最新暑假实践总结(通用12篇)

  • 上传日期:2023-11-21 03:49:19 |
  • 影墨 |
  • 8页

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。相信许多人会觉得总结很难写?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

暑假实践总结篇一

随着大一下学期期末考试的结束,我也迎来了自己大学生活的第一个暑假。漫漫的两个月暑假,如果选择回家休息也着实浪费,于是我选择留在广州打工,一方面锻炼自己,另一方面也为毕业后走向社会积累一定的经验。很幸运,去学校附近的一家正在招聘的全家便利店面试,并且很顺利地通过了,紧接着就是去培训地点进行培训了。第一天是理论培训,那天来进行培训的员工大概有十几个,大家都遵循全家的规章制度穿统一的白衬衫黑长裤黑布鞋,一整天的理论培训虽辛苦也让大家受益匪浅。在这里先罗列一二。首先,作为一名服务员,仪容仪表非常重要,干净是必须,热情更不能忽视,随机应变同样重要。再者,作为全家的服务员,除了要热情地为顾客服务,店里的所有情况都需要了解,像wi(冷藏柜),冰柜,蒸包机等店里的一切机器都要学会操控,比如调节温度等。及时地补货,及时地将店里快过期的食品下架等这些关乎顾客需要顾客健康的行为更是作为一名服务员应尽的责任??理论培训完毕,第二天便是现场实践的培训了。在导师的带领下我们一群人来到了一家市中心比较大的全家便利店,接着便开始自己被分配到的工作,有收银,拖地,补货,擦拭物品等。最让大家头疼的就是收银了,一方面是不熟,另一方面也怕收错金钱。不过,大家还是顺利地完成了一整天的实践培训。工作不难,但要熟悉,更要用心。培训只是一个开始,到店里工作才是考验的真正开始。首先是现实的考验。

培训结束,第二天我便领着工作证到店里上班。虽说通过了培训,但还是有很多问题存在,必须在现实的实践中才能逐渐得以解决。工作看似简单,可要真真正正做好却是另一回事了。一些拖地,擦拭物品等简单的工作当然可以很好地完成,不懒惰就足矣。然而,有些却不是,比如下架过期的物品,这就的确不是件简单的事情了。在全家便利店,统一规定将还有两天就过期的酸奶,鲜奶全部下架。这是,面对冷藏室里一排又一排的牛奶瓶们,要一个一个地“审视”它们的生产日期以及保质期,然后把其中快要过期的拿下架报废。

这是一件很考验人耐心和细心地工作,而且,一旦做不好,不仅是自己的失职,同时也是对顾客的不负责。在全家工作的第一天,就在我快要下班的时候,店长交代我把快过期的奶质品下架。我由于赶着下班便草草地完成,可第二天被店长查出不合格的,免不了他的一顿说教。对此,我感到很愧疚,也进行了反思!

除了下架物品,收银也是一个学问。即使从一开始的战战兢兢到后来能熟练地操控收银机,收钱仍旧是个大问题。收钱时,要精神集中细心收钱还钱,还有机灵地应付一些不法分子,避免掉进他们设计的迷惑的圈套??很开心,随着工作时间的加长,我也逐渐学会去应付各种问题了。

现实考验在实践中遇见在实践中解决,而现实中的各种压力和烦恼也在不断地考验着我的心理承受能力。第一个暑假没有在家轻松地度过而是身在异乡,每一天忙碌地工作八个小时,偶尔没有规律没有营养的三餐,让工作了一段时间的我一度想放弃。因为觉得太辛苦了,也因为自己的懒惰,但庆幸我还是坚持下去了,坚持做这份的确有些枯燥的工作!

这次暑假的兼职,获益多多。

(一)对待工作要有热情和信心。拥有了热情,工作不再是一种劳累,一种赚钱的工具,而是一件能够带给我们快乐,能让人激情四射的事情。一个人充满了激情,在共事中也悄悄地感染着每一个与其接触的人,同时带给他人不一样的感受。拥有信心,能让我们做事不畏畏缩缩,不自卑,在给他人留下好印象的时候,也将工作推向更好的方向发展。

(二)用心做事。无论做哪一份工作,无论做的工作是高尚还是卑微,只有用心才能将工作做好。如果没有用心去做,即使是做一件像拖地如此简单的事情也未必能够做得好,更何况是以后做大事呢?从小事开始用心做起,才能够用心地做好大事。用心去做每一件事情,才能做到最完美。

(三)善于与人沟通,待人真诚。社会是有人组成的,在社会中生存免不了要与各种各样的人打交道。在这一方面,我依旧在学习中。善于与人沟通。

暑假实践总结篇二

实践时间:20xx年07月15日至20xx年08月15日共30天。

今年暑假,我选择用打工的'方式充实自己的假期生活,所以,从20xx年07月15日至20xx年08月15日,我在佳家玛超市担任售货员。

刚开始的时候,

我觉得这份工作应该是很轻松的,就只是卖东西而已。但是上班后我才发现,其实这分看似简单的工作原比想象中来的辛苦。

首先,必须要做到的就是遵守超市的上班时间。既然是在社会上,那最基本的一点就是遵守它该有的制度,这是原则。而我的工作时间基本上是从早上八点至下午五点。其实,工作时间的安排倒是可以接受的,只是工作的时候需要长时间的站立,所以刚开始的时候很不习惯,而且也有点吃不消,但是,在一段时间习惯之后,还是可以克服的。

签,还有定时查价,看是否有涨价或者降价的商品,如果有新的商品,就需要帮忙上货,有时还要负责将一些零散的货物分类摆放。其实,一开始的时候,我觉得,自己只是售货员,那些例如上货之类的事情不应该有我负责,而应该有专门负责上货的人员。但是,后来我发现,其实大家都是这样。而且,我后来思考了一下,倘若每个人都只“各司其职”,“不在其位,不谋其政”的话,那样超市就必须每一项工作就请一些专门负责的工作人员,这样既不利于超市的营运,也是对人力资源极大的浪费。而且,就像社会这个大舞台一样,每个人都只是只顾自己的表演。一个人不可能永远只站在自己的位置上,人具有社会性,是社会的产物,而且,社会是一个大家庭,很多事情是要靠大家协作才能完成的。我们所要做的,是在自己的位置上完成好自己的工作后,与他人合作,完成社会的工作。

在社会上不断积累。像现在这样暑期实践的机会,我并不会把它当作是赚钱的机会,而是在累积自己的社会经验。我相信,不管是怎样的工作,只要它融入到生活中了,就能从中学到东西,因为这是从生活中学来的。

