家长学校培训心得体会(大全9篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

家长学校培训心得体会篇一

为期三天的团学组织学生干部培训圆满结束了，作为一名学生干部并且有机会参加这个培训班真的是非常荣幸。经过这几天的学习培训，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力，人际交流和沟通的方法等，从中受益匪浅。

首先付亮书记就如何做好一名学生干部这一话题给我们做了详细的解答。告诫我们说：“学生干部首先是学生，然后是干部，最后才是学生干部。所以，学生干部应该会学习”;他还给了我们要加强自身修养的建议。引导我们要从主观思想上把工作做好，从小事做起，勿以善小而不为、勿以恶小而为之。更指出不应为了增加就业时的砝码，或为了满足自己的权利欲，更不能盲目的加入学生会！

接下来，于世明老师就自立自强，团结向上这一话题也给我们做了详细的讲解。犀利的指出作为一名学生干部要加强思想素质培养。做到自律、有责任心、宽容、能吃苦耐劳，敢于对自己所说的话所做的事负责，遵章守纪，争做表率！树立好学生干部的形象。要甘为人梯，甘于奉献;要"捧着一颗心来，不带半根草去。"，这一点我没有做到，甚至我还会经常抱怨工作累，烦琐！通过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，努力养成一丝不苟的工作作风，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断的追求完美。

另外，张健老师提出作为一名学生干部要有心劲，我所理解的心劲就是工作中要用心思考，工作要有创新意识！而创新是当今谈得最多的一个话题，策划活动更是应该自主创新，在开展学生活动时要注重整体气氛的营造。在开展学生活动的过程中不能只凭一腔热血，而且还要自主、创新，有思想，有特色，有团队合作精神。这样才能把活动作精、做好，更好的为广大同学们服务。张健老师还提醒我们学生干部，活动在选题上可以小题大做，大题小做，不能再老题目、老做法，而要老题目、新做法，甚至是新题目、新做法。并且在创新中要注意方法，不能搞一刀切，更不能大锅饭，应体现想得好与做得好的重要性，因为态度决定一切。

最后，金老师和吴老师指出，作为一名学生干部，应注意行政办公能力，因为细致决定成功。当然作为学生干部更要尽心尽力做好本职工作。一个班级甚至一个学院的正常运行都离不开学生干部的默默工作。学生干部在做好自己的本职工作时需要有耐心和细心，当工作繁多时，我们学生干部要有充分的耐心，根据事情的轻重缓急，一件一件的圆满完成;当工作比较烦琐时，我们学生干部就要十分细心;打好工作提前量，每一次都作到会前作好充分准备，会议有记录，会后有总结;每一项活动都要做到事先有策划，事后有总结。同时，还要正确处理与辅导员老师的师生关系，与同学沟通工作，正确的对待自己的位置。

以上五位老师都不约而同的强调了学习的重要性，指出作为一名学生干部不仅要学好自身的专业知识，还要多读书以拓宽知识面，掌握些非技能知识以提高科学人文素质和人文修养，才不会“有知识没文化，有学识没修养”。更可以通过学生干部自主的学习带动身边的同学共同学习进步。

俗话说“天道酬勤”，做好学生工作一定会有所收获，收获的不一定是果实，但一定可以收获这个过程中所独有的快乐。学生会是不能为我们提供实质性的物质回报，却能为我们提供展示自我的舞台，当从舞台上走下时会有什么样的收获完全取决于我们自己当前的行为。

学生干部是最锻炼人、培养人的职务，能成为其中的一员，我感到十分荣幸和光荣。既然我选择了做学生干部，就会全身心的投入，本着为学生服务，挑战自我、锻炼自我的目的切实踏实的做好本职工作。我会继续辅助部长的工作，协助部长管理好本部，发挥部内各成员的力量一起建设好我们部，使学习部有一个更好的发展，学生会有一个更好的未来。学生会是一方热土，只要我们辛勤劳动，定会在这一方热土上培育出美丽的花朵。

通过这次培训，让我对自己有了一个更为明确的分析和定位，受益匪浅，也让我对以后的大学生活有了明确的规划，让自己能够在以后的日子里能力有所提高，不断锻炼自己，磨练意志，在能为大家更好服务的同时，也让自己的大学生活过的更加充实！

