最美教师颁奖词 最美教师颁奖心得体会(模板14篇)

  • 上传日期:2023-11-21 20:35:09 |
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

最美教师颁奖词篇一

作为教师,从事教育工作多年,经历了太多的快乐与辛苦,而参与“最美教师颁奖”活动,是对我工作的一种肯定和鼓励。在这次活动中,我收获了许多感动和体会,深深地感受到了教育事业的伟大与幸福。以下是我对此次活动的心得体会。

首先,参与“最美教师颁奖”活动让我深刻体会到教师这个职业的使命感和责任感的重要性。在我与其他优秀教师的交流中,了解到他们在教育教学的过程中,不仅仅是传授知识,更是熏陶学生的道德情感,引导他们正确成长。他们用自己的言传身教,教会了学生关心他人,勤奋向上,乐观坚强的人生态度。这种教育的力量是无法计量的,而我也意识到自己需要在教育教学中加强学生的品行素质塑造,努力做到身教重于言教。

其次,参与“最美教师颁奖”活动让我更加明确了教育教学的目标与意义。作为教师,我们的职责就是培养出社会需要的有才华、有道德、有责任感的人才,而这需要我们具备良好的教学理念和教育方法。在此次活动中,我在与其他教师分享经验之余,也学到了许多教学的新思路和方法。我意识到在教学中要关注学生的个性特点,灵活运用教育技巧,激发学生的学习兴趣和创造力。同时,还需要关注学生成长的全面发展,通过培养学生的自主学习能力和终身学习的能力,让他们能够在面对未来的挑战时做出正确的选择。

第三,参与“最美教师颁奖”活动激发了我对教育事业的热情和动力。在活动中,看到许多优秀的教师分享了他们的教育心得和成果,我不禁感叹:教育真是一片广阔的天地,那么多的成就和希望正通过这些教师的努力得以实现。我明白了,即使遇到了困难和挑战,只要热爱这份事业,坚守初心,就一定能跨越难关,取得成功。因此,我决心要进一步提升自己的教育教学水平,为学生的健康成长贡献更多力量。

第四,参与“最美教师颁奖”活动使我更加重视与家长的沟通合作。在活动中,许多获奖教师都强调了家校合作的重要性。他们认为,只有学校和家庭紧密合作,才能够更好地指导学生,解决学生在学习和成长过程中遇到的问题。这让我深感教师不能独自承担所有的教育责任,需要与家长形成积极互动。因此,我决心加强与家长的沟通,及时了解学生的家庭背景和需求,积极与家长进行合作,共同关注学生的学习和发展。

最后,参与“最美教师颁奖”活动让我对自己的教育教学能力产生了肯定和自信。在活动中,其他教师和评委对我的教育方法和成果给予了高度评价,这让我深感自己的付出被认可与肯定。我明白,这并不是傲慢自大的资本,而是对自己的一种鞭策和鼓励。我要时刻保持对教育工作的热情和执着,勇于创新和改进,为学生的成长和幸福做出更大的贡献。

总之,参与“最美教师颁奖”活动对于我的教育事业具有重要的意义。通过这次活动,我深刻体会到了教师的使命感和责任感,明确了教育教学的目标与意义,激发了我对教育事业的热情和动力。同时,我更加重视与家长的沟通合作,对自己的教育教学能力产生了肯定和自信。我相信,只要一直坚守初心,不断努力提升自己,就一定能够为学生的幸福成长贡献更多的力量。

最美教师颁奖词篇二

今天下午观看了中央四套重播的第二届“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼节目,由中央电视台和光明日报社联合主办的20__年“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式揭晓了最美乡村教师名单,徐德光、邓丽、宋玉刚、肖山、于贵勤、刘效忠、陈万霞、阿力甫夏、吴金成、马复兴等10位教师和以林子闳为代表的农村教育志愿者团体被授予“最美乡村教师”称号,田育才等40名乡村教师被推选为“特别关注乡村教师”。在观看的过程中我一次次被他们的事迹所感动。他们没有豪言壮语,也没有惊天动地,但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个伟大教师的形象,也是对最美乡村教师最好的诠释。

晚会现场,那些大屏幕上闪现的话语,那一群群孩子童真的“老师好”让我浮想联翩,作为乡村教师的我,和他们相比非常惭愧,他们的事迹会鞭策我在以后教育教学中加倍努力工作,无怨无悔。我看到了乡村教师传递梦想的“最美”力量。这力量会时刻激励我勤恳工作的动力。

邓丽老师的学生说:“老师是一支兴奋剂,她一来,我们整个学校都活起来了!”

陈万霞老师学校里的留守儿童说:“老师是一个熨斗,有什么烦心事都能给我们熨平!”

新疆牧区的塔吉克族老人说:“老师是一滴酥油,只要一滴就可以擦满、滋润全手!”

“20__年最美乡村教师”推荐人、中国首位女航天员刘洋说:“是这些老师点燃了孩子无数的梦想,也扶着他们一步一步地成长,他们是我心目中的英雄!”

如果说,知识是孩子们通向未来的路,那梦想就是他们腾飞的翅膀!在这个夜晚,所有人和这些最美的乡村教师一起,见证了梦想的伟大力量——因为梦想的力量,海南师范大学党委书记林北平手捧奖杯,向培育了13名优秀女足姑娘的最美乡村教师肖山深深鞠躬,献上了一句“老师好”。

因为这梦想的力量,现场的所有观众把一次又一次的惊叹声献给了从小失去双手的马复兴老师——他又写板书、又画向日葵,还和孩子打乒乓球、羽毛球,还为孩子缝补衣物、穿针引线!

最美教师颁奖词篇三

b:亲爱的老师们:

合:大家下午好!

a:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;。

b:又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

a:明天,就是第__个教师节,

b:她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。

a:“花的事业是甜蜜,果的事业是尊贵,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。

b:教师的人生没有惊天动地的震撼,没有催人泪下的曲折,有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献,是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程,是一代又一代幸福传递者永久的接力!

a:三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想,

b:两寸粉笔——写下美丽人生无限希望!

a:今天,我们欢聚在这里,花团锦簇,灯火辉煌。

b:今天,我们欢聚在这里,笑逐颜开,兴致勃勃。

a:首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动。

合:——现在开始!

