2023年遵守交通规则心得体会(通用18篇)

  • 上传日期:2023-11-25 18:52:09 |
  • 碧墨 |
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心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

遵守交通规则心得体会篇一

“没有规矩,不成方圆”这句话真说到了我心坎里去。交通规则至关重要,与我们在马路边的安全息息相关,无处不在。“过马路走斑马线,红灯停,绿灯行”每当我过马路,这句话就浮现在脑海,因此我都格外小心,生怕那样恐怖、令我毛骨悚然的画面重现在我的眼前。那是个阳关灿烂的下午,安详而又宁静。我走在人来人往的人行道中。忽然,从远处传来一阵如同雷鸣般的机车“轰隆隆”声,打破了这份美好的宁静。一辆时尚又耀眼的摩托车进入了我的视线。这辆车疯狂地在道路上飞驰着,像是一匹脱缰的野马,丝毫不受控制。一个年轻的小伙子一手握着车把手,一手拿着手机,似乎正谈笑风生地说着什么,一点儿也不把交通规则放在眼里。此时,对面的绿灯“眨了眨眼”,随即暗下去,像血一般的红灯亮了起来。可摩托车却一如既往地向前冲,没有一丝一毫地缓慢下来。只见那小伙子轻蔑的眼神扫了扫红灯,若无其事地冷哼一声。我真想走过去给那小伙子说教一顿,怎么可以如此傲慢地无视交通规则呢?难道那一排排摆放在道路两旁的交通宣传板都是摆设吗?连最起码的交通安全意识都没放在心上吗?正气愤地想着,我的眼前仿佛出现了一只凶猛的“黑老虎”,它大吼一声,摇身一变,一辆庞大的货车稳稳地向摩托车驶去,摩托车也措不及防地向货车撞去……“快让开!!!”司机大声喊着。“哔哔”的喇叭声也毫不疲倦。时间似乎定格了,我站在不远处,隐约看到货车司机紧张的神情:瞪大了眼睛,汗珠“爬”满额头,嘴巴张大,几乎可以塞得下鸡蛋。还有那小伙子一副意识到危险降临却为时已晚,不知所措的表情,一身紧跟潮流的衣服被汗水湿透。我的手心沁出了湿热的、黏乎乎的汗水,可我来不及擦,只是目瞪口呆地看着这场悲剧即将发生。我想,想去拯救他们,拯救那个无知的青年,可我也深知,我无能为力。一声刺耳尖锐的刹车声飞快地传到我的耳朵里,接踵而来的是“砰”的一声巨响,世界仿佛在这一刻沉静了。我的心脏紧张地、毫无规律地跳动着。此时此刻幼小的我,第一次亲眼目睹一场车祸。血腥的画面,刺鼻的味道,议论纷纷的声音,一丝不落地深深地刻在了我的脑海中。我多希望着是一场梦,一场因不而引发大祸的可怕的噩梦。我呆若木鸡地看着,自欺欺人地告诉自己:“这不是真的!”我捏了下手,手上传来麻木的疼痛感似乎正一字一顿地告诉我:“错,这令人发指的是现实!”我的脑袋似乎装进了蜜蜂,“嗡嗡”地响,肢体发麻,一时不知如何是好。我木然地看着越聚越多的人群,有的急急忙忙拨打120和110,有的指指点点,不知在说些什么,有的则跪在地上痛哭流涕,好像宁愿走掉的'是自己。鲜红、恐怖的血在干燥的道路上蔓延开来,瞬间被大地吮吸干净,留下一道醒目的痕迹,还有一阵阵让人发呕的血腥味弥漫在空中,与这繁华的街道、鳞次栉比的高楼大厦极度不符。伴随着警笛,我想起妈妈一叮咛,二嘱咐地告诫我出行要,否则后果不堪设想。是啊,这个不的小伙子,还未尝过人生的酸甜苦辣,就离爱他的亲人、朋友远去了,他现在一定悔恨当初自己为什么不。只有遵守、重视交通规则,才能确保你在马路上的安全,才不会酿成这种惨不忍睹的悲剧。这件令人心惊肉跳的事令我铭记,我忘不了那瘆人的血腥画面,忘不了那只“黑老虎”眼都不眨就吞噬掉无辜生命后的洋洋得意,更忘不了因为不的可怕后果!全国在川流不息的道路上死亡的同胞不计其数,多少人因不而丧失宝贵的生命,多少个家庭因交通事故而家破人亡。

谁还认为交通规则不重要?交通事故不可小觑。人的宝贵生命只有一次,也许就在不经意间的违反交通规则,就有可能被无情的车祸掠夺。让我们呼吁:,人人安全出行!

