班主任军训心得体会 年轻的班主任军训心得体会(优秀14篇)
- 上传日期:2023-10-11 00:50:03 |
- 文轩 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
班主任军训心得体会篇一
军训是每个大学新生生活中的一段重要经历,而作为年轻的班主任,我有幸亲身参与和陪伴学生们度过了这段特殊的日子。在这个过程中,我从学生身上感受到了许多年轻活力和成长的力量,也收获了自己的改变和成长。以下是我对这次军训训练感悟的心得体会。
首先,我深刻体会到了锻炼意志力的重要性。军训是一场不折不扣的体力与意志的考验。每天早起操练,冒着炎炎烈日进行练习,一天结束时再度奔向训练场,这样的生活节奏对于学生们来说确实是一项巨大的挑战。但令我欣慰的是,学生们表现出了惊人的毅力与坚持力。我看到了他们在锻炼过程中逐渐适应和克服困难,不断进步的身姿。这让我深信,作为年轻一代的他们,将来能够更好地面对各种困难和挑战。
其次,我体会到了团结协作的重要性。在军训期间,学生们都是同一战线上的战友。他们在团结中感受到力量,学会了相互扶持和激励。每个人都被赋予了一定的责任和任务,他们通过互相配合与交流,克服了困难,解决了问题。我发现他们之间形成了一种默契和信任,这种团队精神无疑将对他们未来的学习和工作产生积极的影响。而作为班主任,我也深感责任重大,希望能够成为他们的坚强后盾,引领他们一起成长。
第三点,军事训练让我领悟到坚持的重要性。无论是晨练还是操练,学生们身上体现出来的信念和决心都让我敬佩。他们对自己有着清晰的目标,并且用自己的行动去证明。在寒风中冻得发抖时,他们没有退缩,只是不停地摇晃着冻僵的手。在炎炎夏日里,他们满身都是汗水,却毫不气馁地全力以赴。这种坚持的精神和毅力是我所欣赏的。年轻人正是因为这种坚持不懈的品质才会在军训成长中蜕变出惊人的成果。
第四点,军训让我认识到了教育的力量。军训的本质是对学生全面素质的培养,帮助他们培养良好的心态和行为习惯。通过军事化管理和训练,让学生们逐渐形成纪律性、集体荣誉感和责任感。我发现在训练过程中,他们的自律精神明显增强,能够更好地控制自己的情绪和行为。这一点对于他们未来的学习和生活都具有重要意义。作为年轻的班主任,我深感自己的责任重大,希望通过军事化的教育,培养学生们的自己驱动能力和自我管理能力,为他们的未来打下坚实的基础。
最后,军训的过程中,我也收获了自己的成长。作为年轻的班主任,我一直在倾尽全力去指导学生,但是当我真正加入到军训中,我才发现我离这个年轻的班集体还差得很远。我看到了自己的不足和不适应,但也看到了自己的进步和改变。我开始更多地倾听、观察和尊重学生们的想法和选择。在他们遇到困难时,我放下身段与他们一起坚守,给予鼓励和支持。通过开展各类集体活动和团队合作,与学生们建立了更深的情感联系。这样的成长也让我有信心继续在教育的岗位上坚定前行,为学生们的成长贡献自己的力量。
总结起来,年轻的班主任在参与军训的过程中,感受到了学生们的毅力、团结、坚持和成长的力量。军事化管理和训练的方式对培养学生的自律精神和责任感具有重要意义,而作为班主任,也应该将这些课程的体验和成果作为引领学生成长的基石,为他们的未来奠定坚实的基础。同时,军训的过程中,班主任自己也在成长,通过与学生的亲密接触和交流,更好地了解和引导学生,为自己的教育思想和方法提供了触动和启发。
班主任军训心得体会篇二
此次军训自×月××日至××日,历时×天,受训高一新生共××个班,××××余人。军训是高一新生入学初最为重要的一课,对其正直人格、坚强意志、纪律观念、爱国精神的培养与形成都是一次有益的历练,也是我校“一切为了学生终身可持续发展”办学理念的切实体现,更是对即将到来的祖国xx周年华诞庆典的致敬与献礼!为此,学校领导相当重视。早在高一新生入学前,学校就专门成立了军训领导小组,并决定由政教处和高一年级具体负责军训的筹备和日常工作;承训的县武警中队专门抽调了精兵强将奔赴我校参与训练。9月10日早晨,军训动员大会在校田径场隆重举行,拉开了本次军训的序幕。六天的军训中,参训学生接受站军姿、正步走、队列、内务整理等训练,并体验头顶烈日、挥汗如雨的艰苦生活,培养严格要求、服从命令的纪律观念。训练场上,教官严格训教、认真履职,学员坚毅顽强、不言苦累。六天的军训始终是气势恢宏、热情高涨,紧张有序、严肃活泼。所有参训学生都以饱满的热情、顽强的毅力投入到训练中,不惧炎热,不畏风雨,轻伤不下火线,感人的事迹层出不穷。9月15日上午,进行了军训汇操表演,并取得极大成功。六天来的军训成果得到了学校领导的充分肯定和赞许。
通过军训,同学们掌握了必要的国防知识和基本技能,锻炼了体魄,磨炼了意志,培养了集体主义观念和团队合作精神,强化了严明的组织纪律性,为高中学习生活和健康成长打下良好基础。
军训已经结束了,但留给同学们的是难忘的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是积极而深远的。
其实我从没想过自己会有当老师当班主任的一天,但在这次偶然的机会,我真的当上了副班主任,当得知自己被录取时心里那阵激动,真的无法用言语表达出来,在暑假时就开始研究90后的性格,经常想自己该如何树立自己的威严,但又能让学生亲其情而信其道,该怎样管理好班级,为的都是做好足够的心理准备来迎接新的挑战。
这十天里,从学生报到再到军训结束,整整十天的时间,这十天说不辛苦绝对是假的!我舍弃了美容觉,白皮肤,但换来的是我永远无法忘记的回忆!
