2023年教师的述职述廉报告 教师述职述廉报告(大全19篇)

在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师的述职述廉报告篇一

“林花谢了春红，太匆匆”。转眼间，踏上工作岗位已是第六个年头。五年多以来，从学生到教师，此中有失落的苦楚、有收获的喜悦，也有未来盟动的希望。

扎根教坛，育桃李芬天下

自成为一名光荣的人民教师以来，我以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习，积极进取。视教师为园丁，培育祖国花朵；视教师为渡工，为学生引航开渡；视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别人。教师是太阳底下最光辉的职业，我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白我的双鬓、让岁月写下我奉献的足迹。

励精图治，锲而不舍

自踏上三尺讲台以来，我刻苦钻研，勤奋努力，不断提高自身素质，拓展自身能力。曾多次参加省、市、县组织的教研会、培训、学习等。在此之中，我看到了自己的不足，了解到了与别人的差距，让我清楚的认识到：要想在芸芸众生中找到自己的立足之地，的方法就是加紧学习，提高自己，尽快适应现代社会需要。为此，我苦练教学基本功，努力学习现代教育技术，从自身素质上下功夫，经过几年的实践积累，现在，我能自信的说，我有一口流利的普通话，一手漂亮的三笔字，一堂优质的教研课。

春华秋实，初露锋芒

笔耕不辍，科研促教

教学几年中，从未停止过用对点滴教学经验的积累，用理论指导自身的教育教学工作，曾在《音体美报》发表论文2篇、《乐山教育》、《犍为教研》、《美术教研》《犍为报》等也有文章发表（见附件）；曾承担和参与了本校“农村初中美术学科检测评价改革”、县教育局“区域性农村中学素质教育整体实施”、“农村中小学电脑美术实践与探索”课题研究工作，获得了上级领导的充分肯定，更重要的是自己在课题研究过程中充实了自己、锻炼了自己，提高了自己。

前路漫漫，吾将上下而求索

过去已成历史，来路充满希望，也布满荆棘。但我坚信：不经历风雨，怎么见彩虹！相信通过我的努力，一定会见到绚丽多彩的阳光。

教师的述职述廉报告篇二

20xx年，在紧张忙碌而又充实愉快中度过。在学校，我承担着三年级语文教学的工作，同时又担负着学校的后勤管理工作。教学上，我脚踏实地，兢兢业业，努力完成教学各项任务。管理上，我经历了一个由知之不多、缺乏经验，到逐渐适应并能良好发挥管家作用的过程，真可谓有苦也有甜。后勤处工作以服务性为主，虽然复杂、繁琐，但都是学校工作的重要环节，搞好后勤工作，是学校教学工作正常进行的条件。本学期主要做了以下几个方面的工作：

（1）修订并完善了后勤处各项规章制度，并在实际工作中能努力贯彻、实施。

（2）根据日常教学、师生生活、设施设备维修等方面的需要，及时做好各种物资的采购、发放、余缺调剂和可回收物资的回收工作。

（3）安排相关人员认真、及时地维护、检修好学校的各项设施、设备。保证全校各项设施、设备正常使用。

（4）及时安排人员外出，做好各种材料的配备采购工作。

（5）学校安全工作能常抓不懈。平时在校舍、消防、食品卫生、运动场地、体育器材、水电设施等方面经常组织相关人员进行了认真、彻底的检查，发现问题能及时处理，防患于未然。

（6）食堂工作是后勤处的一项重要工作，关系到师生的切身利益，所以一直是我工作的重点，我可以说是竭尽全力、挖空心思在做营养搭配、品种调动等工作，以满足师生的要求。

（7）综合治理工作常抓不懈。学校安全关系到千家万户，关系到社会稳定，责任重于泰山，为此，我每月召开一次后勤例会，对门卫、食堂、小卖部、猪场等工作人员进行人身安全、财产安全、社会交往、交通安全的教育。同时强调各自的职责，搞好服务，做好自己的本职工作。

（8）着力改善学校办学条件。今年，我们筹措资金，改造食堂，实行食堂操作电气化。为战胜电荒，用低功率的旧发电机，换回大功率的新发电机，既为学校节约了资金，又保证了学校工作的正常运行。

此外，本学期我还担任四年级的语文教学，现对本人本学期的语文教学工作做一个回顾：

（1）精心制订教学计划。

开学前根据课标的要求，新教材的编写特点，结合本学生的实际情况，制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排，合理设定了教学进度；根据本册教材的训练重点，规定了总的教学目标：培养学生的语言感受能力，形成较高的语言表达能力。学会从内容提要中体会思想，分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。 对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的语文教学在预定的安排下，有目的、有计划、有针对性地开展工作。

（2）根据不同的课文内容，选择不同的教学方法。

根据不同的课文类型，根据学生掌握知识的实际程度，安排了不同的教学方法。如：古诗教学，就采用了看图与学文相结合的方法，让学生直观的感受到每首诗的中心思想。《巨人的花园》一文就用情感引读法，激发学生不同的情感，让他们感悟、想象、思索，达到教学目标。还有些文章，就用朗读为主，体会文章的内容，自学完成教学目标。例如我在讲《长城》《颐和园》等文章的时候，这些课的教学难度比较大，如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的多媒体，授课时就胸有成竹了。当讲到一半的时候，我又拿出准备好的录音带，让学生边听边感受，学生兴趣特别浓，教学效果十分理想。由于采用了不同的教学方法，有助于提高学生的学习兴趣，利于用最简单、最恰当的方法完成教学目标。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。

（3）注意规范学生的学习习惯。

正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面：

1、 课前预习，课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务，并适时教给学生预习的方法。新课授完，要求复习。用小组长检查，教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间，学生知道该如何预习了，也能自觉复习啦。

2、 要求学生掌握正确的课堂学习方法。“该说时就说，该听时就听，该写时就写”，认真听讲，积极思考。学会听课，学会做笔记。 3、 要求学生写工整字，做规范作业。强调文字书写的重要性，并适时进行写字训练与指导。经过长时间的训练，使学生的字越来越漂亮，作业越来越规范、美观。对做得好的学生进行了表扬和表彰。 （4）针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。

1、 汉语拼音。

利用早读，教学生字时等一切可得用的一切时间，进行复习、巩固汉语拼音。

2、 字词记忆。

从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。

3、 课文朗读。

课堂上用了大量的时间，对学生进行朗读训练与指导。并多次组织朗读课文、诗词的比赛。

4、 阅读。

从平时上课到考试，刻意让学生进行阅读的训练，多思考，多解决问题，提高阅读水平。为进一步攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周安排一节阅读课，专门进行阅读训练。

（5）存在问题。

1、 培优补差工作由于时间、本人自身的原因，任务繁杂等主客观原因，开展较少，成效不大。

2、 没有能全面，多层次提高学生语文水平。

3、，指导训练力度不够。导致个别学生作业不能按时完成。

4、没能充分“备懂”学生，所教内容、所运用方法不能广泛引起学生共鸣。

5、学生的阅读和写作能力还有待于提高，特别是学困生无从下笔，中等生布局谋篇欠佳，阅读面不广，回答问题抓不住要点。

6、回看自己的授课，我感到有点愧疚，当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。

（6）今后努力的方向和打算：

一是进一步加强理论学习，深入推进课程改革，在实践中不断探究、反思、。

二是进一步明确阅读教学的中心地位，要切切实实夯实基础知识，增强现代信息技术为教学服务的手段。

三是教学中重视学习方法的指导，特别是写作方法的指导。

四是在今后的教学中要注重培养学生的审题能力。尤其在阅读短文中，要教给学生读懂短文的方法。拿到一篇短文，先要读几遍，结合短文的题目，了解短文的大意。然后读懂短文后面的题目，做什么，怎么做，再一题一题认真解答。

五是要继续加强基础知识、基础能力方面的训练。尤其是同音字，要反复地出现，学会正确地区分运用。

六是平时的阅读教学要重视提高学生对文章整体把握的能力，要引导学生一遍一遍地、有层次地读整篇课文，由读得不大正确到读正确，读得不大通顺到读通顺，读得不大有语气到读出语气，读出作者表达的思想感情。与此同时，要从有初步的感受到有较深刻的感受，到抓住文章主旨，品味语言的精妙，领悟一些表达方法。

七是家校合力，共商教育

多与家长联系，提高家长对家庭教育重要性的认识，指导家长进行家庭教育，兴趣和习惯的培养等，只有家长紧密配合，才能保证教学质量的稳步提高。

总之，金无足赤，人无完人，工作中还有些许的遗憾，我将在以后的教学工作中，教会学生会学习语文。懂得学习语文要两条腿走路，既要提高课堂教学效率，又要引导学生课外学语文、用语文。本人将从这学期的教学工作汲取教训。加倍完善自己，提高自身素养，以便做出更大的成绩，更好的完成工作。

教师的述职述廉报告篇三

尊敬的领导，老师们：

大家好！

在这一年中，我在领导和老师们的帮助和支持下，能继续坚守“谦虚为人认真做事”的原则努力做好本职工作。下面我就从几个方面汇报这一年来的工作，希望得到大家的指导和帮助。

1、关心爱护学生扎扎实实教学

“100%星教育”理念就是需要关注每一位学生，力求每一位学生有所发展。在教学中，我努力将这理念与行动统一起来，课堂学习、作业辅导能努力做到关注后进生，提携中等生，激励优等生，力求每一位学生在原来的基础上有所发展，力求自己的教学做到扎实有效。

2、认真参与磨课力求有所成长

学校的各项教学活动比较丰富。对于自己语文学科，我都能积极参与磨课讨论，力求在这样的活动中使自己有所长。其他学科的教学展示与交流，只要有时间，我也努力参加，也希望自己能从不同学科教学受到启发，促使自己更深的思考。这一年来，我听课达到了150余节。

