最新美术教师简历自我评价(实用9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

美术教师简历自我评价篇一

你是怎么样写自己的简历的呢？一份简历在我们求职的'时候很关键，我们看看下面的在职美术教师个人简历吧！

个人基本简历

姓名：-国籍：中国

目前所在地：广州民族：汉族

户口所在地：江西身材：176cm72kg

婚姻状况：未婚年龄：28岁

培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：室内外装潢设计:展览设计动画/3d设计

工作年限：3职称：无职称

求职类型：均可可到职-随时

月薪要求：35xx--5xx0希望工作地区：广州

20xx.3----20xx.3广州星艺装饰工程总公司（广州总部）设计师

20xx.4――20xx.1广州鸿扬装饰工程有限公司设计师

教育背景

毕业院校：江西师范大学

最高学历：本科毕业-20xx-xx-01

所学专业一：美术学所学专业二：环境艺术设计

受教育培训经历：2xx0年9月--20xx年7月江西师范大学美术学院美术学学士

语言能力

外语：英语一般

国语水平：优秀粤语水平：一般

工作能力及其他专长

1.具有3年多广州一流装饰公司工作的经历

2.擅长与各类客户交流、洽谈方案设计

3.具有扎实的美术基础,良好的色彩感觉,有较好的空间把握能力

4.具丰富的室内装饰设计经验和较强的手绘能力及施工现场管理经验。

5.能独立完成室内电脑效果图，施工图的设计制作

详细个人自传

3.具有坚持不懈的拼搏精神，学习能力强，能如实按时完成上级交与的任务

美术教师简历自我评价篇二

编写个人简历要提高其质量，最后撰写出优秀的个人简历，首先需要注意的就是其写作的原则。个人简历的写原则是成为优秀个人简历的基础，一份个人简历你设计的再完美，如果连基本的原则都不能满足，那么也就不能成为优秀的了。编写个人简历的基本原则，有简介明了、信息完整、真实有效等等，在基本原则的基础上，才能写出优秀的简历。

编写个人简历也需要注意其内涵，优秀的个人简历是要能让对方所喜欢，很多人在编写个人简历的是偶，喜欢将侧重点弄混，比如说追求华丽的外表，或者是单方面的重点关键词，可以对方在第一印象中有好的效果。但是如果简历的内涵不足，在接下来的环节中也不能通过。个人简历的'关键词，以及第一印象非常重要，但是更要是在有内涵的基础上。

下面是小编和大家分享的美术教师个人简历模板，更多相关信息请访问(/jianli)。

*** ***       汉 *** *** /jianli ***年小学美术教师工作经验，获得小一职称。熟悉教育教学工作，负责全校美术组教学。熟悉掌握教材和教案的编写，并在学区进行公开课展示。多次组织学生参加比赛获奖。具有良好的专业能力，对于美术（素描，色彩，速写）等方面基础扎实。 熟练掌握设计专业知识和设计软件，如photoshop，flash动画等。有手绘及平面设计经验。有责任心，适应能力强。 美术·设计·创意类 | 教育·培训类 教育·培训·科研·院校 | 媒体·出版·文化传播 面议 *** 1周内    职责和业绩： 担任全校美术教学工作。负责全校美术组教学工作安排，教案编写，教学课程。在全区进行教学公开课展示。多次组织学生参加比赛获奖，***区精彩朝阳指导奖，科学幻想绘画比赛优秀指导奖等。   职责和业绩： 担任学校四、五、六年级美术课程和校本剪纸课程。在教学上能够独立备课，分析每课的教学重难点，通过精心的教学设计教授给学生。并多次接受教研员指导，积极参与区内教学活动。组织辅导学生参加比赛，获得优秀辅导教师奖。参与编写了校本剪纸课程。此外，积极配合学校内活动，书写装饰会务板书，设计校本课程封面。

