2023年怦然心动的英文 看怦然心动心得体会(精选18篇)
- 上传日期:2023-10-26 13:07:05 |
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怦然心动的英文篇一
怦然心动,就像一颗炸弹在内心深处悄然引爆,让我们的世界瞬间变得不一样。这部电影,以其温柔、治愈的故事,打动了无数观众的心。观看完怦然心动后,我深受触动,不禁思考起人生与爱情之间的关系。这部影片生动地展示了青春期少年少女对爱情的向往与探索,给予我们了解爱情的启示和感悟。
首先,怦然心动告诉我们,爱情无分年龄,只要真心相爱,就可以勇敢去追求。影片中的主人公布莱丹是一个胖胖的女孩,但她的豁达和真诚却打动了同学威丹的心。他们之间并没有年龄上的考量和背景的干扰,只有纯粹的情感在交织,这展示了爱情的力量。电影深度揭示了真爱无关外貌、财富和社会地位,只要我们有真心,勇敢去表达,我们就可以在平凡的生活中找到爱情的美好。
其次,怦然心动告诉我们,爱情是需要勇气和冒险的。影片中,布莱丹为了追求威丹,主动参加了学校的选美比赛。她没有因为自己的胖带来的困扰而放弃,而是用勇敢和行动来证明自己的价值。爱情需要我们去争取,不管结果如何,我们都需要拥有足够的勇气去表达自己的心意。只有尝试,我们才能够获得成功,尽管结果可能并不完美。
此外,怦然心动也告诉我们,爱情是需要耐心和付出的。布莱丹和威丹初次相识时,并没有立即陷入爱情的温情中,而是经历了一段相互了解和相互尊重的过程。布莱丹在威丹搬来后对他进行了许多热情的帮助,而威丹则通过认真倾听布莱丹的建议慢慢成长。他们的爱情是通过耐心和付出建立起来的,这也提醒我们爱情的美好并非一蹴而就,而是需要付出努力和时间来培育。
最后,怦然心动告诉我们,爱情不仅仅是浪漫的暂时感觉,更是互相支持和成长的过程。正是因为彼此的陪伴和鼓励,布莱丹和威丹在爱情的路上变得更加勇敢和坚定。在受到欺凌和压力时,他们相互撑起了一片天空。这个故事告诉我们,爱情是一种相互依赖和相互关怀的情感,只有在相互扶持和共同成长中,我们才能真正感受到爱情的力量。
怦然心动,这部电影让我们直面青春期的喜怒哀乐,敏锐地捕捉到了当代青少年内心的真实情感。通过布莱丹和威丹的故事,我们看到了爱情的温暖和力量,也看到了成长的勇敢和坚持。故事中的每一个角色都有着自己的独特之处,他们的遭遇和成长让我们在人生的路途上得到了启示和思考。
怦然心动给予了我对爱情的新认识和思考。一份真挚的感情并不是外在条件的权衡,而是一种心灵深处的共鸣和融合。它需要我们拥有勇气去表达、耐心去经营以及互相支持和成长。只有当我们勇敢追求爱情并用心灵去感悟时,我们才能在生活中找到那份怦然心动。怦然心动,它让我们看到了爱情的美好和人生的意义,让我们永不停息地追求那份真挚而纯粹的感觉。
怦然心动的英文篇二
雨,一连下了好几天,天空灰蒙蒙的。坐在楼下的窗前,我猛然瞥见了一株茉莉,它像灯火,令我的心灵为之一颤。
这是怎样的一株茉莉啊!在大雨的洗礼下,它傲然挺立,不向风雨低头。一阵狂风袭来,它被被刮得左右摇摆,仿佛下一秒就会折断似的。但它没有,它依然像一位永不倒下的军人,拼命地朝灾难抗衡。风越刮越大,雨依旧猛烈,旁边的小花小草已陆陆续续地倒下,但这株茉莉却挺直着身板仿佛在向暴风雨宣誓:你们尽情来吧,我才不怕呢!
注视着这株茉莉,我的视线由下往上移动。突然,我看见了它开的花!那朵坚强不屈的花!那朵花是白色的,隐隐约约透着些淡黄,它犹如雪白的珍珠装饰物,白得耀眼,白得美丽。它在暴雨的击打下,显得那么的楚楚动人。它对生命不放弃,即使花瓣被暴雨冲刷地凌乱不堪,也没有脱离茎杆落到地上。这朵花似乎是顽强使者的化身,击不垮丶击不倒。我被眼前的一幕震撼了,不敢相信自己的眼睛。
看,那些绿叶是多么勇敢不倒啊!经历了狂风暴雨,它们不但纹丝不动反而被冲刷地更鲜亮、美丽了。每一片叶子都掩藏不住阵阵绿意,可谓是绿得发亮。我禁不住佩服它们的毅力与耐力。
我不由地,深情地注视着这株茉莉。它是多么顽强,不放弃啊!她上到花,下到叶,无处不显露出盎然的生机与蓬勃的生命力,我为它的不倒精神而感叹!
雨,终于停了。在杂乱无比的田地中,这株茉莉是多么耀眼,是坚强勇敢成就了它辉煌的人生。我早已。
怦然心动的英文篇三
夕阳下,田野中,女孩望着前方奔跑的男孩,轻道了声:“我爱你。”
男孩心中猛地一震,站在了那里。没有说话,萧萧秋风中,男孩从女孩身边跑开了。也冲散了那飘忽的长发。
那夜,凄洁的夜光,照在梧桐树上,也照入了两人未眠的眼中。
这天,那边派来的人很多,很气势。女孩也皮上嫁衣,坐进了花轿,这一切显得是那样隆重,喜庆。
当轿队进入山谷中时,意外发生了。一个黑影从山谷中闪下。那人脸遮黑布,手持双剑。冲进了人群,在阵阵惨叫中,流光逆影在血肉中冲梭,寒光与兵刃激起片片火星。轿中的女孩似乎感应到了什么,想说说些什么。但嘴被红布捂住,手脚也被捆住了。
一个人在怎么强大也不会战过三百号军队吧。随之那人被压在剑下,其中首领决定把他带回去,当着王妃的面将他凌迟。
刑日马上便到了,昔日的女孩已成为了王妃,但手脚还是被铐着,穿着盛装。他和族王坐在了实刑台前等着欣赏这次“表演”。日光照向台中。刑官看了眼天,说到:“你将被手刃九十七刀之后,剑从穿心而死。在这段时间内你可以说话。——行刑!话落后,一个右手持刀,左手持剑的人,走上了刑台。拉开了那人的面纱,向他轻到了声:“说些想说的吧,我尽量不让你痛苦。”这时,面对的女孩呆住了,因对面正是男孩!
