最新教师无私奉献演讲稿三分钟(汇总13篇)
- 上传日期:2023-10-19 09:05:11 |
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演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
教师无私奉献演讲稿三分钟篇一
尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:
大家好!
在孟夏来临之际,我们即将迎来又一个“五一”国际劳动节!在这美好的日子里,有幸参加中心校举行的这次演讲比赛,我感到十分荣幸!我今天演讲的题目是《爱岗敬业,无私奉献》。
爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;无私,是我们的态度;奉献,是我们的追求。无数个白天黑夜,三尺讲台,一块黑板写就了我们平凡的人生。无数个寒冬酷暑,三点一线,一支红笔映照了我们悉数的叮咛。我深深懂得我的双肩承载着家庭的希望和梦想,我的教导引领着学生的人生航向,教育是家长、学校与社会在学生身上的整合,它关系到学生未来和家庭的希望。作为一名农村教师,为了坚守着我校“以爱育人,以文化人”的理念,我觉得在工作岗位上自己应做到:
一、牢记终身学习,走阅读、反思、实践的教师专业化成长之路
在学问面前,我们永远都应持着谦逊和渴求的态度。庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”作为一名教师,除了遵守日常的教学常规,我们更应该养成勤于阅读的好习惯,做一个知识型的教师,如海绵一般,不断地吸取新知识。不仅要自觉地学习教育理论和现代教育方法、教育手段,不断地吸取新鲜的养料,才能提高教书育人的本事,适应新课标的需要,而且还要主动地跨学科的学习。为此,我们学校每学期都会组织大家共读一本书,我们也相继读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》、《读书成就名师》、李希贵的《为了自由呼吸的教育》等,从中借鉴好的教育理念和方法,做到学以致用,最近我们又运用手机“微信读书”软件共读李镇西的《每个老师都是故事》,在里面可以看到大家发表的对书中的独到见解。独学而无友,则孤陋寡闻,闭门造车无异于坐井观天。多向优秀的人学习经验,是我们成功的基础。
“工欲善其事,必先利其器”。学习是发展之本,提高之策,进步之源,成事之基。只有通过勤奋学习,才能使我们具备较强的工作能力,具备明辨是非的能力,具备解决问题的能力。
认真书写教学反思,能够解决我们在教育教学中的行为问题,提高教育教学能力,增强自信心,消除职业倦怠感,有什么问题及时修正,有什么好的想法,不断地运用到教学实践中去,才能提高我们的能力和水平。
叶圣陶也曾说“读书是一辈子的事情”,所以,“要么读书,要么旅行,身体和灵魂,总要有一个在路上”。
二、坚持以文化人,丰富学生的精神世界
我们要以师德建设的要求,修身厚德,恪尽职守,埋头工作,用良好的行为来潜移默化的影响学生。身为教师,我们不能把教书育人片面地停留在教学层面上,我们更要注重学生的人格培养,我们有责任,有义务从自身做起,以无私奉献的精神感染学生,为他们创造施展才华的空间和平台,我们学校本着“让学生走校园智力文化活动发展之路”,每学期每周都有各种文化活动,这学期已经举行了“春天的赞歌”朗诵比赛、“趣味运动会”、定期的“三周一征文”,而本周又是“小学生守则和行为规范学习周”,周五将举行知识竞赛。这些文化活动表面看占用了他们的一些课堂时间,其实与学习并不冲突,增长了学生见识,扩大了学生视野,努力缩小与市内小学在见识上的差距。
“兴趣是最好的老师”,为了让每位学生找到自己的闪光点,还开设了第二课堂,比如每周四“阅读课”上,同学们津津有味地阅读着学校图书馆提供的课外书,我们与学生共成长,我会叮嘱他们,每节课后书写本节阅读的收获与感想,不期望他们一下子有突飞猛进的进步,但我相信积少成多,厚积薄发。
这是我在马店任教的第五个年头了,回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。三尺讲台,有春的绚丽,秋的斑斓;有世界的奥妙,人生的真谛;有五千年的文明,八万里的境界。讲台就是老师们的人生舞台,在这里,我们用知识来播种,用粉笔来耕耘,用汗水来浇灌,用心血来滋润。现在的我,虽然没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技能,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:黑夜再长,白天总会到来,寒冬再长,春天总会到来。我将以饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的志趣投入到教学工作中去。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
我的演讲完毕,谢谢大家!