家长学校培训心得体会篇二

第一段：介绍MHK培训的背景和目的（150字）

在当今高速发展的科技社会中，计算机技术与信息技术已成为人们生活的重要组成部分。为了满足社会对人才的需求，学校举办了一次名为MHK的培训活动。MHK培训旨在提高学生的计算机技术素养，增强他们的信息技术能力，帮助他们适应未来的科技社会。本文将详细介绍我在MHK培训中的收获和体会。

第二段：MHK培训中的课程内容和学习方法（250字）

在MHK培训中，我们学习了计算机的基本操作知识，了解了Windows系统和Office办公软件的使用技巧，掌握了网络浏览和搜索的技能，学习了编程语言以及网页设计等相关知识。培训采用了多种教学方法，包括理论讲授、实践操作、小组合作和项目实践等。通过这些方法的结合运用，我们能够快速掌握知识并运用到实际操作中，有助于提高我们的学习兴趣和学习效果。

第三段：MHK培训的收获和成长（300字）

在MHK培训中，我不仅提高了计算机操作的熟练程度，还学到了很多实用的技能和知识。比如，我通过编程训练，学会了如何用Python语言编写简单的程序，这使我对计算机编程产生了浓厚的兴趣；通过网页设计的学习，我了解了网页制作的基本原理和技巧，并能够运用HTML和CSS语言制作简单的网页。此外，MHK培训还培养了我的团队合作和沟通能力，每个课程都有小组合作的任务，这培养了我们的团队意识和协作精神，提高了我与他人合作的能力。

第四段：MHK培训对我的影响和启发（300字）

MHK培训不仅让我掌握了一些实用的技能和知识，还对我的未来发展产生了积极的影响。首先，计算机技术已经成为当今社会的核心竞争力，通过MHK培训，我增强了自己的信息技术能力，提高了自己的竞争力；其次，MHK培训培养了我的解决问题的能力和创新思维，这将对我未来职业发展有着深远的影响；最后，MHK培训让我意识到学习是一种不断更新的过程，我明白只有不断学习和适应新的科技，才能与时俱进，保持不被淘汰的优势。

第五段：总结MHK培训的重要性和对学生的启发（200字）

总而言之，MHK培训是一次宝贵的学习机会，通过这次培训，我不仅拓宽了知识面，提高了技能，还提高了自己的综合素质和竞争力。我相信，通过MHK培训，学校为我们打下了坚实的基础，为我们未来发展提供了强有力的支持和指导。同时，我也深刻认识到尊重知识、追求卓越的重要性，只有不断学习和提升自己，才能在未来的科技社会中立于不败之地。

家长学校培训心得体会篇三

来到***学校培训的两周，让我感触颇深，真的特别开心能有这样的一次机会来提升自己，让自己对教师行业又有了一次新的认识。

首先，学习的第一天看见了这个学校的周会，刚开始，我也曾一度认为周会就是普通的总结会，升升国庆，对上周表现进行一次简短的评价，然而，这个学校呈现在我眼前的周会是完全不同的场景，如果用震撼来评价也不为过。整个周会的主持全是学生自行完成的，优雅、大方、自信的双语主持；升旗的精神抖擞。步伐一致。再配上军乐团的奏乐，国旗随着国歌一起缓缓升旗，所有学生在严格的行着注目礼，这一切都让我觉得不可思议，让我感叹原来学生也可以自己做的那么好。包括周会后期的学生代表，学生会主席，学生科科长的说话，都是那么懂礼仪，气质佳，说话简结，条理清晰，用“一个表扬，一个强调，一个希望”，“一个欢迎，一个期末考试，一个拔河比赛”，简简单单的几个关键词把上周工作总结了的同时，也提出对本周的需求，这些就是我对这个学校的第一印象，完全无法用语言来形容的敬佩与赞扬。

谈完我的第一印象后，我再简要的对这次学习的收获做个小小的总结吧！

这里的所有学生老师都是相处得非常的融洽，整个学校紧紧地凝聚在一起，他们的表现无论是在待人接物，上课纪律，出操就寝还是其他方面都非常优秀，而若单单看某一个老师或某一个学生也同样让人愉快，他们都那么的正面，那么健康，那么阳光，让我觉得自己确实需要改进，要对学生更加的关爱，对自己的言语更加地注意，让自己也能成为一名优秀的老师。