男孩将头仰向了天。似乎已忘却了痛苦,说道:……
“也许,以前我还是一个懦弱的小鬼,想荒渡一生,但不同命运的是。我遇到了你。我知道。我不能这样。我要变得足以强大。至少,不会让别人欺负你吧!我原来想造一艘船,带你去传说中的世外桃源,然后陪你变老,可有些事情是不可避免的……对不起,我不能……”对面的女孩已经泣不成声了。大声喊道:“谁需要你!这是命!”
男孩方佛轻笑一声:是吗?如果可以我愿意等你……直到沧海桑田!“刑者默数着‘八十七,八十八……”此时男孩那颗跳动的心脏已经裸露在了外面。男孩低下了头。带着微笑轻道了声:“我爱你。”随之,一股鲜血涌出,利刃穿透了心脏。
在乱世中,没有世外桃源,但死后才会评定。而给你力量的,也许只是那句令你的话和那伤爱。
怦然心动的英文篇四
尚未走完青春年少,羡煞子嗣迟暮归年。
青春多么美好的字眼,正如青春的我们朝气蓬勃。我们年少轻狂,充满活力,就应该勇往直前,为自己而奋斗。
或许我们以后会颓废,自甘堕落;我们也许也会有所成就,有所作为。在这最后关头,希望能我们能激励自我,努力奋斗吧!这样就算失败了,希望我们也不会后悔。就这样,也知足。
我依恋班上的每一个物品,每一件事;依恋可爱的同学们;依恋和蔼可亲的老师们。我们总有一天会分别,会各分东西,有可能我们再也不会在见面了。时光一分一秒地流逝,像沙子捏得越紧,作文就流的越快。
人活着就是为了解决困难,这才是生命的意义也是青春的内容。逃避不是办法知难而上往往是解决问题的最好手段。克服困难也是青春最美的象征。
青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶,是搏击长空的雄鹰,是弹着欢乐的琴弦,是经历一路坎坷一路执着的奔向大海的小溪,是热烈拥抱蓝天的白杨。
青春,策马奔腾。青春,让我们。
怦然心动的英文篇五
怦然心动,是一种难以言喻的感觉,一瞬间,你就会感觉到心跳加速,全身充满力量,内心充满梦想。在我的成长历程中,我也曾经有过这样的体验。今天,我来分享一下我的心得体会,希望能够帮助到同样经历过怦然心动的你。
首先,怦然心动是一种美好而奇妙的感觉。在遇到心仪的人或事物时,一种难以抑制的激动从内心升起。这种感觉不仅是愉悦的,还能够带给人们耳目一新的人生体验。它能够启发人们的创造力和想象力,帮助我们更好地发现自己的内在世界,进而拓展自己的视野和人生价值。怦然心动是一份美好的感受,能够让我们在平凡中体验到非凡。
其次,怦然心动需要勇气和行动。当我们遇到了我们的梦想或是他人,如果想要抓住,就必须勇敢地迈出第一步。无论是表白、关注还是为之而努力奋斗,我们都需要行动起来。因为,没有行动,任何怦然心动都将化为乌有。在这个过程中,我们还需要学会冒险和承受不确定性,因为成功通过这些挑战的人,才能够尝到胜利的滋味。
第三,怦然心动是可遇不可求的。和他人的心灵共鸣是难以预知的,很多时候也许是偶然的机缘让我们遇到了一些特别的人物与场景。在这个有点残酷的世界里,我们会经历很多失望和挫折。但是,我们不能因为失败而放弃,而应该保持乐观和心怀希望。只要我们持之以恒、踏实前行,总会有一天,我们也能够走进那个让我们怦然心动的世界。
第四,怦然心动需要认真对待和珍惜。怦然心动的美好瞬间虽然难以预知,但是,我们在经历了它之后,就应该认真对待和珍惜这份可能是来自命运的礼物。我们需要用心呵护、不断加持,以便保持这份激情和梦想。只有用真诚和投入去对待,我们才能在人生的长途里,不断涌起奋斗的动力和乐趣。
最后,怦然心动是属于每个人的体验。每个人都有自己独特的人生经历和梦想,会有不同的人物和场景触发内心的感悟和想象。而怦然心动也许就是在这个过程中,渐渐发生,体现自我的内在世界。所以,我们需要有自己独特的眼光和感觉去领悟它,不被一些他人的声音和干扰所拖垮。同时,我们也需要发现、感悟和分享,让他人可以共同体验到这份美妙的感受。
怦然心动,是一种让我们回归内心的体验。在这个瞬间,你将会感受到自己的内心与世界的奇妙连接,发现自我和超越自我。虽然心动会让我们感到不安和不适,但是,只要我们充满爱与勇气,就能够活得充满激情和奇迹。
怦然心动的英文篇六
随着时代的发展,越来越多的人注重起了英语学习。在初中阶段,学生们接触到了更加深入、全面的英语教育体系。其中,一本备受关注的小说——《怦然心动》也走进了我们的生活。在这本书中,我们体会到了不同的情感和文化碰撞,也发现了英语这门语言的魅力。在此我分享一下我的心得体会。
第一段:小说的情节和主题
《怦然心动》讲述了两个年龄相近但生活背景迥异的孩子之间的故事。他们通过交流、彼此理解,走出了自己的心境,完美地诠释了“和谐共处”的主题。这个主题应该是现代社会中非常重要的,因为我们生活在一个多元文化、多元价值观的世界里,我们要学会尊重和包容他人,而这需要我们具备分享、合作和交流的能力。
第二段:小说英语原著的阅读
