2023年主要事迹材料(精选9篇)

  • 上传日期:2023-11-21 14:14:16 |
  • 雁落霞 |
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主要事迹材料篇一

xx同学,今年11岁,是xx县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、品学兼优,屡获佳绩。

在学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩都优秀;他热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”,“优秀少先队员”的荣誉称号。,此外,还积极参加各种比赛,获得读写大赛一等奖,规范字书写大赛一等奖,数学知识竞赛三等奖,朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

无论是在家在校,他都能接受到正确思想的教育和熏陶,因此,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。几年来,上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。

三、团结同学,乐于助人。

他具有很强的集体荣誉感。他认为,只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。

每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想进步、成绩优秀、关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师的期望,再接再厉争取取得更大的进步!

他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质,优异的学习成绩,发展的综合素质,同学中的佼佼者!

主要事迹材料篇二

魏某某同志入职以来热爱党的教育事业,始终按照党员标准严格要求自己的言行,坚持将党的先进理论教育学习常态化,学深悟透,知行合一,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,树牢信仰之基,锤炼党性修养。

工作方面,该同志一直秉承以学生为中心的教育理念,以立德树人为教育的根本任务,严格按照高校教师师德师范标准来要求自己,认真备课,不断创新思想,提高教学质量,多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,激发学生课堂参与的积极性,并帮助学生形成良好的英语学习习惯。科研方面也能积极学习,扎实做好学术研究工作,申报各项课题和发表多篇学术论文。

该同志在教学科研中切实做到全心全意为学生服务,为学院服务,群众基础良好。教学过程中以无私的`奉献精神、责任意识、服务意识,履行教书育人的职责,是一名优秀的党员教师代表。

主要事迹材料篇三

钟梦歌,女,2019年11月3日出生,是济南市长清区文昌街道十里小学六年级的学生,担任班级班长,是一名品学兼优的学生,四年级时被评为:“市级三好学生”,五年级时被评为:“市级优秀学生干部”。在家中,从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,她会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。她一向积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。班集体这个荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在班级工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校开展“讲文明”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的各项活动中主动担当主持人,为敬老院的老人、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领有特长的同学参加社区文化广场活动,近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些设区、广场、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识,在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落,她用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

钟梦歌同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落,她用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

这就是她-----钟梦歌,一个有爱心、恒心、诚心的优秀少年,美德少年。

主要事迹材料篇四

身材,脸庞清瘦。常年在公路养护岗位上挥洒汗水,阳光让他的肤色变得黑红。xxxxx年参加工作到xx公路分局(当时称xx公路段),先后担任过下埠道班、荷尧道班、云程道班和养护公司直属队队长。从事公路养护工作22年来,无论在任何岗位,他都能团结带领队上职工一心扑在公路养护事业上。他担任云程道班班长期间,所在的云程道班多次被省路局和市局评为先进集体,xxx年被评为省级青年文明号。他个人年年被省局、市局和xx分局评为模范。他以赤诚之心,为公路事业默默无闻地奉献着。

xxxxx年担任下埠道班班长时,下埠道班所管养的韶井公路路况差,底子薄,过往车辆特别多。凭着年青人的热情和执着,他虚心请教老职工,每天至少要察看一遍所管养的路段,象梳头一般把路上的病害梳理一遍,并及时安排合理调配人力、物力进行病害处理和路容路貌整治。当年,下埠道班所管养路段的好路率提高了3个百分点。

“管好路,养好路是养路工人的天职。既然拿起了这个扫把,就要干出点样子,就要干得最好。”xx常常用这话提醒自己和教育队员。他坚持以养好路面为中心,搞好排水为重点,做到“早、防、勤、实”,坚持勤清扫、勤排水、勤巡查。突出一个“严”字,严格技术操作规程,清理边沟,平整路肩等养护作业从不马虎。他担任下埠道班班长8年,下埠道班达到的标准路段全分局最多,下埠道班也第一个被评为市区两级的文明单位。

