最新感恩青春的演讲稿(大全9篇)

  • 上传日期:2023-11-26 08:49:10 |
  • BW笔侠 |
  • 10页

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

感恩青春的演讲稿篇一

尊敬的各位评委、老师、同学们:

大家下午好!

生命不仅仅是一朵朵娇艳的花,它更是饱经风雨的激情;青春也不仅仅是一个个美丽动人的故事,它更是放眼未来埋头奋斗的过程。因为青春的多彩,因为生活的美好,它更需要我们普高学子不忘历史,常怀感恩之心!

感恩就是发自内心积极乐观的生活态度,是一种处世哲学,是生活中的大智慧。它绝不是一种心理安慰,对现实的逃避,更不是阿q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

清晨,当我推开窗户,放眼蓝蓝的`天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个新的开始入夜,当我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我感恩大地赋予我别样的安宁感谢父母给了我生命和无私的爱感谢老师给了我知识和看世界的眼感谢学校,给了我迈向成功的路感恩每一个爱我和我爱的人,心怀感恩,我们努力成长,挣脱怀抱,我们越飞越高心怀感恩,我们文明懂理,通力合作,我们越来越好。

感恩青春的演讲稿篇二

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天,我要演讲的主题是:学会感恩。

英国作家萨科雷说过:“生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭”。仔细想来,难道不是这样的吗?人生在世,不可能一帆风顺。种.种失败、无奈,都需要我们勇敢地面对,豁达地处理。面对挫折与失败,是一味地埋怨生活,萎靡不振,从此消沉,还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?面对上天给予的种.种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,但是我们却可以以一种感恩的心态来面对它。

有这样一则故事:一次,美国总统罗斯福家里失窃,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。而罗斯福却是这样告诉那位朋友的:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安,感谢上帝,因为,第一:贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分的东西,而不是全部;第三,做贼的是他,而不是我。”对一个人来说,失窃绝对是一件不幸的事,而罗斯福却能找出三条值得感恩的理由,这启示我们:要看到事情的积极面,要学会感恩。

“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。为什么有些人不会感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。

感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,是一种美德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然导致人际关系的冷漠。所以我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。

学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。

学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能收获感恩。

没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己;没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”亲爱的同学们,让我们从身边的小事做起,学会珍惜身边的幸福,学会感恩身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久!

谢谢大家,我的演讲完毕。

感恩青春的演讲稿篇三

光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。今天,在这里我希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!

不知何时,耳中布满喧嚣,再也听不到的声音;不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,再也看不到漂亮的景致;不只何时,心中充斥悲愤,感觉不到善良的存在;我像一个受伤的小鸟,心中布满痛楚,却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子,心中满是绝望,走在漆黑的夜。时间滴答滴答,岁月从耳边走过。哭过,笑过;笑慰着生活的给与,承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂,收获着成熟的心路里程。不知何时,喧嚣渐渐退去,阴霾静静退去,悲愤化为宁静,直到那不经意的一天,我发现一切都不曾改变,唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心!

带着感恩的心去聆听,所有的喧嚣退去,爱的声音在心中回响;习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气,看不到默默爱我的人,听不到幸福在耳边的吟唱,永远保持远望的姿态,寻找天空中清远的梦。追逐中,我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车,当熟悉的风景慢慢向身后退去,当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时,所有的空气被抽去,我像跃出水面回不到大海的鱼儿,一切挣扎都变成徒劳。那一刻,我明白:爱不曾远去。只是我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我暖和给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。就在那一刻,我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的暖和;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心:妈妈,天凉,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注重身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福,我不会再远望那水中的花朵。因为,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托,领悟血脉相承的真谛!

尊敬的各位评委、老师、同学们:

大家下午好!

生命不仅仅是一朵朵娇艳的花,它更是饱经风的激情;青春也不仅仅是一个个美丽动人的故事,它更是放眼未来埋头奋斗的过程。因为青春的多彩,因为生活的美好,它更需要我们普高学子不忘历史,常怀感恩之心!

