感悟小学生活 小学生生活感悟(优质11篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得感悟，这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得感悟如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得感悟范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感悟小学生活篇一

生活就像一部充满了喜怒哀乐的电影。有时回想起从前的点点滴滴：有幸福的滋味，有辛酸的感觉，有快乐，有后悔……有太多太多。新的一年的到来代表我又长大了一岁，而我对生活的感悟又深了一层。我知道了，我感悟出了生命的宝贵、生命的短暂、生命的脆弱。

大家也许都在抱怨时间为什么过得这么慢，但是在我的眼里看来，时间过得太快了。俗话说得好：“时间好比东流水，只能流去不能回。”当时间一分一秒悄悄地从我们的`指缝间溜走，一天的时光也随之溜走，我就感到人生少了一天欢乐，一天的幸福。时间真的是十分的宝贵，它与生命一样重要、一样宝贵。不要以为生命是无限的，不懂得珍惜时间的人就是在浪费生命。

生命是脆弱的。我的妈妈曾经生过一场大病，在生命边缘徘徊，但最终坚持了下来。妈妈总是对我说：“好好学习，天天向上。人的生命是脆弱的。妈妈曾经经历过生死离别，生命真的很脆弱，要是没有医生的治疗，你就没有妈妈了。”妈妈每次说完，我总会细细地品尝这段文字，有时还会情不自禁地流下眼泪。生命真的好像一点就破，唐山大地震，一夜之间就夺走了许多人的生命，所以我更要好好珍惜我的生命。

一个人倘若不懂得珍惜生命，他在临终前一定会后悔自己为什么挥霍大好青春，为什么自己的生命比别人的短暂，其实他自己很清楚。

有时我回想往事，想想自己的生活何尝不是这样呢?感悟出生活中的点点滴滴，感悟出13年来我对生活的了解!

感悟小学生活篇二

寒假里，我有去图书馆看书的习惯，每隔几天，我就去图书馆看书，

再回过头来仔细想想，学习上又何尝不是如此呢?在学习中，只要给自己定一个目标，不管遇到什么困难，只要想起这个目标，就会努力地去思考它，解决它，最后攀上胜利的顶峰。在生活中不也是一样吗?给自己定一个目标，没什么坏处。

目标是通向成功之路的铺石路，只有定了目标，为了这个目标而奋斗。对付实现这个目标中所遇到的一切困难，迎难而上。那你就是成功的。成功的路上没有目标，那就永远也不会成功!

上文就是精品学习网给您带来的优秀三年级小学生作文：生活感悟，希望可以更好的帮助到您!!

感悟小学生活篇三

每个人的小学时光都是充满快乐美好的，那个阶段的大家没有升学的压力，没有做不完的题海，每天都无忧无虑的，有更多的时间和同学们一起游戏打闹。

这个阶段学习的内容也是相对简单的，为了打好基础，很多老师和父母都会要求孩子们每天记一篇日记，养成一种习惯，也是在小时候就培养孩子们的写作能力。

但是有些古灵精怪的小学生将一些自己被“欺负的”日常小事记在日记里，整个事件的被记录的非常的清楚，日记本演变成了记仇本。

老师们看到后哈哈大笑，有些被传到了网络上，也被不少网友争相观看，网友们纷纷称“真是记仇小天才”。

小学生的日记究竟能有多可爱？老师看到之后哈哈大笑

可以说小学生的日记本上记录的事情真的是太可爱了。

相信不少小学生都因为家长不让看电视而郁闷不已，这个宝贝就是因为在看电视时被姑姑叫去写日记而记下了一笔，本来就很生气了，因为又要求写两篇，更生气了，字里行间都透漏着不满和愤懑，真的是太可爱啦。