读原著的好处在于能让我们感觉到作者用英语表达的情感和文化背景。我们可以更加深入地体会到威奇塔和朱丽这两个主人公之间的感情纠葛。当我们读完整本小说,我们不仅会读这些单词和句型,而且会记住那些非常自然地出现在人物和情节之中的英语单词和短语,而这样的记忆是比较长久和有意义的。
第三段:电影版的观影体验
电影版对经典小说的改编也必将手到擒来。观看电影版,让我们更加深入地了解到故事剧情和角色的感情、个性、身份认同和社会背景。我们通过视觉、听觉等多种感官来体验这些情感和文化的碰撞。通过观看电影版,我们能了解到英语在日常生活中的使用方式和语调、语气对句子情感及文化背景解释的作用。
第四段:学习交流中的实践
最好的学习方式是实践,也就是说,我们要将学习到的知识付诸实践,才能真正掌握它们。通过观看英美电影、听英美音乐、参加英语角活动、和外教交流等方式,我们可以让自己不断地提升英语语言的听、说、读、写能力,也能够更加深入地了解英语的文化背景和雅俗共赏的思维方式。
第五段:思考未来的学习计划
在实际的英语学习中,我们还可以有自己的学习计划。比如,我们可以每天关注英语新闻、听力、口语、语法、写作等方面的训练,不断地积累与学习。给自己制定一个有计划的学习计划,可以让我们在学习中更加规范和质量高,逐渐成为一名优秀的英语学习者。
总之,《怦然心动》的英文原著和其电影版,都是我们学习英语的很好的资源。在这过程中,我们可以学习到说、听、读、写等方面的英语能力,同时也可以了解到英语语境中的中西文化,以及多元文化在人际交往中的应用。因此,《怦然心动》为我们的英语学习事业提供了很大的帮助。
怦然心动的英文篇七
看着父亲伛偻的身体时,我的心怦然而动!
那天天气十分炎热,圆盘似的太阳绽放着它的笑脸,太阳的光辉毫不吝啬的洒遍了大地的每个角落。阳光十分刺眼,只见父亲身穿着一件破旧的白衣衬衫,手拿一把锄头,径直向田地走去。
被父亲感动,我也自告奋勇的扛着锄头跟着到了田里。
我和父亲来到田里,平整的土地被阳光照耀的没有一丝缝隙,只有田边的一棵树下有一片小小的荫凉。
父亲分配好任务,我们就各自开始锄地了。三五分钟过去,我已是汗流浃背,腰弓背驼,胳膊再也抬不起锄头了。再看看父亲,只见父亲一手握着锄头棒的中部,一手握着锄头棒的末端,将锄头举过自己的头顶,然后用力的向地里锄去。
“爸爸,你不热不累?”
“你到那棵树下歇会儿。”
像得到了赦免一样,我迅速丢下锄头,来到树荫下。
太阳依然不依不饶的向大地倾洒它的热量。树荫下也开始热不可当了。爸爸丝毫都还没有收工的念头。
只见父亲依然如故的锄着地,动作是那样单一,看起来是那样枯燥,十分钟,二十分钟,三十分钟……父亲的额头上的汗珠像一颗颗黄豆滴到地上,汗水浸透他的衬衫。父亲的嘴也喘着粗气,时不时用手揩掉脸上的汗水。一会儿,他又直起他原本已不直的身子,将锄头当作“拐杖”,静静地站上几秒,然后又弓起身子,默默地锄着地。
来到父亲的身旁,对他说:“爸爸,您去那边歇会,让我来挖一会儿。”
“不了,今天太阳厉害,你干起来慢,我加紧干完后好早点回去。”
“好,那我们两个人挖。”说着,我又开始干活了。我学着父亲的样子,两手紧握锄头棒,高高的举过头顶,然后用力向地面砸去,但是,地上只留下了一道浅浅的印子。这看起来小小的锄头可真不轻,连拿起来都不是很容易,何况锄地。但这次,我没再要求休息了。我咬着牙,使出浑身力气,一下一下的挖。我的胳膊已经举不起锄头了,但我仍在坚持。
我沉思了,父亲每天都重复着这样枯燥的劳作,日复一日,年复一年,任凭烈日灸烤着他,任凭严寒凛冽着他,他都不曾放弃。为了这个家,他的脊背一天天变弯,发丝一天天变白,手一天天变粗糙……他,是我们家中的巨人,是让我想起来就会的父亲。
怦然心动的英文篇八
暮春三月,温和的风如同母亲的手一般抚摸着我的发丝,这不由的让我想起了你,那个和母亲一般,和春风一样温和的你。
一袭长裙,一副眼镜,一个转身,一个微笑,足以让我。
窗外的喇叭花在草丛中绽放着,吹着一首首动听的歌儿,就连鸟儿都禁不住诱惑,加入了花的奏乐。“1号,87分……”你穿着一身小碎花的长裙在给我们叙述着这次期中考的分数。红红的脸颊在朝阳的羡慕下更显得无比诱人。我沉醉其中,可有块石头还是没落下地,一只脱缰了的野马正在我心中撒开了的跑,心中不免有些忐忑。“5号。”你的突然中止让我显得更有些紧张,就有这么巧,我就是5号,你或许是知道的吧。你推了推眼镜,朝我看了看,温和而又故作神秘的说了句:“你猜猜。”我掩盖着紧张的心情,假装淡定的说了句:“及格就好,优秀更好。”全班哄堂大笑,你竟也笑了出来,那种喜悦在一瞬间遍布了整张脸。我却心中猛叹了一口气,暗自想着“好在不是曾老师,不然那块抹布早来了。”你笑了半刻,又恢复到了正常的脸色,只是那抹红更添加了几分艳。“程琳,你就想及格吧,可惜你没及格。”你的表情瞬间严肃了起来,只是在那一瞬间我怎么看到了一丝阴谋的色彩。只是死到临头了,也没时间去想那么多了。唉,一世英名就毁在英语上了。你看的我的神情黯淡了下来,便笑的乐开了花;和窗外的喇叭花一样。我诧异的看着你,无奈了。你边笑边说:“你是84分,几个之上,优秀之下,好好努力哦。”我愣住了,仅仅一秒钟后,茅塞顿开,开始狂笑。突然觉得不妥,回头一看,才发现同学们都在看着我。我只得苦笑几声后,戛然而止。只是,又传来了一阵狂笑。