遵守交通规则心得体会篇二

交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要。

我们家附近有一个小女孩小翠,她的老爸就是因去年秋天一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和老爸老妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和老爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,老爸骑摩托车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见老爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向老爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

有一天,小女孩的老爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小翠的老爸撞倒在地,不一会儿,死神就夺走了他的生命。他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小翠身边,他多么希望能够看着女儿长大……小翠并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的老爸来接,等了好久,还是没人来接她,小翠心里想:为什么到这时候老爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小翠心里很着急。当小翠得知自己的老爸已经死去,她似乎傻了,她扑在老爸的尸体上不断哀求:“老爸快醒醒!我要老爸!我要老爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望老爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:就是珍爱生命!

遵守交通规则心得体会篇三

天天是一个不的小兔,她虽然学习好、成绩高,但却不,乱闯红灯,可有一件事却让她改掉了不的毛病,是什么事呢?话还得从上次说起。有一天,天天起床晚了,她拿起闹钟一看,呀!已经8点了!8:30就应该上语文扩展班了!她急急忙忙的'穿好衣服,提好裤子,戴好帽子,穿好袜子,扒拉了几口早餐,就匆匆忙忙背好书包上学去。

到动物小学上扩展班,要穿过一条大马路,这时,天天已经到了马路口,刚好有很多的动物:小猴、小鸡,还有和她一样的小兔,这时候,是红灯,现在已经是19秒了,只要等一会儿就可以过马路的,动物们都在等绿灯,可小兔天天却没有等绿灯,飞快地在斑马线的旁边跑过,突然,一辆桑塔纳飞驰而过,恰巧撞倒了天天,天天倒在了地上,口吐白沫,桑塔纳车的司机见状,急忙下车把天天抬到医院。

过了一会,天天苏醒了,当他看到自己在医院时,后悔的眼泪止不住地流了下来,她想:应该要呀!

遵守交通规则心得体会篇四

人的一生中,经常要外出学习、工作、访友、旅游,可是在很久很久以前人们只能徒步行走,时间又长又非常辛苦。现在有了汽车、火车、轮船、飞机、飞船等现代交通工具,人们可以象孙悟空一样日行千里、万里。但快捷的同时,交通事故却成了人类安全的一项重大隐患。

交警叔叔告诉我们,道路上每天发生的交通事故成千上万,大多都是酒后驾车、疲劳驾车造成的,还有的就是超载行驶和车辆带病行驶造成的,当然还有少数人呈威风超速行驶,甚至还有些小年轻在大街上骑着摩托车横冲直撞,有的还搭载几个人,划着s形一路狂奔,稍不慎,车毁人亡。殊不知道,一旦悲剧发生,他们连后悔都来不及。

不久前我就听说发生在我们市里的一起重大交通事故,造成三死两伤的悲剧。事故是这样的,在市机关工作的几个叔叔去外边差,在返回的那天中午,主人热情接待,几个叔叔都盛情难却,饮酒过量,结果在回家的路上酒力发作,乘车的几个叔叔悄然入睡,司机也不胜酒力,竟然也打起了瞌睡,不料迎面开来一辆客车,还没等他反应过来,两车就迎面相撞,司机和另外两个叔叔不幸身亡,事故还造成一个重伤、一个轻伤。就是因为人们的疏忽,才酿成了三个家庭不幸失去了亲人的悲剧。

生命有限,车祸无情!在这里,我要再次提醒驾车的司机们,为了你我的安全和家庭的幸福,千万不要酒后开车,疲劳驾车,要严格,避免悲剧再次发生。平时行走还要注意红绿灯,做到安全行走。

希望人人都的同时,也要从自我做起,交通安全你我参与,做文明的行路人,道路才能畅通,车祸带来的悲剧就一定会远离人类。

遵守交通规则心得体会篇五

交通安全很重要,所以我们人人都应该做到,保障人们的生命安全。

有一次,爸爸带着我到城里去买东西,我看见警察叔叔在站岗,指挥着来来往往的车辆,他们多多辛苦啊!爸爸很,每当遇到红灯,爸爸就停下来,直到绿灯亮了才走。但是有些人不。例如行人横穿马路不走人行道、还有人闯红灯、翻栏杆等不良行为,这样就会增加死亡的危险,他们根本没有意识到交通安全的重要性。

还有一次,我和妈妈坐着爸爸的大卡车在公路上行驶,有些车辆在爸爸的窗子旁边驶过去,好像要撞了似的,等这辆车过去了,我才大大地松了一口气。

维护交通安全人人有责!让我们应一致行动起来减少交通事故的发生。

遵守交通规则心得体会篇六

1、认识一些常见的交通标志。

学生们对《品德与生活》课兴趣浓厚,他们喜欢和同伴进行交流,喜欢游戏活动,喜欢在活动中展示自己。

(一)导入。

师:同学们去过合肥吗?

