最新学生纪律检讨书(模板15篇)
- 上传日期:2023-11-16 08:44:15 |
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学生纪律检讨书篇一
尊敬的祝友全班长:
xx月xx日,是一个喜庆的日子,是一个值得大书特书的日子,是一个永远值得纪念的日子,因为我们班全体班员参加了一次富有意义的植树活动。要知道,这一天,中央领导和省、市、区、乡、村各级领导都参加了植树,这说明我们班思想进步,紧跟时代步伐,始终和领导保持高度一致,是我们班加强世界观、人生观、价值观教育成效显著的集中体现,是认真学习实践科学发展观的最好检验。然而,在如此重要的活动中,我犯了自由主义错误,不仅信口开河地给我班最高领导人祝班长取外号叫“猪头”(我爸爸叫他们单位的领导都是这个头那个头的,我看到祝班长硕大的脑袋后觉得“猪头”会比“祝头”更加琅琅上口)无端地损坏了祝班长的形象和名誉,而且还以下犯上,冒然指责祝班长只会指手画脚,不做具体工作,给祝班长造成了极大伤害,也严重影响了全班团结稳定的大好局面。在此,我向祝班长郑重道歉,向全班作深刻检讨。
祝班长是由班主任提名,全体班员民主选举产生的,其他班都发来了贺电贺信,可谓德高望重。我作为班员,理应全力以赴支持祝班长的工作,切实维护好他的形象。可是,在植树节的当天,我没有履行好自己的职责和义务。
事情的经过是这样的。当时,我们每个人分配了种植一棵树的任务。祝班长为拿到全校第一名的好成绩,为全班争光,他义无反顾地挑起了组织、检查、督促的重担。每到一处,他都不顾口干舌燥,不辞千辛万苦,为我们鼓劲呐喊“同学们好,同学们辛苦了”。其他同学很积极地响应说“祝班长好,为绿色家园服务”。可我故意哗众取宠,只是阴阳怪气地喊“猪头好”。当班上女同学哈哈大笑的时候,我没有意识到自己所犯下的滔天罪行,还愈发得意。祝班长宅心仁厚,并没有与我一般见识,和颜悦色地指出我挖的树洞不符合要求,要我重新挖。严是爱,松是害。祝班长对我严格要求正是对我最好的爱护。可我却将他的好心当作驴肝肺,不识抬举地认为他是故意找茬,当着全班同学的面开始誹謗他,骂他只会动嘴皮子,一棵树也没有栽。这是我不深入了解、不认真核实,导致基本事实严重失实,犯了方向性错误。其实,全校的光荣榜里,就张贴了去年班长戴着鲜艳红领巾,手握铁锹,正笑眯眯地面对镜头铲土的照片,那是他被评为植树先进标兵的留影。而且那个树坑是劳动委员挖的,水是生活委员抬的,树苗由副班长搬的,文艺委员在一边比划着喊“茄子”,宣传委员亲自拍照,组织委员布置了背景,学习委员打了灯光……这足以证明祝班长得到了广大同学的拥护与爱戴。祝班长的荣誉就是全班的荣誉,祝班长的光荣就是全班的光荣。
我和祝班长的争执惊动了校领导,导致本班在今年活动中没有被评为先进的恶果,给全班和祝班长造成难以挽回的恶劣影响,教训十分深刻。
当天下午,在班主任对我进行了一次深刻的爱国主义、集体主义教育后,在副班长、各个委员与我促膝谈心后,我为他们惩前毖后、治病救人和不遗余力挽救我罪恶灵魂的精神深深感动,为自己受学校教育多年仍做出不可饶恕的错误行为深深忏悔。假如,人世间真的有后悔药的话,我愿意拿自己的生命去换。经过3小时48分52秒的反思,当天晚上,我痛不欲生,痛哭流涕,痛心疾首,痛定思痛,决定痛改前非。我将深刻吸取这一教训,举一反三,亡羊补牢,增强政治意识、大局意识、责任意识,努力提高政治素质和个人修养。我是前车之鉴,请其他同学一定要认真吸取我的教训,一定要珍惜自己,一定要珍惜同窗之谊。今后,我要和其他同学一道,尊敬祝班长,爱戴祝班长,自觉维护祝班长的形象,主动向班员和全校师生甚至家人、亲朋好友及路上行人介绍祝班长为我班的成长发展呕心沥血、鞠躬尽瘁的丰功伟绩,以恢复祝班长的名誉;今后,我还要紧密团结在祝班长的周围,心往一处想,劲往一处使,为建设和谐平安的班组贡献自己应有的力量。
再次向祝班长及全班同学致以深深的歉意!