为深化公路养护运行机制改革,减轻养护经费压力,xxx年,xx分局成立养护公司直属队,明确规定直属队自负盈亏。当领导把队长的重担交给xx时,他没有回避退缩。他说:“我是共产党员,组织的需要就是我惟一的选择。”成立初期,有些队员想不通,打电话给市局领导说“自己干的是民工的活”,xx一边耐心细致地做好队员的思想工作,向他们分析公路体制改革的严峻形势,讲清分局成立直属队的必要性和重要性,一边合理安排人事,根据各人特长安排工作,责任到人,按劳分配。职工的思想稳定了,心更齐了。在工作中他以身作则,最苦最累的活自己抢着干,规定队员四个小时要完成的任务他总是提前完成;在操作中他尝试技术革新,烂板修复时,他采用破碎、封油的方法,不仅见效快,且成本低,每平方米节约经费30元。他每年身先士卒带领全队职工自采砂石等材料,来累计自采砂石材料金额为25万元;在生活中他关心和体贴职工,合理安排搭配好营养膳食,看到职工有胃病他吩咐炊事员做点清淡的。在他的带领下,这支队伍逐步走向正规和成熟。在公路水毁抢修现场,总能见到这支党员抢修队的身影。xx还带领直属队积极筹划和开展路外业务,近三年来承担了峡山口水泥路、博阳有限公司的厂区路、319国道百米桩安装等工程,完成产值1500多万元,创利润200多万元,为养护机制改革和养护工作走向市场开辟了一条新路。

20多年来,xx坚持“以路为业、以队为家”,长年累月都是“晴天一身灰、雨天一身泥;夏天一身汗、冬天一身霜”,无论刮风下雨,每天坚持上路。xxx年底,因为天气等原因,319国道两边多处出现塌方,清理塌方抢修保畅通时,正是天寒地冻时,直属队总是早七点开工、晚七点收工,他们牺牲双休和节假日,连续作战,中午也没休息,忙到农历12月29日,也就是xxx年春节前两天。职工们少则半个月,多则1—2个月在路上不能回家,春节将至也见不着人,有些职工家属不理解,闹情绪。xx想了个办法,找来车子把家属接到作业现场。那火热的'场面感染着每一个人,家属们的怨气顿消,不知不觉加入到抢修队伍中来。不少驾车经过的司机被这一感人的劳动场面所感动,纷纷按响汽车喇叭,以独特的方式表达敬佩之情。

大年三十早上,xx习惯性地穿好安全服出门发动车子要去路上看看,妻子连忙追出门,心酸地告诉他说,今天可是团圆的日子啊!xx一时无语,内疚地说:“对不起,我忘了。”

做好团圆的准备工作后,他偷偷地又来到了路上,看到车辆畅通无阻,人们高高兴兴地回家过年,他才心满意足。春节期间,他要求队员24小时开机,一遇险情立即上。正月初三,319国道又发生大塌方。险情就是命令,在40分钟内他带领队员赶到抢险现场,通过五个小时的紧张抢修确保了道路的安全畅通。

风雨兼程22载春秋,xx一步一个脚印,书写出无私奉献的诗行,弹奏出艰苦奋斗的乐章,铺就了平凡人生风采路。

主要事迹材料篇五

张玉杰同志是依安县第二小学的一名普通教师,中共党员。她始终在教学的第一线,担任班主任工作。根据学校工作的需要,她担任了四年级(2)班的班主任工作,并兼四年级教研组长。自信、有朝气的她也成为了一名深受学生欢迎的好教师。她面对工作积极上进,面对生活乐观进取,在同事眼中,热情、开朗,朝气蓬勃;在孩子心目中,可爱、可亲、可敬。从事教育工作14年来,她把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的一大乐趣,以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。

张老师勤于钻研、勇于实践、敢于创新、成果斐然,20**年10月,她执教的《我爱故乡的杨梅》参加县举行的“全县小学课程整合优质课大赛”荣获“一等奖”。20**年11月,她执教的《圆明园的毁灭》在全县举行的“优秀成果汇报活动”中荣获“一等奖”。20**年12月,她撰写的《合理运用信息技术,优化语文课堂教学》和教学设计《我爱故乡的杨梅》分别荣获国家级和省级教育技术论文评选活动“一等奖”。