(背景音乐先起《雪儿达娃》43秒后片段)。

a:玉杯千盏错落排,雪羽轻绡下瑶台。

b:夜涤清风朝沐露,冰心不许入尘埃。

a:这,就是玉兰花,也是我们##小学的校花。

a:__小学已建校六十一年,在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下,逐渐成为一校两址,为孩子终身发展奠基,开放式、高品位的魅力学校。

b:__小学玉兰杯奖,正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的奖项。这也是建校61年以来,首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。

a:经过各年级组民主选举,共有五十名教师将在这里登台,赢得我校首届玉兰杯奖。

b:下面,让我们用热烈的掌声有请首届玉兰杯奖组委会主席书记致辞。

(登台曲《星球大战开篇曲》)。

a:再次感谢李书记热情洋溢的致辞,

b:感谢校领导对一线教师的鼓励与培养。

一、处处领先的优秀党员奖。

a:共产党员他们是冲锋的号角,是开拓的先锋;。

b:共产党员他们是群众的楷模,是社会的窗口。

a:在##小学,有这样一些人:他们在平凡的岗位上默默耕耘,是那样普通,却发挥着不同寻常的作用。

b:他们有着崇高的理想,蕴藏着无限的力量。他们给你无私的帮助,给你亲人般的温暖。

a:那就让我们首先颁发“处处领先的优秀党员”奖,有请金副校长宣读颁奖词。

b:请领导为获得此项荣誉的老师颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)。

a:请获奖老师登台。

b:让我们用热烈的掌声祝贺党员老师们。

a:李老师,刚刚看到您非常激动,想请您用一句话说说您此时的心情。

这就是我身边的榜样,是我们积极分子前进的方向,向您致敬。

b:那我也问问魏老师,您也用一句话说说您的获奖感言。

党员是多么高尚的名字,我为我是一名共产党员而自豪。

请获奖老师们台下就座。

二、教书育人的师德标兵。

a:教师像红烛,燃烧自己照亮了别人;。

b:教师像石子,默默铺筑历史的跑道。

a:爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。

b:教师将温暖的、无私的、宽容的、高尚的爱奉献给学生。

a:德高为师、身正为范,

b:言传身教、润物无声。

a:下面将颁发的是“教书育人的师德标兵”奖,请金副校长宣读颁奖词。

b:请领导为获奖老师颁奖(音乐入《拉德斯基进行曲》)。

a:让我们用热烈的掌声请获奖老师登台。

b:让我们再一次用掌声对这些老师表示祝贺,请老师们到台下继续欣赏我们精彩的节目。

a:请欣赏诗朗诵(节目:《长大后我就成了你》)。

三、刻苦钻研的岗位能手。

a:我们经历的是一个改革创新、大潮滚涌的伟大时代;。

b:我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!

a:这将给我们的教育事业提供一次又一次的机遇,

b:也将给我们这些教师带来前所未有的挑战。

a:我们的教师,必将以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略,

b:以严谨科学的态度、刻苦钻研的精神,

合:连创辉煌!

a:现在要颁发的是“刻苦钻研的岗位能手”奖,请金副校长宣读颁奖词。

b:请领导为老师们颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)。

a:有请获奖老师登台。

b:掌声!掌声再热烈些。请老师们台下休息。

a:老师身怀绝技,多才多艺,请老师为我们展示风采。

四、无私奉献的耕耘之星。

a:白云奉献给草场,鲜花奉献给山野,我拿什么奉献给您,亲爱的老师!

b:江河奉献给海洋,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给您,亲爱的老师!

a:日复一日,您妙语连珠,引导着一批批学生去探索天有多高,地有多广……。

b:年复一年,您循循善诱,把一批批学生从懵懂带入科学的王国、艺术的殿堂!

a:作为教育岗位上的小字辈,我们更是离不开您的指导与帮助,您却从不求回报与索取。

b:您和蔼的微笑,温和的话语,就像快活的音符一样奏出美妙的旋律。

a:“桃李不言下自成蹊”现在我们要颁发的是“无私奉献的耕耘之星”奖,有请金校长宣读颁奖词。

b:请领导为老师们颁奖。(音乐入场《拉德斯基进行曲》)。

a:请获得此项荣誉的老师登台,

b:请大家把最热烈的掌声献给这些可敬的老师们。

a:我们万泉的年轻老师也准备了精彩的节目,以感谢关心帮助他们成长的老师们,让我们掌声有请。(节目:《掌声响起来》)。

五、勇于创新的万泉新秀。

a:我们朝气蓬勃,聪慧健美。

b:我们热情澎湃,活力四射。

a:我用坚韧去磨炼,我用冷静去思考,

b:我用青春去坚持,我用热情去探索。

a:我们不怕挑战,不畏艰苦,不怕摔倒,不惧挫折,

b:我们并肩携手,开拓创新,铺造属于我们骄傲的道路。

a:下面我们将颁发最后一个奖项“勇于创新的万泉新秀”奖,请金副校长宣读颁奖词。

b:请我们这些朝气蓬勃的万泉新秀台前领奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)。

a:祝贺老师们,台上有请。

b:老师们脸上绽放着幸福的光芒,再一次掌声祝贺他们。

a:张老师,刚才我数了数,50名获奖老师中还有70位英俊潇洒的男老师呢。

b:那我们也请他们表演一个节目吧。掌声有请。(节目:《真心英雄》)。

a:教育是事业,事业的意义在于奉献;。

b:教育是责任,责任的真谛在于坚韧;。

a:我们选择了教师,同时就选择了奉献;。

b:我们选择了教师,同时也就选择了责任;。

a:我们有幸成为一名人民教师,能够用自己的人格去塑造人;。

b:我们有幸成为万泉的教师,能够用自己的魅力去感染人。

a:老师们,今天我们尊敬的景校长也为我们带来一份礼物。掌声有请景校长。

b:再次感谢景校长的发言。

a:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,

b:亲爱的老师们,让我们继续——。

合:乘风破浪、扬帆远航!

a:最后让我们共同祝愿老师们双节快乐、身体健康。

b:家庭幸福,和谐美满。

最美教师颁奖词篇四

今天晚上观看了中央电视台2021寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼,仲咸平、刘坤贤、廖占富、张兴琼、吉思妞、廖乐年、潘立华、阿力太、杨元松、王金花、格桑德吉、会泽七子,一个个闪亮的名字,一个个感人的故事,让在场的人无不动容。

最美乡村教师,给大家留下的最深刻的印象可能只是一个字——“爱”。

乡村教育是中国教育的根,是中国教育的希望。中国教育的品质如何,在很大程度上取决于中国的乡村教育品质如何。没有乡村教育的现代化,永远不会有中国教育的现代化。因此,乡村教师的重要性毋庸置疑:乡村教育的品质如何,又在很大程度上取决于乡村教师的品质如何,因为决定教育品质最最关键的因素,就是站在讲台前的那个人。

