最新小学工作总结总结(优质9篇)

  • 上传日期:2023-11-04 14:09:09 |
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总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

小学工作总结总结篇一

音乐教育的意义和各种功效也被广泛认可。在音乐教学中,让学生通过欣赏、歌唱歌曲,从而产生的情感交融,不仅可以促进人的身心健康发展,净化人的心灵,而且可以用来陶冶人的德性,具有德育功能。下面是本站小编整理的一些关于小学音乐工作总结工作总结,供您参考。

时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

一、教学方面:

1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。

反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。

4、认真考核:按照《——xx年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。

反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。

总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。

二、教育工作

本学期,我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还认识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学期的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成绩。

三、特色工作

本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》,虽然结果代定,但是我们的付出受到了好评。

我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步。

本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。

为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。201x年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的201x年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

作为专职音乐教师已有一个学年了,现将这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

三、课外活动:

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。

在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。

不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。

关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。

四、考试:

为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇400字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。

五、少先队工作:

1.宝贤初一的建队仪式;2.宝贤初一的音乐会。

六、其他:

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。

小学工作总结总结篇二

近一个学期的辛勤耕耘,对于学生来说,不仅是一段繁忙的学习时光,也是一段成长的过程。随着期末考试的到来,作为小学生,我不禁回顾起这段时间的工作,感叹于自己的成长和收获。在这个季度的工作总结中,我深刻体会到了刻苦努力的重要性,同时也明白了多样化学习的益处,更有针对性地规划和调整了自己的学习方式,取得了更好的效果。

首先,在这个学期的工作总结中,我深刻体会到了刻苦努力的重要性。这个学期,我每天都按时完成作业,并且努力学习,尽量掌握每个科目的知识点。我发现,在这个过程中,付出的努力不白费,收获的也是巨大的。比如,语文课上,我参加了识字比赛,因为我平时刻苦练习,所以我成功以全勤的成绩获得了优胜奖,这使我更加坚定了刻苦努力的信念。而在数学课上,我也因为刻苦努力,在口算能力方面有了巨大的提升。因此,在这个学期的工作总结中,我体会到了刻苦努力的重要性,它不仅能让我取得更好的成绩,更能提高自己的能力和素质。

其次,在这个学期的工作总结中,我明白了多样化学习的益处。这个学期,我尝试了不同的学习方法,比如阅读、创作、实践等等。通过阅读,我不仅扩展了眼界,还丰富了词汇量;通过创作,我不仅锻炼了写作能力,还培养了创新思维;通过实践,我不仅巩固了知识点,还提高了动手能力。可以说,多样化学习给了我更多的选择和发展空间。这让我认识到,学习并不是单一的方式,只有多样化的学习方式才能真正发挥自己的优势,提高学习效果。

最后,在这个学期的工作总结中,我更有针对性地规划和调整了自己的学习方式,取得了更好的效果。在这个学期,我意识到个体差异的存在。每个人在学习上有自己的特点和喜好,因此,我注重发现自己的学习方式,针对性地制定学习计划。比如,对于我来说,我发现通过讲解和练习更容易理解和掌握知识点,因此,我将辅导课和课后练习作为学习的重点。此外,我还在学习中注重思考,通过思考问题,提高了自己的分析和解决问题的能力。通过这样的调整和规划,我取得了更好的学习效果,也更加明确了自己的学习目标和方向。

综上所述,这个学期的工作总结对于我来说是一次难得的经历。通过这个总结,我深刻体会到了刻苦努力的重要性,明白了多样化学习的益处,并更有针对性地规划和调整了自己的学习方式,取得了更好的效果。在未来的学习中,我将继续保持这样的学习态度,不断提高自己,追求更优秀的成绩。

小学工作总结总结篇三

一期来,我校贯彻执行党的教育方针,以全面发展学生素质为目标;以课程改革,校本培训、校本教研为契机;以狠抓教育教学管理、狠抓学生养成习惯教育为落脚点,在上级部门,学校领导的正确领导和大力支持下,在全体教师的通力协作下,加上本人的勤奋努力,做了大量艰辛细致的工作。现我将自己一学期来的教育教学工作做如下的小结。

