最新思想政治工作计划 教师思想政治工作计划(精选19篇)
- 上传日期:2023-11-20 05:20:04 |
- 紫薇儿 |
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
思想政治工作计划篇一
师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能用心应对自身的社会职责和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基矗学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。
爱学生,怎样爱才是真正的爱,应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练潜力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要明白怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师务必转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。
思想政治工作计划篇二
深入研究新教材,努力实现教学目标,以提高课堂教学效果为中心,以课改教学理念为实践指导,加强教学模式的理论性和实践性的研究与探索。
二、工作构想。
高一年级上学期,是学生从初中向高中过渡,适应高中教学的关键时期。学生能否掌握好高中语文学习的基本方法,养成语文学习的良好习惯,本学期的教学至关重要。我们此刻所采用的新教材不仅仅资料新,并且容量大,除必修(一)和必修(二)教材中的八个专题教学外,还要结合活动体验、问题探讨、综合性学习、写作训练等几方面落实培养学生各项语文基本本事。如何利用好每周5课时的有限时间,更有效安排好学生的学习任务,是备课组首先要解决的问题。我们备课组教师经过讨论,制定如下计划:
1.明确高中语文学习特点,完成初中学习向高中学习的顺利转换。
高一级学生刚从初中升学上来,学习成绩参差不齐,语文科更是其薄弱环节,不少学生对学习语文存在着惧怕心理,对高中语文的学习更是茫然不知所措。所以,本备课组经过讨论,在第一阶段语文教学的重要的任务不仅仅在于让学生明确高中语文学习的要求,更在于经过中考和高考试卷的比较分析,让学生更好地明确语文知识考点的迁移,完成初中向高中学习目标的转化,更好地适应高中语文学习的特点。
2.紧抓语文基础,落实日常教学工作,培养学生学习语文的良好习惯。
应对学生薄弱的语文基础,强化训练,夯实基础,落实日常教学是关键。在日常教学中,主要抓好以下的环节:
(1)设计合理、有效的教学过程,精讲重点篇目,以点带面,开发学生的语言潜能,提高语文素养。
(2)在写作指导和实践方面,坚持每两周一次大作文训练,且要求学生坚持写周记或随笔。
大作文从叙事、记人、写景等方面分阶段、有针对性地训练学生的观察与感受、想象与联想、构思与措辞造句等本事,让学生把握写作运动的内部规律,从根本上提高写作本事。周记能够写高中新生活体验和感悟,能够写经典名著及其他优秀读物的读书笔记,多渠道训练学生的写作本事。作业作文应及时修改,及时反馈,注重讲评。
(3)在表达与交流方面,结合诗歌教学,开展诗歌朗诵训练,扫除学生在表达与交流上的心理障碍,训练学生大胆开口的习惯,使学生能自由流畅地表述自我的见解,养成礼貌得体的说话习惯。
(4)此外,日常语文教学还贯穿练字、背诵、默写等基础训练。对书写较差的同学进行练字训练一方面是为了正字,另一方面是为了训练这部分学生的“坐功”,这对于十六七岁、生理和心理正在发生转折的高一级学生来说应当是不无裨益的;背诵必须数量名诗名篇名句,有利于学生开拓视野,积累写作素材,提高口头表述本事,提高学生的文学修养。早读时间:周三、五早上7:00-7:20,教师应按时下班,利用《晨读本》指导学生朗读与背诵。随堂抽查背诵或默写。(后附早读安排表)。
三、分工合作,共同探究新教材新教法。
定期开展备课组团体备课活动。应对新教材、新资料,充分发挥教师的主观能动性,实行备课资料资源共享,备课方式各施所长。明确职责,分工合作,必修(一)和必修(二)教材中每个专题的每个板块各有分工:由一人主备,主备人供给教案、课件及相关资料(或资源),再由备课组团体讨论。在共性化备课的基础上,每位教师再根据各自班级情景进行二次备课,努力发挥个性化的教学特长。同时,在备课组内进行推磨式听课,经过相互听课、评课,相互促进,提高自我的教学本事,更好地实现教学目的。团体备课时间:每周日20:00—21:00,团体备课地点:高一年级办公室。
围绕如何实施新课标,用好模块教材,我们高一语文备课组将本学期教学研究课题定在努力探究新教材的教法和学法,如何上好语文课,提高学生语文学习兴趣上。根据学校要求,每位教师每学期听课不少于12次。听课前请告知任课教师,听课时应做好记录,并进取撰写论文,彼此交流鞭策,不断提高自我的语文教学本事。
四、因材施教,定期检测,更有效地提高学生学习语文的兴趣和本事。
利用语文《同步手册》等进行每课一练,每学期要出六张单元测试卷,其中有四次统一测试,包括段考前测试、段考、期考前测试与期考。其余自我留用为练习。一般由科任教师单独完成批改,段考与期考实行流水改卷。原则上不鼓励个别班级增加测试次数,应保证学生有充足时间消化所学知识,如需增加测试,请报知备课组长。
针对学生参差不齐的语文水平,教学中应当始终贯彻因材施教的方针。帮扶落后,表彰优秀,对落后学生,侧重于对基础知识的补缺、补漏;对优秀学生,除了巩固其基础知识之外,还能够经过课外阅读的指导,解题技巧的点拨等方式,拓宽他们的思路,提高他们学习语文的本事,培养学科尖子生。
总之,在这一个学期中,我们备课组成员将学习并充分利用好新教材,切实落实各工作要点,打好学生高中语文学习基础,切实辅导学生适应高中教学,完成初中学习模式向高中学习模式的转换。全组上下以高尚的师德互励,以严谨的作风互勉,以满腔的热忱互助,努力打造一个精诚协作、和谐奋进的团体。
思想政治工作计划篇三
2012年教育宣传思想工作总体要求:2012年是我县推进经济社会平稳较快发展的关键之年,教育系统宣传思想工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕打造区域教育中心,深入贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,全面落实科学发展观,牢牢把握教育改革发展大局和中心,着力统一思想、增强信心,着力用科学发展观武装教职工特别是党员干部头脑,着力宣传我县各级党委政府优先发展教育的战略举措、教育改革发展取得的新成就和涌现的先进典型,着力营造教育改革发展的良好氛围,为教育优先发展、科学发展提供强大的思想保证和舆论支持。
一、加强正确思想理论武装工作,坚实教育战线共同奋斗的思想基础。
1、围绕教育战线深入学习实践科学发展观,加强教职工思想政治工作。认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会、省委九届六次全会、市委八届六次全会以及2012年全市教育工作会议精神,引导教育战线干部和教职员工以科学发展观指导实际工作,全面贯彻教育方针,深化各项改革,推进教育又好又快发展。
2、加强教育局党委理论中心组理论学习。以党委理论中心组为核心,以股所级以上干部为重点,通过组织报告会、研讨会、座谈会、专题讲座、系列讲座等各种形式,进一步丰富理论学习的形式和手段。
3、组织开展理论研究。结合党的十七大提出的新观点、新概念、新举措和省、市、县委重大战略部署加强教育改革发展新情况、新问题研究,针对教职工思想政治工作和思想政治动态中的突出的问题,推动教育系统基层党组织学校开展宣传思想理论问题研究工作。
二、2012年目标任务。
县教育局完成市教育局下达的上报发送市教育局信息40条,其中省、市教育网采用30条,市内、市外媒体采用10条以及《攀枝花教育》(市教育局与市电视台联办)栏目采访任务。各学校完成上报发送县教育局信息10条,其中省、市、县教育网采用5条以上以及《攀枝花教育》(市教育局与市电视台联办)栏目采访任务。各股室完成上报发送县教育局信息5条,其中省、市、县教育网采用2条的任务。
三、建立和健全教育宣传工作体系。
4、县教育局成立由局党委书记、局长唐瑞金同志任组长,局班子成员任副组长,县教育局各行政股室、直属事业单位负责人为成员的教育宣传工作领导小组。领导小组办公室设在县教育局行政办公室。办公室主任由局党委副书记唐春英同志兼任,副主任由办公室副主任杨国兰同志、电教站站长周晓辉同志兼任。办公室负责组织、统筹、指导全县教育系统教育宣传工作,研究制订教育宣传年度工作要点并组织实施。
5、县电教站在县教育宣传工作领导小组办公室领导下负责盐边教育网宣传工作,负责联系县、市电视台和市教育网,负责网络宣传安全监管工作。
6、各学校也要成立教育宣传工作组织机构,明确分管领导和工作部门,落实工作责任。
7、组建教育宣传县级联络员、通讯员队伍。各学校在2012年5月30日前确定县级教育宣传联络员一名(本单位负责宣传工作部门负责人)和通讯员一名(负责本单位教育宣传信息撰写和报送)。局机关各股室和直属事业单位确定一名通讯员。
8、完善教育宣传工作制度体系。县教育局实行教育宣传学期工作例会制度、每学期一次的通讯员工作培训会制度、每季度的宣传工作情况通达会制度和教育宣传年度表彰奖励制度。
四、围绕教育改革发展大局和教育中心工作,多种渠道,突出重点,强化导向,营造教育发展良好舆论氛围。
9、以宣传落实《中共攀枝花市委攀枝花市人民政府关于进一步加强教师队伍建设的意见》(攀委发[2012]9号)文件精神为重点,大力宣传各级政府落实教育优先发展战略促进教育科学发展的新举措、新成效。
10、以宣传中小学灾后恢复重建推进为重点,大力宣传党委、政府,教育行政部门和学校中小学灾后恢复重建所做工作和成效。
11、开展学习实践科学发展活动专题宣传工作。
12、围绕2012年教育工作要点,突出中心和大局,开展深入宣传。
13、配合庆祝第25个教师节,大力宣传教育战线的先进人物、先进事迹。
14、配合庆祝建国六十周年,大力宣传盐边教育取得的主要成就。
15、配合城乡环境综合整治和创模工作,大力营造校园舆论宣传氛围和环境,宣传各项工作及其成效,宣传健康卫生知识,宣传文明、健康的行为习惯和风尚。
16、加强教育政策法规和形势任务宣传教育,注重教育热点、难点问题的正面舆论引导。
五、加强教育宣传队伍建设。
17、建设一支由县、学校教育宣传联络员和通讯员组成的教育宣传队伍,形成教育宣传队伍网络。
18、开展联络员和通讯员业务培训,县教育局6月份和1o月份组织两次县级联络员和通讯员业务培训,提高联络员和通讯员政治理论、教育理论、教育法规与政策水平和信息采集、专业技术水平、写作能力的培训。
六、加强与媒体的联系和沟通,努力构建全方位教育宣传体系。
