最新保护树木建议书(优秀12篇)

  • 上传日期:2023-10-30 00:35:02 |
  • 雅蕊 |
  • 10页

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

保护树木建议书篇一

亲爱的同学们:

春光明媚,万物复苏,在这草木葱茏的季节里,我们的学校也呈现出生机勃勃、春意盎然的景象。

同学们,你想在绿树成荫、鸟语花香的校园中成长吗?你想在窗明几净、温馨如家的教室里学习吗?那就请珍惜我们的环境,爱护学校的花草吧!我们的校园正在发生着日新月异的变化,为了给大家创造更加优美舒适的学习和生活环境,学校栽植了许多树种和花草,很快我们就会看到绿油油的草坪、红艳艳的花朵,郁郁葱葱的树木,我们的校园将变得空气清新、景色宜人。

同学们,美丽的学习环境需要我们共同去营造,文明习惯要靠大家一点一滴去做起。在此,我们郑重向全校同学发出倡议:

第一,一花一草皆生命,一枝一叶总关情。请同学们不要攀折树木,自觉维护优美的校园环境。

第二,留住草色青,体现你的美。走路时请多绕行几步,不要践踏草坪。

第三,不乱丢纸屑、食品袋等废弃物,并自觉捡拾校园内的垃圾,举手之劳,成就美丽校园。

第四,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,保持墙体整洁。

校园环境的好坏直接影响到老师的工作和同学们的学习、生活,它是一个学校文明程度的重要体现,是学校自身形象的缩影。同学们,让我们少一点不经意,多一些责任感;少一点不自觉,多弯一次腰,多伸一次手,对校园多一份呵护,对花草树木多一份关爱。你的文明行为就像一盏灯,照亮并影响身边的每一个人,校园将因你而变得更加美丽!

保护树木建议书篇二

朋友们:

花草树木用它们的最大力量让我们健康地生活了无数个美妙的日夜,为我们敞开美丽的世界,它们是健康天使,人类需要它们,祖国需要它们,地球需要它们,它们是地球的心脏.

从古至今,每天出门总能清楚地看到它们,感受他们,看着它们挺拔的样子,心也会跟着变开阔。到此为止,也有数不清的名人为它们写下了不朽的美的诗编。但是,由于人类可耻的欲望,让他们到达堕落的地带。“狂”地砍伐树木,建立高楼大厦和各种工具。看着他们满意的样子,我只能呕吐。我们在植物的底下,健康地生活了每一个不开心的日子,也度过了一个个难受难过的一天天。哎!渐渐地,空气质量逐渐下降,在车站,到处烟味。在街道,烟尘滚滚。我们的健康受到直接的影响。那些可恶的人们,面对人们的叫苦连天,居然还无动于衷,我好生气!在这样日益下去的话,我们的世界就会变成一片废墟。以此,我提出了以下倡议:

1、不乱砍伐树木,乱摘花草和树叶。

2、房前屋后多种些花草树木。

3、多做一些保护植物的宣传。

我想,只要经过我们的努力,我们美好的生活是指日可待了。我们一起加油吧!

保护树木建议书篇三

全校师生们:

由于人们滥砍滥伐,造成森林覆盖面越来越小,森林失去了调节的能力。因此这些年不是旱就是涝,水土流失严重,土地,沙漠化,部分地区发生泥石流,长江、黄河的河道两边出现塌方,尤其是近几年,一些城市出现沙尘暴,给人们的生活和工作带来危害。

树木自动的调温器 ,夏日树荫下气温比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。

树木是天然除尘器 ,树叶上长着许多细小的茸毛和黏液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等有害物质,还可以大量减少和降低空气中的尘埃,一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。

树木是氧气制造厂 ,树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气。据测定,一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳,释放氧气 700公斤。