3、投身于教科研力求有所突破

“科研促教学，教学探科研”。在教科研这一条路中，我能继续摸索，继续前行，力求在原来的基础上有所突破。这一年中，我尝试着做管理课题，学习管理研究，所主持课题“基于吸引教育的教师多维发展载体的设计与实践的研究”在区级立了项，同时我还参与了我校的重大课题《每个人都是100%——基于吸引教育理念的多元发展机制的设计与实践》（市级课题）研究。在做课题的同时，我也积极撰写论文。《一变三还活力课堂》获得区专题论文一等奖，《自主多变多招》获得区科研成果二等奖，《教师多维发展展现新路径》一文获得xx市师训课题成果三等奖，《爱迪生救妈妈微课设计与评析》一文在《教学月刊》.4中发表。

对于管理工作，我始终秉着“组织好活动服务于大家”的理念，全心全意做好学校交给我的工作。在学年第一学期中，我担任教学教导这一管理工作。第二学期，由于工作的调动，我担任了校长助理一职，主要负责教学、科研、家委会这三项工作。我知道，在这方面，我还有许多不足，许多值得我去学习的地方。简单罗列一下这两学期主要开展的工作：

在担任教学教导一职中，我能协助校长室认真做好各项教学常规工作，做好各项教学服务工作：

1、抓好课堂教学五认真工作，从课堂常规本的使用、社团活动课的正常开展、期初期中期末教学检查工作等方面，落实教学五认真，使我们xx教学能有条不紊地进行。

2、组织好学科竞赛、期末考试考查的工作，落实安排命题、监考、阅卷等工作。

3、重视常态教学质量，牢固树立教研组长、备课组长质量第一人的责任意识，通过单元形成性练习、质量抽测等方式及时监控教学质量。

4、组织策划有关教学业务的活动，努力促进教师的专业发展。比如：青年教师素养大赛等。

5、认真做好各级各类的教学研讨活动。第一学期，我们学校承担了10多次片区级以上的活动，其中多次为省市级的`重大活动，如：xx市教改之星评比活动、xx市科学优质课评比活动等。

6、积极参与特色教研活动，开创跨学科联合教研活动。特色教研活动开展就是希望我们的校本教研活动更加规范，更有实效，也希望每个教研组都有自己的特色。只要有时间，我自己也会亲自参与活动。我觉得每一次活动的参与就是一次非常好的学习活动，能带给我许多的启发与收获。

7、协助校长室做好学科教师目标考核、学科带头人考核、名优教师考核等工作。

8、做好教材征订与管理工作，做好教学服务工作，保障教学工作有序开展。

在担任校长助理一职中，由于新手上路，需要学习的地方还很多很多。但是幸运的是，我得到了学校领导的热心而又耐心地指导帮助，得到了同事们的大力支持与理解。真的非常感谢大家！

1、策划各项教学业务培训活动，力求使活动高效。如：骨干教师展示活动与校际间联合教学活动的整合；多地区多学校的联合教学研究、教师的培训学习等。

2、积极争取并创造我校教师展示与锻炼的平台与机会。如：与浙江省外国语教师培训中心、杭师大教师培训中心等多处联系，承办相应的培训任务，争取我校教师的展示与锻炼的机会，促进我校教师的发展。

3、组织开展好教师业务能力的考核、评选、推荐等活动。如：省市区教坛新秀推荐、教师启航奖、耕耘奖等工作。

4、组织科研学习与研究，邀请专家来校指导，积极组织教师课题立项以及论文撰写活动。

5、协助校长室做好家委会工作，组织家长培训等工作，落实家长开放日等活动，促进家校联系，共同为学校发展、学生发展而努力。

1、政治学习有待继续努力：在国家时事、政策法规方面，我不够关注，有待于我的改进与努力。

2、管理工作有待继续改进：在这方面，我还做得很不够。关心教师、了解教师做得不够好，思考问题也还不够深刻与全面，改革的钻劲与锐劲还不足，管理方法还不够高效与艺术。这些都有待于我不断学习，不断历练。

3、反思能力还需要提升：不论在教学还是管理，都需要我进一步的反思与调整，不断地学习与实践，在实践中锻炼自己，提升自己。

教师的述职述廉报告篇四

回顾本学期的工作，我从六个一下小节：

心境，师生之间就能够在的状态中相处，许多事情也迎刃而解。要尊重和信任幼儿、爱护幼儿，只要是我的学生，活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会更多的关注，帮助起自信，走出自我封闭的误区。我班的翟志明，刚来幼儿园坐在一角，不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫和孩子们一起玩。他和孩子们慢慢熟悉，慢慢融和，喜欢小朋友，喜欢老师，更喜欢幼儿园。冷落任何幼儿，让每个孩子都感觉到老师的。对活泼开朗的幼儿，我则会适合的展示和空间。每天上午或下午会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞，展示的风采，不受任何压抑，还能带动安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是的，老师的真诚，孩子是能感受到的。热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿了你，就会以的你的教育。

我班共有15名幼儿，和可爱的孩子们在一起，组成了温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

每次都会和家长沟通交流，孩子的个性特点爱好、不良习惯，填写一日观察表，与家长交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中，互相认识，互相培养和增进感情，孩子们也很快了幼儿园的生活环境。俗话说：的开始是的一半。在学期里，孩子们的了，从哭哭闹闹不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。小哥哥、小姐姐学会了书本上的知识，更的是他(她)们变的自信了、有想法了。会问题、问题、解决问题，渐渐喜欢新鲜事物了。班的宝贝，在整合课程上动手能力非常强，孩子们愿意贴小贴画，上都能的贴上。也愿意做小手工，例如:《给妈妈做项链》动手团成小球然后贴上，孩子们非常喜欢爱惜的作品，每次做完后我都会给贴在我的作品栏里展示。孩子们兴的指着：是我的，那个是我的。会对别的小朋友说，我做的漂亮吧。还有像画十字线，添窗户在涂在画的时候性。还有在美术，孩子们对颜色的认知上都能!在涂色的时候，美术课本上的纸张，孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了办法，让图画形象，生动起来运用角色教育。例如:涂西红柿时，有许多西红柿，我就把分为：西红柿爸爸，妈妈。宝宝。调动孩子们的性，就会的去涂色。在涂色的时候，我会随时提问：你涂的西红柿宝宝是颜色宝贝会回答：我涂的是红色又了对颜色的认知。

在幼儿园工作中，家长工作是的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与。我的班里还有孩子是坐宝宝车的，与家长们面对面交流的机会少，于是电访和写宝宝本的方法，定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况，也家长们的想法和建议。有孩子突发情况，也会与家长电话交流或上门家访。一学期来，我多种渠道与家长沟通，让家长孩子在园的情况，家园共育。

冷静和反思过后，是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事，心态就会自然，把精力投入到工作中去。

我更会踏实和努力，和爱护每一位孩子，让每孩子都能健康的成长。而且在上要努力进取，自身的，从不同的途径专业知识，思考，充实，努力使abc幼儿园的优秀老师!

教师的述职述廉报告篇五

尊敬的领导，各位老师：

大家好!

一年来，我始终坚持“以诚待人”的做人原则，把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中，坚持认真学习、积极实践科学发展观，严格要求自己，带头执行学校的各项规章制度，做到坚持原则，率先垂范，为人师表、廉洁自律。坚持团结进取，带领全体教职员工积极工作，并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的.发展。

..........

总之工作中面向全体学生，教好每一个学生，我们把课堂作为提高教学质量的主阵地，从备课、上课、训练、辅导等环节入手，带领全体科任教师们加强对课堂教学的研究探索，积极圆满的实现了该年度的教育教研目标，完成了学校安排的各项任务，并取得了可观的的成绩，为此将带领全体科任教师继续探索教研课题新成果，追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进。

教师的述职述廉报告篇六

委政府的正确

领导

下，紧紧依靠广大教师的共同努力，充分调动全体教师的积极性，学校的各方面工作又迈上一个新的高度。我本人也在工作中得到了锻炼，得到了提高，现将一年来的工作

小结

如下，请各位老师予以评议。

工作，从而使xx完小能平稳地撤并到镇小，其间没有发生一起家长投诉或上访事件。

xx完小撤并后，我们xx镇成为xx县唯一一个没有完小的镇街。如何发挥这一优势，让全镇小学教育有一个新的飞跃，这是我今年重点思考的问题。为此，我积极和镇政府协商，提出了学校今后五年的办学目标：今后五年，我们xx镇中心小学要以和谐校园为基础，以师资培养为抓手，以规范教学为前提，以设施提升为保证，以环境教育为特色，逐步向小班教学、精细管理、特色办校的目标迈进，使xx镇小成为一所具有示范性和影响力的农村中心小学。这个目标为今后几年学校的发展制订了蓝图，指明了今后的发展方向。今年，学校为每位教师配备了办公用电脑，提高了办公效率，为这一目标的实施迈出坚实的一步。

作为教育总支负责人，我也能主动谋划全镇的教育工作，特别是幼儿教育的布局，向政府提出合理建议。目前三莲幼儿园的建设已列入教体局xx年的基建项目。

首先是加强班子间的团结合作。我想主要做到了三点，一是坦诚，我对我们班子的成员都能坦诚相见，我要求我们班子成员开会讨论时，尽量找学校存在的不足，有问题，有想法，随时可以提出来，只要是对的，我虚心听取，就是说错了，我也不会计较。所以我们平时学校内部的班子会，大家都能对事不对人，畅所欲言。二是信任，对于班子成员分管的工作，我会提一些意见和建议，但极少去干涉他们的工作，所以学校班子的工作效率都很高。特别是今年下半年，一位副校长和一位中层相继调离，一位中层请产假，我又多了一份总支的工作，在人手紧，工作重的情况下，我们全体班子成员各尽其能，各司其职，又互相合作，互相支持，使学校工作平稳有序地开展。在此我要对我们班子的全体成员说一声感谢。三是律己，要求老师做到的，我努力做到，自觉遵守劳动纪律，极少迟到，傍晚一般都在五点以后回家，因为这个时候学校的接送车基本上都接送完学生了。上半年担任四年级的数学教学，下半年学校考虑到教师比较宽裕，没有安排我上主要学科，但二年级一位老师请产假时，我主动承担起数学教学的任务。

我的爱好比较广泛，但都是一些正当的活动，如打球、书法、器乐、

写作

等，从来没有在校内打牌或其他不健康的娱乐。一年来，学校内风正气清，教师的核心价值观得到了加强，全体教师静心教书，潜心育人，学校被评为家长满意学校和师德群体创优先进。一年来，没有发生一起家长投诉老师或者老师投诉学校

领导

的事件。在此，我也对我们全校教师表示衷心的感谢!