19、加强与盐边电视台和《盐边宣传》的联系,扩大宣传面。
20、积极开展教育对外宣传,充分展示盐边教育改革发展的举措和成就。加强与省、市教育宣传媒体的联系和沟通,争取我县教育工作相关信息在省、市级媒体及时宣传和发布。
七、加强教育网络宣传建设和管理,牢牢掌握网络宣传主导权。
21、加强盐边县教育网建设,完善页面设置,规范信息收集、审核、发布各环节工作,进一步发挥盐边教育网在教育宣传中的作用。
22、加强网络安全监管,规范网络舆情监控工作。县教育局设立网络舆论安全监督员,明确工作职责和责任,预防并及时防控网络舆论安全事件发生、扩散。
23、坚持网络宣传正面舆论引导的原则和方针,有效占领和掌控教育网络舆论阵地,宣传先进典型,宣传政策和形势任务,唱响主旋律。
八、加强领导,落实教育宣传保障条件。
24、各股室、各直属学校和各学校要高度重视教育宣传工作,把开展好教育宣传工作作为为教育优先发展、科学发展营造良好的外部环境和条件的重要措施,作为争取各方面理解、支持教育工作的必要措施。
25、要认真制定年度教育宣传工作计划,加强工作研究和部署。特别是要加强教育宣传安全的领导。要为教育宣传提供必要的工作条件下和经费保障。
思想政治工作计划篇四
根据学校工作计划和教学、教研工作计划,抓好常规、认真落实新课程理念的学习与实践,加强集体备课,打造高效课堂,积极推进教科研,努力提升教师业务水平,促进学生多元发展,增强教研组凝聚力。
二、主要工作。
完善备课组的活动,做到定时间、地点、主题和主讲人。集体备课做到备课时三个明白:备课准备解决什么问题,让学生明白什么和怎样使学生明白。上课是要让学生有兴趣,有情感陶熏,有一定的逻辑性,使学生有一定的思考空间。并且尽量使用多媒体课件教学,以便提高学生的学习兴趣和促进思考。
2、公开课。
结合学校各类公开课活动,根据《学校创建高效课堂实施方案》,提高“三课”质量:即说课、上课、评课质量。根据备课组具体情况,说课采取两种形式。一种是将说知识与说课两个内容合并,采用听说讲的形式;另一种则将说知识与说课两个内容分开。以锻炼老师的说课能力,形成品德与社会、美育与科学有机结合的高效课堂模式,使高效课堂常态化。
3、集中与分散相结合。
本备课组涉及的老师有生物、地理、美术、音乐、劳技、信息学科,我们采取灵活机动的原则,适时采取多种形式,积极推进备课组活动的开展。基本程序为:个人初备――集体讨论――课案生成――个性设计――课后反思。
三、活动安排。
1、参加网上学习:完成好新洲区每月的教师行动网和本年度网上国培学习。
2、学习相关学科教学研究文章,或其他自己喜欢的教育专著,做好自学笔记。
3、课前讨论教研课教学设计方案、课后交流上课得与失。
4、研究讨论打造高效课堂实施方案,并联合教研组共同实施。
四、具体活动安排。
1、制定方案:备课组活动启动阶段。二月21日――三月1日。
2、集体备课全员动员阶段:传达学校教研组长、集体备课组长会议精神,教师自学学校教育质量提高工程实施方案精神。二月21日――三月1日。
4、本学期集体备课时间安排每周星期二下午第二节。
思想政治工作计划篇五
时间的脚步没有停歇,我们又迎来了新的学期。总结过去是为了积累经验,计划将来是为了更好的工作。现将本学期的初二政治下学期教学工作计划如下:
一、教学目标、任务、要求:
通过本册教材的教育,使学生懂得热爱集体融入社会、与大自然相处、在科技飞速发展的时代里、生活在依法治国的国家。
1、基本技能、能力培养方面的要求。
在日常教学中,教给学生基本观点的同时,注重提高自我吸收、自我培养的能力,把从课本上学到的知识运用到自己的生活、学习中去,变成自己的东西,在实践中逐步提高自己的人际交往能力,并且培养学生的动脑、动手能力,在实践中和社会中自立自强,做四化建设的主力军,做文明守纪、勇于攀登的创造者。
2、思想教育。
增强学生的交往能力,使学生懂得一些人际交往的知识,培养良好的与人沟通和交往的能力,在社会中充分发挥自己的作用,变应试教育为素质教育,把知识活学活用,培养学生的热爱家庭、热爱父母、团结同学、善于交往的能力。
3、创新意识、创新能力培养方向的要求。
培养学生自主学习的能力,大力开展先学后教、当堂训练、教学探讨:首先让学生自己学,带着目标、带着问题自己学习。让学生自己会发现问题、分析问题、解决问题,还要拓展学生的知识面。综合史、地等各科知识,开阔学生视野。最后达到一个目的——创新,让学生在解决问题的过程中逐渐探究、创新的技巧与方法。
4、学习方法指导。
在课堂教学中运用先学后教、讨论、活动、实践方法。鼓励学生敢于发表与课本内容不同的观点,通过讨论让学生明白什么是正确的;让学生走出课堂去实践;在活动中既要有师生活动,又要有生生活动。
二、学生基本情况分析:
1、学生的基础知识。
我所教的八年级三个班共有160多个学生,经过初步了解,学生经过一学期的学习,思考能力和阅读理解能力有所提高,但是,学生的能力水平发展不均衡,大部分学生还停留在背书的基础上,还没有学会真正意义上理解,对于课本上学到的知识还不能灵活运用到指导自己的生活中,也还不能很好地运用所学知识在试卷上反应自己的能力。在平日的教学中,要根据学生的年龄和知识基础以及能力水平,将教材进行认真的分析,使学生所学的知识不断更新,能力不断提高以进一步指导自己的生活。
2、学生的能力发展水平。
通过对学生的了解,不难看出,学生在分析理解能力方面,可以说是一个薄弱的环节,大部分学生只停留在知识的表面,照书而抄,记忆是机械记忆,但只要一变题型,一改问法,学生就显得不知所措,无所适从。也有一部分学生学习兴趣高,干劲大,上进心、求知欲较强,但是分析问题、解决问题的'能力显然不足,答题正确率偏低,成绩不高。应尽快改变这种局面。提高学生能力。
3、学习态度。
大部分学生学习态度端正,求知欲高,上进心强,上课认真听讲,积极回答问题,做好笔记,课后认真复习,但也有一部分学生学习态度不端正,缺乏刻苦精神,得过且过,作业潦草。应付照抄,投机取巧,学习方法不得当,效率低,成绩差,应注意到这种现象,争取做好差生转化工作,端正学习态度,激发学习兴趣,提高学生的思想政治水平。
4、学习方法和学习习惯。
从整体上看,大部分学生没有掌握良好的学习方法,只是死记硬背,不善于思考和分析,在记忆上只采用机械记忆,达不到理解记忆的程度,导致遗忘速度快,学生也没有养成良好的学习习惯,学习的自觉性较差,指导好学生对问题的分析、理解、记忆,掌握好学习方法,养成学会学习的良好习惯。
思想政治工作计划篇六
我们有一个团结、合作的备课组,备课组的每一个成员都能以主人翁的态度积极参与组织复习工作,团结协作,忘我地工作,为提高高三整体英语水平做出了自己的努力。正是由于大家的不懈努力,我校高三英语均分在全市排名不断上升。
虽然教学任务日趋繁重,但是高三备课组的老师们积极参与教研组及学校组织的英语活动,丰富教学生活,推动教研发展。南京市的教研活动,我们尽量全员出动,回来以后利用备课组活动时间传达会议精神或进行交流讨论;学校举行的几次省、市、区、校级活动,我们更是一次也没落下,正是这种勇于开课,乐于学习的精神,使我们这个团队永远资讯新鲜,斗志昂扬!
三、加强研究,提高复习备考工作的针对性,全面推进教学。
我们根据近三年来的高考英语试题的命题思路和特点做了认真的研究和讨论,明确了近年来的高考英语试题的这样一些特点:更加注重了对学科能力和学科素质的要求;既遵循了中学英语教学大纲却又不拘泥于大纲;在知识测试方面,减少了纯语法性的试题,增加了更多的语境化因素;在能力测试方面,做了进一步挖掘和拓展;根据“在稳定中求发展,在发展中求创新”的基本思路,在试题要求思维创新性方面,也有一些尝试和探索。
了解了高考命题的这些特点后,我们特别强化了对学生阅读能力的培养。阅读理解能力的提高,既可以帮助学生顺利地解答阅读理解题,也有助于解答完形填空和任务型阅读。通过阅读理解训练,学生既可以巩固和加强各项英语基础知识,又可以学习到许多英语表达的方法和技巧,这些又是书面表达的基础。也就是说,阅读在高考中其实是无处不在的!我们在英语复习的整个过程中,始终以培养和提高阅读理解能力为中心,以此带动英语复习质量的全面提高。我们没有把很多时间用在钻研语法和做单项填空的语法习题上,而是有计划地对学生进行了大量的阅读和完形的训练,特别在二轮复习里,除了周末综合卷的练习,我们还定期在课堂上进行阅读训练。
四、夯实基础,发展能力,有效地组织了词汇复习。
高考突出强调的能力测试也是对学生累积的、系统化的、活化的基础知识的测试。知识是能力的基础,对能力的测试不可避免地要结合对基础知识的测试。现行英语教材中的词汇十分繁杂丰富,我们复习时综合利用了一些复习资料,重点总结归纳词汇的词义和用法,并适度地扩大了学习的深度和广度,并由点及面,以培养学生的发散思维和知识迁移的能力,尽可能让学生掌握常用词的基本用法、搭配和意义,特别是那些用法和词义繁多、搭配能力强的常用基本词汇,尽可能争取训练到位、熟练运用。如归纳中学课本常用、常考词汇的基本用法、语法特点、适用条件以及相关知识点的异同比较,特别是一些使用频率较高的动词如:go,do,take,come等。归纳复习之后,再配上高考考点及对应练习,提高学生的实际运用能力。词汇复习离不开理解记忆,我们要求学生不孤立地死记硬背单词,要明确用法,复习时做到词不离短语、词不离句,把记忆和使用结合起来,尤其强调了熟词生义的现象。高中英语教材中的生词,我们逐册默写过关,而且利用早读时间,反复听读。
五、以实践原则指导高考复习,强化专题训练,促进能力转化。
在高考复习阶段,我们十分重视学生的语言实践。语言实践的途径有许多,如听、说、读、写、背等。课堂时间毕竟有限,我们很注意处理好讲和练的关系。我们花了大量的课堂时间着眼于学生创造性思维能力的培养和语言知识的运用,给学生足够的时间去消化和巩固所学内容。
在第一轮复习期间我们是每周训练三次听力,写一篇书面表达。第二轮复习开始每周背诵一定量的范文(社会热点),听力也坚持练习。在选题上,我们从多种途径精选了设计严密、具有科学性、系统性、针对性的练习题,完成,保证质量。学生通过练习及时发现问题和解决问题,提高分辨能力,增强知识的理解和记忆,提高语言运用能力,掌握解题技巧。
六、认真抓答题规范和答题习惯。
为避免学生在高考中出现无谓的失误,在平时的练习中只要发现涂卡不合要求的学生,我们都会进行严肃教育。另外,我们很重视学生良好答题习惯的培养。例如:对英语作文总是得低分的学生,我们要求他们写作时务必注意文章格式与字迹,还有对写出的内容要“看三遍”。第一遍,只看单复数;第二遍,只看时态、语态;第三遍,再看拼写、用词、大小写和标点。针对不同学生,我们还进行单独指导,以期找到符合他们的答题顺序和技巧。
七、加强对学生的心理疏导。
在完成正常的教学任务的同时,我们关爱每个学生,给他们以信心、勇气。我们通过与学生、班主任以及家长的频繁的交流,减轻了学生的高考综合症,使学生以饱满的热情,淡定的心态参加高考。
当然,我们的工作中也有一些不如人意的地方,在今后的工作中,我们将扬长避短,去伪存真,力争把工作做得更好!