在超市工作了一个月,我还是发现了一些问题,比如有些工作人员的态度,对顾客不甚热情,有的甚至是爱理不理的。我想,顾客都不愿碰到这样的人。我想,作为超市,可以实施一些奖惩制度,例如让顾客对工作人员的工作态度进行评估,得到好评的工作人员可以得到奖励,如果是特别差的也该给予一定的惩罚。而顾客方面,可以在其参与一定的次数后给予一些优惠。这样,我觉得不仅顾客觉得有实惠,而且也有利于提高员工的积极性。

另外,还有一个现象让我觉得有些说不过去。但这并不全是超市的责任,主要是顾客方面。有很多人先拿了一些东西,但是后来却又不想买了,于是也不管走到哪里,就把原来拿的东西丢下,导致一些商品不在它们原来的位置。说实话,这样给超市的工作人员带来了很多不必要的负担。但面对这样的情况,没有采取任何解决策略的超市也是不可取的。其实,超市可以设置一些专门放置这些顾客拿了却不想买的商品的地方,这样,整理起来也会方便一些。

实习目:尝试经商滋味增加阅历积累社会经验作为大学。

暑假就这么匆匆地过去了我在这期间体会了很多感受也很深。

刚开始对商品价格知之甚少通过几天熟悉对商品价格已有所了解也许很多人都在超市里干过各种各样工作可是每个人都有不同于别人体会我这次在超市打工也不是太长赚钱也不是太多可是这毕竟是我人生中第一次很不容易给我留下感觉也是长这么大以来从未体验过滋味。

在工作期间必须做到如下:

暑假实践总结篇三

在今年暑假期间,我参加了一个月的社会实践,在北京市顺天府超市实习了一个月,在这一个月的工作生活中接触到了很多事情,了解到了许多社会现状,以及在零售业当中需要具备哪些能力等等,受益匪浅。首先来谈一下我对我的工作的一个认识,我这次的工作,不是售货员,而是超市理货员,理货员的职责,就是要保证货架在商品不缺货的情况下使其饱满,以满足顾客对于商品的需求。这个工作并不是太复杂,就是比较费时间,拿饮料货架来说,超市中食品酒饮的货架是上货频率最频繁的,因为顾客对于这一部分的需求往往超过对于日常用品副食的需求,假如偷懒的话,就会造成货架缺货,这样会影响一个超市在顾客心中的形象,谁都希望去一个服务好,环境舒适的地方购物,这样会让人身心愉快,从侧面也会增加货品的销售增加超市的销售业绩。北京顺天府超市说句客观的话,在北京这个竞争十分激烈的地方,并不是十分的出众,在其之上,有华堂超市,家乐福超市,沃尔玛超市等等巨头,他们可以说是瓜分了北京的大部分市场,面对如此大的对手,顺天府超市走的是价格便宜的路线,也许我们知道零售业巨头沃尔玛的创立原则之一就是要保证价格最低,其辐射范围一般的超市很难企及,但是沃尔玛在北京的分店相对于顺天府并不是很多,沃尔玛可以辐射到二十公里以内的各种住宅小区,而顺天府只是针对附近一两公里以内的小区,往往有一星期购物一次的习惯,或者半个月购物一次习惯的时候才会选择去沃尔玛家乐福之类的大型的真正的超级市场,而家里缺少柴米油盐等等的时候就会选择离家近的小超市,在我看来,这就是顺天府超市的市场定位了。

对于我来说,我学习的`是工商管理专业,对于超市的管理,作为现在我来说,完全停留在理论阶段,其实有的时候理论和实践并不符合,实践可以创造理论,而理论不一定都能指导实践,管理在于管人,人力资源部对于一个企业的重要性不言而喻,但是面对现在如此多的毕业生或者求职者,想要给那么多的店每个都分配那种品学兼优,实践经验丰富的人,这是不可能的,由此对于每个店的店长就会有很多的要求。什么人可以当店长?什么人都可以,确实,但是并不是所有人都能当一名合格的店长,按照管理学的理论来说,店长必须要有领导力,能够统一领导你的团队,从而营造出更大的效益,在各个环节,店长所做的是萧何的角色,而不是韩信的角色,需要的是你运筹帷幄,也许店长的学历很高,或者经验很丰富,手下的员工也许是一些学历不是很高的人,有些话也许你可以懂,但是他们并不理解,比如,证明一个店长是不是优秀,这个店的销售水平可以算是一个指标,而要是想增加销售,来买东西的顾客就得多,而增加顾客的一个有效的途径就是营造一个良好的环境,就像山姆沃尔顿一直强调的环境对于人们购物的心理来说是很重要的,谁都希望在一个舒适的环境购物。要是想营造一个好环境,商品摆设很重要。比如在过节期间,需要调出前几年在这个时段什么商品非常畅销,什么商品濒临滞销阶段,在节日备货的时候,对于前者需要储备更多的货,而后者可以选择少量进货。

暑假实践总结篇四

在这个暑假里我选择了在精丰印刷厂为期一个月假期打工生活,据了解精丰印刷厂是一家港商独资企业,全部产品都是为各大公司服务,此次目的在于体验工厂生活前提下接触并尝试适应社会为将来适应社会工作环境锻炼锻炼。

7月12日我正式以一名暑假工身份被分配到工厂生产部精平装科做台面工作,所谓台面工作就是对书籍简单加工装饰使书籍精品书,因此这个部门工作比较重要产品质量,关系到公司声誉,上班异常紧凑08:00-12:0013:00-19:00总共10个小时,后来我才知道这工厂招收了许多暑假工还有许多技校学生来实习,令我感触最深是有许多未满或者刚满18周岁外来人员他们为了减轻家里负担小小年纪就放弃学业来到这里打工了,所以当我刚开始跟他们聊天时候我以为他们都比我大谁知道还比我小,这生活逼人让他们原本充满活力脸蛋在打工辛酸下磨去了不少光泽,在那一刻我感到是幸福我还可以上大学。

也许工作和生活都有相同之处:重复工作工作再工作、吃饭吃饭再吃饭、休息休息再休息,来到车间每天都忙着同样工作,每天都忍受机器嘈杂声音,甚至有时要忍受督导责备,总之少说话多做事动作快,打工生活单调中辛苦,辛苦中单调 。

首先我是住在工厂宿舍里,可能有人一听到住工厂宿舍那环境肯定是很糟糕,以前我也是认为,但这一次却让我刮目相看,环境是挺好,跟我大学宿舍差不了,所以让我第一次对工厂宿舍有新看法,初到陌生环境跟陌生外来工者相处一开始感觉真有点不自然,可能是广东本地人缘故多多少少对外省人有说不清隔膜,但后来我主动地和同宿舍人讲话以礼相待,渐渐地开始有话可聊了,宿舍氛围融洽了,在不久将来我也要踏进社会这个大圈子面对错综复杂人和事要学会去面对和处理问题,在这次实践中让我得到了锻炼机会了。