每当想要睡懒觉不去看他们时,心里总是不放心,那份责任感鞭策着我按时起床,按时到位,不让学生失望。这十天里虽辛苦,但很充实!一路上,我都走在学生队伍的前方为他们加油打气,其实自己在路上有好几次累得闯不过气来,但只要想想自己现在是老师的身份,不能在学生面前倒下,我就靠着那份信念坚持到最后的!
班主任工作是繁杂的,做的事也是无止境的,只有不断地加强自身素质,不断的学习新的知识,研究问题,不断地开拓进取,充分发挥自己的主观能动性和创新精神,疏通各种渠道架设心灵的桥梁,全面关心学生,才能正确引导航向。
万事开头难更贵在坚持,一个班的管理如果有了一个良好的开端,并且能把这种良好的状态坚持下去,那么,管理这个班级时就已经成功了一半。
班主任军训心得体会篇三
作为一名年轻的班主任,我深知军训对于学生的重要性。军训是培养学生团队合作精神、培养学生坚韧意志的有力途径。通过军训,学生们可以学习到纪律、团结和毅力,同时也有助于增强他们的体质。作为班主任,我充分认识到军训对学生的培养意义,积极参与其中,努力给予学生更多的关怀和帮助。
第二段:军训的组织与准备
军训是一项复杂的任务,需要经过精心的组织与准备。作为年轻的班主任,我在军训前积极与教导员和其他老师进行沟通协调,确保军训活动的顺利开展。在准备阶段,我帮助组织学生进行体能训练,增强他们的体力和体质。同时,我还积极协调学校和军营之间的合作,确保军训期间的各项事务能够顺利进行。
第三段:与学生的互动与交流
在军训期间,我充分利用班主任的职责与学生进行互动交流。我关注每一位学生的身心状态,及时与他们交流并鼓励他们。在训练过程中,我也亲自参与学生的训练,与他们一同面对困难和挑战。我鼓励学生要勇敢面对困难,保持积极的心态,相信自己能够完成任务。通过与学生的互动与交流,我不仅加深了与学生的感情,也让学生感受到了我的关怀和关注。
第四段:团队合作与班级建设
军训是一个团队合作的过程,也是班级建设的重要环节。作为班主任,我积极引导学生们加强团队合作意识,在训练过程中互相支持和鼓励。我组织学生们进行小组活动,让他们在团队中学会互助和协调。在军训期间,通过参与各种集体活动,学生们逐渐培养了集体荣誉感和集体责任感。军训结束后,班级的凝聚力更强了,同学们也更加团结和互助。
第五段:收获与感悟
作为年轻的班主任,参与军训给我带来了很多收获与感悟。首先,我深刻认识到军训对学生的培养和教育意义。通过军事化的训练,学生们能够锻炼出坚韧执着的品质,培养出优秀的团队合作能力。其次,我也在军训中提升了自己的组织和管理能力。通过参与军训的各项事务,我逐渐熟悉了管理团队的技巧和方法。最重要的是,军训让我更深刻地认识到作为一名班主任的责任和使命。我要时刻关注学生的成长和发展,给予他们更多的关怀和帮助。
通过参与军训,我不仅深刻体会到了军训的意义和价值,也为自己的成长和发展提供了宝贵的机会。在今后的工作中,我将进一步发挥班主任的作用,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
班主任军训心得体会篇四
进入初中,同学们的生活揭开了新的一页。今天的初一新生,多为独生子女,心理优越感强,但自理、自立和自制能力较差,需要确立远大的理想和近期的学习目标,并为这个目标而努力,做到天天有进步,年年有提高。这次军训,就为同学们提供了一次系统锻炼的机会。
通过军训,加强了同学们的纪律性。军训刚开始,有一部分学生不习惯,懒懒散散,第二天就有三名同学来迟到,被教官批评了,他们还很不服气。教官耐心给他们作思想工作,看着教官黑黝的脸庞上流着的汗水,看着同学们整齐的步伐,他们想通了这是一个有纪律的班级体!在以后的军训期间,同学们都严格按照军训作息时间训练,有事请假,不迟到、不早退;尊敬教官,尊敬师长,服从命令,严格要求自己,真正做到令行禁止,这样一来就加强了组织纪律性,养成文明、良好的集体生活习惯。
通过军训,培养了同学们集体主义、团队合作精神。在这次军训中我和教官印象最深的就是会操那天我班的同学真的很棒!那天天空万里无云,天气炎热。同学们笔直的站在足球场上,为了班级的荣誉他们在烈日下坚持着!有两个平时有些娇气的女同学脸上的汗水不停的淌着,脸色有些苍白。教官关心地问需不需要休息?她俩都摇了头,坚持到了最后才一坐下来。多懂事的孩子!作为班主任我真的很感动。在军训中我们班的同学学会了如何与同学相互协作、共同努力完成任务。学会做人,做到团结友爱,相互帮助,相互督促,共同提高。认识到只有团结一致,才会取得成功,只有努力拼博,才会享受到成功的喜悦。通过军训也引导同学们树立团队意识,形成良好的团结向上的班风。