学生纪律检讨书篇二
在马克思主义思想指导下,我们的祖国形成了一种独特的社会主义教育体制。在这个体制下,在课堂中严格遵守纪律是每个学生应尽的职责。然而,我们常常会看到学生违规行为的存在,如迟到、早退、离开座位、聊天等。为此,本文将介绍我在学生课堂纪律检讨中的一些体会和心得。
二、体会
在我将近 10 年的学生生涯中,我觉得学生课堂纪律检讨是我们必须要面临和接受的一种重要教育和提高自我纪律的机会,相比于其他任何的纪律惩处,这种检讨更方面、更有效。
首先,学生课堂纪律检讨可以使我逐渐形成良好的纪律习惯。开始时,我对自己的纪律要求非常严格,从保持良好的形象到尽力参与上课,我都能做到。但随着时间的推移,我开始逐渐变得懈怠,违反了连续上课的规定、声音太大、聊天等等坏习惯。不过,经过多次检讨,我发现,提高自己的纪律习惯非常有益,可以大大提高自己的学习和生活质量,也可以让自己变得更加自律。
其次,学生课堂纪律检讨还可以让我了解到我的短处,知道自己在哪些方面需要改进。这些短处可能是我自己意识到的,也可能是老师指出的。对于这些不足,我不会感到沮丧,反而会努力让它们转变为自己的优点,并持续改进自己。
通过不断自我反思和提高自己的纪律,我发现,我能够更加专注于课堂及生活,能够让自己有更多的时间去学习,也能减少对学习上的干扰。这样产生的积极影响可以帮助我更好地掌握知识,提高我的成绩。
三、体验
在学生课堂纪律检讨中,我的身份从过来人变成了惟一。最初开始检讨时,我感到非常不适,觉得很不自在,也很尴尬。但是现在,我意识到,这其实对我非常有益,可以帮助我加强我的领导才干和自我纪律,从而在将来更好地实现自我价值。
此外,我还感觉到,学生课堂纪律检讨还可以帮助我连接自己的同学。我与同学之间的沟通变得更加畅通,因为我们有了共同的话题,也因为我们都知道,朋友之间需要相互提醒,相互扶持。对于我来说,这是一个非常难得的体验,我非常喜欢能够与我的同学建立更亲密和更紧密的关系。
最后,我发现,参与学生课堂纪律检讨还可以帮助我发展个人领导才能。我经常会在检讨时发言,发布自己的意见和看法。这不仅让我能够更加了解自己的优势和短处,同时也让我学会了如何让自己的意见和观点被其他人听到。这种能力在日后的职业和人际交往中也是非常有用的。
四、总结
因此,参与学生课堂纪律检讨是很重要的。它不仅可以帮助我们检视自己的纪律状况,还可以增强我们的自我纪律能力和自律精神。同时,它还可以让我们结交更多新朋友、增强自身的领导才能和沟通能力。通过了解自己的优缺点,我们也可以更好地提高自身的综合素质。因此,我们应该珍惜这样的检讨机会,努力把这些体验和经历转化为自己的长处。
五、结论
在学生课堂纪律检讨中,我们应该不断地加强自己的自律意识,努力培养好的习惯。我们应该发扬集体主义精神,在开放的氛围中与同学们交流,相互提升,建立良好的师生关系。我们应该认真对待反思自我并表达观点的机会,积极发言,争取表达自己的想法。最终,我们通过不断自我反省,不断提高自己的自律意识和纪律能力,才能够掌握那些对我们未来的工作和生活中越来越重要的技能和能力。
学生纪律检讨书篇三
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:
1、 让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。
2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。
据上,我决定有如下个人改正措施:
1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。
3、 让同学们监督我。保证不再出现上述错误。
请老师、同学继续监督、帮助我改正缺点,我会加倍努力,争取早日取得更大的进步!
