最新学生处工作总结及计划 学生处工作总结(实用13篇)

  • 上传日期:2023-11-01 12:58:15 |
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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

学生处工作总结及计划篇一

20xx年学生处在的工作基础上,深入贯彻落实党的“十七大”精神,紧紧围绕学院的办学定位,按照院党委“十一五”发展规划的总体布署,围绕教育教学中心工作,对20xx年工作计划进行了全面的落实,努力达到《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》中对学生工作的较高要求,高校学生处工作总结。以xx年学生处工作计划中“规范与创新并举”为指导思想,加强制度建设和工作创新,以学生为主体,强化服务观念,把教育和管理统一于对学生的服务之中,提高学生工作决策科学化程度;把本科评估体系的要求与学院办学指导思想和办学定位紧密结合起来,全面提升学生工作管理水平。

一、xx年学生工作总结与回顾

xx年学生工作紧紧围绕教育教学工作为主要任务,以学风建设、开展常规管理、学生资助及就业工作,注重加强制度建设,以规范各项学生管理工作,注重工作创新,以提高工作效率和工作实效。具体开展了以下工作:

(一)学生常规管理工作

1、围绕学院中心工作,不断推进学风建设

学生处紧紧围绕学风建设的总体目标,继续全面深入开展学风建设,本学期共召开了十多次学风建设研讨会,同时出台了《关于推进和实施合肥学院学风建设六大工程的意见》文件,起草并完成了《合肥学院学风建设六大工程实施方案》。

2、坚持正确引导,运用多种形式,全程化、全覆盖地开展大学生思想政治教育工作

在本学期初,就大一开展了新生入学教育,大二开展了认知实习及职业素质教育,大三结合就业工作进行法律法规教育,在大四主要开展了毕业生文明离校教育。教育主要分为两个阶段,第一阶段时间为20xx年9月15日至20xx年9月29日,主要内容为专业介绍、安全教育、图书馆知识教育和军事技能训练。第二阶段时间为20xx年9月30日至20xx年11月30日,主要内容有:学生常规管理制度、资助政策解读、“为什么要上大学”专题讨论、团学知识、党建知识、职业生涯规划、心理健康教育等内容。同时召开了学生思想动态座谈会和诚信教育活动,全院三千多新生签订诚信协议书。

3、加强学工队伍建设,为学生工作提供坚实保障

20xx年7月,学生处选派7名刚走上工作岗位的年轻辅导员参加了在安师大举办的为期一周的国家级级辅导员培训。为了进一步提升广大辅导员的能力和水平,20xx年9月,学生处组织对全院各系党、团总支书记、辅导员进行了培训,通过讲座、理论辅导、相互交流等形式提升了辅导员进行思想政治教育的意识和能力。为了更好地指导和督促辅导员的日常工作,学生处20xx年重新修订了《合肥学院辅导员工作记录簿》,同时加强了对辅导员每周下学生公寓制度的检查和落实。

4、抓紧学生日常管理不放松,为优良学风建设打下坚实基础

xx年我们在学生的常规管理上继续坚持学生宿舍卫生检查制度,通过该项检查,加强了对学生宿舍的管理,为建设良好的学风打下了基矗;坚持第一节课到课率的检查制度,该项检查有效地加强了对学生出勤的监督,提高了学生上课的出勤率;继续开展新生集中晚自习检查;坚持南、北区教室黑板报和宣传栏的检查制度;坚持学生宿舍的晚检查制度等该项检查加强了对北区教室内板报的统一管理,培育了良好的文化氛围,有效防止了乱涂乱画现象,保持了教室的整洁。其次我们在本学期会同保卫处、后勤集团等部门分别在9月、10月和11月开展了学生宿舍安全卫生大检查,并对违规的宿舍进行了通报。在评优评奖工作方面,按照相关文件的规定,我们完成了20xx至20xx学年,学院的评优评奖工作,共评出14名优秀辅导员、三百多名优秀学生干部和两千多名优秀学生奖学金获得者。

5、学生安全稳定工作

继续落实公寓辅导员管理制度,从实行辅导员进驻学生公寓到现在,严格执行“重大事件及时上报、日常事项一周一报”的学生信息动态上报制度,新制定并实行了“每天晚上有事报告、重要时段零报告”制度,注意多渠道了解和呼吁学生对教学、学习、成长成才、生活等方面的正当要求和建议,确保学生思想动态的及时掌握,对学生中的问题做到“早发现、早报告、早处理”,工作总结《高校学生处工作总结》。为了防止重大事件的发生,我们及时在网上发布了有关信息和注意事项,如《学生外出上网有关通知》和《学生外出就餐有关通知》等,不断消除学生日常管理中的空白点和漏洞。同时重视做好敏感时期、重要节日和重点问题的工作。在新生报到、毕业生离校等重要时期,我们思想上高度重视,工作上仔细筹划,做到任务要求明确,措施人员安排到位。连续两年无一例重大事件发生,事故率降至为零。

(二)学生奖助工作

1、把握政策导向,健全学生资助制度,努力实现资助目标

2、圆满完成xx年春国家奖助学金发放和受灾学生资助工作

加强对经济困难大学生的资助工作,努力完善资助政策和措施,逐步建立起政府投入为主、多方筹措资金,以国家助学贷款为主体,包括助学奖学金、勤工助学基金、特殊困难补助和学费减免在内的助学体系。20xx-20xx年,学院帮困奖学金总额为1223.06万元,受益学生11160人次。其中国家奖学金39.2万元,受益学生49人次,国家励志奖学金384.5万元,受益学生769人次。国家助学金534.4万元,受益学生5344人次。院内优秀学生奖学金210.6万元,受益学生4597人次,师范生奖学金及新生入学奖学金45.36万元,受益学生352人,社会捐资助学奖学金9万元,受益学生49人次。国家奖学金、励志奖学金及国家助学金总和对家庭经济困难学生覆盖率为100%,其中国家助学金覆盖率达95.5%。

(三)毕业生就业工作

1、就业工作中的基本情况、特色及亮点

基本情况:学院党委、行政高度重视毕业生就业工作,落实就业工作“一把手工程”。三年来,共举办各类专场招聘会300余次,参与学生达15000人次,用人单位成功录用4000余名毕业生。建立具有专业特色的就业、实习综合型基地240余家。与合肥经济技术开发区、高新区、合肥市工商联淮南商会、安利集团、华泰集团、江苏丹阳人才中心、上海市安徽商会、浙江萧山、海盐、海宁、台州等地人才中心和经济开发区签订人才培训和大学生就业基地。建立校友网络,充分利用校友提供就业信息,加强毕业生跟踪调查。全面开展大学生职业生涯规划教育和毕业生就业指导,健全创业教育机制,积极扶持学生创业。关注就业弱势群体,帮助“双困”毕业生,积极引导、大力推进毕业生面向基层、面向西部就业。加强就业工作信息化建设,大力推行网上招聘,加强毕业生就业安全教育,减少就业成本。利用国际合作办学的资源优势,努力开辟涉外就业新渠道。加强毕业生离校教育,努力把就业和育人工作结合起来,形成人人关心就业、人人参加就业的全员化、全过程、全方位的就业工作体系。截止20xx年8月底,经省教育厅审核,我院本科毕业生就业率为96.94%,20xx、20xx连续两年被评为安徽省毕业生就业工作先进单位。

特色及亮点:

在提高毕业生的就业竞争力方面充分发挥就业对专业设置的导向作用,实现教学与就业互相促进,教改与就业密切结合,增强学生实践能力,同时对就业指导课程进行改革,与“人才培养方案”全面融合。07、xx年以来,学生处努力与安徽省人才市尝合肥市人才市尝合肥经济技术开发区人才市尝合肥高新技术开发区人才市场等机构建立紧密型合作关系,组织多次专场招聘会。在已就业的毕业生中,在省内就业2121人,占就业人数的77.32%,而在合肥就业的达1849人,占67.41%,体现了我院办学的“地方性、应用型”定位。

在对外就业交流上与丹阳市、海盐市这类大力引进人才地区的政府和人事主管部门签订合作协议,在人才培养、人才引进等更高层次上建立战略合作,共同构建毕业生就业的宽广平台,成批次地解决毕业生的就业问题。

2、积极引导学生到基层、西部就业,开展创业教育

07-xx学年我们积极贯彻落实中办〔20xx〕18号和皖办发【20xx】20号文件精神,高度重视毕业生到西部就业和“三支一扶”工作。20xx年学院共有毕业生3194人,其中有1400名毕业生到基层工作,包括省委组织部选调生14人。20xx年我院2885名毕业生中,有近一半人到市以下的基层工作。xx年我院上报32名毕业生参加选聘高校毕业生到村任职工作,17人面试,确定13人;选调生上报35人,面试19人,确定13人;西部计划有5人。

3、大力开展对地震灾区、“双困”毕业生的帮扶工作。

要遵照省教育厅下发的《关于认真开展普通高校“双困”毕业生教育援助工作的通知》精神,在已有“双困”生扶持机制的基础上,结合国家奖助学金的发放,对困难毕业生采劝一对一”的帮扶,很好地解决了“双困生”问题。

学生处工作总结及计划篇二

一、以规范性建设为抓手,提高工作水准。认真制定xx年学生和工作行事历,项目落实到周,任务分解到人,提高工作规范性;每周召开学生工作例会,定期刊出学工简报;积极探究学生教育管理工作模式,完善了相关工作规程和工作流程49项,进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序;启用学生信息管理系统,推进学生管理信息化;筹建大学生事务中心。

二、以生为本,文明高效地开展学生日常事务工作。成立了学院学生资助工作领导小组和学生资助管理中心,组织修订了《新生入学绿色通道实施办法》等规章制度,组织累计资助学生8761人次,累计金额756万余元,组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。

三、开展形式多样的心理健康教育活动,增强工作实效性。组织出版了四期心理健康报(《涟漪》),安排老师以现场咨询、电话、短信、电子邮件等方式进行心理咨询,成功举办了大学生心理健康节。

四、加强学生公寓管理,逐步推进“五进工作”。组织完成了11幢学生公寓相关管理工作,开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动;完成了x7x8学生公寓床配备、公寓托管招标工作;修订了《学生公寓管理考核办法》,成立了学生公寓自我管理委员会。

五、积极开展军训及军训评估工作。组织完成了xx级3000余名新生国防教育和军事训练计划,开设了军事理论课,完成了省教育厅关于普通高等学校军事课考核的相关材料。

六、团结协作,积极完成主(协)办工作。xx年度,在完成本部门的同时,和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、“五月的风”颁奖文艺晚会”、“xxxx”万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、“廉政文化进校园”、大学生思想政治教育工作考核、贯彻落实新《规定》检查(并在大会交流)、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及大学生事务中心筹建、195名学生党员的组织发展工作。

七、按章办事,廉洁自律。xx年主要参与完成学生公寓床、学生证卡招标采购任务,工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定,做到廉洁自律。

八、积极思考,勤奋工作。组织制定了《辅导员工作规定》、《走读生管理规定》;修订了《学生违纪处理规定》、《学生公寓委托管理考核办法》及相关工作规程(流程)49项;成立学生公寓自我管理委员会,筹建大学生事务中心;组织开设了军事理论课;完成了大学生思想政治教育工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研;贯彻落实新《规定》情况作省教育厅大会交流,院内立项课题一项。

九、工作中不足之处

1、学生工作理论研究不够;

2、二级管理机制的完善和发展有待进一步加强。

学生处工作总结及计划篇三

20xx年学生处工作的总体思路和目标是:全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,巩固学习实践科学发展观活动成果,在学校党委和行政领导下,学生处突出“服务、咨询、指导”的工作理念,推进“让学生从容面对未来”的工作目标。具体是:认真落实学校工作要点,深入开展大学生思想政治教育,改进职业生涯规划教育,加强辅导员队伍建设,做好学生日常管理,全力推进大学生就业工作。努力做到“重点工作求突破,特色工作求提升,常规工作求精细”,全面推进学生工作的科学发展,不断促进大学生的全面和谐发展,为建设地方名牌大学做出新的贡献。

1、深入进行社会主义核心价值体系教育。通过形势政策课、专题讲座、座谈会、宣传版面、网络、社会实践等形式,进一步推动、引导学生深入学习和领会社会主义核心价值体系内涵,从做合格的大学生和黄科大人为立足点,诠释和落实社会主义核心价值体系。

2、推进“教+辅”工作模式。继续加强辅导员与思政课教师“立交桥”建设工作,挖掘和整合资源,努力创造条件使思想政治理论课教师兼任辅导员,鼓励专职辅导员要助讲思想政治理论课,推进“教+辅”教学管理模式,力求实现思想政治理论教学与日常思想政治工作的有机结合,增强学生思想政治教育的针对性、实效性。