美术教师简历自我评价篇三

简历是专业性文档，而很多职场人却写成了叙事文体，爱用第一人称“我”，显得非常主观，且不专业。

简历中，从目标岗位到后面的历次工作岗位中，都看出该职场者定位混乱，求职中“海投”简历的`明显迹象。而类似这样的简历至少占六成。

到底要找什么工作，什么技能又与应聘岗位相匹配，缺乏提炼，自我评价泛泛而谈，大而空，完全看不出重点、亮点。

几乎九成的简历把工作经历写成了岗位职责，有人花很长的篇幅在记录流水式的日常工作流程，有人干脆把员工手册上的岗位职责照搬过来。不仅看起来很累赘，还会让自己的简历减分。

美术教师简历自我评价篇四

本文由（

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大学

生

个

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简历

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为您提供，以下推荐一份

在校大学生求职简历

作为模板参考。为了让你了解写

个人简历

时能写得更好、大学生个人简历网在这推出一篇

物业管理人员个人简历范文

文章为写求职简历时作为模板

姓名：

大学

生

个

人

简历

网

性别：女
出生日期：1986年17日婚否：未婚
工作年限：一年户口地：山东省
e_mail：健康状况：良好
联系电话：移动电话：
国家地区：中国大陆居住地：北京市
邮编：身高：161cm
目前月薪：20xx-3000币种：人民币
个人主页：
联系地址：会员可见
意向地区北京市
意向行业文化艺术业新闻出版业教育教学
意向职位平面设计美术编辑幼师
教育经历

广东

海洋大学美术/绘画本科
工作经验
20xx年6月到20xx年7月*****雅文化艺术有限公司
儿童国画教师
20xx年6月-7月在*****雅文化艺术有限公司实习，担任儿童国画教师

源县文化馆
少儿美术教师
20xx年7月-8月在*****博市

沂

源县文化馆实习，担任少儿美术培训班教师

大学

生

个

人

简历

网

推荐

美术教师简历自我评价篇五

我是一名即将毕业的西昌学院院美术教育专业学生，来四川省南充市嘉陵区农村，农村的生活铸就了我纯朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难，永不服输的奋斗精神。我深知学习来之不易，在学校重视学习基础知识，在课余时间做一些兼职既减轻家里的负担又增加了工作经验。通过做兼职我学到了很多经验，为今后的工作奠定了坚实的基础。曾经西昌市元源酒店茶楼当服务员，积累了一定的社会经验，并在幸福家具公司兼职设计工作，提高自己的工作能力和经验。我目前能够熟练使用photoshop电脑设计软件和office办公软件。

作为一名即将毕业的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习，努力工作，尽职尽责地做好本职工作。诚恳希望得到与贵单位交流沟通的机会，以其进一步考察我的能力。我不求流光溢彩，但求在适合自己的位置上发挥得淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇，只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力，来实现我的`社会价值和人生价值。

选择一个掌握扎实专业知识并且有一定工作能力和组织协调能力的部下，是您的希望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并得到您的关照，是我的期盼。得力的助手有助于您的工作顺心，适合我的工作有助于我的才华施展。

如果我们会为着一个共同的目标而站在一起，精诚协作，那将是贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位奉献自己的青春和才华。

请给我一个机会，给您一个选择，我相信我们是正确的。

美术教师简历自我评价篇六

基本资料

姓名：

性别：男

民族：汉族

出生年月：1991年03月24日

婚姻状况：未婚

身高：173cm

工作年限：应届毕业生

户籍：广州

现所在地：广州

自我评价

性格温和能和同事相处融洽

学习能力强

技能专长

在电脑公司做过为期半年的`电脑售后维修服务学习过简单的photoshop

求职意向

工作性质：全职

目标地点：广州

到岗时间：三天内

期望月薪：1500—2000

工作经历

3月—207月：

xx电脑公司|计算机业(硬件/网络设备)|民营企业|电脑售后技术员

在售后部进行电脑的组装(包括硬件组装和系统安装)

