高考动员演讲稿学生代表(优秀17篇)

  • 上传日期:2023-11-17 03:02:11 |
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演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

高考动员演讲稿学生代表篇一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,在这里,我们举行20xx年高考誓师大会,这将是一次有重大影响和有望创造非凡业绩的大会,将是留给我们永久回味的大会。今天的誓师,将是黎明的前奏,出征的战鼓,拼搏的号角。今天,距离我们期盼的高考仅有九十几天。九十几天,在历史长河中如白驹过隙沧海一粟,然而对于我们一中高三的全体师生,它却有着非同寻常的意义:它可以使时光倒流,英雄重现,可以让我们的老师尽情地释放教学的热情,尽情展现教学的艺术;可以让我们高三全体同学完成十几年积淀知识的回顾,去憧憬高考战场的硝烟。此时此刻,我们心潮澎湃,斗志昂扬。为了心中的理想,山可撼,地可摇,但我们的激情与勇气不可动,我们的执着与追求不能改。 为了历史的责任,我们将踏上热血征程,奋发图强,卧薪尝胆,不建功绩,誓不还。

高三年级的老师们,多少个日子里,我们忠于职守,倾心教学,言传身教,为人师表;多少个日子里,我们万众一心,通力合作,取长补短,共享资源;多少个日子里,我们潜心备课,刻苦钻研,更新理念,完善教法;多少个日子里,我们登高远望,广求信息,因材施教,心意拳拳;多少个日子里,我们闻鸡起舞,披星戴月,与学生为伴,把学校当家。这一切的一切,都是因为我们的肩上,扛起的是人民交给的重担和时代赋予的使命。所以,我们无怨无悔。

老师们、同学们,一百天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,一百天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足,甚至创造奇迹和神话。

今天,距离高考仅有九十几天,时不我待,只争朝夕,为了20xx年参加高考的一中学子,在此,我代表我们全体高三备课组的数学教师宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共;我们将精诚团结,通力合作;我们将百问不厌,诲人不倦;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。总之,为了同学们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!我们愿将智慧和青春,献给09届的全体考生!

十年磨一剑,今朝试锋芒.

让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就百天后的辉煌.让我们共同振臂高呼:六月是我们收获的季节,我们一定能满载归航!

老师们!同学们!

再搏一百天,让汗水哺育不凡.

再搏一百天,用智慧丰富内涵,

再搏一百天,凭激情创造灿烂,

再搏一百天,靠实力熬头独占!

最后,我仅代表全校的`所有教师衷心的祝福同学们在一百天后的高考中金榜提名,为母校再创佳绩!

我的讲话完了,谢谢大家!

高考动员演讲稿学生代表篇二

人们做错了事,抑或是错过了时机,后悔了,于是便渴望能买到后悔药,希望能够回到过去,重新做个选择。于是乎,“回到过去”便成了大众的一种习惯心理。

近来,在论坛上经常看到有学识的人名曰“回到未来”。初一看,好似理想主义者,一笑而过;见多了,便开始仔细咀嚼,方才如梦初醒,那是进一步的思虑。

在此,我们假设爱因斯坦的相对论是不成立的,而且某人跑起来也超过了光速,能在时间跑道上来回自由奔跑。那他既然回到了过去,那为什么还要回到未来呢?原因很简单,回到过去,他依旧无法选择正确的方法,解决原有的问题。

回到过去,依旧一错再错,这并非现在科幻杂志里所构想的“过去不可变论”在作祟,追根究底,原是他的认识问题。做错了,错过了,虽然意识到错了,但依旧怀抱那颗执着的心,即使回到过去,重新给他一个机会,他依旧会做同样的选择。因此,想要“回到过去”类似一种自欺欺人的行为。放下那颗挣扎的、执着的心,于是,以前的种种是非与心中空明的他无所关系了,所以他便想重新“回到未来”,把握好尔后的'每个机会。

切忌“回到过去”的自欺欺人,切记“回到未来”的大彻大悟,把握好现在的一分一秒。

把握现在,所有的爱就在此刻,只需你伸出手紧紧攥住,你便可以沐浴在爱的暖流中;所有的机会就在下一刻,你要做的,只是屏弃一切杂念,安静地做准备。这样,你就不会再迷恋过去,从而无愧于未来。

人们做错了事,抑或是错过了时机,后悔了,于是便渴望能买到后悔药,希望能够回到过去,重新做个选择。于是乎,“回到过去”便成了大众的一种习惯心理。

近来,在论坛上经常看到有学识的人名曰“回到未来”。初一看,好似理想主义者,一笑而过;见多了,便开始仔细咀嚼,方才如梦初醒,那是进一步的思虑。

在此,我们假设爱因斯坦的相对论是不成立的,而且某人跑起来也超过了光速,能在时间跑道上来回自由奔跑。那他既然回到了过去,那为什么还要回到未来呢?原因很简单,回到过去,他依旧无法选择正确的方法,解决原有的问题。

回到过去,依旧一错再错,这并非现在科幻杂志里所构想的“过去不可变论”在作祟,追根究底,原是他的认识问题。做错了,错过了,虽然意识到错了,但依旧怀抱那颗执着的心,即使回到过去,重新给他一个机会,他依旧会做同样的选择。因此,想要“回到过去”类似一种自欺欺人的行为。放下那颗挣扎的、执着的心,于是,以前的种种是非与心中空明的他无所关系了,所以他便想重新“回到未来”,把握好尔后的每个机会。

切忌“回到过去”的自欺欺人,切记“回到未来”的大彻大悟,把握好现在的一分一秒。

把握现在,所有的爱就在此刻,只需你伸出手紧紧攥住,你便可以沐浴在爱的暖流中;所有的机会就在下一刻,你要做的,只是屏弃一切杂念,安静地做准备。这样,你就不会再迷恋过去,从而无愧于未来。

高考动员演讲稿学生代表篇三

亲爱的同学们:

大家上午好!

林花谢了春红,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的岁月,暗淡了往日的记忆,流逝了昔日的欢颜,只为了心中那个美丽而又遥远的梦。踏入二中新校的那一刻,我们是多么的斗志昂扬,然而经过岁月的磨合让我们失去了斗志,留下的只是躯壳。临近高考,我们应该把我们的斗志重拾回来,整装待发,更好的面对路途上的风霜雨打。或许结果会失败,但是至少不会责怪自己,因为我们曾经尝试去争取。

进入二中新校是我们不得已的选择。但是,三年的高中生活即将结束,我们已经适应了这种氛围。仔细回想过去,其实我们并不比别人差,只是因为我们在人生的路上比别人停了一秒。那一秒或许是亮丽的风景,或许是短暂的爱情,或许是......只因我们多享受了一秒,导致我们每个人比别人差一点点.谁说只有通过好的工作才能展现自己,那些在低层工作最后得以成名的人呢?其实我们一样可以活得精彩。无论有多少苦痛,我们都应坚守着一个信念.人生也许是悲哀的,人也许是脆弱的,但人生是不可以放弃的。只有经过地狱般的磨练,才能创造出天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱!