3、继续开展主题班会评选活动。主题班会是辅导员对大学生进行思想政治教育的主要手段,优质的主题班会能够凝聚人心,明确导向,促进思想的大同,助推日常学生管理。本年的主题班会将充分发挥学院的积极性,在学院自评的基础上,进行全校观摩。

4、开展读书工程活动。引导学生在学校推荐的100部书中每学期至少选读一部好书,写出读书心得体会,进行读书心得评选。

5、深入开展学校核心精神理念教育。利用入学教育、毕业生离校、校庆等重要阶段,扎实开展校史校情教育,将学校的核心精神理念贯穿于日常学生管理,落实于日常行为之中。

生明确学习目的,端正学习态度,激发学生主体意识与潜能,真正变“要我学”为“我要学”,营造良好学风建设氛围。

1、加强职业生涯规划教育。通过主题班会、职业生涯规划大赛、辩论赛、社会实践活动等多种渠道,继续深入开展大学生职业生涯 教育活动,充分调动每位学生职业生涯规划的主体性,做到人人谈规划,个个有方案,实现生涯规划教育全辐射,使每位学生充分认识到职业生涯规划的重要性和必要性,明确学习目的、奋斗目标,激发自身潜能,提升自身素质,为将来走向社会合理规划。

2、指导学生制定职业生涯规划方案。合理使用《职业生涯规划手册》,指导学生做好自我评估,明确生涯方向,做出年度奋斗目标,并根据实际情况有针对性地进行适时评价、调整。同时,对学生的生涯方向要进行分类分组指导,每月对小组开展一次研讨、交流活动,积极引导并解决小组成员中存在的困惑和难点问题,督促学生阶段性目标完成。

3、重视和认真开展学生假期社会实践活动。鼓励学生利用假期,参加社会实践活动,培养学生的职业角色意识,使学生在社会环境中,得到锻炼与熏陶,从而养成并具备良好的职业素养。通过实践引导学生对自己职业生涯规划进行分析、评估、修正,帮助他们顺利完成从“学校人”到“社会人”的转变、从学生生涯到职业生涯的转变,达到“无缝式”过渡。

根据中央16号文件和全国高校辅导员队伍建设工作会议的要求,结合我校实际情况及发展形势,进一步完善辅导员的选聘、培养、发展、管理、考核等机制,全力打造一支职业化、专业化的辅导员队伍。

1、健全长效机制,稳定辅导员队伍。注重梯队建设,选拔一些思想政治理论背景的硕士研究生充实到辅导员队伍中,改善辅导员整体结构;建立和完善辅导员培训体系,加强辅导员的“专业”培训和理论培训,提高其“专业化”水平;严格辅导员工作考评制度,制定科学完善的辅导员工作考核量化指标,对辅导员的工作进行动态管理,增强考核工作的透明度与实效性。

2、修订职业规划,促进专业化进程。结合辅导员的专业背景和素质能力,引导辅导员修订职业生涯发展规划,确定辅导员业务主攻方向,进而组建“心理健康教育”、“就业指导”、“学生事务管理”、“素质教育”、“思想政治理论课”等为方向的科研团队,力争使每一位辅导员有自己的研究领域,并做到术有专攻,促进辅导员专业化的发展。

3、加强辅导员“专业”研究与培训。根据辅导员确定的“专业”方向,鼓励辅导员结合“专业”发展方向加强前瞻性思考与研究,提高理论水平和工作实践能力。支持辅导员主动承担与学生工作相关的研究课题,支持满足条件的辅导员参加与其“专业”相关的挂职锻炼。继续开展职业培训、业务考核、辅导员沙龙、优秀学生工作案例评选等活动,提高辅导员整体工作水平。

4、实施学院导师制。配合教务处进一步推行“导师制”,充分发挥导师在学生教育管理工作中的作用。利用专业教师的学术威望和专业优势,进一步巩固学生专业思想、树立较高学习目标,按照培养方案,实现培养目标。既教书又育人,注重学生的全面发展和个性的发挥。

5、加强助理辅导员队伍建设。根据学院实际,选拔和培训部分学生助理辅导员,协助学院和专职辅导员开展工作,发挥班干部的桥梁作用、助手作用以及模范带头作用。

1、实施素质教育工程。重点研究和实施如何将学生的职业生涯规划和个人发展连接起来,试行以校训为核心的素质教育工程。对学生按照学校人才培养目标的要求,根据个人职业生涯规划方向进行素质教育规划,培养“合格+特长”为核心的大学生素质发展理念。

2、完善制度建设,实行规范管理。积极推进学生工作法制化建设,针对现有规章制度存在的问题,对《学生手册》作进一步的完善补充,充分发挥制度育人的作用,通过制度建设保证学生工作的顺利开展和不断推进。

3、完善评价体系,实行科学管理。要进一步完善对学生的评价体系,规范各类奖学金评审条例及流程,建立一套能够引导学生个性发展、具有科学的评价内容、与社会需求相匹配的学生综合评价体系,努力以科学的学生评价体系更好地激励和促进学生全面发展。

4、深入开展学生心理健康教育工作。进一步完善新生心理普查、心理问题学生危机干预机制,培养一批具有一定水平的学院心理健康指导教师,实现部分心理咨询辅导工作下移;重点关注特殊困难群体(经济困难、身体残疾、心理困难、学习困难)学生的心理状况,并深入细致地做好“珍爱生命”为主题的大学生心理健康宣传周活动。

5、多途径帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。认真做好贫困生的认定工作,建立完备的校、院两级“贫困生数据库”,鼓励和支持学生参加生源地信用助学贷款;通过开展“助学〃励志〃成才”的主题活动,重点加强学生的自立自强意识和诚信、法制教育,增强学生感恩母校、回报社会的意识,逐步建立横向覆盖“经济资助、思想教育、能力培养”领域、纵向贯穿“入学、求学、毕业”全过程的资助育人保障体系。

6、高度重视新生入学教育、毕业生的毕业教育等关键环节的工作。新生入学教育应突出新生角色转换方面的引导和大学生活的适应性教育、组织纪律观念教育、国防意识教育、军训和内务训练等重点内容。毕业教育紧密结合学生的就业指导和服务进行,要在总结20xx年工作经验的基础上,科学规划实施“留真情于母校、做贡献于社会”为主题的系列教育活动,引导学生安全离校、文明离校。

20xx年学校就业工作以提高学生就业水平、拓展毕业生就业市场为重点,以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理为保障,以提高就业率与就业质量为工作目标,全力做好迎接教育厅就业专项评估工作。

1、加强就业指导课程建设。对就业指导课程设臵、内容、授课方式等进行研究,分年级制定课题,并加强案例教学,增强实效性。指导学生明确将来的就业趋向,帮助学生树立良好的职业意识,培养职业能力,了解就业形势政策,提升就业竞争力,增强自主创业的能力。

2、广泛利用资源,搭建就业平台。充足的信息量是保证 就业率的基础,为应对当前特殊的就业形势,要大量收集整理信息,合理利用网络平台,与外省市人才市场建立网络链接,及时为毕业生发送就业信息;充分重视校友、教师、家长等人力资源,加强联络与沟通,广开门路,力争为学生就业创造更多机会。

3、加强大学生创业教育。深化创业教育研讨班的后续工作。

4、高质量做好各项学生就业工作的服务工作。

5、全力以赴做好就业评估工作,确保理想成绩。

做好日常学生安全意识教育工作,做好特殊时段如开学、放假或敏感阶段的安全教育,经常性的开展各项宿舍安全检查,及时发现和排除各种安全隐患,维护正常校园秩序,确保全年无重大学生安全事故和其他恶劣事件,促进和谐校园建设。

学生处工作总结及计划篇四

一年来,在校领导的领导下,在同事的热情帮助下,经过一年的勤奋、刻苦,脚踏实地地努力工作,在各方面都取得了很大进步,很好地完成了所负责的各项工作任务,现简要总结如下:

一、加强理论学习,固牢政治思想基础。

作为党的干部必须始终保持思想的敏锐和先进。今年来,坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想,积极参加深入学习实践科学发展观活动,并结合工作和思想实际做好学习笔记,努力提高政治理论素养,增强工作的政策水平和思想上的政治敏锐性。

二、虚心好学,努力提高业务素质和技能。

熟悉业务、掌握技能是办公室的基本要求,也是完成好本职工作履行好职责的需要。对此,在思想上确立了刻苦钻研本职业务技能的决心。通过工作或利用完全空余时间经常与各有关处室联系,更多地了解和熟悉方方面面的情况;积极主动地承担大小工作,在工作中注意做有心人,虚心请教领导和同事,力求提高自身综合素质。一年来,通过勤奋好学、埋头苦干,工作能力有了明显提高,这为做好本职工作,履行好职责打下了基础。

三、勤恳、尽责,圆满完成各项工作任务。

一是较好地完成了国家助学金申请和xx级学生电子注册工作。

二是完成了学校计划生育各项工作。

三是完成了学校党委党内统计年报等各项工作。

四是超额完成了招生任务。

五是完成临时性和领导交办的各项工作任务。一年来,无论是各级领导交办的,还是一些临时性的工作任务,都能认真对待及时做好,按时按质完成。

总之,在过去的一年里,通过勤奋,做了一些力所能及的工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题,还需领导和同志们予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地开展工作。

学生处工作总结及计划篇五

本学期以来,学生处始终坚持以服务学生为宗旨,以群众路线教育实践活动为载体,不断开创服务学生新模式,提升服务效果和学生满意度。一学期以来,在学院领导的正确领导下,在各系、各部门的大力支持下,学生工作取得了较大成绩,学生管理工作体制机制进一步健全,学生德育建设成效明显,学生主题活动日趋多元,公寓管理制度化建设进一步完善,学生心理健康教育作用显著增强。为做好总结,更好地推动学生工作科学化、规范化,现将学生处本学期以来工作总结如下:

班主任是我校学生思想政治工作的重要力量,是班集体的组织者、指导者、,是学生成长道路上的引路人,班主任工作是学校核心工作之一。为了建设一支高素质的班主任队伍,加强学生思想教育和管理工作,同时为了加强对班主任工作的管理和考核,全面贯彻公平、公正、公开的原则,充公调动班主任工作的积极性和创造性,努力提高班主任工作的效率和我校学生教育管理工作的水平。

本学期学生处对班主任的考核更加严格规范,科学合理,制定了《班主任考核细则及办法》。学生处采取原则性与灵活性相统一的原则,对事不对人,考核中严格执行班主任考核方案,不徇私情,坚持考核内容、扣分项目、考核分数公开制度。全面、准确地反映班主任的工作成效,一学期下来,没有班主任来反映考核不公等情况,通过我校的班主任考核的效果表明我校学生工作正向着规范化、系统化、科学化的方向发展。

卫生工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学工作的重要环节。因此,应以卫生工作为突破口,使学生养成良好的卫生习惯,使校园更加干净、整洁、优美。为搞好校园卫生工作,学生处采取以下措施:一是落实卫生责任。我校将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,每个班级轮流一定的学生,坚持清洁卫生制度,保证了整个校园每天干净、整洁。二是狠抓卫生难点(尤其是学生宿舍背后),既培养了学生的劳动意识,又营造了优良学习和生活环境。

学生会是学生中自我管理、自我教育、自我服务的先进组织,是学校管理的一支重要力量,本学期以来,继续发挥学生会“带、帮、拉”的桥梁纽带作用,学生会始终坚持“深入同学、了解同学、全心全意为同学服务”的理念,注意提高自身素质,在学生处的指导下,各部门协同工作,同求上进。本学期进一步明确各个部门的职能,各个部门分工协作,共同管理我校区的学生工作。

(一)第四期法制讲座

xx年5月22日下午4:30,我校特邀请阿拉善盟公安局乌斯太分局法制大队长阿拉善职业技术学院法制副校长韩恩凯同志在教学楼五楼阶梯教室举行了一次“毒品知识”专题讲座。韩恩凯同志结合有关法律法规,从毒品的危害、为什么青少年容易被毒品侵害和青少年如何拒绝毒品三个方面,对发生在未成年人身上的一些吸食毒品的现象进行了深入的'剖析,用一个个鲜活的案例教育学生,要勤奋学习、积极向上,要远离毒品、远离不良娱乐场所、远离不良习惯,做一个对社会对人民有用的好公民。韩恩凯同志的精彩讲座,给全校学生上了一堂鲜活的毒品知识专题教育课,使我校学生更加清醒地认识到毒品的危害性,同时也增强了保护自己的意识。