生:去过。

师:玩过哪些地方?

生1:我去过科技馆。

生2:我去过大蜀山。

生3:我去过逍遥津。

……。

师:今天老师想带同学们去合肥大蜀山。你们想去看看吗?

生(齐):想。

师:好,请小朋友们乘上汽车去合肥观光吧!

上车!请小司机抓好方向盘,小乘客系好安全带,咱们出发喽!

[音乐响起来(汽车发动……刹车),背景画面动起来]。

(二)学文明理。

[背景红灯闪烁]。

师:咦,车子怎么停下了。

生:因为红灯亮了,所以汽车就要停下来。

师:什么灯亮了汽车才可以走?

生:绿灯亮了。

师:对,我们应该听从红绿灯的指挥。

[出示:红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑。]。

师:红灯——。

生:停。

师:绿灯——。

生:行。

师:听从指挥——。

生:不乱跑。

师:请看,警察叔叔是怎么给小朋友们讲解的?

[看录象]。

师:听从红绿灯的指挥不乱跑,才能保证安全。瞧,前面有一队小朋友正在——生(齐):过马路。

师:他们脚下的路与别的地方有什么不同?

生(1):他们走的路上面有白线。

生(2):他们走的是人行横道。

生(3):他们走的'是斑马线。

生(4):人行横道就是斑马线。

师:瞧,马路上的车子真多啊!我们过马路时要注意什么?

生(1):不能你追我,我追你。

生(2):不能看书。

生(3):过马路的时候要左边看看,右边看看。

[出示:过马路,走横道,左右两边都要瞧。]。

自由读,指名读。

师:过马路时,如果没有人行横道,怎么办?

生(1):爸爸、妈妈搀着过马路。

生(2):左边看看,右边看看,没有车子了再过去。

生(1):我们应该走人行道。

生(2):我们应该走马路右边走。

师:在马路上走,我们要注意什么?

生(1):我们在马路上不要跑。

生(2):我们在马路上不能追。

[出示:不追赶,不打闹,走路要走人行道。]。

指名读。

[出示课文背景图]。

师:瞧,这幅图上的行人、车辆多有秩序,是因为他们都遵守了——。

马路上别打闹,危险处处要提防,交通标志牢牢记,人人遵守保安宁。

师:这是有关交通规则的儿歌,小朋友一定要记牢了!

自由读,拍手齐读。

师:这些交通规则都是提醒我们上了路要注意——。

生(齐):交通安全。

齐读课题。

师:我们知道了交通规则,今天这一路上一定要遵守交通规则。

[出示绿灯亮了]。

师:哇!绿灯亮了,咱们继续前进。

[音乐响起来(汽车发动……刹车),背景画面动起来]。

(三)认识标志。

师:咋,又停下了。

[出示注意危险标志]。

师:原来这是——。

生(齐):注意危险标志。

师:提醒我们前方危险要特别小心。当好一名司机还真不简单,得认识交通标志。[板书:交通标志](出示常见的一些交通标志)。

师:这些交通标志你认识吗?他们分别表示什么意思?

自由说,指名说,标志自述。

巩固。

师:认识了交通标志,小司机们可要按标志的指引来开车啊!好,继续走,

[音乐响起来(汽车发动……刹车),背景画面动起来]。

(四)现场指挥。

老师:刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的通过顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。你们看前面就请来了两位警察叔叔,让我们用热烈的掌声欢迎叔叔的到来。

学生一起向警察问好:警察叔叔好!