从那时起,我开始发现了你的爱玩,就是这个是我。那一年,你离开了我们。
一袭长裙,一副眼镜,一个转身和那一个微笑,那边是你做媒的印象。不过,你的爱玩更是使我。
谨以此文献给亲爱的许梁军老师
怦然心动的英文篇九
夕阳的余晖将城市染上橙黄色,阳光透过窗子撒下一格格的暖意。一种柔和弥漫在窗外,隔着半透明的玻璃,渗透出隐约的暗黄色调。书桌前雪白的墙壁上贴满了五颜六色的便利贴,各个颜色交织在一起,花花绿绿中我找到了一张记着作业的浅蓝色便利贴。目光落在上边,满满的感动再一次浮上心头。
那时是被通知到要去老师办公室为即将出版的文学社社刊开一个讨论小会。无奈放下手中的笔纸和化学方程式,瞪了一眼正在偷笑的同桌。迈着尽是不情愿的步伐离开座位。小小的办公室里,一团人挤在一起,说是说在讨论问题,但事实上大家皆无心于此,而是在书桌上的那一张张试卷。
窗外的天空不知道从什么时候渐渐暗了下来。空荡的跑道上传来有节奏的步伐,泛着光的背影被长长地投在了地上。安静了许多的校园无时不在提醒着我们——放学了。不自然地抬头看了看时间,匆匆做了结束语,踏上赶回教室的路途。
看着那空荡荡的教室,几盏白炽灯孤单的就那么开着,无力的灯光显得无人的教室格外安静。意料之中的,大家都下去跑步了,看着满桌的试卷、书本、练习册、草稿纸,一团乱糟糟与周围的空荡形成强烈的对比。
边收拾桌上的乱局边喃喃抱怨,将几本练习册塞进书包后才看见一张浅蓝色的便利贴静静地躺在桌角。
语数英科历,一科没少的记在上边。字虽然有那么一点点乱,还没有一点顺序,即使如此一丝丝的怦然心动早已荡漾在心头。
收拾好东西,背起书包慢慢走向阳台。
天空的那一头带了丝丝冲撞洋溢在眼里的柔光,空气中弥漫着凉意。空旷的视野,寂静的云朵,看着火红的落日一点一点投入地平线的怀抱,静静的。
回过神来看着手中的那张便利贴,那一次,那一刻,顿时,怦然心动。心里满满的,洋溢着不知名的感动。
怦然心动的英文篇十
初中一年级是我求学生涯的开始,五班的教室成了我渐渐熟悉的地方。回首这一年,我心怀感慨。英文课上,老师用着标准的英语,让我怦然心动。英文的学习之路似乎也因此开启,让我深刻体会到了学习英文的重要性。
第一段:开始启蒙篇
刚进入初中一年级的时候,我对英文充满了好奇和憧憬。老师用着流利的英语,不停地和我们交流,虽然我们只能回答一些简单的问题,但是我已经能感受到英语的魅力。于是,我下定决心要好好学习英文,向老师学习,向英语世界进军。
第二段:课堂中的亮点
英文课上,老师总是教我们一些有趣的内容。他用图画、单词和句子来帮助我们学习。他通过英文歌曲、游戏和小说等多种形式,让我们对英文产生浓厚的兴趣。在这样有趣的学习氛围中,我也开始逐渐喜欢上了英文课。尤其是在学习新单词时,我会在课后反复默写,不断巩固记忆。
第三段:课下的努力
除了课堂上的学习,我也会在课余时间努力学习英文。我会找一些英语儿歌来听,通过欢快的音乐和节奏来加深对单词和句子的记忆。我还会阅读一些简单的英文故事书,通过阅读来提高我的阅读理解能力。虽然有时候会遇到很多生词,但是我愿意通过字典一一查询,直到明白为止。
第四段:实践的机会
英文课是我展示自己的机会,我喜欢主动回答老师提出的问题,虽然有时候答案不一定是正确的,但是老师鼓励着我。在小组讨论的时候,我也愿意积极地发言,提出自己的观点。当我能用英语和其他同学进行简单的交流时,我感到非常自豪。
第五段:收获和体会
通过一年的英语学习,我在词汇量和语法上有了明显的提高。在各种英语测验中,我也取得了不错的成绩。更重要的是,我对英文产生了浓厚的兴趣,对英文的学习变得积极主动起来。我开始主动学习英语,而不再是被动地接受老师的教导。这一年的英文学习,让我怦然心动。我对未来的学习有了更多的期待,也更加坚定了学好英文的信心。
在初一的一年里,英文课上的种种亮点,让我怦然心动。通过老师的引导和自己的努力,英文学习成为我生活中的一部分。这一年的收获让我对英文充满了信心,我相信只要坚持努力,我一定能够更好地掌握英文,用它来开拓更广阔的世界。初中的岁月,就像一道风景线,英文的学习之路也将成为其中最绚丽的一笔。
怦然心动的英文篇十一
世上有很多的事,如的一瞬间,或是让你的风景,或是一首让你的歌曲……这些都是激励你前进的动力,是你行驶在大海中的方向标,指引着你前进。而她却在我的人生中留给了让我的一句话。
她是我二、三年级英语老师,她有着一双迷人的眼睛,看了让人目眩神迷。她待我们总是微笑相对,时常鼓舞我们学会坚持勇敢,不怕困难与挫折,即使是那次让我跌入人生谷底的时刻。