教师无私奉献演讲稿三分钟篇二
“小时候,我以为你是很神气,说上一句话也惊天动地;小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成为了乐趣。长大后我就成了你。”
这优美的旋律,让人荡气回肠,让人浮想联翩。当年指点江山,激扬文字,书生意气风发的我,提着那装满了年少无端的离愁别绪的行囊,还有一份沉甸甸地对教育痴心不改的信念,一脚跨进了师范学校,跨进了那激情燃烧的青春岁月。从那一刻起,我的人生便定格于三尺讲台,我的人生注定要屹立于这一片黑色的土地,在辛勤的劳作中悄悄地开花结果。当熟悉的旋律再度响起,十八载流年已裹卷了多少岁月的风雨,多少清贫的蛙声,多少春华秋实,多少月圆月缺。平凡的人生,书写着平凡的故事。平凡的故事里,我是一个永远的关键词,一批又一批的学生,踏着潮来追着潮去,在爱的天空下试羽练飞。那就让我的目光延展成一条地平线吧,为出征的云帆、高翔的雏鹰壮行。
今天,我站在这里,没有成功商人腰缠万贯、顾盼自雄的意气;没有政界精英手握国器、居高临下的威仪;也没有作家学者声誉远播、彪炳史册的矜持,可我自豪,我骄傲,我的人生价值在我无数的学生身上正得以无限的增值。不管我坐着站着躺着,都是一部教育之书。现在,让我打开这部教育之书,向大家讲述一些关于教育的平凡故事以及对平凡故事的点滴感悟。
感悟一:做人民满意的教师,首先要有"以人为本"的教育观。
中考临近了,班级中出现了一些不良的现象,成绩不理想的同学思想有些波动,有种破罐子破摔的迹象。为此,我开了一个主题班会,我给学生一个比喻:“同学们,请你们抬头看看老师的手指头,一样长吗?最短的是谁?如果一个人没了这最短的拇指将会怎样?它将再也无法轻松拿东西了。所以成绩的好差一点都不奇怪,不要为成绩不好而气馁,我相信中考成绩不好的同学中,有很大一部分以后到社会将是大老板。”当我讲到这里的时候,很多学生的眼睛突然亮了起来,他们为自己不会被老师瞧不起而高兴。这时,我趁热打铁,"那么成绩不理想该怎么办?答案是:第一,要积极进取。第二,还是要积极进取。"学生哗然,然后我布置大家找找自己的不足,为自己列一个复习计划。结果我发现,这节课气氛异常轻松,学生都绽放着笑脸,愉快地为自己定下了目标和计划。
56个学生,56朵花。他们需要别人的赏识,需要老师的认可,在老师眼里不应该有好生与差生之分,我们应以整体发展的眼光来对待每一个学生。
有一天早上,我一进教室。“啊,怎么有红头发的!”我大吃一惊。咋办?叫出来训一顿吗?或许基于老师的威严他会马上给染回来,可心里会有一股怨气的。上课了,我假装刚发现某某同学的头发,并且说:"噢,这位同学的头发很漂亮。"然后,让全班同学谈谈,红头发适合于哪些场合。跟着我补充:在游泳场看到穿游泳衣的人奇怪吗?可是如果现在有一个同学穿着游泳衣来上课你们会有什么看法?好多学生都说想吐。通过大家的讨论,该同学认识到了红头发与校园环境的不协调,只有协调才是美的。
事后我反思着:到底是学生的思想古怪呢?还是我自己跟不上时代的潮流呢?周杰伦的《东风破》在鼻子里哼的歌,我一点都不欣赏,可是在学生眼里他是一个歌坛天才。也许是学生的审美观远远超出我们的节奏,解放思想吧,允许学生犯错。只有这样才能充分发展学生的个性。
在以后的工作中,我总告诫自己,"解放思想,打破头脑里的条条框框,让学生自由发展吧!"所以,在我的班级里出现各式各样的人才。有的学生虽然成绩不好,但在美术的刻纸、民族体育项目、音乐等方面取得很大的成绩。每周的四项循环竞赛也总是名列前茅。
感悟二:做人民满意的教师要有无私奉献的精神。
那年我十九岁,刚刚走向讲台。有这么一个孩子,他很有灵气,只有几笔就能勾勒出一只漂亮的小鸟,他也很勤奋,经常为了画一张画而废寝忘食。那年刚好中师有招收美术加强班,这对他来说是一个多好的机会啊!可是在一个八十年代的农村小集镇的学校里,美术老师所教的,不是鸟啊就是花,根本没教过素描和水粉,拿什么和人家去竞争考试呢?苦恼彷徨着。
我知道了这个消息,毅然把他叫到我的房间。毕竟我在中师里学过美术,虽不很专业,但当时也是美术科代表。于是乎,我的卧室也就成了画室,开始了最原始的教学工作。我既是他的老师,同时,也是他的画友。每天下午的课后,他就成了我额外的学生,我们手挽手共同完成着每一张画。累了,伸伸懒腰,饿了,一包的方便面分着吃。一年后,他终于考取了美术加强班,成了这个小城镇里第一个考取美术专业的初中生。如今他也成了老师,也在延续着当年的故事。
每年的春节,这位学生总要到我这里拜年。当我们再次聚首时,相互斟满一杯酒,默默回味当年那种感觉。也许我平凡的举动,在他心里却激起了永远抹不去的感激。
感悟三:做人民满意的教师,要懂得去了解学生、热爱学生。
一个真正的老师,只有把学生时刻放在自己心中,只有热爱学生、关心学生、了解学生,才能与学生建立起和谐、民主、平等的师生关系,才能真正释放出自己由衷的热情和才智,才能演绎出"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的靓丽人生。
他,人称“黑旋风”,没有一个老师见了他不头痛。
开学没几天,他就给了我一个见面礼。一天晚上,他召集几位社会小青年。半夜时去敲击一个女生的窗门,竟恶作剧地把窗门都敲坏了,吓地那个女生半夜卷起被子,直往她奶奶房间跑。
第二天,我找他谈话,而他却把全部责任推得一干二净,什么都不承认。后来我从侧面了解到,他父母离异,并且各自都成立了新家庭。所以,他成了没人要的孤儿,斗殴、打架成了他的家常饭,听说还在一个小帮派里当了小小头目,我还了解到,再过三天就是他的生日。那几天,我都不动声色,到了第三天,我叫了二个学生,提了一个蛋糕。刚到他门口,没想到他坐在饭桌旁边哭了,仔细一问。原来他约了几个"哥们"过生日,可是父母不给钱,还换来了一顿臭骂。我从口袋里掏出一百元,叫他出去买些东西,就这样我和两个学生还有他的几个"哥们"一起度过了一个难忘的"part"。没想到第二天早上,他老早就跑到到我的办公室,还递经我一张长长的保证书。从此后,他变了一个人似的,不再调皮,也不再惹事生非,成绩还进步了不少。
老师们,孩子的心就象即将出壳的雏鸟,只要用心去孵化,给他温暖,他便能展翅高飞的。
感悟四:做人民满意的教师,要有渊博的知识,要有终身学习的理念。
学高为师,身正为范,作为一名教育工作者,不仅要有堪为时代楷模的道德之高标,更要有学富五车、学贯中西的渊博知识。给人一杯水,自己必须要有一桶水。
__年,我毕业于平阳师范,一上讲台就任教初中化学。在教学过程中,逐渐体会到专业知识的不够,常常为了一道问题而发呆。于是在九三年参加了化学专科函授,98年又参加了美术本科函授。可是学生的问题无处不在,无所不有。特别在新课程下的科学教学要求老师的知识面要更广,好几次,学生问我地理的知识,我都不好意思地对他们说,让老师查下资料。曾经有一次,一个初一的学生拿了一个英语单词问我怎么读,我只能红着脸对他说:“isorry,我是英语文盲。”
老师们,在当今这个知识经济时代,在当今这个学习型社会,学习、学习、再学习,已是每个人谋求生存与发展的唯一正确途径。而教师,做为有高度的专业化素质要求的从业者,更要走在社会的前列,时代的潮头。树立终身学习的理念,不断为自己补充知识、更新知识,唯有如此,教师的知识结构才不致于老化,才不致于跟不上时代跃进的步伐;唯有如此,教师的思想之流、智慧之泉,才不致于淤塞不畅。终身学习,会让我们的心灵常流一股清新的活水。