1、实施《目标管理方案》,发挥教师的积极性。

学生良好行为习惯的养成,良好校风校纪的形成,是一项长期的、复杂的、系统的工程。没有老师的齐抓共管是不可能完成的。本学期开学第一个大动作就是以《目标管理方案》为基点,在原有的基础上进一步深化、细化,并坚定不移的实施,调动了广大教师的能动性、创造性。

2、强化了思想,转变了教育观念

要全面提高工作质量和效率,首先,我们加强了教师的思想政治工作,坚持每周进行政治和业务理论学习。这样,沟通了学校与教师之间思想与情感,达到相互理解的目的。同时,对学生进行《小学生日常行为规范》的评比,每天检查,做到一周一小评,一月一总评,对工作突出的同志给予物质奖励。其次,利用班级板报进行宣传了爱国主义教育、廉洁教育、严防溺水教育、行为规范教育、习惯养成教育等。使学生能够晓之以理、动之以情,起着潜移默化的思想教育。

1、制定好奋斗目标和各种计划,使工作有条不紊地进行。在本学年度的工作中,积极为学校的发展、进步出谋划策,把学校的教育教学工作做好。每学期都制定了切实可行的教导工作计划;制定学校工作行事周历表;教师任课方案;班主任工作计划等,为学校的工作能正常开展打下良好的开端。

2、认真抓好教学常规管理,促进教学工作的正常开展。平时除了安排好各教师的工作外,经常采取定期校查、自查的方法,督促教师按计划完成教育教学任务。于每学期开学前检查工作计划,开学的第一周、期中考前一周检查各位教师的教案书写情况,每学期不定期检查教师的作业批改情况,每学期进行一次全校性的评教评学活动,在每一次检查中均进行通报,对于不能按时完成或不负责任的给予批评,大大促进了教育教学的正常开展。3、认真抓好教学常规管理工作。

在教导处工作中,认真做好教学常规管理工作,及时做好新生的入学工作,提前做好任课计划及班主任的工作安排,开学时“三表”及时上墙,及时制定《教师管理细则》。平时能按计划检查各种计划、总结、备课、作业批改听课情况,经常检查上课情况。认真组织好每一次的素质教育综合检评工作。

改进。在今后的工作中一定扬长避短,在工作中总结,在实践中提升,争创我校教育的新篇章。

今后,我还要进一步加强学习,明确教导主任的工作职责,协助校长独立地、主动地、创造性地进行工作,使一切工作进一步规范。总之,这些成绩是领导和师生共同取得的结果,在今后的旅程上要进一步努力工作和学习,争取得更优异的成绩。

小学工作总结总结篇四

近期的小学期末工作已经接近尾声,经历了一段时间的学习与努力,是时候对这段时间的工作进行总结并分享个人的心得体会了。我认为小学期末工作总结包括的方面有:复习与总结自己的学习成果、评估自己的学习方法与学习环境、反思自己在学习中的问题与不足,以及制定下一个学期的学习计划。以下是我对这些方面的总结与体会。

首先,复习与总结学习成果对于小学期末工作总结至关重要。在这段时间里,我通过各种方式进行了知识的复习,如背诵、归纳总结、做题等。通过不断的复习与总结,我对学过的知识有了更深刻的理解,也更加熟练地运用到实际中。同时,复习与总结也是对自己所学知识的一次检验,通过总结自己的学习成果,我能够准确地了解自己的学习情况,找出不足之处并加以改进。

其次,评估学习方法与学习环境是小学期末工作总结的重要内容。学习方法与学习环境直接影响到学习效果和学习体验。在这段时间里,我通过不断尝试不同的学习方法,找到了适合自己的学习方式,如记忆法、创造性思维等。同时,我也评估了自己的学习环境,如学习的地点、学习工具等,确保自己可以在一个适宜的环境下高效地学习。评估学习方法与学习环境的目的是为了提高学习效果和提升学习体验,使自己能够更好地适应学习的需求。

再次,反思学习中的问题与不足是小学期末工作总结的关键。在学习的过程中,我也遇到了一些问题和困难。通过对这些问题与不足的反思,我更加清楚地认识到自己在学习中的短板,并找出解决的方法。例如,我在学习中发现自己对某些知识点掌握不够牢固,于是我采取了查找资料、请教老师、与同学讨论等方式进行补充学习。通过反思学习中的问题与不足,我能够不断提高自己的学习水平和能力。