当然,爱是教育的底色。教育没有爱是不行的。教育没有爱,就好像池塘里没有水,这是前辈先贤早就告诉我们的道理。但是,教育的发展需要教师的成长。教师成长需要强大的专业支撑。没有对于教育的深刻理解,对于孩子的深刻了解,对于所教学科的深刻把握,就永远不可能让教室成为汇聚伟大事物的中心,永远不可能真正地让孩子对知识产生无限的向往,也就不可能最大限度地发挥教育的伟大功用。

所以,决定教师品质的,除了爱,还有智慧。如果说,爱,更多的是指教师的职业认同的话,那么,智慧,更多地是指教师的专业发展。在教师的成长历程中,职业认同和专业发展是重要的双翼,缺一不可。职业认同,是教师专业发展的动力,是教师成长的内在力量。

把爱和智慧完美地结合,可能是我们永远无法企及的教育最高境界,却必须成为我们拥有的理想朝向。只有这样,只有朝着这个方向坚定前行,我们的教育才可能越来越接近理想。尤其对于乡村教师来说,所处的环境相对而言物质条件比较匮乏,教学条件也比较艰难,就更需要智慧。一旦拥有足够的教育智慧,不仅可以取长补短,更可以避短而扬长。

爱应该与智慧同行,爱才有深邃隽永的价值。智慧应该与爱同行,智慧才有生命的温度。让爱与智慧同行,这不仅是教师成长的不法二门,也是我们在任何教育活动中必须做出的选择。“最美乡村教师”的至高荣誉,绝不是这些乡村教师的终点,而应该成为这些美好心灵新一轮成长的起点。

乡村教师是中国教育的守卫者,最美乡村教师是中国教育的瑰宝。愿全社会协力,帮助这些最美乡村教师得到新的成长,把生命打磨得更为璀璨。我相信,这些闪耀在乡间的教育萤火,将因此更美地将乡村孩子的心灵照亮,中国教育也会由此绽放光芒。

最美教师颁奖词篇五

看了“最美乡村教师”,我深受感动,心中留下久久的思索。

忘不了讲台前辛勤耕耘的身影,忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛,忘不了课余时嘘寒问暖的关怀,忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行,一举一动深深地感动了我们。是什么让他们——最美的乡村教师在那样偏远的山区,落后的小村,缺氧的高原,人烟稀少的岛上,经受住生活条件的艰苦,教学环境的恶劣,几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。

感人事迹,各不相同。相同的是这些老师都有一颗无私奉献不求回报的爱心,相同的是他们都是扎根贫困地区,以自己微博的力量试图通过知识改变孩子乃至贫困地区的旧貌,相同的是他们所为之奉献青春的讲台都常年存在于破旧不堪的校舍里,相同的是他们从事的事业都是其他青年哪怕一天所不愿干的职业。

朴实乡村教师的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格。

首先我感动于他们的对教育事业的执着。这些最美乡村教师的物质生活极为匮乏,生活条件非常艰苦,他们都是凡人,他们也有妻子儿女,有生活的各种牵绊,当面对生活的种种诱惑也有内心的挣扎,但是当面对那一双渴求知识的眼睛,他们毅然选择了坚守自己的岗位,在这样的环境下教书育人,坚持一年两年不困难,难得的是他们这样做了一辈子,他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园,这物欲横流的当代社会,他们在用自己的行动撰写者传奇。

其次我感动于他们无私奉献的精神。可以说他们把自己能够奉献的一切都奉献给了农村的教育事业。好多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱,都接济了自己的学生。

活着,就要活出自己的价值;活着,就要体现自己的价值;乡村教师们的坚守,照亮了农村孩子们的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。作为一名教师,我想用自己的爱去捍卫自己的岗位,也想坚守着他们的爱,实现我的人生价值。

整台节目给我传递着这样一种正能量,就是“一位好老师,胜过万卷书”,在以后得工作中,我将以他们为榜样,爱岗敬业,无私奉献,努力工作,甘做基础中的基础,争做基础中的塔尖。用大爱谱写自己的人生,才活得有价值,年老时才不会因碌碌无为而悔恨终生。他们的事迹将会鞭策我在以后教育教学中加倍努力工作,无怨无悔。

我顿悟!感谢那些“最美乡村教师”,他们是我的榜样,他们让我重拾心中的美好,重燃对教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着我做老师的心灵。

他们在讲台前辛勤耕耘为乡村的孩子们送去丰厚的精神食粮。

他们把自己的青春和生命奉献在为孩子们实现梦想的事业中。

他们用行动诠释了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献精神!

他们就是感动了全中国的“乡村最美教师”。平凡中的伟大。因为平凡,所以伟大就更加散发出夺目的光彩!强大的责任感和伟大的奉献精神让他们不再平凡,让人肃然起敬!

让我们一起向这些伟大的园丁们致敬吧!

最美教师颁奖词篇六

我校组织教师观看了中央电视台寻找最美教师大型公益活动颁奖典礼,仲咸平、刘坤贤、廖占富、张兴琼、吉思妞、廖乐年、潘立华、阿力太、杨元松、王金花、格桑德吉、会泽七子,一个个闪亮的名字,一个个感人的故事,让我们全体教师无不动容。

最美教师,给大家留下的最深刻的印象可能只是一个字——“爱”。例如仲咸平老师,每天来回二十公里山路,十五年来骑坏了八辆自行车,落下了一身病。她对孩子承诺,哪怕天上下刀子、下钉子,也会到学校为他们上课。而刘坤贤老师为了给孩子筹集书本费,利用假期外出打工,遭遇事故被高位截肢,三个月后又站在了讲台上。他卖掉自己家的猪为学生上学修桥,用转为公办教师的第一笔工资为学生买了电脑,www..com他说:“我在,学校就在!”他们以弱小身躯,写出了一个大大的“爱”字。这些悲悲惨惨凄凄切切的故事,感动得我们热泪盈眶。在十位最美教师和一个乡村教师团队中,我们印象最深刻的是对杨元松和云南“会泽七子”的7名“80后”老师。因为,他们在一定程度上颠覆了许多人心目中传统的乡村教师的形象。

贵州安龙县万丰湖镇茅草坪小学的杨元松老师,频繁带着他的孩子走出大山参观,给孩子讲乔布斯等伟人的故事,鼓励孩子追逐自己的梦想。孩子们结集出版的一本《中国留守儿童日记》,不仅为孩子们带来了人生的第一笔稿费,同时又一次引发了社会对于留守儿童的关注,更重要的是让这些乡村的孩子终于知道,人生的未来不只是打工一条路。而云南曲靖市会泽县纸厂乡龙家村小学的七位“80后”教师,放弃了留在城市的机会,回到养育他们的乡村,他们把青春的阳光、自信和智慧,把山外的世界和精彩,带给村里的孩子们。