其次是心态问题,虽然是学生,但是当你来到工厂打工时候,你只是一名普通工作者,跟工厂员工是一样待遇一样工作义务和权力,只有摆正心态才会认真地投入工作中还有虚心问问题,有一次督导教粘丝带在书本上,其实别以为很容易,是需要一定技巧才会提高工作效率,但是有暑假工不听督导教导自以为粘法是最好。最后被督导骂得狗血淋头,所以工作时不妨多听听别人意见,不要钻牛角尖才会有所进步。总之做人要懂得受教懂得圆滑 。 最后领工资虽然只是一点点钱,但是我知道人在他学生时代最重要是学习东西、增长见识、锻炼能力,尤其在大学学习时候参于社会实践活动是锻炼机会,赚钱不是主要。作为学生能赚多少钱?等毕业了会有很多赚钱机会,只要有知识和能力,智慧,就可以找到好工作。实习是为将来打基础重要阶段,珍惜每个工作机会,不论人学历从事工作好好表现、展示能力不要错过好机遇。一件事情是轻轻松松但每一件事都是让人成长经历一段过程喜悦或是艰辛经历方式不尽相同,但它结果是相同,都会因涉事而成长。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识更多是要耐心、细心一步脚英脚踏实地地。去工作单位凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多是在做一些很小事情而判断人工作能力怎样恰恰是从一些小事情上看出来。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基矗通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

大学以前,每次放假我都呆在家里,除了帮父母干点家务也没参加过什么别的实践活动。现在上了大学,大学生意味着成长和独立,因此自己不能像以前那样度过假期,应该参加一些社会实践活动,接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力,另一方面可以积累工作经验,也可以赚取零花钱。所以暑假开始后,我就不停地找暑期工,在经过朋友的介绍后得到了一份脉动饮品促销员的工作,具体的工作就是为该饮品做有买有送的活动,把饮品打入市场,让更多人购买,提高销售量。促销是企业推广新产品、提高品牌知名度、树立企业良好形象加强与顾客联系的重要措施。

万事开头难,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了在这份工作之后,明白了很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的,不但要有细心,还要有耐心。总之,任何事情都要考虑周全。

在工作的那么多天里,我体会到“态度决定一切”这句话的含义。一开始,我都敷衍了事,到了出错的时候就吓坏了。后来经过检讨,对每一件事情都要保持良好的态度,这样子,才能让自己的工作顺利以及让公司满意自己的表现。我还意识到和谐的工作环境和人际关系是工作顺利的保障。

暑假实践总结篇五

又是一个期待已久的假期到,我按照事先制定的计划安排我的创业日程。

因为自己是学美术专业的,以前又有办美术培训班的经验,所以就立刻决定走以前的老路-开画室。

按照计划首先是招生工作了。于是,我开始打广告等。

刚刚开始的时候一直在等电话,像当初等通知书一样的等。终于在等了几天后就开始有家长打电话过询问,心里就开始在波动。等家长问学费的时候我就开始乐了。本以为问到学费的时候这事就差不多就搞定了,就等着学生过了。

谁知道,过了好几天还没有见到人影。我这心里又开始波动起。

后,已经在我这里学习的堂弟提醒我了一下,是不是他们老是问你价格!?会不会是价格太高了。我这才意识到问题的严重性。原是价格的问题。

于是,我在下一次接电话的时候适当调整了一下价格。怎么感觉怎么突然成了话务员。而且这个话务员还真是不好当啊!

就这样,半个月过去了还是电话接着电话。

突然,有一天,我在画室听到外面有人叫我,是隔壁的'那个大叔。然后就看到面前有一个骑着电瓶车带着小孩子的中年人。他问我哪里有画室,然后我指了指自己的“画室”。“就这个!?环境不好啊,没有玩的。这里哪里还有画室啊!?”

“前面吧,具体位置我也不清楚。”

就这样,我又一次被打击了。难道非要在商业区开画室!?但是,自己又不想过多的投资。种种复杂的心理缠绕我心头。

又这样,一天天过去。突然,有一天,接到妈妈的电话,说有两个学生想要学画画。我立马赶了过去。经过介绍我了解到她们是正在上小学生的学生,她们的母亲和我妈妈比较熟悉。于是我就把她们带到我的画室。看过画室后,她们这才决定明天就过学习。

于是我又开始准备下一步的备。

第二天,她们准时到了我的画室。我按照程序开始上。于是就开始了按部就班的上下的生活。我以为我即将重复着这样的生活,谁知道,有一天却打破了这份宁静。

其中有一个家长说我上次叫她孩子画的东西还没有她在自己家画的好。于是我又增加了其绘画的难度。另一个学生嫌作业量太大,于是,叫家长叫我“减负”。有一天,那个学生画的怪难受的,于是就“罢”,有几天没有画室。谁知道,另一个看到她罢,也开始罢了。

在妈妈的建议下,我把她们没有的做了一个记录。想不到的事情,上到半个学期的时候,她们又开始问我要不要帮她们“补”。还找我妈妈叫我帮她们补。可是我是不愿意帮她们补的,这个责任又不在我,我每天都在画室,只是她们没有罢了。

就这样,暑期就这样过了。她们按时“毕业”了。最后一天,我把她们的作品集中在一起让她们看了下,看着她们的进步她们笑了,我也笑了。

原创业这么辛苦又这么让人快乐,在这个暑假,自己没有赚到很多钱,但是我又有一份经历。原经历过种种失败和挫折才会真正珍惜眼前的生活。只要努力才会让自己变得有价值。

暑假实践总结篇六

暑假时间为响应市团委号召提高自己的社会实践能力,我应聘了中国电信见习客户经理一职,电信营业厅暑假实践报告。活动期间我参加了中国电信开展的各项活动,活动涉及宽带受理,家客终端,个客终端的销售及欠费回访等各方面。活动中活动中中国电信××路营业厅给予了大力支持。视将本次活动的的有关情况报告如下:

1学习c网及宽带的相关知识和营销策略,同中国电信工作人员深入到小区宣传业务手机辐射健康知识。

7.11到3532小区宣传,

7.18德仁新苑小区宣传

7.24××小区宣传

8.1文苑小区宣传

8.7安泰小区宣传

8.14于常甫北小营小区宣传。

2学习电信完善的管理运行模式,参加电信的4次会议,会议的主题分别是:加强见习客户经理对工作的认识并提高业务能力,部署家庭健康计划工作,总结7月份工作并部署8月份工作计划,优秀营业员情景演示及表学彰习会网议。

3学习中国电信对电信用户实施优质服务的落实办法,在营业厅实践规模化优质服务接受广大用户咨询向电信用户的解释有关受费及相关问题,社会实践报告《电信营业厅暑假实践报告》。