寒窗苦读几十载,没有谁可以了解我们的想法,没有谁体会过我们路途上的坎坎坷坷,有的却只是无尽的悲哀。为了高考我们丢失了许多美丽的风景,我们却因这美丽的风景失去了心中久远的梦.面对着高考的到来,我们却在渐行渐远的路途上摇摆不定,那是怎样的一种心态呀!农忙时节,处在高考路途上,不要自暴自弃,哪怕不为自己,也要为我们默默付出的父母。回顾高中的往事,每次离家的情形让我们更加心痛,我们不敢过多的直视父母,因为我们欠他们的太多。你是否发现父母的头发日渐斑白,父母的双手又布满了新茧......让我们无限的感慨:岁月无情人有情,人不无情天无情。此时此刻的你是否又滋生出了对父母的思念和爱。现在这一切都是假的,一切为了高考,你必须努力,我们对不起谁就是不能对不起自己的父母。太多的对不起,无法造就真实的自己,最后只能甘于沉寂自己。高考动员演讲稿高考动员演讲稿。如果不坚强,软弱给谁看。

高考其实并不可怕,可怕的只是飘忽不定的心。在高考的最后几天里,一定要调整好自己的心态喔!顾拜旦曾说过:正如生活中最重要的事情不是胜利,而是斗争,不是征服,而是奋力拼搏。高考也是这样,以最大的斗志去寻取我们的战地。人这一生啊,后面要过瘾前面就得牺牲。

高考动员演讲稿学生代表篇四

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

今天,我们在这里隆重集会,为高三的同学们举办壮行典礼。每一个同学都明白,12年的寒窗苦读,4300个日日夜夜,所有的艰辛,所有的汗水,所有的希望,都将在火红的六月去收获。考前最后8天的努力,将掀开我们人生新的篇章!生命的力量在经历充足的积攒与酝酿之后,将迎来最美的青春礼赞。青春赋予你们坚毅前行的勇气,也赋予你们眺望远方的胸怀。面对远大的前景,大家的内心更需要充满勇敢与从容,自信与坚持,责任与担当!

同学们,在高考百日誓师大会上我曾经说过,你们风华正茂,活力四射,正值奋斗的年纪!希望大家不要在最应该奋斗的年纪选择安逸,也不要在最适合接受挑战的节点上选择逃避!因为,生命的成长需要不断磨练来达成!

在通往六月的道路上,挑战、困难、挫折会多于以往,甚至有时你会短暂地怀疑智商,怀疑人生,也可能会感觉没有比这更艰难的时候了。接受磨练的人生就是这样,充满着痛感,更充满着希望!

在高考面前,实力是成功的保证,实力是信心的源泉!充满信心,是决战高考的前提。回想高中三年,我们有理由自信——我们走过的每一步,都为高考的成功奠定了坚实的基础。同学们,请你们不要忘记,自己邹平一中的学生!我们的母校是山东省重点中学、山东省规范化学校,多年来的一流业绩,打造了在全市和全省响当当的教育品牌。我们20xx级三年来一路过关斩将,一直以骄人的成绩勇立潮头。今年的高校自主招生成绩更是催人奋进:在初审过线的500强学校排名中,我校以229人勇夺全国第85名,进入第一梯队!其中,有5名同学通过北大、清华,我校列山东省第四名!此外,据高校的招生办公室信息,我校另有3名同学进入北大博雅计划、2人进入清华领军计划!同学们,今天,你们以邹平一中为骄傲;明天,邹平一中将以你们为自豪!

其次,我们拥有一流的师资队伍:没有一流的教师队伍,就没有一流的教学质量!高三级部更是集中了大批省市级优秀教师、教学能手、学科带头人、国家和省市级优质课获得者。一流的教师,不仅强调“学高为师”,更强调“身正是范”!老师们深刻理解教育工作的崇高性和艰巨性,乐于奉献,甘为人梯,以自己的实际行动在大家面前高高树立起奋斗的人格标杆!班主任老师勤勉细致,兢兢业业,一路走来,为同学们的成长进步付出了艰辛努力;备课组长们刻苦钻研,持之以恒,认真组织每天的集体备课;老师们潜心备课,治学严谨,团结协作。最后的九轮综合训练,老师们全身心地投入工作,组题、印刷、考务、阅卷、备课、讲评,各个程序都环环相扣,一丝不苟;每次考试,老师们都按照高考标准全部在第一时间全批全改,积极以冲天的干劲感染和带动大家。同学们,让我们以热烈的掌声向老师们的奉献精神表示衷心感谢!他们,是大家众志成城的坚强后盾!他们,是大家自信应考的精神动力!同学们,让我们在自信中享受拼搏战斗的快乐,在超越中实现人生的价值!请大家坚信:时间终究不会辜负每一个奋斗的人。

同学们,着眼人生,放宽视野,你们会发现:每个人生来就肩负着时代的选择,更肩负着时代的使命,接下来的8天,不仅仅是长留在人生岁月里的青春回忆,它更应该是个人价值与社会价值的交汇点。作为青年学子,你们所担当的从来不仅仅是一己的成败与得失。因为深知宇宙的浩渺,所以敬畏生命的崇高;因为深感使命的重大,所以不畏奋斗的艰辛。当我们铭记“先忧后乐”的校训,彼此心怀天下,一切困难、一切挫折、一切辛酸,都将变得微小,一切时光也将变得明媚与灿烂。

此时此刻,朝霞与理想齐飞,国旗共丹心一色。长风猎猎战鼓催,旌旗飞扬马蹄碎!你们是狂奔的骏马,哪怕千难万险!你们是翱翔的雄鹰,何惧狂风雷电!希望大家在最后的时间里,聚精会神,讲究策略,顽强拼搏,力争在高考中发挥出最佳水平,实现个人梦想,为母校增光添彩!

高一、高二的同学们,面对着高考冲刺,你们绝不是旁观者!高三的学长留给你们的不应该只是忙碌的背影,更是坚毅拼搏的精神路标。希望你们向高三的学长们那样,只争朝夕,百炼成钢,用汗水去书写自己无悔的青春!

