2023年未来教育家读书心得 读书心得体会(优秀9篇)

  • 上传日期:2023-11-21 00:27:19 |
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

未来教育家读书心得篇一

读书是一种享受,同时也是一种思考和成长的过程。每当我读完一本书,总会有一种新的感悟和收获。下面我将分享我个人通过读书所体会到的五个方面。

首先,读书让我拓宽了视野。通过阅读,我可以了解到远离自己的世界和人物。我能够了解不同国家的文化、历史和社会风貌。通过书中的描述,我仿佛亲身经历了那些曾经故事中的人物,感受到了不同文化的魅力。读书让我更加开放和包容,能够更好地理解他人和看待问题。拓宽视野使我获得了更多的知识和理解,也让我在与他人的交流中更有底气和谦虚。

其次,读书让我加深了对人性的理解。书籍中的人物形象各不相同,有的忠诚善良,有的狡猾自私。通过阅读,我逐渐了解到人性的复杂性。通过观察书中人物的选择和行为,我深感人性的善恶是如此之难以捉摸。读书让我更加理解和原谅他人的过失,也让我学会如何处理人际关系和解决冲突。读书让我看到了人性的美好和复杂,让我对自己的行为有了更深入的思考。

第三,读书让我增强了思维的灵活性和创造力。在阅读中,我接触到了各种各样的想法和观点。不同的作者和领域给我带来了一种全新的思考方式。我能够从不同角度看待问题,提出新的观点和解决方法。读书激发了我的创造力,让我变得更加有想法和见解。通过阅读,我也能够更好的理解逻辑和推理,增强我的逻辑思维和分析能力。

第四,读书让我发现了自己的热情。有些书籍给我带来了巨大的振奋和鼓舞。当我读到喜欢的书是,总会有那种沐浴于知识之中、受到鼓舞的感觉。我对这些书籍中探讨的主题或领域充满了兴趣和热情。这些书塑造了我的人生观和价值观,并成为我今后的追求和努力的方向。读书点燃了我内心深处的火焰,并推动我朝着心中的目标前进。

最后,读书让我提升了自我。通过对优秀作品的接触和阅读,我渐渐地发现了自己的不足,并努力地提升自己。我们都知道,书籍是智慧的源泉,财富的积累。通过阅读,我能够接触到各类书籍,提高我的认知水平和综合素质。读书不仅仅是为了消磨时光,更是为了进一步提升自己的能力和价值。

总而言之,读书给予了我很多,它开阔了视野,深化了对人性的认识,提升了思维的灵活性和创造力,唤醒了我内心的热情,也让我变得更好。我深信读书的力量,今后我将继续保持阅读的习惯,不断丰富自己的内心世界,迎接更多的心得和成长。

未来教育家读书心得篇二

上次我在书店,我买了一本《青年近卫军》,让我回味无穷。

《青年近卫军》的主要内容是:1942年7月,德军进攻伏多希洛夫格勒,那里的居民开始撤退,包括青年。在这时,一个叫谢辽萨。邱列宁的青年一把火烧了德军司令部。这时一个叫刘勃卡的女孩想把青年们组织起来,成立一个叫青年近卫军的组织。在组织下,他们一次又一次出色地完成任务,但最终全部英勇就义。

看了这本书,你一定能感受到苏联青年的英勇。刘勃卡临时前都不肯跪下;奥列格被打断右手叫都不叫一声;谢辽萨被用通条戳进伤口叫都不叫。

同时,我又感受到了德军的残忍。他们将青年近卫军的队员扔进水井里,又推下2辆煤车,将其活埋;将队员和党员,绑在烧得火红的凳子上。为了不让他们逃跑,打断他们的双手。用通条插进伤口。真是残忍至极。