(二)x春期教育讲座

为了进一步加强青少年思想道德教育,普及青春期健康知识教育,有效提高学生的生理和心理健康水平,xx年5月29日晚自习时,我校政治教师马艳涛为全校女同学开展了一次“x春期教育讲座”。马老师从“青春期的保健”“等待成熟的爱情,保护自己”“拥有成熟的爱情,更要保护自己”三个方面,对x春期的生理和心理问题进行了解答。通过这次青春期健康教育活动,提高了学生身心素质,使学生能够更加健康的成长,也是推进素质教育的必然要求。青春期教育是一个敏感的话题,我们作为教育者为了孩子能在青春期这一特殊的人生阶段健康、平稳的成长,我们将不断探索,不断努力,使学生愉快的度过一个充满困惑的青春期。

(三)开办“心理咨询室”

心理健康教育是我校德育工作的一大亮点。在新的形势下,学生心理健康问题日益突出,老师掌握心理辅导的方法,及时走进学生的心灵,成为学生心灵的导师,已成为一名成功的老师必备的条件之一。心理健康教育一直备受学校重视,学校心理辅导室给很多青春期遇到困惑的学生,给家长教育孩子遇到迷茫、给老师遇到问题学生束手无策时给予及时的指导点播和帮助,取得很好的效果。

总结即将过去的半年,面对取得的成绩,我们倍感欣慰,但同时深刻感受到在学生工作创新等方面任重道远。在下学期里,我们将深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,牢固树立服务意识,不断提升服务能力,积极创新和拓展服务学生方式,以更加饱满的热情,认真做好各项学生管理工作,努力开创学生工作新局面。

学生处工作总结及计划篇六

自xxxx年xx月至今,在上级领导和同志们的关心、支持、帮忙下,我认真履行工作职责,坚持虚心学习,踏实做事,完成了各项工作任务。现总结如下:

一、努力学习,不断加强自身的政治理论水平和思想道德素质

在这一年半的时光里,我主要参加了学校组织的“大学生就业指导培训”、“xx大学学生党建专题培训班”、“xx大学学生工作会议”、“xx大学党委副书记培训班”学习;参加了学院组织的“教工党务干部培训班”学习,同时认真学习贯彻党的xx大精神、政府工作报告、中央16号文件、xx主席在北大师生代表座谈会上的讲话及《劳动法》,在思想上、政治上、业务上不断地完善自我,更新自我,为努力做好学生辅导员工作尽职尽责。

二、爱岗敬业,勤奋工作,尽职尽责

我热爱本职工作,能够以饱满的工作热情对待各项工作任务,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,任劳任怨,尽职尽责。

1、做好学生的党建工作

做好组织发展工作,不断加强组织建设;透过政治理论学习,加强党员思想建设;透过制度规范,提高党建工作效率;透过支部活动,提升党员党性修养;透过评优活动,激励党员争当模范。在校xxxx年“七一表彰”中04级有2个支部同时获得“校级先进党支部”称号,04-2、04-3支部在学院xx年“最佳党日”活动中,从全院44个学生党支部中脱颖而出分获一等奖、二等奖。

2、加强学生的思想教育

思想是行动的先导,思想稳定也是安全稳定的根本,大学四年级更是学生从学校到社会的重要转型阶段。为确保学生在面临学习、考研、就业等的压力下顺利毕业,做好思想工作是根本。年级透过各种方式及时解决学生中存在的各类思想问题,缓解心理压力,同时秉着“公平、公正、公开”的`原则认真做好年级奖、贷、勤、助、补、学籍处理、保研等工作,以消除各种不稳定因素。5、12地震及其余震期间,我每一天数次走进学生宿舍与学生交谈,安抚他们的情绪;印制地震知识宣传单,让大家及时认识地震并掌握避震自救的方法。

3、抓好就业工作这个重点

在学生上大四的一年中我要求自我用心起到“四个桥梁”作用(即:学校与学院,学校与学生,学院与学生,用人单位与学生之间的桥梁),成立年级就业工作组,在学生宿舍设立就业信息发布栏,开通名为“机电部落”的新浪博客和qq群。做好各方的协调与沟通工作,尽最大努力让每个学生找到满意的工作。及时端正学生的择业观念和就业心态,树立用心的职业意识。同时,鼓励学生去寻找机遇,努力抓住机遇。在大家的共同努力下,04级本科生的就业率到达100%。

4、为“机电学院党建与学生工作管理平台”初期的规划建设献计献策,在“平台”使用过程中更新数据、添加信息,使用“平台”辅助日常工作。

5、负责学生处教育办下达的各项工作,完成学院学生综合测评、三好表彰、奖学金评选、发放工作,与学院其他学生工作干部一齐研究并制定《机电学院学生综合素质测评实施办法》。同时协助学院及学生党总支完成学生搬迁、新生接待、校庆等其他工作。

6、用心参加各项文体活动,如学校组织的运动会、乒乓球、羽毛球、跳绳等比赛,学院篮球赛、年末晚会等各项文体活动,使自我得到锻炼,并与其他老师增进了交流。

三、从零开始,不断进取

回顾这一年半的时光,自我收获了很多:生活忙碌,却不乏充实;紧张,却不乏快乐。但工作中仍存在很多的不足和问题,诸如有时对自我要求较松懈,学习欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高、工作方法欠得当,缺乏敢做敢为的创新意识等等。今后,我会严格要求自我,从零开始,脚踏实地,加倍努力,务实、高效、创新地做好各项工作。

学生处工作总结及计划篇七

工作总结

----------贺玺琪

本学期,在校领导的正确领导下,学生处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心和学期初学生处制定的工作计划,认真贯彻落实学校总体工作方针,大力抓好学校的德育常规管理工作,坚持以人为本,以“诚信、礼仪、励志、创新”为理念,以“先学做人、后学技艺”为德育培养总目标,以“学会做人、学会合作、学会生存、学会生活”为德育培养分目标,以日常行为规范教育和文明礼仪的养成教育为抓手,全面提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能和身体心理素质,积极推进学校优良校风和学风的建设,促进学生德、智、体等各方面素质全面提高;加强班级工作的考核和指导;在全校师生的共同努力下,我们圆满完成各项目标任务。现将本学期学生处工作情况简要总结如下:

一、建立有效科学的管理机制切实推行分层管理体制

本学期根据学校管理体制和责任划分,学生处在管理机制上重在策划、督察、指导上下功夫。实施宏观调控和政策制度引导,督察评估通报和深入指导相结合,对全校各系学生及班级管理、德育工作实施了有效的管理和指导。

二、努力加强德育队伍建设

1、按照德育大纲“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。我们要求全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加强了班主任队伍建设,充分发挥班主任主导作用。

9月5日,学生处组织召开了本学期首次班主任工作会议,组织学习了《班主任工作考核办法》、《班主任工作考评细则》等文件,进一步明确了班主任的工作职责,加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化责任意识。

为强化班主任自我学习、自我提高的意识,提升班主任班级管理水平,努力构建学习型、智慧型班主任团队,12月12日,组织全体班主任召开了班主任工作促进会,会上通过示范班级观摩、优秀班主任的工作经验介绍与交流,进一步提高班主任管理水平。

善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为”。

三、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规

1.加强日常行为规范的检查。一学期来,我们多次组织人员对班级卫生、仪容仪表、班容班貌等方面进行全面的检查.督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合.对检查结果及时公布,有效地控制了校园各种不文明现象的发生。

2.继续完善学生证佩戴制度。为了营造良好的学习氛围,杜绝社会青年长驱直入校门,到校内滋扰同学们正常的学习和生活,同时也便于学校的管理和考核,学生处本学期为学生办理学生证952个。经过一学期的运行,现在学生都能自觉的佩戴学生证,无论是出入校门还是在教室里、校园内都佩戴学生证。这使得学校的管理工作更利于开展,学生的违纪现象也在减少,学校的校园秩序得到良好的改善。

3.树立典型、表彰先进,进行榜样教育。9月17日,学生处组织我校2000多名师生举办了主题为“立志成才,扬帆远航”2015-2015学年度第一学期开学典礼暨表彰大会。会上表彰了73名优秀学生干部、三好学生、和行为规范生及10个先进班集体。此次表彰活动,激励学生士气,鼓舞干劲,动员全校师生尽职尽责,创先争优,为深入开展党的群众路线教育实践活动再创佳绩。

4.进一步规范学生德育考评制度及期末学生操行考评制度,将学生日常表现通过德育积分进行量化,期末进行综合等次评定,为进一步提高班级管理,鼓励先进,鞭策后进,引入竞争机制,督促学生形成良好的学习生活习惯,为我校后期学生管理工作奠定了基础。

四、抓好开头,积极开展新生的军训工作,着力追求中职生活的起点之美

新学期,针对13级新生及往届在校生的实际,学校请咸阳空军训练基地的23名官兵展开了为期10的军事体能训练活动。在这次活动中,学生从编队、站姿等开始,逐步掌握站军姿、立正稍息、齐步走、正步等动作的要领。并于10月16日,在彬县开元广场举行了“彬县职教中心军训检阅暨表彰大会”, 6个连队被评为尖刀连,10名辅导员被评为优秀辅导员,8名军训队员被评为优秀教官,54名学生被评为优秀学员。 在军训中,所有同学都能严格要求自己,严守纪律,一切行动听指挥,做到令行禁止。在此期间,尽管有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。

通过军训,学生的精神面貌发生了可喜的变化,克服娇生惯养、害怕吃苦、作风散漫、意志薄弱、缺乏集体观念等缺点,增强了组织纪律性,养成了吃苦耐劳、不怕困难的优良品德。

五、多渠道开辟育人阵地

1、认真组织每周一升国旗仪式,充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,根据当前我校学生中间存在问题开设国旗下讲话的内容,增强了对学生教育的针对性和实效性。

2、全面培养学生的遵纪守法意识,组织召开了违纪学生处理听证会。为严肃校纪,整顿校风,充分体现民主、公开、公正的学生违纪处理新模式,使受处理学生享受充分的知情权、辩解权、申诉权,体现“以人为本,以法治校”的育人原则,11月21日,学生处组织召开了违纪学生处理听证会。对能源化工系11名违纪学生进行了听证处理。听证会上由违纪学生所在班级班委会陈述违纪学生违纪事实、违纪学生个人做辩护发言、专业系对违纪学生违纪情况进行了质证、听证会代表对违纪学生做了提问质询、违纪学生个人做最后陈述发言,最后经过听证会代表现场合议,学生处代表学校宣布处分决定。通过本次活动强化各系学生管理,狠抓系风、班风建设,全力提升学生教育管理质量。

3、开展励志影片观看教育活动。

(1)12月11日,组织全校师生观看了励志电影《生死罗布泊》、《全城高考》。此次活动让学生在紧张的学习中得到了放松,同时对他们的思想、情感和意志方面进行了一次感化,影片人物为学生今后励志成才树立了榜样,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,激励学生在今后的生活和学习中,能勇于面对挑战,为实现理想而奋发努力。

(2)开学初,组织各专业系学生按时收看由教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》,引导学生认识“中国梦”的深刻内涵,鼓励学生在“中国梦”的指引下,树立理想、勇敢追梦,把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。

4、为了进一步弘扬科学精神,反对邪教,学生处结合《中共咸阳防范办 咸阳市教育局关于在全市开展校园拒绝邪教系列活动的通知》的精神,给各专业系下发了《校园拒绝邪教》简明读本,增强广大师生反邪教意识,切实抓好我校拒绝邪教系列活动的开展,确保校园纯洁稳定。

六、开展了丰富多彩的文体活动,培养学生良好的道德情操

1、11月29日,组织了“爱我专业”主题演讲赛。该项活动历时两周,先分班选拔,再以系为单位集中预赛,最后确定十四名选手进行决赛。决赛中,选手们热情洋溢、慷慨激昂的演讲赢得了现场观众的阵阵掌声。经过激烈角逐,共评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。此次演讲比赛体现了我校学生良好的精神面貌,希望同学们继续严格要求自己,同时把誓言落实到行动中,刻苦学习,认真学好技术,成为一名优秀的专业技术人员。

3个、优秀组织奖2个。

3、12月31日成功举办了“彬县职教中心迎元旦冬季越野赛”,全校549名学生参加了比赛。在这次活动中,有120名同学以他们出色的表现获得了表彰奖励。进一步展示我校学生健康向上、积极进取的精神风貌,同时历练广大学生的德育素养和身体素质。