最后,制定下一个学期的学习计划是小学期末工作总结的重要环节。经过一段时间的学习和努力,我已经对自己的学习情况有了较为清晰的认识,也积累了一定的学习经验。在制定下一个学期的学习计划时,我会根据自己的学习情况和目标,合理安排学习时间和学习内容,并制定相应的学习策略。通过制定学习计划,我能够更好地规划自己的学习,使学习变得更有目标性和针对性。

综上所述,小学期末工作总结是一个对自己学习过程进行全面评估和反思的过程。通过复习与总结学习成果、评估学习方法与学习环境、反思学习中的问题与不足,以及制定下一个学期的学习计划,我能够更好地调整自己的学习策略和方向,提高学习效果和能力。希望在接下来的学习中,我能够继续努力,不断提高自己的学习水平。

小学工作总结总结篇五

不负韶华,雕琢前行。20xx已然曩昔,20xx如约而至。刚刚曩昔的这个学期,xx小学安保处牢牢环抱学校平安第一、质量立校、德育为先、康健至上的办学思路,在校领导的关切支持和全校师生的配合尽力下,容身科室职能,开展了一系列富厚多彩富有特色的平安运动,全面进步了师生平安意识。

开学伊始,在第一次全校教师会议上,和每一位教干、教师签订平安责任书,明确岗位平安职责,严格落实一岗双责的要求。坚持一手抓业务一手抓平安,两手都要硬。对学校每个区域、各室、全体师生,学校统操持分责任,并将责任透到学校每个角落、工作的每个环节,化解到人,完善治理体系,谁主管、谁负责,层层签订责任书,明确平安工作目标,落实到位,避免呈现治理真空,强化平安工作的责任感,严防平安事故的发生。

按期、不按期对学校进行平安隐患排查,重点对学校校舍平安、用电线路及器材平安、消防器材平安、教授教化设备平安、实验器材平安进行严格反省,做好平安隐患台账记录,对反省中呈现的问题急速整改,对不能急速整改的实时上报,组织落实限期整改,确保校园内各项设施设备不存在平安隐患、不呈现平安问题。

通过国旗下讲话、法制申报、黑板报、主题班会、法制小报等形式,加强学生的法制意识和平安意识,做到遵纪守法和自我掩护。同时结合消防鼓吹日、宪法日、交通日、禁毒日等开展教导运动。

凡节沐日、寒暑假和重大运动之前,都要广泛进行交通、游泳、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教导,对全体师生进行平安教导,加强平安意识。

学校多次召开平安教导工作会议,多渠道、多角度、全方位对师生进行平安数育。为防突发事故的发生,学校每月最少一次模拟防火、防震、防踩踏、校车消防等演练,大大进步了全校学生及教职员工在遇到紧急变乱时的掩护意识和逃生自救才能。学校将平安演练工作常态化,有力匆匆进了学校的平安工作。

平安无小事,学校实施1530平安治理体系,强化平安教导。1分钟,每天中午和下午下学前一分钟教师或学生讲平安知识或案例,进行平安教导;5分钟,每周五下午下学前班主任对学生进行5分钟的平安教导(主要对一周的平安环境进行小结);30分钟,节沐日放假前由学校安保处对学生进行平安提醒和平安教导。

学校领导和教师应用家长委员会、微信、qq、致家长一封信等手段就防溺水、交通平安、消防平安、外出和饮食卫生,冬季平安等平安知识对广大学生和家长进行教导,让家长能对学生进行正确平安知识指导,并对学生在校表里平安责任有清晰的认识。家校联手共育,组成xx小学全方位、全时段的平安治理体系,多举措进行平安教导,打造安全协调校园。

平安工作重于泰山,新的一年里,校安保处将继承容身平安老例工作,在死守中求实,在求实中立异,尽力创始学校平安守卫工作新场所场面。

小学工作总结总结篇六

xxx中心小学六(4)中队,是一个越来越团结奋进的中队;是一个越来越充满活力的中队。一年来,本中队在上级领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,同学们的思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。现总结如下:

俗话说“没有规矩,不成方圆”。规矩即常规纪律,即要求每个成员的日常学习生活都要遵守学校的校纪校规。抓好常规训练是实施班级管理的前提,它是一切事情想取得成功的保证。对于六(4)班的学生,对他们进行常规教育显得更为重要,因为班级男生人数远远多于女生人数,而且很多男生喜欢调皮捣蛋。针对我班的实际情况,我抓住晨会课时间、班队课时间,有时甚至是数学课的时间在进行教育,让学生反复深化学校及班级的规章制度,并能牢记心中,在日常的表现中遵守这些常规制度,从而养成良好的行为习惯。

学期伊始,我又重新民主召开了班级班委干部选举大会。鼓励队干大胆开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。他们不仅能够认真学习,做同学们学习上的榜样;还积极做好班级的组织和管理工作,如秩序井然地组织英语晨读、自主管理好班级每日的午间自习,还有每日的卫生值日工作。一年下来,班级纪律严明,学风浓厚,中队的集体荣誉感大大增强。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部,如吴明慧,叶峻秀、蔡小青、吴彩凤、李美莲等,其中蔡小青、李美莲还被选为学校大队干部。

活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们六(4)中队也不甘落后,积极响应。在丰富多采的中队活动,培养学生综合素养。

1、充分利用晨会、班队课,开展各种主题活动。如:9月份,结合 “教师节”,我中队开展了“老师,您辛苦了”、“我是班级小主人”有效地提高了学生的尊师意识。10月份,我中队认真组织开展了庆国庆主题活动,对队员们进行了深刻的爱国主义教育。11月份,结合安全消防月活动,开展了“消防安全在心中”的活动等等。

2、积极参加校运会,既锻炼身体又大显身手。本学期,我中队参加了街道组织的小学生体育选拔测试,我班队员通过平时的刻苦锻炼,在多项比赛中获得优胜,最终有9名队员入选校运动队,两名队员还代表街道参与市级运动会取得可喜的成绩。

有效的沟通、组织。家校联系是提高教育成效的有效途径。平时,对知识的教学始终能面向全体,关爱每一位学生,从不让一个学生掉队。经常针对一些问题学生进行电话家访,及时与家长取得联系,沟通教育方法,提高学生成绩。

小学工作总结总结篇七

20xx年我校女教职工委员会按照上级的工作布置,围绕学校和工会的中心工作,在维护妇女合法权益,提高女教职工参与学校各个岗位的管理决策水平,提高女教职工的自身素质,优化女工工作学习生活环境,提高女教职工的生活质量,维护女教职工的合法权益,加强女工工作队伍建设等方面,努力把女教职工的特殊权益和合法权益表达好、维护好,最大限度地保护好、发挥好她们的积极性、创造性,较好地完成了女教职工委员会的各项工作。我们的工作主要表现在以下几方面:

年初,根据工作计划确定了有关学习内容。组织女教职工认真学习工会工作理论,学习有关教育理论,引导女教职工在教育、教学改革中勇于实践,大胆创新,学习有关妇女工作法规,贯彻落实妇女权益保障法,宣传有关妇女工作法律、法规文件,增强女教职工的“四自”能力,提高了自身素质。重视组织女教职工学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。狠抓师德师风建设,规范从教行为。学校女工委配合党政领导,动员女教职工积极投身各种学习,培养创新能力,增强竞争意识,提高女教职工敬业爱岗,科学育人的水平,以“强素质、创特色、重服务”为主线,坚持以人为本,深入开展“巾帼文明示范岗”活动,最大限度地调动和发挥广大女教职工的积极性、主动性和创造性,努力为我校教育作出新贡献。要求女教师全面分析自我,制订个人专业成长规划。通过自身进取、同伴互助、学校支持及专家引领,引导女教师朝着“专家型”、“科研型”、“能手型”、“合格型”等不同层次教师专业发展目标而努力。江艳艳老师的公开课代表淮南参加省优质课评选。张颖老师论文获市一等奖,王桂香老师论文获得市二等奖。刘琴、汪艳、李玲等论文获得市三等奖。

