知识竞赛策划书(精选18篇)
- 上传日期:2023-11-08 03:21:18 |
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知识竞赛策划书篇一
二、活动目的:在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。
三、 活动时间:_年12月16日18点
四、 活动地点:12幢315
五、 活动对象:社会发展学院每班三人参加
六、 邀请嘉宾:
七、 主持人:
八、 活动过程:
1、17点30分现场工作人员到位,参赛选手有序就坐, 做赛前准备。
2、由主持人简单介绍活动主旨,解释活动流程、奖项设置,介绍各参赛队伍,并且宣布比赛开始。
3、竞赛第一项为必答题,由主持人依次分别为各参赛小组出题,选手必答。答对一题给十分,答错不扣分。
4、竞赛第二项为“我爱唱军歌,歌词大填写”,参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分,答错不扣分。
5、竞赛第三项为抢答题,参赛者根据主持人给出的题快速抢答,此环节答对一题给十分,答错倒扣十分。
6、现场合计各队总得分,并给一、二、三等将获得者者颁奖。
九、 前期准备:
2、场地确定,时间确定及现场布置
3、嘉宾的确定及邀请
4、活动宣传及班级动员
5、撰写活动策划书,预想相关状况并作应急准备
十、奖项设置:一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个
一等奖:三张肯德基蛋挞券
二等奖:三个保温杯
三等奖:三大袋餐巾纸、三个玩偶
十一、经费预算:三张肯德基蛋挞券75元;
三个保温杯60元;
三大袋餐巾纸18元;
十个小玩偶30元;
矿泉水12元。
总计195元
十二、预期效果:
本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放,以一种较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。
我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面,响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,并且提供了展示大学生自我风采的舞台。
社会发展学院分团委宣传部
社会发展学院学生会公寓管理服务部
联合主办
20__年十二月
知识竞赛策划书篇二
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一、活动主题:
百科知识风暴竞赛
二、活动目的:
扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:3月10号到时具体再通知
复赛时间和地点:3月17号
决赛时间和地点:3月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象:
经管系全体学生
五、报名时间:
03月01号——08号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的`搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本
表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品
八、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品
九、经费预算:300元
备注:
(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。
(二)于此同时,在、、、进行宣传
(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。
知识竞赛策划书篇三
活动时间:12月17号【星期四】晚6点
活动地点:西教3-416教室
活动主办单位:旅游与酒店管理学院学生会团委
活动承办单位:旅游与酒店管理学院学生会学习部
活动对象:全体大一新生【每班组成一支代表队参赛,每支代表队3人】
活动前期宣传:
1、学习部工作人员在早晚自修时间去每班班级宣传活动,详细说明本次活动的主题与意义。
2、学习部制作宣传海报1张,粘贴在学院的宣传栏处
3、学习部请人赞助本次活动,并在金华职业技术学院校园内多处悬挂横幅
活动主持人:潘燕燕、科杰
活动规则:以班级为单位,每班为一支代表队,共12支代表队,采取淘汰制。活动共3轮,第一轮淘汰6支代表队,第二轮淘汰3支代表队,在最后一轮中将会剩下3支代表队,通过竞争答题,将产生冠军、亚军、季军、三支代表队。每班按顺序在规定的时间内答题。答题过程中,不得借助通讯工具或其他工具,否则按违反比赛规则处理,直接淘汰出局。当出现某两支队伍分数相同时,进行备份题抢答,抢答方式与第二轮方式相同。
活动细节:主持人手持卡片,同时操作ppt的工作人员在屏幕上放映。注意参赛选手保持安静。现场气氛稍加控制。
具体活动流程:
主持人宣布“中国传统文化知识竞赛”正式开始
特邀嘉宾吴旬初副教授致开幕词
中国传统文化知识竞赛:
第一轮:稳扎稳答环节【必答题】
题型设计:总共5道题,分为3道选择题和2道判断题
每班基础分100分,答对加10分,答错不扣分
每班按顺序依次答题,先答选择题,再答判断题,
规定答题时间:15秒【超过规定时间将按‘答错’处理】
第一轮结束: 通过计算分数,总分数排名在前6名的队伍晋级,其他6支队伍淘汰出局,主持人谢谢他们的精彩表现。
第二轮:激流勇进环节【抢答题】
题型设计:总共10道题,简答题为主
评分标准:完全答对加20分,不完全答对加10分,回答错误扣20分每班按顺序依次在规定的时间答题。
规定答题时间:20秒
抢答方式:以投掷飞镖的方式,哪支队伍的飞镖离中心点最近就获得抢答权。飞镖落地视为弃权处理。
第二轮结束:通过计算,总分数排名在前3名的队伍晋级,其他3支队伍淘汰出局,主持人谢谢他们的精彩答题。
观众互动环节: “送祝福”
题型设计:3道题目【比较简单】
本活动不计分数
第三轮:三阳开泰环节
题型设计:总共2道大题 选择题加论述题
答题规则及评分标准:每队出一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错有一次求助观众的机会,再次答错则扣本次答题的相应分值。第一题答对加10分【观众答对也可加分】,打错不扣分;第二道答对加30分【观众答对也可加15分】,打错扣20分。
规定时间答题:主持人读完题,选择题20秒内回答完毕有效,论述题80秒内回答完毕有效。
意外收获:
如果三题全部答对额外加30分作为奖励。
观众感谢奖:
求助的观众帮助选手答对,可获赠精美贺卡
第三轮结束:通过计算,总分数排名在前3名的队伍获胜,即诞生冠军、亚军、季军。
主持人宣布获胜队伍名单。
特邀嘉宾某某人为获胜队伍颁证书以及奖品。
奖项设置: 一等奖 一名
二等奖 一名
三等奖 一名
最佳选手奖 二名
邀请礼仪队余瑞兰同学等人担任本次活动的礼仪小姐。
邀请记者协会胡悦同学等人给予相关的报道。
后勤工作:活动总负责人:学习部部长叶建新 干事倪忠亮
海报负责:章利儿
前期宣传:倪忠亮、潘燕燕、林婷婷
拉赞助工作:倪忠亮、潘燕燕、章利儿
ppt制作与操作:徐新丹
活动计时员:华宇静、林婷婷
活动记分员:徐芳媚、徐红梅、胡海丽、章利儿
材料收集与整理:倪忠亮等人
摄影工作:倪忠亮
现场维持:纪玲莉、胡佳麒
经费预算:宣传稿+邀请函+证书+奖品
活动赞助:校园文体、忆君摄影、锦堂化妆品
知识竞赛策划书篇四
一、活动说明:
(一)主题:同乘环保之舟,共达助困彼岸
(二)活动目的与意义:为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实,提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下:
1.主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室
2.参赛对象:院全体同学
3比赛时间:xx年4月24号 晚上7:—8:3(若时间有变动另行通知)
4.比赛地点: a11、b14
5.比赛形式:以专业为单位,组成团队,每队3人,采用笔试形式,考试时间9分钟,满分1分,共四大题27小题。题目包括:单项选择题(1题)、不定项选择题(5题)、填空题(1题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。
6.活动流程:本次活动共分两个 阶段进行:
14月初对活动的相关内容进行宣传和报名。
二、活动要求:
参赛成员必须服从统一安排,具体的考号我们将用海报通知,请关注我们的海报。考试时不得交头接耳,不得携带手机及考试相关材料进入考场,一经发现将取消参赛资格。
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一、参赛对象与组队