签名:
时间:20xx年**月**日
学生纪律检讨书篇四
尊敬的班主任老师:
我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。
还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。
经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。
最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉"对不起,老师"。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生纪律检讨书篇五
今天,我怀着愧疚以及懊悔写下一份检讨书。因为我上自修的不遵守自修纪律,在和同学讲话,被数学老师看见,收到了处罚,写了几千字的检讨,扣了4分品德修分。
那天晚上,我们全班都在自修,我们各自在做各自未完成的作业,我正愁没事情干。忽然,后面有人叫我,我便转过身去,她小声的对我说:向你前面一个人借一下剪刀。我怕老师批评我讲话,我便传了一张纸条给她,上面写着她的剪刀破了。恰巧,这一幕被数学老师看到,参与这件事的人都被叫了出去,数学老师问我们该怎么处理这件事,我们说写检讨书,数学老师同意了。他给了我们一张白纸,让我们正反两面写满,我们拿着笔在一旁埋头苦写了整整一小时。写检讨的时候,我边写边自我反省,后悔自己当初的.行为,写着写着,我的眼泪已经从我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?这时我对自己说,以后不管上什么课,都要遵守纪律。
签名:xx
时间:20xx年xx月xx日
学生纪律检讨书篇六
尊敬的老师:
您好!
今天的xx课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/的个性,就不自觉地(写罪名),在此过程中,(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间百日活动,我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“百日安全大检查”的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
我的这一行为,对不起xx,对不起xx。
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xxn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生纪律检讨书篇七
尊敬的老师:
我知道这次犯错不是一次两次了,我自己也想了很多,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次。
希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的。
我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不再给学校和年级还有我的班主任抹黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁。
所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。
但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:您的学生
时间:x月x日
学生纪律检讨书篇八
尊敬的老师:
xx细小的2班的学生会干部在对我们宿舍进行安全检查的时候搜出两个热得快,做出了当场没收的处罚,并记下我们宿舍全体人员的名字,对此我表示接受,也感谢他们能发现并指正我们的错误,避免了更严重的错误的发生。这两个热得快是我们为了减去下楼打开水的麻烦而买的,而且我也用过。在学生会干部和老师的耐心教导下,通过学习宿舍安全管理条例,我认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨,并将我这两天来的反思结果汇报如下:
第一,我们的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且,我们宿舍楼层不高,下楼打开水是一件很方便的事,控制自己不用类似的大功率用电器并不是一件很困难的事。
第二,五一长假将至,使用热得快之类大功率用电器增加了意外事故发生的机率,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不使用大功率用电器,但这都成了耳旁风,这些都是不应该的。
第三,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,有时,没有打到水或图方便,就用热得快烧水。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
二,用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。
三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!
学生纪律检讨书篇九
尊敬的校领导、老师:
学生向你们致敬问好!
我对于犯的错我这次误感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望你可以相信我的悔过之心。
所以,你把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
1.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
2.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代青少年应具有的认识问题水平,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照你的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望你能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请你监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习,并且积极做贡献,请老你信我!
此致
敬礼
检讨人:xxx
20xx—xx—xx
学生纪律检讨书篇十
尊敬的老师:
您好!
作为一名学生,我深知好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的。
首先,造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了,当然,这不能成为上课不遵守纪律的理由。我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
这次上课讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也。在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。
最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心,上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在上课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生纪律检讨书篇十一
尊敬的老师:
我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。
还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。
经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。
最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉"对不起,老师"。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。
此致
敬礼
检讨人
20xx年xx月xx日
学生纪律检讨书篇十二
尊敬的xx老师:
作为一名学生,我深知要好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生都应该做的,但我们却都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的......
首先,造成上课讲话的最直接原因是我的自我约束力太差了,当然,这不能成为上课不遵守纪律的理由。我要认真反思,寻找错误的原因,认清问题的本质,才能给自己的一个交代,从而取得进步。我的这次上课讲话影响了老师教学工作的正常运转,同时又对不起自己的父母,他们花大把钱送我们来学知识,我却没有踏踏实实的学习。
我今后要避免此类事情发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这件事有很深刻的悔过态度,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后不会在任何课上说闲话,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
望老师念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请老师和同学们监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
xxx
xx年xx月xx日
学生纪律检讨书篇十三
您好!