一是校园环境建设方面，今年主要修建了校前广场，建设了"开心农场"和"快乐牧场"，使学校校园布局更加合理，更加有内涵。

二是确定了"校园十景"，命名了"绿之韵律"、"桃李芬芳"、"茂林修竹"等十处景点，提升了校园环境品位。

三是提炼出学校的办学理念和三风口号，将"传先贤

精神

，播绿色文化"定为学校的办学理念，这个理念既结合学校环境教育特色，又有xx的地域特点。同时提出了将"和而不同"、"锲而不舍"、"学而不厌"作为学校的校风、教风和学风，并进行了解读。

一年来，我们学校的校园文化更具自己的特色，不随大流，不落俗套，提升了学校校园文化的品位。

今年年初让我最高兴的事，就是通过我们全体教师几年的共同努力，我们终于摘掉了薄弱学校的帽子。虽然起先叫薄弱学校，后来又改叫共同体，让钱清镇小帮扶我们，实际上说明我们许多地方仍有不足。今年年初，教体局终于把我们这顶帽子摘去。虽然我们和那些优秀镇街比还是有差距，但是至少我们在进步，在提高。一年来，我们对学科教学以考核为引导、以教研为指导、以课堂为阵地，以质量为核心，基本上消灭了合格率在90%以下的学科。

球成为学校新的特色，在市、省比赛中获得优异成绩。新组建了校器乐队，首次参加了县器乐邀请赛并获三等奖。文艺会演县三等奖。县田径运动会连续两年进前八。美术作品获市二等奖。这些成绩的取得，提升了学校的知名度。

作为主管学校财务工作的

领导

，我主要做到以下几个方面：

一是积极做好学校一年的财务预算工作。在编制预算时，我广泛听取班子成员的意见建议，合理安排经费，让学校有限的经费尽可能发挥最大的作用。二是严格按预算执行，学校里大额资金的支出，大宗商品的添置严格按教体局规定的程度执行，审批在先。三是自己一般不参与物品的购置，各类发票严格三签制度，严格按财经纪律办事。四是做好校务公开制度，增强学校工作的透明度。

对于金钱，我始终相信："君子爱财，取之有道"。该我得到的钱，我心安理得拿;可拿可不拿的，尽量不拿;不该我拿的钱，坚决不贪。不贪一分钱，这是我几年来对自己主管财务工作的一个信条。其实也无柰，譬如油费，虽然很多时候是为学校工作在开车，但是既然不符合报销的规定，我坚决不报。四年多来，我基本上没报过车旅费。不是不想报，而是明知是造假的事，我不想做。

这样做看上去我吃了亏，但我可以问心无愧，晚上睡觉可以很安心。

在教师评先评优或职务聘任等方面，我能严格按制度办事，做到公开透明。特别是评先评优，一般都采用教师自荐、学校班子讨论、教师表决等方法，真正起到表彰先进，激励教师的作用。

我平时也注重自身的学习，看书看报，勤于笔耕，一年来，撰写各类文章九十多

篇

，其中关于教育反思、学校改进和学科方面的文章近五十

篇

，虽然这些文章都是我自娱自乐而作，但是看书

写作

提高了我的文字功底，也让我能静下心来，想一些问题。一年里，在省级刊物上发表文章一

篇

，在县级杂志上发表一

篇

，完成了年初自己制订的目标。

了一个典范。

这件事能圆满解决，其实是得益于学校平时对安全工作的重视和常抓不懈，在这件事情的处理过程中，这个学生的家属无法找到我们学校在管理中的任何一点纰漏。从事先的摸排登记、平时的教育管理、与家长的联系、大课间的管理等各方面都到位了，在此我也要向班主任、政教处和所有相关的老师表示感谢!可以这样说，你们的工作是我作为校长与家属交涉时的后盾，所以谈判时我才有底气，才能据理力争。才让这件事平稳得以解决。

一年来，学校各项安全措施得力，特别是接送车的管理，成为其他学校管理的样板。食堂管理今年也特别到位，卫生防疫部门的几次突击检查，都没有发现问题，没有开出一张整改通知书。一年来，学校没有发生一起校园安全责任事故。

下半年起，我担任了镇教育总支的工作。我能主动调整角色，谋划教育全局。和中学校长、幼儿园园长、成校校长主动商量工作，取得共识，积极做好政府参谋，在经费落实、人员保障等方面努力争取。协调幼儿教育，平衡各方关系。半年来，全镇各校都呈现良好势头。全镇无安全责任事故和对教师的投诉。

代表选举和人大代表选举。

对于一年来自己存在的一些不足，我也进行了反思，主要有以下几个方面：

一是对教学科研的引领作用还是不够。学校在教师论文评比、课题立项、名优教师培养方面与别的学校还是有较大差距。

二是自己在学科教学方面总有顾此失彼的感觉，学科质量在平行班中虽然不是很差，相对总低一些。

三是有些工作没有如期完成，如校史室的建设，说了近一年，至今没有启动。

四是随着工作年份的增加，工作激情相对的低了些。

今年，我将继续努力地工作，我深信，只要我是真心希望学校发展的，我做的一切都是想学校提升的，老师们也一定能感受到我的真心和希望的。

请各位一如既往地支持我的工作。谢谢!

教师的述职述廉报告篇七

第一、确定目标、规划发展

一个学校的发展需要有明确的目标。太慈中学经过近几年的卧薪尝胆，教育质量和办学水平得到同步发展。但基础依然薄弱、生源不优、环境不的现实制约着学校可持续发展。我和我的团队在接下重担后，认真分析学校的新情况、新起点、规划学校发展的路线图：确立了打造农村优质教育、创建农村标准化的示初中、办太慈人民满意的学校为远景目标;制定了“以管理立校、质量强校、特色亮校”的发展思路。在此基础上，我们明确了第一年(这一学年)的奋斗目标：管理精细化，质量稳中升，发展上台阶，特色有创建。这一年我们就是围绕这个目标，以管理、质量、发展、特色这四个抓手，抓实学校各项工作。

第二、规办学、依法治校

度考核、绩效考核、评优晋级等学校管理制度，使学校各项工作更加制度化、程序化、规化，使得管理落实到位，工作稳步推进，教学质量提升更加有保障。

第三、创新管理，精细举措

第四、化建设，提升品位

一所学校发展到一定阶段，必然需要形成具有自身特色的学校化。这一年我们非常注重校园化建设。一是努力培植太中精神，关注身边的优秀教工，挖掘其高尚品质，凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的太中精神，来引领和感召每一个教工;二是打造化载体，通过设计校徽、编印校报、开通校园广播，定时更新校园化长廊，有力充实了校园化内涵;三是注重班级化建设，学校大力倡导班级励志化墙建设，学生是学校化的创建者和受益者，我班墙壁我设计，我班化我创造，学生的聪明才智得到很的激发。四是开展感动太中六爱之星、优秀教工、优秀班主任的评选表彰活动，感动着每一个学生，每一个教师，每一个工人，也感动着每一个家长，感动着整个校园。在感动中，我们感受到学校的进步和发展，也深切体会到身为太中人的光荣和责任。

这一年，我们从学生发展角度出发，扎扎实实实施行有效课堂第二阶段实验工作，是在重模仿的第一阶段基础上的深入推进，做到定模式创特色有实效。我们形成了自己的备课流程，编制了特色的导学案，确定了自己风格的课堂教学模式，在教学观摩上，教师的任何一节课都是公开的.，各教室后门上课期间必须是敞开的，欢迎随时推门观摩。成立巡导考评组，每节课均有专人到各班进行考课评课。对于有效课堂开展实施不的教师，及时进行谈话，分析原因进行整改。

教育是一种氛围，教育的成功在于环境的陶冶和人格的熏陶。一年来，由于校长的正确领导，干部们的通力合作，老师们的大力支持，我严格自律，认真履职，较地完成了校长交给的各项工作任务。今后，我将继续和老师们一道，满怀信心、脚踏实地，共同进步，共同发展.