那次是个阳光明媚的下午,正如我的心情一样愉快。正当我走出校门口时,一辆形如野牛一样的车撞向我,就这样我的右手骨折了。不知不觉在医院待了一个星期。回到学校里,什么事也做不了,只能坐在椅子上,发呆,直到英语课。我灰气沉沉望着自己的右手,感觉人生失去了意义。
此时,英语老师发现了我,问道:“怎么了,脸色这么难看。”
我有气无力地摇了摇头。
英语老师看出了原因,微笑着说道:“就因为手骨折了,那你知不知道海伦·凯勒。”
我说:“不知道。”
“她可是一位聋哑人,面对这样的处境,她还写了许多小说,虽然每个人都会遇到坎坷,但最重要的是去如何用良好的心态去面对。所以你要加油!不要放弃。”
说完我的心被震撼地怦怦直跳。我心中的火焰再次被点燃,随后我便每天回家坚持练字,每当我想要放弃的时候,那句话鼓舞着我前进。
怦然心动的英文篇十二
怦然心动英文课程是高中学习中一门重要的课程,它旨在提高学生的英语听说读写能力以及拓展他们的国际视野。随着全球化的趋势不断加强,掌握一门流利的英语已不再是选修,而成为了必修。怦然心动英文课程提供了一个更加广泛和深入的英文学习环境,使学生们能够在不同的语境下拓展知识和技能,提高与世界各地的人们进行交流的能力。
第二段:怦然心动英文课程带来的改变
怦然心动英文课程不同于传统的课堂教学,它注重培养学生的主动学习能力和实践能力。通过参与各种英语角、演讲比赛和英文读书会等活动,学生们得到了更多的实践机会,并且能够在实践中纠正和提高自己的英语水平。与此同时,怦然心动英文课程还强调培养学生的创造力和团队合作精神,通过小组讨论和合作项目,学生们能够共同解决问题,并且通过合作达到更好的结果。
第三段:从怦然心动英文课程中受益的经验
怦然心动英文课程不仅给我们带来了更好的英语能力,还提供了一个更开阔的学习平台。在课堂上,老师们教授我们各种技能,如如何正确学习语法、如何提高听力理解能力以及如何增强写作技巧。除此之外,怦然心动英文课程还鼓励学生们积极参与各种课外活动,如英语演讲比赛、英文读书会等,通过这些活动,我不仅得到了锻炼自己英语能力的机会,还结识了很多志同道合的朋友。
第四段:怦然心动英文课程培养的能力
怦然心动英文课程不仅注重学术方面的提高,更重视学生的综合素质培养。在课程中,我们学会了如何自主学习和独立思考,如何面对挑战和解决问题。这些能力不仅在英语学习中有所体现,还对我们的整个高中学习和未来的发展都起到了积极的推动作用。怦然心动英文课程的目标是培养具有国际视野和创新精神的学生,使他们能够在全球化时代中立足并发展。
第五段:总结对怦然心动英文课程的体会
通过学习怦然心动英文课程,我对英语的兴趣和能力得到了显著提高。我明白了学习英语不仅仅是为了应付考试,更是为了能够与世界各地的人们进行交流和理解。怦然心动英文课程培养了我独立思考和自主学习的能力,并让我更加乐意去面对挑战和解决问题。我相信通过怦然心动英文课程的学习,我将能够在未来的发展中更加游刃有余。
通过怦然心动英文课程的学习,我不仅仅掌握了一门新的语言技能,更重要的是培养了一种追求知识和创新的精神。怦然心动英文课程为我提供了一个更好的英语学习环境和平台,在这里,我不仅可以提高英语能力,还可以结交志同道合的朋友。怦然心动英文课程改变了我的视野和思维方式,让我更加乐意去面对未知的挑战。我相信,通过怦然心动英文课程的学习,我将能够在未来的学习和职业发展中取得更大的成功。
怦然心动的英文篇十三
怦!怦!怦!听,这是心跳的声音;(天哪!我竟然听到了的心跳的声音,好安静啊)。
原来——全家人都在聚精会神的看着那部我们每个人都屏息凝神的电视剧。
电视中是汶川大地震的会放,8级啊,那是我们生活在安全地带的人们完全体会不到的,那种撕心裂肺,那种失去亲人的感觉;看看令人的人吧!在地震中让我能够的是谁呢?没错就是消防队员,那是英雄的化身。
讲讲他的故事吧!——在一片昏暗的天空下,在一座废墟般的城市里,在废墟的深处压着两个人(他们是父女),他们高声呼喊着希望有个人能将他们救出,正在他们边临绝望是,一名消防队员(我的人)闻声而来,他挺身而出,他努力的搬开废墟试图救出压在石板下面的人,可他们陷的太深了,但他并没有放弃,他将手电筒照着压在石板下面的人,以给他们生的希望,并将自己的水供给他们父女,他想了很多方法,可是能最好的结果是只能救一个,父亲推撮着女儿,希望将女儿救出去,可女儿哭着喊着舍不得与父亲绝别,看着痛哭的女儿,父亲不禁流下了眼泪,更加舍不得在家中的妻儿,父女拥抱起来痛哭,看着不舍的父女俩,消防员做了一个改变其一生的决定,他奋力的将石板搬起,先将女儿拉出,消防队员又跳进是板内将那对父女一把推出,由于他以经精疲力竭,那巨大的石板正在慢慢的将他盖住,父亲看见如此情景,又奋力板石板,可是被困了那么长时间的他哪还有力气啊!他早已精疲力竭。父亲颤颤巍巍的去找消防员,可当消防员来的是父亲晕倒了,而在石板下的消防员也被是板完全的盖住了。
最后令我的哪一个消防员,用自己宝贵的生命换来了父女的生命。这世界上总有着伟大而无私的人,只是我们不善观察罢了。
最后向我的人——消防队员,致敬!