高考动员演讲稿学生代表篇五

同学们:

你们即将奔赴考场,我交待几句:

1、不要担心。第一次参加高考,这是人生的一件大事,紧张不可避免。考前紧张一点也是好事,人在紧张的状态下容易发挥自己的水平。但也不要过于紧张,担心自己考不好,高考对大家是公平的,你难我难大家难,你易我易大家易。希望大家用一个平和的心态走向考场。

2、不要分心。外界纷扰容易影响我们的情绪,此时千万不要开小差,不要走神,排除自身以及外界干扰。大家要凝神聚力,心无旁骛,一心想着高考。

3、不要粗心。高考实际证明,不少考生败于粗心,审题不清、答非所问、选做不明、不涂题卡、背面不做等都是粗心行为。而往往正是这些粗心,导致“一粗心成千古恨”,有的将是抱憾终身!

4、不要灰心。高考免不了有一两科比较难,希望大家遇到拦路虎时千万不要灰心......

高考动员演讲稿学生代表篇六

同志们:

在高考备考即将全面转入综合训练、攻坚冲刺的关键时期,教育局组织召开全县第三次高考质量研讨会,很有必有,也很及时。刚才,教育局万局长结合本次县模成绩,就全县后一阶段的高考复习工作提出了具体的指导意见;各位学科教研员和部分校长分别就后段学科备考和学校管理等方面做了很好的发言,内容全面,分析透彻,针对性强,措施具体可行,我完全赞同,希望各学校结合实际,在后一段的高考备考中抓好贯彻落实。下面,我就算高考备考工作再两个方面的意见,供大家参考。

一、对xx年高考的看法

回顾近几年我县的高考质量,就全市而言,我们第二,下滑到第六,是第五,前进了一个名次,14回升到了第二,前进了三个名次。对于我县的高考质量,我始终有两个困惑:就全省而言,会宁县是有名的贫困县,群众连吃饭、吃水都成困难,高考却年年是全省“状元县”;就全市而言,我们和静宁无论从教学条件、教师队伍、学生素质相比,都相差不大,静宁人家年年全市第一。

去年,我县高考在严重下滑、引起社会极大关注的严峻形势下,走出了两年来徘徊不前的低谷,开始有了较大回升。全县本科上线1776人,比上年增加385人,高考质量综合评估位居全市第二。在欣喜之余,大家要认真思考这样一个问题:我们的教学水平是不是真正提高了,高考质量是不是真正稳定了?12年的高考能不能在去年的基础上再创辉煌,为的教育争“一口气”,给全县人民一个满意的答复,是在座的大家要认真思考并努力解决的问题。

二、高考备考建议

各学校要在认真总结近几年学校管理及抓高考的成功经验的基础上,继续完善各项管理制度和抓高考的机制,积极、稳妥地备战20xx年高考,力争高考成绩稳中有升。

1、继续保持艰苦奋斗的优良传统

我们所做的是事关千家万户幸福,事关千万学子前途命运的工作,人民群众和政府寄予了我们厚望。因此,任何时候都不可松懈。目前,兄弟县区你追我赶,我县高中教育犹如逆水行舟,任何的骄傲和浮躁,都必然会导致高考的失利。从学校领导到教师,都不能有一丝的自满情绪,必须始终保持谦虚谨慎......

高考动员演讲稿学生代表篇七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

一年一度文理分科又开始了,这是我们高中生面临的第一次重要的人生选择。自1977年我国恢复高考制度以来每年都有数以百万计的高中生面临这样的选择,选文科还是理科?这是一道难解的选择题,让许多的学生及家长伤透了脑筋。

知识如海洋的比喻已经不新鲜了,而现在的知识比海洋要深得多,广得多,大得多,就一个人的兴趣与精力来说,能在一个领域里发挥出色就很不易了。那么,是选文科好还是选理科好呢,其实主要的分科标准就是好好分析一下自己,从以下几个方面来考虑:

1、你的实力。选择文科还是理科,要注意从实际出发,扬长避短,分析一下自己的情况,看看自己的优势在哪里,要认真分析,整体把握。

2、你的志向,学文、学理对于大家今后的志愿是有很大影响的,想象一下自己将来会从事什么事业,比如喜欢文学,对政治经济感兴趣或想从政等,一般选择文科,对自然科学、科技感兴趣或想当工程师、技术人员等等,一般选择理科,所以你的志向也是决定你选择文理的一大因素。

3、你的态度,既然选择了学什么,就要一门心思去学好,不要再心猿意马,所谓“爱一门,钻一门”,要态度端正,相信自己是可以把所选的科目学好,学扎实的。

4、如果你文科、理科的科目都学得不错,难以取舍,那最好看你理科中的物理知识是否反应灵敏,学得扎实,如果只是勉强,掌握定律和概念很费周折,最好是学文,反之,如果你不善于阅读、理解、归纳,并上升为自己的理念,不愿记忆一些知识,最好学理科。

5、在学文、学理方面还要征求学生家长的意见。学生家长往往更多地考虑社会现实,即将来就业的现实问题,有的家长甚至不顾学生学业状况和爱好、实力,一味地要求学生满足家长的意愿,当此时,低估要多方征求意见,既不要一味地固执己见,也不能完全没有自己的主张,与家长趋同;要照顾多方因素,实事求是地确定结果。

6、在确定方向上,往往班主任对学生的建议影响较大。一些班主任站在自己所任科目的角度,目的是把学习好的.学生多动员过来,将来高考中多考一些,以扩大影响,他们讲究以班级为单位的一城一地的得失,不能够整体站在高考招生和学校现状的角度解决问题,因此,同学们切忌人云亦云,要博采众仪,审慎确定。

7、往年部分学生总报着试一试、不行再说的态度,轻意确定下来。这是一种对自己不负责任的态度,导致中途改换科目,且不说给学校的管理工作带来许多麻烦,关键是严重地影响自己扎实科目基础,一步一个脚印去完成自己计划的目的,有道是一鼓作气,再而衰,三而竭!