参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。
二、竞赛时间地点
xx年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。
三、竞赛办法
(一) 竞赛内容
环保知识题纲
(二)竞赛题目形式
问答题、抢答题、必答题。
(三)竞赛答题形式
竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。
(四)评分方法
1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。
2、每队基本分1分
3、必答题、抢答(让答)题,每题为1分。
4、问答题,根据题目的难度分别设计1分、2分、3分。
(五)评判办法
邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。
(六)竞赛方式
决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)
知识竞赛策划书篇五
二、活动目的:通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、从自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,并唤醒同学们爱护环境的意识,培养各位同学们养成环保习惯,并以此带动相关群众、群体环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
三、 主办单位:马鞍山技师学院、职业技术学院团委
四、 承办单位:“绿色足迹”大学生环保社团
五、 活动对象:马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生
六、 活动时间:初赛_年x月_日
决赛_年x月_日
七、 活动地点:初赛:教学北楼101教室;
决赛:教学楼南楼第二阶梯教室
八、 活动实施:
(一) 人员安排:1总调度:邓雪雁
2助理:车进
3出题负责:胡建萍、张吴吉、车进
4宣传:陈玲、汪军明
5现场布置:辛瑶、章杨杨、方陈锦
6财务:王慧、曹闯闯
(二) 宣传
时间:_年x月_日
细节:各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传,宣传部负责出海报、联系各班班长,并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。
(三) 报名
时间:_年x月_日
地点:社团联合会办公室(报名时间:晚上7点到9点)
(四) 预赛
时间:_年x月_日中午12点半;比赛时间为45分钟
地点:教学北楼101教室
细节:比赛以笔试形式进行
(五) 决赛
时间:_年x月_日晚上6点半
地点:教学楼南楼第二阶梯教室
1、流程:
(1)主持人介绍开场白,介绍本次大赛的评委及嘉宾
(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则
(3)主持人宣布比赛开始
(4)由每队参赛队员说出自己的口号
(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目,以活跃中场氛围。
(6)主持人宣布比赛结果
(7)主持人宣布比赛结束
2、具体环节:
(1)抢答环节:抢答环节共有10道题目,均为选择题,最快的举手队伍将获得回答机会,每题10分。
((((2)抽题回答环节:每个团队派出一名选手上台,随机抽取5张题目卡纸,所有题目均为选择题,五张卡纸抽取完后开始答题,每题回答时间为20秒,每题10分;所有队伍答完后统计成绩,主持人宣布最终结果。
(3)选手论述环节:论述环节两道观点论述题,就当下最热的环保事件进行提问,每到题目为30分,每个队伍有2分钟的讨论时间,讨论结束后派出一名选手进行回答。
第一道题为图片论述题:参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内
九、 活动细则
1. 参赛队伍以团队形式进行报名,每个队伍为三个人,每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。
2. 进去决赛的队伍,应自行组织班级拉拉队,拉拉队成员不超过10名。
3. 参赛队伍提前15分钟进去入场签到。
4. 决赛分一等奖(x 1)、二等奖(x 2)、三等奖(x3)、优秀团体(x 2)
知识竞赛策划书篇六
为建设海洋强国奉献火热青春,长沙理工大学第三届海洋知识竞赛
海洋是人类共有的蓝色家园,是人类可持续发展的资源宝库。21世纪海洋世纪,探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的一个重要基础,就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。作为当代大学生,我们有责任和义务宣传海洋知识,提高同学们的海洋观念。为传播海洋知识,强化海洋教育,选拔海洋人才,港航协会将举办一场海洋知识竞赛。作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的。
本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛,最后获奖的人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才,参与港航协会的培训,并参与下一年的全国海洋知识竞赛。
主办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委
承办单位:长沙理工大学港航协会
协办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部
特别鸣谢:沸焰音乐社 双截棍协会 魔术协会 水利工程学院分团委学生会文娱部
1、网上报名
11月15日11月21日
2、现场报名
11月15日11月21日
3、初赛
12月1日晚上19:21:
4、总决赛
彩排:12月7日12月8日
晚会:12月9日 晚7:
1、活动概述
本届海洋知识竞赛采取赛季制,分两阶段举行,先进行初赛,在进行总决赛。各赛季将邀请学校相关协会合作,安排如下:
报名工作:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部
初赛:各承办班级
总决赛友情出演:沸焰音乐社 双截棍协会 武术协会 水利工程学院分团委学生会文娱部
2、宣传阶段
(1)学院宣传:召开水利工程学院学习委员会议,从11月15日起,本学院学生以班级为单位,进行预报名,由学习委员统一汇总名单提交到港航协会办公室邮箱。
(2)实物宣传:制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等,张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂(行二与行四之间的宣传栏)、及各寝室楼楼下。
(2)网络宣传:在微博、人人网等公共主页上广泛宣传本届海洋知识竞赛的报名信息,并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。在港航协会官方博客开设海洋知识竞赛专栏,将即时赛事信息发布在海洋知识竞赛专栏中。
(3)校园传媒:利用水利工程学院所属的校园媒体,港航协会在宣传期间广泛不间断宣传本届海洋知识竞赛的相关信息并对赛事做实时报道。水闻天下开设海洋知识竞赛板块,便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。
(4)承办班级选拔:初赛前将进行承办班级选拔,承办班级选拔共两种途径:学院推荐及微博参与,现场报名参与。都由班级负责人提交初赛策划书到港航协会组织部审核,通过后进行微博投票,最终取投票数前五名班级作为初赛承办班级。
3、报名阶段
(1)预报名
参赛者发送院系+组员+班级+联系方式(注明组长)至 ,水利工程学院学生可在本班学习委员处进行预报名。
知识竞赛策划书篇七
“管理——无处不在”知识竞赛活动管理学—会专2班团支部—11级会专2班团支部青春与梦想的天堂。
1、时间:11月8日14:00—15:40。
2、地点:4—308教室。
刘春梅老师和会专5112班团支部。
会专5112班全体同学。
通过这次活动,希望能够提升同学们对管理学的学习兴趣,锻炼同学们的口头表达能力,并且让同学们了解老师备课的辛苦,在以后的学习和生活中更加懂的尊重老师的劳动成果,使师生关系更加和谐。最后,开展这种活动还能丰富同学们的学习形式,增强学习效果。
本次活动的说课内容主要分为六个部分:
1、组织的影响因素;
2、组织的设计原则;
3、分工部门化;
4、管理幅度;
5、直线和参谋;
6、授权。
1、活动采取自愿报名原则,先报优先考虑;
5、11月6日的晚自习检查各组的准备情况,对各位主讲人的说课流程进行彩排,互相交流意见,进一步提高各位主讲人的说课技巧。