但是,青年近卫军又那么多次出色地完成任务。谢辽萨单人竟敢火烧德军的司令部。他们夜里袭击监狱。完美的袭击了驱赶牛群的德军。

哎,战争,希望快点消失。

未来教育家读书心得篇三

最近读了《中外教育名著导读》。在这短暂的几周里,读书成了我日常生活的一部分。在这几周里,我感觉成长很快。眼睛里开始闪烁着智慧的光芒。以下就是我的心得。

俗话所说:“好记性不如烂笔头”,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。这对于我们提高写作水平,也是很有帮助的。如果所读的书是自己的书,还可以在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,也可以做一些记号。这就是评注笔记。它会加强我们对文章的理解、记忆作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。喜欢阅读一目了然的书的人是懒惰的人,只有阅读那些需要自己反复思考才能明白的书的人,才是真正读书的人。我喜欢阅读艰深的著作。在阅读中我强调想象和联想。再抽象的理论表述,在进行思辨理解的同时,我把它还原成日常生活的图景。有些只需要现成的联想,有些需要想象的构造。我一直认为,无法进入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自认为理解抽象概念,这个概念在他那里也已经是一个死的东西了,既没有联结能力,也没有生成能力。

一种观点。我总会同时将观点不同的许多书放在一起读。我越信服某种观点或某本书,我越要寻找不同的书来辩论。 读书,使我明白了很多道理。更使我懂得了教育的高尚,教育的纯洁。可以说:“是读书是我开始喜欢上了教师这个职业。开始让我明白了一个教师的伟大,明白了教育人的乐趣。相信在以后几年的教学中,我还会不断的读书,用读书来充实我的生活,我的人生。

未来教育家读书心得篇四

每次打开《老天会爱笨小孩》这本书封面,我就会不由自主地唱起天王刘德华的《笨小孩》,重新点燃了我的希望。

这是到处是“聪明孩子”的班级。刚转学来的同学,一开始还真不习惯。他反应慢,动作也慢。在所有课程中,他只有“死记硬背”的英语还算过得去,所以大家都说他是个“笨小孩”

但这个故事告诉我,“笨小孩”也能成天才。

我在爸爸妈妈眼中,也是一个“笨小孩”,他们总说我很笨很懒,可是,意识到自己笨,正是聪明的开始;意识到自己笨,所以要努力,是迈向成功的开始;意识到自己笨,所以要专心超常的努力,是取得成功的开始;意识到自己笨,所以不仅仅需要超常的努力,还要心平气和给自己足够的时间和耐心,是成为天才的开始。

现在我终于知道了,笨不要紧,要紧的是付出汗水和努力。

笨,不是重点,重点是我们要学会笨鸟先飞!

未来教育家读书心得篇五

开学到现在,我一直在读《海伦娜的奇迹》这本书。由于教育体制和文化背景的不同,读的时候总感觉离我自己的教育“远”了一些,也就读得慢了一些。慢有慢的好处,当我坚持把这本书“啃”完的时候,内心被一种强烈的力量占据着——任何国家、任何教育体制、任何文化背景下的教育人,拥有梦想就能创造奇迹!

这本书的作者是德国的恩雅·瑞格,她担任德国威斯巴登市海伦娜中学校长长达19年。她以先进的理念和革新的手法建立起了独到的教育方法,在激励孩子自我管理、激发孩子学习热情等方面卓有成效。本书是她一生教育经验的总结,她的作品还有《另外一种学习、计划与实现》。

《海伦娜的奇迹》一书共分十五章,分别向我们介绍了学生的学习生活(学习读和写、主题教学和在实践中学习、想象与学习等)、综合发展(宗教课、舞台表演、学习民主和承担责任、社会实践等),以及老师在教学中的团队精神和对学生的评分与评价,另外还讲述了学校的仪式、社会活动等方面的内容。这是一所德国中学的管理和教学模式的介绍,虽然在文化、体制、学段方面不尽相同,但教育的本质却是相同的。