8、你周边的环境,在择文择理时,有的同学会被另外一些原因困扰,比方说,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同学,这些问题要正确对待,它们不应是择文择理的原因,生活中有很多方式去延续师恩与友情,不一定非要学习生活在一起,当然最重要的就是兴趣,兴趣是最好的老师,有了兴趣,才可以使枯燥的高中学习变得多姿多彩,有了兴趣,才可以让你全身心的投入学习,而不会抱怨连声,只有对学习有了兴趣,那么学出好成绩就不成问题。

文理分科一方面是为了减轻学生过重的课业负担,另一方面,可以提高教育教学质量,但这并不意味着文科生就能不学理科,理科生就可以放弃文科,既然国家开了这门学科,就一定对你的学习和以后的工作有益处,现在以高考的角度看,你可以在各科目的学习时间上进行重新分配,但将来就业以后,理科生需要拥有一定量的文科知识,文科生也需要对国防、国内自然科学方面成就有一个基本了解,文、理兼容,才会拥有较高的知识素养。所以,建议同学们分科后对任何科目一视同仁,争取不出现偏科现象。

人人有才,人无全才,扬长避短,皆可成才。宝剑劈柴不如斧,骏马耕田不如牛,每个高中生只要选择对了适合自己智力类型的学科,就可使自己的学习潜力得到充分的发掘,可大大提高其高考的成功概率,就可在自己天然智力优势专业上取得优异的成绩。

高考动员演讲稿学生代表篇八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是xxxx年x月x日,后天,也就是x月x日,牵动人心的时刻就要来到了,大家就要迎来高考这场既让人忐忑不安又让人满怀期待的考试了。所以,我今天站在这里,不是以校长的身份,而是以战友的身份,在未来几天的紧张考试中,我将和老师们一起,陪伴你们、关注你们、支持你们,并竭尽所能地帮助你们。我们同舟共济,并肩作战,一起打好20xx年的这场“硬仗”。

金断铁、所向披靡,还需要过硬的心理素质和最好的心理状态。

那么什么样的状态是最好的状态?我认为最好的状态就是平常的状态。换句话说,用平常心来看待高考,就是对待高考最好的一种态度。这种态度是理性的,也是智慧的,也是同学们应该持有的一种态度。具体怎样保持这种状态?我给同学们三条具体的建议!

一是高考来临要有静气。静,是安静的静,气,是心平气和的气。静气,不仅是一种修养,也是一种智慧,更是一种驾驭高考、驾驭自己、驾驭世界的能力。要有静气,就是要求同学们临阵能够静下心来,沉得住气,做到心静气沉。不要浮躁,不要胡思乱想,不要心烦意乱。我相信,“高考来临有静气,不信高考不传奇”。

力会更好的发挥出来。

三是高考来临要有豪气。豪气不是骄气,是一种豪迈之气,是底气、实力和信心的综合表现,李白有豪气,才会吟出“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的鼓舞诗句;苏轼有豪气,才会表达“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的淡定心境。我们有了豪气,才会淡定从容;我们有了豪气,临阵才不会怯场;我们有了豪气,才会无所畏惧,勇敢战斗。

同学们!细节决定成败。要成功应对高考,除了有良好的精神状态外,还需在众多细节上下足功夫。有句话说得好,“高考高分细中来”,所以要求同学们应对高考,从细节做起,努力做到三点:一是慎做容易题,保证全做对;二是稳做中档题,一分不浪费;三是巧做难度题,力求多得分。时刻牢记“我难人亦难,我不畏难”,“我易人亦易,我不大意”。

同学们,作为校长,我无法抑制对你们每一个人的深切期望,但是又深知高考录取率不是100%,结果有时难遂人愿,但是,只要我们为理想而奋斗过,那么这个过程就弥足珍贵,远大于未知的结果。所以,无论高考成绩如何,你的成长与成熟都是无法改变的事实,都是你人生道路上最宝贵的财富。

亲爱的同学们,不必焦虑,不必惧怕,轻装上阵,

坦然面对,学校和老师永远是你们坚强的后盾。

最后,祝每一位同学平安顺利度过高考;祝每一位同学发挥真实水平,考出理想成绩;预祝我校本届高考取得圆满成功!

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高考动员演讲稿学生代表篇九

我会凭我的'智慧,精心绘制未来的蓝图!

会用我的忠诚慰藉饱经沧桑的双亲!

分秒必争,永不退缩!

顽强拼搏,自强不息!

我坚信,我能成功!

我坚信,天道酬勤!

所有坚忍不拔的努力,迟早会有收获的。

放心吧!爸爸妈妈,我一定同过去的懈怠告别!

放心吧!老师,我一定会成为高三出色的一员!

让时间作证,让历史作证

高中无悔,青春无憾!!

高考动员演讲稿学生代表篇十

老师们,同学们:

大家早上好!

云天收夏色,木叶动秋声。金秋的第一天,我们就在__一中运动场,隆重举行__级学子成人礼暨备战高考__天誓师动员大会。之所以把成人礼仪式和高考三百天誓师动员结合起来,是希望你们能在成人礼仪式上得到淬炼和升华,牢记自己的使命和责任,是希望你们能在距离高考还有__天的时候,坚定的进入__岁的角色和勇敢的起跑。

弱冠今即成,他日必参天。我衷心祝愿同学们进入十八岁成人的青春节点,在这样一个难忘的节日,希望你们带着感恩和善念、带着理想和责任出征,义无反顾,当仁不让地奔向自己更美好的明天。

在这个崭新的节点,送给同学们三句话:

第一句,饮水思源,心怀感恩,修身砺志,行稳致远。

十八而志,责有攸归。今天,你们迈过成人的门槛,就开启了更新的人生旅程。十八岁了,你们将要告别少年走向青年,走向成熟,你们不再是躲在父母羽翼下任性的孩子,你们要对自己的行为开始负责。所以我真心希望,同学们心存感恩,牢记父母含辛茹苦养育__年之艰辛,常忆老师春风化雨甘为泥土哺育桃李之不易,珍惜生命中每一程团结共进携手拼搏之难得。有理想、有目标、有动力、有行动,牢记臻于至善的校训,常怀感恩之心,助人就是助己;厚德方能载物,善行才能致远。

第二句,不负重托,不辱使命,不念过往,不惧前行。

同学们,与十八岁成人最直接关联的标志是什么?那就是你拥有了使命肩负、责任担当的深刻体悟,拥有了笑对当下、知难而上的智慧和勇气。同学们,你的学哥学姐已经为你树立了榜样:就拿刚刚过去的高考来说,__年高考,文理科全省前__名的席位一年比一年多(__年是__个),考入清北的人数逐年提升,今年破双,近__人考入双一流大学,__多名同学超一本线。用实力登上更高的平台,为民族复兴贡献自己的才智,是一中人的永恒使命。即将面对的__高考,你将以什么样的'姿态亮相,你将以什么样的成绩回报学校?同学们心中都有正确答案,学校的荣辱兴衰与家国的发展息息相关。同学们,心中有爱,眼里有光,肩上有担,脚下有路。在勇毅中坚持,在不屈中前行,在无畏中突破。__年高考更大的荣光,将由你们创造!