通过军训,磨练了同学们的毅力、意志。我班同学在日记中说:“军训了好几天,我学会独立自强,自己的事自己做,要有恒心有毅力,更多的是学会自信,因为自信是成功的第一步,只有相信自己你才是最棒的,这些都要感谢老师、同学、教官,是他们教给我很多很多,教官教给了我要做一个有毅力的人”。同学们不怕艰苦,克服困难,经受住了身体和心理的考验,锻炼了体魄、磨练了意志,善始善终圆满地完成军训任务。培养了自已的毅力,树立了自立、自强、拼博、进取观念和吃苦耐劳的作风,品尝到了坚持就是胜利的喜悦。看看同学们精神饱满晒黑的甚至晒脱皮的脸,作为班主任我感到心疼,看看同学们整齐划一的动作,作为班主任我感到欣慰。
通过军训,同学们学会了队列操练等基本军事技能,了解了国防基本知识,树立国防基本观念,增强了国防意识、国家、民族安危意识,培养危机感及责任感。
班主任军训心得体会篇五
作为一名年轻的班主任,充满朝气与活力,我一直期待着参与学生的军训活动。而在军训即将开始的前一天,我却感到一丝紧张,毕竟这是我第一次担任这么重要的角色。然而,我仍然对军训怀有一种期待,期待这段时间里与学生们共同成长,一起面对挑战,一起锻炼和成长。
第二段:充实的军训生活
军训的第一天,跟随着学生们一起穿上军装,走进了浩浩荡荡的队伍。刚开始,学生们不太适应军队的严格纪律和要求,但我作为班主任,要做的就是引导他们,让他们学会适应和接受。在军训的几天里,我们每天训练时间长达十几个小时,除了基本的战术、体能训练外,我还安排了一些团队合作和领导力训练,希望能够通过这样的方式提高学生们的团队合作和自我管理能力。
第三段:团队合作与成长
通过军训,我发现学生们在面对困难和挑战时都表现出了自己的毅力和坚持不懈的努力。每个人都在不断地进步和成长,不仅体力上得到了锻炼,更重要的是心理上的成长。通过大家的团队合作,我们顺利完成了各项任务,每个人都感到了成就感。我看到了他们的互相帮助和支持,看到了他们在面对困难时一起努力的坚定信念,这让我非常感动。
第四段:班级凝聚力的提升
军训不仅锻炼了学生们个人的体魄和意志力,也大大增强了班级的凝聚力。学生们在军训期间建立了深厚的友谊,改善了彼此之间的关系。在合作过程中,他们互相帮助、相互鼓励,共同克服了一个个难关,从而使班级凝聚力大幅度提升。在军训结束之后的班级聚会上,他们还分享了各自的成长和体会,大家进一步加深了彼此的了解,形成了更加紧密的班级关系。
第五段:对未来的期许和展望
通过军训,我深切地感受到了学生们的成长和变化,他们的自信和坚强。我真诚地希望,这段珍贵的军训经历能够成为学生们成长的一个重要里程碑,帮助他们在未来的道路上更加坚定地前行。同时,作为一名年轻的班主任,我也要不断提高自己的能力,更好地引导学生,为他们的成长和发展贡献自己的力量。希望未来的日子里,我们班级会更加团结、开拓进取,一起努力创造美好的未来。
以上五段式的文章,在描述了年轻的班主任对军训的期待后,从军训前的紧张到军训中的充实、团队合作与成长,再到班级凝聚力的提升,最后展望未来,形成了一篇连贯有序的文章。通过军训的经历,不仅学生们得到了锻炼和成长,年轻的班主任也在实践中不断成长、提升自己,为学生们的未来做好更好的引导与服务。
班主任军训心得体会篇六
军训进入了第五天,晚上将进行预演分列式,明天将进行全校的军训汇报演出。教官对大家的要求也显得比前几天严格得多,同学们都有明显的进步,但也明显比较疲劳,有些同学有些吃不消了。
不出所料,教官在一次动作训练中发现,一名叫xx的女生精力不集中,而且有明显的错误。教官在短暂犹豫之后,还是让xx做了二十个下蹲。xx做完下蹲后,在大家面前低着头,头发遮住了脸,尽管看得出她在极力克制,但肩膀还是抖动了起来……我在心里叹了一口气,得与她进行必要的沟通了。
把xx喊到操场边,她一开始就把脸别向一边不开口,好像受委屈的孩子见了家长,比开始抽泣得更厉害了。我开始怀疑自己是否不应该找她,找她是否适得其反,小题大做。但,开弓没有回头箭。
我问她:“你觉得这事儿有那么严重,值得哭吗?”
她轻轻摇头,我觉得这就好办了,咱们先大事化小。
我故作严肃地对她说:“军训是为了让我们体验军营的生活,感受军人的苦与乐,磨砺我们的意志;恭喜你,有了今天这件小事,会让你的军训变得更有意义,你的军训心得体会有好素材了!”
她的眼神在这时有些发亮,也不再哭了。
我打铁趁热地继续说:“我们的教官是职业军人,性子急又直,只让你做二十个下蹲真的是发了善心的,脚都不会酸,人家男生都是做俯卧撑,你得感谢他对你的善意提醒!当然,我知道你主要是面子上过不去,觉得大家都会笑话你,其实是不存在的,谁没有个犯错的时候?我们要发扬掉皮掉泪不掉队的军人精神,做一个坚强的人!……”
通过一番对峙、晓之以情、动之以理后,她终于开口说:“老师,我从小就喜欢哭!我不哭了!”我不禁莞尔,拍怕她的肩膀说:“那就好,归队吧!”
她踌躇着,终于鼓起勇气在方队外大声喊了出来:“报告教官,请求归队!”
……在接下来的课间休息中,xx被教官和班上的同学围在中间,我看得见他们都是在安慰她、鼓励她,这个爱哭的xx又哭了,不过我想那肯定是感动的泪水!