通过这些活动的开展,丰富了学生课余生活,构建了和谐向上、健康文明的校园文化氛围和教育教学环境;激励学生培养积极向上、乐观进取的精神,历练广大学生的德育素养和身体素质浓厚了校园艺术文化氛围。

七、创建美丽、整洁和谐的校园环境。

1、对校园环境卫生区域进行划分,明确各自分管区域及责任,每天由学生处主管卫生的干事及时进行检查和监督,对治理和打扫不到位的发整改通知书,并按制度进行处罚。做到校园环境处处有人管、有人抓的局面。

2、加强保洁员管理。面对本学期校园环境脏、乱、差,学校招聘了2名校园保洁员对校园卫生保持进行保洁,我们制定了《保洁员管理考核办法》,和保洁员签订了目标责任书,确保校园产生的垃圾能够及时打扫到位,对双休日节假日校园环境卫生工作也做了安排。学生处每天早、中、晚对保洁员的到岗情况、环境卫生保洁情况进行检查,最后将检查结果纳入本月保洁员创选评。

3、及时联系城建局定期对校园内两个大型垃圾仓进行清运,确保校园无垃圾堆积现象,有力地保障了学校工作的整体形象。

八、今后工作及存在问题

1、落实“先学做人、后学技艺”的办学方针,使全校各个方面把培养以“做人”和培养“职业核心能力”为主的办学理念作为学校的发展和办学重点,真正把企业用人标准和学校培养目标结合起来。

2、在学生管理上推行全员管理制,实施“首遇负责制”使每个教职员工都能担负起“教书育人”的神圣职责,真正体现出“管理育人、教书育人、服务育人”的宗旨树立起,达到学校无小事、事事皆育人的育人氛围。

3、重视班主任队伍的建设,加大班主任工作的投入。在全校范围内首先优先考虑班主任人选、真正把德才兼备、具有高度责任心和管理能力的人选到班主任队伍中来,要保证班主任队伍不断充血培养提高,保持班主任队伍的相对稳定。

4、不断完善总结我校德育工作,使之更具系统化和理论化,更具有指导性。

5、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。

总之,一学期以来,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。

学生处

2015-1-7

一学期来,学生科各项工作紧紧围绕学校发展总体目

标,遵循学生思想品德、学习训练形成的规律,大力抓好德智体的常规管理工作,切实加强对学生的品德教育,安全和文明礼仪教育、行为规范教育,积极拓宽德育途径,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的基本素质。现将本学期围绕学校“精细化管理”的落实,就学生科的工作重点进行总结汇报如下:

一、加强文明礼仪

以学校常规工作为主,以文明礼仪活动为契机,加强对学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,促使学生进一步养成良好的行为习惯。

二、安全工作常抓不懈

的处分力度,对违纪现象责任划分有力的扼制了打架严重违纪事件地发生和蔓延。积极对学生进行安全教育。对全校安全管理,本学期没有发生恶性安全事故的发生。

三、加强班级、运动队管理力度

充分发挥教师、教练管理职能和积极性,发挥班级、运动队的集体精神。发挥班主任和教练员地积极性,多次到教练员会上通报个别运动队的管理情况,坚持校园卫生打扫,多次组织卫生大扫除。对校园卫生,宿舍卫生每天进行检查,每周每月进行检查评比,表扬先进,鞭策后进,并评出先进管理班集体和先进管理运动队。

四、加强学生干部队伍建设

本学期充分利用学生会组织,选取责任心强,各方面素质较高学生干部,培养锻炼他们的自治自理能力,充分发挥学生干部的作用。并不定期组织学生会座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作学习水平。让学生会在实践中体验、探索、培养能力。

五、坚持活动育人

因h7n9禽流感的影响,本学期的活动也因此而减少了很多,一学期来,我们结合节日、纪念日,开展系列教育活动,在各位领导和老师的支持协助下得以顺利开展,以各种形式的活动为载体,充分利用课内外教育资源,不断拓展教育空间,通过多姿多彩的活动,充实了学生的校园生活。

五、存在问题和今后努力方向

1、学生理想纪律及学习积极性有待进一步进行和提高,应进一步加强班级及运动队的管力度。

2、安全教育应常抓不懈

3、班主任、教练员地管理能力,管理艺术和管理积极性有待进一步提高。

4、学生打架宿舍丢钱物,学生旷课、迟到等违纪现象时有发生,有待进一步加强 .

5、进一步完善每月对运动队、班级合作小组量化积分评定工作。

2015年,学生处在各学部、处室的大力支持下,紧紧围绕2015年学校工作计划,坚持“全纳教育”理念,加强德育创新,推进校园文化建设,全力打造平安、文明、活力、生态、人文五园,助推学生快乐、阳光地成长,较好地完成了年初各项工作计划,现将有关情况总结如下:

一、提升常规管理效能,促进德育工作发展

“常规管理”一直是学生工作的核心内容之一。学生处始终坚持“常规管理紧抓不放,常规教育常做常新”的工作思路,以《学生手册》为执行标准,不断优化常规管理体系,创新工作方法,务实作风、团结协作,切实提升了常规管理效能。

1.紧模式、细落实,“常规”管理重常规

1)不断完善和加强“值周制度”、“班主任考核制度”、“学生自我管理与发展制度”的三位一体的常规管理模式,体现了“常规管理”有人、有责、有序的多层次、广参与、全覆盖特点。

2)全面改版《学生手册》。6月,在广泛开展调研,多次举行专题研讨会后,在分管副校长陈建军的督导和严格审核下,在校长助理叶帆的关心和帮助下,在科室和学部的积极配合下,新版《学生手册》终于在7月的新生始业教育中正式投入使用,以其图文并茂的表现形式,通俗易懂、朴实的文字表达方式以及全面而又实用的内容涵盖,深受师生好评,取得了良好的使用效果。

步加强我校班主任队伍建设,充分发挥班主任在学生思想道德建设中的重要作用,提高德育工作的针对性、实效性,促使学校德育工作得到更细、更深、更有成效的发展。为期一天半的议程,紧凑而富有营养。副校长陈建军针对我校班主任工作实际,着重就班主任常规工作如何进一步优化和发展明确目标和任务,通过如何建设班级文化、建强班干部队伍等十个方面来具体分解,使班主任们深受启发。衢州二中政教处主任郑友民老师的《班主任工作如何真正走进学生心里》,让老师们面对面感受到了班主任工作的榜样力量,找到了差距,也找到了努力的方向。还有教务处副主任杨建华老师的《学分制解读》和学生处副主任方永红老师的《研讨会总结》每一个主题都带来深刻的思考和强大的激励。研讨会还进行了分组讨论,有经验分享,也有困惑求解。有创新成果,也有探索发现新老班主任纷纷各抒己见,碰撞出思维的火花。最后,各组代表就各自的研讨成果,进行了总结发言。本次研讨会,充分展现了“衢州中专班主任”品牌的活力和能力,更让大家感受到了班主任们发自肺腑的爱校爱生之情。

4)畅通常规工作信息互通渠道。通过“落实——督导——检查——信息公布——情况反馈——验收”等五个环节进行常规管理项目督导工作。充分发挥办公平台“检查与反馈”栏目的作用,及时公布常规工作督导情况,并接受信息反馈,最后通过综合验收,实现常规管理工作的全面、有效落实。同时特别在东行政楼门厅设立检查信息反馈箱,建立完善的检查信息反馈制度,使学生会检查信息及时入箱,学部能够在第一时间得到信息的反馈。

5)校园卫生始终紧抓不放。本学期学生处以校园包干区卫生为常规工作整顿重点,建立示范工程,通过学部自查、学生会核查、学生处值班督查的卫生考核程序,使校园卫生标准化示范工程得到了扎实推进,收到了良好的工作成效。

2.广思路、创新招,“常规”管理不常规

1)“晨曦班”办出特色,“问题生”找回梦想

行了全面改版,从学生实际情况出发,与学部无缝对接,灵活办班模式,根据学生的实际问题制定有针对性的教育方案,使晨曦班的德育效果得到进一步提升。

2)“文明督导”成为校园风景

“文明督导”队伍由学生干部、学生志愿者组成,其中学生志愿者又分公益志愿者和公益任务志愿者。所谓公益志愿者是指学生自愿参与学校公益事业的学生,公益任务志愿者,是指吃“游食”、乱丢乱扔、不穿全套校服等轻度违规学生,按要求完成公益任务的志愿者。通过一年的试运行,“文明督导”制度发挥了积极作用,共有500余人次参加了文明督导公益行动,其中任务志愿者200余人次,二次任务志愿者仅有20余人次。

3)阳光形象成为每一个学生的仪容标准

阳光的形象是我校历来对每一名学生的基本要求,本学期学生处以此为仪容仪表规范工作的`重点,通过加强宣传、严格考核机制、举办专题活动等多重措施,使规范的仪容仪表形象成为每一个学生的一种习惯,阳光的学生形象成为我校校园文化中的又一闪亮地标。

二、活动育人

本年度学生处围绕“儒学特色的校园文化建设”这一主题,从中专生培养目标出发,以职业素养实训为导向,开展了丰富多彩的校园文化活动,从而为推进“阳光校园”建设展开双翼。

1.第四届校园文化艺术节

本届校园文化艺术节以“奔跑起来吧,我的青春我的梦”为主题,分为健康篇、和谐篇、青春篇、阳光篇四个篇章,共八大系列活动:开幕式暨阳光男孩女孩才艺专场、校园版“五水共治”推广月、第五届趣味运动会、儒学校园多彩学部、心理健康周、“奔跑吧,我的青春我的梦”合唱比赛、阳光100秒和闭幕式艺术团汇报演出。每一项活动都得到了同学们的积极参与和广泛关注,这种对梦想的执着追求,这种青春奔跑的朝气蓬勃,使初夏的校园活力四射,生机盎然,也得到了社会的肯定:《衢州日报》多次在教育版醒目位置作专题报道,衢州电视台、衢州教育网络电视台也纷纷推出主题报道。

2.“阳光男孩女孩”第五季

为打造和谐、温馨、阳光的儒学校园,展示中专生自信、阳光、快乐的精神风貌,丰富和活跃校园文化生活,提供学生自我展示的平台,我校于11月中旬到12月开展了衢州中专“阳光男孩阳光女孩”第五季评选活动。本届评选活动以“最美中专,榜样力量”为主题,共有两大系列活动,分别是阳光梦想秀和阳光男孩女孩评选。阳光梦想秀共有275人报名参赛,历经学部海选赛、校级预赛——创意舞台剧表演《未来我生日》和决赛,最终16人分获冠、亚、季军和“阳光十强”荣誉称号。阳光男孩女孩评选共收到学部上报候选人76人,这些同学平时表现突出,思想上进,学习刻苦,是身边人的榜样。最终将经过校级联评确定最终名单,通过先进事迹展、报告会等形式,进一步提升校园正能量,形成更为阳光的校园文化氛围。

2. 名家进校园

我校的德育工作得到了众多名家的支持,学生处于本学期开设了一系列丰富多彩的名家讲座:开学初城西所副所长戴剑峰来校举行法制教育讲座,发明家吴超的创新讲座,心理健康教育专家何苏君的青春期讲座,浙师大教授杨和平的美育讲座,上海cft人力发展机构cf46团队“关爱心连心”感恩主题大型亲子教育专场活动、杭州歌剧舞剧院《遇见大运河——水故事》成功演出名家们给同学们带来了全新的思维和思路,让同学们大开眼界,增长了见识,提升了品味。

3.安全系列活动

为了进一步增强学生的安全意识,提升应对突发事件的能力,更好地保障学生的生命安全,学生处开展了一系列安全主题活动:纪念“5.12”防震逃生演练,“消防演练”、法制教育讲座、安全教育主题德育活动课等项目的开展,全员参与、共同保障。

4.心理健康教育实现线上与线下的互通

心得到更多同学的认可;三是开通了衢州市首个校园心理健康教育线上平台——衢州中专心理健康在线,至此学生不仅可以在线下得到心理帮助,更能通过网络平台得到更加快捷的心理健康服务;四是由齐春晖老师面向全校开设了心理辅导活动课,使心理课程-真正走进学生。

5.医务室健康讲座进课堂成常态

为进一步发挥医务室的保健教育职能,本年度特别设立了“校医讲坛”,由校医务室工作人员定期在各学部开展巡回健康讲座,现已成功开展近十场,每一场都受到了在场师生的欢迎,为学生养成健康生活习惯,增强自我保健知识发挥了重要的作用。