1、由主持人导入主题,宣布活动开始;
2、六名主讲人按说课内容的先后顺序依次上台说课;
3、每一组的主讲人在讲解时,由其他五组成员和刘老师进行打分;
4、依次说课完毕后,由刘春梅老师对本次活动进行总结。
1、各位主讲人必须认真备课,紧扣自己说课内容的主题,确保本次活动的质量;
5、本次活动作为比赛形式开展,因此必须保证本次活动的公平,公正和公开。
1、本次活动是由班委成员建议,刘春梅老师发起的一次全班参与的学习活动;
3、我们班委会也将对表现突出的小组与个人做出加分鼓励;
5、对于优秀集体和优秀个人主要采取精神奖励,辅之以物质奖励。
知识竞赛策划书篇八
二、主办单位:综合部、生产部
三、承办单位:办公室
四、活动时间:20xx年6月28日9:00
五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房
六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。
七、座位安排:从南至北,依次为
第1代表队
综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。
第2代表队
生产部第一抄纸车间代表队
第3代表队
生产部第二抄纸车间代表队
主持人
罗燕妮 刘 科
第4代表队
生产部第三抄纸车间代表队
第5代表队
生产部制浆车间代表队
第6代表队
生产部动力车间、仓库及生产调度代表队
奖品派送人员:
记分员:
灯光:
音响:
八、具体活动安排:
1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。
3、第一轮比赛,每队必答。选择题 每队1道,每题10分 ,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识 的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
4、请董事长总经理伍瑾讲话。
5、经警队表演节目
6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》
8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
11、请3号代表队郭平演唱
12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
13、请2号代表队演出小品《打针》
14、请县领导讲话。
15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》
17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》
19、颁奖。
20、竞赛结束。
九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成
组长:负责资金保证。
副组长:负责物品购买、整体协调
成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。为庆祝建国六十周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动目的
21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。
二、活动主题:
传承国学,创新未来
三、活动时间:
20xx年11月15日——20xx年11月23日
四、组织机构
主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组
承办单位:外包管理学院学生会办公室
五、活动对象:外包管理学院09级各班
六、参赛规则:(分网络部分和现场部分)
(一)网络部分:(预赛)
1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。
2、比赛时间:20xx年11月18日17:00dd18:00。
3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛。
(二)现场部分:(决赛)
1、活动时间:20xx年11月23日18:30?
2、活动地点:多媒体e311(待定)
3、活动形式:
(1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室20xx年安全知识竞赛活动策划书20xx年安全知识竞赛活动策划书。
(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。
4、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。
2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。
七、奖项评选:
1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。
2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。
各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚。
一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识(大学生晚会活动策划书20xx)应用于实际的能力。
二、主办单位:综合部、生产部
三、承办单位:办公室
四、活动时间:20xx年x月xx日9:00
五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房
六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。
七、座位安排:从南至北,依次为
第1代表队
综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。
20xx年安全知识竞赛活动策划书
第2代表队
生产部第一抄纸车间代表队
第3代表队
生产部第二抄纸车间代表队
主持人
罗燕妮 刘 科
第4代表队
生产部第三抄纸车间代表队
第5代表队
生产部制浆车间代表队
第6代表队
生产部动力车间、仓库及生产调度代表队
奖品派送人员:
记分员:
灯光:
音响:
八、具体活动安排:
1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。
3、第一轮比赛,每队必答。选择题 每队1道,每题10分 ,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识 的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
4、请董事长总经理伍瑾讲话。
5、经警队表演节目
6、抽出一个代表队的观众答题20xx年安全知识竞赛活动策划书文章20xx年安全知识竞赛活动策划书奖品派送人员将礼品送给答题观众。
7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》
8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
11、请3号代表队郭平演唱
12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
13、请2号代表队演出小品《打针》
14、请县领导讲话。
15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》
17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》
19、颁奖。
20、竞赛结束。
九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成
组长:负责资金保证。
副组长:负责物品购买、整体协调
成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。
一、活动时间:20xx年10月20日
二、活动地点:b509教室
三、活动主题:激情竞赛 携手安全
四、主办单位:计算机系学生会生活部全体成员
五、协办单位:计算机科学与技术系学生会生活部
六、活动背景
因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行!让在校的学生,有一个健康舒适的生活和学习的环境。
七、活动宗旨
大学是一个神圣的地方,在这里是才子汇集的地方,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,刚进入大学的学子们,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然!