【感想反思】
一、体罚不只是对身体的惩罚,而是对孩子心灵的惩罚;体罚只具有暂时的有效性,不利于教育的持续进行,教师须时刻谨记。不同的孩子对同样的处罚的反应是不同的,我们必须尽量避免冲动之下使用过激的方式方法对孩子造成身心伤害,我们应尝试着理解孩子们,并用真挚和理性的言行去纠正他们的错误。
二、如何与孩子谈心?我想最关键的是,用真心走进孩子的内心!常用的方式一般是谈心,而谈心的语言都只有以真挚的前提下才能打动我们沟通的对象,因此我们必须以朋友的心态去组织语言和孩子交流。同时还要注意以下要点:1、尊重孩子,同时也要坚持自己的原则;2、仔细地倾听,是非常有必要的,不要只顾自己讲,包括“倾听”孩子的眼神、肢体语言、心声;3、话不宜多,长篇独白往往导致孩子充耳不闻;4、心平气和,因为一激动便很可能讲出一些随后自己追悔不该说的话,而结果就与自己一开始谈话的目的背道而驰。
班主任军训心得体会篇七
今天是军训的第二天,我早早的起了床,来到学校。
我们一开始就练起了“立正”。要知道,“立正”站一会简单,可要一直“立正”,那就难了。首先,两肩要尽量向后张,挺胸收腹。其次,两腿并拢,不能有一点缝隙。两个脚后跟并拢,脚尖张开,呈60度。然后,五指闭拢,大拇指放在食指的第二个关节处,中指紧贴裤缝,手与裤子之间不能有一丝缝隙。最后,还要微收下颚,使脖子向后顶,眼睛还要向上望15度。
就这“立正”就让我们已经快承受不了了。一二十分钟以后,每个人都是满头大汗。想擦,却又不能。满头的汗都在往下流,有几滴汗已经流到了我眼睛上,真是很难忍受。
我实在是受不了了,手也在不自觉地准备擦汗。可就在这时,教官走到了我面前,刚抬起一点点地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳,还以为是我抬手被教官发现了呢。可教官抬起手,手里握着一叠面巾纸,另一个手拿出一张纸。为我擦干了眼睛上的汗,又给我擦了额头、鼻子上的汗。
擦完汗,教官还鼓励我说:“站的不错,继续坚持。”
顿时,我的.心里有所不出的凉爽,似乎外界的炎热,也被教官一句鼓励的话带走了。
就在那一刻,我才真正体会到,原来,教官们不光是一个个严格、雷厉风行的人,更是一个个关心他人、爱护他人的人。
其实,教官也有温柔的一面。
班主任军训心得体会篇八
四天的代理班主任军训生活已圆满结束,四天的军训生活也已成为美好的回忆。军训是同学们一个成长的阶梯,军训是一个人生难忘的阶段。在军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。虽然只跟学生们相处四天,但是我很为学生们的表现感到骄傲!
训练场上,骄阳烈日;队伍集合,动作敏捷;站立军姿,满身大汗;队列操练,步伐规范;训练场外,互相帮助,关心照顾,团结友爱;队伍雄壮,口号声,声声震校园。处处展示出了军人的飒爽英姿。军训是一个崭新的课堂。通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。
由于训练的辛苦,学生有时会出现一些违纪现象,教官会以一些军人式的要求进行处罚,有时批评言语较重,有些学生会难以接受,甚至有些情绪。此时,就需要辅导员起好媒介作用。一方面支持教官的严肃认真,严格要求学生;另一方面对那些个性脆弱的学生及时安抚,交流沟通。学生提出的一些合理要求与想法,我也会及时与教官们协商,做好学生与教官之间的桥梁和纽带。
军事训练虽然苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼,使我们获得了新的人生境界,有了更广阔的视角。让我们记住这不平凡的四天,让这四天成为我们成长历程中光辉的一页,照亮我们以后的人生道路。
四天的军训日子是短暂的。这中间,我与教官们结下了浓浓的朋友情,与学生们结下了真挚的师生情。当我望着连队方阵迈着整齐而有力的步伐走过检阅台时,我内心升起强烈的自豪感。每每回首这不平凡的四天,我总会有种说不出的兴奋与喜悦。因为它不仅仅是对学生毅力的考验,也是对我教育管理能力的一次测试,我很感谢学校能给我这样的机会,让我不断的挑战自我,勇往直前!
班主任军训心得体会篇九
作为一名高中老师,我觉得一个高中生在这三年里最值得记忆的两个阶段就是:入校军训和高考冲刺。特别是由于我刚刚送走20xx级的毕业生,又迎来20xx级的新面孔,我对于这两段时光的感触尤其深刻。
从学生的角度看,无可否认高考是人生的一个节点,它是检验自己学习成果和指导自己未来发展的重要平台及工具。可以说,大家刻苦努力这么长一段时间都是为了迎接这最后的挑战。
那么军训对于他们的意义又是什么?高考尚有一个确定的数字来界定他们的奋斗,然而军训没有在档案上留下任何成绩——它只是一段短短几天的回忆。可能多年以后当他们再想起那个时候,脑海中记得最深刻的只是烫得过分的阳光和自己额头擦都擦不完的汗,至于军姿怎么站、正步怎么踢早已模模糊糊。这就好像军训是一类只在乎艰苦过程,而不在乎训练成果的无用功。
但这种理解未免肤浅。平坦的大道走过便走过了,只有泥泞的路上才留下足印。军训和高考一样,过程必定是有苦有累、流血流汗的,可这是年轻人不可缺少的一种人生体验,是战胜自我、锻炼意志的时机。而军训又是为高考奠基的重要前提,军训将使他们收获更加健康的体魄,收获坚持、自信、团结、有纪律、百折不挠的品质,这些对他们最后的高考冲刺都有莫大的益处。
我提倡我的学生不仅仅是把目光放在学习成绩上,更要注重阳光健康地成长,全方位地提高自己,使自己成为一个成熟的、完整的、活泼的、心态良好的高质量高中生。
看着学生们在操场上整齐而认真地完成教官的指令的模样,时而安静站立,时而放声高唱,站直了少年的脊梁,唱出了青春的理想。我突然又生出了强烈的信心,一群敢于在人生路上踩、踏、摸索、行进的孩子,拥有端正的态度、坚韧的品格、绚烂的个性、宽阔的肩膀,不惧风雨兼程,无悔前路茫茫,一定会守住成功的虔诚期盼。
而这段军训时光,也将成为一段难以忘怀的经历,一份值得永远珍藏的回忆,一股鼓舞他们前进的力量。我相信,以后每一个年轻的战场上,都有他们生命绽放的光芒!