乡村教育是中国教育的根,是中国教育的希望。中国教育的品质如何,在很大程度上取决于中国的乡村教育品质如何。没有乡村教育的现代化,永远不会有中国教育的现代化。因此,乡村教师的重要性毋庸置疑:乡村教育的品质如何,又在很大程度上取决于乡村教师的品质如何,因为决定教育品质最最关键的因素,就是站在讲台前的那个人。当然,爱是教育的底色。教育没有爱是不行的。教育没有爱,就好像池塘里没有水,这是前辈先贤早就告诉我们的道理。但是,教育的发展需要教师的成长,教师成长需要强大的专业支撑。没有对于教育的深刻理解,对于孩子的深刻了解,对于所教学科的深刻把握,就永远不可能让教室成为汇聚伟大事物的中心,永远不可能真正地让孩子对知识产生无限的向往,也就不可能最大限度地发挥教育的伟大功用。所以,决定教师品质的,除了爱,还有智慧。如果说,爱,更多的是指教师的职业认同的话,那么,智慧,更多地是指教师的专业发展。在教师的.成长历程中,职业认同和专业发展是重要的双翼,缺一不可。职业认同,是教师专业发展的动力,是教师成长的内在力量。把爱和智慧完美地结合,可能是我们永远无法企及的教育最高境界,却必须成为我们拥有的理想朝向。只有这样,只有朝着这个方向坚定前行,我们的教育才可能越来越接近理想。尤其对于乡村教师来说,所处的环境相对而言物质条件比较匮乏,教学条件也比较艰难,就更需要智慧。一旦拥有足够的教育智慧,不仅可以取长补短,更可以避短而扬长。例如,乡间地头的一草一木,都可以融汇到教育中,成为课程的一部分,村头巷尾的民风民俗更是民间文化的直接传承,成为最鲜活的校本、版本教材等等,这些也是城市学校可望而不可及的乡村教学资源。用爱和智慧创造研发课程,再用爱和智慧来实施这些课程,就会让知识拥有生命的温度,让学生无论处于何种境遇之下,都能成长为幸福完整的人。在这个方面,杨元松的案例可谓典型:那所深山里学生相当程度上都是留守儿童,家庭教育的匮乏,本是教师不得不面对的难题。但是,当他把这些留守儿童原滋原味原生态的日记自费出版为《中国留守儿童日记》后,这件事受到广泛关注与认可的本身,已经成为一部最好的教材,向学生们鲜活地阐释了梦想的力量多么伟大。当然,杨元松等老师的所为,虽具有深远的教育价值和意义,但还不够丰富、完整,还称不上课程。可是,这教育智慧的宝贵萌芽,已经让我们对乡村教育充满了期待和希望。杨元松和云南“会泽七子”的故事,让我们不仅从中看见了乡村教师的感人精神,也看见了乡村教师的专业素养。所以,在宣传这些最美教师无私大爱精神的同时,我们不能忘记同时弘扬他们的教育智慧,更不要忘记为这些拥有大爱的老师们,提供更多的培训与成长机会。爱应该与智慧同行,爱才有深邃隽永的价值。智慧应该与爱同行,智慧才有生命的温度。让爱与智慧同行,这不仅是教师成长的不法二门,也是我们在任何教育活动中必须做出的选择。“最美教师”的至高荣誉,绝不是这些乡村教师的终点,而应该成为这些美好心灵新一轮成长的起点。

乡村教师是中国教育的守卫者,最美教师是中国教育的瑰宝。愿全社会协力,帮助这些最美教师得到新的成长,把生命打磨得更为璀璨。我们相信,这些闪耀在乡间的教育萤火,将因此更美地将乡村孩子的心灵照亮,中国教育也会由此绽放光芒。

最美教师颁奖词篇七

今年的9月10日是全国第x个教师节,中央电视台20xx年“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼于9月10晚如期而至。

坐在电视机前,听着一个个动人的故事:一对夫妻奉献双心,把爱播撒给孩子们;一个身残志坚、坚持三尺讲台;一对姐妹对特殊孩子的付出;一颗完全扑在了开启孩子们智慧的心;一个用爱温暖周围人们的心;一个个向偏远贫困地区志愿支援的教师……每一个人,每一个故事,都让我感动,都让我心潮澎湃。尤其是在看到颁奖现场师生相互拥抱,我感动得热泪盈眶,为他们祝福。尤其是每一次孩子们的:“老师好”,让我感觉到作为老师,是我这一生中无比的荣幸,让我感觉到对于教师这一职业无比的崇敬。

10位获奖教师的事迹感动了我,特别是朱敏才孙丽娜夫妇,为国家的外交工作做了40年的贡献,退休后继续发挥余热,把爱化作了夕阳的光辉,播撒给孩子们,照亮了孩子们的心灵,到偏远的贫困地区,住着不足10平米的小屋,在艰苦的条件下,教孩子们英语,为山里的孩子们推开了一扇通向外界的窗。

除了给孩子们灌溉文化知识,他们还非常重视文明礼貌、个人卫生教育。由于条件较差,他们的身体也出现了问题,但是他们表示只要能动,就一直教下去。这是什么样的精神支撑着他们?这是什么样的毅力支撑着他们?一个字就是“爱”。他们把青春献给了祖国的外交事业,他们又把晚年献给了山里的孩子们,把爱播撒给了他们。他们的话语十分真实、质朴,没有豪言壮语,只有默默地付出,他们的行动是那么的低调,从来没有被关注、被敬仰,但他们辛勤和汗水会使祖国的花朵更加鲜艳。

在晚会上,我看到了无数的乡村教师在默默地奉献自己的青春,他们的事迹深深地打动着我,他们把自己的青春和生命都奉献给了祖国教育事业,奉献给了孩子们实现梦想的事业中,他们的确是我们心中最值得尊敬的好老师。

看了这场感动人心的颁奖晚会,我感到了这些优秀教师的心底语言:那就是“良心”和“爱心”。联想到自己,08年秋到了平台小学,那是一个地地道道的农村小学,想想自己在那所学校度过了6年光阴。平台小学的孩子们陪伴我走向成熟。现在想想,真的想说声:谢谢您们。