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怦然心动的英文篇十四
怦然心动是一部让人流连忘返的美丽爱情电影,它讲述了一对初中生之间无与伦比的爱情励志故事,同时也帮助我们初中生更好地了解和学习英文。在观看这部电影的过程中,我深深地感受到了英语学习的重要性。下面就让我来谈谈我的心得体会吧。
第一段——学习英语的重要性
英语是世界上使用最广泛的语言之一,我们生活中的很多信息都是使用英语发表和交流的,比如新闻报道、国际演讲等等。而我们对英语的学习,也能极大地帮助我们更好地接触和了解外部世界的信息。怦然心动中的主人公在学校里学习英语,他们的努力和坚持让我产生了学习英语的信心和决心,也让我认识到,学好英语不仅要有耐心和恒心,更需要有自信和勇气。
第二段——英语学习的方法
学习英语,并不是一蹴而就的事情,也不是只通过背单词和语法练习就可以轻松掌握的。而在怦然心动中,主人公为了学好英语,他们不仅在课堂中听老师讲解,还利用了各种外部资料进行了学习。比如他们通过看英文电影、听英文歌曲、参加英语角等多种方式进行英语学习,并且还通过模仿和练习不断加强自己的语言表达能力。这些方法值得我们在学习英语时参考和借鉴,提高自己的英语水平。
第三段——英语学习中的难点
学习英语是一件需要耐心和恒心的事情,而初学英语的学生往往会遇到一些困难和难克服的障碍。比如在听力方面,我们可能听不懂外国人的讲话,而在口语方面,我们可能觉得发音困难等等。在怦然心动电影中,我们看到的是主人公们在英语学习过程中遇到的一些困难和问题,并且他们充分利用所有资料和机会去解决这些问题,最后成功地学好了英语。从这一点可以看出,成功的关键在于面对困难时不放弃、不抱怨,而是持续地努力和学习。
第四段——学习英语不仅是为了学习英语
学习英语并不仅仅是为了学习语言本身,更重要的是它能够给我们带来文化的交流和理解。怦然心动中的主人公通过学习英语,不仅了解了英语的用法,更了解了英语国家的文化、风俗和习惯等等,从而加深了对世界多元文化和文明的理解和认识。同时,在国际化的背景下,掌握英语,也有助于我们以后的求职和工作。
第五段——结语
怦然心动英文版,不仅让我们在欣赏美好爱情的同时,也给我们带来了英语学习和文化交流的启示。通过电影中展现的英语学习方法和困难克服经验,我们可以更加深入地认识和了解英语学习的技巧和心得,以便更好地掌握英语。同时,学习英语也不仅仅是本着学习英语本身的思路去学习,而需要把英语融入到我们的生活和工作当中,去发现和体会英语对我们的帮助和意义。
总之,怦然心动英文版给我们带来了不仅仅是美好的爱情故事,更多的是英语和文化学习的启示和思考。学好英语,不仅需要我们的努力和勤奋,更需要我们的创新和专注,让我们一起在英语学习这条路上心怀梦想、阔步前行。
怦然心动的英文篇十五
怦然波动我们年轻而又敏感的心弦,让我们更加懂得感恩,懂得珍贵。
---题记
站在家门口,头上顶着黑漆漆的天,脚已经麻木。透过窗户,家里没有人,他们有事在外。
自己只得在外面闲逛,街道上的人稀稀疏疏,他们都在赶回家。而我呢,在家里看到的只有冰冷的家具。想着想着,就来到了面馆。我径直走进去说一碗面条!老板忙碌着,却不忘对我笑了笑。端着一碗面条坐在外面的一张椅子上,我打量着这位慈祥的店老板,他穿着一件棕色的衬衫,外面打了件外套。他一边下面一边面带笑容,眼角上却布满了皱纹,大大的眼睛中抑制着难以抵抗的温暖。这一刻我感觉不到寒冷,心中暖暖的。
风还是猛猛的,我情不自禁的拉了拉上衣,哆嗦的吃着面
来里屋吃吧!店老板温和的说。我拿起面碗走进了里屋。老板看我一副满是不开心的脸,就微笑对我说小女生你很不开心哟~我来跟你讲几个故事和笑话吧!