警察:孩子们,刚才你们已经知道了一些交通规则,我还要给孩子们补充一点就是,在没有任何交通标志的马路上,大家应靠右边行走,过马路时,应看看两边没有车辆时再过马路。

学生点头。

警察:现在,请黄叔叔给孩子们做指挥动作,大家猜猜是什么意思?有信心吗?警察做指挥动作,学生分别猜意思:

学生1:这是叫车子往前走。

学生2:这是叫车子停下来。

学生3:这是叫左边来的车子向右边开去。

学生4:这是叫车子到路边停下来。

老师:孩子们,现在让我们站在这个十字路口,听警察叔叔的指挥,一起动一动吧!全体学生参与,交警指挥孩子们过路,整堂课彻底“活”起来了。

(五)总结评奖,活动拓展。

老师:孩子们,今天我们学到了很多交通安全知识,现在请警察叔叔和我们一起分享学习成果(齐读儿歌),今天孩子们都表现得非常出色,马老师和警察叔叔都觉得你们可以成为交通小卫士。希望你们能像两位叔叔那样,自觉维护交通安全,让更多的孩子安安全全地上学,平平安安地回家。

现在,请两位警察叔叔为孩子们佩戴“交通小卫士”奖章。(儿歌伴唱)。

交通安全。

红灯停,绿灯行;

班马线上可通行。

马路上,别打闹;

危险处处要提防。

交通标志牢牢记;

人人遵守保安宁。

(五)游戏导行。

师:大蜀山到了。

[出示大蜀山风光图]。

师:咱们下车休息,由于这一路上大家遵守交通规则,注意交通安全,终于顺利到达了大蜀山。

(六)总结全课。

师:从学校到大蜀山这一路上,你感受最深的是什么?

生(1):我认识了许多交通规则。

生(2):我知道了警察叔叔的指挥手势。

生(3):以后,我们一定注意交通安全。

师(总结):大家认识了交通标志,知道了要遵守交通规则,以后一定会注意交通安全了吧!让老师和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶放心。我想,今天的游玩活动一定会非常顺利的。

遵守交通规则心得体会篇七

交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在车内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一,所以,无论交警在不在场,我们要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的獐不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群的'玩耍和嬉戏,我们小学生不仅自己遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全国人民都遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花、充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!珍惜自己的生命吧!

遵守交通规则心得体会篇八

规则是我们生活中的好伙伴,如果没有规则,生活中一切将会无法进行。我们听得最多的莫过于交通规则了,世界上有许多违反交通规则的人,他们就等于拿自己的'生命当儿戏,世界上几乎每天都会发生交通事故,不但有人因此受伤,还有人因此丧命。

“红灯停,绿灯行”。这句话大家可能都听过,但是又有谁去想过它的意义呢?是的,读过这句话,你们肯定觉得这句话很普通,但是如果不遵守的话,就会带来灾祸。就在前不久郑州就发生了一起车祸。一名男子醉酒驾车,他开着车来到了一个十字路口,十字路口的交通信号正好是红灯,可是他还是不顾交通规则就冲了过去,正好碰上迎面而来的一辆汽车,可是那名男子还没有发觉,又横冲直闯的撞倒四个人,这时他才发觉。可是已经晚了。

就这简单的一句话,不遵守也会有这么大的灾祸,这表明交通规则是很重要的,遵守了交通规则,就等于爱护了自己的生命。

遵守交通规则心得体会篇九

1、一人出车全家念,一人平安全家福。

2、在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。

3、超载超速,危机四伏。

4、心头常亮红绿灯,安全行驶伴人生。

5、酒后驾车,拿命赌博。

6、乱穿马路,失道无助。

8、高速公路,行驶适速。

9、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

10、国法如山,逃逸必捉。

11、酒后驾车,生命打折。

12、出了车祸速报警,救死扶伤见真情。

14、大路朝天,请走右边。

15、心无交规,路有坎坷。

16、乘坐公共汽车应先下后上,勿争先恐后,勿挤逼抢位。

17、十次肇事九次快,摩托车族当自爱。

18、生命只有一次,平安伴君一生。

19、人病不上车,车病不上路。

遵守交通规则心得体会篇十

随着生活水平的提高,越来越多的家庭有了小汽车,我家也不例外。几年前,我们家也买了一辆小汽车。爸爸常常带着我们外出旅游,给我一份愉快的心情。但我发觉越来越多的交通事故也与车子直接相关。事故发生后常使许多家庭沉浸在悲痛之中。

在中心小学读书的时候,爸爸去学校接送我,我总是调皮的问爸爸:“爸爸,你今天违反交通规则了没有?”因为我怕出车祸,哪怕是小小的事故,我都很在意。爸爸总是含糊的回答我:“没有,没有,怎么会呢!”那时,我常常趴后座位上,一遍又一遍地说:“红灯停,绿灯行。”