对阅读的重视:作者认为只有怀着好奇心并渐渐学会批判性阅读的人,才能学会理智看待各种媒体介绍的所谓的“事实”,才能改变自己以至于改变社会。书中介绍海伦娜中学鼓励学生阅读的方法有“新书介绍”、“阅读之夜”、“读书笔记”等。这些我们现在大部分学校和老师都在做,像书中介绍海伦娜中学读书笔记的方式各式各样,如短评、图画、自创续集、编写剧本、写信给作者等,这和现在校讯通倡导我们博友读书写博的方向有许多共同之处。“阅读之夜”是在教室里铺好睡袋,然后一起用晚餐,饭后,老师和学生轮换朗读文章,直到几乎所有人都睡去为止。在阅读之夜,学生们能够感觉到阅读的体验和看电视不太一样。第二天早上,就会有学生向老师借这本书,迫不及待想把它看完。这种方法虽然在我们不住宿的学校没有实践过,但这种理念是有的。每当我想给班级的孩子推荐图书的时候,我都会先在读书课上由我读给学生听,读到关键时刻就不再读,这样有很多同学课下会主动来借阅这本书,而且课下这本书也会成为他们讨论的共同话题。通过这样的方式我成功地引导孩子们读了一本又一本的经典图书,比如《夏洛的网》、《狼王梦》、《稻草人》、《一百条裙子》等。

对写作的引导:多写、多读不但能让人文思顺畅,也是让人喜欢上写作和阅读的最佳途径。激发孩子对写作的兴趣有很多做法,比如:编墙报、写班级日记、表演自己写的剧本、老师和学生之间互相通信,或者与其他城市学校的学生通信,或者班级自己出版一本书,等等。其中最让我喜欢的是让学生“自选文章”,朗读给大家听,然后借助打字机,印制出版自己的文章,甚至可以在学校节日的时候出售。平时我评改学生的作文时,对于写得好的文章总是在文章末尾得一个“选”字,表示文章写的很成功,被老师选出来读给大家听,每次读的时候我总是嫌学生的声音小而自己代劳去读。看来以后还是让学生自己选择自己的优秀文章然后自己读给大家听,这样会培养学生对自己和他人文章的欣赏水平,并激发写作兴趣和动力。另外,我们班里有一台电脑,上课的时候用课件的时候才会用到,闲置的时间较多,看了书中孩子们借助打字机印制出版自己的文章,我也想让班里的同学试一试。学生们可以在课下借助电脑来打印自己的文章,然后全班进行汇集编总,制作封面、封底和目录,最后打印成册。在这个学期的“六一”儿童节上,也让学生试着销售自己制作的班级文集。我想,通过这样的方式,学生们知道自己的文章会被同学和更多的读者欣赏,这将让他们更有动力和信心,在写作时也能得到更多的乐趣。

对“精英”的定义:《海伦娜的奇迹》一书中除了像上面两点很实用又很新颖的教学方法的介绍让我耳目一新外,关于“精英”教育的理念更是让我认识到了教育的本真——让每个孩子把自己的能力发挥到极限。

海伦娜中学的不少孩子来自贫穷的移民家庭,甚至还有一些连工读学校或少管所都不肯收的问题少女。然而,从这里毕业的孩子,不论是在职业生涯,还是在日常生活中,都成了众人眼中的精英。那海伦娜中学是不是精英学校呢?作者坦诚:如果从每一科成绩都能得到“优良”这样的标准来定义“精英”,那海伦娜学校不能称之为精英学校。坐在海伦娜学校教室里的,绝大部分都是中等程度的学生。作者对精英学校的理解是这样的:当一所学校能够引导每一个学生把自己的能力发挥到极限,并使每一个学生都能建立其稳定的自信心和团队精神时,这所学校就做到了它可能做到的一切,从这所学校走出来的学生,将来进入社会时,不论在职业上,还是在众人眼中,都是一名精英。