八、前期准备
序号时间
前期工作
10月11日
安全知识竞赛主题活动的材料和试题的准备,活动策划书的书写
10月12日
宣传部的海报宣传和书写,生活部人员的班级报名工作
10月12日
安全知识竞赛的试题复印和班级分发工作
活动开展所需的一切物品和教室的申请
10月18日
安全知识竞赛的活动开展工作
活动流程
1、活动开始,有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。
2、每个班级出2-3人参加此次的竞赛,每个班级出一个代表来进行抽签竞赛
3、本次竞赛分三轮:
第一轮:必答题 按答题顺序(抽签决定),由参赛队伍选择一组题目,由主持人报题,每支参赛队伍每名选手至少各答一题,答题时间30秒, 每对均有4题必答题,答对一题加10分,答错不扣分,每题回答时间15秒,答题过程中队友不得给予提示或补充,否则取消此次答题资格。
规则:1每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理
2在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。
4、本次竞赛每支队伍基础分为60分,由主持人当场判定加分或减分。若第二轮结束,有队伍低于60分者,则取消其晋级资格。
5、参赛选手要举止大方,文明礼让,遵守规则,服从指挥。 由相应分数分出一等奖,二等奖,三等奖。
十、比赛须知
1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书,熟悉比赛性质、安排及相关注意事项。
2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。
4、遵守赛事的纪律及规则规定,请于比赛之前做好细致准备,以利于选手在比赛中发挥自己最好的水平。
5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛,并可组织、准备适当宣传用具、标语等。但不得影响比赛现场的正常次序,喝倒彩。
十一、评分细则及奖项设置
评分标准:笔试成绩累加,取前四名进入决赛。 由学生会聘请相关人员作评委,依据评分标准分别对选手的各环节进行评分,选出一、二、三等奖各一组。
资金预算
通知单复印:8元
策划书、试题打印10元
合计:18元整
十三、附录
附一:竞赛通知书
附二:参赛报名表
知识竞赛策划书篇九
为了进一步推进新课标的实施,贯彻新课程理念,提高学生对政史地学科的兴趣,丰富学生的文化生活,拓展学生的知识视野,培养学生的个性和特长,特举办本次七、八年级政史地学科知识竞赛。
一、指导思想
以竞赛为契机,为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台,提升学生的自信心和内在素质,为学生的发展创造条件,并为今后的中考打下扎实的基础。
二、组织机构
委 员:赵安禄 朱璐 余毅 总负责人:朱璐 杜海燕 承办负责人:
三、竞赛时间
20xx年5月18日(星期五)下午2:00。
四、竞赛地点
曹中教学楼前。
五、竞赛内容
人教版七、八年级《思想品德》上册、下册。 华东版七、八年级《中国历史》上册、下册。 人教版七、八年级《地 理》上册、下册。
六、参赛单位
曹中七、八年级各班代表队。
七、竞赛形式及规则
本次竞赛分两个阶段进行。
第一阶段:预赛。由各班自行组织,班主任具体负责落实。各班务必于20xx年5月16日(星期三)晚自习前选出三名选手,分别编为1号、2号、3号,组成竞赛代表队。
第二阶段:决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为60分。
1、必答题规则
(1)每队必须回答3道题,每道题10分。
(1)每道题20分。答对得20分,答错不得分。 (2)抢到题目不回答,扣20分。
(3)主持人念完“开始抢答”四个字后,各队才能举牌抢答,否则算抢答违规。
(4)抢到题后,由本队选出一人回答。
(5)为了防止出现混乱,此环节将7个代表队分为7组。突击队、自强队、活力队、雄鹰队、永翔队、文苑队和博学队。
3、风险题规则
(1)每队抽3道题,分值为20分、30分、40分。 (2)每队必须至少选择一道题,由一名选手回答。
(3)回答时,先读题号、题目及分值,再做答。不读题号者不得分。 (4)答对得相应分值,答错扣相应分值,放弃不得分也不扣分。
(5)经主持人允许,选手可向亲友团求助一次,答对时给该队加相应分值,并给答题者发放纪念品,答错时扣相应分值。
4、为确保公正,各类题目用信封装好并封口,待主持人允许后才可以拆开。同时,设立仲裁委员会裁决争议试题及答案。
八、竞赛流程
1、入场:所有人员应当于20xx年5月18日(星期五)下午1:50到场并就位。 2、开场:主持人念开场白、介绍到会领导和仲裁委员会的老师、介绍各参赛队相关情况;承办方宣读竞赛纪律;校长宣布比赛开始(同时,由专人组织选手抽取必答试题)。
3、必答题开始:主持人宣读该轮竞赛规则;要求参赛者拆看试题;组织各队按顺序依次答题。必答题结束时,请师生观看节目。
4、进行第一次节目表演。成绩统计员计算出各队第一轮得分。
5、抢答题开始:主持人宣读各队第一轮竞赛的成绩、宣读该轮竞赛规则;读题并组织各队抢答。抢答题结束时,请师生观看节目。
6、进行第二次节目表演。成绩统计员计算出各队第二轮成绩。同时,组织选手抽取风险试题。
7、风险题开始:主持人宣读各队第二轮得分、宣读该轮竞赛规则;询问是否有放弃该轮竞赛的参赛队;组织各队代表抽取试题;组织各队拆看题目试题;组织各队按照抽签决定的顺序答题。风险题结束时,请师生观看节目。
8、进行第三次节目表演。各班主任上报拟奖励选手名单。成绩统计员计算出各队竞赛总分,并排出名次。组织奖状的填写和奖品的分配。
如果出现并列名次导致无法排出前四名,则加赛一轮,每队回答一道题。
如果节目表演完结时工作人员还未做好奖励准备,就让各代表队有序返回本班队伍,随后开启备用题由主持人组织自由抢答。
9、梅书记宣读各队最后得分、名次及奖励决定。 10、请各位领导颁奖:先颁团体奖,再发个人奖。 11、孟校长总结讲话。
12、竞赛结束:师生退场,负责会场布置的班级拾掇会场。
九、竞赛纪律
1、参赛者不得携带任何与竞赛有关的资料。 2、竞赛过程中不得更换选手。
3、参赛者答题时必须起立。
4、参赛者对题目或答案有异议时,主持人应将有争议的题目和答案提交仲裁委员会裁决。
5、参赛者对主持人、仲裁员的评判不满时,不得当面顶撞,可在大赛结束后,向主办方提出申请,请求解决。
6、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹。