4学习cdma200的接入方式及原理。

二、实践总结及建议

××区××路营业厅管理83个小区和13个城中村的宽带及移动业务,在各级省市政府关心支持下其工作蓬勃发展,通过全体员工的辛勤努力各项工作取得了,显著的成就,除少数小区和城中村外,市区基本全部覆盖电信宽带。电信管理步入规范化轨道,对电信职工基本实现了“准职业化,规范化标准化”的管理,定时对本区营业员进行考核并及时表彰实施相应的奖惩措施。

同时,我也清醒的看到电信扩展和改革的过程中规范化管理与城市物质文化水平的提高还不太适应,电信的规范化管理服务水平和服务质量用户还不太满意,分析投诉举报较多的地方,主要有一下几个方面的原因:

1个别地方员工属电信部门临时聘用其业务水平不够高,业务素质不够硬

2客户报装程序繁杂

3营业网点少客户交费不太方便

结合××区的实际情况我又如下建议:电信应当对职工特别是临时聘用人员的业务素质和水平的考核组织学习提高服务质量,提高装机效率,简化客户报装程序,缩短等待时间,为方便用户电信可与当地银行信用社协商,使用户可就近在银行或信用交纳费用。

三、实践体会

人的一生中学校并不是永远的学校,而是真正的学校只有一个,那就是社会,大学社会实践是引导我们走出校门,走向社会接触社会了解社会投身社会的良好形式,是促使大学生投身改革开放培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修生养性树立服务社会的思想的有效途径,通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新理念,吸收新的思想与知识。一个多月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西让我终身受用,社会实践加深了我与社会各阶层人的感情拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,增长了才干。

在此我感谢市团委和电信给我这次实践机会,在今后的学习生活中我一定继续努力,争做一个优秀的大学生。

暑假实践总结篇七

虽然说前期的工作我没做什么,而且还曾想退出过,不过,后来才发现,如果当初我退出了,我真的会后悔的。因为这个活动值得我去参加的,在放假前两个月左右我们的团队就开始准备工作了,而我,则没做什么事情,感觉对不起大家啊,恰好今年逢干旱,我们决定去调查关于水利工程方面的。此次前去的是东台,在我眼中是个多么陌生的地方啊,去那是团队中有个人的家在那,而且她家种地的,这个对我们的调查很有利,经过几十个小时终于到达目的地了,心中有种说不出来的感觉,毕竟第一次来这,第一次和这么多人生活在外的,想想大家一定要互相照顾的,她的一家都很热情好客啊,去的那晚,做个简单的了解,虽然语言方面有点障碍,但是不可言传,我们可以意会啊,由于大家都很累的,所有那晚睡的很早,而且我想大家一定睡的很香甜吧,一大早,她的家人为我们做好了早餐,等待我们,我们也就吃了,然后就真正的准备我们的调查了,她爸爸为我们联系到了一辆面包车,带我们下田地,去调查,首先,我们来到的是关要地段,水闸,这是庄稼的血液啊,缺少它怎么可以,所以我们对三叉河做了个详细的了解,虽然没技术人员在场,但是我们通过许多渠道去了解水闸和水渠,然后我们坐车来到了已经退潮的“大海”,第一次看啊,呵呵,往下去,“看,螃蟹,好多螃蟹”不知道谁大叫一声,我们应声一看,乖乖,好多小螃蟹,不过,还没等我们到它旁边,它就跑到窝里去了,马上,我们不约而同的掏出手去挖螃蟹,“看,我抓到一只了”回头一看,果然一只好大好大的螃蟹啊,不行,我也得很卖力的去挖,果然,到统计数据的时候我挖到最多了,哈哈,不过很佩服螃蟹的那速度,很快很快的,毕竟我们玩的是乐趣和时间,它玩的是命,一辈子,可以说,这个过程我很开心啊,都不像大学生了,突然间我们都回到了童年,乐完了,我们该做事了,然后下地去实地调查农民对水渠的用处和保护,然而由于语言的差异,这个艰难而又神圣的任务就交给国香了,毕竟她是个本地人哈,方便。

我们要去那些有专业技术人员的地方去了解水渠,到了以后发现当地人也是很热情的啊,正时农忙,他们还细心的回答我们的问题,慢慢的我们了解到这地区有八个水利专局,分布的很是合理。

跑完了一个地方,准备去第二地方已是中午了,专业人员已经回去吃饭了,感觉有点失落,所有准备下去去,还讨论了问哪些问题呢,睡了一个觉以后,感觉精神很好,考虑到农忙,我们先打电话提前问他们有没有时间,可是结果让我们很失望,现在是农忙,人家要做事的,所有没空接待我们。

第二天我们为户主摘西瓜,装西瓜,她爸爸还说给我们一人两箱呢,可是我们怎么带回去哟,呵呵,不一会儿,就忙完了,做事的时候也没忘记随机去调查几位农民,很快又到了中午,可是又下了一个下午的雨,我们不能出去调查啊,一睡就一个下午了,晚上我们就准备离开了,感觉不愿意啊,事情还没完全做好呢,可是车票是个问题啊,没办法,晚上睡觉的心情是激动还是不舍?不是明白,第三天,很早我们就起来了,准备告别这个地方,也不知道以后还有没有机会再次踏上这块土地,就这样,就是这样,结束了,感觉结束的很突然,一切真是很突然的啊。

虽然只有三天,可是我们生活的很是愉快啊。

暑假实践总结篇八

好多同学都决定不回家,留在这里,有带辅导班的,有带家教的,都急切的想提前适应一下未来我们大多数师范生都会选择的职业——老师。而我,在爸妈的精神和物质的双重支持下准备去学驾驶。

可事情永远不会那么顺利。在我以为万事俱备只欠报名的时候,我去驾校被告知由于不是本地人,得要有暂居证,让我去派出所办理一个。结果派出所的叔叔告诉我,学生放假期间不给办什么暂居证。我无语了,可是我已经租好了房子。所以我只能待在这儿,我也准备去带个家教什么的。之后,我在好几个网站挂了家教的信息,也没人联系我,此时我的室友和同学们的工作都早已敲定,就等着搬到自己的住处后,等着上班了,而我天天游走于学校的公布栏前,逛家教信息网,同城网,赶集网,也不记得打了多少电话,而得到的回复都是:“名额已满,我们早在你们考试的时候就已经确定了人员,你应该早点打电话。”而我最常说的话就是:“哦,不好意思”,“抱歉,打扰了”。也不知道这样挫败了多少次。以至于我再次看到小广告时都不愿意打电话了。

这种情况维持了三四天。我想我不可能找到诸如家教之类与我专业有关的工作了,所以我决定去找别的工作,记得以前逛街的时候看到很多店面都有招聘启事,于是我骑着刚买的二手自行车穿梭于各个街道,结果我一问他们招不招短期的,他们都说只招长期的。有的在我还没问招不招短期就告诉我说只招短期的,我就纳闷了,我看着不像做长期工作的吗?这样跑了整整两天。我再也不愿意跑了,反正他们招的都是长期工。