他做了一个鬼脸,之后就开始讲故事,我听着悲伤的故事,差点就哭了。他又讲了几个笑话,让我笑了半天。简直是哭笑不得嘛,他看我这么开心,又拿出招牌笑容对我说要开开心心的过每一天。
在街道上,一片漆黑。可是我很喜欢,因为别人看不到我的表情,也不必太过在意。我依然心花怒放的微笑着。
我一遍又一遍品尝着那一句温暖的话。
要开开心心的过每一天
这句话。让我。
怦然心动的英文篇十六
怦然心动!是,没错,这四个字让我想起了那温馨的画面。
深秋,已经有了几分冬天的气息,寒风钻进我的衣领,刺得我缩起了脖子,我走在石板路上,地上铺了一层金黄的落叶,时不时的有风卷起落叶浮上了空中,有一片飘落在我的头上,我用手把叶子拿了下来,对着微弱的阳光,可我的目光却不在那片叶子上,而是停留在不远处的早餐店。
走进店里,有不少的客人,来来往往的人流使店里暖和了不少儿,这时一个老奶奶走了过来说:“小姑娘,要吃些什么吗?我们店里有好吃的糍粑。”我要了一碗粥和一盘糍粑。糍粑,在我们这个地方并不多见,很少有人会吃到。
不一会儿,粥和糍粑端了上来,我的目光一直停留在糍粑上,思绪回到了小时候。
“小姑娘,小姑娘。”一道声音把我拉回了现实。“小姑娘,怎么了,是不是东西不合胃口。”我摇了摇头:“不会,很好吃。”不一会,糍粑就全部被我“消灭”掉了。我端起粥喝了一口,可能是放了白糖的缘故,甜甜的味道在我的舌尖蔓延开来。粥温暖了我的胃,更温暖了我的心。
或许,一碗粥,一盘糍粑也会让我怦然心动吧。
怦然心动的英文篇十七
布莱斯全家搬到小镇,邻家女孩朱丽前来帮忙并对布莱斯的蓝色眼睛一见钟情,希望获得他的吻。
布莱斯面对朱丽的热情大方无所适从,羞涩的躲在了母亲身后,朱丽便认为布莱斯也是喜欢她的,只是因为恐惧害羞而不与他一起,便一直想方设法接近布莱斯,布莱斯却对她越来越讨厌。布莱斯为了摆脱朱丽的纠缠,就找到了雪利做他女友,雪利知道了真相后,甩了布莱斯一巴掌,并结束了关系。朱丽知道后很高兴并恢复了之前的追逐。
在校车站台上有一颗无花果树,朱丽喜欢爬树,每次放学后朱丽都爬到树上,为大家念校车还有几个路口到站。有一次朱丽爬到树的顶端捡个风筝,发现了更美的风景。朱丽告诉布莱斯这棵树的风景很美,布莱斯从没爬上去过,以为她说的是这棵树很美,并对此很鄙视与同情。
后来来了一群工人要把树砍掉,因为树的主人要建房子,朱丽极力阻止他们,并试图劝说布莱斯爬到树上一起阻止他们,布莱斯认为为了如此难看的树而耽误上课并不值得,朱丽也对布莱斯的感情也提出了质疑。
布朗家的车库有一个长方形的玻璃柜,布莱斯在那看了一场蛇吞蛋后,便对鸡蛋产生厌恶情绪。
朱丽因为一篇在学校的实验课题(小鸡的诞生)而收养了6只小鸡并且下了很多鸡蛋,朱丽便把多余的鸡蛋每天都送一些给布莱斯,布莱斯拿到鸡蛋后并没有告诉朱丽自己讨厌鸡蛋,而是都扔到垃圾桶,朱丽发现后很心痛,并且以后也不再搭理布莱斯。
布莱斯祖父告诉布莱斯,有的人平庸,有的有所成就,光彩夺目的却并不总容易见到,原本在布莱斯心里不起眼的朱丽顿时有所改观,并发现了朱丽内心深处的美丽,并想要做些什么。朱丽对布莱斯扔鸡蛋道歉时说过的院子一团糟仍有介怀,并且要拿出卖鸡蛋的钱修理一下,遭到了父亲的阻止,并且引发一次一直和谐家庭的第一次吵架。
朱丽的父母最后都道了歉,自己也为此内疚,并开始重新审视世界。
布莱斯的母亲因为朱丽叔叔缘故,打算准备一个party邀请朱丽全家,布莱斯对朱丽的情感越来越浓厚,但是依然在外人面前不敢正视。布莱斯的朋友加利特告诉他,对于朱丽的想念是源于对她的愧疚,朱丽还是那个问题女孩,他的叔叔精神有问题,朱丽也会有。虽然布莱斯心里不认同,表面却同意了。
他们的谈话也恰好被朱丽听到了,一个周末朱丽为了摆脱自己对布莱斯他们谈话困惑,跟父亲一道去看望精神失常的叔叔,对叔叔的遭遇同情并坚定了自己的信念。布莱斯试着一件又一件衣服,为了在朱丽面前表现的得体而又不会那么突兀。晚宴开始了,布莱斯拉住朱丽解释了他自己不认同他朋友说的。而朱丽确认为布莱斯是个懦夫,并不接受布莱斯的解释。
学校的筹款拍卖午饭活动开始了,布莱斯被选为篮子男孩,并且希望朱丽能够抢拍自己午饭。朱丽依然还是爱着布莱斯,却在拍卖活动时也退缩了,而拍了别的男孩的午餐。布莱斯得到了班花雪利的最高拍价却并不显得高兴。
活动后的午饭时间,布莱斯鼓起勇气想要与朱丽接吻,在与朋友吵架绝交后朱丽逃跑了。一个阳光明媚的午后,布莱斯带着铁锹与一颗无花果树,来到朱丽家门前把朱丽的无花果树重新种上,同时也种在了朱丽的心房...
怦然心动
砰然心动殷玉华最难表达的感情是爱情,最难以描述的感觉是怦然心动。在年少的记忆中,总会有那么一个人,在你回忆起的时候是面带微笑、满心温暖的。这部电影之所以会打动那么多人,我想是因为他包含了人世间最美好、最纯洁的初恋吧。晶莹剔透、不染尘埃。
我们往往看的是别人的故事,唏嘘的却是我们的感情。“从我见到布莱斯洛士奇第一眼,我就怦然心动了!缘起他那双眼睛!亮晶晶的眼睛!”