教师的述职述廉报告篇八

曹和峰，男，汉族，1962年1月出生，1977年8月参加工作，36年教龄，12月入党，中师学历，小学高级教师。自xxxx年9月任白云湖镇高桥小学总务处主任。20xx学年度在校长的领导下，在各科室共同努力、支持下，本人立足本职岗位，发挥模范作用，圆满完成总务后勤工作。现将一年来的思想和工作情况汇报如下：

一年来，我积极参加学校每周五组织的党员干部理论学习，做好笔记，努力提高道德素养，遵守学校各项规章制度。在平时的工作中，努力做好自己的本职工作，尊重同事，与老师们团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从组织安排，时时处处以大局为重，淡化个人名利意识，较好地处理了个人利益与集体利益的关系。努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人。积极参加学校和教育办组织的各项学习，做好书籍、报刊征订工作，为教学做好后勤保障。

1、厉行节约，做好全校后勤保障工作。一是在校园绿化上，本年度新栽种了140余棵杨树、移栽冬青80余米。利用早晨、节假日等休息时间打药、浇灌校内绿化带，保证花草树木的存活率，为师生营造了良好校园绿化景观。二是在物品管理上，对学校校舍、设施及教育教学用品及班级物品做到妥善保管、合理使用、定期维护、及时检修。开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，教师教学办公用品到位，使教学工作正常开展；坚持对各班级的财产进行核查并登记入册，确切地落实财产责任制管理；及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、灯进行维修，保证学生正常上课；今年利用国庆长假期间，重新为8座教室更换了天花板，进一步改善教师以及学生工作学习的环境，杜绝了安全隐患的发生。同时，总务处严把仓库进出关，调剂好物资设备的使用，为学校节约每一点资源。三是在安全工作上，总务后勤协调教导处张云田老师加强学校安全工作的管理和检查，全面维护学校各安全设施、器材的正常使用功能，认真抓好后勤安保人员的.管理。四是在节俭意识上，通过对日常的维修及小项目采购过程中，坚持把好各方面的开支关，各项经费支出先打报告，力争为学校节约经费。另外也做好了学校的水电节能工作，尽量杜绝浪费现象。

2、严谨理财，做好全校财务管理工作。制定并严格执行学校的财务制度。从入账出账做起，保证不出差错，不出问题。在财务支出上给领导多提合理化建议，切实为学校节约。管好校舍校产，力求开拓创新。在工作上进行认真落实、规范、科学，做到账账相符、账物相符。同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。

作为总务主任工作作风还需改进，要做到“热情服务、主动服务、耐心服务、及时服务”总结自己一年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但与学校和广大教职工要求还存在一定的差距和不足。一是应进一步加强学习，提高素质；二是要进一步规范财务工作业务，提高工作水平；三是要全力做好教师的后勤保障工作，让孩子在享受优质教育的同时享受到优质的教育环境。积极主动地站在学校全局的角度思考问题，团结老师、顾全大局，与其它科室协调好各种关系，有计划提前做好总务工作，确保学校的各项工作正常运转。

教师的述职述廉报告篇九

这是我到xx的第五次述职了，应该说，四年半来，我已经深深地喜欢上了这所学校，尽心尽力地为学校发展出谋划策，踏实工作。一年来，在县教体局、镇党委政府的正确领导下，紧紧依靠广大教师的共同努力，充分调动全体教师的积极性，学校的各方面工作又迈上一个新的高度。我本人也在工作中得到了锻炼，得到了提高，现将一年来的工作小结如下，请各位老师予以评议。

今年我们顺利地撤并了xx完小。在xx完小的撤并过程中，首先要感谢xx完小老师们的支持与理解，他们从xx完小到镇小工作，工作量加大，收入反而下降。但是他们顾全大局，帮助一起做家长的思想工作，从而使xx完小能平稳地撤并到镇小，其间没有发生一起家长投诉或上访事件。

xx完小撤并后，我们xx镇成为xx县唯一一个没有完小的镇街。如何发挥这一优势，让全镇小学教育有一个新的飞跃，这是我今年重点思考的问题。为此，我积极和镇政府协商，提出了学校今后五年的办学目标：今后五年，我们xx镇中心小学要以和谐校园为基础，以师资培养为抓手，以规范教学为前提，以设施提升为保证，以环境教育为特色，逐步向小班教学、精细管理、特色办校的目标迈进，使xx镇小成为一所具有示范性和影响力的农村中心小学。这个目标为今后几年学校的发展制订了蓝图，指明了今后的发展方向。今年，学校为每位教师配备了办公用电脑，提高了办公效率，为这一目标的实施迈出坚实的一步。

作为教育总支负责人，我也能主动谋划全镇的教育工作，特别是幼儿教育的布局，向政府提出合理建议。目前三莲幼儿园的建设已列入教体局20xx年的基建项目。

首先是加强班子间的团结合作。我想主要做到了三点，一是坦诚，我对我们班子的成员都能坦诚相见，我要求我们班子成员开会讨论时，尽量找学校存在的不足，有问题，有想法，随时可以提出来，只要是对的，我虚心听取，就是说错了，我也不会计较。所以我们平时学校内部的班子会，大家都能对事不对人，畅所欲言。二是信任，对于班子成员分管的.工作，我会提一些意见和建议，但极少去干涉他们的工作，所以学校班子的工作效率都很高。特别是今年下半年，一位副校长和一位中层相继调离，一位中层请产假，我又多了一份总支的工作，在人手紧，工作重的情况下，我们全体班子成员各尽其能，各司其职，又互相合作，互相支持，使学校工作平稳有序地开展。在此我要对我们班子的全体成员说一声感谢。三是律己，要求老师做到的，我努力做到，自觉遵守劳动纪律，极少迟到，傍晚一般都在五点以后回家，因为这个时候学校的接送车基本上都接送完学生了。上半年担任四年级的数学教学，下半年学校考虑到教师比较宽裕，没有安排我上主要学科，但二年级一位老师请产假时，我主动承担起数学教学的任务。

我的爱好比较广泛，但都是一些正当的活动，如打球、书法、器乐、写作等，从来没有在校内打牌或其他不健康的娱乐。一年来，学校内风正气清，教师的核心价值观得到了加强，全体教师静心教书，潜心育人，学校被评为家长满意学校和师德群体创优先进。一年来，没有发生一起家长投诉老师或者老师投诉学校领导的事件。在此，我也对我们全校教师表示衷心的感谢！

一是校园环境建设方面，今年主要修建了校前广场，建设了“开心农场”和“快乐牧场”，使学校校园布局更加合理，更加有。

二是确定了“校园十景”，命名了“绿之韵律”、“桃李芬芳”、“茂林修竹”等十处景点，提升了校园环境品位。

三是提炼出学校的办学理念和三风口号，将“传先贤精神，播绿色文化”定为学校的办学理念，这个理念既结合学校环境教育特色，又有xx的地域特点。同时提出了将“和而不同”、“锲而不舍”、“学而不厌”作为学校的校风、教风和学风，并进行了解读。

一年来，我们学校的校园文化更具自己的特色，不随大流，不落俗套，提升了学校校园文化的品位。

今年年初让我最高兴的事，就是通过我们全体教师几年的共同努力，我们终于摘掉了薄弱学校的帽子。虽然起先叫薄弱学校，后来又改叫共同体，让钱清镇小帮扶我们，实际上说明我们许多地方仍有不足。今年年初，教体局终于把我们这顶帽子摘去。虽然我们和那些优秀镇街比还是有差距，但是至少我们在进步，在提高。一年来，我们对学科教学以考核为引导、以教研为指导、以课堂为阵地，以质量为核心，基本上消灭了合格率在90%以下的学科。

同时树立全面质量观，重视音体美劳等教学，培育学校新的增长点，提升学校整体竞争力。短式网球成为学校新的特色，在市、省比赛中获得优异成绩。新组建了校器乐队，首次参加了县器乐邀请赛并获三等奖。文艺会演县三等奖。县田径运动会连续两年进前八。美术作品获市二等奖。这些成绩的取得，提升了学校的知名度。

作为主管学校财务工作的领导，我主要做到以下几个方面：

一是积极做好学校一年的财务预算工作。在编制预算时，我广泛听取班子成员的意见建议，合理安排经费，让学校有限的经费尽可能发挥最大的作用。二是严格按预算执行，学校里大额资金的支出，大宗商品的添置严格按教体局规定的程度执行，审批在先。三是自己一般不参与物品的购置，各类发票严格三签制度，严格按财经纪律办事。四是做好校务公开制度，增强学校工作的透明度。

对于金钱，我始终相信：“君子爱财，取之有道”。该我得到的钱，我心安理得拿；可拿可不拿的，尽量不拿；不该我拿的钱，坚决不贪。

不贪一分钱，这是我几年来对自己主管财务工作的一个信条。其实也无柰，譬如油费，虽然很多时候是为学校工作在开车，但是既然不符合报销的规定，我坚决不报。四年多来，我基本上没报过车旅费。不是不想报，而是明知是造假的事，我不想做。

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教师的述职述廉报告篇十

这一年是20余年工作中可谓最忙碌但也最充实的一年。还没来得及从周一回神过来，却又到周末，细思一年中的工作，可为收获多多，遗憾不少，着重扮演好了二个角色：

去年8月，角色一：勤勤恳恳的小组长”人生有太多的意想不到。校领导要我去教务处工作，受命后数夜忧叹，未恐辱没使命，以损赏识者的英明。一年来的工作体会是：

平时还要接受来自上级教育部门的阶段性工作，责任重大。肩负着学校目标和教学实施、教学质量提高的重任。只有缜密组织，切实安排才能保证教学活动开展。

合理地安排课务，事务繁杂。教学工作计划的制定实施。日常教学管理，教学情况调研，教研活动的安排，各种考试的组织，学籍管理。

批评来自于教学上的事务杂，矛盾批评集中。矛盾有来自于教学工作与个人感情的处理。难以周全，有些事务的处理急躁。虽处在风口浪尖上，但有领导、信任、支持、理解，依然激情如初。想人生绝不可能只指望在别人掌声中前进，只能在别人的挑剔声做更好的自己；表扬让我精神振奋，批评同样让我进步！