班主任军训心得体会篇十
作为一名高中老师,我觉得一个高中生在这三年里最值得记忆的两个阶段就是:入校军训和高考冲刺。特别是由于我刚刚送走20xx级的毕业生,又迎来20xx级的新面孔,我对于这两段时光的感触尤其深刻。
从学生的角度看,无可否认高考是人生的一个节点,它是检验自己学习成果和指导自己未来发展的重要平台及工具。可以说,大家刻苦努力这么长一段时间都是为了迎接这最后的挑战。
那么军训对于他们的意义又是什么?高考尚有一个确定的数字来界定他们的奋斗,然而军训没有在档案上留下任何成绩——它只是一段短短几天的回忆。可能多年以后当他们再想起那个时候,脑海中记得最深刻的只是烫得过分的阳光和自己额头擦都擦不完的汗,至于军姿怎么站、正步怎么踢早已模模糊糊。这就好像军训是一类只在乎艰苦过程,而不在乎训练成果的无用功。
但这种理解未免肤浅。平坦的大道走过便走过了,只有泥泞的路上才留下足印。军训和高考一样,过程必定是有苦有累、流血流汗的,可这是年轻人不可缺少的一种人生体验,是战胜自我、锻炼意志的时机。而军训又是为高考奠基的重要前提,军训将使他们收获更加健康的体魄,收获坚持、自信、团结、有纪律、百折不挠的品质,这些对他们最后的高考冲刺都有莫大的益处。
我提倡我的学生不仅仅是把目光放在学习成绩上,更要注重阳光健康地成长,全方位地提高自己,使自己成为一个成熟的、完整的、活泼的、心态良好的高质量高中生。
看着学生们在操场上整齐而认真地完成教官的指令的模样,时而安静站立,时而放声高唱,站直了少年的脊梁,唱出了青春的理想。我突然又生出了强烈的信心,一群敢于在人生路上踩、踏、摸索、行进的孩子,拥有端正的态度、坚韧的品格、绚烂的个性、宽阔的'肩膀,不惧风雨兼程,无悔前路茫茫,一定会守住成功的虔诚期盼。
而这段军训时光,也将成为一段难以忘怀的经历,一份值得永远珍藏的回忆,一股鼓舞他们前进的力量。我相信,以后每一个年轻的战场上,都有他们生命绽放的光芒!
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班主任军训心得体会篇十一
作为一名高中老师,我觉得一个高中生在这三年里最值得记忆的两个阶段就是:入校军训和高考冲刺。特别是由于我刚刚送走20××级的毕业生,又迎来20××级的新面孔,我对于这两段时光的感触尤其深刻。
从学生的角度看,无可否认高考是人生的一个节点,它是检验自己学习成果和指导自己未来发展的重要平台及工具。可以说,大家刻苦努力这么长一段时间都是为了迎接这最后的挑战。
那么军训对于他们的意义又是什么?高考尚有一个确定的数字来界定他们的奋斗,然而军训没有在档案上留下任何成绩——它只是一段短短几天的回忆。可能多年以后当他们再想起那个时候,脑海中记得最深刻的只是烫得过分的阳光和自己额头擦都擦不完的汗,至于军姿怎么站、正步怎么踢早已模模糊糊。这就好像军训是一类只在乎艰苦过程,而不在乎训练成果的无用功。
但这种理解未免肤浅。平坦的大道走过便走过了,只有泥泞的路上才留下足印。军训和高考一样,过程必定是有苦有累、流血流汗的,可这是年轻人不可缺少的一种人生体验,是战胜自我、锻炼意志的时机。而军训又是为高考奠基的重要前提,军训将使他们收获更加健康的体魄,收获坚持、自信、团结、有纪律、百折不挠的品质,这些对他们最后的高考冲刺都有莫大的益处。
我提倡我的学生不仅仅是把目光放在学习成绩上,更要注重阳光健康地成长,全方位地提高自己,使自己成为一个成熟的、完整的、活泼的、心态良好的高质量高中生。
看着学生们在操场上整齐而认真地完成教官的指令的模样,时而安静站立,时而放声高唱,站直了少年的脊梁,唱出了青春的理想。我突然又生出了强烈的信心,一群敢于在人生路上踩、踏、摸索、行进的孩子,拥有端正的态度、坚韧的品格、绚烂的个性、宽阔的肩膀,不惧风雨兼程,无悔前路茫茫,一定会守住成功的虔诚期盼。
而这段军训时光,也将成为一段难以忘怀的经历,一份值得永远珍藏的回忆,一股鼓舞他们前进的力量。我相信,以后每一个年轻的战场上,都有他们生命绽放的光芒!