7、参赛者抽取试题后,未经主持人允许,不得擅自拆看。
8、参赛者必须遵守竞赛规则,服从主持人与仲裁员的判定,不得有反对言行。
两次扰乱者,给予警告,并扣除相应分数; 三次扰乱者,取消竞赛资格。
10、非参赛人员不得在求助之外对参赛者做任何提示。
11、参赛者、亲友团成员不得破坏赛场卫生,不得看闲书、讲闲话、吃零食或干其他与竞赛无关的事。
12、亲友团必须遵守赛场纪律,服从主持人与仲裁员的评定。违者,参照第
9条予以处理。
十、奖项设置
本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。 1、团体奖(奖状):
一等奖1名(授予“状元”荣誉称号) 二等奖1名(授予“榜眼”荣誉称号) 三等奖1名(授予“探花”荣誉称号) 优秀奖1名(授予“进士”荣誉称号)
2、个人奖(奖状+奖品)
十一、职责分工
总 指 挥: 副总指挥:
主 持 人:朱璐 赵安禄 整队人员: 组织抽题: 奖励准备: 摄影人员: 成绩统计: 音响操控: 横幅悬挂:
纪律维持:
七、八年级各班主任 会场布置:
七(2)班:搬运音响设备
七(3)班:布置考场(在大厅内面向旗台呈“凹”字形摆放14
张课桌)
七(4)班:布置领导席(在教学楼前左、右两侧各摆放5套桌椅) 七(5)班:布置仲裁席(在大厅右侧摆放3套桌椅)
布置计分台、计时台(在大厅左侧摆放4套桌椅)
知识竞赛策划书篇十
为了深入贯彻中央“四个全面”的战略布局和“七五”普法规划,以“深化税收改革、助力企业发展”为主题,促进全社会掀起税法知识学习宣传热潮,增强公民的纳税意识,提高纳税人的税法遵从度,中国注册税务师协会、中国注册税务师同心服务团举办全国税法知识竞赛活动。
认真贯彻落实中国注册税务师协会关于《全国税法知识竞赛和税法宣传进校园活动的通知》,加强税法普及教育。我省税协同中国注册税务师协会、中国注册税务师同心服务团一起围绕“国家财税改革,国家税收治理”总体战略部署,本着“为国家税收服务,为纳税人服务”思想,积极参与全国税法知识竞赛活动。
领导小组:
组长:刘立达
副组长:史继富、王国云、穆洪来
领导小组下设办公室,组成人员如下:
主任:穆洪来
成员:王洪媛、胡彩荣、黄博、齐研
领导小组及其办公室职责:做好第七届“税法知识竞赛”的宣传工作;积极组织税务师、税务机关人员、企事业会计、大中专院校及相关社会组织的人员参加竞赛。
20xx年4月至9月。
(一)结合税收宣传月活动,通过网站、杂志、进校园等形式面向全社会宣传“税法知识竞赛”,扩大社会影响力。各税务师事务所也要积极配合省税协做好竞赛的宣传工作。
(二)积极组织机关企事业单位、大专院校、税务师行业及社会组织等人员参加竞赛,认真解答每一个参赛选手在报名过程中遇到的问题,做好中税协与参赛人员之间的协调工作。
(三)各税务师事务所要支持和鼓励所内税务师从业人员参加竞赛,为参赛人员提供复习时间和参赛时间。
知识竞赛策划书篇十一
为丰富校园文化,铭刻历史印记,加强学习意识,使同学们对历史文化知识有一定的了解,更为了让同学们在比赛中展示自己的历史知识,在竞赛中锻炼能力、认识自我,认识自己的不足和优势,从而提高同学们学习历史文化知识的积极性。作为历史文化节活动之一,我院特举办本次历史知识竞赛。
20xx年4月8日至4月28日
初赛地点:教7
复赛地点:10a
决赛地点:大活202
本校在校本科生均可报名参与
(一)前期准备
1、赛前宣传工作
(1)制作海报、展板;
(2)利用微博、微信、人人等学院网络平台宣传;
(3)本学院各班下发通知材料。
2、比赛报名
(1)为了让更多同学能参加竞赛,参加人数不受限制;
(2)报名采取班级统一报名、报名点报名和网络报名;
(3)报名时间:20xx年4月1日—20xx年4月3日
3、试题准备
(1)竞赛试题范围:中西方历史文化常识、西北师范大学校史,以常识性题目为主;
(3)题目有所创新,拟定使用古装剧穿帮镜头类、历史相关音频视频类等新颖题型。
4、活动材料
(1)准备马克笔、答题板等材料;
(2)准备比赛音乐,制作视频及ppt。
知识竞赛策划书篇十二
(1)活动目的及意义
xx年中国迎来一个令世界瞩目的盛会——上海世博会。上海世博会将是探讨人类城市生活的盛会,是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐,将成为人类文明的一次精彩对话。xx年上海世博会以“城市,让生活更美好”为主题,将吸引200个国家和国际组织参展以及7000万人次的参展,世博会园区里,每个国家的国家馆各自精彩,彰显不同国家和地区的特色,而作为主办国,中国馆尤其引起国人的注意。
为支持上海世博会的举行,弘扬世博精神,使全学院的学生进一步了解世博会,开阔学生们的视野,认识更多国家和地区的不同特色和风情,增加课外知识,我系开展以“世博嘉年华,你我齐参加”为主题的知识竞赛。
(2)活动名称:
“世博嘉年华,你我齐参加”校园知识竞赛
(3)活动概况
活动时间:xx年12月9日(星期四)
活动地点:6#203
主办单位:西北工业大学明德学院团委
承办单位:西北工业大学明德学院电子信息工程系团工委学生会
协办单位:西北工业大学明德学院各系团工委
(4)活动相关情况说明
参赛对象:全学院各系大一新生
参赛形式:各系团工委组建一个代表队,共六队,每队三人,男女不限
工作
时间
负责人员或部门
主持人礼仪选拔
11月8日-11月22日
办公室
题目收集、最终确定
11月8日-11月25日
组织部
幻灯片收集制作
11月8日-11月29日
科技部
竞赛通知
11月25日
办公室
复习资料确定及分发
11月25日
组织部
会场布置
12月9日
宣传部、生活部
教室申请
11月29日
实践部
奖品购买、横幅
11月29日
宣传部
抢答器制作
11月29日
科技部
资金申请
11月15日
副书记
(1)比赛分为上下半场级中场互动三个环节
上半场:第一篇章
1.必答题
2.抢答题
中场观众互动:各代表队拉拉队分别派出最多三人在相应系别位置答题
下半场:第二篇章
1.必答题
2.判断题
3.风险题
(2)评分细则
项目
分值
必答题
20
判断题
10
抢答题
10
风险题
10 20 30
(3)与会领导及到场评委老师对竞赛进行总结和评价
(4)颁奖
实践部:负责灯光及现场工作指导
宣传部、生活部:负责会场布置
科技部:负责竞赛仪器设备和视频播放
组织部、学习部:负责活动策划书、后勤工作
办公室:负责礼仪现场指导及为观众发放纪念品
一等奖:1名 发给奖状,证书及奖品
二等奖:1名 发给奖状,证书及奖品
三等奖:1名 发给奖状,证书及奖品
主任:张军 顾岚森