可是我还是注意看有招聘的广告,希望能看到兼职这俩字眼。是的我的确看到学校旁边有那么一个快餐店的玻璃窗上有个招聘:兼职若干。我当时那个心情不知道用什么语言来形容才贴切,就好像是行走在沙漠里的人看到了绿洲一样。我喜出望外。走进去一问,不招兼职。当时一种无名怒火就冲出来了。更多的是觉得自己被欺骗,被玩弄了。还是被一块小广告。。 在此期间我一直没有放弃过在网上找工作,白天在外面跑,晚上回家就用手机上网找工作。不过网上也很少有兼职,即使有,也都是发传单之类的只能做一两天的工作,而我需要一份工作来付我的房租。不知道是不是老天爷眷顾我,我在网上真看到兼职。有一家公司招业务员,文员,平面设计师。说实话我连业务员和文员该做什么工作都不知道,但是我把它当救命的稻草。就抓着不放了。我拨通了电话,他们让我去面试。很顺利的我找到了他们的公司,这都得益于我平时喜欢出门逛逛。面试很顺利,只不过,他们说第一个月试用期没有工资。第二个月得看自己业绩,根据业绩提成。我当时估计是脑袋进水了,居然答应了。第二天我去上班了,老板跟我聊了一会,就让我熟悉熟悉业务,拿了一些资料给我看。不消二十分钟,我就看完了,没事做了,无聊得很。我是好动的人,这样简直像是一种囚禁。我再想想头一个月没有工资,暑假的一半都是在为他白白干活,我就不想干了,而且老板说我看起来像高中生,这句话是不是一种变相的辞退呢?我没有多想,于是我就对老板说我不想干了。老板说,好。然后,我就走了。我没有直接回家,而是去一个家教兼中介中心了,之前我去过那,知道他要招人,虽然他工资很低,再怎么不济,也能付房租了。估计是暑假缺人,老板竭力劝说我在这工作。我在那待了一上午也不知道自己的本职工作是什么。终于待足了一个上午的班。我就走了,工作时间可以选择,所以下午我没有去。

我希望可以找到更好的工作。下午很热,热的人不敢出门。我睡了一个难得的午觉。醒来已经是傍晚了。出去吃了个饭,溜了个弯回家后接到一个电话,是一位老师,姓王。他说他在网上看到我的求职信息,他自己办了个辅导班,现在想招一名老师。问我可有意愿去。我有点小猜疑,别的辅导班早就找好老师了,怎么这个老师现在才找呢?不过转念一想这不就是我要找的好工作吗?我当然乐意了。我说那我明天过去看看吧。他说了大概的地址,让我到那后再联系他。很顺利的,我找到了他所在的小区。然后打给他。他差他儿子下来接我了。

到了他家后,才发现他躺在床上,原来,他摔了腿,下不了床。而他的辅导班已经开课了。让我顶替他,给他带小学部分的学生,上午英语,下午语文,各两个半小时,就在他们家带。我答应了。虽然工资不高,但是可以帮到他,而且还可以积累一些经验。何乐而不为呢?就这样我找到工作了。回家后我以不会做为由立即辞掉了在家教兼中介中心的工作。

第二天我就正式上班了。我去的比他要求的早。我希望在学生们来之前熟悉一下我的工作环境。王老师告诉我说,这个班包含好几个年级学生,学习上对高年级要求严格些,低年级的可以适当宽松些。纪律上对谁都要严格。

王老师的妻子把我领进一个房间,一进去就有一个调皮的胖胖的小男孩说,她是我们老师啊?我还以为她是我们的新同学呢!我心想我有那么小吗?之后学生陆陆续续来了。有四个女孩,六个男孩,最大的六升一,最小的二升三。还好不是特别正规的教室,所以不是特别紧张。按照王老师的要求,我先给他们听写单词,给他们批完后,可能初一的单词对于他们来说有点难度吧,只有几个高年级的孩子些对了。记录下他们成绩。然后把我头天晚上准备好的对话抄在黑板上,教他们读。有效仿我的初中英语老师的教学方法,让他们进行小组练习。高年级的同学还好,带他们读一下,指点一下就好了。那些二三年级的连一些基本的单词都不认得。我得带他们一遍一遍地读。我嗓子都哑了,他们还不会,真是气煞我也!毕竟他们才二三年级,也许他们某些汉字都不会读。也许该对他们宽松点。所以只要他们跟着我读得没错就算他们过关了。等所有的人都会读了,我就擦掉对话,换另外一个对话。和第一个一样的教他们。最后再教他们15个单词,让他们回家记,第二天听写。两个半小时就过去了。下午的语文有点头疼了。毕竟学的不是中文系,不知道该怎么教。还好王老师给了我写了一点教案,我在上网找了一些。这样就有得讲了。

第一个礼拜算是平安度过了,虽然偶尔有几个学生会讲话,但我还能控制。从第二周开始,估计是觉得我太温柔吧,这是我后来从他们的作文里得知的。他们就一发不可收拾,那些会读的高年级同学乘我在教低年级同学读单词或对话时讲话,或者嘲笑低年级同学的不标准的发音。真是混乱的不得了。任我怎么阻止他们也阻止不了,人多口杂,我怎么能管得住呢? 接下来的几周我只得启用我的惩罚措施,只要有一个人讲话就延迟下课。对于玩性颇大的小学生来说,这无疑是最厉害的惩罚,为了及时下课,他们都变得听话多了。最难对付的是那些不做家庭作业的学生,一开始我一直信任他们,给他们机会补作业,没想到这些孩子不珍惜这机会,作业依旧拖拖拉拉。我只得采取硬性措施,放学后陪着他们把作业补完才让他们回家。对于那些好打架的学生,我只得紧紧地看着他们,在有人要打架之前,站在他们中间,防患于未然,这也制止了一些小争端。命运多踹,可以说是这个暑假我的经历的真实写照了。 经过三个礼拜的相处,我觉得小学生虽然可爱,但是却很难管理,以至于我现在见到他们都害怕了。这让我意识到当老师真辛苦啊!老师的责任真重大啊!