随着城市化进程的不断发展,14年夏,平台小学被撤销了。在做好领导安排搬迁工作之余,走在平台校园内的每一处,都觉得恋恋不舍,她可是陪伴我从初踏入社会、刚走向教师岗位,走向一名初步成熟的教师的地方。当然作为一名年轻的教师,我觉得应站在更高的角度来看待这一变化,为了更好的适应新学校的环境,也是为了承担起作为一名小学教师的责任,看着其他老师们都在为着新学校接纳平台小学师生在忙碌着,我也主动向校领导提出能够为新学校尽点绵薄之力。做为一名普通的教师,要看得起自己的职业,要热爱自己的职业,要精通自己的职业。我做为一名乡村小学教师,必须在工作中要不断地提高自己的业务能力和水平,把对工作的热情传递给孩子们,把知识传递给孩子们,让他们能够快乐健康的成长。

最美教师颁奖词篇八

满含激情,我观看了由__电视台举办的20xx年大型公益活动最美教师颁奖典礼,一个个真挚、淳朴、勇于奉献的教师形象让我感动,他们的无私奉献深深地印在了我的心里。作为一名教师,无论身在何处,都要心系我们的教育事业,都要心系我们所教的每一位学生。他们做到了,为了自己的教育事业,为了自己的学生,他们付出着自己的努力,他们牺牲者自己的健康,他们奉献着自己的青春,同样他们还洋溢着自己的微笑。

虽说都是教师,由于学生的不同,教师要付出的努力也就有所不同。最令我骄傲和自豪的是我的家乡洛阳从事特殊教育的最美教师——刘__。她面对的学生都是一些残疾人:有的聋哑,有的智力有明显的缺陷,可是她没有放弃任何一个孩子。虽然这些孩子不可能像正常的孩子一样想做什么就做什么,但是刘老师教给他们基本的生活技能,最起码当他们走向社会的时候有一技之长,能够养活自己,也能为社会贡献自己的一份力量。她们做到了,这些毕业后的孩子融入了社会,也取得了一定的成绩。其中,她所教过的学生王启升曾获20xx年雅典特奥会乒乓球比赛的金牌。从孩子们的成绩中我看到了刘老师无私的奉献精神,是她让这些不能正常学习的孩子实现了自己的价值。她这样又当妈又当老师,影响了我,我们的孩子都是那样天真、活泼、可爱,面对这样的孩子我们会少付出很多,可是我们做好了吗?以后我会尽最大的努力让自己做到最好。

还有被大家亲切地称为“留守儿童的妈妈”的老师王__、被学生称为“知心姐姐”、“第二母亲”的老师王__、致力于残疾人公益事业的美术教师王__、以“爱”为主线,先当父母,后当老师的仝__、带病坚持工作的毕业班教师白冰、勇于支教的教师刘__、并被授予国家有突出贡献中青年专家称号的教师张__、37年扎根山区的教师张锦__……他们都为了自己的教育事业,为了自己的学生奉献着、劳累着,但是他们同样也幸福着。他们的精神感动着我、感染者我,同时激励着同为教师的我,让我也奉献于我的教育事业,让我的学生也都能吸取更多的知识,获得更多的快乐。

这些最美教师是我教育道路上的指明灯,他们时刻督促着我要全心全意对待自己的工作,对待自己的学生,让我们的教育事业更加光辉、更加灿烂。

最美教师颁奖词篇九

首届河南最美教师颁奖典礼于9月10日晚如期播出。颁奖典礼上,10位“最美教师”一一登场。被称为“乡间行者”的张锦文是新乡市辉县市拍石头乡中心小学教师,20多年间,他从山脚到山顶,磨破300多双“千层底”,绕了地球一圈半;邓州市穰东镇第一初中教师王建平以一方小小信箱,温暖无数孩童心灵,被称为“知心姐姐”;许昌市实验幼儿园教师赵秀红播种用心、耕耘有术,换得幼苗茁壮成长,被誉为“启蒙园丁”;南阳市方城县杨楼镇第一中心小学教师郭春鹏忍受肉体疼痛坚持教学,被称为“自强标兵”;洛阳市老城区培智学校校长刘文婷因守护“折翼天使”被封“特教玫瑰”;郑州市科技工业学校教师李迪以智启智、以美育美,为新时期教师代言;河南科技学院教授茹振钢扎根纵横阡陌、播撒科技之光,被誉为“中原粮神”;“校园妈妈”王西梅是周口市郸城县实验小学教师,她将“妈妈”角色一直加码,家里一个孩子,学校数十个孩子;“恩慈姐姐”颜志伟是河南财经政法大学教授,年近花甲,却青春洋溢,处处传递正能量;被称为“山村脊梁”的安阳市安阳县都里镇东岭西村教学点教师韩保学只为朴素的信念坚守,知苦而行、知难而进。观看了这个节目,其中的情节和镜头令我深受感动,留下久久思索。

感人事迹,各不相同。相同的是这些老师都有一颗无私奉献不求回报的爱心,他们扎根贫困地区,以自己微博的力量试图通过知识改变孩子乃至贫困地区的旧貌,相同的`是他们所为之奉献青春的讲台都常年存在于破旧不堪的校舍里,相同的是他们从事的事业都是其他青年哪怕一天所不愿干的职业。

朴实乡村教师的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习“最美教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格:

首先我感动于他们的对教育事业的执着。这些最美教师的物质生活极为匮乏,生活条件非常艰苦,他们都是凡人,他们也有妻子儿女,有生活的各种牵绊,当面对生活的种种诱惑也有内心的挣扎,但是当面对那一双渴求知识的眼睛,他们毅然选择了坚守自己的岗位,在这样的环境下教书育人,坚持一年两年不困难,难得的是他们这样做了一辈子,他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园,这物欲横流的当代社会,他们在用自己的行动撰写者传奇。

其次我感动于他们无私奉献的精神。可以说他们把自己能够奉献的一切都奉献给了农村的教育事业。好多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱,都接济了自己的学生。

活着,就要活出自己的价值;活着,就要体现自己的价值;乡村教师们的坚守,照亮了农村孩子们的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。

整台节目给我传递着这样一种正能量,就是“一位好老师,胜过万卷书”,在以后得工作中,我将以他们为榜样,爱岗敬业,无私奉献,努力工作,甘做基础中的基础,争做基础中的塔尖。用大爱谱写自己的人生,才活得有价值,到老时才不会因碌碌无为而悔恨终生。他们的事迹将会鞭策我在以后教育教学中加倍努力工作,无怨无悔。

最美教师颁奖词篇十

今天晚上观看了中央电视台20xx寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼,仲咸平、刘坤贤、廖占富、张兴琼、吉思妞、廖乐年、潘立华、阿力太、杨元松、王金花、格桑德吉、会泽七子,一个个闪亮的名字,一个个感人的故事,让在场的人无不动容。