谋其事，切实履行职责。其位。勤勤恳恳地抓好教学常规管理工作。制定并实施教学计划，期末认真总结；严肃认真组织各种考试，无论是期中、期末、初三七次质量分析，还是学科竞赛和市学科抽测考试，从考前动员，组织命题，安排考务，考时巡考、督查，考后分析、反馈，均有条不紊，达到预期的目的；科学地安排落实课务，力争人尽其才，充分发挥的专业特长；组织落实教研组工作，组织安排隔周一下午的教研组活动；精心组织安排学校的教研课、教坛新秀参评的指导课，并做好市各项教研活动的接待工作，以及全国竞赛我校考点的考务工作；对于各学科的竞赛辅导，重过程管理，考前动员，考时鼓励，考后总结，做到尽心尽责；关注重点中学及有关，把有关试卷及时分类发送至各组长，无论是重点中学招生、学业考试、体育考试还是提前职高的考试均组织有序，为学生正常发挥提供了有力保障；平时加强对学生学法指导，组织对七年级学生学法指导，九年级学生的考前辅导及周六的假日活动，事事都身体力行。

竭尽全力，创建xx市文明单位中。起草了近五千字的创建工作总结报告，并制作，挑选制作处理幻灯图片中耗费了大量的精力，常常熬至深夜。

作了近万字的总结；尤其是本学期的课外文体活动实施情况及执行课程计划情况的检查中，三年一轮课程改革总结中。以主人翁的责任感，全身性地投入工作，从方案制定落实到资料收集整理，总结报告的完成；从课程计划的调整再调整到整改的落实，无不渗透着辛勤的汗水；课外文体活动检查中我校的做法、资料整理得到市教育局领导的肯定。

本学期对七年级学生进行了习惯养成情况的调查，根据学校工作的总体安排。对八年级学生进行了作业情况的调查，从制订调查方案到设计调查内容调查，数据统计分析，最后总结报告完成，及调研结果的反馈，其间所增加的工作量可想而知，并搭上了无数个休息日。

中间又穿插了初三a班的语文，角色二：踯躅向前的行者”本学期接任了三（8二（7班。语文教学中本着“勤学、善思、实干”原则，严格要求自己，以身作则，竭尽全力，上好每一堂语文课，第一轮新教材的基础上不断改进，不断探索，不断反省，认真分析自己在实施教学过程中存在具体问题，努力探求改进方法，提高课堂实效，并不断提升自己的素质，无论是初三，还是初二活动均能参与。认真完成市教研员布置的命题工作，遇到特殊任务积压的作业常常是周日梳理，努力做到对学生负责，做到尽力而为，问心无愧。

当回首往事时所有的体验都是财富，人生是一种体验的过程。收获一年的背后，也有许多遗憾：工作中创新性工作不够，少有自己独特的管理理念，有时考虑问题不周密，经人一指点才发现有纰漏；学习不够深入全面，局限于订阅一些专业类刊物，未去涉足教学管理类，管理水平上难上台阶；语文教学中有时疲于应付，深入钻研不够。

心中经常在追问，总结这一年的工作。反思自己所从事工作的意义，及如何用自己的智慧、情感和一生中最为旺盛的精力去诠释它意义，为自己留下一些或许对未来有用的东西，从而可以问心无愧地怀着对教育的梦想，全身心地投入教学工作，从中去感受投入工作的快乐。愿用最大的真诚、热情，对学生、对老师、对学校、对社会负一份职责，想既然选择了教师，选择了梨洲中学，不去想结果怎样，也不去想是否身后会不会袭来寒风冷雨，朝着自己的理想，快乐自信地远航！

对一年来关心指导我工作的领导和支持理解我工作的老师们表示最诚挚的谢意！最后。

教师的述职述廉报告篇十一

我是培训机构的一名教职工，近一个学期教学，我一直都尽心尽力，尽心尽责的去完成组织分派的每一项任务，用自己的诚心、爱心、耐心及责任心去教导、感化自己的每一位学生，从工作中也积累了很多经验教训，下面是本人的述职述廉报告汇报：

十五天的招生期将是我人生永久的一笔财富，这十五天吃了很多苦，但正是这些苦锻炼了我的心性，磨练了我的意志。到出山分校的第一天，我们现在镇上宣传，这第一个下午，由于有前十名学员优惠五十元的规定，我这里很快就招了四名学生，加上同事的，十个名额迅速报满。这令大家都很欣喜，但也引来了一定的问题，很多之后报的家长都要求优惠，包括较远的村民，有的人觉得这样对他们不公平，对此，我们解释说镇上的村民对我们的工作非常支持，我们这样一方面是出于对他们对我们共工作支持的回报，另一方面我们刚来为了让大家都知道，咱们若真有心培养自己的孩子，花再多的钱都是愿意的是吧?家长对此也给予理解。

开学后的工作也不轻松，虽不用下乡跑来跑起，却更加感到责任的重大，身上跳了一副担子，那承载着孩子崇敬和渴望求知的眼神，承载着父母望子成龙望女成凤的拜托，学生的一句老师让我迅速感到成长了许多，在此时此地，我可不是这群孩子的姐姐，而是他们的老师——祖国辛勤的园丁。那我就要对得起这个称号，将我的所学以他们所能接受的方式传授给他们，并且不能只交他们知识，还要教他们一些道理，让他们有一定的是非标准及审美观念，有追求德智体美劳全面发展的意识。

1.教课

我担任小学三、五年级和初中三年级的英语课，又加上带四年级的书法课及三、七年级的音乐课，每周已有三十二节课，友邦一个偶遇的觉得很有缘的女初中生补英语，一周的课程排满，每晚要备课到深夜。英语是一门外国语言，学生从心底里多少有一点排斥，对于初三学生，我为了让学生对英语感兴趣，特别注意课堂氛围，课上穿插一些小笑话，让他们自由讨论，组织对话，还让他们排话剧，只为能引发他们对英语的兴趣，兴趣才是最好的老师。有许多同学英语功底差，根本写不出文章，对此我要求他们每天写一篇小短文，而我则当天改当天发。一看他们写的作文又发现，很多同学的字体根本就没法看，这对作文分数有很大影响，我便要求他们每天连一张英语字。

我每天中午进班给他们往黑板上抄一些写作时经常会用带的好词好句附带改他们的练字，现在学生写作文都有很大长进，原来成绩好的能运用刚学的新知识来写作，原先根本写不出通顺句子的学生也能写出很通顺的文章了，字体也有很大长进。三五年级的小学生，虽然初接触英语有很大好奇心好学，但毕竟刚接触，不好入门，尤其是音标，决定着发音，一旦学成很不好改，我生怕他们发错，手把手的教，有的学生学生一个发音要教七八分钟。之后的每个单词的发音及写法都是一个个教的，每天也给他们留家庭作业，批改找问题之后鼓励。现在五年级的小学生看着音标都会拼读单词了，虽然很苦很累，但确让我感到十分的欣喜。

2.活动

有一些学生十分调皮，上课不认真听讲，回家不做作业。看到这我十分心急，趁着周六是让学生放松搞活动的日子，我带初三的学生做了”坎坷人生路”的拓展训练,然后给他们讲了一些道理，每一位同学都深有感触，保证今后要努力学习，不再让父母失望。近来表现很好，希望他们能坚持，我也算为各父母解了一件心病，也算是我此次下乡最大的成功。因为我们不能教给别人什么，能做的仅是让别人知道应该自己去学习、去发现。

3.家访

教课两周之后，要进行家访，我针对初三学生，小学三、五年级学习好的，特调皮的，很努力但成绩却不理想的学生进行了家访，主要把把学生在学校的情况向家长进行反馈，同时也向个家长了解一下学生在家里的情况及家长的意见。家长很感谢我们对自己孩子做的一些工作，并给我们提出了一定的建议，让我们课下多与学生交往，更容易获得学生的信任及喜爱，同时喜欢上这一门课。

上高中时我们班主任说老师就是一门良心活，现在我才明白他所要表达的意思，身为老师不能以学生在校成绩来评定一个学生的好坏，每个人都有自己的优点和缺点，有些学生或许成绩不好，但在其他方明或许很强，老师不能因为学生的成绩给自己抹黑而扼杀他们的天性及于众不同的优点。教师，不能只教书，更重要的是育人，这才是教育的真谛，也是每一位教师的责任与义务。

教师的述职述廉报告篇十二

我叫__，为__一中英语教师，1999年1月被评定为中学二级教师，聘任期已满四年，符合申报中学一级教师的条件，以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告。

我于__年从江西省寻乌中学调入__区第一中学，1995至1999年在江西省寻乌中学工作，担任高中英语教学及班主任工作，同时担任团委工作以及校报发表新闻类文章十几篇，《在信息路上奔跑》在《广东省教育技术装备》发表，并为学校举办的大型科教研活动进行专题报道，为__一中的对外宣传做了大量工作，提高了学校的知名度，因工作出色，于__年7月授予”学校特别奉献奖”。