三、力抓各类竞赛,展现学生风采

1.衢州市第三届教育系统艺术节表演类节目展演暨省中小学生艺术节选拔赛

5月29日上午,衢州市第三届教育系统艺术节表演类节目展演暨省中小学生艺术节选拔赛在青少年宫举行。我校舞蹈作品《中国妈妈》和《丫儿腔》用出色的舞台表现力和专业水准受到评委的一致肯定,从众多舞蹈参赛作品中脱颖而出,分别获得一等奖和二等奖。其中《中国妈妈》已专门拍摄视频,代表我市参加省中小学生艺术节的评选。

2.衢州市第六届高中生《论语》学习辩论赛

9月11日,衢州市第六届高中生《论语》学习辩论赛在二中举行,我校三支辩论队在指导老师的带领下,自信对垒普高生,充分展现了我校学生扎实的文学功底和思辨能力,为学校收获了荣誉。

3.成功承办衢州市第二届高中生合唱大赛

舞台。随着罗红华老师舒缓有力的手势轻轻扬起,音乐缓缓奏响,《多彩校园》、《印象中专》把观众引入了一个如诗如画、生气勃勃的校园经过激烈的角逐,最终我校徐清老师荣获优秀作词奖。

四、严把“进口关”,圆满完成招生任务

科学制定2015年招生方案,早策划、早启动、早宣传。严格把好“进口关”,努力提高生源质量,为树立良好的校风、学风,提高教育教学质量打下基础。 2015年我校招生2054人,100%达到300分的最低录取分数线,平均分405.3,圆满完成年度招生任务。

五、完成考察团接待任务,传播我校先进理念

陕西省旅游学校、磐安县职教中心、杭州市乔司职业高级中学、重庆市机电工业学校等学校德育工作考察团慕名而来,学生处在相关部门的积极配合下,妥善、顺利地完成了各项接待任务,切实发挥了我校的辐射、引领作用。

六、寝室氛围建设

优秀的寝室氛围是学生健康校园生活的保障,也是校园文化的重要组成。学生处从寝室文化建设实际需求出发,有效地开展了系列工作。

1. 完善和发展星级寝室评选

进一步完善和发展星级寝室评选机制,以评促进、以评促改,争创文明寝室和星级寝室已形成良好的氛围,为营造和谐、文明、健康的寝室生活环境提供了坚实保障。

2. 推进“1+2”党员联系寝室制度

为进一步深化落实“全纳教育”理念,实现“全员参与、全程管理、全方位服务的育人机制,继续扎实推进“1+2”党员联系寝室制度,使寝室管理与文化建设得到进一步的提高。

3.“免检寝室”寝室

免检是一种态度,更是一种荣誉和责任。2015年,学生处联合学部、寝管会全面推行“免检寝室”申报制度,申报“免检寝室”称号的寝室,将通过近一个学期的努力,接受多部门不定期的严格考评,合格后方可取得“免检”荣誉。

此项措施,进一步激活了寝室管理活力,激发了学生主动参与寝室建设的热情,取得了良好的成效。

七、有序完成各项任务,强化服务意识。

学生处始终坚持务实、勤奋的工作作风,把不断提升业务能力和服务水平作为部门的核心任务。班主任培训与考核、学生学籍系统管理、学生资助系统管理、学生保险、学生奖学金的评定与发放等每项任务,我们都竭力而为,力求完美。

总之,2015年学生处时刻本着全心全意为学校、为学生服务的真切态度,认认真真、踏踏实实地做好每一项工作。新的年度里,我们将会更加努力地工作,以回报一直关心和支持学生工作的领导、老师和家长们。

学生处工作总结及计划篇八

一年来,学生工作部高度重视学生心理健康教育工作,以“德心共育、自助助人”为主要工作模式,通过构建心理健康教育与自助互助系统和心理咨询、心理治疗与危机干预系统,建立班级、学院、学校三级预警机制和心理保健网,建立健全心理健康教育教学体系、心理健康教育活动体系、心理咨询服务体系、心理危机预防与干预体系,出色完成了“三级心理之家建设”、“心系家乡服务基层”、“大学生心理成长论坛”、“算亲情账、知父母恩”、“看红片、谈人生”等五大特色活动,实现了德心共育的“三有”(校院有阵地、班级有活动、宿舍有心灵通道)和“五进”(进班级、进宿舍、进家庭、进军训营、进社会)工作,有力推动了大学生的心理健康成长。同时还重点做好了大学生“青爱”工程的相关建设工作。积极做好了咨询与危机干预工作。全年共组织全校学生工作者学生心理健康教育专题会1次,组织专兼职教师参加校内外的专业培训420人次,举办心理委员培训5场,为20__级4650余名同学开设了“青春路上结伴而行”、“青春之树常青”、“宿舍你我他”、“算亲情账,知父母恩”等4个教学专题,邀请中国青爱首席专家陈一筠教授等为学生讲授“天涯何处觅佳偶”等“灵湖心语”青爱系列专题讲座7场。先后开展了“心理情景剧”、“心理运动会”、“学爱·防艾讲课比赛”,“心理成长征文”、“青爱”公益海报招贴设计大赛海报设计、心理趣味辩论赛以及“三级心理之家”建设成果评比等活动数十场,参与学生20580余人次。完成20__级4653人的心理建档工作;日常心理咨询645人次;干预心理危机17人,共54次,较好地维护了学生身心健康,维护了校园安全稳定。组织参加了由中国青爱办、重庆市科学技术协会主办的第四届大学生成长论坛,共有20个项目成果获奖,市级奖5项,其中一等奖2项,二等奖1项,优秀指导教师1人,优秀组织奖1项;学会奖17项,其中一等奖2项,学会优秀指导教师2人。

一、以日常管理为基础、以强化制度建设为保障,不断改进学生管理工作新方法

(一)日常管理工作规范有序

一是认真落实“四进”公寓工作。辅导员把走访学生寝室及开展学生的个体教育作为“四进”公寓中日常思想政治的重要阵地,密切了学生工作者与全体学生间的联系和沟通,为解决学生日常学习生活的困惑提供了有效保障和便捷服务。二是大力加强学生公寓管理。进一步加强了公寓管理的相关工作,强化了学生自律委员会的检查工作,将各学院每月寝室评比相关数据如寝室卫生、违规用电、晚归等情况在学生工作简报上进行通报;调研论证了寝室改造方案,7—8月份,对禾园三号部分学生寝室进行了改造,11月份,围绕党的群众路线教育实践活动,对学生公寓损坏设施物品进行了全面维修,共维修学生寝室2870间次,各类损坏设施物品20000余件;配合总务处,做好了学生公寓空调安装的相关调研论证工作;积极做好学生公寓文化建设的各项活动,对各学院申报寝室进行检查和考核,全校共有62间寝室获得“雅室设计大赛”奖项,6个学院获得和谐之家建设先进集体。三是强化学生活动管理。要求各学院积极开展各种学生活动,同时积极组织学生参加学校各类大型活动,如体育文化节、毕业典礼等大型活动。四是认真做好毕业生文明离校工作。6月份共组织4900余名毕业生开展了“一本纪念册、一枚纪念徽章、一块纪念石、一次授位活动、一次谢师宴和一次主题班会”的“六个一”主题教育活动。五是严格学生违纪处分管理,积极正确引导、教育全体学生,20__年共处理学生违纪事件71人次,学生违纪率为0、34%,与20__年学生违纪率0、73%比较,学生违纪率下降了0、38个百分点。

(二)安全稳定工作扎实有效

一是认真做好学生系统值班工作。学生系统每天组建值班工作小组,学生工作部值班人员为小组负责人,各学院值班老师为值班成员,由值班小组负责人召集值班成员,对学生公寓集中进行安全检查,主要检查学生安全稳定状况、学生在上课及自习时间在宿舍打网络游戏情况、宿舍私拉乱接电线、违规用电、清洁卫生等问题。二是充分发挥自律委员会学生干部作用。加强自律委员会学生干部公寓检查工作,做好学生安全用电、寝室卫生和晚归等问题的检查工作,检查结果每周汇总后信息反馈至相关学院进行整改或处理。同时自律委员会要更多了解学生思想动态信息并及时向学生工作部报告。学生自律委员会两学期共查到违规用电寝室1105间次、晚归1545人次,并对违规寝室和学生进行了通报,各相关学院及时对违纪学生进行了教育引导,确保了学生的安全稳定。三是加强学生的安全稳定教育工作,强化学生的安全意识。引导学生理性关注国内、国际时事动态,坚决拥护中央各项决定,正确认识形势,理性表达情感,不造谣、不信谣、不传谣。四是确保信息畅通。各学院要做好信息了解和掌握工作,要全面准确的掌握学生思想动态。同时做好安稳信息报送工作,各学院每周要及时认真的报送安稳工作信息,有突发情况及时上报,两学期学生工作部共向学校上报学生安全稳定报告34份。并要求各学院、各辅导员必须对学生在校、在学的情况掌握清楚,做到信息畅通。五是会同保卫处等部门,做好了学生公寓消防安全隐患的排查工作、部门消防安全隐患的排查工作以及消防演练组织等工作。六是会同保卫部等部门,积极稳妥地处理了法政与经贸学院和机械与动力工程学院突发事故学生的相关工作。全年来,学生工作部配合学校认真做好了h1n7禽流感时期、雅安地震时期、钓鱼岛问题、十八届三中全会召开期间及其他重要敏感时期的安全稳定工作,确保了学生的安全稳定大局。

(三)学工信息系统建设稳步推进

加强信息化建设是学校本年度一项重要工作,作为学工系统建设的牵头部门,学生工作部会同教务处、信息化处等部门经过广泛调研和论证,进一步完善了学工系统的功能需求和技术参数,确定了以学生服务、学生管理、招生、就业为构架的学工系统基本框架,11月初完成了系统招标相关工作,目前中标单位已入住学校,正在紧锣密鼓地做好开发前期功能需求等相关调研工作,预计部分功能在明年4月份投入使用,此项工作的推进,对提高学生工作现代化管理手段提供了有力保障。同时结合目前工作实际,做好了20__年信息化建设项目(迎新、离校系统项目升级)的申报工作。

(四)学生工作队伍素质不断提升

一是强化工作职责,提升队伍素质。通过学生工作例会、部门职工会议、处务工作会等形式,不断探讨学生工作的新思路、新模式,同时通过宣传橱窗、宣传栏和展板,明确各个科室工作职责,实行目标责任制,强化岗位、责任意识,提高队伍素质和工作效率。二是“高标准、严要求”加强辅导员队伍建设。今年共考核引进新辅导员9人,完成了学校首届11名人事代理辅导员的转正考评工作(其中10名辅导员顺利转正,1名辅导员延期转正),选拔了第三批公派出国深造优秀中青年骨干教师(辅导员)1人,评选出了20__年度校级“十佳”辅导员。三是做好学生工作科研教学及科研项目研究工作。本年度学生工作申报立项75项。四是积极组织辅导员职业技能大赛等活动。6月份,我校首届辅导员职业技能大赛拉开帷幕,18名老师参加了学校的比赛角逐,此项活动的举办提升了辅导员的职业能力和业务素质。同时组织了第二届辅导员博客大赛等活动。五是积极组织辅导员参加相关培训。全年对新进辅导员开展专题培训6次,共送出9批次46人次辅导员参加了军事课、创业课、安全稳定工作培训、就业创业指导培训和出国、走访云贵、川陕等用人单位等培训和学习活动,开展了第一批公派出国老师深造工作总结交流活动。六是加强学生党员和学生干部的培养。通过建立“党员服务中心”、“党员服务岗”、“党员先锋岗”等服务平台,充分发挥学生党员在“自我教育、自我服务、自我管理”中的模范带头作用。

二、存在的不足及努力方向

1、大学生思想政治教育资源发掘和整合力度还不够,随着信息化程度的发展,网络化思想政治教育还需进一步加强。

2、导师制推行过程中各学院重视程度不一,合力育人的机制有待进一步加强。

3、各学院基础工作能力仍需进一步提升强化,信息化、科学化、规范化水平有待进一步提高。

4、面临十八届三中全会提出的新要求,怎样在新时期更好地健全学生教育服务机制有待于进一步探索实践。

三、20__年工作打算

1、深入开展届三中全会精神的学习和宣传贯彻活动,工作中认真应用好党的群众路线教育实践活动成果。

2、继续落实第三次学生工作大会精神,修订学生工作相关教育、服务、管理制度,形成合力育人的良好氛围。

3、拟定全校学生日常思想政治教育工作方案和计划,继续深入推进大学生思想政治理论教学与实践教学一体化建设,努力增强思想政治教育的实效性。

4、以“建机制、搭平台、强督查”为抓手,突出以学风建设工作为重点的检查、教育及评比工作,继续深入推进大学生学风建设。

5、继续深入实施大学生综合素质教育,广泛开展大学生文明养成教育活动,不断强化重科大学生形象。

通过扎实工作,20__年,广大学生的整体素质和能力得到较大提升,校风学风得到较大改善,各级领导高度重视,党政工团齐抓共管,教学和学生整体联动,全体师生共同参与的“三全”育人格局初步形成。成绩已是过去,在新的一年里,学生工作部将结合新的形势,戒骄戒躁,总结经验、找准不足、凝心聚力、真抓实干,不断以全新的姿态开创我校学生工作的新局面。