我现在迫不及待的想要和您道歉,希望您能够不再那么生气,千万不要因为我,把您自己的身子气坏了。我知道您最近的事情很多,您家里的事情我也有些听闻,您最近肯定也没有休息好,看起来气色都差了一些。我真的不是故意这次惹您不开心的,真的很抱歉,我做了这样不应该做的事情,为您雪上加霜。您一直都很照顾我,也很器重我,但是这次我却让您彻底的失望了,真的很对不起,老师,真的很希望您不要生气了,我认识到错误了。
今天来学校上课的途中,我突然想起自己的作业本忘记带了,我当时候也很理智的想了很久,我在想如果我回去拿,就肯定会迟到,必然违反了学校纪律。如果不回去拿,我的作业没办法交,甚至会让人怀疑没有写完作业找的借口。我纠结了一会,还是选择义无反顾的跑回去拿作业本了,我一路小跑回去,一路小跑过来,还是没有赶上上课,导致迟到了。我跑得太急了的缘故,气呼呼的就大声说了一声“报告”。把正在讲课的老师您吓到了,同学们也被我吓到了,我感到很后悔,也觉得自己的行为实在是太过鲁莽了。所以我真的很抱歉,我并不是故意要迟到的,希望老师能够原谅我这次,我敢做出承诺,我以后绝对不会再忘记带作业,导致迟到了。
这次错误并不能把原因归结于自己的作业忘带,这不能成为我迟到的原因,我不能养成找借口的习惯,我也认识到,一个人只有勇于承认自己的错误,才能走的更好、更远。一个有作为的人,一定是一个勇于承担,敢作敢当,绝不会为自己的错误找任何借口的人。我一定会改正自己找借口的行为。这个世界,许多的东西都是看结果的,很多人也不会关注你的经历过程,他们要的只是结果。而如果你这时再去找借口,别人就会觉得你极为不真诚,因此,这时最好的办法就是承认错误,不要狡辩,不要逃脱。
所以,老师,我这次真的很郑重也很真诚的和您道歉。是我自己的疏忽,导致次次迟到,影响了你的教学,也影响了同学们的学习,更是给班级带来了不好的影响,让您也烦恼了。真的很抱歉,但是我希望您能够再给我个机会,我今后一定会让您看到我的表现,这样的错误,我是不会再犯了,因此,请您原谅我一次吧,我真的很需要!感谢您!
此致
敬礼!
检讨人:__
20__年x月x日
学生纪律检讨书篇十四
在寝室不顾他人安危私自用火锅(大功率电器电器),对他人的安全造成了侵犯,更不能把它放置在那种未加锁可以随意打开的柜子里面,我诚心的认罪,学校的校规校纪是不能容得任何人侵犯的。
人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的……相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证。这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误。
这份检讨书就像是我的'忏悔录一般,使我声声沉痛,一对不起父母养育,再者有愧于老师们十几年对我的教导,回想所有犯下的错误,负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠,这份阴影让我久久不得坦荡,它束缚我的手脚,夺去我的笑容。上天怜爱,能让我遇到如此博爱的领导和老师,给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会。
悔悟中的我会深深的铭记,以此为鉴,把自己作为一种典型来告诫所用的人。最后感谢校领导、老师,感谢您们引导我认识错误,做出错误,是自己得到救赎。
此致
敬礼!
检讨人:
20××年××月××日
学生纪律检讨书篇十五
今天,阳光明媚,天气晴朗,海枯石烂。神圣的五班正在知识中遨游,而我,我居然在吃辣鱼仔,沾污了二(5)班这一股清泉,影响了同学们的学习,在摧残祖国的花朵;我简直对不起父母,对不起老师,对不起人民,对不起列祖列宗,对不起党,对不起中华人民共和国。
如果可能我吃东西影响了同学们影响了同学们在思考,可能影响了他们的未来科学家头脑,影响了他们为未来社会主义特色国家的建设。而且我毛病特多,打瞌睡,大声喧哗,说粗口,迟到,上课吃东西等等,数之不尽,多如天上繁星。
如果打瞌睡是罪,我已经犯下滔天大罪;如果迟到是一种错,我已经一错再错;但感谢您,您宽宏大量的气度令我得到重生。我感激的泪水可以填满塔里木盆地;我感动的心好比汶川大地震;我浪子回头的决心赛过女娲补天。为了感激老师给我这样一个机会可以贴在公告栏,令同学们可以督促我,我一定会好好学习,报答桂中,报答社会,报答共产党,报答社会主义的中国。
最后,还是万分感激一下老师,给我一个重新做人的机会,令我从一堆烂泥变为祖国的花朵。祝同学们身体健康,老师工作如意。
检讨人:
20xx年xx月xx日
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