暑假的经历让我更坚定了在以后两年要好好学习专业知识的信念。

暑假实践总结篇九

暑假期间,我在贺州市中学进行为期两个星期的社会实践。

贺州市中学是贺州市及桂东地区历史最悠久的一所中学,校园地势平坦广阔、开阳幽静,实为办学育人的佳境。1921年建校至今已经有83年了。贺州市中学治学严谨,学风优良,曾吸引广西、广东湖南数十县学子慕名前来求学,至今已培养学生25000多人,校友遍及全国各地及海外。许多校友成为党、政、军各级领导干部,也有不少校友成为有造诣的著名专家、学者。xx年,通过了“自治区普通高中等级评估”,被评为一级学校。计算机的应用在贺州市中学刚起步,却使得大家的电脑意识日益提高,电教化有了快速发展,教学质量也飞速提升。学校于xx年自筹资金建起了一间只拥有40台电脑的微机室,可以说,与城市相比,这里的设备是比较简陋的。

学校前些年征地之后,占地150.2亩,成为贺州境内校园占地面积最大的一所中学。xx年,投资125万元,建设五层建筑面积达1750平方米的办公综合楼一幢,开辟语音室、多媒体教室各一间。xx年,投资145万元,新建4层有20个教室的教学楼一间,内辟阶梯式多媒体报告厅两间及电化教室。全校初中、高中生的微机教学都在这里开展,学生使用的教材为:由广西科学技术出版社出版的《信息技术》,课本内容覆盖国家计算机一级考试的全部考点,包括计算机基础知识,office办公软件的使用、数码设备的使用方法、动画制作、网页制作等内容。

面对这份高起点的教材,大家的反应如何呢?

我分别与教师和学生进行了交谈。从学生中了解到,极大部分学生都是怀着认真的态度去学习,然而很多学生是在学校才第一次使用电脑的,学生的基础有限,而且学校电脑课程安排较少,所以学习的效果并不明显。老师谈到,在实际教学中,是不可能完完全全按课本教学的。那么老师是如何针对学生的这种情况巧妙地开展教学的呢?对于这个问题,我询问了微机老师,并从他那里学来了一些教学经验:由于学生的接受能力有限,加上计算机基础不够扎实,新课的内容不宜过多,并且要附以大量的练习加以巩固。另一个重要的方面就是,初学者的自控能力较差,听课效率非常低,往往不得不在课堂中进行反复的个别辅导。

从教学方法的角度来看,对学生进行任务驱动是一种比较理想的方法。学生对计算机依然陌生,以至于在这个方面的思维不够活跃,创新有限。如果教师在教学时,对任何内容都做演示的话,学生会一成不变地拷贝你的演示,这样不论对于理解还是创新都是非常不利的。任务驱动可以激发学生的兴趣,而对任务规定的模糊化有利于学生发挥自己的创造力。如果在新课的教学中采用任务驱动,使学生自己去探索学习,有利于理解并掌握新课。

另一个重要的教学方法是让学生来教学生。例如新课布置一个任务,通常多数学生是无法完成的,如果有少数学生完成了,可以让这些学生演示教学。一般来说,学生对这种教学方法有一种新鲜感,而且学生也比较关心其它同学的情况。这种教学方法使得学生对知识的记忆较为深刻。

此外,课堂纪律的好坏直接影响了教学效果,所以控制好课堂纪律至关重要。因为从我们专业毕业的很多学生选择了教师职业,通过向有丰富教学经验的老师学习,对自己以后可能从事的教学工作很有帮助。跟老师去听了几次课后,自己觉得受益不少。贺州市中学在倾力营造一个花园式的育人环境的同时,也在营造一个教职工学习电脑、利用网络的浓厚氛围。学校于xx年建成了宽带互联网络,使贺州市中学的网络化发生了根本的变化。互联网从最初的科研网络开始,现在已经发展到高度商业化的大众网络,这标志着我国已经进入了全新的“互联网新时代”。但是网络安全或者信息安全,是相伴着网络的诞生而相生相随的。网络就像一把双刃剑,在给人们生活带来便利的同时,也成了居心不良者所利用的工具。

一天,我随老师到机房时,里面的一台电脑的防火墙日志中总会收到令人讨厌的报告,半个小时就收到几百条,(节选部分内容如下:[10:46:06]172.16.28.71试图连接本机的netbios-ssn[139]端口),而且报告显示同时有几个ip都在试图连接本机的netbios-ssn[139]端口,老师安排我处理这个问题。我立即上网查询,在新浪网《网络维护防火墙让蠕虫病毒现原形》文章中得知:若某一ip连续多次连接本机的netbios-ssn[139]端口,表现为时间间隔短,连接频繁,那么日志中所列计算机就是感染了“尼姆达病毒”。感染了“尼姆达病毒”的计算机有一个特点,它们会搜寻局域网内一切可用的共享资源,并会将病毒复制到取得完全控制权限的共享文件夹内,以达到病毒传播之目的。由此可知,局域网的很多用户都感染了“尼姆达病毒”。

真相大白!难怪电脑会受到骚扰。明白了个中缘由,我马上到论坛发贴。并且共享了一个蠕虫病毒专杀工具和一个查木马的工具(因这个病毒也可能是先被木马入侵后发作的,两个工具一起用,双管齐下)。果真药到病除,后来防火墙的日志清静多了。电脑的普及和推广,使21世纪的人们在生活、学习、工作中获得的信息会更多、更快、更超越地域。假如在教学中,再按照传统的手段进行教与学,显然是不能适应时代的要求了。多媒体教学应运而生。在暑期我进行实践,还包括协助化学组教师制作多媒体教学课件。对于大多数教师制作自用教学软件来说,对软件的要求一方面是无需特别的安装,几乎所有计算机里都有;另一方面,更重要的是,简单易学,方便实用,不特别费事。因而据我所知,如果是教师自用,大多数都选用了powerpoint,而且效果的确不错。就一般而言,powerpoint的功能虽然不及authorware,但用在日常辅助教学中应该说还是游刃有余、应付裕如的。从投入的技术时间与应用的实际效果看,可以说是很经济实惠的。在我与老师共同学习如何使用powerpoint制作课件的过程中,参考的是《office中文版入门与提高》、《最新多媒体课件教与学》,这两本书具有较高的参考价值。在课件实际制作过程之中,我们常常要选用和配制一些影片、图片、动画、声音等素材,而怎样灵活自如地用好这些素材,就成为提高powerpoint软件制作质量关键所在。

完成课件的制作之后,老师的肯定使我惊喜万分,之后的几个晚上,我一直与老师交流、探讨制作课件的心得。由于我在学校已经学习过office的内容,使我得到展现自己能力的机会——从头到尾教了一位电脑刚起步的老师制作了一份简单课件。从文字录入采集开始,再进行图形的制作处理,音乐、动化的采集加工。虽然不是很困难,这也成了我引以为豪的一件事。

通过实习,我感触良多:

首先,我对计算机使用、计算机管理以及计算机网络有了新的认识与了解,收获颇丰。

其次,这次实践为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,形成工程理论整体模式,使工作、学习、生活都步入系统化流程;思考方式成熟,逻辑性规范、明确。这些方法的提高是终身受益的,我认为这难得的两周,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。我深深体会到团队合作的重要性,并勇于展现自我。自从来到这里,我为人处事的方法有所改变,最明显的是我转化了做事的方法,原来是学完了再干,现在是边干边学。自学非常重要,真是学无止境。

暑假实践总结篇十

7月24日清晨,我起了个大早,六点过后就来到学校,准备跟随学校团委组织一起去参加“张家口学院赴康保县芦家营乡贾家营村基层建设年调研及帮扶活动”。由于来到学校较早,所以我先在篮球场周边慢跑了几圈。六点五十,学校即将参加帮扶活动的各位领导、老师,以及各系学生干部在学校“教师培训中心”前面集合,这时,我和人文社科系的三名团学干部开始往学校大巴车上装载矿泉水、方便面、音响设备等物品,等到装载完毕后,我们乘车即刻出发!