班主任军训心得体会篇十二
班主任通过军训,培养了学生们的团结协作精神,使其形成了良好纪律观念,培养了学生们得集体荣誉感的心得体会。下面是本站小编为大家收集整理的班主任军训心得体会,欢迎大家阅读。
伴着似火的骄阳,伴着学生们脸上流淌的汗水,黔东南民族职业技术学院为期9天的20xx级新生军训工作到此已经圆满结束,回顾这9天的军训生活,学生有如下收获:
一、培养了坚强的意志和吃苦耐劳的精神。
军训生活教会了学生们很多东西,不仅体会了军人的生活,怎么站军姿、怎么跑步、怎么叠被子,甚至是怎么吃饭,更重要的是学会了怎样面对困难,学会忍耐,学会坚强。在为期9天的军训生活,给选择进入职业教育的同学们一个重新的开始。使同学们坚定做一名职业技术教育的学生,选择了自己以后人生的方向,并从此站在了一个新的起点上。知道去克服困难,坚持到最后。
二、培养了集体荣誉感。
我班同学是和11级汽修专业班组成的军训连队,使得同学们有一个新的集体观念。知道先有耕耘,再次才会有收获,在全连同学的共同动力下,我们获奖了,同学们都非常高兴,我曾经跟同学说过,自从你踏进黔东南民族职业技术学院畜牧兽医专业的第一步开始,你就是一名畜牧兽医专业的学生了,你们就像十根手指一样,缺一不可,只要双手紧握,就是力量十足。虽然军训对于学生来说是一件苦事,但是对班集体的迅速形成,对锻炼学生的意志起到促进作用,班级的概念也初步形成了。
三、养成了终身受益的良好习惯
通过军事化的管理,学生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安静吃饭,如何睡觉等习惯。细节决定成败,让学生有条理的学习生活。学生初步适应了科学的生活作息,从早锻炼,到午休,再到熄灯安静睡觉。9天的军训生活,我和学生们一起共同上了一节人生哲理的“大课”,衷心的希望在今后的学习、生活中他们能把这次军训中所体现的精神发扬下去,用自己的实际行动描绘美好灿烂的明天。
作为班主任,本次军训工作我全程参与,每天和同学们一起步行到一校区进行军训,一起步行回二校区休息,每天给同学们领水,同时我还保质保量完成我的教学工作。本次军训的主要工作如下:
1、认真观察学生对军训的态度并督促其要刻苦坚持,并对有进步的同学进行鼓励。
2、注意学生身体上的不适(中暑、磕碰、发烧等)
3、注意学生心理上的动态,及时了解学生的情况,并对有问题的(不认真,想家等)学生进行谈心。
4、注意学生军训日记中的心理感受,对其进行认真的批改和点评。
5、利用谈心、表扬等方式激励学生要继续努力,为班争光。
教师不足:
1、并没有做到在军训中和每一位学生进行交流沟通,要让学生感觉老师在关注着关心的每一位同学。(只做到和大多数学生交流过)
2、军训中,应对学生训练要求再严格些,才会更好的起到军训的目的。
20xx级化工技术系(包括煤化工和电子仪器仪表与维修专业两个专业)的学生为期两周的军训生活结束了。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”,军训是一个艰苦的历程,然而相对于漫长的人生历程来说这仅仅是一个前奏,仅仅是一个开始。
本次军训在学校领导小组的正确领导下,通过为期两周的军训生活,我班在时间紧、任务重、缺乏经验、条件有限的情况下,得到了磨炼,达到了预期的效果。
通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼了抗挫品质,培养了吃苦耐劳的精神。军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己。通过两周艰苦的训练,逐步培养了同学们如何面对困难,如何克服困难,如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。
通过军训,培养了学生们的团结协作精神,使其形成了良好纪律观念,培养了学生们得集体荣誉感。学生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,同学们去掉了过去许多不良的陋习,良好的习惯正在形成;各种学习、生活的规范化、制度化已经形成。
通过军训,增进了老师与学生之间、学生与学生之间的了解和情感的沟通,增强了班级凝聚力、形成了一种积极向上的良好班风和促进班级凝聚力的形成。
在短短几天的辅助军训工作中,身为新教师新班主任的我实在收获良多,以下为自己的工作体会。
首先,认真观察学生对军训的态度并督促其要刻苦坚持,并对有进步的同学进行鼓励。
学会了做宣传鼓动工作,激发学生参与军训的激情。现在的孩子多为独生子女,再加上生活条件较好,在家颇受宠爱,因此吃苦意识不够。再者,学生一开始对军训可能有新鲜感,随训练强度的加大、时间的推移和炎热天气的影响,便会由新鲜转为厌烦。身为班主任便要运用极富鼓动性的语言,鼓舞学生的斗志,让他们坚持训练并争取获得最后的胜利。
班主任在军训中还应带头作好遵规守纪的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都将是学生了解你的起点,因此班主任千万要当好学生的榜样,凡事不要落在学生后面。
我校大一新生军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。
但是,如何把这次军训的成果巩固下来并使之在今后发扬光大——这才是我值得思考的问题,也是我今后的工作目标之一。
高一新生军训已渐渐淡出了师生们的视线,作为这届新生的班主任,我亲历了这次活动,其中有一些小事总也无法忘怀,在国庆难得的清闲假期里把其中的几件小事记录下来,且记且思吧。
【一】标兵事件
淅淅沥沥的小雨,让本该骄阳当空的九月变得秋意绵绵,但操场上的高一新生却热情十足。
军训已经进行了三天,孩子们已经在教官的训练下变得有板有眼,“啪!啪!”的正步声很是让人精神鼓舞。特别是在方队前面领走两名标兵——黄燕和刘彤,走得非常标准到位。我和教官在交流的时候提到她们俩,教官的欣赏之色也溢于言表。
然而,下午课间休息的时候,一件我意料不到的事情发生了。班上的另一名女生余华主动找到教官和我,要求当标兵!当时,我对余华的积极性感到很欣慰,同时也很犯难——所有的班都是两名标兵,我们总不能破坏规矩安排三名吧!
迅速而慎重地思考后,我有了决定:一名同学的积极性我不能打击,其他的同学的积极性更不能打击,我应该以此事为契机调动全班的积极性,那就让全班同学都自荐并竞争两个标兵岗位!结果,在我和教官的动员下,果然有四名女生四名男生主动自荐,并举行了班内的标兵竞选比赛,然后全班一起做评委投票,选出了在竞选比赛中大家认为姿势、气质、基本功都最好的两名同学——刘彤和邓娟。同学们的的热情被这个活动再次点燃,也看到了在训练中自己和别人的差距,很多同学都比前两天更认真了。
但是,黄x落选了,我观察她很沮丧。我把她叫到一边谈话,她对我说:“……我都已经把自己成为标兵的事儿给父母讲了,现在落选,好丢人!”我对她很平和地讲:“没人可以轻松地获得荣誉和认可,有时积极进取的人也不可否认——别人也许比你更优秀,你很优秀,但我们还得加油!而且我认为你一定可以获得你想要的荣誉!”