1、认真组织女工学习《妇女权益保护法》、《婚姻法》、《工会女职工委员会工作条例》等有关法律法规,增强女职工法律意识,提高女职工自我保护能力。

2、关心女职工疾苦,积极为女工排忧解难,做好教职工家庭矛盾的调解工作。

3、发挥好女职工代表在民主参与、管理、监督中的作用。

4、我们十分重视女教职工孕产期,计划生育假期等待遇的落实,为争取她们的权益向有关领导提出合理建议。对生病住院和生育的女同志及时到家中或医院里去慰问,将组织的温暖送到每个人的心中并为她们解决一些实际问题。

5、关注女教职工身体健康,组织全校教师参加机关事业单位在职职工住院医疗互助活动、为每位女职工购买了特病保险,提高了抗击重大疾病的信心和能力,减轻了家庭负担,营造了温馨和谐环境。在今后的工作中我们将围绕中心,注重服务,多办实事,积极探索新形势下学校妇女工作的新特点,大胆创新妇女工作的方式和手段,以新的思路谋求妇女工作新的发展,开创妇女工作新局面。

为了更好地畅导“热爱运动,享受健康”的这一健康生活的理念,学校工会组织教师利用课余、业余时间组织了一系列活动,这些活动既保证老师们有规律地健身、锻炼,释放工作上的压力,培养良好的情绪,又为老师们搭建了很好的人际交往的平台,促进了教师间的沟通与交流,形成积极向上的凝聚力,具体活动如下:

1、举行教职工庆祝元旦联欢会。联欢会上老师们欢歌笑语庆元宵,展示了我校深入人心的“书香校园、和谐治校”人文魅力。

2、为了活跃校园文化氛围,开展全民健身运动,增强教职工身体素质。我校利用早操时间,组织了教职工乒乓比赛,平时文文静静的教师们到了赛场都成了高手,白球飞转,只听见呼呼的扣球的声音。当然也有教师本着“重在参与、锻炼身体”的原则参赛,虽然跳得不多,也是认认真真,兢兢业业。这次乒乓比赛不但让女教职工们愉悦了身心,锻炼了身体,增强了体质,还促进了她们之间的沟通了解与交流。另外还举办打牌比赛,丰富了教师文化生活,为促进校园文化建设,构建和谐校园做出了积极贡献。

3、我校15位女教师代表开发区参加县庆祝国庆歌咏比赛荣获一等奖。我校工会组织女教师参加教育局工会举办健身操比赛,获得县二等奖。

总之,我校工会立足学校实际,着眼于未来意识及办学总体规划,开拓进取,大胆实践,工会工作取得了显著的整体成效。我校工会组织将一如既往地坚持正确的办学方向,继续探讨新形势下学校办学的新特点,新经验,发扬优点,克服不足,增创新优势,更上一层楼。

小学工作总结总结篇八

回顾一学期来的工作,我校各级领导的关怀下,贯彻学校工作计划,全面落实学校工作意见。以紧紧围绕学校中心工作,以教学研究为方向,以课程改革为重心,以提升教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,以生为本,以实践有效教学为主题,全面优化学校教育教学管理,实现师生共同发展。现就一学期来的工作做如下的小结:

本学期在教学常规方面,教导处加大了检查管理力度。

1、本学期每月两次对教师的备课、听课记录、作用布置、批改记录、教研组活动记录等进行认真检查,及时公示记录并反馈本人,每次检查结果作了详细的检查记录。从检查效果看,许多教师能根据实际情况进行备课,内容详实,达到规定课时数。在检查过程中,大部分教师的备课都能自觉贯彻新课程的课堂教学理念,重视了学生的思维过程,关注了学生的学习过程。同时,通过检查也发现了一些问题:个别老师备课教学过程较简单,尤其音体美等学科只写了非常简单的略案,经过教导处的指点与纠正,教师们认识到了写教案的重要性,从而在备课上有了较大的提高。期中考试后,教导处组织教师对各科试卷进行认真的分析,要求教师针对试卷中发现的问题提出改进措施,调整教学计划。总的来说本学期教学方面的各项检查情况较理想。

2、加强教师辅导工作。大多数教师能利用课余时间进行辅导学困生。针对每一班学习上有困难的学生,学校要求教师利用好课余时间做好学困生工作。并且要求教师要有针对性地去帮助学困生,以缩短学习上的差距,增强学困生对学习的信心。