思想政治工作计划篇七
思想是人的灵魂,一个人的一言一行都体现了一个人的思想品德。有什么样的思想品德就会有什么样的行动。有了奋进向上的思想,就是身处逆境,也会迎难而上,战无不胜;否则,就是身处顺世,也会畏缩不前,不进则退。文秘部落电信公司党总支一班人,深知人的思想对人的影响,对一企业兴衰的重要作用。因此,公司绐终把思想政治工作贯彻于企业“改革、发展、服务”之中,将职工思想品德教育同增强干部职工的凝聚力,激发干部职工的创造性和服务通讯建设这个中心工作结合起来。公司总支一班人身体力行,发挥榜样表率作用,影响和带动了全公司干部职工敬业爱岗的奉献精神,自觉加强自身的理论和业务素质教育,不断提高自身的各项-互联网最大文秘资源网素质,通过开展一系列的发展业务竞赛活动使全公司的各项工作出现了可喜的公司面。截止六月底,“三话放号”完成3341户,其中:市话放号541户,农话放号1715户,“小灵通”销售1049部,占计划5300户的63%;业务收入计划1880万元,实际完成1013万元,占全年计划的54%,实现了时间过半,任务过半。一、抓榜样,树典型,激发工作热情-1-榜样的力量是无穷的,模范人物的先进事迹能带动影响周边的人向他靠近、学习。文秘部落电信公司深知这个道理,时刻注意发现、挖掘公司内部先进人物的先进事迹,以看得见、摸得着的身边人的身边事,激励广大员工在平凡中创建不平凡的业绩,以进取的小我挥洒展现炫丽的人生。作为山区小县城的电信员工,不可能干出一番惊天地泣鬼神的伟业,但不想当将军的士兵,不是好士兵,行行都能出状元。作为企业的管理层,要善于发现员工的闪光的一面,及时总结推广,以激发广大员工的斗志。春节前夕是全年农话发展高峰期,市话安装班的青年员工们战严寒、顶着凛冽寒风抬杆、挖窝、放线、爬上爬下,有时还不得不赤脚淌过刺骨的山间小溪。由于长期的户外作业,大部分人的脸、脚都起冻疮,手都被电线拉得起血口子。广在员工建设期间,为了报装的用户,春节前用上电话,有些安装工一连在外一个多月不回家,有些甚至忙到年三十。广大员工在建设期间所表现出的强烈主人翁责任感和艰苦创业奋力拼搏的精神,深深感染了全公司的每一位职工。前勤、后勤齐努力,仅年底两个月的时间,农话就放号760多部,占年任务的一半还多。为表彰先进,新年伊始,公司里专门在职工大会上为先进工作者披红戴花,号召全公司职工向他们学习。表彰的本身,就是激励先进再进步,鞭策周围的人向他们学习。在模范先进人物的精神感召下,公司里每次开展的活动都有声有色,时不时还会掀起高潮,极大地推动了业务的开展。在表彰先进人物的同时,文秘部落电信公司更加注重树立优秀专业技术人才的典型。他们是企业的希望,是企业的生力军。企业间的竞争在某种程度上讲是人才的竞争。科技是“第一生产力”。在第一生产力中间,企业人才,即掌握了技术开发和应用,以及具备科学管理和经营能力的人,是企业成败的关键。要搞好一个企业,提高劳动生产率,增加经济效益,最得要的是调动人的,进行有效的激励。为激发大家学专业、钻研技术的积极性,县公司借原市场部主任***被评为优秀技术人才的机会,在公司内公司外大肆宣传,即有精神方面的激励,又有物质上的奖励,优秀技术人才的树立,使广大员工看到了企业对人才的重视,进而对企业有了信心,掀起了学专业钻研技术,掌握熟炼技能的学习热潮,全员的素质也得到了提高。一个集体,一个企业的好坏,关键在于要有一个好的领导班子,有道是其身不正,虽令不行,其身正,不令则行。公司总支处处严格要求自己,以身作则,不搞特殊化,自觉树立良好的领导形象,从而带动了全公的干部职工,爱岗敬业,自觉维护企业利益,树立了良好的外部形象。二、认真分析形势,树立忧患意识文秘部落电信公司是1998年10月邮电分营时成立,分营后的电信公司按照国家破除垄断经营的要求,又多次进行了分拆、重组。1998年11月129寻呼与电信分营,后又划拨中国联通公司(目前经营129寻呼,130、131手机);1999年5月移动电话再次与电信分营,再次成立中国移动通信公司(目前经营135、136、137、138、139手机);2002年5月中国电信集团公司又一次进行南北分拆,东北三省、内蒙、北京、天津、河北、河南、山西、山东10个省电信公司与中国网通、吉通合并,成立新中国网通。西北的新疆、西藏、青海、甘肃、宁夏、陕西6个省、自治区与长江以南的15个省(市)、自治区组建新中国电信公司;目前文秘部落电信公司全称为中国电信湖北电信公司文秘部落电信公司,隶属十堰市电信分公司。现阶段中国大陆共有中国移动、中国电信、中国网通、中国铁通、中国卫得通信公司六家电信运营商。郧县境内是5家(分别是中国移动、中国电信、中国联通、中国铁通,以及经营多媒体业务的广电)。中国电信目前经营业务范围为固定电话。小小的郧县城,就有国信、中信、新闻三家寻呼台,-4-联通、移动两家开展移动业务,原来一家独营现在一分为几家。电信市场可谓硝烟弥漫,这不流备的战场使得部分职工情绪波动非常大,不少干部职工对改革不理解,把困难看得过重,对发展前景信心不足,严重影响了业务的发展,针对新情况,公司总支将形势教育作为思想教育的重要内容来抓,结合国内大事,国有企业发展与改革形势以及电信市场竞争的日益激烈的大量事例,大讲特讲邮电分营、电信重组的必要性,摆脱过去邮老大高高在上的错误思想,只知索取,不知为企业敬业的惰性,从事物的正反两方面分析,电信重组、资费下调、月租费恢复并不是对电信不利,相反我们要抓住资费下调这一机会,以薄利多销的思想引导用户多用电话,总比高资费吓退用户有市场吧。电信重组市场竞争激烈,这是市场经济发展的必然结果。我们不能怨天忧人,要认真形势,主动接受挑战,先前一步适应市场残酷的竞争,不能等电信市场放开了,外国电信进入中国了,我们才被动接受挑战,到那时不只是下岗的问题,是被外国电信击垮。我们何以面对我们的父老乡亲,何以向祖**亲交待。为了将来不被世人挤垮,我们应尽早树立忧患意识,危机意识,同时,也不能被困难吓倒,增强信心,坚定必胜信念,充分发挥每个人的潜力,没有功克不下的困难。通过一系列的形势教育,大会讲、小会证明、-5-组织讨论,现在职工们都能面对电信市场的激烈竞争,能对此坦然处之,以积极向上的心态对待每次挑战。三、引进竞争机制,增强敬业意识电信重组,电信市场竞争激烈,我们将主动接受挑战,不能仅仅讲在会上,说在嘴上,关键是付诸实行动,要让职工真真切切感受到竞争的残酷性,今天不努力工作,明天就去打工作。为处理好企业改革、发展、稳定的关系,提高党组织的凝聚力,郧县公司从创新思想政治工作的领导体系、工作制度、方式方法、人员配置等方面入手,把企业思想政治工作与教育与管理结合起来,把解决思想问题与解决实际问题相起来,为企业发展和稳定垒造了坚实的平台。如在今年三项制度改革中,我公司先后有近57余名职工办理退养手续,20多名员工调整了岗位,8名员工实行了待岗处理。这次改革涉及落实之广,程度之深,关系到职工切身利益之多,都是近年来所没有的。为此,我公司党组坚持超前做好稳定人心、温暖人心、凝聚人心的耐心细致的思想工作,积极引导职工正确对待改革中利益关系的调整,正确处理国家、企业与个人的利益关系,在及时化解干部职工思想矛盾的同时,尽可能地帮助解决好干部职工实际困难和问题。由于思想统一、工作到位,全公司上下呈现出发展不断,队伍不乱,小心不散的可喜公司面。我公司通过推荐竞争机-6-制,极大地调动了职工的工作热情和积极性,充分发挥了职工潜在的能力,职工的收入是透明的、公开的、有标准可靠的,真正的多劳多得,老眼红就得多付出,通过这一改革互相推诿的事少了,拣肥挑瘦的人少了,主动工作的人多。县公司适时抓住改革涌现的典型,在全公司大力宣传,用自己身边的和事教育自身,大家都觉得涌现的典型可亲可敬,看得见摸得着,对照自身,结合工作有了很好的参照,从而使得全公司干部职工人人学先进,人人争先进的良好氛围。这一无言的和法给全公司干部上了一堂深刻的爱岗敬业的思想教育政治课。四、结合企业改革,抓好党建工作按照“三个代表”的重要思想和“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的要求,公司党总支从领导班子建设、制度建设、作风建设、基层党组织建设等方面入手,用党组织的堡垒作用和党员的模范带头作用,努力在党和职工之间筑起一座“连心桥”。今年以来,按照省公司党组提出的大兴“四风”的要求,郧县公司党建组结合企业实际,着力解决领导班了和领导干部在思想作风、工作作风等方面存在的`突出问题,营造了团结奋进、开拓创新的氛围。为了筑牢廉洁自律、防腐拒变的思想防线,公司党总支不仅建立了领导干部和中层干部的廉政档案,而且-7-还在落实党风廉政建设责任制上努力作到领导、责任、制度、奖惩、考核、追究“六到位”,结合开展的学、查、改活动,及时召开民主生活会,并对照从基层群众中征集到的18条意见和建议,认真抓好整改落实,受到了地方党委的好评。公司成员还多次下基层开展调研活动和现场办公,为基层排忧解难。结合机构改革,及时抓好基层党支部的调查和改选工作。到目前为止,已对2个直属支部完成了调整和改选工作,特别是在内退人员中,专门成立1个党支部。同时,积极做好入党积极分子的培训工作。今年以来,共有5名入党积极分子参加党校培训,对年内内准备发展的2名发展对象进行了公示。为了充分发挥部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,用先进典型和模范人物的事迹教育人、鼓舞人,文秘部落公司以多种活动为载体,开展了“争创党建工作先进单位、先进基层党组织和争当优秀共产党员和优秀党务工作者”的活动。两年来,全县电信先后涌现出15余名优秀党员、服务标兵、劳动模范和各类优秀人才。五、借行评、抓整改,重塑电信新形象电信是一个老企业,面对的是千家万户,受从面宽泛,服务对象千差万别,电信员工的服务难度可想而知。由于过去计划经济年代电信行业给人们的造成的“邮老-8-大”印象作怪,使得广大用户对新电信的服务缺乏信心和信任。企业的形象和在社会上的声誉,是电信企业在日趋激烈的市场竞争中赢得用户立于不败之地的根本保证。因此,我公司十分重视企业形象建设,大力宣传新电信的服务宗旨,加强文明窗口建设,以优质的服务赢得广大用户及社会的理解和认可。去年,县委、县政府将我公司定为第四批行风评议单位,今年又奖我公司列为行评复评单位,公司认为这是检验我们工作,是一次难得的机遇,公司专门成立了行评领导小组,并下设了办公室负责日常事务。不识庐山真面目,只缘身在此山中。