学生处工作总结及计划篇九

本人于xx年9月初从艺术学院调至学生处工作。现根据校党委要求,将自我一年来的工作分前后两部分作如下小结,请领导和同志们批评指正。

一年来,本人能注意联系思想实际、工作实际加强理论学习、实践学习,以不断提高自我在政治上与党中央持续一致的自觉性和履行岗位职责的潜力;另一方面能把学习的收获内化为勤勉工作的实际行动,工作职责心强,尽心尽力,廉洁自律,力求高效、务实。在领导和同志们的关心、支持下,本人认真地履行了岗位职责。

一、在艺术学院担任党总支副书记期间,针对学院刚刚组建的状况,用心熟悉、了解状况,努力理顺关系,明确思路,开展工作。

1.建章立制,规范基础工作,促进学风建设。制定了学院有关学生管理的十多项规章制度。会同教学口,采取切实措施,以教风带学风,以学风促教风,集中整治了学生上课迟到现象多、出勤率低,尤其是毕业班旷课较严重的状况,成效明显。用心组织学生考研,首届美术本科班32名学生,12名报考,录取4名,学士学位授予率达94%。

2.搭建平台,推进素质教育,丰富第二课堂。用心营造氛围,创造条件,引导学生拓宽知识、提高品位、增强技能、全面成才。如除专业学术报告外,还围绕人才素质、中学教育、就业考研等话题举办了九场讲座。再如,校庆期间,筹划组织了艺院学子“给校庆添彩,为百年放歌”系列活动,其中“见证百年”校园风光油画展、“成长的足迹”校友风采速写和“真情传递”现场作画赠送以及“我为校庆唱支歌”音乐会等,学生参与面广、参与热情高,收获大。

3.以人为本,寓教育于管理、服务中,充分重视毕业生工作。认真做好就业指导、服务工作;协同教学口安排教育实习、看望实习学生、举办毕业作品展、汇报演出;倡导毕业生以礼貌的言行和良好的形象为大学生活划上圆满的句号;耐心细致地做好个别同学的疏导教育工作。全体毕业生礼貌离校。

4.建立网络,组织指导培训,加强学工队伍建设。多方争取支持,调整班主任队伍,充实专兼职人员,成立了院学生工作领导小组,健全网络,明确职责,透过周会、月报等,及时交流指导。举办了首期院学生干部培训班。

此外,还主持了院刊《艺海繁星》的创办工作;参与了“丹心绘润扬,歌舞献七一”最佳党日活动的筹划组织工作,学院有关中层干部的考察、配备工作和学院首届工代会筹备工作以及xx年全省艺术类考生美术专业加试扬大考点的部分组织工作。

二、9月初,调任校学生处副处长一职。在领导和同事们的关心与支持下,我能及时转换主角,熟悉业务,用心开展工作。

1、认真做好迎新协调工作;参与布置了新生入学教育工作,用校史校情校规教育、成人成才教育、心理健康教育等资料充实入学教育。

2、根据学分制全面实施等新状况,在充分听取学院、相关部门和学生代表意见的基础上,主持修订了《xxx大学学生综合素质测评办法》。

3、主持了首次国家奖学金和xx-xx学年学校奖学金的评定工作。为方便学院统筹安排,避免重复劳动,透过用心与有关资助方商谈,实现了将目前所有的13项社会资助的奖助学金“一揽子”布置,同期评定。

4、努力持续心理健康教育工作的已有优势,同时加大心理健康知识的普及宣传力度,尝试进行了全校首届心理剧调演,取得成功。

5、在处长支持与重视下,具体负责“学生工作数字化工程”、学生网站的建设工作,深感此项工作好处颇大,但时光短、任务重,难度不小,能用心争取各方支持,克服困难,加快节奏,该项工作现已取得初步成效。

不足之处:

1、对新时期学生工作的有关理论及规律、特点学习、研究不够;

2、直接接触学生不多,深入其中不够;

3、工作中主动服务意识不够;有时对有些工作有思考,但动作不快、力度不够。

学生处工作总结及计划篇十

从学生处的需求出发,根据学校评先树优的有关规定,利用计算机高速、准确的特点,设计并开发出了实用、今天本站小编给大家整理了学生处工作总结,谢谢大家对小编的支持。

在校领导的指导下,在各位班主任的积极配合下,在学校其他部门的支持下,我们学生处克服人少工作多的困难,加强学校德育工作力度,现将工作总结如下:

一、加强学生工作,推进学生自主管理

1、充实校级学生干部队伍,从高一年级中通过教师推荐和学生自荐的方式选拔了一批学生充实到校级学生干部的队伍中。同时,团委、德育处积极开展学生干部培训工作并于9月开办了职教中心第一届学生干部培训班开班典礼。此项工作由团委张挺书记牵头,得到了学校领导的高度重视和各班班主任积极配合。宣传动员到位,参加培训的学生干部积极性很高。我们特邀学校李书记、张校长、部门负责人以及周祥辉等骨干老师为他们上课。参训学生认真学习,每门课结束之后上交1000字以上学习体会,11月25日举行了首届学生干训班的总结表彰及结业典礼。

2、本期团委组织了两期业余团校学习培训。参加学习的学习很踊跃,在第一次业余团校的考试中通过的学生很多,因此,为了选拔出更优秀的学生,我们在11月份安排通过的学生与第二期优秀学生一起又参加第二次考试。根据考试成绩及班主任审核意见,择优推荐104名优秀青年加入共青团。

3、加强学生干部常规管理。每周一晚上7:00-8:00,是团委、学生会干部例会,以会代训,总结工作,提出问题,指导方法。

二、加强常规管理,促进班主任队伍建设

宪老师每周对担任值周工作的学生进行指导,志钢主任每周都要对各周行政值周汇总来的数据进行整理和统计,各班班主任每日要对照检查结果对班级学生日常行为表现进行反馈矫正,非常辛苦。在此,我对各位的顶力支持表示衷心的感谢!

2、为了更有效的组织全校学生日常行为规范的常规管理工作,每周日晚上,配合学校行政值周通过班主任工作会及时总结周工作得失,通报校内外学生管理最新信息,加强班主任之间的信息交流。每周的班主任会,几乎都有新的学习榜样,至今还历历在目:开学一周,全体班主任从早上8点前到晚上10之后离校,一个周的坚守;中秋节不少的班主任从自己微薄的薪水中拿出部分来组织班上的住校学生过节;经常有班主任因为教育学生接待家长顾不上吃饭;学生生病住院,深夜从家里赶往学校或医院的有赵秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金济、长寿、忠勇、晓光、张剡、王宪、宗毅、朝均、开勇、泽平、高志荣、朱玉梅、周莉华等等太多;县德育开放日活动,各班主题班会成功推出等;通过有效的交流,促进了我们班主任管理能力和管理水平的提高,提升班级管理品质。

3、班主任工作千头万绪,全体班主任舍小家为大家,努力克服困难,积极配合学校各项工作,认真完成各处室交办的工作任务,为学校的稳定发展作出了贡献。学校领导对我们的班主任工作也给予了高度的肯定,今年我们共有23名班主任受到县、校表彰,吴容老师被评为县“十佳”班主任,张孝文老师被县委县府表彰为县“优秀教师”,罗昭其评为县教工委表彰“优秀党员”,刘小刚、赵秦、周祥辉光荣评为县优秀班主任。黄英、幸晓光等被评为校级先进教师或校级先进班主任。还有很多默默奉献、扎实工作的班主任老师,虽然没得到什么荣誉,但所管理的班级20xx年3月以来,平安稳定,无打架斗殴等恶性事件无重大违纪,很了不起。

三、系列德育活动,丰富德育教育载体

圆满完成了以下德育活动:

四、关注高危群体,及时处理问题学生

1、从保卫科、学生处到各班班主任,着手建立了高危学生档案登记,密切关注有过不良行为、暴力倾向、过分自卑内向的学生。

2、积极落实舒校长“以学生为本”管理理念,大力倡导关爱学生、尊重学生、走进学生心灵的“爱的教育”。本期,德育处本着“以人为本,教育从严”的原则,处理了几起学生违纪事件,对严重违反校纪校规,在班级学生中造成极坏影响的学生进行了纪律处分;班主任各显神通,作了大量耐心细致的教育转化工作;学校德育处保卫科也积极协助班主任思想教育工作,找部分问题学生谈话;及时的了解掌控问题学生,有助于提前作好安全防范,减少、控制学生恶性事件的发生。

3、加强日常校园安全督查。保卫科人员轮流值夜班,协助行政值周处理突发事件;带领组织护校队员巡查昼夜校园,多次组织校园安全检查,发现问题及时处理。

五、完善提高加强,树立正气合作共赢

1、继续加强对宿舍的管理。从9月份开始,我们要求班主任关注学生课后行为习惯的管理,特别提出加强对住校生的管理。要求每周至少2到3次进入学生宿舍关注细节,及时发现宿舍存在的问题,并进行及时地解决,以确保每个住宿生都能有一个良好的学习和生活的环境。班主任们深入宿舍的检查工作中发现,熄灯后直到11点,有部分学生仍在玩手机、听mp3, 有部分学生在聊天,还有一部分的学生主要是女生还在洗衣(楼层高的宿舍,楼下大量用水时,根本无法正常使用自来水)等。针对上述情况,我们除了对学生进行批评教育以外,还积极了解学生的想法,并且考虑到部分因供水的原因时间不够用的情况等,对宿舍作息时间、卫生间关灯时间等进行了调整。我们的几位生活管理老师一个人要管理这么几层楼几百人,也非常辛苦。但也有少数的班主任很少到宿舍去,有的就在9月份去了几次,后来就没去过了。这一点希望在今后引起重视。

的养成放在第一位。由此而引发的学生不良行为习惯的扣分,也需要我们理智对待。扣分不是我们的目的,扣分是为了每个学生都能自觉或不自觉地按照我们的教育方向去努力,从而达到每个班最终都不扣分,无为而治。我们有班主任打击学生干部积极性,很不好。我们的学校需要正气来支撑,我们的学生更需要接受正统的教育。目前,最让我们不安的是学生翻越围墙,白天晚上都有。特别是住校生旷寝,夜不归宿是一个很严重的问题,一个住校生在该住宿的时候不在宿舍,他的安全由谁来保证?家长把孩子送到学校住宿,也就等于是把他的监护权暂时交给了学校,因此,我们必须对住宿生的安全负责。我们班主任要主动过问寝管,一旦出现旷寝,发现一次,除了要做出情况说明以外,必须要和家长取得联系,寻求他们的理解和支持,让家长及时了解孩子在住宿期间的行为表现,同时也是让学生自己提高安全的意识,养成有事请假的好习惯,另外也是对其他学生的一个警示。此外,学生中不安全因素的排查与及时排除,也应当成为我们工作的重心,以确保校园的安定有序。

六、其他事情

1、高一年级班主任配合学校保卫科完成了秋季校服的发放和调换的工作;

3、高一班主任配合医务室完成了高一学生的体检工作;

4、各班班主任配合相关部门完成了学籍及资助清理、学生保险等重点工作;

以上工作是本期班主任工作的一个大汇总,所有的工作都有全体班主任的全程参与,谢谢各位对学校工作的大力支持和理解。回首我们一起走过的路,我们可以拍着胸脯自豪的说,对学校我问心无愧。当然,就我们的处室而言,工作中一定还存在着很多的不足,也有疏忽,希望领导、老师能够谅解,同时也欢迎多给我们提出宝贵意见,让我们能够更好地服务于学校、服务于各位、服务于学生。

20xx年,本人在学院党委和行政的正确领导下,认真学习党的理论,紧紧围绕学院20xx年工作要点,团结协作,勤奋工作,以高度的责任感和工作热情积极开展全面质量管理年的内涵建设。