最美乡村教师,给大家留下的最深刻的印象可能只是一个字——“爱”。

乡村教育是中国教育的根,是中国教育的希望。中国教育的品质如何,在很大程度上取决于中国的乡村教育品质如何。没有乡村教育的现代化,永远不会有中国教育的现代化。因此,乡村教师的重要性毋庸置疑:乡村教育的品质如何,又在很大程度上取决于乡村教师的品质如何,因为决定教育品质最最关键的因素,就是站在讲台前的那个人。

当然,爱是教育的底色。教育没有爱是不行的。教育没有爱,就好像池塘里没有水,这是前辈先贤早就告诉我们的道理。但是,教育的发展需要教师的成长。教师成长需要强大的专业支撑。没有对于教育的深刻理解,对于孩子的深刻了解,对于所教学科的`深刻把握,就永远不可能让教室成为汇聚伟大事物的中心,永远不可能真正地让孩子对知识产生无限的向往,也就不可能最大限度地发挥教育的伟大功用。

所以,决定教师品质的,除了爱,还有智慧。如果说,爱,更多的是指教师的职业认同的话,那么,智慧,更多地是指教师的专业发展。在教师的成长历程中,职业认同和专业发展是重要的双翼,缺一不可。职业认同,是教师专业发展的动力,是教师成长的内在力量。

把爱和智慧完美地结合,可能是我们永远无法企及的教育最高境界,却必须成为我们拥有的理想朝向。只有这样,只有朝着这个方向坚定前行,我们的教育才可能越来越接近理想。尤其对于乡村教师来说,所处的环境相对而言物质条件比较匮乏,教学条件也比较艰难,就更需要智慧。一旦拥有足够的教育智慧,不仅可以取长补短,更可以避短而扬长。

爱应该与智慧同行,爱才有深邃隽永的价值。智慧应该与爱同行,智慧才有生命的温度。让爱与智慧同行,这不仅是教师成长的不法二门,也是我们在任何教育活动中必须做出的选择。“最美乡村教师”的至高荣誉,绝不是这些乡村教师的终点,而应该成为这些美好心灵新一轮成长的起点。

乡村教师是中国教育的守卫者,最美乡村教师是中国教育的瑰宝。愿全社会协力,帮助这些最美乡村教师得到新的成长,把生命打磨得更为璀璨。我相信,这些闪耀在乡间的教育萤火,将因此更美地将乡村孩子的心灵照亮,中国教育也会由此绽放光芒。

最美教师颁奖词篇十一

主持词。

欢迎阅读!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好:。

人民常说,老师是人类灵魂的工程师,可见,教师这个职业在人们心中的地位。十年树木,百年树人。教师为学生的成长所付出的努力也是非同一般。汉丰二校的老师们辛勤耕耘,默默奉献,谱写着一曲教书育人、放飞梦想的动人篇章。

今天是第30个教师节,就让我们一起把目光投向这些最可爱的教师,一起寻找最美、发现最美!让我们走近他们、认识他们、敬仰他们,在这里,我隆重宣布:——开县汉丰二校2019年“最美教师”颁奖典礼现在开始!

接下来,就让我们一起在一个个最美教师的故事中聆听最美,见证最美。用心去感受他们带给我们的精彩。

2、有请“最美教师”获得者老师,让我们把最热烈的掌声送给张老师,主要事迹(张老师,左手牵着敬业,右手系着奉献,他始终如一地热爱着每一个岗位。他是全能教师,从事过各个学科的教学,送走了一批批莘莘学子,可谓“桃李满天”;他是万能组长,努力协调组内教师的良好关系,造就了一支亲密合作、团结一致的年级组。他主动关心年轻教师,热心帮助有困难的老师,还不遗余力地完善厨房事宜。只要知道他的人,都会情不自禁竖起“大拇指”。)一起来来听听学校对张老师的颁奖词:

3、有太多的故事讲述老师的无私,有太多的诗歌歌颂老师的伟大,但今天我们在这里更多的是感恩,怀着感恩的心,感谢有你,接下来,就让我们共同聆听魏春燕老师带来的《感恩老师》。

4、谢谢魏老师美妙的歌声传递的祝福,让我们继续关注下一位“最美教师”——陈林,陈林老师,总是用他的笑容感染着身边的每一个人。他是一名优秀的数学老师,领着学生在知识的天空自由翱翔;他是一名称职的年级组长,带着年级组全体教师快乐高效地工作;他是一名让班主任都汗颜的副班主任,教育学生、管理班级一点不落人后。凡是跟他在一起的人,都会不由自主地喜欢上他,同时,他还是我们校园里的开心果,有他的地方处处充满笑声,一起来来听听学校对陈老师的颁奖词:

学生为陈老师颁奖,,恭喜陈老师,愿你把最美化作满天星,让欢乐洒向二校的每一个角落。

5、接下来让大家一起嗨起来吧!让我们在教育的征途上都充满活力,年轻的保持年轻,中年的更年轻,老年的越来越年轻,下面有请给我们带来的爵士舞,有请!

6、郑孝明。继续关注二校最美教师,把最热烈的掌声送给郑老师,主要事迹郑孝明老师,他的身影似乎在学校的每个角落都能看见。他对待班上的小朋友们,包容而亲切,耐心培养学生良好的习惯,为他们的未来奠基;他对待需要帮助的老师们,主动而热心,认真做好每一次维修,让我们的校园阳光唯美。所有认识他的人,都接受过他多多少少的帮助,“感激”二字溢于言表。

一起来来听听学校对老师的颁奖词:

7、接下来,陈越老师要把一首歌曲《花儿为什么这样红》送给各位辛勤耕耘的老师们,在今天这个特别的节日里为大家送去祝福。有请陈越,大家欢迎。

9、下面请欣赏由三年级8班许豋壬带来的舞蹈《》,

10、谭俊英,现在让我们把目光汇集到大频幕,主要事迹谭俊英老师,用她无私而博大的爱关注着孩子的生命成长,尤其注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养。她让班上的每一个孩子沐浴经典,欣然接受古圣先贤的智慧和洗礼;她那“春风化雨,润物无声”的爱,使每一个孩子健康快乐地成长。她从不骄傲,也从不知足,始终坚持着自己的教育理念,为伟大的教育事业添砖加瓦。

请听学校教师团队给谭老师的颁奖词。

给她颁奖的是谭老师的儿子有请李博恒谈话多好的儿子呀由此也可以看出这一家人对谭老师工作给与了很大的支持恭喜谭老师希望你在教育事业中越走越宽广。请入座!