“鼓励每个孩子在自己原有基础上进步提高,让每个孩子对自己充满自信。”这也是我最朴素的教育梦想。

去年任教六一班,这个班是我从一年级带到六年级的。班中大部分学生有良好的学习习惯,成绩优秀。但是到六年时,我发现两极分化开始严重,学习优秀的学生勤奋努力、积极向上、对自己充满自信并严格要求自己;学习有困难的同学、消极落后、对自己放松要求。面对这样的情况我引导学生认识自己,相信自己,心存梦想,不懈努力。记得很清楚一次偶然的机会看到林清玄的《心田上的百合花》一文含义深刻,具有引导意义。于是在语文课上我给学生朗读了这篇文章,并引导学生对比生活对比自己说一说其中蕴含的道理。通过读这篇文章,孩子们懂得了:不要管别人的嘲笑和讥讽,相信自己,心中怀有梦想,并朝着梦想不断努力,终有一天会开出属于自己的花。这朵花也行是国色天香红牡丹,也行是路边野花小雏菊,但是,花儿没有贵贱,只要开花就是成功!除了让孩子认识自己、相信自己,我还调动一切力量给予学生帮助。学习成绩差的同学他们也有自尊心,他们不是不想学习好,只是由于很多原因导致现在的学习成绩差。他们现在最需要的就是帮助——帮助他们发现学习中存在的困难,并帮助他们战胜困难。只有这样,他们才能把自己的能力发挥到极限。作为班主任和语文老师,我经常和他们谈心,帮他们找出学习和生活中的困难,然后联系父母,鼓励周围的同学来帮助他们战胜困难。梦梦就是这样一位同学,她在最后一个学期的表现最让老师欣慰和同学们震撼。她在最后一个学期对自己的要求和学习上的进步让身边的每一个人都更加相信——自己的潜力是无穷的,只要把自己的能力发挥到极致就能进步。六年级毕业的时候班级中的学生差距缩小,最重要的是,班里大部分学生都能理智的面对自己,规划自己,并朝着自己的目标勤奋努力。升入中学后,无论是第一次考试,还是期中、期末的考试,他们都捷报频传——无论是全市第一名还是班级中默默“无名”的同学,我认为他们拥有了“自信”,他们能够不懈努力,将他们每个人最大的能力发挥到极致,这就是他们自己的成功,也是教育的本质,更是我最大的教育梦想。

我想,书中无论是关于阅读的重视,还是关于写作的引导,以及作者其他一些优秀的做法,这都是源于作者有一个“梦”,一个关于教育改革的梦,一个关于学生最好发展的梦,一个关于教育本真的梦。因为有梦,所以作者创造了属于海伦娜的奇迹!做为一个普普通通的小学语文老师,做为一个最基层最普通的教育人,我觉得我们也应该具有一份朴素的教育情怀,拥有一个关于教育的梦想。读了《海伦娜的奇迹》一书,我更坚定了我的教育梦——让每个孩子把自己的能力发挥到极限,让每个孩子找到属于自己的成功!

未来教育家读书心得篇六

读书是一种开启智慧之门的方式,通过阅读,我们可以获取知识,丰富见闻,培养审美情操。自从我开始读书,我深深感受到了读书给我带来的益处。下面我将从读书的乐趣、拓展眼界、提高写作能力、增强情商、以及塑造个人品格五个方面来谈谈我的读书心得体会。

首先,读书给我带来了极大的乐趣。无论是与纸质书还是电子书相伴,享受一本书带来的沉浸式阅读体验是一种难以言喻的快乐。在读书的过程中,我可以忘记外界的烦恼,沉浸在故事情节中。和书中的人物一同经历冒险,感受爱情,思索人生。这种阅读带来的乐趣让我渐渐迷上了读书,成为了我的一种生活习惯。

其次,读书拓展了我的眼界。通过阅读不同类型的书籍,我可以了解到各个领域的知识。从历史、文学到科学、经济,从中国到外国,不同的书籍为我打开了一个个未知的世界。我犹如乘坐一艘扁舟,在书的海洋中漂流,领略到了人类智慧的宝库。这些宝贵的知识不仅让我成为一个有见识的人,更让我对未来充满期待,积极进取。