电信职工每每听到社会上对电信的议论,总是愤愤不平,不从主观上找原因,总是一味地找客观原因,造成提高服务质量年年喊年年抓,年年成效不大,没有压力就没有动力。公司党委希望借这次行评的机会,从外部推动内部,使电信的服务质量来一个质的飞跃。为抓好行评,电信公司专门从社会各个阶层聘请了21位行评代表和13名义务监督员,把他们请进来,就群众反映强烈的电信资费等问题,作详细的讲解,并请他们参观机房,取得他们对电信工作的理解,进而通过他们宣传电信。由于他们是第三者,很容易从社会上收集到第一手关于电信方面的问题,公司党委多次请他们从群众中收集大量的意见,通过发放社会问卷调查表、电话回访、自己查、外部提,公司党委将收集的意见一一作登记,通过媒件一一作解释。对待反映出来的问题和涉及到人查实后,按照规章制度处罚;对待误解耐心地做好解释;对待电信基础建设等一时不能解决的问题,向群众通报电信的长远规划,取得广大群众的理解和支持。针对用户反映的电话安装及缴费难等问题,电信公司根据《电信服务条例》在媒体上作出服务承诺,接受全社会的监督,若有故意为难,吃拿卡要用户的人员,视情况下岗的下岗,待岗的待岗,决不手软。行评关系到电信在社会的形象,进而影响电信的经济效益。因此,每位电信员工都不敢掉以轻心,不论前勤、后勤,不论在前台窗口收费的,还是在外的一线安装工,都饱含热情地投入到工作中去。视电信大家为自己的小家,积极地去维护和呵护她,不容别人亵读她。内因决定外因,外因促使内因的转变。公司领导***说:“服务质量,我们年年提,年年抓,收效却不大。没想到这次行评,同志们却挺积极挺自觉的,主动配合企业开展各项工作,扭转了人们过去对电信认识的偏见,企业的形象在社会上大为改观,为企业赢得了良好的外部环境”。企业追求经济效益,无可厚非。但不可厚此薄彼,-10-忽视企业的精神文明建设,我们提倡两手抓两手都要硬,两个文明齐驱并驾是企业追求的最终目标。物质上的丰富,人们就要追求高质量的精神生活,反过来,人们的思想意识得到提升后,会推动物质文明的建设。两者相辅相成,相得益彰。文秘部落电信公司党委深知这个道理,在抓企业经济效益的同时,一直注重企业思想政治教育,努力追求两者的统一。下半年工作初步打算。一、对照“三个代表”的要求,继续组织员工认真学习胡锦涛在“七一”庆祝中国共产党成立82周年大会上的重要讲话。二、是加强制度建设,认真落实《党员干部廉洁自律若干规定》,严格行为规范,加强廉政教育,认真推行《电信企业党风廉政建设与通信生产经营责任制双目标管理实施办法》。三、充分发扬民主,认真贯彻执行企务公开管理办法,保证决策的民主化和科学化。四、加大新闻宣传力度,详细制订考核措施。将宣传任务分解到人并严格考核。充分运用简报、黑板报等宣传阵地,加大改革、发展、稳定的宣传力度,努力营造深化改革、扩大开放、加快发展、维护稳定的良好氛围。五、继续加强组织干部职工对政治理论和业务技能的学习,提高全员素质。
思想政治工作计划篇八
时间转瞬即逝,一个学期很快就过去了。本学期我继续担任了初三(2)班的班主任一职,在这一岗位上,做好学生的思想品德成人工作是班主任工作的首要任务。尤其是现在,初三面临人生的重要关口,这一时期的思想动态对学生一生都有着极为重要的影响。这时不能放松对学生的思想成人。千教万教教人求真,让学生成人是最关键的。以下是对我本学期思想政治工作的小结:
首先,注重学生的思想政治方面的学习,与时俱进。让学生学习八荣八耻的精神,并将学习落实到真正的行动中去。班主任和任课老师紧密配合,爱护学生,注重培养学生健全的人格,同时利用教材中的有利素材,结合生活中的事例,以及老师的言传身教对学生进行潜移默化的思想品德成人。尤其注重利用节日对学生进行感恩教育。
其次,发动学生争创优秀的班集体,给学生树立共同的奋斗目标,结合争创活动中的每一次努力来培养学生的集体荣誉感对班级的管理要有主人翁精神。建立良好的的'班风、学风,常规管理常抓不懈,让学生有较强的纪律性,加强自身素养的提高。
另外,给班级中每一位学生确立学习目标,做好班级的协调和充实工作,将班级中成绩突出尤其是能力强自觉性好的同学充实到班干中去,形成有机的体系,充分发挥小助手的作用。
在班级的思想品德教育中鼓励学生参加课外活动,各类兴趣小组,既陶冶了了情操,又锻炼了能力,培养某方面的特长是素质教育的优势。
再次,利用成人这一先锋组织加强对学生的管理积极向同学们宣传这一组织的神圣、伟大,自觉地向团组织靠拢,这样学生的思想得到了净化,良好的品德也会因此而形成。
最后运用社会舆论与家庭的力量做好学生的校外的管理,使学生的思想品德稳步提高,让学生校内校外表现一致。及时将学生在学校的表现通过家校平台与家长联系,取得家长的配合,合力将学生的思想政治工作做好,取得事半功倍的效果。
这是我本学期思政工作的小结,今后,我将不断努力,汲取新的经验,使自己能够适应新的教育形势。
思想政治工作计划篇九
为了更好的开展思想政治工作,夯实我委思想政治工作基础,树立“立党为公、执政为民”政府形象,切实做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”,把思想政治工作和实现地区“6122”工程有机结合起来。保证在政治上不退色,思想上不落伍。切实把党员先进性教育成果贯穿各项经济建设服务活动中去,使全委上下时刻与上级党委保持高度一致,做到听召唤,守纪律,做让党和人民放心的政府和公务员队伍。保证我地区制定的全面建设小康社会目标的实现,确保思想政治工作在经济建设中长期深入开展,结合委工作实际制定思想政治工作计划如下:
坚持以三个代表重要思想和xxxxxx全会精神为指导,紧紧围绕经济建设这个中心和改革发展稳定这个大局,把促进经济发展作为着力点,把实现职工群众的根本利益作为落脚点,以地区“6122”工程为突破口,结合实际,顺应时代,在继承中创新,在创新中发展,努力把全我委的政治工作提高到一个新水平。
根据建立完善的社会主义市场经济的新要求,社会进步的新发展,职工群众思想的新变化,发展壮大区域经济,致富职工群众的新目标,规范机关工作作风和思想政治作风建设。加强对职工群众进行思想道德教育、民主法制教育、科学文化教育、市场知识教育、生产经营技能教育,不断提高职工思想道德素质、科学文化素质、民主法制素质,培养一支能够肩负起地区经济建设历史使命的干部队伍;充分调动广大干部职工的积极性、主动性、创造性,保证党和国家的路线、方针、政策以及师党委的决策和部署得到全面贯彻落实,深入改革,促进发展,维护稳定。政治工作要有新机制。坚持与时俱进,具体表现在体制创新、科技创新和制度创新上。创新是一个民族进步的灵魂,也是做好政治工作的灵魂。
1。领导机制。坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,实行党政一把手一岗双责、双向纳入、负总责、亲自抓;主管副职集中精力抓;政工部门重点抓;群众组织和各部门共同抓的大政工格局。工作中,坚持同部署、同安排、同检查。
2。保障机制。同志在十四届六中全会指出:“精神文明建设没有一定的资金和物质投入是不行的,随着经济的发展,要逐步增加这方面的投入。”政治工作需要物质条件为基础。开展政治工作,要加强队伍、阵地、经费的投入,保证政治工作基本条件。
3。激励机制。要加大奖惩力度,强化奖惩措施。政治工作重要,政治工作难做,做好政治工作,同样要付出非常大的心血,对做出成绩的单位的党政一把手和政工干部要予以奖励,充分调动政工干部的积极性。对无所用心,身处政工岗位,不干政工之事的干部要予以批评教育。不能干与不干一个样,干好干好一个样。
4。考评机制。科学的考核评价机制将会保证任务落到实处。各单位要建立和完善科学的考评机制,对政治工作的考核办法一并纳入年终考核工作中。
思想政治工作计划篇十
2008年,学校的思想政治工作上了一个台阶。今年还将此项工作列为重点,为了更好的开展学校思想政治工作,更加坚实思想政治工作的基础,在院党委和行政的领导下,坚持以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,以思想政治教育为主导,以日常管理为基础,狠抓校风、学风、班风建设,努力营造良好的育人氛围,为构建和谐校园奠定坚实基础。
一、加强对学生工作的领导,完善学生工作领导体制和工作机制。
1、我校要进一步树立大局意识,优化内部结构,理顺关系,紧密配合,学生管理等各个口子,既要各负其责,又要主动协调、相互配合,加强对学生工作的指导与协调。要定期到班级走访,掌握第一手材料,实施正确指导监督。按照目标管理的总体要求,转变职能,实施管理。
2、完善自我激励、自我约束的机制,进一步强化学生工作目标责任制,一级抓一级,层层抓落实,确保责任到位、措施到位、投入到位.3、学生工作要形成整体合力。学生工作涉及方方面面,必须动员全校的力量,共同参与,共同做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作;鼓励广大教师在知识传授过程中做好学生日常思想政治教育和行为规范教育;要密切加强与班主任的联系,主动汇报学生工作情况,共同关心学生工作,上下贯通,密切配合,形成齐抓共管的强大合力。
二、加强班主任队伍建设,逐步实现规范管理。
班主任是学校教师队伍重要组成部分,是开展学生思想政治教育的骨干力量,是学生的人生导师和健康成长的知心朋友,是保证教育事业持续健康发展的重要力量。
1、支持、鼓励班主任结合学生思想政治教育的工作实践和思想政治教育学科的发展,开展科学研究,承担学生思想政治理论、形势政策教育、心理健康教育等相关的工作,并合理确定其工作量。
2、细化学生工作的职责和岗位要求,完善考核制度,健全考核体系。考核结果要与职务聘任、奖惩、晋级等挂钩。
三、加强学生教育管理,培养优良学风。
学生教育管理坚持“正面教育,积极引导,严格要求,热情关心,主动服务,激励成才”的原则,把“育人为本,德育为先”的理念贯穿于学生教育管理工作的全过程。推进学生日常教育管理工作。加强校风、学风、班风建设,营造良好的育人氛围。通过树立典型,表彰先进,引导学生健康成长。
1、制定出班主任考核、值班制度等相关规定;明确岗位职责,健全目标责任制,调动管理人员的积极性、主动性,保证各个管理层面有节奏、有秩序、高效率地运转。
2、坚持科学管理、依法管理和民主管理。
依法管理是学校管理依据的基本制度条件,每个学生都要熟悉和掌握《小学生守则》主要内容,增强法律观念,遵纪守法。严格一日常规制度,严格学习制度,严格安全预防制度;健全和完善民主管理制度;学生班会制度;轮流值班制度;充分发挥学生“自律”组织作用。要坚持谈心制度、听课制度、家长联系制度、教师联系等制度。