在工作中,张老师勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

张老师处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作。从不计较个人得失,工作中勇挑重担。为了更专注地投入教学工作不让孩子分散精力,把身体素质差、多病的小儿子托付给奶奶照看,就连孩子生病住院她都不舍得丢下自己的工作、自己的学生,去照看一下病床上企盼妈妈的儿子;对待学生耐心爱心全有,学生生病了她给端水拿药,学生摔伤了,二话不说打车送学生去医院,在通知家长到医院前,已经为学生办理了一切手术手续,感动的家长无话可说,她边擦着脸上的汗水边心疼地说:“刘威是你们的孩子也是我的孩子,她的头上在流血,咱们心在滴血呀…”;学生有一个问题不懂,把她急得不得了,不厌其烦地一遍又一遍拿地讲,直到他听懂为止,而对自己儿子的疑问却总是舍不得占用过多的时间给与讲解,以致儿子总是抱怨地说:“也不知道谁是你的孩子。”用张老师自己的话来说:“我可以是一名优秀的党员和优秀的教师,但我却很难成为一位出色的妈妈。”

张老师所带的四(2)班学生来自各处,不仅有县城的,还有农村和外地的;不仅学习成绩参差不齐,素质修养更是悬殊。针对这种情况,她深入班级,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。

她班里有一位叫夏聪的外地学生,由于家里在我县做废品收购的生意,父母忙于赚钱,没有时间管他,他迷恋上了上网,彻夜不归。张老师一次次地找他谈心,他当面表示改正,可一转脸,又进网吧了。

有一次下午,张老师发现他又没来,叫他家长出去找找,五点钟家长回话说没有找到,张老师推测他准是去了网吧,于是她便在县城网吧最集中的地方一个一个挨着去找!找到晚上八点多的时候,终于在一个不起眼的网吧中找到了打游戏正入迷的他,又进行了苦口婆心地教育。可过了仅仅两个星期,他又开始逃课了。于是张老师又是不厌其烦地开始一家网吧接一家网吧地去找他。他的父母对张老师说:“张老师,你别在他身上费心了。对他,我们都没信心了。”学生也劝她说:“张老师,算了吧,他都这么大了,应该什么都知道的,你已经尽心了。”张老师却说:“不,既然你们的父母把你们交给了学校,既然学校把你们交给了我,把你们带好,学习成绩不断提高,这是我义不容辞的责任!”在老师的感化下,这位学生终于稳下心来,在经历了一翻拼搏之后,这个学生也由班级最后几名进入中等水平。现在张老师虽然没有教他了,但他还是经常到张老师的办公室去看望她。这次端午节,张老师还收到他寄来的贺卡,上面写到:张老师,我不会忘记你对我的帮助。你在学校里与我谈心的场面,是我记忆中一道最美的风景!

学生有了健全的人格,才能健康地成长,教师,兼任着传道、授业、解惑的重担。在平时授课过程中,张老师特别注意增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。

张老师从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。多年来,她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。她明白了教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。

前一段时间,张老师发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是她针对这一情况深入调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王志龙的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是张老师抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务,让他协助班干部管好那些较淘气的'同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:“老师,你这样看得起我,我一定好好干。”从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。从此张老师班上杜绝了打架骂人的现象。

张老师始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。

张老师全身心地投入到自己的教育教学工作中,把爱奉献给每一个孩子。xx年被认定为齐齐哈尔市教育科研“十一五”期间首批科研骨干教师;20**年在我校开展的“数学教学大比武”中,张老师执教的《整十数加一位数和相应的减法》荣获“一等奖”。20**年数学课件《年月日》在全是中小学各学科教师自制多媒体课件展示大赛中荣获“一等奖”同年7月,被评为“教育研究与科学探索先进个人”,撰写的《建立新型师生关系——以生为本》被评为市级一等优秀研究成果,于20**年10月执教的《警惕大自然的报复》获省优秀课“貮等奖”。20**年5月在县小学优秀班集体评选活动中,被评为“一等奖”同年她执教的《我爱故乡的杨梅》参加在全县举行的“小学课程整合优质课大赛”荣获“一等奖”。