11、小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声:老师,长大后我就成了你。下面请欣赏谭永红老师为我们带来的歌曲《长大后我就成了你》。

12、领导致辞。

谢谢谭老师精彩的演唱,谢谢领导的祝福,本次颁奖典礼也得到了学校领导的大力支持,下面有请刘校长讲话:

我们老师每天都会登上讲台,虽然不一定都能登上颁奖台,但今天这辉煌的灯光为他们打亮。什么是光荣?领奖是光荣。我以为,光荣是在欢呼的人群背后,默默地奉献,独自咀嚼寂寞的人们。虽然今天这样的光荣是短暂的,但能在短暂的时间里让我们一起分享他们的美丽,也使我们看到了美丽。让我们不要吝惜自己的掌声,再一次恭喜这几位最美教师,让这光荣的一刻来得更为光荣!

13、每一个老师,在心底都曾不止一次的坚定信念:我是老师,献身学校,青春不悔;献身教育,生命无憾!,请听诗朗诵《我是老师》。

老师,光荣的职业,最美教师光荣的称号,人们都说你们培养了祖国的栋梁。你们让一代又一代人挺起了脊梁。你是美的播种者,正是因为您用美丽的阳光普照,用美丽的雨露滋润,才使得我们的心田绿草如茵,繁花似锦。

在第32个教师节之际,在我们共同见证最美的日子里,让我们再次道一声:老师,您好。

最美教师颁奖词篇十二

“真的很意外,也很惊喜,这是给宝宝最好的礼物。”重庆外国语学校老师申立丽挺着大肚子,捧着奖杯,激动得不能自已。今(4)日上午,在教师节即将来临之际,2019“寻访重庆最美女教师”大型公益活动颁奖典礼在华龙网集团举行,84位来自重庆各大、中、小学校的女教师获得2019“重庆最美女教师”称号,其中30位女教师获得“最美女教师网络点赞人气榜”30强。

收官:活动历时6个月84位女教师获赞460余万。

今日上午,2019“寻访重庆最美女教师”大型公益活动颁奖典礼在华龙网集团多功能厅举行,获得“重庆最美女教师”称号的女教师们在这里集体惊艳亮相。

据了解,从今年“三八”国际妇女节开始,重庆华龙网集团、重庆教育新闻网、重庆教育舆情研究院联合发起了2019“寻访重庆最美女教师”活动。活动启动以来,征集到小学组、中学组、大学组女教师数百名。活动组委会对参与评选的数百名女教师进行了综合评判,确定了84名女教师进入网络展示,华龙网集团通过全媒体平台,讲述了她们的“美丽故事”。

这其中,有的女教师扎根山区20余载,在乡村教育的土地上不懈耕耘;有的身患癌症不忘初心,坚守三尺讲台讲好每一堂课;有的关注特殊儿童和特殊教育,让自闭症儿童摆脱孤独敞开心扉;有的对学生关爱有加,把师生故事写成了一本书。在她们的故事里,展现的不仅仅是外表美,更多的是这些人类灵魂工程师的美丽心灵。

这些故事刊发以来,获得网友们的评论和点赞无数。统计显示,在网友点赞期内,84位女教师共收获460万余次点赞,其中巴蜀中学的江桂兰、重庆南开中学的何琛、珊瑚实验小学的黄昊,个人收获的点赞数均达到了30万次以上。“人美心灵更美!”网友“yu”评论道。“看着现在孩子们眼中的老师,时不时地就会触动心怀,记忆中的女老师都是美女教师,记忆中的男老师都帅,可能这就是老师在学生面前的魅力吧。”

在颁奖典礼上,华龙网集团总裁、总编辑李春燕发表致辞。她认为,尊师重道是中华民族的优良传统。一人一笔一黑板,一颦一笑一教诲,我们每个人的成长都离不开老师的的辛勤培育,我们每个人的心里,都有着最美的老师记忆。此次活动所评选出来的,就是重庆最美女教师的代表,也是最美教师的代表。华龙网集团一直以来都十分重视教育新闻报道,重视对教育工作者的正面宣传,网站发展离不开技术,技术发展离不开教育。华龙网集团将和广大的教育工作者一道,为营造尊师重道的良好社会风气做出更多更大的努力。

市教委新闻中心主任唐樵在致辞中围绕“最美女教师”主题谈到,自己的感受有三个关键词可以表达:“展现美”——通过一篇篇生动、鲜活的报道,感觉到最美女教师就在身边;“发现美”——女教师们十年如一日地从事教书育人的美好事业,却常常被熟视无睹、习以为常,本次活动的精心策划令我们发现了身边的美;“永远美”——希望每位教师用自己美的言行,培育出一代又一代同样美的学生,让世界更加美好,让每位女教师的美得到永远的延续。

随后,华龙网集团副总裁、执行总编辑周秋含对获得称号的2019“重庆最美女教师”表示了热烈祝贺,并详细介绍了本次活动的开展情况,最后表示,正是有教师们的辛勤培育,孩子们才有美好的未来,社会才有美好的未来。作为重庆的门户网站、责任媒体,华龙网将一如既往关注教育,展现教育人的风采。

“来,笑一个,再拍一张!”“老婆,看我这里,这个pose最美。”在活动背景板前,女教师们排着队上前拍照,留下值得纪念的瞬间。记者看到有许多家属陪同女教师们前来领奖,现场气氛热烈,女教师和家属们热情高涨。

怀孕九个多月即将临产的申立丽是重庆外国语学校的物理教师,也是一名军嫂,老公常年不在身边,就连今天领奖也是由朋友陪同前来的。这次活动最让她感动的是同事们都非常支持她,“我们校长每天早上六点多起来第一件事就是帮我点赞。”她抚摸着自己的肚子,告诉记者,“其实每个女教师都很伟大,在这个岗位上,我们都是一群爱着别人孩子的妈妈。今天获得这个称号非常激动,这也是送给我宝宝的一个非常好的礼物。”

珊瑚中学历史老师陆宏宁的爱人也是一位老师,双教师家庭的辛苦他感受最深,“老师每天早出晚归,又要顾学生又要顾家里,真的太累了。这次华龙网举办的活动特别好,应该多宣传这些正能量,让大家多了解教师这个岗位。”

现场还有一位六岁的萌“正太”,是金山小学何文婧的儿子,“在你眼中妈妈是不是最美的?”被问到此问题时,小朋友自豪地连连点头。

今年9月10日是我国第32个教师节,今年教师节的主题是:甘守三尺讲台,争做“四有”老师。在教师节当天,央视品牌栏目“寻找最美教师”颁奖典礼依然将如期与观众见面。在颁奖典礼上,由中央电视台主办的2019“寻找最美教师”大型公益活动将揭晓最终获奖名单。据总导演李忆介绍,本次颁奖典礼将以更丰富的形式来介绍获奖老师,可谓亮点多多。