来到这听了不少优秀的年轻教师的优质课，让我对自己有了更深刻地认识。而在这，我为什么要强调是年轻的优秀教师，是因为自己深感与他们的差距，他们也很年轻，也非常年轻，甚至跟我一样，也是刚毕业的秦龙育老师，他们的课都上的那么棒，不论巧妙的引入，还是精心准备的新课讲解，或是看似不起眼的课堂小结和课后作业，都安排得合情合理，都能把课堂气氛带动得那么的好，学生也学得开心而且也学得很好，真正做到了乐学将知识性与趣味性，实用性做到了完美的结合，为什么说到实用性呢？是因为***学校是一所真正从学生出发的`学校，他不仅是教授学生课本上的知识，而且教授他们在社会上真正用得上的知识，***的全体老师都以学生的就业为导向，大胆删减教材上无用的过时的知识，直接把学生最易接受的、最前沿的，最使用的知识制作成ppt，非常有特色的去教学生，一步步地把学生培养公司社会急需的人才。我想这是我们职业学校值得深思和去努力做好、做实的一点。

不是科班出身的我，其实根本不知道该如何去评价一节课。经过两周的听课、上课、说课、评课，虽然每次也有很多自己的看法，但经过昨天张校给我们上了怎样评课和今天听了郑成竹老师的评课后，我终于对评课有了认识，我很荣幸自己能听这两位老师的可，张校用理论，例子教会了我们如何去评价一堂课的好坏，让我知道评价一堂课应有三方面的评价：1、学生学习状态的评价；2、教师教学行为的评价；3、教师基本功的评价；同时，评课也得注意场合；评优质课应为多唱赞歌，评公开课应为多提不足，少讲优点；评探究课应既讲优点，也讲缺点，这既是评课的基本原则，也是待人处事之道，让我受益颇深。然而，郑成竹老师的评课实实在在让我耳目一新，他的评课是那么的认真，那么的细则，几分钟的导入，几分钟的新课讲解，几分钟的小结，几分钟的互动，甚至在那个时间段是怎样调动课堂气氛的都让我不得不跨一句“真是专业的，就是不一样。”这些都让我印象深刻。

两周的时间，很短也很长，很短的是因为他转眼即逝，很长是因为它确实让我受益很大，我不敢说，我自己在两周的时间内收获了如何如何多，改变了如何如何大。但我确信它让我渐渐的成长起来，从占上台说课的紧张到上台评课的自如，从笨手笨脚的操舞到活力的跳操这让我感到自己都在成熟起来，自信起来，活泼起来，一点点的改变。我相信以后也会是巨大的成功，我坚信这次的学习一定是我人生中宝贵的财富。再此，我衷心的感谢***，感谢***全体老师对我们幸苦的培训，感谢***全体师生全力配合。

家长学校培训心得体会篇四

随着社会的不断发展，学校培训成为了人们获取知识与技能的重要途径之一。作为学生的我们，参加各种培训已经成为了一种常态。在这过程中，我深刻体会到了学校培训的重要性，并获得了一些宝贵的心得体会。

首先，学校培训为我们提供了更广阔的知识视野。在学校里，我们参加各种课程和讲座，接触到了许多不同领域的知识。这些知识内容丰富多样，涉及科学、文化、艺术等各个方面。通过学校培训，我了解到了自然界的奥秘，了解了人类的历史文化，也拓宽了我的视野。这些知识的融会贯通，让我能够更好地理解世界，提升自己的综合素质。

其次，学校培训培养了我们的合作精神和团队意识。在学校的培训课程中，我们经常需要跟其他同学一起进行团队合作。无论是组队做课堂报告还是参加文化活动，都需要我们与其他人进行密切配合。通过这样的合作，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的建议，同时也学会了站在团队角度思考问题。在与团队的互动中，我体会到了集体力量的强大，明白了一个人的力量是有限的，团队的力量才是无穷的。