我在__年8月担任高二级英语备课组组长，在教学工作与常规管理中热情投入，力求务实高效创新，团结全组成员，同心同德，齐心协力，扎实基础，对早读与晚听进行了大胆的改革，并实行了规范的限时阅读训练与写作训练，并充分利用信息技术手段，备课组成员年轻活跃，团结友爱，进一步完善备课组电子备课流程，实现网络资源的高度共享，还积极组织各种各样的学科竞赛，丰富第二课堂，每年都组织学生参加了组织的英语竞赛及”思中杯”原文翻译大赛并获奖，在__年全国中学生英语能力竞赛中，高二共十五名同学参赛，获得了十一个二等奖，三个三等奖的好成绩。我遵守学校规章制度，按时上课和下班辅导，定时定量布置作业，批改测试和讲评非常及时。严格要求学生，除测试之外，几乎都用上了手提电脑，积极听课，虚心求教，并且非常积极到外校听课，因为事务较多，外出学习，但我尽量做到不缺课，合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输，比较关注时尚热点并在学生中引发讨论，愿与学生探讨人文现象，教会学生做一个心智健全的人，比较关注自己的挖非对象，尽可能了解他们的思想动态，并及时和他们沟通，动之以情，晓之以理，我的班主任工作做得细致入微，并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理，所带班级班风良好。

我于__年6月参加”全国十五规划重点课题―网络环境下的教学模式与评价”的课题研究，并负责课题组的常务工作，制作和维护了”网络教学设计与评价专题研究网站”，在网络教学方面加以研究，积极虚心地向总课组华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士生求教，并积极组织到外校听课和交流，在网络教学和网络课件制作方面有所提高，理论修养也有提高，并在专题教学和资源方面做了大量的工作，为__教育信息网提供了比较好的课例和网络课件。每周组织课题组成员进行教研活动，每一个学科都承担了校级的网络教学探索课。规范的课题研究工作管理及课题组成员的参与热情都受到了华师大总课组的好评。在__年__市教育信息化工作会议上，我撰写的论文《网络环境下的在线教学初探》获__市教育信息技术论文一等奖，并收录进《__市教育信息论文集》。《我与教育信息化》也将在《电化教育资讯》杂志上发表。

回首调入__一中的两年来，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，在__一中这所学校的不断进步和成长中，我也在进步和成长着，我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱，当然，还有很多工作，我认为我自己可以做得更好，但我没有把它做到尽善尽美，常叹自己能力不够，时间不足，身体欠佳，而且经常有一种紧迫感，觉得很多东西要做，还有一种恐惧感，觉得很多工作自己不会做，没有最好，只有更好，但求进步与收获。

以上是我任中教二级职称期间的述职报告，我希望我能顺利通过评审，成为一名具中级职称的教师，我将以此为契机，更加努力更加自信地投入工作，并不断提高与完善自己，不断成熟与进步，不断充电，成为一名出色的教师，杰出的青年，平凡而优秀的知识女性。

教师的述职述廉报告篇十三

在这一年中，我在领导和老师们的帮助和支持下，能继续坚守“谦虚为人认真做事”的原则努力做好本职工作。下面我就从几个方面汇报这一年来的工作，希望得到大家的指导和帮助。

1、关心爱护学生扎扎实实教学

“100%星教育”理念就是需要关注每一位学生，力求每一位学生有所发展。在教学中，我努力将这理念与行动统一起来，课堂学习、作业辅导能努力做到关注后进生，提携中等生，激励优等生，力求每一位学生在原来的基础上有所发展，力求自己的教学做到扎实有效。

2、认真参与磨课力求有所成长

学校的各项教学活动比较丰富。对于自己语文学科，我都能积极参与磨课讨论，力求在这样的活动中使自己有所长。其他学科的教学展示与交流，只要有时间，我也努力参加，也希望自己能从不同学科教学受到启发，促使自己更深的思考。这一年来，我听课达到了150余节。

3、投身于教科研力求有所突破

“科研促教学，教学探科研”。在教科研这一条路中，我能继续摸索，继续前行，力求在原来的基础上有所突破。这一年中，我尝试着做管理课题，学习管理研究，所主持课题“基于吸引教育的教师多维发展载体的设计与实践的研究”在区级立了项，同时我还参与了我校的重大课题《每个人都是100%——基于吸引教育理念的多元发展机制的设计与实践》（市级课题）研究。在做课题的同时，我也积极撰写论文。《一变三还活力课堂》获得区专题论文一等奖，《自主多变多招》获得区科研成果二等奖，《教师多维发展展现新路径》一文获得xx市师训课题成果三等奖，《爱迪生救妈妈微课设计与评析》一文在《教学月刊》.4中发表。

对于管理工作，我始终秉着“组织好活动服务于大家”的理念，全心全意做好学校交给我的工作。在学年第一学期中，我担任教学教导这一管理工作。第二学期，由于工作的调动，我担任了校长助理一职，主要负责教学、科研、家委会这三项工作。我知道，在这方面，我还有许多不足，许多值得我去学习的地方。简单罗列一下这两学期主要开展的工作：

在担任教学教导一职中，我能协助校长室认真做好各项教学常规工作，做好各项教学服务工作：

1、抓好课堂教学五认真工作，从课堂常规本的使用、社团活动课的正常开展、期初期中期末教学检查工作等方面，落实教学五认真，使我们xx教学能有条不紊地进行。

2、组织好学科竞赛、期末考试考查的工作，落实安排命题、监考、阅卷等工作。

3、重视常态教学质量，牢固树立教研组长、备课组长质量第一人的责任意识，通过单元形成性练习、质量抽测等方式及时监控教学质量。

4、组织策划有关教学业务的活动，努力促进教师的专业发展。比如：青年教师素养大赛等。

5、认真做好各级各类的教学研讨活动。第一学期，我们学校承担了10多次片区级以上的活动，其中多次为省市级的重大活动，如：xx市教改之星评比活动、xx市科学优质课评比活动等。

6、积极参与特色教研活动，开创跨学科联合教研活动。特色教研活动开展就是希望我们的校本教研活动更加规范，更有实效，也希望每个教研组都有自己的特色。只要有时间，我自己也会亲自参与活动。我觉得每一次活动的参与就是一次非常好的学习活动，能带给我许多的启发与收获。

7、协助校长室做好学科教师目标考核、学科带头人考核、名优教师考核等工作。

8、做好教材征订与管理工作，做好教学服务工作，保障教学工作有序开展。

在担任校长助理一职中，由于新手上路，需要学习的地方还很多很多。但是幸运的是，我得到了学校领导的热心而又耐心地指导帮助，得到了同事们的大力支持与理解。真的非常感谢大家！

1、策划各项教学业务培训活动，力求使活动高效。如：骨干教师展示活动与校际间联合教学活动的整合；多地区多学校的联合教学研究、教师的培训学习等。

2、积极争取并创造我校教师展示与锻炼的平台与机会。如：与浙江省外国语教师培训中心、杭师大教师培训中心等多处联系，承办相应的培训任务，争取我校教师的展示与锻炼的机会，促进我校教师的发展。

3、组织开展好教师业务能力的考核、评选、推荐等活动。如：省市区教坛新秀推荐、教师启航奖、耕耘奖等工作。

4、组织科研学习与研究，邀请专家来校指导，积极组织教师课题立项以及论文撰写活动。

5、协助校长室做好家委会工作，组织家长培训等工作，落实家长开放日等活动，促进家校联系，共同为学校发展、学生发展而努力。

1、政治学习有待继续努力：在国家时事、政策法规方面，我不够关注，有待于我的改进与努力。

2、管理工作有待继续改进：在这方面，我还做得很不够。关心教师、了解教师做得不够好，思考问题也还不够深刻与全面，改革的钻劲与锐劲还不足，管理方法还不够高效与艺术。这些都有待于我不断学习，不断历练。

3、反思能力还需要提升：不论在教学还是管理，都需要我进一步的反思与调整，不断地学习与实践，在实践中锻炼自己，提升自己。

教师的述职述廉报告篇十四

各位领导、全体教师：

今天，我向大家作述职述廉报告，很高兴。因为在我从教21年的经历中，作过多次述职报告，每一次都使自己内心深处得到一次彻底的清理，又能客观而真实地听到领导和同志们对我本人及工作的评价。

下面仅就20xx年的工作述职。过去的一年，可以概括这样一句话：工作有进展，问题也不少。

xx年3月，学校的操场多处过水，侵蚀相当严重。我于3月26日向教育局作了口头汇报，经教育局批准，6月挖了学校围墙西侧的排水沟，保证了操场不再受流水的侵蚀。

xx年7月，针对毕业年级学生的基础较差、部分学科教师配备弱的情况，经学校领导班子会议研究，调xx、xx、xx主任三位教师到毕业班任教，解决了毕业班师资配备存在的问题。11月19日，七年三班、四班语文教师病假，又调xx老师、xx主任分别任这两个班的语文课，保证了学校教学工作的正常运转。

卫生工作是学校的脸面，代表着学校的形象，以前始终没有解决好这个问题。在我的提议下，于xx年8月暑假建了垃圾的焚烧炉。从下半年开始，每天校工及时烧，校园变得格外整洁。

缺少教师一直是困扰愚公一中的主要问题之一。近几年我不厌其烦地找局长、人事股长申请分配毕业生，经过不懈努力，今年8月，大专学历、英语专业“三支一扶”毕业生刘海亮分配给我校，缓解了缺少专任教师的难题。

建立教学奖励机制。教学质量是学校的生命线，也是我校的办学目标。在专任教师中，班主任的工作极其辛苦，他们每天早来晚走，在提高教育质量上起着至关重要的作用。在我的倡议下，经学校领导班子研究定，从xx年年开始，除了财政给的`班主任费外，学校每月又增加了班主任的补助费。中考是检验学校教育质量的窗口，毕业班的教师十分辛苦劳累，双休日、每天早晚无偿给学生补课，学校对完成教学目标或出色完成教学目标的毕业年级组给予奖励。

创建和谐平安校园是学校的重要工作，越来越受到教育行政部门、学校和社会的关注。学校不惜资金购置了足够的、符合质量标准的消防器材、安全通道标志、应急照明灯等，开设安全教育课，加强对学生的安全教育，增强师生的安全意识，提高师生的自我保护能力。