3、实行随堂听课制度。根据新课程标准的要求对照课堂,以学生的能力、素质发展为主,提出反馈意见,探讨如何构建有效课堂。一定要让教师把四十分钟抓实了,抓到位了,提倡精讲精练,高质轻负。在听课中,要及时检查该教师的备课情况,在评课中,及时指出该教师的上课时各方面没注意到的问题,以时刻提醒教师认真对待各项工作,不要有拖拉的现象。充分地向课堂40分钟要效率。

4、学校及教务处做了大量的工作,如听课、评课、课时安排、测试训练等,教师在创建工作中,各方面的素质也得到了提高。本学期教导处和教研组一起组织了每一位教师都要上二节公开课的教学研讨活动,由听课教师进行分组集体评课,活动有内容,有主题,有计划,有总结。做到人人参与,人人发言,即便是年纪老的教师也非常积极地参加到教研活动中去,在活动中及时做好记录,效果较为明显。

1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习各科新课程理念。开学初,组织全校老师参加由学校组织的新课程教材培训,让每一位上课教师都能熟悉自己所教年级的教材。学期中,我校还派出了语文教研组组长夏诗发老师参加由学区中心校举办的小学语文课堂教学大奖赛观摩活动。

2、组织教师读相关专业理论书籍,学校为教师订阅教育杂志,如《山东教育》等,让教师能不断地去汲取教育名家的教育思想,让自己的思想与名家碰撞,增强作为一名教育者的思想底蕴和文化底蕴。

3、学校对教研组的教学研究活动、备课、教师的听课节数作了具体规定。实行随堂听课制度。定期开展教研活动,通过这些活动,既检验教师新课程理念的领悟程度,又能摸清我校的课堂教学的现状,并推动了教学质量的提高。

教学工作艰巨而庞杂,教学改革任重而道远。新的学期,教学质量要上新台阶,必须要有新突破。在此就下学期的教学工作拟定如下改进意见。

1、要抓实、抓深教研活动。教研活动常态化的基础上,要勇于创新,力求使教研活动向课题化、精品化方向发展。进一步合理配置现有资源,促进薄弱学科的开展。继续构建教师发展平台,加强校际的交流和合作,促进青年教师的快速成长。

2、进一步深化新课程研讨,加强以听课、评课为主的教研活动,开展创新评优课活动,加强青年教师培养工程。

3、继续加强实行随堂听课制度,每位教师每学期至少听20节随堂课,了解各位教师最常态的最真实的课堂。依据课程标准,根据学生的实际,以评价促进学生发展,促使学校教学质量的提升。

回首过去,成绩可喜,面对未来,压力巨大。我们坚信,在中心校领导以及学校校长的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们以积极昂扬的姿态,力图变革,创造新的辉煌!

小学工作总结总结篇九

1月11日午时,为推动课改工作深入开展,明德小学在多媒体教室召开了本学期的“课改工作总结大会”。

会上,付丽君副校长从三个方应对本学期的课改工作进行了总结。

一学期以来,学校一如既往地重视教师培训与学习,异常是开展语文主题学习以后,教师学习的机会更多了。先后派出了多位教师赴山东、北京、南京、南昌、婺源等多地观摩学习,每次学习回来的教师都会在回校后进行学习汇报,将自我所获与大家分享,并努力将所学与学校实际相结合,以理论引领课改。

本学期,我校进取选派教师参与各校课改推进会进行课改交流,“九校共同体”与“河口片”的校际交流已成常规。此外,大力开展了“青蓝工程主题学习赛课”、“青年教师赛课”、“主题学习汇报课”、“每周一讲科学汇报课及三维评课”等大型教学活动,邀请专家与同仁来校传经送宝,既展示了我校课改风采,又提升了教师素养,以活动促进课改。

课改实施以来,我校稳步前行,学生乐于课改,习于课改,取得了不少可喜的成绩;教师们学课改,用课改,进取参与各级各类的比赛,均获得了好成绩,以成绩推动课改。

最终,周华军校长对本学期的课改工作给予了肯定,对获奖的教师表示祝贺。同时,期望教师们再接再厉,坚持不懈深化课改,在课改中提升学校品味!

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