此外，学校培训对于培养我们的自信心和沟通能力也起到了积极的影响。在培训中，我们需要经常与老师和其他同学进行交流和讨论。要想表达自己的观点和思想，就需要有自信的表达能力和良好的沟通技巧。通过培训的实践，我逐渐克服了交流上的紧张感，学会了用简洁明了的语言将自己的想法传达给他人。这不仅提升了我的表达能力，也让我在别人面前更加自信从容。

最后，学校培训让我认识到了学习的重要性和持之以恒的意义。学校的培训往往会给我们带来很多压力和困惑，需要我们不断坚持和努力。在之前的培训过程中，我曾经遇到过困难和挫折，也曾经想过放弃。但是，我明白只有坚持下去，才能收获更多的成果。通过学校培训，我意识到了学习的重要性，明白到只有不断努力才能不断进步。培训的过程虽然辛苦，但是随着一次次的成功经历，我逐渐形成了持之以恒的学习态度和习惯。

总之，学校培训给予了我很多宝贵的知识和经验。通过培训，我了解到了更广阔的知识领域，培养了合作精神和团队意识，提高了自信心和沟通能力，也坚定了学习的信念和决心。这些心得体会将伴随着我未来的发展，让我在不断成长中不断进步。相信通过不断参加学校培训，我们将能够获得更多的知识和经验，为自己的未来铺就一条光明的道路。

家长学校培训心得体会篇五

20xx年11月我有幸参加了由xx市教育局主办、xx学院协办的xx市义务教育阶段教研组长培训。在这为期七天的培训中，我们聆听了xx师院龙教授的《课程改革纲要》基本精神与义务教育课程标准的再认识，胡教授的《课例研究，中小学老师专业成长的有效平台》，市教研室李主任，禹主任精彩的专题讲座，以及xx学院的几位教授所做的精彩报告，同时我们还观摩了我们团结小学的集体备课和齐楼初中的校本教研，使我受益匪浅。通过此次学习，使我的的思想认识有了更进一步的提高，拥有了全新的教学理念，对义务教育阶段学校教研组长的作用和职责有了更新更全面的认识，现将培训学习心得总结如下：

教师应该是一个学习型的智者，让学生为你拥有渊博的知识而折服。我们应该把学习贯彻在自己的教学实践中，我们还必须要有开发课程和整合课程内容的能力，将学习与实践教学结合起来，努力使自己的课堂更为高效。教师互动合作是学校教研的标志和灵魂，不同的思想、观念、教学模式、教学方法的交流与冲突是非常宝贵的。加强教师之间以及在课程实施等教学活动上的专业切磋，协调和合作、共同分享经验、互相学习、彼此支持，这是当前一个重要工作。在观摩我校集体备课时，作为团结小学的一员，当我在观摩的队伍中听到同行们的好评时我感到骄傲与自豪。备课组老师精心的备课，对教材的挖掘，发言的深度与广度，独到的见解以及良好的个人素养，定案的可操作性都对观摩团的老师们留下了深刻的印象。在这各集体备课的氛围下，形成资源共享，我们的课堂教学怎么会低效呢？只有提高自身修养，提升团队合作意识，才能使我们的教研更具有实效性。

新课程改革的实施对教研工作提出了更高的要求，传统的教研工作，教研经验，教研方式已不能适应新课程改革的需要，在这种情况下，教研组长应以新课程目标为导向，用新的教研观念和教育理念围绕新课的实施，有目的，有计划，有组织的开展教学研究，在探究过程中要有新的创意，要采用新的教研方式和方法，为教学研究的发展探索新路。教研组是学校教学教研工作的基层组织，是校本教研的主阵地。教研组长是教研组的“脊梁”，更是凝聚同伴的学术引领者，职位虽小，责任重要。我将紧密结合自身工作实际，紧密结合新课改的要求，把管理、学习、思考与教研很好地结合起来，尽快提高自己的教研管理水平和能力。通过学习将提高我们的教学研究工作水平，并逐步形成独具特色的教育思想、管理方略和教学研究风格，努力向专家型教研组长、研究型教师的目标不断迈进。