在班主任教学中,张老师所管理的班级连续多次被评为校优秀班集体,她自己在20**年被县人民政府记功。20**年被县人民政府记功。20**年被县人民政府授予模范工作者称号。。

由于她工作出色,她于xx、20**、20**连续三个年度考核成绩评为优秀。

多年的耕耘,硕果累累,面对取得可喜的成绩,张老师认为,这只是一个新的起点,面对新形势,只有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,这才能使教育教学工作跃上新台阶,她相信:还有更广阔的天地待她去开拓。现如今,她正以百倍的精神,旺盛的精力,在语文教学和教研两项工作中孜孜以求的探索着,我们相信,她的努力必将赢得更可喜的收获,她的耕耘付出必将使她青春的事业更加熠熠生辉!

主要事迹材料篇六

xx,男,汉族,1969年9月出生,中共党员,大学本科学历,现任国网xxxx供电有限责任公司调控中心副主任,工程师职称。xx年还在浙江大学电气自动化专业学习的他被突来的“强直性脊柱炎”夺去了健康的腰脊,不能奔跑和跳跃的他凭着坚定的理想信念,自强不息,努力完成学业,与xx年进入xx电力局从事调度工作。凭着扎实的理论基础和顽强的工作作风,克服常人难以想象的困难,xx很快成为业务尖子。他积极采集电网设备参数,着手建立xx电网的基础资料数据库,编制了《xx电网继电保护整定方案》,有效解决了电网中多级串联供电线路和多电源环网供电线路保护配合困难的文体,得到了市局继电保护技术专家的肯定。在他的主持下载xx县级电网中率先组织电网合环倒电源的试验取得成功,xx年xx电网顺利完成10kv线路首次合环试验,实现了不停电倒负荷,为企业创造了良好的经济效益和社会效益。参加工作二十年来,他克服病痛,自强不息、拼搏进取、敬业奉献,在他的努力下,xx电网自xx年至今年,没有发生一起因保护定值失误造成的.越级跳闸事故。xx多次获得市、县级“先进工作者”称号,是“xx省劳动模范”。

xx年xx工人报以“飞扬的青春”报道了他的先进事迹。xx年xx电视台《德化人生》栏目作为专题对他的典型事迹进行了宣传报道。xx年7月3日,他作为“全国自强模范”中唯一一名电力职工,在人民大会堂北大厅得到了党和国家领导人的亲切接见。xx年被省公司和电力工会授予“先进生产者”称号,还被评为“沧剑杯”xx骄傲十大新闻人物和xx第二届道德模范,xx年他又被评为xx市职工职业道德模范,并当选“中国好人榜”202x年11月份“敬业奉献类”好人,xx年荣获xx省道德模范称号,被xx市精神文明建设委员会评为第七届“xx好人”典型代表。xx年被评为全国劳动模范。

主要事迹材料篇七

我叫xx,女,生于19xx年,20xx年从事教育教学工作,大专学历,小学二级教师。20xx年教学以来担任數學学科教学工作和班主任工作。目前是学校二年级數學教师兼班主任。在从事教育工作的3年中,我一直站在教育工作的前沿。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标;学高为师,德高为范是我的自律信条。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,在生活中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到春风化雨,润物无声,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为班主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

作为班主任,工作琐细而繁重。尤其是二年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的留守孩由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。

据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都名列前茅,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了教书育人这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

主要事迹材料篇八

xxx,女,汉族,40岁,她孝敬老人和自强不息的事迹深深的感动着我们每一个人,并呼唤着我们要孝敬和关爱自己的父母和亲人,孝敬一切需要孝敬和需要关爱的人。她在逆境中默默地承受着苦和累,为老人,为孩子,为家庭和睦所作出的贡献,受到大家的好评,也为我们争做社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德模范树立了榜样。