……三天后的评比中,黄燕获得了“内务标兵”的荣誉!邓娟获得了“军训先进个人”称号!余华成功竞选班长!刘彤成功竞选班宣传委员!
【感想反思】
一、孩子的积极性和自尊心是宝贵的,班主任必须保持敏感性和警惕性,时刻重视小事件的大影响,真正用爱心去引导孩子们走上正轨;否则一个小小疏忽,就让我们在不经意中失去了正面引导孩子们的绝佳时机,也可能会增加以后管理班级的难度。
二、在处理班级突发事件或矛盾时,最基本的原则是公平,最好的办法是让学生集体参与和民主决定,从而培养学生的班级集体意识和班级事务参与意识;只有这样才不会像有一些班主任那样班级事务一言堂,最后又怪学生集体意识和参与意识不强,这真是顶石狮耍把戏——吃力不讨好。
事实证明,这几个积极竞选标兵的孩子也是班级活动和学习上的积极分子,为班级的其他同学树立了榜样,他(她)们在军训中的自我肯定和老师的肯定会让他(她)们在高中生活中、甚至以后的人生中带来不可估量的正面影响。
班主任军训心得体会篇十三
参加工作来,参加过四次军训。第一次做初中班主任参加军训,那时什么都不懂,全是师付辛莲卿老师手把手教我;第二次是在20xx年,做大学班主任,在从化太平场军训,那时年级有12个班,学校第一次也许也是最后一次把一个年级分成两批军训,我是第一批,老师、教官都没经验,总体感觉前面六个班不如后面六个班。第三次军训是20xx年,做初一级长,应当说有点感觉,每项工作安排都很紧凑,初中军训也短,只有四天。这一次是第四次参加军训,身份也是级长,不过是大学,班也增加到了11个班,地点在庆丰学校。为了更好地开展工作,特对本次军训作一详细总结。
1、和家长通电话和家访的必要性。上学期放假时,欧校已经布置了让每个班主任必须打电话给学生,而且附近的还要家访。现在看来,此举是明智的。一是社会反响好,有的家长说,还是第一次老师来家访,赞扬学校的老师负责任,首先有好感;二是班主任能够了解学生的一些情况,比如四班有位女生有哮喘,廖积良老师去了家访,知道这一情况,所以在军训时有所准备,格外照顾这一学生。
2、军训前踩点的必要性。我去了两次,第一次是和欧校、李主任及陈文学等去,了解一些情况,如宿舍的分布,饭堂的分布等,这样便于级长安排宿位和餐位。第二次是开了班主任会议,也接了新生,军训人数大概确定了后,在军训前两三天,我带着全体班主任又去了一次,主要是带班主任熟悉场地,贴好宿舍床位名字,在宿舍门口贴上该班住宿名单及值日安排等。
不足:班主任贴在门上的名字没有作详细的规定,结果有的班只有名字,未注明班级,不方便检查;有的班用一个长条写名字,看不清;有的班用手写。
建议:统一用a4纸打印,内容包括:班级、住宿学生姓名、舍长、值日安排等。
3、物质准备。这些主要是由教导处安排总务处同志负责,一般安排都很好。
1、第一天到了庆丰后,先是有个开训仪式,然后进行操练,接着吃午饭。学生乱就乱在吃饭,不知道自己在哪桌。也不守规矩,坐下就吃,大声讲话。中午、晚上也不按时休息。
2、教官也在适应环境,适应学生。有些教官第一次训练学生,不知道度在哪里?有些规矩又不统一。班主任对学生说的和教官对学生说的不一样。
解决办法:下午操练前有一个小时给班主任开班会,我要求学生全体集合,由我进行全级教育,讲不足,提要求。然后再由各班进行分班加强教育。同时和教官取得一致意见,双方都严格要求学生。晚上吃饭就好多了,没人敢讲话了。
1、军事科目由教导处定,具体实施由教官们实施,技术性的动作老师一般不插手。
2、文化科目一共安排了五个,一是班主任的班会课、二是级长的教育课、三是教导处的行为规范教育、四是欧校的“如何规划你的高中三年”、五是教官的国防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,因为此时天气热。有时碰到下大雨时,可以临时改为班会课和教官教学生唱军歌。所以要求班主任要随时准备上班会课。
每天晚上学生训练完后,班主任开会总结。一般程序是这样的:班主任们轮流发言,汇报班上学生总体情况,提出疑问,校长和教导处老师当即作出回答,统一思想。然后陈老师把内务检查通报,级长再作工作布置,最后校长作总结。第一天晚上会议时间会很长,因为学生问题也是最多,很多东西要统一。之后的几天会议时间会短些。当然,每天开会时,教官的领队也必须参加会议。
这次军训学生伤病很多。一是晚上开空调风扇,学生受凉感冒;二是训练强度大,脚伤的特别多。关于伤病问题,确实存在一个比较难处理的角度问题,如果按部队的要求,从训练学生毅力来说,应当鼓励学生坚持;但从学校安全角度出发,确实又不宜要求有伤学生坚持。但这个度把握得不好的话,会导致没病同学偷懒,也会导致学生伤得更厉害。我们的处理是,让医生和班主任把握这个度,我从年级的角度还是要求学生能够坚持下来。
三个学生出现比较紧急情况。一是四班的一位女生,曾有过哮喘病史,一发病确实够吓人,好在医生处理得比较好,该生一休息也就好了,接下来也没要她训练。二是六班的一女生,全身抽搐,呼吸困难,医生当即打120,我和班主任将其送到医院,进行检查、吊针等。也联系家长,家长能理解,将小孩带回家治疗。三是五班一女生爬上床时,跌落地上,将门牙連根拔起,我们也联系家长,将小孩送回家。