各位领导,各位老师,也许这些故事对你们来说,实在是太平凡了。是啊,教师的岗位本来是平凡的。我在日记中这样写着:“我没有惊天动地的举措,也没有轰轰烈烈的事迹,这一生我选择了平凡。”有位诗人说过:”花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”“一腔热血洒故土,四季甘霖润嘉禾。”我无悔于三尺讲台。
“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板定下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴;奉献的是自己。但我仍用我手中的粉笔,继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满意的教师。
谢谢大家。
教师无私奉献演讲稿三分钟篇三
各位领导、各位评委老师、同仁们:
大家晚上好,今天我演讲的题目是:献身教育、无私奉献。
朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗?我就是听着这首歌长大的。这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱,一方面是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。
我,就是一名普通的乡村女教师。
大专毕业后,我被分配到马沟小学。学校里没有食堂,没有宿舍,作为一个外乡人,我只好每天骑60分钟的车早出晚归,中午就吃两块方便面。生活虽然艰苦,但我心中充满了快乐,我将成为五十多个孩子的 “王”了!
当我真正走上三尺讲台,真实面对那一张张鲜活的笑脸,那一双双渴求知识的眼神的时候,我才知道,想让所有的难题成为乐趣并不是一件容易的事。
当我处理完学生纠纷的时候,当我批改完当天的最后一本作业的时候,当我拖着疲惫的身体最后一个走出校园的时候,当我披星星戴月亮从学校骑车回到20里外的家的时候,我深深体会到:做一个教师不难,难的是做一个好的教师。
为了能使自己成为一名合格的教师,为了五十多个孩子能够快乐地学习,健康地成长
那一年,我起早贪黑,中午也只是休息片刻,视力下降了,人也消瘦了。功夫不负有心人,20xx年,我写的班务工作札记《玻璃窗被打碎之后》被刊登在班主任专栏,所教班级的语文在期末会考中取得了全镇第一名的好成绩,20xx年我被学校推荐为“盐都县优秀共青团员”。
回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。生命因奉献而变得美丽,那奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献;那奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。
现在,我是潘中的一员。在潘中这所精英荟萃的学校里,我只是一个无名小辈。没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。成功是一种忍耐,失败是一种痛楚,更是一重磨练,一种财富。
在这里,我将一如既往地向教学经验丰富的老师学习,向在座的各位评委老师学习,学习你们那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的精神;我将以饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的志趣投入到初中语文的教学工作中。
我自豪,因为我是一名教师;我追求,因为我的事业是教育。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
朋友们,奉献是神圣的。伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,走向辉煌的明天!
我的演讲完了,谢谢大家。
教师无私奉献演讲稿三分钟篇四
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
阳春三月,百花盛开,化龙教育,美好未来。今天我演讲的题目是:不为他求,无私奉献。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一句美妙的诗是对教师奉献精神最好的诠释,是对教师不计报酬、淡薄名利、甘于奉献最好的赞誉。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,铸就的是三千桃李; 十年树木,十年风雨,十万栋梁,是教师一生的追求。
走进校园,首先感觉到的就是老师的爱,像在座的一样,肩负着责任,用心血浇灌着一茬一茬的孩子们;大学毕业了,我要当老师,我要好老师,我要回报社会。20xx年我来到了xx镇,来到了xx小学,领导把我当宝贝、当人才,我说我不是宝贝,也不是人才,我要做一名合格的老师,做孩子们的贴心人。可我是一名新教师,什么都不懂,我要虚心向大家学习,争取成为教育战线的成功者、排头兵。镇教办组织的师德师风建设活动给了我良好的机遇,在这次活动中我认真学习先进的教育教学理论,让科学的理论来指导自己的教学实践。充分抓住课堂教学的主阵地作用,勤于实践,勇于探索,无私奉献。
十年树木,百年树人,作为教师的我时刻不忘用心去爱每一个学生,记得20xx年秋天,我刚参教不久,察觉到我们班的xxx跟别的孩子不一样:下课不爱凑群,上课不爱听讲,上学总是迟到,她在其他孩子眼中是个另类,经过了解我知道了这个有双清澈大眼睛的女孩是一个孤儿。为了能让这个孤独的女孩找到属于她童年的快乐,我和其他孩子一起给她温暖,终于她成了合群的羔羊。xxx变了,我是多么的高兴啊!记得刚任教时,接的是一年级小学生,我对这群灵活好动的孩子束手无策,老师是新老师,学生是新学生,怎么办?后来还是校长和老师们给我开启了前进的大门,他们手把手的教我用何种方法帮低年级的孩子上课,如何正确的管理班级。现在我已从刚参教时的摸着石头过河到现在的能熟练把握教学的全过程,同样感谢在座的领导对我的培养,近两年来给了我听课评课学习的众多机会,也给了我认识自我,完善自我奋发向上的决心。
岁月匆匆,在教师的岗位上奋斗已两年有余,丰富多彩的教师生活使我更加热爱自己所从事的教育事业,也使我深刻地体会到教师是清贫的,但清贫中孕育着自豪和伟大,教师是无私的,无私中饱含着奉献,不求回报,只求桃李满园!