清晨,气温有一丝凉爽,旭日东升,晴空万里,我倚靠车窗坐着,望着外面的风景,默不作声,内心里有一丝兴奋。毕竟我还没有跟随学校参加过帮扶活动,以前在张家口电视台《新闻联播》上看到过学校部分师生下乡参加帮扶活动的新闻!只是当时,我还没有上大学,如今,我也有机会参加下乡帮扶活动了。我是人文社科系20_级新闻采编与制作专业的一名学生。能够跟随学校团委组织参加这次暑假团队社会实践活动,针对当前社会问题深入到基层开展调查研究,并分析数据,研究结果,我感到非常荣幸!我明白,自己作为一名新闻专业的学生,只有多到基层实践与体验,才会获取更多有价值的新闻。走基层,听民声,这对自己的阅历增长、社会经验、思考事物的能力以及亲身感受等多方面会有不断的提高!也对自己以后从事新闻媒介行业有着积极意义和帮助作用,并打下坚实基础!

我认为,这次参加暑假社会实践活动,我首先具备拥有一手笔杆子的才华与本领,也拥有记者具备的“第一现场反应”的素养与能力。简谈而言,就是亲临活动现场之后,能够及时抓住现场中正在发生的事实,然后记录下来,等活动一旦结束后,我可以在最短的时间内发布关于活动的文字报道、微博和照片,以最快的速度传播新近发生事实的报道,确保新闻不失时效性!

很快,大巴车驶入张北县边境,我望着外面一望无际的田野,油然而生地想起北宋文人郭茂倩编纂的《乐府诗集》中的《长歌行》这首五言古诗:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归!这是劝诫世人惜时奋进的名篇。这首诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,使表达的哲理发人深省,又明白易懂。

这一路中,我望着塞外山城迷人的景色,思考了很多事物,也受到了一种启迪!很快,大约两个半小时过后,我们到达了康保县芦家营乡贾家营村。康保县城显得荒无人烟,渺无人迹。而贾家营村,仅有的几十座平房分布不规律。看样子,这里比较贫穷,人民生活水平较低。好在这里还紧挨着一望无际的草原,前两天刚下完大雨,所以这里的空气非常新鲜,像新鲜的牛奶那样清新,气温凉爽宜人,就像秋季那样秋高气爽!草原不远方竖立着几十座高大的风力发电。风力发电属于可再生能源,清洁能源。风力发电是风能利用的重要形式,风能是可再生、无污染、能量大、前景广的能源。风电技术装备是风电产业的重要组成部分,也是风电产业发展的基础和保障。

我们在贾家营村大队院里下了车后,就开始手忙脚乱地布置会场,贴挂宣传条幅,摆放音响设备。不一会儿,会场布置完毕后,“张家口学院赴康保县芦家营乡贾家营村基层建设年调研及帮扶活动”宣布正式开始!参加本次活动的主要来宾有:张家口学院院长张俊贵,学院书记杨润田,康保某部队康政委,以及贾家营村村支书和魏书记等领导。领导们讲话完毕后,我们开始了真正意义上地帮扶活动。首先,我们学生干部给当地的老人们发放了关于本次活动的宣传单,接着,我们学生干部和人文社科系团总支郑磊老师以及学校摄影师在当地村支书的带领下,乘坐轻型卡车到贾家营村各位小学生家亲自送去上学用的书包以及文具。

在为他们送去学习用品中,我们发现他们的家庭经济条件并不富裕,家里以养羊为生,父母都是农民,常年务农。孩子们显得十分羞涩和腼腆,在接过我们送去的“礼物”之时,脸上还是露出灿烂的笑容。这一刻,在场的所有学生和老师也随之露出灿烂的笑容。这一刻,气氛显得如此温馨!当我们把爱心传递到当地孩子们的手中时,感动不仅留给了孩子们,也留在了我们心中!我想,这就是我们来到这里的目的,这就是本次参加帮扶活动的意义。学校不仅要把爱心传递下去,帮助那些需要帮助的孩子们,更要教育我们应做一名有爱心的人士,另外学校也从真正意义上实现了大力弘扬与提倡的“发扬爱心,关怀他人”的活动主题!我相信,学校点点滴滴的行动,将会潜移默化地影响当代90后大学生的日常行为与思想,从而进一步提高90后大学生的思想品质与综合素质,督促同学们发扬爱心,做一名优秀、合格的大学生!

在一一为当地学生送去学习用品之后,中午,我们在当地吃了午饭。我们把大巴车上装载的方便面、香肠、鸡蛋等吃的拿下来吃,正当我们吃饭之中,当地村干部为我们端上了他们亲手为我们做的熬菜、馒头、凉拌菜等饭菜,这时,忙了一上午的大家吃得更香了!吃饭过程中,学校各位领导亲自来到食堂,慰问大家吃得合适吗?还让大家多吃些……午饭后,我们收拾了饭桌。下午两点,我们与各位村干部道别后,乘车开始从当地返回!四点过后,我们顺利到达张家口学院!

通过参加本次活动,使我增长了一些见识,使我了解到当地村民的生活水平、经济状况、家庭条件,也使我实现了跟随学校传递爱心的愿望。通过走基层,听民声,我认识到自己从前真的是太不知足了。从小受父母的溺爱,要什么给什么,从不缺吃喝,从不缺钱,但我却十分任性,不懂得知足与珍惜,更不懂得感恩。今天亲眼目睹了当地孩子们的生活,通过比较,我觉得我真是过得太幸福了!现在想起我平时很少关心为我创造幸福生活的父母,想起我平时顶撞父母,耍脾气,犯浑,就觉得很惭愧!所以,今天下乡参加帮扶活动,对我来讲是一次意味深长的体验,是一节至关重要的课堂。使我受到了深刻的教育,明白了一些道理,产生了一些感慨!所以,今天意义非凡!