第三句,砥砺征途,奋而不辍,当下不负,未来可期。

__岁是青春岁月崭新的开端,__天奋战高考的时光,也正是为这一__岁月赋能和添彩的黄金时__,也可能更是一个新的转机。不管以前你的成绩是什么水平什么位次,从现在开始,舍得付出,敢于拼搏,重塑自我,独辟蹊径,一定会创出奇迹。在东京奥运女子__米气步枪决赛赛场上,__岁清华学霸杨倩在落后x。x环的情况下,用最后一枪逆转局势,顺利拿下了东京奥运会的第一枚金牌,这也是中国队的第一枚金牌!在接受采访的时候,她说,“把过程做好,结果自然也不会差”。同样是在东京奥运赛场上,男子__公斤级举重决赛,谌利军连续两把失利,先是落后对手了x公斤。在挺举中,又落后对方__公斤。这样的落差,了解举重的人都知道很难反转了,人们几乎放弃了希望。而谌利军,殊死一搏。他直接加重__公斤。难以想象的跨度,难以托举的重量。结果,在千万人紧张屏息的注视里,谌利军反超对手了x公斤,拿下了金牌!通过这些绝境逆袭的事例,就是要告诉你,直到最后一刻也绝不放弃拼搏。__天有的是机会,从现在开始奋力拼搏,蓄力冲刺,把自己变得强大,让转机从现在酝酿,让转运从现在开启。

同学们,从感恩起步,用青春激扬,靠奋斗奠基,唯此,才能从__岁开始,岁岁增值,让青春洋溢,让人生出彩。

祝愿同学们在__高考中取得更加辉煌的成绩。

谢谢大家!

高考动员演讲稿学生代表篇十一

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我发言的题目是:高三――我们一同走

同学们,20xx年9月,你们跨入了xx区职教中心的校门,为了高考,为了大学梦,为了未来人生更加精彩,两年来你们披星戴月,寒暑不歇,风雨无阻。

两年的时光里,老师们与你们朝夕相伴,有幸陪同大家一起走过了你们生命中最亮丽的青春花季和雨季,那一个个阳光遍地书声朗朗的清晨,那一张张朴实真诚灿烂如花的笑脸,那一双双闪闪发亮专注投入的眼睛,那一个个激情四溢青春律动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的回忆。

此时,大家站在了一个新的征程上,这是人生征途中的重要一站,跨越它,你们的人生将焕发异彩!

高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快乐,是一切动物的本能,而感悟痛苦则能锤炼高贵的人格。因为,战盛痛苦会实现自我的超越,苦中作乐能教给我们乐观的心境,俯视痛苦你的人生可以更加从容。一位拼过高三,跨入理想大学的学子在文章中写道:“惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促进了每一个人真正意义上的长大。把握住了高三,就拥有了可以把握整个人生的气势!”同学们,如此宝贵的高三,我们怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,让我们昂起头大声说:高三,该来的都来吧,我静静地等着你!

让我们共同把握高三这个宝贵的瞬间:我们不能决定生命的长度,但我们可以控制它的宽度;我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能控制他人,但我们可以掌控自己;我们不能预知明天,但我们可以利用今天;我们不能样样顺利,但我们你可以事事尽心,我们不能回避挫折,但我们可以东山再起、从头再来。让我们把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望都抛在脑后,勇敢地向着梦想的舞台前行。让我们发扬xx职教学子的拼搏精神,誓与20xx年高考一决高下。

xx天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们,这xx天可以让时光倒流,完成十几年积淀的知识回顾;也可以让我们老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,在让你们梦想成真的同时,可以提升老师们的教学水平,到达一个崭新的高度。

同学们,在高考的路上,你们并不孤单。有同学的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老师与你们并肩战斗,你在做题、读书和整理笔记,老师们在出题、阅卷和备课;你在为自己奋斗,老师们在为所有的学生奋斗,你不孤单――因为我们和你在一起!当你遇到困难,无论是学习难点,还是心理压力,或是思想包袱,我们都会帮你化解。我们不仅是你们的老师,也是你们的战友,朋友。你们不是孤军奋战――因为我们和你们在一起。你们的成功就是老师们的追求与幸福!

高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心协力,群策群力,才能产生最大的合力,取得最佳的效果。老师们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。认真研究“考纲”和“考试说明”,随时关注高考动态,采集高考最新信息,实行苦干+实干+巧干的精神。追求科学备考,强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,你们能够金榜题名是我们最大的愿望。教无止境,学海无涯,我们会以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的高三学子――――――――你们!

高三教师团队是一个能吃苦,能奉献、能战斗的集体;在这xx天的时间里,他们会继续发扬埋头苦干、求真务实的优良传统,关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,全力奉献,去托起每一位学生的梦想。做你们坚强的后盾。

韩非子说:“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。我体会这句话有两层含意:一是我们必须把远大的目标化为若干个小目标(如学科目标、阶断目标),每个小目标实现了,就向大目标靠近了一步,譬如我们高考大目标的实现,应该建立在月考、期中考试、期末考试、模拟考试等目标的实现上,没有每一阶断考试的目标实现,就不可能有最后高考目标的实现;二是要实现我们确立的目标,不能停留在口头上,不能做说话的巨人行动的矮子,要从大处着眼小处着手,分割我们的学习,就应该从上好每一节课开始,从做好每一道题开始,从考好每一次试开始。

高考要取得辉煌的成绩,概括起来是这样几句话:向管理要成绩、向学习习惯和态度要成绩、向心理素质要成绩。下面我就这三句话略作说明。

第一句话是管理出成绩,管理出质量。管理好与坏、松与紧,直接关系到明年的高考成绩,没有良好的班风学风,不可能取得高考的胜利。希望大家能够深深地理解专业部、理解老师,严格管理、严格要求是对你们最根本的关心,最好的爱。同学们,理解并不都在成功前,真正的理解是在大家取得成功后。所以,我们要强化管理,建设良好的班风学风,为高考复习创造良好的环境。

第二句话就是向学习态度和习惯要成绩。态度可以改变习惯,态度和习惯决定你个人的成败,书写好坏、答题规范与否、审题细心与粗糙、计算准确与错误,都来自平时对学习的态度和学习习惯,所以,从现在开始,我们每一个同学要端正态度,养成良好的习惯,为高考奠定知识基础和习惯基础。

第三句话是向心理素质要成绩。高三这一年,xx个日日夜夜,有成功有失落,有喜悦有痛苦,对一个奋斗者来说太平常不过了,坚强者会勇敢地去面对,脆弱者会因同学间一次小误会而伤心痛哭、会因老师的一次批评而情绪低落、会因一次考试失利而悲观失望,这种心理承受力怎么适应高考呢?高三这一年所走的路是你们人生中最重要的经历,同学们如果挺过来了,不仅收获的是高考成绩,更多的.则是收获了做人的道理。

下面,我向全体高三学子们提出以下具体要求:

一、每一位同学要以高度的紧迫感迅速进入高三学生的角色。迅速适应高三的学习生活,全身心的投入复习备考,做到与学习无关的事不做、影响自己前途的因素要排除:如不上网吧、不玩手机、不抽烟,不喝酒,上课不睡觉,把全部的精力都放在学习上。

二、要确立明确的奋斗目标。有了理想和目标,行为就有了方向、学习就有了动力、对高三这一年紧张而有序的生活,就不会觉得空虚而有希望,没有目标的人,他会无所事事。当然,同学们一定要清晰地认识到:实现理想的道路并不是一帆风顺的,遇到挫折,我们要知难而上,要明白爱拼才会赢!