这个宝贝日记本里记录了他和姐姐令人哭笑不得的日常，第一篇记录了姐姐骂她，几个字就简单记录完了，表示“我忍了”。

紧接着之后的日记就越来越详细，比如“姐姐偷吃不带我，我忍了”，或者是因为游戏之类的，原因都是让人啼笑皆非。

但每一句的后面都写着我忍了，可真是敢怒不敢言，将所有的不满情绪都发泄在了日记本中。

分析：

这些小学生的记仇本真的是让人啼笑皆非，在他们的世界中，这些不起眼的小事都在他们的心里默默记下了一笔，变得格外重要。

纵观孩子们的记仇本，虽然形形色色，各有不同，但不管是家长还是老师都要开始重视这类学生。事情虽小，但却对成长过程中的孩子造成隐患。

这些孩子都有一个通病，就是爱记仇，特别不服别人的管教，家长一定要重视起来，了解一下是否是因为孩子受到外界的压力过大，造成了不满的情绪。

或是平时关心孩子不够，孩子受到了不公平对待，不敢发泄出来，只能记录在日记本中，这些会对孩子的成长造成影响，小学生处在一个发展阶段，这样的问题很不利于他的健康成长。

日记对于学生的作文，有着哪些帮助？

*锻炼学生的文笔

如果学生从小就有记日记的习惯，长期坚持住，可以锻炼孩子的文笔，越来越流畅，毕竟天生就会写作，文笔流畅的孩子还是少数的，都需要不断的练习。

家长也需要指导孩子把句子写完整，由浅入深，由易入难，从小就开始坚持记日记的学生在升高年级后，写作会比没有写过日记的孩子容易很多，写作不像数学英语学科可以通过补课迅速提高，这个是要求日积月累的。

如果孩子以前没有记日记的习惯，可以从现在开始，每天一篇，长期坚持哦。

*让学生记录生活，可以成为将来作文的题材

不可否认的是，写日记是为以后作文做准备，是积累作文素材的途径，记日记也是锻炼小朋友们对生活的细微观察和点点滴滴的生活感悟，每天的日子看起来都是一样的，反复的。

但是实际上经历的事又各有不同，这些都被记录下来，就是以后写作文的宝贵素材呀。

*促进学生的大脑发育，激发想象力

写日记，本身是一个记录自己每天日常发生事情的途径，将每天的琐碎日常，在一天结束后反复记忆，最后记录下来，留下记忆，这个过程本来就可以促进大脑的发育。

而且小学生的思维天马行空，无忧无虑的生活让他们不会像成年人的思维一样变得复杂现实，记录日记的过程运用的词汇，引用的故事都可以激发孩子们的想象力。

总结：

日记是给人留下记忆的一个过程，在这个大数据和快节奏的时代下，你有多少东西自己忘记记录了呢。

如果你是老师或者家长，就更要引导自己的学生或者孩子养成记日记的习惯，但是要注意，记日记不是流水账，是为了提高文学素养和文学功底。

日有所记，记有所得，家长和老师要从日记里发现孩子们的问题，小学生正处于一个思维和学习的发展阶段，一定要保证他们能心里健康的成长。

今日话题：你还见过那些让人啼笑皆非的日记呢？

感悟小学生活篇四

天赐：

今天，我们回来老家。在老家，我和哥哥还有两个姐姐一起玩123采蘑菇。规则是:里面的人，在正方体里踩四个边，同时要喊123采蘑菇。外面的人不要让里面的人猜到四个边。里面的人能给外面的人出题，题目可以说全班的胳膊，全班的腿，全班的命，全班的眼。

哥哥又加了一个人，这样我们班转弱为强，结果我们班赢了，我和哥哥还有加的那一个人都很高兴 !

庆康：

人心齐泰山移，我知道了，这个原因以后一定会有帮助地。

庆茹：

今天我和哥哥一起在看妈妈做饭，哥哥想了个坏主意，说我们家不是有地瓜吗?我们就来一起烤几个吧，我爽快的答应啦，但不过那地瓜什么时候熟也不知什么时候是不熟我和哥哥是一点也不知道，后来听妈妈说只要那地瓜的皮已经烧得像灰一样那那个颜色，就算是熟啦!我和哥哥，点了点头我们先把地瓜放进了锅地里，不一会儿，那地瓜就像是着火似的，冒出了火花我高兴地对妈妈说，这是不是算熟啦?妈妈说这还没有呢，再过一会儿就好啦我心里就像着了火一样心想怎么还不好啊?一个地瓜这么难煮吗?快点儿吧!我已经饿的不行啦!过一会儿，那地瓜就像是着火似的，全身发灰这时妈妈说，这才算是熟啦!我心想一个地瓜这么难煮呀妈妈说只要你有恒心，有耐心，这地瓜会熟的很快的很快 。我掰开地瓜只见里面的黄黄的吃一口面面的很好吃看了看自己烤的地瓜，心里乐开了花 。