3、严格考试纪律,加强对学生的诚信教育和考风、考纪教育,改革和完善考试办法,下大力遏制考试作弊现象.4、深入调查研究和分析学生思想状况和学生关心的热点问题。围绕学风建设,加强校纪校规教育、安全文明教育、诚信教育、日常行为教育,开展经常性的调研活动,及时掌握学生的思想动态,切实解决学生的实际困难,不断增强思想政治工作和德育工作的针对性和实效性。
四、加强和改进学生心理健康教育工作。
积极引导学生保持健康向上的心理状态,把心理健康教育融入到思想政治教育之中,开展深入细致的思想教育活动,要使心理健康教育贴近学生、贴近生活、贴近实际。
1、为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务,帮助学生排解心理困扰、提高心理素质,优化心理品质,增强心理调适能力,促进学生健康全面发展。
2、采取措施,帮助学生缓解学习和生活等方面的压力,培养良好的心理素质。通过个别咨询、团体咨询、电话咨询、班级辅导等多种形式,要为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务。特别要做好学习困难学生、违纪学生、言行异常学生的心理辅导和咨询工作,帮助他们化解心理压力,克服心理障碍建立和完善学生心理问题高危人群预警和干预机制,要特别注意防止因严重心理障碍引发自杀或伤害他人的事件发生,做到心理问题及早发现、及时预防、有效干预。
富强中心校。
思想政治工作计划篇十一
一、指导思想:
继续认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、《语文课程标准》等教育文件,转变观念。要潜心研究了解课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。继续注意转变以下教育观念:课程观,从“文本”走向“体验”;教学观,从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”;人才观,从培养“笔杆子”走向育人“打底子”;科学观,从“封闭”走向“开放”;目标观,从单一目标走向三维整合的目标。要继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学过程。
二、工作要点:
1、加强教学质量监控。将教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。特别重视提优补差工作。备课组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测,及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、故事大王赛、听写比赛等,以促进学生素质全面发展。
2、扎实开展丰富的活动提高备课实效。在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把备课与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来。每位教师至少主持一次备课组活动,做到活动有主题、有创意、有实效。切实提高教师的教学能力和业务水平。
三、工作安排。
九月份:1.教材分析研究2.讨论通过备课计划;规范备课组布置;制定备课组月计划、
十月份:1.月备课工作小结;备课组工作考评;2.课题研究专题会。
十一月份:1.组内集体备课。2.集体备课汇报课。成果展示活动。
十二月份:1.月教研工作小结;2.教研组工作考评。
一月份:1.论文评选。2.各类总结、假期培训。
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思想政治工作计划篇十二
思想政治教育工作计划【一】为认真学习贯彻十八大精神,落实“戒虚务实”工作主题,推进我局的思想政治工作,巩固工作成果,以解决实际问题为目标,以开展有益于干部学习十八大精神和提升思想认识的教育活动为手段,把握队伍建设的方向,增强干部的责任感和使命感,促进税收各项工作全面提升,结合我局工作实际,现就我局2018年思想政治工作提出以下意见:
一、工作基本要求。
以学习贯彻十八大精神和落实“戒虚务实”为指导,全面落实2018年各项工作任务,以学习十八大精神为核心,健全工作运行机制,一切从干部需求出发,有针对性的做好思想政治教育工作,搭建各类思想交流的平台,满足和解决干部关切的具体问题,营造风清气正、积极向上的良好氛围,为各项工作开展提供思想和组织保证。
二、工作主要内容。
(一)认真贯彻学习十八大精神。结合县委开展的“迎庆十八大,讲文明、树新风”全民素质提升工程,对我局干部职工进行文明素质方面的教育。紧密结合税收工作实际,对十八大精神深入学习,开展集中大讨论座谈活动,对党员、群众提出的意见建议,深入分析科学评议,围绕十八大提出的新思路、新理念、新举措对照实际工作找差距。
开展“三个率先做表率”主题实践活动,增效创优。要发挥理论联系实际的马克思主义学风,发挥党员的模范带头作用,争做学习、传达、运用十八大精神的表率,运用好落实好十八大精神,做到在思想上增强坚定性,在行动上增强自觉性,在工作上增强创造性。用十八大精神指导思想推动工作开展。
(二)推进思想作风教育。以开展“向最美乡村医生居马泰”学习活动为契机,大力开展全面素质提升工程,开展“五个一”活动和“四德教育”,进一步净化思想。认真落实自治区“十项规定”和自治州“十二项规定”,在工作中落实“戒虚务实”,改进工作作风,加强班子的作风建设,深入实际调研,提升学习能力,关心干部听取群众意见,解决干部合理诉求和意愿。开展“走企业、访个体、转作风、树形象”活动,以优良的党风促政风,以扎实的工作作风提升地税部门行业风尚,达到转变作风、提振精神、促进工作的目的。
(三)推进学习型党组织建设。以党组中心组学习抓手,积极开展“四个一”活动(开展一次专题辅导、组织一次学习笔记展评、组织一次学习交流活动、进行一次理论考试),健全完善制度,加强指导监督,有效发挥党组织的学习引领凝聚作用;以注册税务师考试为基础,在干部中尤其在青年干部中探索建立干部学习小组,开展学习交流活动,相互分享他人的学习成果,积极营造善于读书学习的良好氛围,不断提升学习型组织的科学化水平。
(四)强化干部队伍建设。加强干部教育培训工作,增强教育培训的针对性、时效性,设立“地税讲坛”,利用远媒教育平台、地税网络学习的平台等加大对党员的教育培训力度,通过讲课锻炼提升干部学用知识的能力。搭建施展才华舞台,将优秀干部选拔到科所长岗位上,适时对干部进行轮岗。对干部调整要体现人性化和有利于和谐,着力构建干部能上能下、能进能出和人尽其才的用人机制,调动干部积极性。
(五)强化征管和绩效考评。落实征管质量评价体系,严格各项征管流程,简化办税流程,强化征管质量考评,加大各类征管软件培训使用力度,提升软件使用水平。推行绩效考核,逐步建立一套规范的激励奖惩机制。与分管领导和各科室签订绩效考核目标管理责任书,加强平时考核资料收集和事前事中的提醒整改,不断提升考核实效性。对影响全局整体名次科所及个人,年末单独奖惩,提升绩效考核目标管理成效。
(六)充分发挥群团组织作用。成立青工委,有效发挥作用,团结全局干部,多开展有益于干部身心健康的活动,通过组织各类有益活动凝聚人心、增进共识;党组经常性开展谈心交心活动,以真心换真情,进一步改善党群、干群关系,让每个干部职工更有尊严感、归属感、自豪感。同时要做好个别的细致的思想工作。
要针对干部的不同特点和思想问题,有的放矢,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,满足干部的人文关怀需求,重视关心干部的心理健康,加强对干部职工心理疏导。引导广大干部职工培养健康的生活情趣和业余爱好,大力营造健康生活、快乐工作、沟通无限的氛围。
(七)扎实推进文明创建活动。在确保到届各项荣誉复验的基础上,有计划、有针对性的开展以文明创建为核心的创先争优活动,把文明创建作为强化干部队伍的载体,努力争创“国家级青年文明号”,创建“自治区级巾帼文明岗”等荣誉称号。以此推动文明创建活动的深入开展。对在单位各方面发展中变化创新的先进集体和个人进行表彰奖励,发挥典型的示范激励作用,不断巩固创先争优成果。
(八)加快推进地税文化建设。以实施公民道德建设工程为契机,通过地税文化建设,为思想政治工作提供良好的`平台和载体,认真践行“八个坚持”,全面落实州局“戒虚务实”工作主题,以开展各项文化实践活动为平台,通过开展“地税讲坛”、“电子杂志”、文体活动、金秋助学、三进三访等活动,不断总结经验、变化创新、培养精品、坚持推进文化成果转换,进一步提升干部文化素养,增强组织凝聚力,推进文化建设取得新成效。
(九)深入推进廉政风险防范工作。认真细化落实班子成员和内设科室党风廉政建设和反腐败分工责任制,进一步修改完善《廉政风险防控办法》,补充细化防控流程图,建立以自我检查、定期检查、定向检查的三项检查机制,提升廉政风险预警防范和业务检查介入能力。
通过信息化手段开展廉政风险防范,创新载体,开展贴近生活、贴近工作的教育形式,加强廉政教育的实效性,通过人人参与,激发学习活力和促进廉政教育取得实效。加强理想信念、思想道德、廉洁从政和作风教育,运用正反典型开展示范教育和警示教育。提高干部自律能力,有效防范执法风险,筑牢思想防线。
(一)加强组织领导,健全工作机制。充实调整思想政治工作领导小组,定期召开专题会议研究部署此项工作。局领导班子要认真贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针,把加强思想政治工作作为一项重大任务,列入重要议事日程。各科室负责人坚持“一岗两责”,既抓业务,又抓思想,及时向局领导汇报思想政治工作情况尤其是干部思想动态,营造和谐、奋进工作氛围。
(二)加强思想政治工作的针对性,既要以理服人、解决思想问题,又要解决实际困难。要坚持深入基层,深入群众,研究新形势下思想政治工作的特点和规律,探索新途径,创造新经验。要不断增强思想政治工作的实效性,对不同岗位、不同层次人员,分门别类、有针对性地做好思想教育引导工作,对思想政治工作统筹安排,抓好落实,确保干部职工在政治上的坚定和思想上的稳定。