丈夫去世她留守,今年四十岁的xxx曾经也有过幸福美满的家庭。丈夫谢世州能干,儿子乖巧听话,公婆能帮助料理家务和照看孩子,一家人的生活其乐融融,确实是一个人人羡慕的家庭。谁知天有不测风云,就在20xx年的一天,丈夫在一次意外事故中不幸身亡。消息传回家中,犹如晴天霹雳。“感觉整个天都塌下来了”xxx说“我们全家人抱在一起痛哭一场”。丈夫去世后她毅然选择了“留守”,肩负起整个家庭的重担,一如既往地照顾“公婆”。公婆也因此重大变故受到很大打击,身体一天不如一天,面对灾难,xxx变得的坚强起来,日子还要过下去,必须坚强起来,坚定生活信心。她在水源池水库艰辛的工作,一边安慰照料病倒的公公和婆婆不要伤心,她挑起了伺候公婆和抚养孩子的重担。婆婆患有高血压等疾病,加之丈夫去世后,婆婆脾气变怪起来,她心情烦躁,免不了常发些无名火,可xxx从来没有半句怨言,总是默默的伺候着公婆,并把家里家外的大事小事处理得井井有条,即使有委屈也从来不让公婆发现,以免他们操心,她还经常和公婆谈心,让公婆时刻保持良好的心情。xxx认为人都有老的时候,照顾好老人使其安享晚年是自己义不容辞的责任,因此,她尽全力照顾好两位老人。

xxx不但是敬老爱老的典范,而且对生活充满了热情和信心。家人要生活,孩子要读书,她正视生活的各种困难,勇于面对现实,自从嫁给丈夫后她就把自己的命运和丈夫的家庭紧紧的联系在一起,天大的困难我们一起来承受,为了家庭再苦再难我也心甘情愿,我们的日子会好起来的。

每当家庭有事或困难的时候,兄弟姐妹总能聚到一起共同商量解决困难的办法,特别是对待公婆的问题上,我门都是争先恐后地孝敬她们。比如:每当婆婆身体不舒服的时候,xxx都争着照顾婆婆。兄弟姐妹之间相互谦让、相互体谅,从不为鸡毛蒜皮的事计较,都本着以和为贵的态度对待对方,人心换人心、四两换半斤,兄弟之间、妯娌之间从不因一些锁碎的小事而破坏家庭和睦。有些兄弟之间、妯娌之间闹矛盾都是小事引起,他门之间的问题得不到解决,什么也没得到,到是受到了别人的指责,是背着不忠不孝的骂名,最终走上法庭。我门要本这大事讲原则、小事讲风格的态度,本这吃亏是福的心态。这样才能处理好他门兄弟之间、我门妯娌之间的关系。"这些年来,正是她门的高风亮节,大仁大义的作法,使我门这个大家庭和睦幸福,让四邻羡慕,并且的到大家的交口称赞。

这些年来,xxx家从未和邻里产生矛盾,大家都本这和平共处相互尊重的原则,一家有难、多家支援,把邻里关系处理的很不错。

如今,儿子已经上了初中,在这漫长的岁月里,常人是无法想象一个女子吃了多少苦受了多少磨难。往后的人生艰难路程还很长,可xxx的心里对生活却充满了希望。在她的身上我们感受到是她永不歇息的劲头。她所付出的一切,不是我们每一个人都能做到的。

主要事迹材料篇九

本人性格开朗、大方,把握良好的礼仪学问和接待工作阅历,头脑敏捷、反应灵敏,能够敏捷处理工作中的突发大事。本人曾经在旅行社工作过,虽然主要从事的不是前台和行政方面的工作,但是也积累了一些工作阅历,对于行政和前台方面的工作有肯定的理解。本人本人工作踏实,仔细,并且极富工作和团队精神,本人性格开朗,乐于与人沟通,因此结交了很多伴侣,具有良好的适应性和娴熟的沟通技巧,信任能够帮助主管人员精彩地完成各项工作。本人情愿同贵公司共同进展、进步。

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