一、以规范性建设为抓手,提高工作水准。

认真制定20xx年学生和工作行事历,项目落实到周,任务分解到人,提高工作规范性;每周召开学生工作例会,定期刊出学工简报;积极探究学生教育管理工作模式,完善了相关工作规程和工作流程49项,进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序;启用学生信息管理系统,推进学生管理信息化;筹建大学生事务中心。

二、以生为本,文明高效地开展学生日常事务工作。

成立了学院学生资助工作领导小组和学生资助管理中心,组织修订了《新生入学绿色通道实施办法》等规章制度,组织累计资助学生8761人次,累计金额756万余元,组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。

三、开展形式多样的心理健康教育活动,增强工作实效性。

组织出版了四期心理健康报(《涟漪》),安排老师以现场咨询、电话、短信、电子邮件等方式进行心理咨询,成功举办了大学生心理健康节。

四、加强学生公寓管理,逐步推进五进工作。

组织完成了11幢学生公寓相关管理工作,开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动;完成了x7x8学生公寓床配备、公寓托管招标工作;修订了《学生公寓管理考核办法》,成立了学生公寓自我管理委员会。

五、积极开展军训及军训评估工作。

组织完成了20xx级3000余名新生国防教育和军事训练计划,开设了军事理论课,完成了省教育厅关于普通高等学校军事课考核的相关材料。

六、团结协作,积极完成主(协)办工作。

20xx年度,在完成本部门的同时,和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、五月的风颁奖文艺晚会 、八荣八耻万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、廉政文化进校园、 大学生思想政治教育工作考核、贯彻落实新《规定》检查(并在大会交流)、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及大学生事务中心筹建、195名学生党员的组织发展工作。

七、按章办事,廉洁自律。

20xx年主要参与完成学生公寓床、学生证卡招标采购任务,工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定,做到廉洁自律。

八、积极思考,勤奋工作。

组织制定了《辅导员工作规定》、《走读生管理规定》;修订了《学生违纪处理规定》、《学生公寓委托管理考核办法》及相关工作规程(流程)49项;成立学生公寓自我管理委员会,筹建大学生事务中心;组织开设了军事理论课;完成了大学生思想政治教育工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研;贯彻落实新《规定》情况作省教育厅大会交流,院内立项课题一项。

九、工作中不足之处

1、学生工作理论研究不够;

2、二级管理机制的完善和发展有待进一步加强。

一年来,在校领导的领导下,在同事的热情帮助下,经过一年的勤奋、刻苦,脚踏实地地努力工作,在各方面都取得了很大进步,很好地完成了所负责的各项工作任务,现简要总结如下:

一、加强理论学习,固牢政治思想基础。

作为党的干部必须始终保持思想的敏锐和先进。今年来,坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想,积极参加深入学习实践科学发展观活动,并结合工作和思想实际做好学习笔记,努力提高政治理论素养,增强工作的政策水平和思想上的政治敏锐性。

二、虚心好学,努力提高业务素质和技能。

熟悉业务、掌握技能是办公室的基本要求,也是完成好本职工作履行好职责的需要。对此,在思想上确立了刻苦钻研本职业务技能的决心。通过工作或利用完全空余时间经常与各有关处室联系,更多地了解和熟悉方方面面的情况;积极主动地承担大小工作,在工作中注意做有心人,虚心请教领导和同事,力求提高自身综合素质。一年来,通过勤奋好学、埋头苦干,工作能力有了明显提高,这为做好本职工作,履行好职责打下了基础。

三、勤恳、尽责,圆满完成各项工作任务。

一是较好地完成了国家助学金申请和xx级学生电子注册工作。

二是完成了学校计划生育各项工作。

三是完成了学校党委党内统计年报等各项工作。

四是超额完成了招生任务。

五是完成临时性和领导交办的各项工作任务。一年来,无论是各级领导交办的,还是一些临时性的工作任务,都能认真对待及时做好,按时按质完成。

总之,在过去的一年里,通过勤奋,做了一些力所能及的工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题,还需领导和同志们予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地开展工作。

学生处工作总结及计划篇十一

1、主要落实在班主任工作手册的使用、温馨教室、温馨寝室的建设、完善“嘉定一中德育学分”这三个方面,促使良好班风的形成,促进基础管理水平的提高。对于温馨教室的考核等德育管理基本制度做到了公开、透明。

2、加强团学干部和班级干部队伍的建设,做好培训和考核工作。组织了学生检查队的培训、各班宣传委员的培训、国旗班的培训、班长团支书的培训、行政助理团的培训等一系列活动,强化学生的责任意识,完善学生自主管理体系,为学生的发展搭建舞台。在纪念129活动、对外交流活动等各级各类活动中,为学生的积极参与提供机会,提供学生自我展示舞台,多方位、多角度的锻炼学生能力。

3、做好对班主任业务培训工作。开学初,请了德研室陆主任做了德育课题研究的辅导,通过班主任例会制度、校报校刊,交流班级管理的经验,组织了主题班会的展示听课活动,努力提高班主任业务素质。

1、利用好每周一节的班会课,配合黑板报的宣传,提升班级德育教育的质量。根据年初制定的班会课、黑板报的计划,绝大部分的班主任能组织学生有效的开展教育活动,也有一部分班级根据本班实际情况作出了相应的调整,并且相互之间也进行了教案的交流。如精心组织x年弘扬和培育民族精神月活动的《开学第一课我的梦中国梦》的相关活动,高三组织的“祖国的未来,我的责任”的主题班会,高一年级做了“生活的准则”主题班会的校级展示活动。我们希望能够相互取长补短,教学的质量要提高,班会课的质量上也要有所提升。

2、社会实践活动是x年的主题,在年初制定的实践方案的基础上,继续做好校内社会实践工作,校外具体落实“一班一基地”有关工作,完成了高一军训、国防教育、高二学农、高三社会考察、高一长兴、高二绍兴的素质教育活动。编制了《追寻历史放飞理想南京社会实践校本教材》,并在高三中具体实施,效果应该还是比较好的,在完成社会实践的同时也完成了高三的研究型课程。高二的班主任也编制了学农劳动的社会实践方案。此外还整理编写了《青年党校》、《校园讲解员》、《学生检查队》等社会实践校本教材。应该说成果颇丰。刘丽华老师、赵志杰老师两位班主任以围绕世博开展的社会实践活动为主题参加了x年的班主任基本大赛,并且都作为区级候选人参加市级评比。

3、围绕世博,全面推进“两纲”教育。获得上海市三等奖的,由语文组吴晓燕老师设计的“世博一课”《一起去发现世博之美——作文的思维训练》,在区二纲研修联片范围内进行教学展示,做好“世博风尚好少年”以及“世博风尚好家庭”的评选工作,有6位学生获得了上海市的“世博风尚好少年”的荣誉称号。

4、丰富载体,开展主题教育活动。通过专家讲座、各种专题宣传日、各类展板、“百年树人”电影阳光行、46个学生社团,“世博会”等国家大事这些活动载体,加强学生的国家意识、引导学生怀爱国之情、树报国之志,不断增强学生的社会主义理想信念和对伟大祖国的深厚情感。

学生处工作总结及计划篇十二

在愉快的气氛中又要结束了,回顾20,我在学生处领导的大力支持、关怀下,在同事们的支持下,能深刻领会学校发展纲要,领会领导精神,在工作中继续发扬党员先锋模范作用,做好本职工作的同时,大胆创新,并调动广大学生干部队伍的用心性,为学生管理工作增一份光,发一份热。即能很好完成工作,又锻炼了一批学生干部,做到个人与学生干部在实践中同时成长、同时进步。

现总结如下:

工作中始终贯穿一条主线:为广大贫困学生服务

努力奋战二条战线:贫困学生资助与心理健康教育

紧紧抓住四个契机:“自强之星巡讲”、“5、25大学生心理健康教育宣传日”、“新生入学教育”、“10、10世界精神卫生日”

推进五种精神:自强自立精神、服务他人奉献社会精神、塑造良好品质精神、乐观向上精神、职业敬业精神。

一、学生资助工作

1、特困生资助工作

1)重点推进——全校“自强之星”评选、演讲工作

这是我担任学生处工作创新开展的第一项工作。从xx年开始每年4月份组织开展此项工作。5月份评选出的“十佳自强之星”在所有学院进行巡回演讲,共进行4场。近2500名学生直理解益。

2)省“自强之星”评选、推荐工作

3月份组织全校学生申报、评选,并组织全校特困生辅导员进行评审、推荐,今年推荐2人。

3)中国宋庆龄基金会“星巴克助学金”申报、评选、上报工作

9月份组织我校师范专业的贫困生、特困生申报、评审工作。今年是该基金在我校设立助学金的第四年,20名学生,共资助金额6万元。12月份助学金才到,发放仪式计划创新,选典型代表发言,进行励志教育。

4)年我校贫困生、特困生的申报、评审、认定工作

今年较往年认定工作开展早,所以10月1日前在各学院的支持下紧急完成该项工作。今年我校贫困生4118人,特困生2415人。

5)“诺基亚助学金”申报、评选、网上上报工作

10月份完成团委转交的该项工作,共有2015级40名学生获得资格。

6)2015—国家(政府)奖助学金的申报、评选、认定工作

今年是在文件未下发、电话通知人数、金额,时光紧、任务急。在各学院支持下、在勤工助学中心学生干部的参与下,顺利完成。

7)完成市慈善总会为我校“5、12”受灾学生资助工作

5月27日参加在沈阳音乐学院举行的、沈阳市慈善总会资助我校“5、12”受灾学生善款共计3万元。

8)慰问新生,做好新生特困生情感交流工作

新生入学后,在中秋节期间,组织学生干部为09级新入学的孤儿、单亲、低保户、救济户的学生送去月饼、学习用品,以及兼职注意事项等,在交流中使新生感受到学生处老师的关爱、学校大家庭的温暖。

2、勤工助学中心工作

作为我校学生资助工作的一个重要组成部分,我重点抓“兼职招聘会”和“兼职人才培训”两项主体活动。

1)兼职招聘会工作

这是我创新的一项工作。今年6月举行了“第七届兼职招聘会”。今年进行了创新,即以“招聘信息发布会”的形式进行,将商家的信息组织起来,统一制作招聘信息版,在三个生活区同时进行。此举节省了人力、财力,提高了工作效率。本次招聘会共有40家用人单位、带给1300个兼职岗位。12月中旬计划进行“第八届兼职招聘会”。

2)“第三届兼职人才培训月活动”

这也是我的一个工作创新。今年11月是第三届,本次活动意在为广大贫困生、为勤工俭学、兼职助学的学生服务,透过“形象礼仪培训”、“兼职经验交流会”、“法律知识报告会”、“模拟面试”(今年更是聘请到东药集团、农行皇姑支行、深圳亿百度公司、丰元永和豆业公司的人力资源专家参与面试)等四个环节,全方位提高兼职学生的素质和法律意识,培养职业意识,树立自强精神,尽早开展个人职业生涯规划设计,使大学生活更充实、更有好处,为将来适应社会职业工作做好铺垫。

3)“家教进社区”活动

5月8日,“母亲节”期间,勤工助学中心的学生干部与皇姑区“百花小区”社区联系,组织开展了“家教进社区”活动,感恩社会、回馈社会,为小区的贫困家庭的学生进行义务家教活动,并用心推广我校大学生家教工作。

4)“金氏孤儿之家”助学活动

校勤工助学中心的学生干部在2015年9月份开始,就在“金氏孤儿之家”进行义务家教活动。今年3月份勤工助学中心的学生干部,在校内开展“一元钱撑起爱的天空”捐助活动,为皇姑区“金氏孤儿之家”的孤儿捐助活动。本次活动共收到学生捐款721元,并于3月21日,将捐助款项所购买的宣纸、笔、墨等送到“金氏孤儿之家”,并在我校心理协会学生干部的参与下,开展了团体游戏活动,给孤儿们心灵抚慰。

5)兼职岗位日常开拓工作

全年(除去兼职招聘会以外)共计1120个岗位。

3月份71个,4月份66个,5月份112个,6月份192个。

9月份176个,10月份274个,11月份229个。

3、其它工作

1)3月份发放国家(政府)奖助学金;

2)3月份参加劳动、社保、医保、卫生等部门联合开展的“高校状况统计表”工作;

3)6月为教师专业发展学院发放教师资格证;

4)9月办理“绿色通道”,今年181人

5)9月为新生发放心灵书签;

6)10月大学生勤工助学中心换届、纳新工作。

二、心理健康教育工作

作为心理健康教育工作的一分子,在领导、学生心理健康教育中心主任之间起到了桥梁作用,在学生处领导的大力支持下,自我“重视契机,开展主题活动”,心理健康教育工作尽心尽职,活动有声有色。