领导老师们,在全面推进素质教育的今天,作为一名教育工作者,我会再接再厉,认真学习,牢固树立 “不为他求,无私奉献”的教育理念,认真学习实践科学发展观,把是否有利于学生的发展作为教学的中心任务,为全面推进素质教育书写新的篇章!创造化龙教育的美好明天! 谢谢大家。
教师无私奉献演讲稿三分钟篇五
尊敬的各位领导,各位嘉宾:
你们好!我是xxx,我的演讲题目是“让爱之花在教育中盛开”。
我国著名教育家、思想家陶行知曾这样比喻过教师这一神圣的职业:“捧着一颗心来,不带半颗草去。”说的是教师在教育中的那种无私奉献、令人钦佩的精神。是的,做为人类灵魂的工程师,我以能拥有这份神圣的职业而感到无比的骄傲、无比的自豪。当我们看见自己的学生在经过自己的教育后不仅学习好,生活好,他们的品德也变得更加优秀时,心中也会感到无比澎湃与无比欣慰!学生之所以能成为祖国的栋梁,都是源于教师的谆谆教诲,因此,我觉得教师的教育是人类历史上最伟大的工程,而能让爱之花在教育中盛开,那将会是多么美好、多么令人向往啊!
作为教师,我们应该时刻牢记自己是人类灵魂的工程师,也要牢记赋予这份职业的光荣使命!要完成这项使命,首先就得建立良好的师德,因为师德是教学的基础!不得不说,教师是学校的代言人,也是学生心中学习的标榜,因此,教师的师德可以说将直接关系到教师与学生之间和谐的关系与学生的素质培养。
所以,我们要热爱自己的事业,将自己无私的奉献给这份伟大的事业中。但教师的职业固然神圣,可是教师依旧是一个社会个体,因此我们首先要忠诚于这份教育人民,塑造灵魂的事业,要“志存高远,目光远大,心中有爱,不断向前!”对待工作更是要勤勤恳恳,兢兢业业,要有一种“随风潜入夜,润物细无声”的精神,无私博爱。
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展一直以来就是作为人民教师的天职,所以我们要在教学中遵循教育规律,努力将素质教育实施到教学中去。学生就像是一座金矿,本是一座荒山,但被发掘后却会爆发无限的能量;学生也像一块玉石,本一块山石,但待教师精心雕刻之后却会价值连城。所以,学生的潜能是无限的,而教师的教育则是学生成才的根本,也是他们未来发展中最坚强的后盾。
我们都知道每一位学生都有自己的梦想,也有自己的追求,更会不惜一切去追逐它,努力让它实现,因此我觉得每一位学生都能学习好,不会甘于人后,他们潜力也都是无限的,需要教师去开发、挖掘。作为人民教师,在学习中我们要关心爱护自己的学生,对他们一视同仁,尊重学生的人格,要做学生的良师益友,不偏袒,亦不任意责骂;不讽刺,亦不歧视;不体罚,更不变相体罚。当我们站在三尺讲台之上,就要尽到教书育人的责任。而当我们走下讲台时,就要融入到学生的生活中,时时关心他们,刻刻关注他们,帮助他们在学习或是生活中树立正确的道德观,价值观以及人生观。
最后,衷心感谢大家能给我这个上台演讲的机会,我将做那暴风雨中自由翱翔的海燕,坚强而又勇敢,宁静而又无所畏惧,不管教学任务多么艰巨,我都会坦然接受;我也愿做那辛勤的园丁,能让学生们的理想小花在我的浇灌之下尽情的、灿烂的开放!来吧,让我们共同携手,与时俱进,努力让“爱之花”在教育中灿烂的盛开吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!
教师无私奉献演讲稿三分钟篇六
他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩负着历史重任的我们一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。
春蚕到死丝方尽,
蜡炬成灰泪始干。
老师是春蚕,
播种春天的希望。老师是红烛,
映红孩子的脸庞。
三尺讲台,成就了多少国家栋梁。
一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。
老师们,让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!
尊敬的各位领导 老师:大家
下午好:
今天我演讲的题目是:《让青春在无私奉献中闪光》。
记得2002年8月,我带着金色的梦幻,怀着青春的豪情,踏入人生第一个工作单位――马蹄镇新坪小学。当我怀揣着美好的梦想走进教室时,当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的双眼时,当我走上神圣的讲台时,想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满意的“四有”好老师,就必须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心,让青春在无私奉献中闪光。
光阴荏苒,流年似水,转眼间我已从教13年。在这五千九百多个日日夜夜里,我每日都重复着这样一句话:既然你选择了教育,那么你就要把整个身心交给她。十三年来,我做过教师、少队辅导员……我也对教育有了更加深刻的理解和认识。有人说老师是燃烧的红烛,有人说老师是辛苦的园丁,有人说老师是高级保姆,无论别人给以我们怎样评价,我都深深的知道,自己肩负的责任有多重大。现在,我想郑重地喊出我心中的誓言:选择了教育,我今生无悔!
孩提时老师是我心中的神;年少时,老师是我心中的梦;上班后,老师是我心中的责任;我对自己说:我要做一名让人民满意的老师!