三、服从管理,服从统一要求。每位同学要遵守学校纪律,听从专业部统一指挥,服从班主任管教,服从任课教师的批评和教育,不允许任何人影响高考复习的秩序。

四、学习上要多听任课教师的指导。虚心接受老师知识上的传授、学习方法上的指导,包括答题的规范要求,那些自以为是、把老师的话当耳边风的人,高考中很多都是失利者。有什么学习困难,尽管找老师;有什么心理想法,尽管找老师;有什么意见建议,尽管找老师,老师是你们学习上坚强的后盾。

五、抓好第一轮复习,为高考打下坚实的基础。高考题的难度分布为50%的简单题,30%的中等题,20%的难题。这意味着基础题占了xx0分或100分,它是复习中重点练习的部分,决不能厌烦它,要知道高考不仅考你对知识的掌握程度,还要考做题的速度;许多同学就是在高考时因时间不够,丢掉了平时能做出来的基础题才考砸的,所以建议我在座的同学多花时间在中等难度以下的题上,下功夫,只有夯实基础,才能稳操胜券。

六、各科要建立一本错题集:也许大家都有这样的体会:每次考试后,教师与学生都有一大堆遗憾,许多题目讲过了、做过了、考过了,甚至不只考过一遍,最终还错了?这主要是因为我们知识构造的残缺和认识上的盲点造成的。要克服这一弊病,最佳的方法就是建立一本错题集。准备一本厚笔记本,把平时作业及考试中做错的典型性错误找出来,从讲义或试卷上“剪切”下来,“粘帖”并整理编辑在笔记本上。它的好处:既是学生积累学习经验和学习资料的宝库,又是教师改进教学,探索规律,研究学生的重要依据,更是提高考试质量的有效措施。

高三这一年,是你们最值得去珍惜和拼搏的一年,命运就在自己手中。只要我们集中一切精力,排除一切干扰,树立必胜的信念,又贵在坚持、脚踏实地地不断地战胜自我,我相信,同学们明年的高考一定会梦想成真,机电专业部20xx年高考定会取得更加辉煌的成绩。

同学,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是学习,沉重的是心理,但甜美的是过程,更是结果。所以,希望在座的所有同学能珍惜点滴时间,在学习上不轻言放弃,在行为习惯上,做一个战胜自我,超越自我的人。

同学们,在未来的xx天中,你们要面对山一样的书,海一样的作业,你们可能会因学习的压力而烦乱,会因成绩提高不快而徘徊,甚至会因恐惧高考而想放弃。所以,我希望同学们能制定好计划,认真地执行计划。在实际学习中,执行计划要与懒惰作斗争,要与不良习惯作斗争,要与贪玩作斗争,要有毅力,要有坚强的意志,要耐得住寂寞,要淡泊宁静,严守规定,坚守时间,不为自己找借口,不仅能吃苦,还要提高抗挫折的能力。

xx天后,你们将结束高考,我们全体老师将为你们送别。站在终点,笑望来时的路。到那时,你会由衷地感叹高三真是人生中最宝贵的财富,老师们一定会为你们的成功而自豪!

最后,衷心祝愿全体高三学子在20xx年高考中旗开得盛,金榜题名,蟾宫折桂!

谢谢大家!

高考动员演讲稿学生代表篇十二

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

很荣幸,今天有这样一个机会,我代表数学组全体教师和大家一起交流、学习。这是学校对我们数学组所有教师工作的肯定,更是对我们数学组全体教师的鞭策和鼓励。高三一部数学组在20xx-2018学年取得优异成绩,两次期末均被评为优秀学科组。

成绩的取得,我认为得益于以下3点:

团结是交流合作的先决条件,我们整个数学组历来是个非常团结的小组,我们高三数学组也延续了这一良好的传统。备课组成员都具有很高的教学水平和敬业精神,大家都把学校的工作放在首位,不计较个人得失,工作协作努力,使教学工作做到最好。

学校重视教研组建设,建立健全了教研组管理制度。我们充分利用好每日一教研,二轮复习时,我们抛开现成的资料,自己组题做学案练案。备课方面的具体做法是每个老师负责一个单元的备课,在集体备课时,先由主备老师来讲述这一个章节的重点、难点,知识点讲到什么程度,哪些题型是必须训练到位的等等,再由其他老师补充,从而形成一份大家比较认同的教案,也是集体智慧的集中。

马金锁老师任教重点班的课,整理收集了大量的习题,从中提取重点,系统地教授给学生,考上北大的王心怡同学取的数学150分的好成绩;姬荣斌老师的课每次都上的激情澎湃,带的班次次是年级的领头羊;吴秋红老师的优质课教态自然,举止大方。对教学内容分析、处理恰当,获得县一等奖;刘朋老师把一个成绩很差的班一步一步的提升上来,是学生心目中的男神。我也代表高三一部参评河北省最美教师。

新学期,新起点,xx中又迎来了一个很好的机遇与挑战,全省甚至全国闻名,相信在校务会的正确领导下、在全体同仁的共同努力下,xx中会越办越好。谢谢大家!