第三,读书提高了我的写作能力。通过不断地阅读优秀的作品,我学到了选取合适的词语和句子结构的技巧。我学会了用恰当的修辞手法来表达自己的想法和情感。通过模仿和学习,我的写作水平逐渐提高,我可以写出更富有感情和表达能力的文章。读书不仅是获取知识的途径,更是自我表达和创造的方式。

第四,读书能帮助我增强情商。情商是人们在情绪管理、人际交往和解决问题方面的能力。通过阅读文学作品,我可以感受到作品中人物情感的起伏和转变,从而更好地理解人类的情感世界。阅读还能让我体会到不同人物的亲情、友情和爱情的奇妙之处,让我更加理解人与人之间的纽带。这些经历和体验使我更加善于处理自己的情绪,并且更好地与他人相处。

最后,读书能够塑造个人品格。品格是一个人的道德品质和人格特点的集合。通过阅读优秀的书籍,我可以接触到各种各样的人物形象,从中学到他们的品质和行为方式,进而可以反思自己的言行是否符合道德准则。书籍中的人物形象常常成为我思考如何成为一个更有良好品质的人的榜样。读书让我认识到了什么样的品质是值得培养和追求的,让我逐渐成长为一个更加善良、坚韧和勇敢的人。

总而言之,通过读书,我深刻体会到了它给我带来的益处。读书能带来乐趣,拓展眼界,提高写作能力,增强情商,塑造个人品格。作为一个书迷,我将继续保持对阅读的热爱,并将阅读融入我的生活中的每一个角落,不断提升自己的素养和见识。希望通过读书这个途径,我能够更好地发展自己,为社会做出更大的贡献。

未来教育家读书心得篇七

第一段:读书的重要性(引入)。

现代社会中,读书被认为是一种非常重要的活动。无论是在教育、职场还是个人成长中,读书都扮演着至关重要的角色。读书可以开阔人的眼界,丰富人的知识储备,提高人的素养,并且有助于培养个人的思维能力和创造力。在我个人的心得体会中,读书对于个人的成长有着巨大的帮助。

第二段:阅读的益处(论证)。

阅读的益处有很多,比如可以帮助人们提高语言表达能力。通过读书,人们可以接触到各种各样的词汇和语法结构,不断地积累和提高自己的语言能力。同时,读书也会让人们对各个领域有更深入的了解。无论是文学、历史、科学还是经济,书籍都是汇集了世界各地的智慧和经验。通过阅读,我们可以学习到别人的故事和经验,并且从中获得启发和启示。

第三段:读书的启示(论证)。

读书可以给人们带来启示,让我们对自己和世界有更深刻的认识。通过阅读,我们可以接触到各种各样的观点和思想,从而扩大我们的思维边界。有些时候,在书籍中发现的某一句话,甚至是一个观点,可以让我们豁然开朗,领悟到一些之前没有意识到的道理。这些启示不仅可以帮助我们更好地认识自己,还可以引导我们在人生的道路上做出正确的选择。

第四段:读书的乐趣(论证)。

读书不仅是一种学习的方式,同时也是一种享受。在翻开一本新书的那一刻,我们就进入了一个全新的世界,和书中的人物一同经历他们的故事和冒险。在读书的过程中,我们可以感受到作者用文字编织出的情感和美景,可以感受到书中人物的喜怒哀乐。这种阅读的乐趣能够让我们放松身心,暂时摆脱现实生活中的烦恼和压力。

第五段:个人成长与阅读(总结)。

我深刻地体会到,读书对于个人的成长有着不可忽视的影响。通过读书,我们可以获取知识,提升自己的能力,拓宽自己的视野,并且获得宝贵的启示。同时,阅读也是一种享受,能够带给我们愉悦和放松。因此,我们应该将读书作为一种习惯,在闲暇的时候多多阅读,让知识成为我们人生旅程中的绵长引路人。只有通过不断地阅读,我们才能更好地认识自己,提高自己,在人生的道路上走得更加坚定和自信。