带着满腔的热忱我走进了一所乡村小学,走近了我的第一批学生。怎能忘记第一次站在讲台上,看到的那47双闪亮的眼睛,充满着仰慕,充满着信任,一如儿时的我。我的心被这目光盈润着,如果说儿时对老师的敬仰促使我选择了这个职业,那么天生对孩子的喜欢则让我把心交给了教育这项伟大的事业。喜欢让学生们和我一起学、一起乐、一起“疯”,喜欢听孩子问:“老师,您喜欢我吗?”当然喜欢,每个孩子都是我的宝贝。慢慢地,孩子们长大了;渐渐地,我也长大了,彼此间的感情更浓了。我们是师生,也更像是朋友。
们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。当我张开嘴继续讲课的时候,只听见:“老师,你布置作业我们自己学吧!那样你的嗓子会好得快些,第二天早晨,我刚走进教室,班里的孩子们纷纷就从怀里掏出胖大海、西瓜霜、金嗓子,稚声稚气地叫个不停,“老师,快吃我的胖大海”,“老师,你试试甜的西瓜霜”,“老师,还有我的金嗓子”……,望着眼前的情景,我的眼睛湿润了。多么懂事的孩子呀,只知他们平时爱惹我生气,却不知他们竟也如此的关心我!在那一刻我感受到了四十多颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,从那时起我更喜欢我的工作,更喜欢孩子们了。作为一名小学教师我心甘情愿,作为一名老师我倍感骄傲!
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“ 真水无香,真爱无言”,我们手中托着生命的天平,用心作犁铧,播种智慧的种子,传承民族的美德。其实,奉献对于任何一个人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露。既然把教师作为终身的职业,就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择吧。老师们,朋友们!让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华,让我们在这个平凡,但是崇高的.岗位上,继续无私奉献,把我们的爱,我们的情,我们的学识,我们的德都留下来,让青春在无私奉献中闪光!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、评委、老师们!
大家上午好!
我叫蒋佳,是枫树山大桥小学一名普通的数学教师。今天我演讲的题目是《有这样一位老教师》。
我刚进学校不久,就对他产生了敬意,很快他就走进了我的身边——他就是一位即将退休,却依然在学校后勤食堂工作的李海文老师。
李老师的一生从没有离开过学习,他刻苦钻研业务,不断提高专业理论修养,用实践来开拓创新.在李老师一叠叠获奖证书和那些发了黄、打上时代烙印的手写材料纸上,记载了他从教几十年来的点滴成长和工作历程,其中有一则获奖资料----论体育课的情景教学效果给我留下了深刻的印象。在阐述体育情景教学效果中,他这样写道:”教学投掷时,创设出解放军在战场上和敌人作战的意境,把投掷线划成一条战壕, 投掷场内,在几个不同的距离安放几个投掷点表示敌人,配上枪炮声,喊杀声的音响,每个学生都是解放军战士,都是英雄,这样学生很快进入角色”.他将自己的军人风格和对体育的理解融入实际教学中,既突出了李老师勇于创新的实干精神,也从侧面体现了他的认真和可爱之处。
一有时间我就会来到李老师的办公室,在这里,他教我学习的方法,教我做人的道理,给我精神上莫大的鼓励。我常想:”学习不能改变人生的长度,但是可以改变人生的宽度,他五年的部队生活,十八年的体育教育,20年的校长管理生涯,他始终保持党员的先进性和先锋模范作用,把理论、专业学习当成自己的第一要务。他对学习的执着和对工作的热情,值得我们在坐每一个党员教师学习。
2003年他毅然辞去校长职务。他说:“我该下来了,应该把更多机会让给年轻人,他们才是教育的希望,”这就是先前我们看到的那一幕,一个身材瘦小、目光清澈的老教师奔走在校园的每一个角落,这位,在桃李园中辛勤耕耘了34个春秋,将全部身心献给党的教育事业的老党员教师。将自己对党的忠诚和热爱之情尽洒教坛。
他永远是我们枫树山大桥小学师生心中一道最亮丽的风景。
我的演讲完毕,谢谢!
在短短的三年时光里,我在中心小学这片肥沃的土地上渐渐成长。三年的时光不算长,但让也我品到了作为一名教师的幸福与感动。
我幸福,因为我有我的学生们,感谢他们一直以来每句话、每一个微笑,感谢他们给我的自信,让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。
同事们带给我了太多的感动与不可思议,而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。
永远忘不了,那些来到学生前,走到学生后的同事们,忘不了,那些只爱学生却从来不顾自己身体的同事们。一句:“耽误了我一个人,保全了所有孩子,值了”让我从中读懂了无私奉献的真谛。
听一位老师这样苦笑着说:“我都三天没和小女儿说话了。”早晨上班了女儿还没起床,晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子他妈了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊,在学生面前是怎样的坚强、威严,而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。
她们欠自己的太多,欠父母的太多,欠爱人的太多,欠孩子们太多,但他们都无悔于一个称呼——人民教师。
在我们身边每一天,都会有幸福和感动,这就是我们,没有太阳的热烈,没有月亮的柔美,没有朝霞的眩目,没有白云的高远,却无怨无悔地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫,但却没有一个人放弃过。
当我们的生命走向尽头时,可以自豪地说:“这些希望我们曾用爱去撒播。”
教师无私奉献演讲稿三分钟篇七
尊敬各位领导、各位老师们:
告别一天的喧嚣,走在回家的路上,微风轻轻地吹拂,夕阳将影子拉的悠长,一步一步,那么踏实又安详;忙完家务,哄睡孩子,冲一杯清茶,独坐在书桌旁,淡淡的灯光烘托出一片平和与宁静,展开课本,备课、批改,我不感到累。因为身为教师,上好每一堂课,教好每一位学生,是我朴素的理想。奉献,使我倍感幸福。
十几年的教学生涯中,我可敬的同事们的,一桩桩,一件件,一幕幕,无不使我感动,无不使我收获着一种幸福。
每天,当晨曦微明,是我们的班主任老师首先奏响了忙碌的一天的号角:早到、晨检、布置工作;当朝霞升起,孩子们背着书包欢欢快快地来到教室,迎接他们的已是一张张含笑的脸;课堂上,思路清晰的讲解,深入浅出的引导,从那些稚嫩的双眸中折射出来的,是认可、是敬佩;回到办公室,又何曾歇息:一叠叠作业、一份份考卷,伏案疾书,凝思苦想;放学后,再一次守侯在教室门口的,还是班主任,殷切地叮嘱,亲切地目送,无不让孩子们深深地感受到来自老师的爱,感受到来自学校的关怀。回想起这一幕幕,谁的眼前能不展现老师们那真诚的面容?谁又能不为他们这种全心的奉献而感动。
当走进清晨的校园,一声声清脆的“老师好”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的眼睛,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们融在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸,幸福的感觉就这样降临了!