记得有一天,天气不怎么好,下着小雨,路面有点滑。爸爸去学校接我,说家里有急事,到了学校他一下子拉起我向停车场跑去。一路上,爸爸心急火燎,喇叭按个不停,手不停地搓着。我说:“爸爸慢点,慢点。”爸爸说:“奶奶病了,我们要快点去医院。”车子飞快的.在柏油路上移动着。到了一个四叉路口,意想不到的事情就这样发生了。右边的一个转弯角口直接冲出一辆摩托车,直向我们车子冲来。爸爸来不及刹车了,车子一震,只听见“砰”的一声,车子重重的撞在摩托车的前轮上面。摩托车翻倒在地,骑车人也摔了出去。爸爸急忙下车查看情况。我坐在小车内,心怦怦的跳个不停,仿佛有一只小兔子在不停地跳着。我从车内往外看,那人的脚像是受了伤不能动了,脸上也有血的痕迹,好像伤势很重。爸爸连忙打110报了警,然后爸爸拦了一辆车让那人先去医院,以后的事情我神色不定倒记得不是很清楚了。整整半个小时多的时间,爸爸才回到车里。我的心也慢慢平静下来。我只问了一句话:“爸爸,没事吧?”爸爸安慰我,说:“没什么事。”

好几年了,每当想起这事,我心有余悸。虽然那次事故据爸爸说不是他的责任,但慢一点,我想或许事故就变得轻一点。我想对所有的人说:“幸福的生活,在于你内心的把握;生命的可贵,在于你一念之间。”记住交通法则,我们的社会会更加有序,生活也会更美好!

遵守交通规则心得体会篇十一

当你有急事要过十字路口,你有没有注意前方的红绿灯此时是红灯还是绿灯?你是由于时间关系而闯红灯,还是严格地遵守交通法则在那儿等绿灯呢?今天我就跟大家谈谈闯红灯的后果。

大家都知道,十字路口之所以设置红绿灯,就是为了减少交通事故的发生。因为有些人不遵守交通法规,使交通变得不通畅,有时还可能造成后果严重的悲剧。

暑假的一天,我、蔡浩、刘苏州、蒋靖轩等一行八人结伴去丹阳城里玩。从时代超市出来,要过一个十字路口才能去华地。我们面对着似火的骄阳和5秒的红灯,浑身觉得燥热难耐。蔡浩脾气急燥,等了几秒钟就等不及了,大声地对我们说:“我不管了,我要冲过去了!”我忙说:“不可以!我们不可以闯……”我的话还没说完,蔡浩就冲了出去。刚走了几步,一辆小轿车从左疾驰而至,幸好司机刹车及时,在蔡浩的身边停住了!看着地上长长的刹车痕迹,我们都吓出了冷汗。蔡浩也吓得呆在马路中间了。万一蔡浩和轿车发生了“相遇问题”,有了亲密接触,那后果真不堪设想了。如果蔡浩当时不闯红灯的`话,也不会给大家带来这一场惊吓,所幸的是有惊无险,然而这样的幸运是不会时时光顾我们的。

在这里,我提醒大家:人的生命只有一次,许多交通事故都是因为行人或者司机闯红灯而造成的。大家一定要珍惜生命,不闯红灯,平平安安地出门、平平安安地回家!