副主任:邵立华 边迪 王亚琳
秘书处:田静 方兴 杨悦 彭俊 罗召 王飞 卜瑞
1. 设竞赛评委组,有院党校及团委领导组成
2. 设组织奖评比组,由各系组织部部长组成
3. 竞赛用powerpoint由二系团工委科技部制作
4. 竞赛用抢答器,积分器由二系实验室制作
5. 竞赛解释权归团委所有
知识竞赛策划书篇十三
前期准备:
1、本部门干事搜集活动所需的问题(至少80道不重复问题)并制作ppt。
2、确定活动时间和地点,确定一名干事提前借教室。
3、请宣传部设计海报以及横幅,确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。
4、确定本次活动的主持人和嘉宾
5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。
6、制定明确的分工计划(包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…)
活动流程策划:
1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。
2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则
3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演,二、三回合间穿插观众互动环节
【注:文艺表演者: 待定(可在院十佳歌手中挑选)
4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况
5.主持人做结束语
6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念
7.写通讯稿发至本部门博客
活动规则:
1.单刀赴会:ppt中会出现第一组问题,由每个小组成员轮流进行独立选题答题,其他队员不允许提供任何帮助,违者取消答题资格。答对一题给全队加10分,答错不加分。
2.团队竞技:ppt中会出现第二组问题,由每个小组成员讨论进行选题答题,每组计选四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。
3.抢得天下:ppt中会出现第三组问题,工作人员给每一组发一个气球,每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题,计十题,答对一题给全队加10分,答错不加分。
4.鹿死谁手:ppt中会出现第四组问题,由第一组讨论为第二组选题,第二组为第三组选题,第三组为第四组选题,第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题,每位选手必须且只能独立答一题,每组共计答四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。
奖项设置:一等奖:1组
二等奖:2组
三等奖:3组
优胜奖:2组
经费预算:
1.奖品 350
2.观众奖品(挂件) 20
3.横幅 1004.装饰品(彩带、气球...) 50
共计: 520
知识竞赛策划书篇十四
大学生始终是备受社会关注的群体,他们正在接受高等教育,他们未来的职业地位将居于社会中上层,他们的意识世界和思想动态将会在一定程度上引领未来社会发展潮流。当前大学生对各种社会问题的关注度就是社会责任感的直接表现。大学生是未来世界的生力军,所以我们大学生有必要多关心一些时事从而培养更多的历史责任感和社会洞察力。
通过一些有关社会热点、红色常识与两会议题相关的问题,来提高大学生对社会的关注度。希望这次活动的举办,能吸引学生更多地关注红色知识和时政热点,提高社会责任感,从而增强学生的历史责任感和社会洞察力。
山东大学(威海)社会观察协会
前期工作准备、宣传:4月6日—4月12日
报名及咨询:4月6日—4月12日
初赛: 4月13日 地点:蒙牛518
决赛: 4月20日 地点:蒙牛518
山东大学(威海)全体学生
(一)活动前期宣传工作
时间:4月6日—4月12日
1. “一站到底”知识竞赛相关信息会以海报的形式在学校各宣传板上宣
传。
2. 在学校社团联合会网站主页宣传。
3. 在学校篮球场旁的人行道上拉条幅宣传。
4. 在学校蒙牛广场以展板的形式对活动进行宣传。(展板制作成喷绘或写
真)
5. 印发传单,在校园内向在校学生分发。
6. 每天中午于蒙牛广场摆摊进行宣传与讲解。
(二)报名咨询会
时间:4月6日—4月12日
地点:蒙牛广场
咨询报名区:
1. 在咨询报名区,我们协会工作人员将详细讲解关于此次活动的流程
2. 在咨询报名区,我们协会现场工作人员会提供相关的报名表(详见附
表)让同学们现场报名(以个人形式报名)。
3. 在报名之后,我们协会工作人员将根据实际报名人数,以短信形式通
知参赛者初赛的时间地点。
(三) 比赛流程
1.初赛(笔试)
地点:马列部办公室
内容:1、当代国际和国内热点问题;
2、党代表大会的历程及每次代表大会的主要内容;
3、对某些社会问题的建议;
4、两会相关内容
5、红色知识
过程:
选手参加笔试
工作人员计算笔试成绩,
成绩排名前6名的参赛者进入决赛
2.决赛
地点: 蒙牛518
内容:决赛分为两个环节,“闯关”环节和“复活”环节。参赛者在“闯关”环节可以选择两个“梦想奖品”,若想得到第一个就要连续答对一定数量问题,此时可以选择不答题或继续答题,不答题就只能得到第一个。若继续答题,连续答对剩余题目则可以获得两个奖品,若答错则两个奖品都不得。如果参赛者没拿到“梦想奖品”可以参加“复活”环节,在此环节参赛者需要对某一社会热点问题的看法,由观众和评委来投票决定是否能“复活”,若“复活”则可以获得其中一个“梦想奖品”,若不能“复活”则只能获得纪念奖品。
参加人员:
1、评委: 学校团委老师,马列部老师;
2、主持人:社团中内部选拔;
3、选手: 面试成绩前12名;
4、工作人员: 社会观察协会各部干事;
5、协办班级。
注意事项:
1、参赛者每道题只有一分钟的答题时间,超过一分钟则视为错误,该轮
比赛结束。
2、工作人员要计时准确,参赛者剩余20秒时,举黄牌示意,时间到时,
举红牌示意。
(四)活动流程:
1. 前期准备
活动策划书的制定(3月26日);
活动宣传(海报、条幅的张贴和悬挂,学校广播,4月6日开始);
工作人员安排(4月6日);
所需物品的购买及印制(矿泉水,比赛礼物,传单,海报,板报);
邀请嘉宾 ;
主持人台词准备;
彩排:4月10日19:00—21:00大学生活动中心二楼舞厅。
2. 活动当天安排
5:00 工作人员会场集合,做准备(会场布置,卫生打扫,音响调试,麦