高考动员演讲稿学生代表篇十三

各位老师同学们:

春意萌动,生机勃发,不知不觉,我们告别了在理工的近千个日子,我们的身体在成长,我们的知识在累加,我们的思想在成熟,一切的一切都在不知不觉中丰盈着。看到大家今天的面貌,看到大家精神抖擞的坚毅脸庞,我由衷的为你们自豪和骄傲。 你们的成长过程,让我看到了你们智慧和潜力的力量,让我看到了希望的所在,我相信你们将来无论走到何方,从事何种事业,成功将会属于你们。

接下来,你们还有将近一百天的时间,在这一百天的时间里,是你们更加辛苦的日子,是你们需要拼搏的日子,这一百天也是决定你们命运的日子。我相信通过这一百天的拼搏奋斗,理想是会实现的。

一百天何其长,一百天又何其短。也许有些同学信心爆棚,也许有些同学已经心灰意冷,为什么?因为有些同学通过自身的努力取得了成果,有些同学原地踏步,有些同学感觉跟不上步伐。所以,存在这样的心态是很正常的。但是,我要问一问同学们,以你们入校时的成绩和你同等学生在其他学校就读同学的成绩相比较,都或多或少的是进步了还是退步了?我想,回答是肯定了。每个人都有进步,我们没有比在其他学校读书的同学差,反而比他们强。所以,每个同学都不要伤失信心,还有一百天,我们在这一百天里还可做的更好。那么,在这一百天里希望能够真正的甩掉包袱,轻装上阵,拿出人生能有几回搏的豪气,舍得一身剐敢把皇帝拉下马。敢于与强敌叫板,王侯将相宁有种乎?理想的高校不但但垂青他们,理想的高校也在向我们招手,因为机会总是给那些有准备的人的,只要一息尚存,只要意志不夸,我相信,你们是笑到最后的那部分人群。

这一百天里,不会因为我们今天的会议,热血沸腾一阵子,然后躺在那里,静静的做一个梦,醒来后一碗热腾腾的黄粱米饭等在我们面前 ,需要我们一分一秒的脚踏实地的去实践我们的诺言。百舸争流,只争朝夕。所以,希望大家能长计划,短安排,不懒惰,不盲目。跟定老师的步伐,循着自己的计划,一步一个脚印的走踏实些,再踏实些 。把满腔的热血学化作坚韧的毅力。践行理工誓言“宁苦三年,不苦一生”,现在,可以换个说法“宁苦百天,不苦一生”。

“攻城不怕坚,攻书莫畏难,科学有险阻,苦战能过关”。这是,叶剑英鼓励我们那个时代年轻人的话,对我本人影响很大,现在拿来与大家共勉一样有 意义。读书是一个困难的事情,读书也是一个其乐无穷的事情,要在苦中作乐,要有克难攻坚的品质。

古之伟人,无一不有板凳坐得十年冷的毅力 。现在,我们只需要坐得百日冷,然后就可以到你理想的目的地遨游人生了。

时不我待,曙光在前,同学们加油吧,我愿意和你们在一起,我愿意和你们手牵手,我愿意看到你们高考后会心的笑脸。等我们一百天之后再相见,能听到你们说:我无愧今生。

谢谢大家。

高考动员演讲稿学生代表篇十四

各位同学们:大家好!

我演讲的题目是“决不轻言放弃”。

作为即将参加考的高三学子,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。亚伯拉罕·林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。最终,他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自己的理想。如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命,就是要我们去不懈地拼搏啊。同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦·凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的意义。无论前面的路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。我的演讲完毕,谢谢大家!——请大家见谅,今天给给位准备的是长篇大论。曾经,我感觉自己仅是树下乱爬的蝼蚁,每天忙忙碌碌,只争朝夕,却得不到快乐的果实; 后来,我想做一条倔强的鱼 ——一条逆流而上的鱼,为了大学梦想不懈努力;再后来,我明白:要让自己成为山顶上的一棵松,累年累月的寒风侵袭后,最后留下顽强的风的样子。我的xx,我的梦!高三是一种弧度。两点之间线段不是最短,因为人生绝不会有坦荡的阳光道,有的只是陡峭的山崖和莫测的深海。高三是一种高度。于是今天我只想做一只隼鹰,与高考胜利的苍穹靠得更近。听一位刚考入北大的学姐的心酸历程,她是一位复读生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她说要比聪明人更勤奋,比勤奋人更聪明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告诉大家,每个人都有无穷的潜力,每个人都可以触及高考胜利的苍穹,只要你相信。

辅导班时,有位老师告诉我,高中三年将是人生最难忘的三年。我曾一度怀疑,现在我信了。奋斗过才知道要铭记的太多。感觉自己的日子是浑浑噩噩还是充实心安?让自己每天过的充实心安不好吗?每天的浑浑噩噩不让你自责吗?你还为自己考前可以突击抱一丝幻想吗?得了吧,亲爱的同学朋!我们正面临一场危恶的战斗,形势已十分严峻,战斗的起点不只是高考毫不怜悯的炮筒,更是你内心的空虚和不知所措的.碌碌无为。我想问,难道我们要每天暗下决心,每天带着失望不能安寝?难道要一味的隐藏自己的缺点,以致它发霉、变烂、散发恶臭?难道总要在对手的目光下异常自卑,惴惴不安,心烦意乱?难道你丢弃了憧憬,丢弃了奋斗,丢弃了你上大学的梦?我希望大家能够诚实,真正的问一下自己的内心,问一下你不懈的追求,自己是否问心无愧。高考冰冷的铁链已在远方叮当,战火已迫在眉睫,现在只有战斗的分。别在懦弱,别再自欺,别再隐藏,当战火过去,别让它留给你的只是满目的荒芜,只是一腔悔恨,或者一辈子的沉闷。真心的希望大家能够快点觉醒,沉稳些、踏实些、笃定些。做最充分的准备,用最饱满的信心去迎战。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,畅想一下这种自在,振开我们的双翅吧!苹果公司ceo乔布斯在斯坦福大学的毕业典礼上曾这样期许将走出校门的大学生:stay hungrystayfoolish(求知若饥,虚心若愚)。

今天,我也同样期许我和大家:求知若饥,虚心若愚。

高考动员演讲稿学生代表篇十五

尊敬的xx各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很高兴能够作为教师代表在这里发言,众所周知,我校在20__年高考中取得了骄人的成绩,总结成绩的取得,主要有三个方面的原因:学部的正确部署,老师正确的复习计划,学生的辛勤努力。在座的各位领导老师在复习方面都非常有经验,我在这里说一说我的一些复习感想。不当之处,还请各位领导老师批评指正!