感恩就是发自内心积极乐观的生活态度,是一种处世哲学,是生活中的大智慧。它绝不是一种心理安慰,对现实的逃避,更不是阿q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

《青春感恩激扬演讲稿》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

感恩青春的演讲稿篇四

尊敬的领导、老师:

他说,这些年他帮助过很多人,而他希望他们能把这份善良传递下去,希望这种快乐他们也会懂得。

苏东坡说他感谢他的母亲平安的让他来到这个世界,给他了一个而是最好的玩伴苏澈,他感谢父亲的教诲,使他成为一个有用之才,使他懂得了“千里马常有。而伯乐不常有”的道理,以至于他能心胸坦荡的面对这冷清的世间,选择安逸的田园生活。

我不禁感叹他的心胸的宽广,与豁达的情怀,还有那颗未经雕琢却已绽放光彩的宛如美玉的心。

感恩青春的演讲稿篇五

青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣红的桃李,用它那妩媚的容颜构造着希望的蓝图;青春是勃勃生机的小草,用它那茵茵绿色镶嵌着梦想的蓝图金边。

青春无疑是令人艳羡的资本,拥有了它,你就可以在神州大地上拼血拼泪拼出属于自己的天空;拥有了它,,你就敢在日月星辰间尽情哭尽情笑,尽情享受生活的味道;拥有了他你就大胆去去恨去打造,此生无悔。

青春是瑰丽的,因为我们拥有梦想,青春令体魄强健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的时候,江河有干涸的时候,山石有腐烂的时候,生灵有灭绝的时候,唯有青春之水源远流长,唯有梦想之河永驻心间。

因为我们有梦想,所以青春的笑脸是甜美的,洋溢着热情奔放的神韵,辐射着憧憬未来的喜悦;因为我们有梦想,所以青春的眸子是纯真的,那里盛装着沸腾的生活,那里装载着五彩缤纷的世界;因为我们有梦想,所以青春的胸膛是激荡的,我们从祖国各地奔赴牛城,这里既有气吞万里‘牛’的澎湃激情,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,这里既有乘风破浪的壮志豪情,又有脚踏实地的龙马精神;因为我们有梦想,所以青春的手臂是有力的,要使沧海变成桑田,要让绿洲代替沙漠,就要拉紧时代的绳索,要擎起时代的重托;因为我们有梦想,所以青春的脚步是矫健的,能走出困惑的低谷,能走出颓唐的旋涡,能走出茫然的沼泽,能立足现在,面向未来,努力跋涉,奋力开拓。

年轻的朋友们,青春与梦想同步,让我们张开双臂,让青春与梦想展翅翱翔!

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的'逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

感恩青春的演讲稿篇六

尊敬的各位评委、老师、同学们:

大家下午好!

感恩就是发自内心积极乐观的生活态度,是一种处世哲学,是生活中的大智慧。它绝不是一种心理安慰,对现实的逃避,更不是阿q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

对生活感恩,其实就是善待自我,学会生活。

对老师感恩,其实就是通达人生,学会成长。

对父母感恩,其实就是体味世界,学会爱与被爱。

感谢父母给了我生命和无私的爱。

感谢老师给了我知识和看世界的眼。

感谢学校,给了我迈向成功的路。

感恩青春的演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春是人一生中最美的一个阶段,没有儿时的无知,也没有成人的烦恼。在不知不觉中,我明白了感恩。

青春是人生最美的,就好像是一日之晨,四季之春,犹如早上的朝阳,犹如花朵含苞待放。青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美的梦想都要在青春实现。

当我还是一名小学生时,根本不懂什么是感恩,只认为别人对我好是理所当然的。读初中以后,在充满喜怒哀乐的岁月里,无论是快乐的还是伤心的,都化成了回忆里等待我们去拼凑的一片片拼图。也许是成长的旅程已经起步,这些回忆也渐渐淡去。这时我才明白什么叫做感恩,才明白一个人是要对他人的帮助有所回馈的。只有学会感恩,感谢生活给予你的一切,这样你才会有一个积极的人生观。

小时候,我们年少无知,不明白什么叫做感恩,可以被原谅,长大后,感恩与我们形影不离。父母的的养育之恩,老师的教育之恩,别人的关怀之恩都是需要我们来回报。

在青春路上,学会感恩,常怀感恩之心,用自己的行动创造未来。传递感恩之心,哪怕只为父母端上一杯热茶,为老师拭去桌凳上的灰尘,也是感恩的具体体现。

青春本就是人生中最美的阶段,感恩是最好的美德。两者相携,就会绽出世上最绚烂的火花。不但提升了个人的价值,也让这个世界变得更加温情暖人。

感恩与青春同行,让我们一起度过人生最美的年华!