树木是细菌的消毒站 松、樟、榆等树能分泌杀菌素,杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌。

树木是天然的消音器 ,绿化还能吸收声波,减低噪声。在人口集中,交通、工矿企业发展很快的城镇,噪声对人类的危害越来越严重。据资料记载,噪声在50分贝以下,对人没有什么影响,当噪声达到70分贝,对人会有明显危害,如果噪声超过90分贝,人就无法持久工作了。目前在我国很多城市,噪声超过70分贝的环境很多,因此,噪声作为一种公害,已引起人类普遍重视,采取了各种减少噪声的措施,而绿化造林就是一举多得的好办法。

实践证明,在城市街道、空旷地以及房屋庭院种上绿树花草,能减轻噪声污染。从林木防止噪声的效果来看,林带越宽越密越好。科学研究认为,在城市里,最少要有宽6米、高10米的林带,消减噪声效果比较明显,而且要求林带不宜离声源太远,一般在6--15米之间为好。 为了提高绿化消减噪声的常年效果,应尽量选用四季常绿树种,以乔木为主,灌木、花草相结合,构成多层次的消声林带,效果会更佳。

我们班倡议全校师生:开展植树造林活动,要求每人至少要植一棵树,要养一盆花,带动全县的父老乡亲,行动起来,建设我们的美好家园,并且我们时刻要爱护花草树木。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

保护树木建议书篇四

亲爱的同学们:

大家好,我们的新中国已经成立几十年了,虽然生活越来越富裕,科技越来越发达了。但是,我们的地球妈妈却遭到了无情的破坏——沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……我们已经将地球糟蹋得面目全非。正因为这样,所以我们要保护地球,让地球妈妈回复以前那美丽的容貌!

俗话说,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。因此,我提出以下建议:

1、为了保护森林资源,为了让有限的资源无限的循环,我们应该节约用纸。可以将废旧的纸张装订起来当做草稿本。出去吃饭时不要用一次性餐具。刚不要砍伐树木。

2、珍惜水资源。水是生命之源,所以我们一定要节约用水。一定不要让水龙头白白流水。我们可以用洗菜水、淘米水浇花,也可以用洗衣服的水冲厕所等好多节约用水的方法。

4、节约食物。我们应该让妈妈买菜只买当天需要的,不要买太多的食物,不然都会浪费的。

……

同学们,珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从点点滴滴做起,从我做起,珍惜地球妈妈赐予我们的一切资源,让我们的家园更加美好!

保护树木建议书篇五

快快停下你们手中的斧子吧!

我们可能远隔千里,彼此素不相识,但是通过本单元语文课的学习,我却深深知道了你们行为的严重危害性。

造房子,要木材;做家具,要木材;制筷子,要木材……为此,你们大动干戈,使地球妈妈的绿色之肺日益萎缩。你们正在破坏天然的“吞水吐雨器”和“吞碳造氧机”!如果再不停止滥砍滥伐,或许不久的将来,我们就只能在图画中看到这美丽的植物了。

砍滥伐树木还会造成水土流失,植被减少,沙漠化地区大大增加。沙漠化地区遇到大风,容易形成沙尘暴,遇到暴雨,又可能造成泥石流。总之,对我们的家园非常不利。我们不忍心看到我们美好的家园被人为破坏的一片狼藉,更不想让我们的生命受到这严重的威胁。

怎么阻止这个恶魔的袭击呢?很简单,就是从现在开始,从我开始保护树木,不要把自己的贪婪和快乐建立在树木的痛苦之上。为了保护树木,爱惜树木,我还提出了几条建议:

1、积极保护学校、社区等公共场所的绿化树木和植被;

2、节约用纸、用铅笔,减少木材使用量;

3、不使用一次性木制用品;

4、作好木材的回收、再利用;

5、积极参加植树造林活动;

6、争做“护绿天使”和“绿色环保宣传员”,用我们的实际行动影响周围的人,一起保护树木、爱惜树木。

保护树木建议书篇六

北京市环保局:

地球是我们的母亲,是我们赖以生存的家园,它为我们提供生存的资源和条件,我们也应该去善待它。

大家都知道,树木是经过小苗长到枝繁叶茂的。现在,在许多超市里,都在出售餐巾纸,有的客人甚至在疯抢,我觉得造纸工人非常残忍。因为树木又很多用处,比如这遮挡太阳,防止泥石流等等,连古今贤文上都写着:“上上树木光,上下走泥浆。治山治水不栽树,有土有水保不住。植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。”可见树木的功劳如此之大。但是,现在许多工人砍伐大片的树林,甚至拿树砍断当柴烧,这是多么悲惨的事情啊!