对客户拿过来有问题的电脑进行维修

和对客户(网吧)进行上门维修服务

教育经历

9月—年7月xxxx学院计算机网络专科

联系方式

联系电话：xxxxxxxxxxx

美术教师简历自我评价篇七

美术设计教师简历范文在求职应聘时个人简历是很重要的但你知道要怎样才能写好求职简历呢!大学生个人简历网提供一篇为参考，专业与职位的不同那么个人求职简历又是怎样写，这里是一份为模板。希望在你阅读这篇文章时对你有所帮助,更详细内容如下。

 

 

美术教师简历自我评价篇八

语言能力

外语：英语一般

国语水平：优秀粤语水平：一般

工作能力及其他专长

1.具有3年多广州一流装饰公司工作的经历

2.擅长与各类客户交流、洽谈方案设计

3.具有扎实的美术基础,良好的色彩感觉,有较好的`空间把握能力

4.具丰富的室内装饰设计经验和较强的手绘能力及施工现场管理经验。

5.能独立完成室内电脑效果图，施工图的设计制作

详细个人自传

3.具有坚持不懈的拼搏精神，学习能力强，能如实按时完成上级交与的任务

美术教师简历自我评价篇九

“学高为师，德高为范”，这是启功为北京师范大学做的题词。作为教师吾尝日三省吾身，为人师表，热爱学生，尊重学生，爱岗敬业，精益求精，为孩子们的健康成长尽心尽力，下面就本年度的工作做个自我评价。

一、基本素质

本人具有良好的思想政治素质，具有坚定正确的政治方向，关心时事政治，有一定政治理论修养。热爱党、热爱祖国，拥护执行党的路线、方针、政策。积极参加各项政治活动。遵守《公民道德建设实施纲要》。

文化专业素质全面，具有教育学、心理学知识，熟悉教育教学规律;掌握本学科基本理论和相关知识，能将现代教学理念融入到教学之中。

身体和心理素质良好，适应实际工作的需要，具有团队合作的团队精神。并带领团队齐心协力，完成学校领导交给的一切教育教学工作。

二、师德修养

忠诚于人民教育事业，热爱学校、教书育人，为人师表，具有强列的事业心和责任感;严格遵守《中小学教师职业道德规范》，积极上进，诚实守信，关心爱护学生，尊重学生，重视对学生的思想品德教育和学生非智力因素的培养;保护学生的合法权益、依法执教。

三、教育教学能力

能够驾驭教材，具有一定的教学组织能力、口头与书面语言表达能力。具有一定的说、写、画、做等教学基本功。实验操作熟练、规范;能够运用新课程理论指导课堂教学实践;积极组织、参加、指导教科研活动。每周至少听一节课，认真记录，用最新的教育教学理念悉心评课。使我们美术组成为教科研先进集体。

四、履行职责情况

工作中，我能认真履行职责，遵守学校规章制度，能认真细致地制定各种计划，并能按 计划做事。认真及时地完成了领导分配的任务，在美术课教学中，根据不同的学习领域，确定教学目标、重点、难点，吃透教材，设计课程的呈现形式，不失时机地点亮学生智慧的火花，培养学生的创造精神和创新能力。

五、工作效绩

美术课具有人文性质，以人为本，全面提高学生的美术素养是我们的任务。除了圆满完成教育教学工作外，美术组面临比赛很多，组织每次比赛，都要利用课余时间辅导，工做了很大，是爱心、耐心、韧劲的挑战，辅导每一幅画，都就像是走进了美丽的童真世界，全心全意地努力去工作，收获的一定是幸福和沉醉!

在省科技艺术的赛中，有21名学生获奖，在县青少年艺术教育中心主办的街头绘画表演赛中16名学生获奖。希望林杯艺术大赛上16名学生获奖。在国庆60周年书画大赛上我获得优秀指导奖。我亲自组织校内第二届艺术节美术作品征集评选工作，做到公开、公正、公平领导老师和学生对我的工作都很满意。我还被选做艺术节文艺类节目的评委，严格按评价标准打分，不徇私情。智慧+老黄牛精神+无私=工作效绩。