6:30 主持人、礼仪到位,引导同学入场就座;
6:45 引导评委嘉宾入座;
6:55 开场节目准备;
7:00 准时开始,主持人上场致开幕词,并介绍到场嘉宾,视频回顾活动过程;
7:10 开始比赛
8:50 评委点评,出比赛结果;
9:00 礼仪颁奖,活动结束;
9:10 清理会场,归还物品。
机动时间20分钟。
注意事项:
相关负责人加强与会员、选手、嘉宾的联系,并及时反馈信息; 题库的准备;
应急方案:
决赛时,根据选手作答的时间,调整当场的问题数量
活动成果展示
时间:4月23日
目的:方便广大同学更好地了解本次活动,也为了使同学们更多地了解红色知识、时政热点。
(一)前期宣传工作
1.秘书处负责提供各种宣传的相关信息文本及标语
2.外联部负责联系相关部门,拉赞助。
3.宣传部负责制作相关的活动标语篮球场旁的人行道上拉横幅,在学校网进行宣传。
4.策划部和宣传部负责在7、8号楼广场及蒙牛广场等学校人流量较为的地方粘贴宣传标语并发放宣传单。
知识竞赛策划书篇十五
近年来,学校积极贯彻落实中央和国家的资助政策,始终坚持把“育人”这条主线贯穿到资助工作的全过程,学校家庭经济困难学生资助政策体系逐步完善。为大力宣传学校在资助育人领域的工作经验,提高大学生对国家资助政策的.认识,以经济资助和精神激励并重的助学观念,培养大学生励志自强、诚信感恩的良好品质。为让我院学生了解、学习、运用资助政策知识,浓郁校园文化氛围提供一个更广阔的空间,也为学院的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。
自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于当担
1.参赛选手要求:本活动针对我院全体在校学生,每个班出3名同学组成一组代表班级参加比赛,12个班级分成3每组进行比赛,比赛前一天抽签决定出场顺序。
(一)时间地点
比赛时间:20xx年5月20号
比赛地点:2区403教室
比赛环节:闪亮登场、百花齐放、手疾眼快、勇往直前四个环节
(二)各比赛环节介绍
1.闪亮登场(自我介绍环节)
比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍
2.百花齐放(本环节为必答题环节,题目简单)
a.题型设计:有选择题、判断题、填空题
b.答题规则:每组选手作答个人必答题5道,每答对一题加15分答错扣10分,分数高的小组为优胜组(由主持人读题并按顺序依次指出每位选手作答,作答时间为5秒,选手答题时队友不得以任何方式给予提示否则将失去本题的作答权利)。
c.答题时间限制:主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。
d.评分标准:答对加15分,答错减10、弃权不扣分
f.主持人公布各队得分情况
3.手疾眼快(趣味抢答题环节).
题型设计:共30道选择题,主持人依次读题,各队需要走到指定位置拿着特制小锤子敲响桌子,以最快的速度抢答。(特别说明:不管其他队友是用智慧还是武力阻拦别人,让自己队成功抢答,都可以,靠主持人渲染功底,诱导现场有趣一些,让选手发动各种办法抢机会,但还要保持现场不乱)
a.答题规则
各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,每道题可抢答两次。(一队错了便失去此题抢答机会,立刻马上再次开始由其他队抢答)
b.评分标准:答对的队可加10分,回答错误的不扣分
c.主持人公布各队得分情况。
4.勇往直前
题型设计:本环节的题目为分值题,分值分别为20分、40分、60分,每种分值的题只有两道,由参赛选手来选择分值题,按照上一环节的小组得分情况来确定选择先后权(每种题目就两种,一共就6道题,意味着选走一道题就少一道题),当该小组选完分值题后,让他们自己在他们所选的分值题中任意抽取两道题目中的一道,由主持人随机在该小组内选择一位答题人回答,10分的题思考时间为10秒,40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒(需要编题人按照分值提升难度.)。
b.答题规则
在确认答题人得到答题权后,必须在限制时间内回答超时视为答错,每道题可抢答两次(此题所有组第一次答错时,也可以换人第二次回答,一共只有两次机会,如果当此题所有组两次都答错时,别的小组会的可以抢答,对的给予加分,抢答小组只有一次机会)
设一等奖2名,奖金200元/名;二等奖3名,奖金150元/名;三等奖4名,奖金100元/名;优秀奖若干名。均颁发荣誉证书。
(1)各班需在5月6日18:00前将本班参加知识竞赛的活动报名表发给学生资助助理苏维萍,电话:xxxxxxxxxxx,qq邮箱(xxxxxxxxxxx),逾期超过时间视为自动放弃。
(2)各班资助负责人负责该项工作,认真组织本次活动,确保本班有学生参加知识竞赛。
(3)此项将作为日后奖助学金评选的重要条件之一,请同学们认真对待。
知识竞赛策划书篇十六
保持,优化心理素质,不仅是大学生大学期间正常生活,学习的基本保证,也是促进人格完善,德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣,在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。
“心理知识伴我成长”
20xx年03月14日(周五七八节)某多媒体教室
举办方:文法学院团委
承办方:文法学院心健联部
ppt的制作;比赛的前期宣传,由团委下发通知,以班级为单位,每班出三名代表组队;多媒体教室的申请;通知文法学院记者团,心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请;矿泉水,彩纸,笔,奖状的购买等等。
介绍到场嘉宾,评委,参赛队伍,及到场人员;介绍本次心理知识竞赛的背景及意义,进入比赛:
1、我型我秀:各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、 快板、歌曲(形式不限,鼓励创新,限时3分钟)等展现本队风采,满分50分,由评委根据表现打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均分计入最后成绩。
2、必答题阶段:每队5题,每题答对加10分,答错不扣分,答题期间该队队员独立完成题目,限时30秒。
3、抢答题阶段:限时3分钟,每题答对加10分,答错不扣分。
4、点燃全场:“神秘嘉宾”激情演唱。由文法学院心健联邀请着名歌手献唱助威!