新课程改革中的教学要求老师改进教学方法，不再“一言堂”，“满堂灌”，而是要学生能够真正参与到课堂中，增加学生参与课堂活动的机会。xx师院龙教授的高效课堂理论提出了为课堂教学减肥瘦身，说明了课堂教学的改革精髓：用核心知识教学来“修剪”课堂，让教学活动露出脊梁，变得精干，给学生的学习腾出足够的空间。在齐楼初中的课堂上，我看到的是学生的自主学习，学生的积极参与，他们很好的诠释了“学会—会学—想学”的过程，成为最好的教学方式。

教研组长个人的发展，关系着整个教研组的发展，关系着学校大家庭的发展。这一次的培训我受益颇深，不但提升了教育理念，还开阔了个人视野。参加这样的培训机会难能可贵，我要好好品味，慢慢消化，让它渐渐的渗入到我的教育教学实践中去。同时将学习到的新理论，新经验带回到自己的学校，运用到学校教育教学管理和教学研究的`实践中，促进学校内涵式、深层次、高层次发展。

家长学校培训心得体会篇六

在厨师学校的培训中，我获得了很多宝贵的经验和知识。通过这段时间的努力学习和实践，我深深地体会到做一名合格的厨师需要付出艰辛的努力和持续不断的学习。在这里，我感受到了厨师的责任和乐趣，对于厨师职业有了更深入的理解和认识。以下是我在厨师学校培训的心得体会。

首先，我学到了许多基本的烹饪技巧和常用的厨房操作技能。在每一堂课上，我们学习了切割、炒、煮、蒸等各种烹饪技巧，掌握了传统菜系和现代创意菜的做法。在实际操作中，我发现了很多自己之前不知道的细节和技巧，例如如何掌握火候、调整食材的酸甜苦辣等。通过反复的练习和实践，我对于这些技能有了更深的理解和掌握，能够更熟练地应用到实际的烹饪操作中去。

其次，我在厨师学校培训中培养了良好的团队合作意识和沟通能力。厨房是一个需要协作的环境，每个人都有自己的任务和职责。在实际操作中，我们需要相互配合、协同工作，确保每道菜品的质量和时间的控制。通过与同学的合作，我深深地体会到了一个团队的力量，只有大家齐心协力才能完成一个完美的菜品。而良好的沟通能力也是十分重要的，繁忙的厨房环境下，及时和准确地传达信息可以避免很多不必要的失误和冲突。

第三，我意识到了作为一名厨师需要具备的耐心和细心。在烹饪过程中，没有耐心和细心是很难做出美味的菜品的。例如，制作一道炖菜需要慢慢炖煮，保持适当的火候和时间，才能使食材的口感和味道达到最佳状态。而在刀工中，一些细碎的步骤也需要耐心和细心的完成，才能将食材切割得漂亮整齐。在厨师学校的培训中，我通过反复的实践，培养出了耐心和细心的品质。

第四，厨师学校培训给我了一个广阔的视野。在学校中，我们不仅学到了中国传统菜系的做法，还学习了世界各国的烹饪技巧和菜肴。通过了解不同国家的饮食文化，我对于全球美食的多样性有了更深一步的认识和理解。培训中，我们还参观了一些知名餐厅或酒店的厨房，亲眼了解了他们的运作和管理。这给了我很多启发和思考，让我对于将来自己的职业发展有了更多的想法和目标。

最后，厨师学校培训让我明白了厨师职业的重要性和挑战性。厨师不仅仅是一个简单的职业，而是需要无数次的实践和积累才能成为一名出色的厨师。厨师需要不断地学习、研究和创新，跟上时代的变化和潮流。他们要面对繁忙的工作量和高强度的工作环境，需要有超强的身体素质和心理素质。在厨师学校培训中，我体验到了这样的压力和挑战，但同时也收获了成长和进步。我对于未来作为一名厨师的职业发展充满信心。

总之，厨师学校培训是一段充实而宝贵的经历。通过培训，我学到了许多烹饪技巧和知识，培养了团队合作意识和沟通能力，也意识到了厨师职业的重要性和挑战性。我对于厨师职业有了更深入的理解和认识，对于未来的发展也有了更明确的目标和方向。我相信，在将来的工作中，我会将在厨师学校中获得的一切付诸实践，努力成为一名优秀的厨师。