(三)充分发挥党组织和群团组织的政治优势、组织优势和共产党员的先锋模范作用。经常分析干部职工思想动态,有针对性地开展工作。高度重视党组织建设,创新活动方式,丰富活动内容,增强凝聚力和战斗力,使之成为开展思想政治工作的坚强堡垒。要充分发挥党员在思想政治工作中的骨干带头作用和先锋模范作用,要充分发挥工青妇组织在团结群众、联系群众方面的优势,支持它们在各自职责范围内独立自主地开展工作,联动开展各类文体活动,要及时掌握干部职工思想动态,有针对性地采取措施,及时了解群众的意愿和思想状况,增强工作的主动性,善于总结经验,树立全局观念和群众观念,用思想政治工作的特殊作用共同为完成今年税收各项工作任务作出积极贡献。
总体教学目标。
高一思想政治课教学活动,根据新课标的要求和标准,深入学习教学大纲及考纲,做到教学要有针对性,积极贯彻党的教育方针,以调动学生积极性为出发点,提高学生学习效率,全面落实素质教育为目标,积极推进课程改革和课堂教学改革,确保完成本学期的教学任务和教学目标,以其使教学质量有明显提高。
教学的进度高一年级思想政治的总体教学任务为必修1,根据学习行政历的规定,本学期高一政治教学周21周,其中教学时间19周,复习两周的工作计划,分解细化教学进度为:9月份完成教学计划13课;10月份完成积极哦啊小计划46课;期中考试完成后,11月份完成78课;12月份完成911课;元月份复习进行期终考试。
教学设想及措施。
高一思想政治课教学以课程标准为依据,教学中首先要注重细节,每课每个单元的重点、难点、易混点的梳理工作,对重点难点、易混点讲解清晰,备课要充分,讲练要结合,多启发,多诱导,使学生能学以致用,能用学习的理论解决时政问题;其次要加强思想政治教育工作。加强育人工作,是思想政治课的基本任务,要用基本理论解决心理问题,为学校的德育工作开辟第二课堂,为此,在教学过程中,采取以下措施:
备好每堂课。
备课是上课的重要前提,只有熟知、真知教材的框架结构,领会教材编写意图,才能上好课,讲好课。
积极参加教研活动,参加互听课活动。
教研活动和互听课活动是借鉴学习他人长处弥补自己不足的最有效的方法,只有坚持才能修正自己。
积极学习本专业的教研理论,阅读最新的时政新闻,提高自己的理论水平和业务能力。
给人一碗水,自己就应有一桶水,只有博览群书,才能提高自己的理论素养,才能给学生解答、释疑,才能真正做到学深为师。另一方面,政治课的时政性和时效性很强,所以,每天要阅读、收听、收看大量的时政新闻,用新鲜的时政知识辅佐理论,用理论解决时政问题,只有这样才能达到学以致用的目的。
采取多种教学方法,在提高课堂教学质量和效益上下功夫。
“授之以鱼不如授之以渔”,良好的教学方法是提高课堂教学质量和效益的最佳途径,在教学过程中,要打破传统的教学方法,采用启发法、情境法、漫谈法等多种方法,提高教学效果和质量。
改善师生关系,化解学生厌学情绪。
兴趣是学生学习的最好的老师,要想使学生对本学科感兴趣,除了学科本身的吸引力外,师生关系的好坏,也是导致学生对本学科失去兴趣的最直接的根源,所以,要转变观念,变师生关系为朋友关系,多关心、多关怀学生,以自己的爱心感动学生,走进学生的心灵,让学生喜欢你,他才会喜欢你的课,学习你的课,使课堂产生良好的效果。
因材施教,分类指导。
对各类不同的学生分类指导,因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是对学生,要分析成因,透析“病理”,这样才能“对症下药”,克服学生厌学情绪,提高教学效率。
多考、多练。
多考多练虽然是老生常谈的方法,但仍不失为一种有效的方法,多考多练,才能发现学生存在的问题,才能找出病因,对症下药,起成效。
总之,作为课任老师,只有加强师德师风建设,加强理论学习,提高教学艺术和技巧,走进学生心灵,才能教好每堂课,提高教学效果和质量。
思想政治工作计划篇十三
根据教务处的教学工作计划与思路,以深化“普通高中课程改革”为指导思想,本学期政治教研组将以“高效课堂”为目标,组织教师围绕课堂教学和编制试卷、课程资源开发与利用三个方面开展教研活动,通过参加校**杯青年教师基本功大赛(决赛)为契机引导教师在活动中反思,在反思中提高,同时,积极配合学校加强与外国语高级中学互动交流,促进我组青年教师快速成长。
1.加强集体备课。继续开展集体备课活动,集体协作,加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究,积极发挥集体的智慧,努力实现资源共享。
2.组织并认真准备政治组青年教师基本功大赛,提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务能力。
3.通过走出去,吸收兄弟学校在政治教学中的优势,汲取营养,提升自己的教学水平。
4.协助学校、年级组做好校内的考试工作,认真完成月考、期中考试命题和试题分析工作。及时总结经验教训,改善教学,提高命题与教学水平。
5.加强学法指导,培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的能力,真正做到让学生学会自己思考、自己发现问题、自己解决问题,提高学生的学习能力。
6.组织学生开展研究性学习,尤其在高一年级注重民族团结教育,培养新入学学生的爱国主义情感;在高二年级加强法律的宣传与教育,提升学生的法制观念与意识。
7.全力做好高三毕业班的政治教学工作。精心制订复习计划,夯实基础,提高思维品质,提高备考效益,提高我校政治课教学水平。
8.积极参加学校、新区教科文局和市教科所组织的有关教学教研活动,并组织参加相关的课堂教学、教学设计、论文评比。
9.积极组织全体教师认真修改校本课程《民族团结教育——走进**中学》,争取国庆前夕定稿,申请学校出版印刷。同时,以我校全体学生收看《新闻联播》,搞好民族团结教育示范校为基础,准备开发校本课程《新闻联播,联动**》。
10.加强教学常规检查力度,将公开课教学常态化。
周次。
活动内容。
第xx周(8.24—8.30)。
学习学校工作计划和教务处工作计划和学期教学进度安排;并按计划开展工作,制定本组教研计划。
第xx周(8.31—9.6)。
全体教师学习本学期教学工作计划;高一政治王晓玲老师公开课,全体参与听评课。
第xx周(9.7—9.13)。
高二年级教师同课异构,所有教师听评课。
第xx周(9.14—9.19)。
《民族团结教育——走进**中学》校本课程修改工作启动及人员安排;《新闻联播,联动**》校本课程启动方案讨论。高一新教师过关课,全体参与听评课。
第xx周(9.21—9.26)。
积极配合学校搞好月考试卷的命题、批改及成绩分析工作,并组织各备课组反映考试中出现的问题。
思想政治工作计划篇十四
我院加强和改进大学生思想政治教育工作的基本原则是:坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为学院的根本任务,把思想政治教育摆在各项工作的首要位置。一是坚持教书与育人相结合;二是坚持教育与自我教育相结合;三是坚持政治理论教育与社会实践相结合;四是坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;五是坚持教育与管理相结合;六是坚持普遍教育与个体教育相结合;七是坚持继承优良传统与改进创新相结合。
二、目标任务。
1、以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育,使大学生牢固树立祖国观念、人民观念、党的观念、社会主义观念,引导大学生不断追求更高的目标,树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。
2、以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育,培养大学生团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神和爱国主义情怀,树立民族自尊心、自信心和自豪感。
好道德品质和文明行为。
4、以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。在加强思想道德素质教育的同时,加强组织纪律和民主法制教育、人文素质教育、科学精神教育、社会知识和卫生健康教育,促进大学生各方面协调发展,引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
三、主要措施。
(一)进一步加强和改进思想政治理论课教学。
“两课”教学是大学生思想政治教育的主阵地,要充分发挥其在大学生思想政治教育中的主导作用,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
1、坚持以科学的理论武装学生,继续深入推进xxx理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进头脑的工作。
2、加强对大学生的形势政策教育。把形势政策教育纳入思想政治教育的内容之中,保证每学期16个学时,实行学年考核,计入学生成绩。建立大学生形势政策报告会制度,紧密结合国际国内形势变化和大学生关注的社会问题,定期聘请有关领导、专家、学者对国际国内形势变化和学生关注的热点、难点问题进行讲座。
3切实加强法律基础知识教育。设立法律服务中心,以讲座的形式开设法律知识课程,加强与大学生学习、生活密切相关的法律法规的宣传和普及,增强大学生的法律意识和法制观念。
4、切实改进教学方法,改善教学手段。“两课”教学要紧密联系实际,把传授知识与思想教育结合起来,把系统教学与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来。每学期至少进行一次“两课”教学的公开课,每年进行一次优质课的交流和评课活动,通过这些活动的开展,促进教学方法、教学手段和教学内容的交流、创新与推广。
(二)深入开展社会实践活动。
社会实践是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,对学生认识社会、了解国情、提高能力、培养品格具有不可替代的重要作用。
1、把社会实践纳入到教育教学总体规划。把社会实践作为“两课”教学的实践环节,纳入到教学大纲之中,并提供必要的经费。引导大学生走出校门,步入社会,到群众中去。建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制,增强社会实践活动的效果,培养大学生的劳动观念和职业道德。每个学生每年结合自己的专业特点开展一次社会实践活动,写出一篇调查报告。