未来教育家读书心得篇八

读书是一种独特的体验,无论是学习知识,还是享受寄托情感,读书都让人心生向往。而我在读书过程中,不仅仅是获得了知识,更重要的是得到了一些宝贵的心得和体会。在这篇文章中,我将与大家分享我读书的心得体会。

第二段:读书的力量。

读书有着不可估量的力量,它能够培养我们的思维能力和创造力。通过阅读,我能够接触到不同的思想和观点,拓宽了我的视野。我曾经读到过一本关于古代哲学的书籍,其中的思想深度和哲学推理让我受益匪浅。这本书让我明白到,人类思维的多样性是多么美妙和宝贵。通过阅读,我也能够进行自我反思,思考自己是否存在某些思维误区,以及如何改进。

第三段:读书的情感寄托。

读书不仅仅是对知识的追求,也是一种情感寄托。通过阅读,我能够与书中的人物建立情感上的联系。有时候,我会对主人公的遭遇感到难过,有时候又会为他们的成功而开心。我曾经读过一本小说,其中描述了一个女孩对抗困难、奋发图强的故事,这个女孩的坚持和毅力让我深受鼓舞。她的故事让我明白到,无论遇到什么困难,只要坚持下去,努力奋斗,肯定会迎来成功的一天。

第四段:读书的启示。

读书给予了我很多启示,让我学会从不同的角度看待问题。有时候,书中的故事会启发我对生活中的困惑找到解决办法。曾经,我在一本关于人际关系的书籍中学到了如何与人相处。这本书教会了我如何平心静气地与他人沟通,如何正确表达自己的观点。通过运用这本书中的技巧,我能够和周围的人建立更好的关系,解决一些本来看起来无解的问题。

第五段:读书的变化。

通过读书,我也逐渐发现了自己的变化。我曾经是一个很容易感到困惑和迷茫的人,但是通过阅读,我能够更加理性地看待问题,并找到解决的方法。同时,读书也给了我很多欣赏美的机会,我喜欢舒缓的音乐和优雅的绘画,这些都是读书带给我的变化。通过欣赏美,我能够获得内心的宁静和安宁。

总结:

通过读书,我不仅仅是获得了知识,更重要的是得到了很多心得和体会。它不仅拓宽了我的视野,提升了我的思维能力和创造力,还给了我一种情感寄托。通过阅读,我获得了很多启示,发现了自己的变化。读书是一种享受,也是一种启迪,它让我变得更加丰富和成熟。我相信,在未来的日子里,我会继续热爱读书,并不断积累更多的心得和体会。

未来教育家读书心得篇九

从小学算起,我已经度过了12年的学生生涯。成绩虽数不上是最好的,但我觉得自己学得还比较轻松,这大概受益于我的学习方法吧。

每堂课前我都要进行预习:语文,把要学的课文看一遍,自己先用笔将重点,要点及不懂之处做上记号;英语,则是先将单词读上几遍,读熟读顺,这样上课时就不必再忙于熟悉生词,而可以很快的进入课文、内容及语法的学习;实验,课前就着手了解这个实验的关键,这样无论是在老师的演示实验中,还是自己动手实验时,都可以有重点的观察。

课堂上的40分钟是极为重要的,课堂上少听了1分钟,课下10分钟也补不上。所以在课堂上,思想要绝对的集中,跟着老师转。我因为预习充分,听起课来就比较轻松,在别人忙于记忆要点时,我的注意力已经转向了一些细小的地方。这些细节往往是学习时容易忽略的,是使考分拉开档次的地方。充分的预习再加上认真的听课,一节课下 来,往往便可将重点、要点牢牢记住了。

课后的复习,我认为不必多做练习题,应在课堂的基础上加大广度和深度。加大广度,就是增加一些与课文有关的小知识。例如平时,我爱看一些科学家,文学家的传记等,这样可以培养自己对学习的兴趣,而且可以扩大知识面,当学到与这些人物有关的知识时,还可以联系起来,理解得更加透彻。

以上只是我在学习中一点小小的心得,说出来,和大家互相交流。

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