然而,随着科技的发展,质优价廉的纸张,一次性筷子和树木给我们的生活带来了美好和方便,同时,也给树木带来了破坏。大量的砍伐树木,使环境付出了极大的代价,也对人类生存发展构成极大的威胁。人们的环保意识十分淡薄,对树木没有保护意识,而且每天都在不断地砍伐树木,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神。为此,特向您们提出以下建议:

1、提倡使用再生纸和循环使用的筷子,不使用一次性筷子,保护一草一木。

2、教育广大市民不浪费资源,包括不浪费一张纸。

3、强化监督管理,发现身边有破坏环境行为的人,要积极提醒,制止并教育。

4、加强环保宣传,形成良好的.环保氛围。

作为生活在地球的人,我们更应该保护地球,保护我们的家园,保护我们这个慈祥的母亲。

希望您们工作顺利!

20xx年10月24日

十八里店小学六年级:郑琦颖

保护树木建议书篇七

亲爱的环保局局长:

您好!

经过调查和分析,我发现造成树木减少的原因有以下几点:1、乱用纸,在纸上画几笔就扔掉。2、市区里许多以前是街心公园的地方,都盖起了高楼大厦。3、许多人都喜欢上了木头家具。4、将木头做成木雕出售。5、农村里盖棚屋用的都是木料。这些里面有的是不必要的。我们现在最重要的就是将树木的砍伐量降到最低。

为了使树木的世界再次壮大起来,我提出以下建议:1、不能再盖高楼大厦。2、将大片大片的地面停车场,全部种上植被。3、禁止购买使用木头家具。4、禁止将木头做成木雕。5、凡是盖房屋一律不准用木头。6、在荒无人烟的地方组织种树。

希望您能采纳我的建议,让树木更茂盛,让明天更美好!

日期

保护树木建议书篇八

“叽叽喳喳”,小鸟儿们正在忙着筑巢,但不是在树上,而是在公路边的电线杆上,因为它们的家已经被我们人类破坏了。

近些年来,人们乱砍滥伐树木已经成了习惯,砍几棵树已经不以为然,觉得有那么多的树,少几棵没有什么关系。中国有12亿人,假如每天平均100人砍一棵树,一天就要砍掉一百二十万棵树!这是一个多么令人惊讶的数字啊!

小朋友们,树木和人类的健康也是息息相关的。沙尘暴是我国北方的“常客”,但有了这一棵棵高大、粗壮的大树,就能抵挡住那可怕的沙尘暴。因为植物的根部有防止水土流失的作用,使沙子、土不被刮起来,沙子就不会吹进人的眼睛,也不会呼吸进人的身体中了。

所以,小朋友们,我们今后一定要节约木材,少合用一次性筷子,少用卫生纸,多用手帕,废纸不要扔掉,一定要双面使用,可以当验算纸用,用过再卖给收废品的叔叔、阿姨们,他们再把废纸送到加工厂,由工人们做成一张张崭新的纸……但最重要的还是不要乱砍滥伐。

小朋友们,让我们从点滴做起,一起来保护一棵棵树木、保护所有的植物吧,还小动物们一个美丽、和谐的家园,还我们人类一个洁净、环保的家园!

保护树木建议书篇九

亲爱的朋友们:

“叽叽喳喳”,小鸟儿们正在忙着筑巢,但不是在树上,而是在公路边的电线杆上,因为它们的家已经被我们人类破坏了。

近些年来,人们乱砍滥伐树木已经成了习惯,砍几棵树已经不以为然,觉得有那么多的树,少几棵没有什么关系。中国有12亿人,假如每天平均100人砍一棵树,一天就要砍掉一百二十万棵树!这是一个多么令人惊讶的数字啊!