感悟小学生活篇五

在宁静的乡村里，时不时传来悠扬的琴声。我知道，那是我二爷在摆弄他的那些“宝贝玩意儿”。我二爷的“”宝贝玩意儿”可不是我，是二胡，萨克斯，长号，小号，唢呐……我二爷是民间艺人，他从小开始学民族，民间乐曲，其中最擅长的要数二胡。

一把陪他度过了几十年的二胡，已经被他汗水弹的没有样子的琴弦，可以在他手里拉出几十首悦耳至极的经典曲目，什么《二泉映月》《寒春风曲》《听松》……无所不能!许多人都啧啧赞叹：“您能把'死曲'拉‘活'，把生病的人拉好了，把植物人拉成正常人了……”

我和我表弟自称“调皮蛋二人组”，所以有一天我就缠着二爷让他教我学二胡，可是我怎么学都学不会。二爷就对我说:“别着急，我先拉一首《听松》给你听，注意我拉二胡的姿势。”于是，二爷就给我拉了一首《听松》。哇!

作者|昆山市西塘实验小学六（2）班肖林翊

公众号|玉峰文苑

感悟小学生活篇六

幸福，对于每个人来说，都会有不同的答案。现在，我就把自己感受到的幸福告诉你！

而睡梦中的我，总是被妈妈厨房里飘出的香味给“叫醒”，这个独特的“闹钟”一直伴随着我的学习生涯。

今天，起床洗漱完毕之后，我就在餐桌上享受起美味的早餐，煎好的香肠香气扑鼻，水煮蛋、荷包蛋分别盛在盘子里，洗切好的水果果香四溢，杯子里的牛奶微微冒着热气，当然，飘着紫菜虾皮的小馄饨是我最爱，我一口一只小馄饨吃得津津有味……妈妈一早亲手包制的馄饨，肉馅十足，配料简单，她手法娴熟的将馅料包裹进薄薄的馄饨皮里，再折出小金鱼形状的馄饨。下进滚水里的小金鱼馄饨，立马撒欢似得上窜下跳，把它们捞进调好料汁的碗里，热气腾腾的早餐就出锅了，这是是任何一家百年老店都无法烹饪出的美味，因为这里面装进了妈妈的爱。妈妈乐呵呵的看着我将一碗馄饨吃个底朝天，不停嘱咐我：慢慢吃，锅里还有。我吃得心里暖暖的，妈妈不辞辛劳为大家烧制美味可口的饭菜，无微不至照顾着家里的每一个人。在此，我想和妈妈说一句：妈妈，感谢您，您辛苦了！

妈妈牌早餐，没有大酒店自助早餐来得丰盛，但却无比温馨实在；妈妈牌早餐，没有路边早餐店来得快捷方便，但却无比安全放心；妈妈用心烹饪的每一顿早餐，给我填饱肚子、补充能量，为我开启一天的学习生活，让我一整天都感觉能量满满！

看，妈妈用平凡的爱唤醒着我的每一个早晨，尽管我的幸福很普通，但却温暖了我的整个童年和青少年时期！

感谢各位头条友友的建议与点赞，我们将再接再厉，不断精进！[击掌]

感悟小学生活篇七

欢迎投稿生活的启示上个星期日，是孔帆的生日，我准备送个生日礼物给他。中午，我一回到家，就开始制作起来。我先拿个带盖子的纸杯，在盖子上扎个孔，把会发光的树插在孔里，拿三节电池，接在一起，连上开关，一个会发光的树就做好了！我飞快的跑下楼，给孔帆看一下我送给他的生日礼物。我急急忙忙的打开开关：“看吧，往左就是开，往右就是关，漂亮吧！”可是，灯没亮。我想：这是怎么回事呢？昨天好好的，到今天就没有用了？我打开盖子，检查才发现，刚才由于下楼梯时震动的太厉害了，线断了！我回到家，又找来一个新的开关，把电池拆掉，量了下开关的正反，用电焊机把开关焊好，再次连上电池，灯亮了。我很疑惑，明明没按开关，怎么会亮呢？原来是线接反了！我又把线重新焊好，这次，终于如愿以偿，只要一按开关，灯就会发出耀眼的光芒。我该把礼物送给孔帆了。这回，我就轻轻的跑下楼，把礼物送给了孔帆。孔帆见了，欢呼雀跃。拿起礼物，一按开关，灯就亮了。我猜，在孔帆的心目中，这盏灯是最明亮的，最漂亮的。通过这件事，我从中悟出了一点道理：失败是成功之母，而人生的哪一条道路，不是由长长的失败而铺成的呢？我们只要不断的尝试，就能取得成功。爱迪生——经过许多尝试，才造出了耐用的灯泡。