慢慢地,我获取了他的信任,从此,有空的时候就和他聊天,培养他正确的人生观,教给他正确的与人相处的方式,时不时的我也给他创造为班级做事的机会,慢慢地,他感受到了信任的力量,体验到了和同学和谐相处的乐趣。半年后,我大胆的任用他为副班长,这一举措使他变了个人似的,不仅以身作则,更是成为了老师们的得力助手。当学期评优时,全班52名学生,他以49票的绝对优势荣获“三好学生”称号,他激动的雀跃而起,我在心里更是为之欢呼。
海伦·凯勒身受盲、聋、哑三重残障,七岁以前一直生活在无声无息,没有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使——她的老师沙利文。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子,将她由一个无知、粗鲁、暴躁的小动物变成了一个勇敢、博爱、伟大的作家。
教师无私奉献演讲稿三分钟篇八
各位领导、老师:
大家上午好!今天我能站在这里发言感到很荣幸,同时心中又觉得忐忑不安。荣幸的是领导和老师们对我教学工作的认可,忐忑的是我与真正的“最美乡村教师”还有很大的差距。
在今年七月份,我报名参加了“寻找最美乡村教师”的活动,被县教委推荐到市教委。我发表的有奖征文《无悔的选择》被推荐到光明网和中央网络电视台“我的支教生涯”板块中的首篇,看到这些,我简直不敢相信自己的眼睛。我们学校的几名年轻老师看到了我的照片和资料后连声赞叹:“徐老师,您太了不起了!您的付出终于有了回报。”
是啊!在这几年内,为了我们北淤疃学校整体成绩的提高,我花费了多少心血啊!平时,我十分注重教科研活动的开展。听评课不流于形式,而是真正落实到教学工作中。为了帮助追求上进的冯老师、李老师上好校区公开课,我手把手教她们制作课件,几次忙到深夜。尽管老师、郭老师是数学老师,但她们上公开课之前也会虚心向我请教。在20xx年7月份,郭老师参加了“把青春献给党的教育事业”的演讲比赛。当时,她很胆怯,生怕自己落选。为了鼓励她,我每天放学后陪着她练习演讲。每句话、每个动作都细心指导,还为她精心配制了伴奏。那次演讲,她荣获校区第一名,全县二等奖。当她拿到证书时,感激地说:“徐老师,这荣誉中渗透着您多少心血啊!”
一年前,我双膝患上关节炎,疼痛时无法站立。但依然坚持为学生上课,从来没有耽误过学生一节课。有一次,我正在讲课时突然摔倒在课堂之上,学生们哭着跑进了集体办公室。这时,我才在家人的劝说下答应去医院检查。等到了邯郸中医院,医生检查后告诉我:“关节面磨损太厉害,半月板损伤过半,必须手术!”听到医生的话,我惊呆了,泪水夺眶而出。我并不是惧怕手术的疼痛,而是怕耽误学生的课啊!
手术后,我还没有完全痊愈就急着出院。医生耐心解释:“你的半月板已经切除了一半,现在只能依靠双拐来行走,需要静养六个月才能工作。”但我心急如焚,在手术后的第二周,不顾医生的极力阻拦,就在家人的陪同下办理了出院手续。回家后没有多久,就拄着双拐来到学校,为学生批改作业。望着同学们的张张笑脸,听着同事们的`声声问候,我深深地感到:学校就是自己温暖的家,只有站在讲台上才是最幸福的!我离不开课堂,离不开自己所爱的学生啊!
上学期刚开学时,我们冯寨中心小学的领导们经研究决定,让我担任《冯寨教研》总编辑。说实在话,我真的不敢担此重任。因为,我的身体并没有完全痊愈,尚在恢复期。站着讲课时,双膝依然觉得疼痛,如果晚上再加班编辑文章,身体怎么受得了?但转念一想,期刊是我们冯家寨中心小学老师成长的阶梯,学生成才的摇篮,寄托了我们全体师生的希望,我辛苦点儿又有何妨?于是,我咬咬牙,答应了领导的请求。谷校长欣慰地笑着问我有什么要求,我摇摇头,表示没有条件,不计报酬,完全是为了《冯寨期刊》的创刊而努力。担任总编可不是轻闲的任务,我们的期刊分“教学论坛”、“精彩一课”、“心香一瓣”、“作文秀场”、“数学天地”、“七彩校园”等几个版块,老师和学生投稿后,我需要一篇篇审核编辑,从文章的布局谋篇,到字词句的锤炼。另外,我还要为每篇文章搭配合适的插图。读文后,我根据文章的内容和表达的中心,搜索相应的图片。有时,根本找不到合适的图片。只能用ps自己处理图片,加上标题和作者的署名。为了编辑文章,我时常忙碌到到午夜,累得腰酸背痛。但看到一篇篇普通的文章,在自己的手下变成了图文并茂的美文,真的感觉是那样幸福!
编辑完所有的文章,剩下的工作就是排版和设计封面。因为我并不是专业的编辑人员,因此,工作起来十分费力。从字体的选择,到文章的分栏,都要尝试好多次。封面的设计更难,我先从百度搜索,参考其他期刊的封面设计,再设计适合我们期刊的封面。无数次的尝试,无数次的失败,终于设计成功!