面对xx一中的实际情况，根据教育党委的要求，针对重点或紧急问题，正确作出决策，是我的一项极为重要的职责。我个人的能力有限，主要是得益于领导班子及周围的同志，能够集思广益，使学校今年作出的重要决定，没有出现纰漏。

决定难，推进更难。有的善始而不善终，中途流产;有的虎头蛇尾，不了了之;有的面目全非，好心不得好报。凡此种种，皆因推进不利而造成。我认为，强化组织实施，及时检查总结，是我抓决策推进的主要段。

在组织实施中，多采用统筹兼顾、分工负责的办法。我负责统筹和分工，班子成员、学年组长、教研组长各负其责。确立了学校重大问题领导班子集体研究决定、重要问题领导清楚、具体问题各负其责、交叉问题沟通解决的原则。学校的几位领导分工是明确的，我负责全面工作，xx副校长负责教师考核、教育科研工作，xx主任负责教学、教研工作，xx主任负责后勤、综治工作，xx主任负责师训、实验教学工作，xx主任负责政教工作。他们本人的素质高、能力强，工作积极主动，保证了学校工作的正常开展，成绩是显著的，弥补了我本人的不足，防止了工作上的失误。

教师述廉述职报告篇始终坚持深入教学第一线，一年中除了参加与教学有关的会议外，坚持蹲在学校。能和学生一起锻炼，早、晚自习走进教室检查学生自习情况，深入办公室，和老师们一起学习，一起讨论，及时了解教师在想什么，学生需要什么，掌握教育教学第一手资料，把握教学方向。从来不摆架子，努力走进教师、学生，真心实意的帮助同志，可以从学生和教师处了解学校管理的真实情况。

我主抓教学工作，积极带头探索教学管理方法。三个年级期末统一考试，高三每次统考、月考都要花大量时间收集信息，统计、分析成绩，制作课件，用多媒体这种方式对各个年级成绩进行分析，找出各个班的问题结症，指出教学中应注意的问题，和兄弟学校成绩进行对比找出我校的努力方向。

坚持数学、物理、化学、生物、信息技术奥林匹克竞赛培训，为五中锤炼了一批教师队伍，培训了一大批优秀学生，磨练了学生的意志品质，培养学生的钻研科学能力，为将来科学研究积累了经验，也提高了五中教学层次。

在20xx年，我负责教导处、高二年级组工作及现代教育中心工作，坚持为教师服务，为学生服务的宗旨，积极创建优秀科室，结果实验室是市级优秀实验室，学校被评为省级电教示范学校。在负责教导处工作中，和教导处同志一起，完善了教导处管理制度，充分强化教导处及所属部门对教学服务的职能，改革五中课时设置，使我校开课制度化、科学化，建立健全教师进修学习文字档案。在教学常规管理上，和年级组、备课组、教研组一起，狠抓备、讲、批、辅、考等常规工作。在这一年，我和全体教师艰苦奋斗，团结拼搏，取得了600分以上学生过四百人，重点大学过千人优异成绩，在全xx市处领先地位，在湖北也处于前列。在负责现代教育中心工作中，和电教中心教师一起，改变传统教学模式提供了高水准的硬件条件。使我校电教工作大大向前走了一步。在湖北省重点中学中处于领先地位。三个国家级课题结题，在去年省电教“五优”评比中，有10件作品获省一等奖，12件作品获二等奖，在全省重点中学中名列前茅。

在校党委领导下，坚持一手抓教育教学管理，一手抓党风廉政建设，两项工作一起部署，一起落实，一起检查，坚持立足教育，着眼防范，加强我所负责的三个部门人员思想教育，提高广大干部和党员的思想政治素质，特别是解决好世界观、人生观、价值观问题，在党员、干部头脑中筑起思想道德和纪律两道防线，对于防止和抵制腐朽思想文化的影响和侵蚀，有效进行反腐起着极其重要作用，在我主管的教导处、高二年级组、现代教育中心三个部门中，完成了目标责任制，没有出现利用职务上的便利谋取不正当利益，没有出现私自从事营利活动，严格遵守公共财物管理和使用规定，没出现假工济私，化公有私情况。在过去一年里，分别对三个部门签订目标责任状，安排布置、落实、检查廉政责任状执行情况，对责任状中的目标一项一项、一人一人的落实，分别找分管范围内各级干部谈话，如教导处李伟才同志、现代教育中心高云同志、高二年级冯长春同志，都分别谈到，要求他们廉洁自律，洁身自爱。如教导处李伟才同志主管实验室仪器、药品进货问题，成立了招标小组，公开招标，共同监督，严把质量关、价格关，比前年同比节约约15%。图书室进书过程中，成立专门班子，各教研组长都加入进来，现在进什么书，由教研组说了算，进书的质量得到提高。现代教育中心在装备多媒体教室过程中，严格按招标程序操作，整个过程自始至终，就充满着公开、公正、公平，既节约了资金，又保证了质量，同时也保护了一批同志。

我在分管三处工作中，各级干部的重大事项都作了报告，没有发生重大事项，我能在学校党委议事中做到会上知之必言，言无不尽，一切以学校利益为重，以全体学生利益为主，以学校发展为重，提出一系列建议和意见。

当然，由于自身学习不够，理论水平有限，还有很多不足的地方今后要多学习，使自己的经验上升为理论，全面地、准确地把握五中教学动态，使我校教学更上一层楼，使自己能力上一个新台阶。

教师的述职述廉报告篇十五

大家好!

为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：

一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

一年来我一直担任高年级的化学学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。在教学中让学生明确学习目标，以学生的发展为主，能够放手让学生去思考，让学生探究。同时注重开展化学实践活动。

二、教育工作方面面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的.新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。

总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。

本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。

在一年的教学工作中，我认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。总之，当一位好教师就是我的目标，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

谢谢大家!

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

教师的述职述廉报告篇十六

各位领导、全体教师：

今天，我向大家作述职述廉报告，很高兴。因为在我从教21年的经历中，作过多次述职报告，每一次都使自己内心深处得到一次彻底的清理，又能客观而真实地听到领导和同志们对我本人及工作的评价。

下面仅就xx年的工作述职。过去的一年，可以概括这样一句话：工作有进展，问题也不少。

一、面对学校实际，正确决策

xx年3月，学校的操场多处过水，侵蚀相当严重。我于3月26日向教育局作了口头汇报，经教育局批准，6月挖了学校围墙西侧的排水沟，保证了操场不再受流水的侵蚀。

xx年7月，针对毕业年级学生的基础较差、部分学科教师配备弱的情况，经学校领导班子会议研究，调xx、xx、xx主任三位教师到毕业班任教，解决了毕业班师资配备存在的问题。11月19日，七年三班、四班语文教师病假，又调xx老师、xx主任分别任这两个班的语文课，保证了学校教学工作的正常运转。

卫生工作是学校的脸面，代表着学校的形象，以前始终没有解决好这个问题。在我的提议下，于xx年8月暑假建了垃圾的焚烧炉。从下半年开始，每天校工及时烧，校园变得格外整洁。

缺少教师一直是困扰愚公一中的主要问题之一。近几年我不厌其烦地找局长、人事股长申请分配毕业生，经过不懈努力，今年8月，大专学历、英语专业“三支一扶”毕业生刘海亮分配给我校，缓解了缺少专任教师的难题。

建立教学奖励机制。教学质量是学校的生命线，也是我校的办学目标。在专任教师中，班主任的工作极其辛苦，他们每天早来晚走，在提高教育质量上起着至关重要的作用。在我的倡议下，经学校领导班子研究定，从xx年年开始，除了财政给的班主任费外，学校每月又增加了班主任的补助费。中考是检验学校教育质量的窗口，毕业班的教师十分辛苦劳累，双休日、每天早晚无偿给学生补课，学校对完成教学目标或出色完成教学目标的毕业年级组给予奖励。

创建和谐平安校园是学校的重要工作，越来越受到教育行政部门、学校和社会的关注。学校不惜资金购置了足够的、符合质量标准的消防器材、安全通道标志、应急照明灯等，开设安全教育课，加强对学生的安全教育，增强师生的安全意识，提高师生的自我保护能力。

面对xx一中的实际情况，根据教育党委的要求，针对重点或紧急问题，正确作出决策，是我的一项极为重要的职责。我个人的能力有限，主要是得益于领导班子及周围的同志，能够集思广益，使学校今年作出的重要决定，没有出现纰漏。

二、组织实施，检查总结

决定难，推进更难。有的善始而不善终，中途流产;有的虎头蛇尾，不了了之;有的面目全非，好心不得好报。凡此种种，皆因推进不利而造成。我认为，强化组织实施，及时检查总结，是我抓决策推进的主要段。

在组织实施中，多采用统筹兼顾、分工负责的办法。我负责统筹和分工，班子成员、学年组长、教研组长各负其责。确立了学校重大问题领导班子集体研究决定、重要问题领导清楚、具体问题各负其责、交叉问题沟通解决的原则。学校的几位领导分工是明确的，我负责全面工作，xx副校长负责教师考核、教育科研工作，xx主任负责教学、教研工作，xx主任负责后勤、综治工作，xx主任负责师训、实验教学工作，xx主任负责政教工作。他们本人的素质高、能力强，工作积极主动，保证了学校工作的正常开展，成绩是显著的，弥补了我本人的不足，防止了工作上的失误。

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教师的述职述廉报告篇十七

尊敬的领导，各位同事：

大家好！

本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。坚持四项基本原则，遵纪守法，为人师表，爱岗敬业，自觉遵守党的纪律，同消极x现象作斗争。不搞奢侈浪费，联系实际，开拓创新，以身作则，努力提高工作水平，努力实践科学发展观。现将本人思想工作情况报告如下：