作为2019“寻找最美教师”的收官力作,活动的颁奖典礼也是这次公益活动的最大亮点。据这场颁奖典礼总导演李忆介绍,主题是:坚守三尺讲台,筑梦精彩人生。与往年颁奖典礼不同的是,今年的颁奖典礼将大胆缩短关于获奖教师的视频短片,与之相应的是增加形态丰富的现场环节,包括沙画、残疾人艺术团表演等等。值得一提的是,颁奖典礼还特意从武汉请来两位颇有来头的人工智能机器人,它们中一个上过“两会”现场,成功演示过人机对话,一个还曾经参与过奥运的报道。李忆表示,颁奖典礼会以更直观、更具参与性的方式来让大家感受这些“最美教师”的不易经历以及欣慰和感动,而每一个环节都与获奖老师有着密切关系。

据悉,本次“寻找最美教师”活动的推选,将通过媒体寻找等多个渠道广泛征集人物线索。着力寻找那些为我国教育事业的发展无私奉献,理想信念坚定、道德情操高尚、有扎实学识和仁爱之心的优秀教师典型。同时,活动组委会希望通过本届活动,推动国家关于乡村教师支持计划的落地生根,吸引优秀人才到乡村学校任教,带动和促进教师队伍整体水平的提高。

自2019年起,“寻找最美教师”大型公益活动已经成功举办了5届。与前5届的活动相同,中央电视台今年依旧派出了上百位编辑记者深入全国教育最基层,寻找和挖掘爱岗敬业、无私奉献的教师典型,大力弘扬他们执着坚守、朴实无华的奉献精神,用一个个鲜活、生动的真实人物形象诠释这些“最美教师”的“中国梦”。

昨日上午,河南省庆祝第32个教师节暨2019河南最美教师颁奖典礼在省人民会堂举行。经过5个月的推荐和评选,10名2019河南最美教师“出炉”,这10位老师不仅被授予“河南省师德教育专家”称号,还获得河南省教育发展基金会给予的1万元奖励。燃烧自己,照亮他人!他们虽处在平凡的岗位,却散发着耀人的光芒。

据了解,今年3月24日,为积极营造尊师重教的浓厚氛围,省委宣传部、省教育厅、省新闻出版广电局、河南日报报业集团联合组织开展了“河南最美教师”评选活动。该评选活动自去年首次开展,将每年开展一次。

今年评出的这10位老师,分别是洛阳市汝阳县王坪乡孤石小学教师孙克会、安阳特殊教育学校教师梁琰、焦作市武陟县大封镇司马岗小学教师王桂香、濮阳市濮阳县徐镇镇昆吾社区小学教师杨承、河南师范大学附属中学教师余国庆、驻马店市西平县五沟营镇洄浀赵小学教师赵文义、河南省实验中学教师常庆卫、河南中医药大学教授朱现民、河南大学教师张晓晖、河南省商务中等职业学校教师樊珂。

一支粉笔,在他手中能画出世间万物;三尺讲台,他几句话便能贯穿古今。9日上午,河南省庆祝第32个教师节暨2019河南最美教师颁奖典礼在郑州举行,获得此次“2019河南最美教师”殊荣的10名优秀教师集中亮相。

9日上午,开场音乐响起,颁奖典礼现场无数只千纸鹤从舞台上翩然飞来,茹振钢、郭春鹏、李迪、王建平、赵秀红五位首届河南最美教师分别携学生走上舞台,抒发着自己对教育的执着和热爱。孩子们一声声童稚的“老师,节日快乐”叩人心扉。一曲《美好的心愿》,正式拉开了2019河南最美教师颁奖典礼的帷幕。

此次获得“2019河南最美教师”荣誉的共有来自河南各教育战线的10名优秀教师。他们分别是:洛阳市汝阳县王坪乡孤石小学教师孙克会、安阳特殊教育学校教师梁琰、焦作市武陟县大封镇司马岗小学教师王桂香、濮阳市濮阳县徐镇镇昆吾社区小学教师杨承、河南师范大学附属中学教师余国庆、驻马店市西平县五沟营镇洄浀赵小学教师赵文义、河南省实验中学教师常庆卫、河南中医药大学教授朱现民、河南大学教师张晓晖、河南省商务中等职业学校教师樊珂。

主办方对10名教师分别进行了事迹视频展播及现场采访。两个小时的颁奖典礼中,千名观众被他们的事迹所深深打动,现场掌声如潮,经久不息。

其中,用执着叩响无声世界、用双脚合着节拍让折翼天使以最美的姿态向着蓝天绽放,被誉为特教精灵的最美教师梁琰,携安阳特殊教育学校学生表演的舞蹈《爱的飞翔》,深深打动了在场的每一个人。孩子们于无声中,用最美的舞姿诠释了对老师的爱和感谢,也表达了对全省教育工作者的祝福。

当日的活动中,40位河南省新入职教师代表庄重地举起拳头,宣读了《河南教师誓词》:“我志愿做一名光荣的人民教师,忠诚人民教育事业……”声声誓言,振奋人心、催人奋进。

据悉,今年3月24日,河南省委宣传部、省教育厅、省新闻出版广电局、河南日报报业集团联合组织启动了河南最美教师评选活动。该评选活动今年已是第二次开展,今后将每年开展一次。同时,河南省教育发展基金会将对此次获得殊荣的10名河南最美教师给予每人1万元奖励。

最美教师颁奖词篇十三

星期六上午,我观看了河南省庆祝第x个教师节暨最美教师颁奖典礼。晚会上,我认真学习了一些优秀教师的感人事迹,这些教师的精神确实值得我们学习。他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我们学习的楷模。感觉自己与这些优秀教师相比还有差距。下面从三个方面谈谈自己学习优秀的教师的心得体会:

这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到:作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦地耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。语文老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。

要牢固树立教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发现与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,要做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到:在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好地对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

以后,我会更加努力,让自己做得更好。

最美教师颁奖词篇十四

“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师就像那默默奉献的绿叶,不张扬,踏实、朴实、谦逊,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

在井小这颗大树上,潘老师只是其中的一片绿叶,但她却为生活的大树输送着营养,让它茁壮、葱翠。熟悉潘老师的人都知道她的忙碌,因为她身兼数职:她作为工会宣传委员,认真参与工会各项活动的组织、宣传;她作为语文备课组长,总是把各项工作做在前面,认真带领备课组的老师们备课、研讨,力求提高教学质量;她作为综合备课组长,在配合全校综合教研活动的同时,带领组员扎实有效地开展日常教学工作。在前不久,她还承担起了三井实验小学教育集团班主任工作室领衔人的工作,她以一贯踏实、认真的工作作风去迎接着新的挑战。

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