遵守交通规则心得体会篇十二

2、路无规不畅,国无法不宁。

3、骑自行车应走右侧自行车道。

5、违章超载,得不偿失。

6、实线虚线斑马线,都是生命安全线。

7、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

8、超载超速,危机四伏。

9、一人出车全家念,一人平安全家福。

10、千里之行,慎于足下。

11、违章观念强,安全系数大。

12、国法如山,逃逸必捉。

13、不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的.护栏。

14、谨慎驾驶千趟少,大意行车一回多。

15、礼让礼让,人车无恙。

16、乘坐公共汽车应先下后上,勿争先恐后,勿挤逼抢位。

17、出了车祸速报警,救死扶伤见真情。

18、一秒钟车祸,一辈子痛苦。

19、在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。

20、生命只有一次,平安伴君一生。

21、高速公路,行驶适速。

22、大路朝天,请走右边。

23、减速慢行勿争先,关照生命到永远。

24、过马路应走人行道(或天桥、地下通道);遇红灯止步,见绿灯前行。

25、人病不上车,车病不上路。

26、酒后驾车,生命打折。

27、不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。

28、处罚违章不留情,看似无情最深情。

29、心无交规,路有坎坷。

30、乱穿马路,失道无助。

31、居安思危危自小,有备无患患可除。

32、十次肇事九次快,摩托车族当自爱。

33、同为行车人,相见礼为先。

34、心头常亮红绿灯,安全行驶伴人生。

35、酒后驾车,拿命。

36、路为国脉,法系民魂。

37、遵守交通规则应成为我们的行为规范。

38、宁绕百步远,不抢一步险。

39、狭路相逢“让”者胜。

40、虽为坦途,超速者戒,纵有捷径,乱穿者止。

41、礼让三先,路畅民安。

遵守交通规则心得体会篇十三

早上,我看到窗外还黑着呢,心想:我还是再睡一会吧。“7:00了”,爸爸喊时我吓了一跳,穿好了衣服在外面。鹅毛大雪停了下来,我发现整个世界都成银装素裹的了。

我和爸爸走在大马路上,爸爸生气的对我说:“都怪你,小闹钟不干了你就睡懒觉,现在可好了,都已经7:10分了。”我没理爸爸就继续向前走了。

终于走到了十字路口,我和爸爸焦急的.赶着,刚走到红绿灯那里,绿灯马上变成了红灯,我等呀等呀,还是没有变成绿灯,我告诉了爸爸,爸爸说再等一等就好了。时间越来越快,我的表出现7:15的数字了。一分钟过去了,可我感觉像是一个世纪都过去了。“滴答滴答”的声音从后面传了过来,我往后一看是一个老大爷要闯红灯,我非常烦躁,老大爷来的时候,我就说:“不许闯红灯。”而老大爷却说:“小朋友让一让,我是向左去。”我听了脸红了,赶紧给老大爷让了让位置。

我双手握住,咬牙切齿,正要闯过去,可爸爸拉住我的帽子告诉我:“闯红灯是不对的,快回来,如果你一不小心走到了路中间,可是会非常危险的。”我听了以后,立马回到了原位。

我心急如焚,好想一手把它打回绿灯。突然,中间来了一名交警,为我们指路,我知道了原来红绿灯失灵了。我回到学校被老师大骂一顿。不过我没有闯红灯,还有一点沾沾自喜。

遵守交通规则心得体会篇十四

“喂,你怎么开车的,都快撞上我孩子了呀,开车怎么不看路。”一位妇女一手拉着5岁左右的女儿,一手抱着2岁左右的儿子,对一名开车的年轻男子大声喊着。听见喊声,我扭头看过去,原来在马路的十字路口,那位母亲抱着儿子,领着女儿走在路口中央。我惊讶的张大了嘴——好危险呀!

我来到了事发地点,就看见一群人围着母子三人和年轻男子七嘴八舌的议论着,有的人说:“这女的太不讲理,不看红绿灯,不走斑马线,还说人家男司机的问题。”有的人说:“不想自己的安全,也不想想两个孩子的安全。”……原来是这位母亲在红灯时带孩子过马路,年轻男子刚好从她身边开车过去,差点发生了交通事故。

学习了“大手拉小手”,让我想起了爷爷,每天他都骑着电动车送我上学,接我放学,风雨无阻,可是,有时候他为了赶时间就常常闯红灯,我也提醒过他多次,但他不但不听,还对我发火。今天发生了这样的事,我以后一定让爷爷改过来这个毛病,让他严格遵守交通规则。

我向大家提出几点建议:。

1.请在人行道上行走;

2.请不要闯红灯;

3.行人过马路请走斑马线、过街天桥;

4.请不要在机动车道内驾驶非机动车。

规则是定给大家的,也是为大家的安全制定的,请大家遵守。

遵守交通规则心得体会篇十五

活动预设:通过今天的游戏让幼儿掌握简单的交通规则,并能遵守交通规则。

1、了解基本的交通规则

2、能够知道哪些是马路上错误的行为

3、自觉遵守并能提醒他人遵守交通规则

活动重点:了解基本的交通规则,能够知道马路上哪些行为是错误的。

活动难点:自觉遵守并能提醒他人遵守交通规则

活动准备:ppt,马路情景图片,材料贴纸,胶棒

活动过程:

(一)导入部分

出示红绿灯图片

师:小朋友们,看看这个是什么?谁知道?(红绿灯)

师:小朋友们真厉害,都认识这是什么,那我们要怎么看红绿灯,怎么过马路呢?