2、不断丰富社会实践的内容和形式,把每一个大学生都引导到社会实践中去。建立1-2个固定的德育教育基地,使思想政治教育更加具体和生动。认真组织军政训练,把军政训练作为必修课,不得少于15天。加强专业实习和社会调查等教学环节的实践活动。
3、鼓励教职员工参与指导大学生社会实践活动。鼓励并要求干部、教师、辅导员和班主任参与指导大学生社会实践活动,并把参加和指导大学生社会实践计入工作量。
(三)进一步推进校园文化建设。
校园文化具有重要的育人功能,要进一步落实学院《关于加强校园文化建设的决定》。要建设体现社会主义特点、时代特征和学院特色的校园文化,形成良好的校风、教风和学风。要大力加强大学生的文化素质教育,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、文化、体育、艺术和娱乐活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中。要结合节庆日、重大事件、学生入学和毕业等环节开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。重视校园人文环境和自然环境建设,完善校园文化活动设施。
思想政治工作计划篇十五
以党的“十八大”及十八届六中全会精神为指导。面向全体学生,育人为本,以德为先发挥政治课的育人功能,以课堂教学为中心,构建高效课堂,努力提高教学质量。积极实施素质教育,实现知识、能力、情感态度与价值观的最佳统一,使学生终生受益。
使学生遵循历史唯物主义的观点,正确理解文化概念的内涵,全面认识文化的作用;初步树立马克思主义文化观。
使学生了解当前生活中的各种文化现象,获得参与各种文化活动的基本知识和能力,提高文化赏析、文化修养的水平。
使学生了解文化传承和创新的意义,形成对文化发展的规律性认识;能够正确认识传统文化的作用,正确面对外来文化的影响,增强文化创新的意识。
使学生感悟中华文化的价值,懂得弘扬中华民族精神的意义;知道中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。
使学生明确发展先进文化、支持健康有益文化、改造落后文化、抵制腐朽文化是建设中国特色社会主义文化的重要内容;能够积极投身于社会主义精神文明建设,不断追求更高的思想道德目标。
使学生确信中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,中国特色的社会主义文化建设必须坚持马克思主义的指导地位。
使学生懂得在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
1.在知识目标上,帮助学生了解马克思主义哲学的基本原理,学习辩证唯物主义和历史唯物主义的`观点和方法,解放思想、实事求是、与时俱进。
2.在能力目标上,帮助学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,正确对待自然、社会和人生的发展。
3.在情感态度和价值观目标上,帮助学生在社会生活中做出正确的价值判断与行为选择,树立和追求崇高的理想,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。
1.高二学生分为三个层次:文科普通班、文科艺术班、理科班等,其中理科班学生的学习基础相对好一点,但由于政治只有会考,没有高考,学生重视程度不够;文科班的学生因为政治列入高考,学习态度会好一点,但他们的学习基础、学习能力则相对薄弱。学习基础和学习习惯最差的是艺术班。总之,目前我校学生整体基础较差,且参差不齐,这为教学带来很大的难度。
2.学生经过一年的学习,学生已经基本适应了高中政治学科的学习,学科专业知识素养及应试能力等都有了一定的积累和提高,这些都为本学期进一步学习政治学科的相关知识奠定了良好的基础。
3.虽然经过一年的学习,学生的学习取得了一定的成效,也培养了一定的自学能力,但在学习上对老师的依赖性依然比较大,自主学习的意识和能力不够,自主学习的习惯有待进一步培养。
4.文科班前半期学习《文化生活》,后半期用一个半月的时间学习《生活与哲学》第一、第二两个单元。理科班用一个多月的时间学习《文化生活》,用两个月的时间学习《生活与哲学》,余下的时间作会考总复习。本期《生活与哲学》的内容相对比较深奥、抽象、学生参与机会比较少,因此,在教学过程中,注重讲练结合,选取优质的题目,有效突破重难点。
1.加强时政学习,特别是党和国家的重大决定、方针政策的学习,更新专业知识,提高教师综合素质与能力。
2.认真学习本学科新课程标准,深入钻研教材,把握好教材的深度与难度。
3.坚持立德树人,发挥思想政治课的德育功能,为学生在理论上奠好基,在行动上导好航。
4.搞好常规教学,落实好教学中的各个环节。认真备课,包括备教材、备学生、备教法、备实际。写好课时计划,上好每一节课,做好课后反思。
5.深入了解学生学习情况,认真分析学情,根据学生的学习情况和学习需要确定教学方法和课时教案,做到有的放矢。
6.加强教师间教学交流,积极开展“苦练内功,提高素质”的教学基本功训练活动,促进教师专业成长。
7.认真组织并落实好每周一次的集体备课活动,注重其质量,主要围绕教材中的重点、难点、疑点及其突破和教学方法等内容进行。做到“四定”即定时间、定地点、定内容、定中心发言人。群策群力,形成最优方案,构建高效课堂。
8.坚持听课、评课制度。主讲者认真准备,听课者认真听课,作好笔记,课后客观公正评课,以便发扬优点,克服缺陷,相互学习、借鉴与帮助,实现资源共享,共同提高。
9.搞好分工合作,形成合力,发挥集体智慧和力量。统一教辅、统一备课、统一进度、统一检测、统一阅卷。保质保量完成各项任务。
10.积极引导学生转变学习方式,总结适合自己的高效学习方法。培养学生自主、合作探究能力,开展学生体验性学习实践,提高学生创新思维和实践能力。
11.加强对学生学习行为和习惯的培养,注重学习方法的指导,使学生乐学、会学、善学,提高学生学习和分析、解决问题的能力。
12.要组织完成好学校、年级、学科考试的命题和阅卷工作。包括年级的月考、期中、期末考试和本学科的单元考试等命题和阅卷,搞好质量分析,找出亮点和缺陷。学完一门学科搞好学分的认定和上传。
13.做好以老带新,发挥传帮带作用。同时在思想、业务、生活等方面,要热情关爱青年教师,特别是在业务上,给他们一定任务,为他们创造施展才华的平台,使青年教师迅速成长。
14.落实好对学生的辅导和作业的批改。辅导学生,按时到位,耐心细致,认真讲解。批改作业及时认真,全批全改。
15.积极引导教师,结合教育教学工作,多思考,善总结,勤动笔,积极撰写教学经验和科研论文,提教研意识和研究能力。
思想政治工作计划篇十六
根据学校。
总体教学目标。
高一思想政治课教学活动,根据新课标的要求和标准,深入学习教学大纲及考纲,做到教学要有针对性,积极贯彻党的教育方针,以调动学生积极性为出发点,提高学生学习效率,全面落实素质教育为目标,积极推进课程改革和课堂教学改革,确保完成本学期的教学任务和教学目标,以其使教学质量有明显提高。
教学的进度高一年级思想政治的总体教学任务为必修1,根据学习行政历的规定,本学期高一政治教学周21周,其中教学时间19周,复习两周的工作计划,分解细化教学进度为:9月份完成教学计划1—3课;10月份完成积极哦啊小计划4—6课;期中考试完成后,11月份完成7—8课;12月份完成9—11课;元月份复习进行期终考试。
教学设想及措施。
备好每堂课。
备课是上课的重要前提,只有熟知、真知教材的框架结构,领会教材编写意图,才能上好课,讲好课。
积极参加教研活动,参加互听课活动。
教研活动和互听课活动是借鉴学习他人长处弥补自己不足的最有效的方法,只有坚持才能修正自己。
积极学习本专业的教研理论,阅读最新的时政新闻,提高自己的理论水平和业务能力。
给人一碗水,自己就应有一桶水,只有博览群书,才能提高自己的理论素养,才能给学生解答、释疑,才能真正做到学深为师。另一方面,政治课的时政性和时效性很强,所以,每天要阅读、收听、收看大量的时政新闻,用新鲜的时政知识辅佐理论,用理论解决时政问题,只有这样才能达到学以致用的目的。
采取多种教学方法,在提高课堂教学质量和效益上下功夫。
“授之以鱼不如授之以渔”,良好的教学方法是提高课堂教学质量和效益的最佳途径,在教学过程中,要打破传统的教学方法,采用启发法、情境法、漫谈法等多种方法,提高教学效果和质量。
改善师生关系,化解学生厌学情绪。
兴趣是学生学习的最好的老师,要想使学生对本学科感兴趣,除了学科本身的吸引力外,师生关系的好坏,也是导致学生对本学科失去兴趣的最直接的根源,所以,要转变观念,变师生关系为朋友关系,多关心、多关怀学生,以自己的爱心感动学生,走进学生的心灵,让学生喜欢你,他才会喜欢你的课,学习你的课,使课堂产生良好的效果。
因材施教,分类指导。
对各类不同的学生分类指导,因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是对学生,要分析成因,透析“病理”,这样才能“对症下药”,克服学生厌学情绪,提高教学效率。
多考、多练。
多考多练虽然是老生常谈的方法,但仍不失为一种有效的方法,多考多练,才能发现学生存在的问题,才能找出病因,对症下药,起成效。
高二思想政治课本以马克思主义为指南,结合中学生的认识和实际,构成世界观、人生观教育的一个体系。课本由前言和既带有专题性又有内在逻辑联系的八课组成。
贯穿全书的主线是“两个统一”:主观与客观的统一,个人与社会的统一。
课本的内在理论体系表现为“三个统一”:辩证唯物主义与历史唯物主义的统一,世界观和方法论的统一,世界观与人生观的统一。
教学总目标。
知识方面:通过教学,使学生懂得世界为什么是客观存在的物质世界,能以自己的理解有条理地进行表述;懂得客观物质世界是运动的,运动是物质的根本性质,同时了解到运动不是杂乱无章,而是有规律的,应做到认识事物运动规律、按规律办事;懂得矛盾的含义,了解到我们的世界是一个充满矛盾的世界,没有矛盾就没有世界;懂得世界是普遍联系的整体,没有联系就没有世界,世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的联系构成事物的运动,由运动引起事物的变化发展,分清事物运动、变化、发展的关系。