小女孩的妈妈十分担心。雨愈下愈大，闪电似一把利剑划破夜空。小女孩的'妈妈赶紧去接她，这时只见小女孩一个人走在路上，每次闪电时，都停下脚步抬头往上看，并十分喜悦。妈妈疑惑地问道：“孩子，你在干什么？”小女孩说：“上帝给我照相，我要微笑才对啊！”启示：懂得太多，往往失去单纯，也失去不畏恐惧的智慧。生活中，启示无处不在，也许是满树的春红，也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白，在心灵中留下启示。我到桂林去游玩，在南溪山公园里，我们一行人进了一个卖茶的小店，店主邀我们去品茶，左折右转，终于到了“听雨轩”，里面坐着一位老人，他一边冲茶一边为我们介绍到：“茶，生长在幽谷阴坡之上，汲取日月之精华，天地之灵气，浸润和风细雨的轻柔，氤氲着山岚野露的清幽，而后细采茶叶，漫漫地手工卷制……”也许是被他的介绍打动，我迫不及待买了一袋茶叶。晚上，新月如钩，几丝茶叶，一注热水，缓缓地泡出。一个人细细地品味舌间的恬淡，隐隐感觉那一抹幽香融了月色山情，汇入一片思绪的空白。在这片清幽中，我感到，做人如品茶，用游丝般的幽香，给生活更多的空间，更多的空白，方可恬淡自如，从容不迫。

感悟小学生活篇八

一天，我乘坐时光机，来到了后的今天。

我看到，房顶上的灯有着许多奇妙的功能。它的样子像一条黄鱼，栩栩如生，惟妙惟肖。它还有许多功能，你只要按一个按钮，电灯两侧就会伸出两架小型空调，两架空调的上方，有着可以发出悦耳动听的歌声的音乐盒。当你劳累时，听听歌曲，可以轻松一些。

这盏电灯还有电影功能，可以跟电影院一样将影片照射到墙壁上，而且各种付费电影也可以观看。之后，看电影就不用去电影院了。电灯还有对话功能，当你想跟人聊天时，你就可以跟它聊天了，它的语言风趣幽默，让你可以跟它聊得不亦乐乎。一次我问它:“你吃什么?”

它思考了一会儿:“我……我吃电!”哈哈哈哈，它的回答使我狂笑不止。”

未来的电灯，还有许多功能，我就不一一讲了。但未来的科技越来越好，越来越繁荣昌盛!

老师评语:哇!读了你的作文真得有点迫不及待了，多么想马上就能享受到这么多功能的电灯，不过相信我们的科学，定能梦想成真。

作者|天台小学余宣

感悟小学生活篇九

青春是五颜六色的，十几岁的我们正是青春年少，那么肯定，我们的生活需要色彩，更多的色彩。

学校的生活总是乏味的，找不到那份应有的活力。活动路线也不过如此：“周一到周五家——学校——家——学校——家‘;”周六、周日，家——补习班——家。学生大多如此，在这无聊的不变的路线上徘徊，彷徨，游荡。生活就像小学生画的铅笔素描，单调而没有色彩。

那是个周五的晚上，本是我通常出去玩的时候，但是英语考试没考好，妈妈要求我以后加强英语学习，有空就背单词，看英语书，周五就不要再玩了。本来妈妈已经限制了我的电脑、电视，现在又把我每周出去玩的机会限制了，虽然暂时还没有实行，但我的心真的跌入了绝望的低谷。

吃完晚饭，我伤心地躺在沙发上一声不吭。妈妈可能想缓和一下气氛，说陪我出去转转。我无精打采地走出去，身上没劲，又在小区的一个椅子上躺下，无聊地看天。天空是半蓝半灰，那么难看，我有些恍惚，不知所措，心就像这天空一样灰白，色彩全无。最后垂头丧气地回到家，心中的郁闷不可言喻。