5、风险题阶段:分30分题、20分题、10分题,可自行选题答对加相应的分数,答错扣相应的分数。
6、幸运题阶段:采用击鼓传花的形式,嘉宾喊停,题目落到哪里,有哪位观众作答,如果答对则给相应的班级代表队加30分,答错不扣分。
7、拉票阶段:每队派出一名代表进行拉票,每票5分,现场计分,诀出最佳人气奖。
全体心健联工作人员留下,查收物品是否丢失,收拾会场!
一等奖1名; 二等奖2名;三等奖3名;最佳人气奖1名
矿泉水6瓶6x1.5=9元;彩纸5元合计11元
注:
1、心理知识竞赛参考资料:《吾心飞扬大学生心理健康知识百问手册》
2、此策划共4个附件
策划人:心健联培训部
知识竞赛策划书篇十七
为深入开展安全生产的`活动,进一步增强员工的安全生产知识和意识,有效预防和控制安全事故的发生,为公司营造一个安全、和谐的环境,工会特此举办这次安全知识竞赛活动。希望各参赛小组以安全知识论高下,以安全实力争第一,以能力提升促安全。
相关策划如下:
20xx年5月27日(周三)pm 13:00~15:00预计需要时间为二个小时。
办公楼三楼
三、参加对象:
1、参加竞赛活动小组的组成及人员:
a)参加竞赛活动的小组为6个,每个小组为3人
b)参加竞赛活动小组的组成:
第一小组:支援部、营业部
第二小组:采购部、开发部
第三小组:cs部、qa部
第四小组:生管科(含仓库)
第五小组:生产办公室、涂装组、加工组
第六小组:组装一、组装二、组装三、试运转
2、竞赛的题型:必答题、抢答题、风险题、现场互动提问
3、竞赛规则:
a)必答题为各参赛小组必须答的题目,每道题10分,每小组必答5题,共计30道题;
b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目,每道题10分,设20道题;
5、竞赛题库的设置:知识竞赛的题目由xx负责;
1、竞赛活动筹备人员:
2、竞赛活动现场人员:主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员
3、竞赛活动裁判:xxx
知识竞赛策划书篇十八
作为会计电算化专业的学生,无论是日常学习,还是将来踏入社会参与工作,都离不开会计基础知识的运用。本次会计知识竞赛的目的是:巩固专业知识,锻炼财会思考能力,展示会计风采,让支部的同学对会计知识有更全面深入的了解,能够应用于日常生活中。同时加强支部同学对《会计基础》《财经法规与会计职业道德》的复习,应对会计从业资格证的考试。
1、活动单位:经济与管理系第三团总支09级会计电算化一支部
2、活动对象:经济与管理系第三团总支09级会计电算化一支部各个学习小组
3、竞赛命题范围:包括《会计基础》《财经法规与会计职业道德》。
4、竞赛时间:20xx年5月19日(星期三)
5、竞赛地点:待定
6、竞赛程序:本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。
(一)准备阶段:20xx年5月4日,由全体班委进行竞赛前期准备,制定竞赛规则、竞赛办法及竞赛题库,下发竞赛通知等。
(二)复习阶段:20xx年5月5日至5月18日,各学习小组在小组长的带领下,自主对《会计基础》《财经法规与会计职业道德》进行认真复习,并做好复习笔记。同时号召本支部团员在班级博客上分享会计精华知识、撰写学习心得等。
(三)竞赛阶段:20xx年5月19日,正式竞赛。
7、竞赛内容
(一)会计知识问答
各参赛的学习小组从主持人给出的几套题目中选择一套,然后进行根据题目进行回答,答对一道加10分,答错不扣分。问答题设选择题和判断题。
规则:
1、主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,每题回答时间限时15秒,参赛小组必须在规定的时间内回答问题,超时回答无效。
2、答题过程中本组队员不得查阅书籍、资料,否则取消此次答题机会。
3、选择题环节中,参赛小组可选择一次向其他小组求助机会,回答正确两个小组分别加5分,回答错误参赛小组扣5分。
4、判断题环节中,参赛小组在120秒钟不间断回答判断正误,答对一道加五分,答错不扣分。因题目由主持人根据ppt展示直接口头提问,所以请各选手集中注意力,快速判断正误,以遍争取更多时间回答下一题。
(二)凭证填制及改错比赛
参赛小组根据主持人派发的凭证试卷进行填制或改错,比赛口号开始后,参赛小组填上自己小组编号后,开始答卷。比赛时间为4分钟,比赛结束后,立刻停止答卷。凭证填制正确加10分,凭证改错正确加10分,错误不扣分。
(三)会计抢答挑战赛
各参赛的学习小组针对主持人提出的题目抢答,先按举手的队伍才有资格回答问题,答对一道加10分,答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。
规则:
1、比赛形式是“百万富翁”的抢答形式,各个参赛学习小组同时进行抢答,最快抢答者将获答题资格。
2、参赛小组夺取到抢答资格后必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
1、针对本次知识竞赛做一个成果展示。
2、提醒同学们加强对竞赛过程中薄弱知识点的复习,充分准备,应对会计从业资格证的考试。
奖项
名额
奖品
一等奖
1、证书+奖品
二等奖
2、证书+奖品
三等奖
3、证书+奖品
优秀奖
5、证书+奖品
五、活动负责人
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