能力方面:通过教学,训练学生抽象思维能力,能初步体验出哲学理论的抽象性;训练学生辩证思维能力,初步体会“两个统一”、“三个辩证”之间的关系;提高辩证思维,分析具体实际问题的能力,分清唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的表现。
觉悟方面:能了解有神论、形而上学的荒谬性,自觉坚持无神论、唯物辩证法,能自觉要求自己,想问题、办事情要从国情出发,要把立足点放在人民群众的根本利益上。
教材分析和教材对象分析。
高二政治由前言和八课组成的,前言着重讲哲学的概念及学习马克思主义哲学的意义。
八课内容共分四个部分。
第一部分:讲物质和意识辩证关系,是唯物论知识,它是马克思主义哲学的前提和最重要的组成部分,主要是第一课。
第二部分:讲事物联系、运动、变化发展方面知识,是唯物辩证法部分,阐述唯物辩证法的根本观点及与形而上学的根本区别,主要是二、三、四三课内容。
第三部分:从认识论上讲了现象、本质、认识的发展与深化及认识与实践的关系等等属于马克思主义哲学认识论部分,主要是五、八两课。
第四部分:集中讲人生观问题,但不是纯粹的人生观,而是以主观与客观的统一观点来阐述人的行为准则,人生价值与理想。
思想政治工作计划篇十七
以党的十八大精神为指针,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》,遵循教育教学规律,围绕提高教学质量这一中心工作,突出“让教学变得更有智慧,使学习变得更有意义”的主题,以“高效课堂工程”为突破口,创新教研工作方式,增强服务意识,强化过程性指导,营造良好氛围,促进教师的专业成长,提升课程实施水平,提高学科教研、教学的质量。
本学期学科教研的主要任务是围绕提高教学质量这一中心工作,促进课堂教学改革的深入和教学质量的提高。
我县曾经推行的“讲练工程”“3015工程”“135复习模式”在全省乃至全国都有着广泛的影响。当前,要结合新课程改革的要求和学科教育教学的实际,在推进“高效课堂”过程中传承优秀传统,坚持与时俱进。落实和完善教学手段现代化、信息化背景下的教学常规要求,努力形成符合教育教学规律和学科特点的学科教学指导意见和课堂教学模式。以“教学设计”为核心,以“教案”“学案”“导学案”的编写和使用为突破口,促进备课、上课、作业、辅导、检测等教学行为的'规范化。学习、借鉴和实践“做、学、教”教学模式,调动学生自主学习的积极性,努力提高课堂教学质量和效益,让教师教得更有智慧,使学生学得更有意义。
进一步完善学校和区域集体备课机制,促进集体备课常态化。通过集体备课引导教师转变教学观念,提高教学设计能力。继续探索集体备课的有效形式,努力提高集体备课的有效性,促进集体备课成果在课堂教学中的落实,引导课堂教学研究不断走向深入。
促进以校为本的教研制度的建立健全,以课程实施过程中所面对的各种具体问题为对象,加强实践基础上的理论研究和理论指导下的实践性研究,促进教学中实际问题的解决。充分发挥学科基地和学科中心组的辐射、指导作用,由县教研室统一组织2-3次各年级的集体备课活动,加强集体备课经验交流。
努力推进政治学科教学教研的信息化,积极开展网络互动教研工作。广泛宣传和利用省教研室“教学新时空”网络平台、市教研室学科教研网站和我县高中政治qq群,丰富学科教学资源,提高利用效率。提高教学教研的即时性、高效性、便利性、互动性,做到分工协作,资源共享。努力打造具有学科特色的精品网络教研阵地,促进教师的教学交流和反思,促进学生的自主学习。
3.加强学习与培训,提高学科教学的针对性。
组织思想政治课教师认真学习党和国家在现阶段的重大方针政策,引导教师关注社会发展的实际,准确把握时代发展的脉搏,充分发挥思想政治课的德育功能。
文档为doc格式。
思想政治工作计划篇十八
本人自__年__月__日起进入__公司从事__工作,在不知不觉中已经过了_个月的试用期。在这段时间里,我感悟颇多,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。
在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。
在过去的_个月中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过公司领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展!
思想政治工作计划篇十九
2017年是深入贯彻党的十七大、十七届五中全会、落实“十二五”规划、全面推进社会主义和谐社会建设的重要一年,为进一步加强我局党员思想政治工作,全面提高党员干部职工的政治素质和业务水平,牢牢把握党员队伍建设的政治方向,树立党员干部职工的理想信念,增进法制观念,充分调动广大党员干部职工工作的积极性、主动性和创造性,结合实际,特制订2011年度党员思想政治工作计划如下:
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,加强党的先进性建设,发挥基层党组织政治核心作用、组织保障作用和战斗堡垒作用,努力在提高职工思想道德素质、统一认识、凝聚力量、以创新和丰富党员培训教育管理机制为突破口,紧紧围绕我局中心工作,进一步加强党员干部和广大职工思想、组织、作风和制度建设,为气象事业建设提供强大的精神动力和良好的思想舆-论氛围。
二、制订学习计划,加强理论学习,不断提高-干部职工的政治素质和理论素养
为使思想政治工作顺利开展并扎实有效,要结合实际工作,不断丰富学习内容,进一步完善学习计划,树立终身学习的理念,通过不断加强理论学习和业务学习,切实提高思想水平、政治素质和业务技能,转变工作作风,同时带动其它工作的开展。
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(一)深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,抓好科学发展观、十七届五中全会的学习和宣传研究,把学习实践科学发展观活动引向深入,全面推动学习贯彻党的十七届五中全会的热潮,要把学习十七届五中全会、学习贯彻科学发展观列入学习计划,开展学习、讲党课活动。
(二)理论学习结合具体工作和自身实际,以提高自身思想素养和政治水平,从而有效推进各项工作为目标,工作学习两不误、两促进,从而使整个学习过程不走过场,不流于形式,扎实有效。做到计划落实、时间落实、内容落实、制度落实、分层次、有重点、多形式。一是健全党员干部学习制度,做到先学一步,做出表率,带动全面;二是培养骨干,对入党积极分子、中层干部、骨干人员,以上党课的形式组织学习讨论,推动政治学习向广度深度发展;三是以基层党支部为阵地,组织党员及干部学习,并带动全体职工学习;四是抓好全体职工的学习,确保每月学习一至二次的学习制度,不断提高贯彻执行党的基本路线的自觉性。同时,在群众性学习的基础上,召开学习理论交流会。真正做到在学习内容上,求“新”;在学风上,求“实”;在学习要求上,求“严”;在学习效果上,求“用”四字要求。
三、细化党员干部职工思想教育,不断加强职工队伍建设
疏导工作。关心关注职工的工作、学习、生活、婚姻等状况,开展经常性的谈心,深入细致的思想工作,调动一切积极因素。
(二)结合学习实践科学发展观活动,在全体职工中开展大讨论活动。通过大讨论,使广大干部职工真正受到教育,提高认识,激发热情,主动投入,进一步解放思想,牢固树立科学发展观和正确政绩观,进一步增强发展意识、大局意识、责任意识、服务意识和法制意识。
(三)加强思想道德建设工作力度。在广大干部职工中积极开展学先进人物、学先进事迹的宣传教育活动,树立可亲、可敬、可信、可学的`先进典型,用身边事教育身边人,营造争先创优、弘扬先进的氛围。
(四)大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,广泛倡导爱国、敬业、诚信、友善、勤俭等道德规范,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育和以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题的道德实践活动,通过学习、讨论、等活动,展示党员干部职工良好的精神风貌。
四、强化党员队伍建设,确保党组织的先进性
坚持党管干部、党管人才原则,以思想政治建设为重点,严格德才标准,以党建目标管理为重要措施,加强党员队伍建设,进一步严格组织生活制度。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极主动做好发展培养工作。及时吸收新党员,注入新鲜血液,扩大党员队伍,通过卓有成效的党员教育和管理造就一支结构合理,素质优良,具有献身精神的党员队伍。
五、优化班子建设,提高管理成效
(一)以学习理论为先导,抓好警示教育,提高领导班子贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。在党员干部中深入开展学习实践科学发展观活动,逐步形成和发扬讲党性,树正气,比实绩,多奉献的良好风气,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观。通过自学不断提高理论水平,增强党性修养和领导能力,不断提高群众观念、服务观念、法制观念、大局观念,始终保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自律。
(二)以执行民主集中制为重点,健全监督制约机制,加强领导班子建设。要切实建立和健全民主集中制的各项具体制度,完善党内生活的各项准则,要严肃政治纪律,对干部实行“严格要求、严格管理、严格监督”,大力改进工作作风,提倡“说实话、办实事、鼓实劲、讲实效”,做好每一件事。
六、结合精神文明,做好思想政治工作
开展精神文明创建活动,是搞好思想政治工作的重要内容,也是队伍建设的一项经常性工作。今年我们要积极组织干部职工加大扶贫送温暖力度,真正做到情为民所系,利为民所动,意为民所使。
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