(二)导入部分

出示ppt

师:小朋友,大家看看这是什么地方呀?(马路)

师:这里是我们经常能看见的马路,这里呀有许许多多的规则,我们叫他们交通规则

重复词语交通规则

师:小朋友看这个标志是人行横道的意思,这个地方只可以人走路,自行车,电动车,汽车都是不能走的。

强调词语,人行横道。出示人行横道的标志并再次进行解说。

再次出示马路ppt,介绍禁止翻越。

师:小朋友,看看这是什么?我们是不是在马路经常见到这个,这叫防护栏

重复词语防护栏。

师:防护栏是为了让车辆和行人更安全,所以我们是不能翻越的,这个标志就叫做禁止翻越。

强调词语禁止翻越,出示禁止翻越的标志并再一次解释。

再次出示ppt介绍人行指示灯

师:小朋友,我们在斑马线的路口总是会看到这样的红绿灯,它的里面画了一个小人,绿色是走路的小人,红色是站立的小人,这样的红绿灯我们叫做人行指示灯。

师:小朋友猜一猜,人行指示灯是指挥车的还是人的呢?

师:人行指示灯是指挥人走路的,红色的小人我们等待,绿色的小人我们才可以过马路。

重复以上三个交通规则

师:小朋友们都好棒呀,大家都知道交通规则了,现在有很多的小朋友不知道,他们没有遵守交通规则,我们现在看一看谁的眼睛最亮,可以发现并且能说出哪里不对。

幼儿观察并分享讨论

出示ppt,引导幼儿再次看一遍图片。

再次出示错误的交通行为,让幼儿继续巩固知识。

(三)结束环节

师:小朋友的眼睛真亮,都看到了错误的行为,那我们在和家人朋友一起过马路的时候我们要提醒他们遵守交通规则,遵守交通规则可以让我们的出行更安全。

师:现在我们每张桌子上都有一个马路图,我们要把小朋友贴到相应的位置,一会我们一起分享你贴的小朋友都遵守了什么交通规则。

幼儿分享交流,活动结束。

遵守交通规则心得体会篇十六

1、初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。

3、培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

5、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。

1、确立自立、自卫的安全保护意识。

2、能认识有关的交通标志、交通设施。

3、人行道与人行横道的区别。

1、红黄绿号牌一套。

2、教学课件、布置场景。

(一)创设情景。

1、看录像《篮球女孩》。

(二)看动画——《学会走路》(出示课件)刚才你听到和看到了有关交通安全的哪些内容呢?细心、爱观察的小朋友肯定发现了在我们放学回家的道路两旁常有竖着的提醒大家注意的交通牌子,知道它们叫什么吗?(交通标志)。对,为了保证交通安全,我们除了要知道一些简单的交通安全知识外,我们还得认识一些常见的交通标志,才能安全行走。

(三)认识交通安全标志。

1、今天老师请来了一位标志小客人到我们班,小朋友想认识它吗?看,她来了。

2、幼儿戴红绿灯头饰上台,自我介绍:我是红绿灯,十字路口总指挥,考考小朋友,看到我要怎样做?红灯(停)绿灯(行)黄灯(等一等)你们回答得真好,想和我做朋友吗?我们一起做个游戏成为好朋友吧!我说红灯,大家回答停,做立正动作,绿灯行,做跑步动作,黄灯等一等,叉腰站好。

3、扮演红绿灯小朋友:我们大家成了好朋友,下面我还想介绍几位我们家族里的好朋友让大家认识,这几位朋友大家平时应该见过面,可是你了解它吗?(出示路牌、禁止通行等标志。)提问你在哪里见过它?它的任务是什么?小朋友对我们标志家族的了解还真不少!我们永远都是好朋友!(讲规则,小组讨论扮演角色,做游戏)。

(四)游戏——我会过马路。

1、设置过马路场景,学生体验。

2、幼儿分为行人、学生过马路,然后回到座位。师:你们刚才是怎么过马路的呢?说得好的同学老师将为他颁发一颗交通安全星。(指名说说。)。

3、小结:我们班的小朋友们真聪明,不但学会了认识交通标志,还会按规定行走,安全回家。

首先,我感受到教材顺序并不等同于教学顺序。第一次讲这节课时,我按课本顺序把教学重点放在了学习交通规则,课堂上,孩子说得异常热闹,应该说也增长了不少知识。但是,后来我却发现,孩子懂得再多的交通规则,认识再多的交通标志,如果并没有真正弄明白为什么要去遵守它,那么,最终结果只能导致孩子学一套,做却是另外一套。因此,第一步应首先让孩子来明理,即明白为什么要去遵守交通规则。只有明理后,才能去导行,去引导孩子们把学到的交通规则应用到实际生活中。因此,第二次教学时,我改变了教学顺序。第一课时我把教学重点放在了为什么要遵守交通规则上。