小朋友们,树木和人类的健康也是息息相关的`。沙尘暴是我国北方的“常客”,但有了这一棵棵高大、粗壮的大树,就能抵挡住那可怕的沙尘暴。因为植物的根部有防止水土流失的作用,使沙子、土不被刮起来,沙子就不会吹进人的眼睛,也不会呼吸进人的身体中了。

所以,小朋友们,我们今后一定要节约木材,少合用一次性筷子,少用卫生纸,多用手帕,废纸不要扔掉,一定要双面使用,可以当验算纸用,用过再卖给收废品的叔叔、阿姨们,他们再把废纸送到加工厂,由工人们做成一张张崭新的纸……但最重要的还是不要乱砍滥伐。

小朋友们,让我们从点滴做起,一起来保护一棵棵树木、保护所有的植物吧,还小动物们一个美丽、和谐的家园,还我们人类一个洁净、环保的家园!

建议人:

日期:

保护树木建议书篇十

滥砍滥伐树木的人们:

快快停下你们手中的斧子吧!

我们可能远隔千里,彼此素不相识,但是通过本单元语文课的学习,我却深深知道了你们行为的严重危害性。

造房子,要木材;做家具,要木材;制筷子,要木材……为此,你们大动干戈,使地球妈妈的绿色之肺日益萎缩。你们正在破坏天然的吞水吐雨器和吞碳造氧机!如果再不停止滥砍滥伐,或许不久的将来,我们就只能在图画中看到这美丽的植物了。

砍滥伐树木还会造成水土流失,植被减少,沙漠化地区大大增加。沙漠化地区遇到大风,容易形成沙尘暴,遇到暴雨,又可能造成泥石流。总之,对我们的家园非常不利。我们不忍心看到我们美好的家园被人为破坏的一片狼藉,更不想让我们的生命受到这严重的威胁。

怎么阻止这个恶魔的袭击呢?很简单,就是从现在开始,从我开始保护树木,不要把自己的贪婪和快乐建立在树木的痛苦之上。为了保护树木,爱惜树木,我还提出了几条建议:

1、积极保护学校、社区等公共场所的绿化树木和植被;

2、节约用纸、用铅笔,减少木材使用量;

3、不使用一次性木制用品;

4、作好木材的回收、再利用;

5、积极参加植树造林活动;

6、争做护绿天使和绿色环保宣传员,用我们的实际行动影响周围的人,一起保护树木、爱惜树木。

xxx

保护树木建议书篇十一

我是一名六年级的小学生,通过本单元语文课的学习,我深深地了解到乱砍伐树木行为的眼中危害性。

经过调查和分析,我想造成砍伐树木的原因是:乱用纸,在纸上画几笔就扔掉;越来越多人用一次性木制品;许多人都喜欢上了木头家具;这些里面有的是不必要的。我们现在最重要的就是将树木的砍伐量降到最低。

为了保护树木,爱惜树木,我提出了几条建议:

1、加强环保宣传,增强人们忧患意识。

2、环保是一项功在当今,造福子孙的事业,属啥一们要加强管理度,不能仅是树个警示牌,挂副标语就行了事!

3、持续性,大面积的在街道,社区办多种形式的环保知识学习班,让人们感觉到环保就在你我身边!

4、责令工厂处理好工业三废的问题,这个力度一定得强,者是我们环境污染的最大杀手!

保护树木需要大家共同努力,希望人们能够早点意识到破坏绿色的严重性,为我们撑起一个绿色的明天!

xxx

20xx年xx月xx日

保护树木建议书篇十二

朋友们:

环境,是我们每一个人乃至地球自然界生物赖以生存的基础,爱护地球、保护环境是我们每一个公民义不容辞的责任。在此我倡议,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,爱护树木,回收资源,支持环保。

行动起来吧朋友们!

您可能关注的文档