感恩青春的演讲稿篇八

各位老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是:感恩父母。

无论你身处何地,有两个人,他们始终占据着你心中最柔软的地方,他们愿意用自己的一生去爱你;有一种爱,她让你肆意索取,享用,却不求你任何回报…他们是谁?他们就是我们的父母。我出生在一个幸福的家庭,在蜜罐中长大,所以,我感觉不到父母爱的特别,甚至有时还会抱怨父母。但我耳闻目睹了一些事,让我的心灵触动了震撼了。

有个男孩,从小与父母相依为命,母亲得了严重的风湿病。但为了孩子能安心学习,始终隐瞒着病情,不住院治疗,每天起早贪黑地摆地摊挣钱。终有一天,母亲撑不住倒下了。为了母亲的医疗费,这孩子瞒着母亲放弃了上省重点高中的机会,选择了学费低的市重点高中,而且还利用课余时间去工地当搬运工。甚至偷偷地为母亲献血。输血量从200cc增加到400cc。到如今已为母亲输出8次献血,共达_cc之多!滴水之恩,当涌泉相报。何况父母为我们付出的不是“滴水”,而是“_大海”,为什么这男孩会想方设法报答母亲,因为他记住感恩。

是的,感恩是不能忘记的,常怀对父母的感恩之心,因为他们为我们整天奋力地工作;常怀对父母的感恩之心,因为他们为我们没有一丝的空闲;常怀对父母的感恩之心,因为他们为我们奉献了青春;常怀感恩之心,因为他们为我们付出了所有的心血。小时候,我总是把父母的关心呵护当作是天经地义的,因为我不了解,也不知道父母的辛苦,现在我长大了,我知道怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起照顾,孝敬父母的责任。

岁月悠悠,永远不变的是,父母对我们的爱和我们对父母的爱。感恩父母,用我们的一生去爱我们的父母吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩青春的演讲稿篇九

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xxx,今天我演讲的题目是——我的青春我做主!

花一样的绚烂,火一样的激情,鹰一样的抱负,这就是我们的青春。岁月的年轮带走了我们的天真与稚气,却赠送给我们一份稳重与成熟。在充满活力、昂扬斗志的青春岁月,我要坚定地告诉大家,我的青春我做主!

每一代人,都承载着一个民族的希望,每一次希望,都是一个新的起航,每一次起航,都期待着凯旋;每一次凯旋,都代表着富强!社会的变迁,让人们把更多的目光聚集在“正在路上”的90后。90后,因为青春年少,使人期许,使人神往,使人自豪;90后,因为朝气蓬勃,使人羡慕,使人感动,使人自信。我要骄傲地说,我就是青春年华的90后!

90后的我们是知恩的。看着日益强大的祖国,我们永不会忘记前辈们在战场上的浴血奋战,因为我们知道,没有他们就没有我们幸福安稳的生活;望着渐渐苍老的父母,我们不会忘记他们对自己的恩情,因为我们懂得,没有他们就没有我们朝气蓬勃的青春!凝视着辛苦耕耘的老师,我们不会辜负他们对我们的期望,因为我们明白,没有他们就没有我们健康茁壮的成长。90后的我们拥有自己的青春,90后的我们不会忘记!我们总怀着一颗感恩的心,感谢父母养育我们;感谢老师教导我们,感谢祖国拥抱我们!我们不是冷漠和自私的一代!我们也要告诉全社会:90后的我们知恩图报!90后的我们充满梦想!

90后的我们是敢闯、敢争、敢做、敢拼的。90后的我们正在21世纪的舞台上茁壮成长。90后的我们洋溢的是灿烂的微笑,90后的我们书写的是燃烧的青春!我的青春我做主!

青春之花由我们绽放,青春之火由我们点燃,我们要自己的青春,让青春绽放出夺目的光华、让青春的烈火燃烧永恒,让青春的闪电划过夜空;我们向浩瀚的星空许下诺言,让年轻的心永不改变;用我们的青春放声高歌,让年轻的梦想永无终点!我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。我们自己做主的青春,将还我们以一段无双的岁月、我的青春我做主!

我的演讲完毕,谢谢大家。

您可能关注的文档