1、主抓大学生“5、25”心理健康教育宣传月活动

每年的“5、25”是全国大学生活心理健康教育宣传的重头戏,我精心组织设计了十项主题活动,在校内全面铺开心理健康知识的宣传普及工作,透过心理短剧、专家讲座、征文评选、知识竞赛、团体活动、现场咨询、板报设计大赛、趣味运动会等学生喜闻乐见的形式,有效地开展了心理健康教育工作。

2、“10、10”世界精神卫生日宣传活动

今年主要以“心理漫画大赛”形式,进行心理知识的普及、宣传、教育活动。共收到40余幅作品。

3、“三八节”女大学生系列讲座

常规工作,举办“女大学生健康讲座”。

特殊工作,透过市妇联,邀请到海外归来创业的沈阳市“十佳创业之星”女企业家夏岩,为广大女大学生开展“职业意识、职业生涯规划”的专题讲座。

4、新生入学“心灵励志”教育工作

以“励志引导”在新生入学教育思想情感中的震撼为主线,抓住新生入学教育这一重要契机,以“自强之星”激情演讲、以反映学校实际的“优秀心理短剧”这一形式为载体,在互动中融入思想教育、加深情感沟通,产生心理共鸣,到达心灵疏导、心灵励志、心理健康成长的目的。

5、日常工作

1)大学生心理咨询室日常工作(3-6月份156名学生、9-11月份56名学生)

2)参加“省高校心理健康教育研究会第五届年会”

3)心理协会会员团体训练工作

4)班级心理委员培训工作

5)新生心理健康测试工作

6)校内刊物“新心世界”发行2期

7)“心灵驿站”装饰装修工作

三、个人成长

上述工作本人能用心领会领导工作意图,工作中大胆创新,注重细节,培养学生干部。

个人收获

1、所带大学生勤工助学中心于2015年3月获得“辽宁省高校大学生示范社团”称号;

3、参加“省高校心理健康教育工作者赴四川大学、西南交大考察活动”,开拓眼界,拓展心理健康教育工作思路。

回首2015年,我的工作始终贯彻“创新”思路,无论是“自强之星”评选、兼职人才培训月活动,还是心理健康教育工作,都努力做到与时代同行。工作扎实推进,项项有落实,件件有结果。努力做好领导的助手,为学生处工作增添光彩。

辛苦努力地工作了一年,感想很多,学生管理工作要想做得实,需要全体共同的努力,一个人的力量是小的,我的勤工助学中心的学生干部中流传一句话,很有意味-“没有都一样,有我不一样”。

2015年,我将本人将带领我的勤工助学中心的学生干部,继续以饱满的热情、激情在未来的学生工作中用心进取,为沈师大的广大贫困生、勤工俭学的学生服好务,争取创造更佳的成绩。

学生处工作总结及计划篇十三

20xx年在愉快的气氛中又要结束了,回顾20xx年,我在学生处领导的大力支持、关怀下,在同事们的支持下,能深刻领会学校发展纲要,领会领导精神,在工作中继续发扬党员先锋模范作用,做好本职工作的同时,大胆创新,并调动广大学生干部队伍的积极性,为学生管理工作增一份光,发一份热。即能很好完成工作,又锻炼了一批学生干部,做到个人与学生干部在实践中同时成长、同时进步。

现总结如下:

在过去的一学期里,学生会精心组织,定期召开学生会干部会议,加强理论知识学习,领导技巧培训,深入浅出地学习,教育并号召全校学生紧跟党走在时代的前列,树立正确的世界观、人生观、价值观。指导学生会干部落实政教处的各种方案,做到有布置、有检查。

我校学生会每两年进行换届选举,到今年已经是第17届了。由于毕业升学的关系,部分委员已经离开学校,在这期间由于工作的需要,学生会及时召开了两次团员代表会议,增补了三名团员为学生会委员。现学生会下设七个部,分别为:学习部、宣传部、文艺部、纪检部、体育部、技能部、外联部,共有一位学生会主席,两位副主席,七位学生会委员,学生会班子非常团结。每周一次例会交流工作,每月各部门上缴一份常规工作月报表,并向部分学生代表通报各阶段工作情况,接受全校学生监督。学生会各部门分工协作、齐心协力、开动脑筋,想尽一切办法,带领全校学生开展各种有益的文体活动。

工作中始终贯穿一条主线:为广大贫困学生服务

努力奋战二条战线:贫困学生资助与心理健康教育

20xx年主要参与完成学生公寓床、学生证卡招标采购任务,工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定,做到廉洁自律。

紧紧抓住四个契机:“自强之星巡讲”、“5.25大学生心理健康教育宣传日”、“新生入学教育”、“10.10世界精神卫生日”

推进五种精神:自强自立精神、服务他人奉献社会精神、塑造良好品质精神、乐观向上精神、职业敬业精神。

1)重点推进——全校“自强之星”评选、演讲工作

这是我担任学生处工作创新开展的第一项工作。从20xx年开始每年4月份组织开展此项工作。5月份评选出的“十佳自强之星”在所有学院进行巡回演讲,共进行4场。近2500名学生直接受益。

2)省“自强之星”评选、推荐工作

3月份组织全校学生申报、评选,并组织全校特困生辅导员进行评审、推荐,今年推荐2人。

3)中国宋庆龄基金会“星巴克助学金”申报、评选、上报工作

9月份组织我校师范专业的贫困生、特困生申报、评审工作。今年是该基金在我校设立助学金的第四年,20名学生,共资助金额6万元。12月份助学金才到,发放仪式计划创新,选典型代表发言,进行励志教育。

4)20xx年我校贫困生、特困生的申报、评审、认定工作

今年较往年认定工作开展早,所以10月1日前在各学院的支持下紧急完成该项工作。今年我校贫困生4008人,特困生2415人。

5)“诺基亚助学金”申报、评选、网上上报工作

10月份完成团委转交的该项工作,共有20xx级40名学生获得资格。

6)20xx—20xx年度(政府)奖助学金的申报、评选、认定工作

今年是在文件未下发、电话通知人数、金额,时间紧、任务急。在各学院支持下、在勤工助学中心学生干部的参与下,顺利完成。

7)完成市慈善总会为我校“5.12”受灾学生资助工作

5月27日参加在沈阳音乐学院举行的、沈阳市慈善总会资助我校“5.12”受灾学生善款共计3万元。

8)慰问新生,做好新生特困生情感交流工作

新生入学后,在中秋节期间,组织学生干部为09级新入学的孤儿、单亲、低保户、救济户的学生送去月饼、学习用品,以及兼职注意事项等,在交流中使新生感受到学生处老师的关爱、学校大家庭的温暖。

作为我校学生资助工作的一个重要组成部分,我重点抓“兼职招聘会”和“兼职人才培训”两项主体活动。

1)兼职招聘会工作

这是我创新的一项工作。今年6月举行了“第七届兼职招聘会”。今年进行了创新,即以“招聘信息发布会”的形式进行,将商家的信息组织起来,统一制作招聘信息版,在三个生活区同时进行。此举节省了人力、财力,提高了工作效率。本次招聘会共有40家用人单位、提供1300个兼职岗位。12月中旬计划进行“第八届兼职招聘会”。

2)“第三届兼职人才培训月活动”

3)“家教进社区”活动

5月8日,“母亲节”期间,勤工助学中心的学生干部与皇姑区“百花小区”社区联系,组织开展了“家教进社区”活动,感恩社会、回馈社会,为小区的贫困家庭的学生进行义务家教活动,并积极推广我校大学生家教工作。

4)“金氏孤儿之家”助学活动

校勤工助学中心的学生干部在20xx年9月份开始,就在“金氏孤儿之家”进行义务家教活动。今年3月份勤工助学中心的学生干部,在校内开展“一元钱撑起爱的天空”捐助活动,为皇姑区“金氏孤儿之家”的孤儿捐助活动。本次活动共收到学生捐款721元,并于3月21日,将捐助款项所购买的宣纸、笔、墨等送到“金氏孤儿之家”,并在我校心理协会学生干部的参与下,开展了团体游戏活动,给孤儿们心灵抚慰。

5)兼职岗位日常开拓工作

全年(除去兼职招聘会以外)共计20个岗位。

3月份71个,4月份66个,5月份2个,6月份192个。

9月份176个,10月份274个,xx月份229个。

1)3月份发放(政府)奖助学金;

2)3月份参加劳动、社保、医保、卫生等部门联合开展的“高校情况统计表”工作;

3)6月为教师专业发展学院发放教师资格证;

4)9月办理“绿色通道”,今年181人

5)9月为新生发放心灵书签;

6)10月大学生勤工助学中心换届、纳新工作。

作为心理健康教育工作的一分子,在领导、学生心理健康教育中心主任之间起到了桥梁作用,在学生处领导的大力支持下,自己“重视契机,开展主题活动”,心理健康教育工作尽心尽职,活动有声有色。

1、主抓大学生“5.25”心理健康教育宣传月活动

每年的“5.25”是全国大学生活心理健康教育宣传的重头戏,我精心组织设计了十项主题活动,在校内全面铺开心理健康知识的'宣传普及工作,通过心理短剧、专家讲座、征文评选、知识竞赛、团体活动、现场咨询、板报设计大赛、趣味运动会等学生喜闻乐见的形式,有效地开展了心理健康教育工作。

2、“10.10”世界精神卫生日宣传活动

今年主要以“心理漫画大赛”形式,进行心理知识的普及、宣传、教育活动。共收到40余幅作品。

3、“三八节”女大学生系列讲座

常规工作,举办“女大学生健康讲座”。

特殊工作,通过市妇联,邀请到海外归来创业的沈阳市“十佳创业之星”女企业家夏岩,为广大女大学生开展“职业意识、职业生涯规划”的专题讲座。

4、新生入学“心灵励志”教育工作

以“励志引导”在新生入学教育思想情感中的震撼为主线,抓住新生入学教育这一重要契机,以“自强之星”激情演讲、以反映学校实际的“优秀心理短剧”这一形式为载体,在互动中融入思想教育、加深情感沟通,产生心理共鸣,达到心灵疏导、心灵励志、心理健康成长的目的。

5、日常工作

1)大学生心理咨询室日常工作(3-6月份156名学生、9月份56名学生)

2)参加“省高校心理健康教育研究会第五届年会”

3)心理协会会员团体训练工作

4)班级心理委员培训工作

5)新生心理健康测试工作

6)校内刊物“新心世界”发行2期

7)“心灵驿站”装饰装修工作

上述工作本人能积极领会领导工作意图,工作中大胆创新,注重细节,培养学生干部。

个人收获

1、所带大学生勤工助学中心于20xx年3月获得“辽宁省高校大学生示范社团”称号;

3、参加“省高校心理健康教育工作者赴四川大学、西南交大考察活动”,开拓眼界,拓展心理健康教育工作思路。

回首20xx年,我的工作始终贯彻“创新”思路,无论是“自强之星”评选、兼职人才培训月活动,还是心理健康教育工作,都努力做到与时代同行。工作扎实推进,项项有落实,件件有结果。努力做好领导的助手,为学生处工作增添光彩。

当然,我们也清醒地认识到我们的工作还存在很多的不足,与学校的发展与广大师生的要求还有一定的距离,主要表现为:学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,大局观念仍需强化;部分学生会干事的时间观念、纪律观念、责任心、主动性不强,学生会成员素质有待进一步提高;学生会党支部建设定位不甚明晰,活动开展有限;外联工作中与商家的合作不够,未能实现学生会活动的多渠道经费来源,我们只有正视并努力解决这些问题,进一步认清形势,抓住机遇,迎接挑战,探索新路,开拓进取,才能使学生会工作有新的发展和突破。

辛苦努力地工作了一年,感想很多,学生管理工作要想做得实,需要全体共同的努力,一个人的力量是小的,我的勤工助学中心的学生干部中流传一句话,很有意味-“没有都一样,有我不一样”。

20xx年,我将本人将带领我的勤工助学中心的学生干部,继续以饱满的热情、激情在未来的学生工作中积极进取,为沈师大的广大贫困生、勤工俭学的学生服好务,争取创造更佳的成绩。

在过去的一学期里,学生会在政教处的直接领导下,团结带领全校同学,结合学生年龄特征,我校的管理要求,贯彻党的十六届四中全会精神,积极开展主题活动,丰富学生的生活,提高学生的素养,健全学生品格,增强学生的法制观念,进一步推动校园文化建设。回顾一学期,我们主要做了以下几个方面的工作。

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