本人坚持以邓小平理论为指导，认真贯彻"三个代表"重要思想，努力学习实践科学发展观和党的各项路线、方针、政策。积极参加政治学习，并做好笔记、写好心得体会，使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。

在学习实践科学发展观活动中，深刻理解和认真把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求，牢固树立为群众办实事、办好事的工作意识，坚持突出实践特色，务求学习实践活动取得实效。

作为一名党员教师，我严格要求自己，努力加强党性锻炼，树立正确的人生观、世界观和价值观，始终坚持马克思主义信仰，坚定社会主义信念，牢记党的宗旨，听从党的召唤，服从党的安排，顾全大局，坚决执行上级决策和战略部署，以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守法律、法规，尊守各项纪律，发扬艰苦奋斗的光荣传统，反对奢侈浪费行为，厉行节约。

在工作中，坚持原则，敢于开展批评与自我批评。认真学习中央党政干部的有关规定，牢记一个共产党员的崇高使命和责任，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争，根除特权思想。在工作中做到服从领导，科学管理，关心集体，团结同志，乐于助人，弘扬正气，求真务实，力求高效，知实情、讲实话、办实事、求实效；通过自身努力，树立一名党员教师的良好形象。

在作风上，做到自重、自盛、自警、自励、自律，反思不足，自觉接受监督，廉洁从教。团结同志，关心同事，努力工作，尽职尽责，忠诚于党和人民的教育事业，清清白白做人，堂堂正正做事，树立起了一个的党员教师的良好形象。严格自我约束，加强教育，强化监督和管理，不搞特殊化。我从没有利用工作职权获取一己私利，没有假公济私、化公为私的行为，坚持原则，得到了领导的信任和同志们的支持。

廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。

总之，本人求真务实，勇于创新，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。脚踏实地，讲求实效，坚持真理，尊重同事，团结同志，不图虚名说实话，淡泊名利，无私奉献，肯吃苦，肯干事，清正廉洁，先人后己，不断加强道德修养，严于律己，从细微之处规范自己的一言一行，在思想上高筑反腐倡廉，拒腐防变的长城，时刻保持共产党员的本色。

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

一是工作方法守旧，缺乏改革创新意识：在工作中只求过得去，不求过得硬，只是应付检查，形式主义严重，走以前的老路，按老方法办，做"牢靠"事。

二是业务不精，停止不前，不学习新知识，只求一时过得去，不求长远，心中没有压力感。

三是受社会不良风气影响，不是原则的大问题，不愿伤和气，利用工作之便，为他人开方便之门，对学校公物管理仍不够严格。

四是工作繁杂，容易忘记同志们报修的事务。

作为一名党员教师，今后一定要坚定政治立场、饱满的工作热情、强烈的事业心和政治责任感，始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

谢谢大家！

述职人：

20xx年xx月xx日

教师的述职述廉报告篇十八

将更加严格要求自己，以上内容是从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。工作过程中还存在一些不足。今后的工作中。认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验，刻苦钻研，不断提高自己的教学水平，教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加用心，争取能够把班主任工作做得更加圆满，使班集体更加蓬勃向上。

已经一个学期了回首这一个学期的工作实践，从第一次走上讲台初为人师到现在。不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任111和112两个班的语文教学工作，同时还担任111班的班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的，学校各位领导和许多老师对我工作给予很多的关心和帮助，而我本人也倍加努力，本学期我各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践，获取了很多宝贵的工作经验。以下是本学期的工作情况总结。

备课是一个必不可少，1认真备课对教学十分重要。教学中。十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一篇新课时，最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇文章，往往发现文中可讲的知识点很多，而且似乎都很重要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点，应该如何取舍，而且应该如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢，这是备课中遇到最大问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路。同时，还经常请教有经验的教师，经她一点拨，茅塞顿开。此外，备课的过程中，除了准备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学生的听课的兴趣。

教学的过程中尽量做到内容丰富充实，2重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的非常重视课堂的45分钟。教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。讲课过程中，留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性。此外，坚持每节语文课前空出3分钟的时间让学生上台朗诵，一来可以训练他普通话，提高他语感;二来可以锻炼他上台的胆量。一学期下来，很多学生的朗诵能力均有不同程度的提高。

制定了相应的计划和目标，3对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况。利用下午放学的时间，对这部分同学有计划地进行课后辅导。对他经常进行鼓励，消除他自卑心理;有时在课堂上提问他一些容易回答的问题，增强他自信心，提高他学习积极性。

多向有经验的教师请教。身教胜于言教，4多听不同老师的课。教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课，次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，经常有“听君一节课，胜思一整天”之感。

必须以身作则，1身为教师。成为学生的表率。

又要无限热爱学生，2既要严格要求。严”与“爱”应统一起来。严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度，爱”就是要热爱学生，多关心学生，帮助学生解决一些实际问题。

做学生的良师益友。高一学生情感丰富，3尊重学生。但较脆弱，渴望得到成年人的尊重，对老师有着亦师亦友的希冀。平常的言行举止中时常流露出对学生的尊重、理解，通过真挚的爱去感染、引导学生，从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。

充当学生倾诉的对象，4注重与学生的交流。从学生的角度去理解他，帮助他分析、解决问题，成为学生信任、愿意交心的朋友。经常借助周记来了解他内心。有很多学生一开始只是试探性的向我诉说一些心中的感受，当得到细致回应后，会大受鼓舞，渐渐地向我反映、跟我探讨的问题会越来越深入，甚至是触及心灵深处隐秘的一面。每次在周记中与他交流时我都会很注重我用语，要让他觉得老师并不是对他进行一些空洞的说教，而是真的能从他角度理解他现在，周记已成为我和学生沟通感情的一座重要桥梁。此外，还经常与学生进行面对面的谈心，拉近师生的距离，让我成为学生愿意交心的朋友。

把精力主要集中在对“后进生”转化上，5关注中间型学生。一个班里所占比例最多的学生是中间型”学生。一开始接手班级的时候。后来通过与学生的接触、交谈，深深感悟到，中等生”心里是非常渴望得到老师重视的发现“中等生”非常关注老师对他态度。一旦他从老师脸上收获一个微笑，从老师口中接收到一句关切的问候，就会开心好几天，并且在学习和参加活动等方面的积极性也随之提高。认识到这一点后，面对学生我不吝啬自己的微笑，并适时地对“中等生”个别的表示老师对他关注，如“字写得真漂亮”，今天的地扫得很干净，要记一功”，做操的动作充满了动感，很有活力”，等等。一句话就可以让他感觉到老师其实是关注他，于是就会发扬自己的优点，更好地表现自己。这时候我就会不失时机地给以扶植、培养，给他表现自己、施展才能的机会，如鼓励他参与出黑板报、参加学校的运动会、合唱比赛，参与集体活动中感受到一种被关注的满足感，同时也感受到为班级争光的荣誉感。得到肯定的情况下，这部分“中间型”学生一改往日对班务漠然的态度，逐渐发展为班级朝气蓬勃、积极向上的新生力量。

多开展丰富多彩的集体活动，6注重主题班会课的教育和引导作用。鼓励学生积极参加，从中挖掘、锻炼学生的能力，同时也通过各种活动来增强班级的凝聚力。

大胆使用班干;定期更换部分班干，7注重发挥班干部的作用。争取高中三年能让班里大部分同学都得到一个锻炼的机会，从而也提高同学们自信心和积极性。

让学生在相互竞争中不断进步。8培养同学间的良性竞争意识。

本人的努力下，学校领导、老师的指导下。一个学期下来，111班已经形成班风正、学风浓、同学间团结互助的良好风气。班本学期在学校的六项评比中连续四次获得“优胜奖”，同时还被学校评为“文明班级”;军训汇操和广播操比赛中，班也均获“优秀奖”;学校组织的一二・九”合唱比赛中，班荣获二等奖。此外，班还有多位同学在学校的征文比赛、英语竞赛和运动会等活动中获得好的名次。这些正是班具有良好班风和较强凝聚力的表现。

教师的述职述廉报告篇十九

在过去的一年里，紧紧依靠全校广大教职员工，同心协力，努力工作。一年来，围绕学校的办学目标，落实工作措施，扎实开展教育科研工作、深入开展教育教学的研究活动，扎实推进课程改革，有效促进了师生的发展。

根据上级教育行政部门的指示精神，以校为本、因地制宜，制订了切合学校发展的教学教研工作计划，通过全体师生的共同努力，较地完成了各项任务。

我始终以“做老师就做老师”、“教学教研争创一流”的思想鞭策自己，同时也鼓励我们的老师勇于争先，努力做一名老师，人人有一种“做老师就做老师”的争先意识和坚定信心。努力探索追求，做到一是进一步加强理论学习，深入推进课程改革，在实践中不断探究、反思、总结。二是进一步明确教学的中心地位，要切切实实夯实基础知识，增强现代信息技术为教学服务的手段。三是教学中重视学习方法的指导。总之工作中面向全体学生，教每一个学生，我们把课堂作为提高教学质量的'主阵地，从备课、上课、训练、辅导等环节入手，带领全体科任教师们加强对课堂教学的研究探索，积极圆满的实现了该年度的教育教研目标，完成了学校安排的各项任务。

存在的不足

（1）培优补差工作由于时间、

本人

自身的原因，任务繁杂等主客观原因，开展较少，成效不大。

（2）指导训练力度不够，导致个别学生作业不能按时完成，成绩不理想。

教育科研工作尚须进一步精细化、系统化。今后将继续努力学习先进的教育科研理论，更新教育观念，创新教育科研工作。