祖国的振兴在教育,教育的振兴在教师。作为一名教师,担负着为祖国培育有用人才的重任,必须转变教育观念,树立终身学习的信念。这样,才能跟上时代的步伐。在学校,我潜心钻研教材,精心设计教案,上好每一节课。在业余时间,我利用网络来学习名师先进的教学经验。为了提高自己的教育教学水平,我加入了一个教育群组“中国校园与家庭”,并担任了版主。在编辑文章的过程中,我的写作水平不断提高,思想认识得到了升华。我撰写的论文《做一名农村教师我很幸福》发表在《河北教育》20xx年第四期。《成长需要挫折》发表在《中国教育科研与实践》20xx年第四期,并荣获二等奖。《小鹿的玫瑰花》教学设计在20xx年“精彩一课”征文比赛中荣获一等奖。
为了帮助我们学校的老师也能参与到网络学习之中,我为我们北淤疃学校注册了网站,现在已经有七名老师,一名学生家长注册成功。我利用业余时间管理网站,发表了我的论文,发布了学生的活动照片。打开我们学校网站的首页,你会看到学校简介,校园新闻,名师风采,心理健康等栏目。网站的成功注册,给了学生、老师很多惊喜。老师们可以随时进入我们的网站,欣赏同事的论文,学生也可以随时进入我们的网站,欣赏同学的佳作。
尽管我做的只是自己分内的工作,领导却给了我这么多的荣誉“广宗县模范教师”、“广宗县教学标兵”“邢台市名师”“河北省优秀教师”“最美乡村教师”等。更让我意想不到的是,县广电局的两名记者两天前为我进行了一次专访,预计下周二、三在广宗电视台的“善行中国”栏目播出。
在今后的教学工作中,我将更加热爱本职工作,甘为人梯,无私奉献,在平凡的工作岗位上,以出色的工作业绩实现了自己的人生价值。
教师无私奉献演讲稿三分钟篇九
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在我小的时候,尤其是我在上小学的时候,那时的我是很不听话的,也不知怎么了,好像我和妈妈爸爸,就是仇人一样,怎么也合不来,每天基本上都是在争吵,有可能是我的年纪比较的小,还体会不到爸爸妈妈的辛苦。
慢慢的,我也长大了,爸爸妈妈的身体也是慢慢的变老了,在我看他们的时候,心里面还是很不舒服,因为小时候的不听话,不懂事,自己的原因使他们为我担心,为我承受了他们所不应该承受的,在我的心里面,他们是我最敬佩的人。
今天是我从国外回来的日子,因为我的工作原因的关系,一年每次我们见面的时间就只有过年的那几天了,可是今天的见面时间只有一天,这一天我是多么的希望时间是禁止的或者今天的时间是无限的,就像爸爸妈妈无限的爱一样,可以那是不可能的,回到家第一时间就是看我的爸爸妈妈,当看到他们的时候,我们三个人什么话也没有说,见到之后,紧紧的拥抱在一起,不知道过了多长时间,我们才分开了拥抱,分开的那一刻心里面还是有点舍不得,三个人的眼睛里都流起了眼泪,我们今天只能见这一次面,晚上就要出国了,我们都非常珍惜这一次的见面,我们一块在家里吃饭,在饭桌上我们边吃边聊,聊了许多我的小时侯的事情,我的工作,我也说了许多肉麻的话,我们吃完后我帮爸爸妈妈收拾完后,就要去坐飞机了,妈妈叫我到屋子里面我们有单独聊了很多,出来后,给了我的爸爸一个大大的拥抱,全是在心里。
爸爸妈妈看着我离开,我离开的时候,忍住了我的眼泪,我知道只要我努力,以后的生活就会好起来,陪爸爸妈妈的时间也会躲起来,爸爸妈妈给我小的时候无私奉献的爱,等他们老之后我也要给他们无限的爱,爸爸妈妈我爱你们!
教师无私奉献演讲稿三分钟篇十
本文目录
- 教师无私奉献演讲稿
- 教师无私奉献精彩演讲稿
- 教师无私奉献演讲稿
虽然我们没有蜡烛、粉笔那样的无私和伟大。但我们可以在自己的位置上做出应有的贡献。当别人需要帮助的时候,我们就应该豪不吝啬的伸出援助之手。只要我们每一个人都学会去奉献一份热情。世界将会变得更加和谐美好。朋友们让我们学会奉献吧!
教师无私奉献演讲稿(2) | 返回目录
他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩负着历史重任的我们一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。
春蚕到死丝方尽,
蜡炬成灰泪始干。
老师是春蚕,
播种春天的希望。老师是红烛,
映红孩子的脸庞。
三尺讲台,成就了多少国家栋梁。
一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。
老师们,让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!
教师无私奉献演讲稿(3) | 返回目录
各位领导、各位评委老师、同仁们:
大家晚上好,今天我演讲的题目是:献身教育、无私奉献。
朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗?我就是听着这首歌长大的。这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱,一方面是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。
我,就是一名普通的乡村女教师。
大专毕业后,我被分配到马沟小学。学校里没有食堂,没有宿舍,作为一个外乡人,我只好每天骑60分钟的车早出晚归,中午就吃两块方便面。生活虽然艰苦,但我心中充满了快乐,我将成为五十多个孩子的 “王”了!
当我真正走上三尺讲台,真实面对那一张张鲜活的笑脸,那一双双渴求知识的眼神的时候,我才知道,想让所有的难题成为乐趣并不是一件容易的事。
当我处理完学生纠纷的时候,当我批改完当天的最后一本作业的时候,当我拖着疲惫的身体最后一个走出校园的时候,当我披星星戴月亮从学校骑车回到20里外的家的时候,我深深体会到:做一个教师不难,难的是做一个好的教师。
为了能使自己成为一名合格的教师,为了五十多个孩子能够快乐地学习,健康地成长
那一年,我起早贪黑,中午也只是休息片刻,视力下降了,人也消瘦了。功夫不负有心人,xx年,我写的班务工作札记《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《马沟教育》班主任专栏,所教班级的语文在期末会考中取得了全镇第一名的好成绩,xx年我被学校推荐为“盐都县优秀共青团员”。
回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。生命因奉献而变得美丽,那奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献;那奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。
现在,我是潘中的一员。在潘中这所精英荟萃的学校里,我只是一个无名小辈。没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。成功是一种忍耐,失败是一种痛楚,更是一重磨练,一种财富。
在这里,我将一如既往地向教学经验丰富的老师学习,向在座的各位评委老师学习,学习你们那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的精神;我将以饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的志趣投入到初中语文的教学工作中。
我自豪,因为我是一名教师;我追求,因为我的事业是教育。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
朋友们,奉献是神圣的。伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,走向辉煌的明天!