家长学校培训心得体会篇七

逸夫小学 侯玉英

一、坚定信念，树立信心。“没有教不好的学生”是我们每位老师坚定不移的信念。在教学过程中，这就需要把信念变成信心和行动，从最后一名学生抓起，让每个学生都能全面发展，能做到“堂堂清，日日清，周周清”。他们的目的是对事业负责，对家长负责，对学生负责，让每个学生都满怀信心地追求进步，追求成功；同时我们作为老师，要主动的去接近他们，用积极的态度，真诚的微笑缩短师生间的距离，对他们进行心理疏导，分析他们的学习状况，寻找学习差的原因，然后对症下药，这正是我们每个教师必须做到的，我们要充分认识每一名学生都是可以教好的，要充分挖掘学生的非智力因素，即培养学生学习的兴趣，使学生对学习有着一种良好的态度，乐意学。

二、不断提高自己的专业知识水平。 作为一名教师，要上好一堂课，离不开精深的专业知识水平。因为学生上课还是主要掌握教学大纲所要求的内容。比如在语文教学中，老师要有一定的文化底蕴和传授知识的技巧，才能使学生何既快又轻松地掌握。假如说没有精深的专业知识，口才再好，也讲不出什么内容，这样你怎么把大纲要求的知识传授给你的学生呢？你怎能把前后知识有机地结合起来呢？那学生作为学习的主体，参与起来就不可能很轻松，相反会很吃力。

通过学习，我们在以后的实践工作中，必须不断地总结反思，适时地改进，充分地完善自我，使自己的教学课堂呈现出民主、和谐、师生互动、生动活泼的新面貌，期待与师生共进步。

家长学校培训心得体会篇八

保安是社会秩序的守护者，是物业安全的守门人。为了提高自己的综合素质和执法能力，我报名参加了保安学校的培训课程。通过这段时间的学习和实践，我深刻地体会到了保安工作的重要性和需要不断提升的自身素质。以下是我在保安学校培训中的心得体会。

首先，保安学校培训使我对保安工作有了更深入的了解。在课堂上，我们学习了保安的基本法律法规、职责范围以及必备的技能。通过学习这些理论知识，我了解到保安工作的法律法规依据和原则，明白了保安应该如何处理各种突发情况和应对紧急事件。同时，我们还进行了实地训练，模拟了各种突发情况，通过反复演练和实际操作，使我们能够更加熟练地掌握各项技能，提高应对突发事件的能力。

其次，保安学校培训增强了我的团队合作意识和沟通能力。在培训中，我与其他保安学员一起参与各类团队活动，如团队建设训练、合作演练等。通过这些活动，我意识到在保安工作中，团队合作和紧密配合是非常重要的。只有我们保安们团结一致，互相帮助，才能够有效地应对突发情况和保护好人民群众的生命和财产安全。同时，沟通是团队合作中的关键环节。只有通过良好的沟通，我们才能够迅速传递信息、协调行动、保持高效运作。在培训中，我学会了主动与他人交流、倾听他人的意见，并能够理解并接受他人的观点，这些沟通技巧使我在保安工作中更加得心应手。

此外，保安学校培训强化了我的责任意识和应变能力。作为保安，我们肩负着保护人民生命财产安全的神圣职责。培训中，我们多次接受了道德、法律等相关教育，特别是关于职业操守和道德规范的教育。这让我深深地认识到，保安不仅仅是一个工作岗位，更是肩负着巨大责任的法定职业。我们应该时刻保持警觉，勇于承担责任，在保护人民生命财产安全的过程中尽自己最大努力。同时，培训中的实践演练也锻炼了我的应变能力。突发事件时，我们保安需要冷静、果断地应对，即时做出正确的判断和反应。通过多次实践，我学会了如何正确地评估风险，制定应对策略，并迅速采取措施，这些经验不仅在保安工作中有用，也对我个人的生活有所裨益。

最后，保安学校培训让我明白了保安职业的不断学习与提升的重要性。培训中，我认识到保安工作具有一定的专业性和技术性，不能仅靠简单的经验和勤奋工作来完成。保安应不断学习新知识，不断提升自己的业务水平，才能更好地适应和应对不同的安保需求。我将以此次培训为契机，不断学习和提高自己的专业知识和技能，为保护社会安定和人民安宁贡献自己的力量。