其次,我感受到安全课一定要联系生活,深入生活,只有这样,才能真正打动孩子的心。在这一课中,我首先从孩子的实际生活经验出发,通过回忆在上学路上你遵守了哪些交通规则,使学生感受到交通规则与我们的生活密切相关。其次,我创设了小红买盐这一情境,而且把结尾故意设计成我们最常见到的情景,虽然小红没有遵守交通规则,但是也没有出什么事。其实,这种情景也是孩子们常常遇到的。然后,引导孩子们从这件事中,去讨论,去领悟,争论的过程也就是孩子们与自己的思想作斗争的过程。这样学生明理更透。而且,在交通规则的产生上,我也没有去直接告诉孩子们,而是通过孩子们来当小小交通管理员,治理交通的过程自然领悟到交通规则是因需要而产生,没有交通规则绝对不行,从而引导孩子们努力去遵守。

当然这节课也有很多不尽人意的地方。比如,在教学环节的设计上,为了使这节课上得更实,给孩子们提供更多的机会得以交流,我主要以孩子说为主,缺少了一些活动性环节。因此,在本节课尾声,孩子的注意力有些分散。在交通事故案例的呈现上,如果能呈现一些因为孩子们没有遵守交通规则,结果发生了交通事故的案例,可能对孩子们的震撼力会更大些。总之,安全课的落脚点就在于导行,而导行的产生原因则是明理。教师不能把教材作为知识的载体来讲授,而应创造性地使用教材,联系儿童实际,让孩子通过明理来指导自己的行动,这样才达到了安全课的真正目的。

遵守交通规则心得体会篇十七

今天下午,我学完英语兴趣班,妈妈接我后,准备打滴滴车回家。

妈妈发现我们一行人数有五人,已经超载了。便问我:“你觉得我们现在怎么办呢?”

我心想,如果大家都坐一辆车的话,估计滴滴司机不会让我们上车。现在正在创文明城市,不能违反交通规则,不能超载。于是,我对妈妈说:“不行。”

妈妈说:“不就只多一个小朋友吗,挤一下不就行了嘛。”

我说:“还是不行。比如,我们在学校不守秩序,不遵守学校规定,那还算什么学校啊,那简直就是欢乐场。交通规则跟我讲的学校规定一样。如果交通规则人们不遵守,警察也不管,那随时都有可能发生撞车、闯红灯等交通事故,所以交通规则人人都要遵守。”

妈妈最终听了我的话,我们五人一起坐公交车回到了家。

遵守交通规则心得体会篇十八

初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。

培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在马路上追跑打闹,在铁路道口注意来往车辆,不抢行。

培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。

1.确立自立、自卫的安全保护意识。

2.能认识有关的交通标志、交通设施。

3.人行道与人行横道的区别。

教师:1.红黄绿号牌一套。2.教学课件。3.布置场景材料:红绿灯号牌、交通标志头饰等。4.学习星(红色)、安全星(黄色)。

1.看录像《篮球女孩》。

2.师:小朋友们,看完刚才的录像,你知道这个小女孩是用什么走路的吗?

师:这样的走路方式会给她带来哪些困难呢?

师:是什么造成她今天的样子呢?

3.师:是呀,车祸就是杀手。在我们的生活中汽车给我们的交通带来方便的同时,也造成了道路拥挤,影响着人们的人身安全。小红燕撕心裂肺的呼唤时时警醒我们:生活中如果不重视交通安全,就会遇到意想不到的危险,造成终生的遗憾,失却美好的未来。你们的爸爸妈妈每天把你们送到学校,除了希望你们学到更多的知识,更盼望你们每天都能平平安安回家。今天我们就来学习新课《平安回家》。

出示课题:遵守交通规则。齐读课题

师:刚才你听到和看到了有关交通安全的哪些内容呢?(小组交流后发言)(细心、爱观察的小朋友肯定发现了在我们放学回家的道路两旁常有竖着的提醒大家注意的交通牌子,知道它们叫什么吗?(板书:交通标志)。对,为了保证交通安全,我们除了要知道一些简单的交通安全知识外,我们还得认识一些常见的交通标志,才能安全行走。

通过这节课的学习,大家认识了一些交通标志,知道了一些交通规则,明白了自觉遵守交通规则的重要性,激发了同学们自觉遵守交通规则的情感。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在马路上追跑打闹,在铁路道口注意来往车辆,不抢行。

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