生活失去了色彩，我也就失去了活力。当有时间与朋友一起在大自然中奔跑，享受新鲜空气，生活就又重新焕发生机，充满色彩。

那个周末，小学同学约我出去玩，妈妈竟然同意了。终于可以放下作业轻松一下了。于是我便骑上车，在我以前的小学校门口汇合。小学同学来得可真不少，我的好朋友大部分都来了，很久不见，同学都长高了，我们每个人都骑着自己的车子，在小区里骑车漂移，玩得很疯狂。累了，我们就坐在一起聊各种有趣的事，聊学校生活，聊自己玩的游戏等，只是彼此心照不宣，谁都不提学习成绩。

然后，我们又骑车到小学同学家看动物——那个同学家里开的动物园。我们还一起在昆吾园里玩那些大型玩具，玩了很长时间，玩得我累了，甚至饿了，可我心中非常非常快乐。

很留恋这美妙快乐的一天。正是这样，生活缺乏了色彩，我们便没有活力，青春年少的我需要多彩的生活，盼望每周能有一天多彩的生活。

感悟小学生活篇十

转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年。

记得我们曾一群的跑向操场的草坪上不顾形象地吃着那5毛一包的零食、指手画脚的聊着天，在常人看来我们的行为似乎显得可笑幼稚，甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我们。这寒酸么?不觉得，只觉得是在拥抱简单而明亮的快乐!

记得我们如何在天台上疯玩雪仗。我们总是仓促的滚好雪球去迎接挑战，可即使被雪球砸到了也不会有任何怨言，只是像快乐的小鹿一样在雪地里奔跑、跳跃。

记得我们曾充满童心的玩着真心话大冒险，可每当遇到那些难以启齿的问题和无法完成的挑战，我们都会厚着脸皮满足其他的同学，即使你耍赖，他们也笑着pass。

记得我们上课时遇到不严肃的老师总是开一些无关痛痒的玩笑：喂!你鞋带散了，哈哈，骗你的。可若是老师一句话不说，生气的在哪儿站着，教室很快就安静下来了。

记得初来22的场景——陌生、不愉快、纷争。可是如今，这些似乎已经失去了意义。现在，只有我们下课时的嬉笑。

困了一起趴在桌上睡觉、饿了一起吃零食、遇到不开心的事我们一起纠结、夏天一起喊热一起埋怨学校。等到了以后，当你们看着一些相似的稚嫩面孔时，你们会不会想起曾经一起疯过的我们。多年以后、听着某首歌、你会不会想起一起闹过的我们。

没有比现在更单纯的生活，没有比同学更纯真的微笑，没有比学校的日子更值得回忆。

感悟小学生活篇十一

一双手，传递一份温暖。一份爱，感动千万人。一缕阳光，照亮我的世界。

宇宙的奥秘人类现在还不完全了解，但是对于太阳每个人都不会感到陌生，因为它一直陪在我们身边。

在我十二岁时，那一天，我正在家中做作业，忽然听到了一阵孩子的嬉笑声和老人的痛呼声，于是心里不由得产生了一丝好奇，最后在好奇心的驱使下，我走出来家门。没想到映入眼帘的是一幅凄惨的景象：一个盲人爷爷拿着一根拐杖在不停地摸索着，只见他一身不知穿了几年的灰色褂子。突然，啪的一声，老人又摔倒了，那群孩子又一次捧腹大笑。

这一切的一切其实都只有一个答案，那就是，老人又帮助、爱护他的人。我想当时老人在摔倒时不停地摸索着什么，可能那就是支撑他走下却的信念吧。

在以后的日子里，我看到那些完全健康的人在路边乞讨，我就会想起那位老人，他是多么地坚强啊!

生活需要阳光，却不是靠施舍的阳光来生活的，它给予你温暖，是要你有足够地能力去干需要你的事业。它给了你光明，是为了让你更好地看这个大千世界。它给了你希望，是为了让你振作起来。它给了你力量的源泉，是为了让你靠自己的力量去完成一件你通过努力而获得成功、有益的事。

去争取阳光吧，去追逐太阳吧，去做一切你想做的事吧。