在保安学校培训中，我认识到保安工作的重要性和需要不断提升个人素质的迫切性。通过系统的理论学习和实践操作，我更深入地理解了保安工作的法律法规、职责范围和技能要求。同时，培训中的团队合作和沟通让我意识到作为一个保安要善于合作与交流，培养团队意识和沟通技巧。此外，保安学校培训也强化了我的责任感和应变能力，让我明白保安职业的神圣与重要，以及不断学习与提升的必要性。我相信通过这次培训的经历，我将更加专业、高效地履行自己的职责，为社会的和谐稳定贡献自己的力量。

家长学校培训心得体会篇九

…….日，我有幸参加了县教育局组织的第——期中小学校长高级研究班的学习。在培训中，通过课堂案例、学校文化、教育品牌营销、学生培养等八个方面的专题培训及对天津名校的考察，我从徐长青等教授那里汲取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息，从民族中学等学校里学到了先进的办学理念和管理方式，既更新了我的管理理念，又丰富了我的理论世界，还充实了我的实践经验。作为一名管理者，使我进一步增强了对学校教育管理的责任感，对教育事业强烈的紧迫感也时刻萦绕于心。通过培训，我感触颇深，也有些体会，现浅谈几点。

一、教育工作任重道远

以前，我觉得作为一名校长，只要能维持学校正常的教育教学工作秩序就是一名好校长。通过这次培训，我明白了自己在建设学校特色、学校教育品牌营销等方面还存在着很多不足。今后，我将更新教育教学观念，确立学校特色、发展前景，不断总结、提炼学校经验，从日常教育实践中寻找学校发展、深化改革的的智慧，提炼出有价值的实践型理论，使我们的教育真正成为“通过提供优质的课程与教学，良好的班级氛围及特色的学校文化，促进学生发展并使其更为幸福的一种特殊的精神性服务”，提升学校品牌蕴含的价值，促进学校的长远发展。

二、学校特色道路漫长艰辛

以前自己一直理解学校特色就是校园的绿化美化、墙面的布置、橱窗的设计。通过培训，我明白了这些都不重要，都是学校文化的外在表现形式。真正的学校特色应该是学校的核心价值理念，是学校本身所具有的灵魂。我校是一所农村学校，和天津名校比起来，存在诸多不足，但是我认为每一所学校都是潜在的特色学校，每一所学校都可以发展成为特色学校。下一步，我将在对学校过去的、现在和未来的深入调查、分析的基础上，进行一一梳理学校特色资源，不断适应内部和外部变化，调整改革自身的教育教学和学校管理，在精华继承中善于突破，构建自己学校的特色模式，打造出一所具有鲜明特色的农村小学。

三、教师培养工作急需加强

一所好学校，不仅需要一个好校长，更需要一批好教师。我校教师整体来看，是积极向上，力求上进的。因此，在以后的工作中，我要努力为教师搭建成长平台，根据教师不同特点、需要，帮助他们制定、选择适合自身发展的路径。通过帮助使每位教师们找准位置，发挥好个人才能，享受到育人快乐，体验事业成功。同时，要不断创新本校教师培训方式，采取定期与不定期相结合的方式组织教师培训，推动教师跨越发展。

四、学生全面发展刻不容缓近几年，未成年人犯罪率居高不下。楚教授讲座中提起的数据让人触目惊心，楚教授认为家庭文化决定着一个儿童的思维方式。家庭原因非常重要。作为教育工作者，我们所能做的就是，尽自己最大的努力，不求每个孩子成为天才，只求每个孩子的可以健康成长，成长为健康的人。因此，在教育教学工作中，我们不能把目光仅仅放在成绩、分数上，而是要关注学生的全面发展，尤其是世界观、价值观。在课堂上，教师要多给孩子关爱。因此，今后的教育教学中，我一定努力做到让所有的教师真正热爱每一个学生，尊重每一个学生公平公正地对待每一个学生。把更多的关爱送给后进生、顽皮生，从真正意义上体现教育的公平性，教师的爱心与责任感。

“通过这次培训，我的思想观念等方面再次发生了深刻变化，路漫漫其修远兮，我将上下而求索”，今后，我将尽自己最大的努力培养好每一位教师，教好每一个孩子，使….小学成为具有自身特色的好学校。

二〇一一年八月九日