所以在以后的岁月里朱莉一直为自己的初吻而不懈的努力着,幻想有一天可以得到布莱斯的初吻。她一直相信布莱斯是那种整体大于部分的人。
可是布莱斯对朱莉的纠缠很是烦恼,整天想着如何摆脱她。更让布莱斯感到不可思议的是:一向沉默寡言对自己冷漠的外公竟会喜欢烦人的朱莉,和她愉快的交谈,并帮她整理庭院。
布莱斯好奇朱莉究竟有什么魅力使得外公这样做,外公对他说了这样一番话“有些人浅薄,有些人金玉其外败絮其中,有些人会渐露平庸,有些人会小有所成,还有人会出类拔萃。
但是总有一天,你会遇到一个绚丽的人。当你真正遇到这一刻,才能明白其中的美好。”表面上看是朱莉一直在不停追求布莱斯,实际上是布莱斯一直在追逐朱莉的脚步。
“当你喜欢我的时候,我不喜欢你;当你爱上我的时候,我喜欢上你;当你离开我的时候,我却爱上你;是你走得太快,还是我跟不上你的脚步。”
我想布莱斯对此应该很有感触吧。就像柯景腾说的“成长,最残酷的部分就是,女孩永远比同年龄的男孩成熟,没一个男孩招架得住。”
就在朱莉知道布莱斯把她送给他的鸡蛋偷偷扔掉,并对她撒谎后,朱莉对布莱斯充满了失望。朱莉的爸爸对朱莉说了一番话“你必须看到整体。
一幅画并不是它各个部分的简单相加。一头牛只是一头牛;草地只是长满青草和花朵的土地;透过树枝的阳光,也不过是一簇光线而已。
但你将他们组合在一起,却像魔法般美的不可思议。”在朱莉爬上那棵高大的梧桐树后,才真正体会到了爸爸的话。
所以当最后布莱斯明白外公说的话并发现原来自己早就喜欢上了朱莉。
这时却朱莉怀疑起自己对布莱斯的感情,认为自己只是喜欢他亮晶晶的眼睛而已。
这个电影除了讲述爱情外,还讲述了关于梦想关于生活以及亲情。朱莉的父亲不忍让自己的弱智弟弟送入疗养院而经常与妻子产生矛盾,但是他们却从来不让孩子知道并因此而烦恼。
布莱斯家是美国很普通的中产阶级家庭,他们生活中规中矩,自然对独树一帜的朱莉家反感。
布莱斯的父亲认为朱莉的爸爸作为一名画家,空想大于实际,门院破落,没能做好一个丈夫、父亲应负的责任。朱莉的哥哥们不好好上学整天玩乐队在布莱斯父亲看来更是不务正业。但是朱莉的父母却相当支持儿子的行为,认为儿子有天赋,应该发展孩子的特长。
这就是家长面对孩子做出的截然相反的态度。布莱斯的母亲说过这样一句话“嫁给一个梦想家,两个人注定有一个人要承受痛苦”。
布莱斯的父亲年轻的时候擅长萨克斯,可是却没有坚持自己的梦想而臣服于现实和压力面前,做了一个中规中矩的人,所以当他看到能坚持自己的梦想,并做自己喜欢做的事的朱莉一家人时,虽然表面上瞧不起但内心却是嫉妒的。
因为他也有这样生活的机会,但是他放弃了。
有些人是为了活着而工作,有些人是为了生活而工作。看起来差不多,可是却包含了多少人的心酸。是选择自己喜欢的工作还是一份养家糊口的工作,成了摆在世人面前的两难选择。
怦然心动的英文篇十八
写诗言志,读诗交心。王维似一座丘山,山间林木葱葱,小溪潺潺,琴声袅袅,明月朗朗。李白似一阵清风,飞越关山重重,飞到任何你心向往之的地方。杜甫似一道长河,蜿蜒曲折,波澜壮阔,满载忧思与希望奔流向前。李清照俨然是一枝腊梅,芳香宜人,端庄淡雅,看似柔弱如花,其实骨气刚强。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,诗人虽已不在,诗词却似锦绣繁花,年年绽放,常开常新!
唐朝佛教盛行,结合上儒家思想,就形成了禅宗,禅宗又分南北两宗,而北宗注重修身,南宗注重修心。南宗的意思就是只要你静心潜修,就能顿悟成佛。这种简化教义的修行方法,使得下至平民百姓,上至达官显贵,精神上都得到寄托。所以佛教的思想成为一种普遍的社会风气,也成为文人士大夫精神生活不可或缺的重要内容。同样,王维也受到禅宗理论的影响,表现在他的诗歌创作中。受此影响,王维的诗体现出澄澈清明的心境和清迈高远的情怀。就像这首《终南山》:
太乙近天都,连山接海隅。
白云回望合,青霭入看无。
分野中峰变,阴晴众壑殊。
欲投人处宿,隔水问樵夫。
这是一首别具一格的望山诗,诗中山、海、天给我们构建了一幅广袤无垠的场景,留给我们无限想象的空间,表现出诗人极度的灵魂自由。有人称赞“四十字中无所不包,手笔不在杜陵之下。”
王维的禅缘也深受其母亲崔氏的影响。他在《请施庄为寺表》中写到:“故博陵县君崔氏,师事大照禅师三十余岁。褐衣蔬食,持戒安禅。乐住山林,志求寂静。”在母亲的影响下,王维与弟弟王缙“弟兄俱奉佛,居常疏食,不茹荤血”,且老早就拜了道光禅师为师。
早期的王维也有一定的向往开明政治的热情,对张九龄的“所不卖公器,动为苍生谋”(《献始兴公》)的开明政治表示积极支持。大约在他四十岁后,李林甫上台,开元二十五年(737),张九龄为奸相李林甫所陷害,被罢相。口蜜腹剑的李林甫独揽朝政,国事日非。加上大唐广普佛法,处于佛教最全面的时期。他渐渐觉得仕途生活“既寡遂性欢,恐遭负时累”(《赠从弟司库员外》),而且基于对现实负重生活的厌倦与反叛,王维把情怀寄于佛理。就这样,早年就笃信佛教的他开始了“晚年惟好静,万事不关心”(《酬张少府》)的亦官亦隐的生活。
山野清逸,禅悟幽深。诗中的禅意,就如同笔下的春光一样,散发出明媚的气息,渗透进我的心中。
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