我的演讲完了,谢谢大家。
教师无私奉献演讲稿三分钟篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
因为我现在一回家,我的宝宝先是冲我美美的笑,只要一不抱就开始哭,因为他想妈妈。我不知道这两个孩子看到别人爸爸妈妈来学校接送放学的时候他们会是怎样的心情?但是我的心里却酸酸的。记得有一次这个小女孩生病了,没来上学,我出去买菜,她看到我,远远的就喊我老师,看到她干干的嘴唇,我突然间特别心疼她。如果妈妈还活着的话,应该跟我差不多年龄吧?是不是自己生病难受的时候,也想躺在妈妈的怀里撒撒娇?爷爷奶奶再好,也代替不了爸爸妈妈啊!爷爷奶奶年龄大了,也没有那么多的精力去关心孩子的学习,小女孩挺心灵手巧的,我刚来教他们那会,她自己叠了好几颗幸运星给我,很漂亮。
这么灵巧的小手,如果写作业有爸爸妈妈的陪伴,一定会写一手漂亮的字吧?但现在字却写的很潦草,要规范她的写字习惯,却需要我很长时间的努力。小男孩身上整天脏兮兮的,小手黑黑的,都看不到皮肤了。最主要的是他用左手写字,每次上课一写字,我就提醒他用右手,可是下次又用左手了。
我一直在想,我能为他们做些什么呢?曾经看到一篇文章就叫《快乐是有一个幸福的家》,感触很深。孩子真正发自内心的快乐只有父母才能给与,其他的快乐也是建立在这个基础上的。在以后的日子里,更希望能用自己的爱心为孩子们撑起一片晴空。
教师无私奉献演讲稿三分钟篇十二
记得还是在师大念大学的时候,天天听着、看着师大校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。两年前,我从学前教育院校毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。
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当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!
然而,社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。
路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。两年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。
假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!
教师无私奉献演讲稿三分钟篇十三
尊敬各位领导、各位老师们:
小草是平凡的,没有绚丽的外衣,有人的芬芳,但是却有一颗坚韧的心,用绿色装点山川大地。有这样一群人,他们如小草一样平凡,从事着看似平凡的工作,却做出了不平凡的奉献。教师,就是这样一群人的代名词。
人们都把它比喻为蜡烛一一照亮了别人,毁灭了自己。他们用自己的青春、知识和本领,孕育了一代又一代祖国的花朵,为国家的强盛、人类的进步,科技的发展作出了不可磨灭的'贡献。每一位教师的头顶上,都有一个巨大的光环,它凝聚了智慧的结晶,照亮了祖国的未来。
现如今,对于各行各业,都有一个道德操守的评判标准和尺度。作为老师,当然也要具备足够的师德。所谓师德,就是一定社会或一定阶级对老师职业行为的基本要求,是教师在从事教育过程中形成较稳定的道德观念和行为规范的总和。教师的师德是履行自己崇高的社会责任的重要保证。
倘若一个不安心教育工作,看见学生就心烦的老师,怎么能教好学生,怎么能做到为人师表。所以,加强教师献身于教育的理想的培养,有助于其正确对待学生,从而使学生能够更好地成长。师德的核心是热爱学生。在这一点上,我完全具备这样的素质。作为一名年轻的班主任,我不但要在学习方面抓住每一个学生的特点,用不同的教学方式去引导他们如何最快最好地掌握各项知识,我还要在生活方面细心照料他们,时刻关注他们的生理和心理变化,从而确保他们能够健康茁壮的成长。
暑假的时候,炎炎夏日,我义不容辞地带着学生们去参加区里的讲故事比赛;与学生们一起在学校揣摩故事中的角色,借演出服装、道具,排练小舞台剧等,虽然汗流浃背,但是,在这一派和谐的氛围中,我与学生们度过了一段欢乐的时光,也体现了我作为一名教师的价值,这一切都源于我深深地热爱着我的学生们。不止是我,我相信每一个优秀教师,都具备着爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的师德风范。
在教育活动中,如果师生之间没有融洽的感情,教师没有把自己的爱全心全意地贯注给学生,那么整个教育活动就会死气腾腾,没有生气,学生的学习积极性也就调动不起来,教育的质量肯定也不容乐观。但是,如果教师能够充分尊重和信任学生,毫无保留地为学生奉献自己的爱心学生在这种洋溢着互相尊重和友爱的教育氛围下,就很容易“亲其师,信其道”,并且积极展现自己的个性和才华,是教师能够根据其展现的特点因材施教,从而使教育达到目的。
但是,在热爱学生教育中,也存在着一个误区一一偏爱好学生。偏爱好学生不是真正的爱,真正的爱应该是严慈相济,偏爱可能导致好学生陷入自高自大、固执、经受不起挫折的怪圈。我们应该热爱每一个学生,尤其应该热爱后进生。把爱留给每一名学生,这就是我对新时代师德的内涵的理解和体会。
俗话说:干一行,爱一行。我在教室这条道路上刚刚起步,今后,我一定会挥洒青春,孕育花朵,倾注心血,抒写辉煌,无私奉献,弘扬师德。让教师的光环生生不息,让祖国的未来光芒四射。
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