暑假实践总结篇十一

作为一名在校生,报着服务社会,贴近社会,深入社会的心态投身到社会实践中去,发现自身的不足,开拓视野,增长才干,进一步明确我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。不断的锻炼自己,塑造自己为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。

我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。以下是我的实践总结:

经过一段时间的实习让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在做业务的工作期间,与别人谈话的时候变多了。与同事之间的沟通,感觉到了人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在一个多月的实践中我深深的感到自己所学的知识肤浅和在实际运用中的专业知识匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,着实让我非常的难过,在学校里总觉得自己学的还可以,一但接触到实际,才知道自己知道的是多么的少。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。经历了种种以后,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。我在实践中也体会到,因为杜康酒制作的相关知识在平时都有听别人介绍过,通过这次实践让我更加全面的了解了它的制作流程和酒业文化!增添了不少专业知识!中国汝阳杜康酒对大家而言都不陌生,包括我自己,“何以解忧,唯有杜康”,虽然我并不喜欢喝酒,但如果非要我选的话,我会选择喝汝阳杜康――它味感纯正,价格合理,是老百姓日常不可缺少的良品。但是我对于此次调研活动冲满兴趣的主要原因,首先是因为我本身工作兴趣爱好的缘故,其次是我对国酒产业本身的好奇心。

理论要回到实践中去应用,想事情、办事情一切要从实际出发,使主观符合客观。认识客观事物要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的地一次飞跃,而从理性回到实践是认识事物的第二次飞跃。所以实践是检验的真理的唯一标准。在当今,社会无时不刻在发生日新月异的变化。

在公司的分工也很细,每个人都有自己的工作板块。每个销售人员都有自己的客户,他们负责定期的联系那些客户。公司里还有客户详细资料表,记录着客户的联系方式、详细地址、身份证号码(个人)、营业执照号码(公司)、售酒的时间、品派、价格等。公司整理成册。输入电脑中去以便更好的和客户取得联系。

在这次的社会实践中,我真正的体会到团结合作的重要性以及一些重要的社交经验和技巧。其中礼貌是非常重要的,它决定着公司的形象问题,也是我实践企业一再强调的问题。作为一个业务员成功的基础是耐心。死缠烂打、不离不弃是公司对业务员提出的希望,也是一种基本要求。本部门的领导亲自对我:“业务员,你的身份决定了你要不怕丢脸!当你被客户拒绝的时候,你又是一条好汉。重新调整笑容再找新的客户”。这才是生存之道,这也是我们在学校一辈子也学不会的。举一个实例:那天销售展览会上来了一个客户,要求品酒,当我们来到品尝室的时候,他在里面看看,闻闻。突然说这个酒盖是松动的,其实所有的都是一样,不是松的。我们只好耐心的帮他解释。可是怎么也没用,最后他很有经验说了一句:“公司的老板没来,我暂时还不能做主。”这是对业务员最具有杀伤里的借口。唯一能解决的办法就是耐心,于是我们放慢语气“低声下气”的向他介绍我们给他带来的好处。尽量引起他的兴趣,好多次刚开始说老板不在的人最后还是和我们签约了,并且身份证上的名字和营业执照上的是一样的,其实他自己就是老板,相信我们的成功主要还是耐心。如果当我们听他说自己不是老板时马上调头走人,相信我们会丧失掉很多客户。

在实践的这段时间内,我感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的.一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

这次见习对我来说收获很大,使我对企业管理理论上的认识升华到一个新的层次。了解企业内部实际运行过程对各部门组织机构有了更直接的认识,了解市场销售的概念,对市场调查的内容、步骤和方法都有一定的经验。在今后我还会参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中不断去应用和深化认识。

暑假实践总结篇十二

我校中国农业大学向日葵爱心社于今年7.16在甘肃礼县张家村进行了为期七天的社会实践。在实践期间,我们小队开展了以支教为主,农作物调研、学生家访为辅的工作。通过几天的工作和生活,我们小队共11名队员(其中三名来自西北农林科技大学)都有了颇丰的收获。在此谨以此文总结我们小队七天社会实践的收获以及准备、开展工作时的不足。

因为直至今年为止,向日葵爱心社在礼县张家村的向日葵爱心小学的支教已经持续了九年之久,所以形成惯例。按照之前的经验,我们在出发前开始着手准备以下工作:

1、支教备课:包括拟定支教课程科目(语文、数学、英语、美术、音乐、手工、手语、体育、思品、历史、科学)及节数。制定教学内容,选择教学方式,准备教学用材料。在出发前3天每天模拟课堂演练。

2、物资准备:(1)生活用品:罗列在村子里生活要用到的所有用品和食物,并于出发前两天购买。(2)募捐物资:联系了一位农大毕业的研究生学姐,通过它的中介向广州金意陶公司募得5000元,用于给爱心小学的孩子们购买书包、文具和图书。(其中书籍和书包是7.15号到达礼县在当地购买的)。

3、其他实践工作准备:在小队成立后,我们在第一时间对每个成员进行了工作分配。并在5月中旬成立到6月底多次召开会议、组织小队集体活动。我们的队员在短期内迅速建立了身后的感情,为今后的工作打下深厚的基础。

7.16号到达张家村后我们所做的事情:

1、举行了几个集体活动:(1)第一天上午与孩子们的见面会:主要是通过几个室外游戏和孩子们进行了初步的认识。同时邀请王老师参与,通过和他的沟通了解了些爱心小学孩子们的情况,为之后的支教做个准备。(2)见面会后是捐赠仪式。我们邀请了沙金乡副乡长、沙金乡学校副校长和村长参加。广州金意陶公司经由我们捐给孩子们一些书包、文具以及爱心图书馆的书籍。(3)第七天上午,我们策划了一个欢送会,邀请了王老师、及学生家长参加。首先是我们以及孩子们的合唱、手语表演,然后我们每个人依次给孩子们一个爱心拥抱。最后大家合影留念。

2、支教:我们支教的主要目的不是在这几天内给孩子们恶补文化知识,也并未希望能在短期内提高他们的文化成绩。我们的初衷是通过我们的教学带给他们一些大山外新鲜的气息,让他们建立努力学习的意识,希望他们走出大山,考上大学。所以我们教学的重点并不是生硬的灌输知识,而主要是通过一些趣味性较强的的方式让孩子们对学习逐渐产生兴趣。比如,思品课,我们通过组织游戏让孩子们认识友情的珍贵,认识团队合作的重要性。再比如,科学课,我们用google地球让孩子们用从未用过的眼光去认识世界。每天晚上我们会在开会时总结一天教学的情况,再对第二天的教学做个详细规划。

另外,村子里有一个即将上初三的和一个马上高二的孩子。我们也和他们进行了几次沟通,一来把我们的学习经验与他们分享,二来我们也通过他们了解到了一些当地的教育情况。

3、调研:我们利用18号-21号下午的时间,走访了张家村及附近张家庄的三十多户人家,进行了对农作物党参、大黄的调研。同时对有孩子在爱心小学以及在外面上初高中的农户进行了简单的家访。我们每天晚上开会也会总结当天的调研情况,并对是否合理进行分析,同时制定第二天的调研计划。最终的调研结果将于开学前整理完毕。

您可能关注的文档