一轮复习对于我们是一个基础性的复习,我们要全面把握教材,查漏补缺,彻底扫除知识结构中存在的,理解上的障碍。在这一基础上,对各科知识进行梳理和归纳。使知识系统化,同时查出所有理解障碍,为全面而准确的记忆打下可靠的基础。

二轮复习要明确重难点,对每一个知识结构及其知识点中的重点深刻理解;突破难点,把握知识结构之间的联系。同时进行解题训练,提升实战能力。这一轮复习目标是彻底掌握基本知识,使各个知识点整体化,有序化,实用化。

三轮复习就是我们平常说的冲刺阶段,这段时间复习效果好坏很大程度上决定着高考成败。在一轮二轮基础上,我们要进一步了解课程框架脉络,更要对高考试卷结构,题型有深层次的把握,准确的把握高考出题方向,并注意一下规范答题,以便自己在高考时能够做到规范,简练。

总结以上的三轮复习,我认为老师应该坚持如下几方面原则:

一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。我们学校的高三老师向来能吃苦、能打硬仗,我们曾经战胜了一个又一个的困难。希望全体老师要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统,坐好班儿、备好课,严格完成学校和年级交办的各项工作。

二是要继续发扬协同作战的团队精神。各备课组要充分发挥集体力量,加强集体备课,备课组长要认真履行自己的职责,带领本组老师,积极开展研讨活动,统筹安排,统一步调。各班级的六位科任老师要团结一致,相互协调,认真研究班情、学情,加强交流和沟通,强化薄弱学科的补救,保证每个学生在高考中能发挥出最好水平。

三是要继续发扬开拓创新的进取精神。每位老师要针对后期复习的教学特点,创造性地开展工作。不仅要苦干,还要会干;不仅要实干,还要巧干。要认真研究高考大纲和近三年的高考题,把握高考方向,做到心中有数。要强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,实化教学结果。要以最优化的教学取得最大的效率,要以最科学的方法取得最满意的成绩。

四是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神。我们全体高三老师要把全部精力集中到教学上来。关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。

高考动员演讲稿学生代表篇十六

敬爱的各位家长、亲爱的高三全体同学们:

大家好!

冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。

今天,距高考还有100天!一百天,可以收获累累,一百天,可以突飞猛进,一百天,可以创造奇迹,一百天,可以改变一生!一百天,蓄势待发,一百天,融会贯通,一百天高屋建瓴,一百天,铸就辉煌。此时此刻,群情激昂、热血沸腾,气氛既凝重而热烈!xx就像神舟飞船的发射场,而你们,就像一枚枚蓄势待发的神舟火箭,矗立在巍峨的发射塔架上。百日之后,你们将呼啸着、轰鸣着、升腾着......飞向理想的彼岸!

从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予美好的希望;从你们上小学的那一天起,你们就插上了理想的翅膀;从你们迈进###校门的那一天起,你就告诉自己:这里是我腾飞的地方!看,“落叶开花飞火凤,参天擎日舞巨龙”;听,“战鼓声声催,骏马不停蹄”。一百天,时间太短,对那些充满朝气、胸怀理想的'同学,将更加发奋努力,分秒必争,他们相信,奇迹总是由强者创造的。一分耕耘,总有一分收获。

因为机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞。人生就是这样壮美!

一百天,2400个小时,作为本届高三教师,伴随着你们,迎来你们人生关键的一刻,我们感到无比的荣幸和自豪。

在此,我们宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共;我们宣誓:我们将精诚团结,通力合作;我们宣誓:我们将笑对质疑,满腔答问;我们宣誓:我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法;我们宣誓:我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。总之一句话,为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!

让我们共同努力吧,同学们,奋战一百天,净增一百分。胜利一定是属于我们的!

xx年12月30日

高考动员演讲稿学生代表篇十七

高考动员大会是党政联席会议研究决定召开的,主题就是进一步鼓舞士气,振奋精神,乘势而上,强化管理,扎实推进,开创一中发展新局面。下面我讲三个问题。

建设什么样的一中,是我们几代一中人思考并实践的问题。随着理论与实践的发展,一中人的目标与思路越来越清晰,这就是要建设“质量一中、特色一中、活力一中、和谐一中、人文一中”,办人民满意的学校。

质量一中。就是高质量一中,争取省内知名。家长把孩子送到一中,最大的愿望就是希望孩子能够得到良好的教育,将来能成为社会有用之才。一中作为区域内百年名校,没有理由不最大限度地提供最优质的教育。优质教育的集中体现就是每个学生都能健康和谐地成长,都能最大限度地成才,都能找到人生奋斗的目标和独立规划人生并赋予积极意义。用数量描述就是到建校周年时,一中的.本一绝对数基本实现翻一番,即达到1000人。

特色一中。实施全面的素质教育。以教学为中心,培养学生的创新精神和实践能力,转变教学质量提升方式。关键是让学生得到全面发展,为学生的终身幸福奠基。

活力一中。优秀教师团队是学校发展的核心竞争力。不仅关注教师的个体专业成长,而且要更加关注每位教师的生存状态,关注教师团队精神的培养和团队力量的凝聚,让每一个一中的教师都能拿得出、打得赢、叫得响。老师以真情、真心、真诚、真棒的教育教学影响学生,健康快乐高效地工作,学生健康生动活泼地成长,使学校充满生机与活力。

和谐一中。和谐既非合二为一,也不是非此即彼,更不是表像的一团和气,而是若干主体间相对独立和相互依存,以共存共荣、合作双赢为最高表现形式。内外部关系要和谐,内部各类岗位间要和谐,同类岗位各组织各个体间要和谐。没有和谐就没有效率,没有和谐就没有好的业绩,古今中外概莫能外。

人文一中。人文是人类文化中的先进科学、优秀健康的部分和核心部分,先进的价值观,其主要内容是先进的规范。其集中体现是重视人、尊重人、关心人、爱护人。人文思想是人文制度的理论基础,人文制度是人文思想的实现形式。学校成长、教师成功、学生成才是人文之目标。理念永远都是口号,不属核心文化,只有将口号、愿景、目标经过全体师生员工的高度认同,形成一种价值观,并付诸到每个成员的实际行动中,才会成为学校核心文化。

“质量一中、特色一中、活力一中、和谐一中、人文一中”互为前提,互为因果,是我们矢志不移的目标追求。要紧紧把握教育改革发展的脉搏,用拼搏的精神赢得社会信赖,用智慧的结晶赢得学生的尊重,用人格的魅力影响学生做人,用哲理的思想启迪学生思辨,用美好的愿景激励学生奋进。让孩子们进得来,留得住,学得好,考得上。一句话就是,让全市人民满意。

目前,一中已进入良性发展的轨道。今年高考取得重大突破,小年大丰收,这标志着一中走出了大小年的非良性循环,进入了良性循环的轨道。这一成绩,全校上下为之振奋,得到了社会普遍赞誉。这一成绩的取得源于一中人强烈的忧患意识;源于严管严训的有效实施;源于降低难度,狠抓双基的举措;源于集体备课制度的落实;源于敢打必胜的团队精神。这一成绩应该说是常态,而不是偏态。但是,我们不能小胜即满,小胜即飘。在全市有兄弟学校急起直追,放眼全省,我们无论本一率、本一绝对数,还是考入清华、北大等名校的数量,与省内同类名校还有差距。这样的事实警示我们,一中人必须保持清醒的头脑,奋发进取,不然有被超越的危险,有差距进一步拉大的危险。一中人应有这样的忧患意识,更应有让一中崛起的历史责任......

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