对这些伤病员,必须送回家的一定要联系家长,事后一定要打电话或者亲自家访看望。
军训的第五天晚上有个军训文艺汇演,总体讲,本次文艺汇演档次不够高。出现一些无厘头搞笑剧。我们在总结会上也讲了,之前我是有布置的,班主任一定要审批,要把关。有些节目班主任也有把关,但是有些班主任们没有这种意识,有些东西是不能在大庭广众下表演的,这是一个导向问题。应当说,文艺表演是一个比较失败的地方。
我们也搞了一场师生篮球友谊赛,其他同学全部坐在旁边观看。效果比较好。
总之,军训肯定是一件苦事。但是对班集体的迅速形成,对锻炼学生的意志起到促进作用。军训工作要细致,小到每一步工作,如晚上我们挨个房间帮学生关风扇;军训要严格,有些东西开学后做学生会有很大意见,但是在军训这种环境下,学生是没意见的。比如剪头发,我们一共让66个学生剪了头发,当然请的是外面专业的理发师。有准备、有计划、统一思想,军训肯定没问题。
班主任军训心得体会篇十四
班主任通过军事化的军训管理,学生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安静吃饭,如何睡觉等习惯。细节决定成败,让学生有条理的学习生活,分享心得体会总结。下面是本站小编为大家收集整理的班主任军训心得体会总结,欢迎大家阅读。
为期6天的军训一转眼就过去了,看着一个个稚嫩的孩子们在阳光的炙烤下做出各种各样的标准姿势还真是让人心疼,但是我知道,我是班主任,我要站在我的立场上思考,现在就是磨练他们意志的时候,只有现在充分的锻炼他们将来才会让他们在生活和学习中养成良好的习惯,大部分孩子都是独生子女,在家里面娇生惯养已经习惯了,现在让他们完全靠自己独立的生活真的很难,但是军训起到了这样的效果。
军训第一天我们班就有一个叫做陈迅阳的男生呕吐,我赶紧带他到医务室,对于没经验的我来说我真的害怕学生会突然发病,幸好校医检查后告诉我没什么大碍,我算是放了心,可是后来随后又有好多个同学身体出现了状况,我似乎也变得宠辱不惊了,逐个把他们送去医务室,让他们在那边休息之后在回去继续军训,孩子们都很坚强,他们即使是在不舒服的情况下还是要坚持军训,这令我很感动,作为一名班主任我为有这样一群懂事的孩子而骄傲。
我们可以找回来,后来14班拿了第一名,我们也算是没什么遗憾了,对手是在太强大,还有就是运气不够好,过早的遇到了14班吧。 第一场比赛是军歌比赛,我们班积极响应学校号召,挖空心思的搞花样,玩创新,可是时间真的是太短了,我们最后决定用高胡和小提琴伴奏,潘旭乾同学的高胡很拿手,他为我们伴奏团结就是力量,刘清华为我们伴奏当那一天来临,两位同学都是乐器高手,我打电话给他们的父母说把他们的乐器送来,家长也很支持我的工作,从老远的地方把乐器送了过来,潘旭乾的妈妈还说她的小孩平时很内向,不爱参加活动,这次竟然愿意演奏,他们真的很开心,还说我班主任的工作做得好,我听了甚是欣慰,随后这两个孩子就开始了紧锣密鼓的练习,我叫他们休息一下,他们竟然不肯,我真的为孩子的认真和执着所打动,我觉得我所做的一切都是值得的,孩子们真的是太可爱了,他们那一双双童真的眼睛就像一汪清澈的湖水,一眼见底,没有丝毫的杂质,军歌比赛我们表现不错,高胡一拉起便赢得了领导的阵阵掌声,尽管小提琴演奏出了点小问题,但是我们总体表演不错,创意十足,最终拿到了第二名,有个叫冷紫艺的女生竟然为没有得到第一名而哭了起来,哭得那么伤心,这也令我很吃惊,孩子们的集体荣誉感甚至超过了我,我为此感到惭愧不已。
们,“一班加油,孩子们加油!”就这样我在心里默默的喊着,并且拿起录像机为他们记录了这段精彩时刻,看到他们完美的表演之后我的心终于放到了肚子里,孩子们做得很好,口号喊得很是响亮,军纪如铁,意志如钢,初一一班,再创辉煌。这16字口号是我精心准备的,我和孩子们讲了再创辉煌的深刻涵义,他们也深受鼓舞,所以喊得时候声音也很洪亮,后来得知我们班拿到了会操表演第一名,我真的很开心也很欣慰,孩子们的努力没有白费,一切辛劳都是值得的,那一张小小的奖状饱含了多少人的心血,首先就要感谢王教官不辞辛苦的尊尊教导,其次要感谢校领导的鼓励与支持,感谢校医们的精心呵护与照顾,感谢张主任及两位级长不辞辛苦的叮咛与指导,最后要感谢初一一班所有孩子们默默的付出,你们的汗水与泪水没有白流,你们为一班争得的荣誉老师会铭记在心。你们不但那到了会操表演第一名还拿到了精神文明奖第一名,这说明孩子们不但刻苦训练而且纪律有加,这里特别感谢王贏轲教官对孩子们的严格管教。
我为能成为初一一班的班主任而感到自豪,为我的孩子的出色表演而感到欣慰,我相信初一一班以后会更加出色,我会尽我最大努力带领我的孩子们一起再创辉煌!
伴着似火的骄阳,伴着学生们脸上流淌的汗水,黔东南民族职业技术学院为期9天的20xx级新生军训工作到此已经圆满结束,回顾这9天的军训生活,学生有如下收获:
一、培养了坚强的意志和吃苦耐劳的精神。
军训生活教会了学生们很多东西,不仅体会了军人的生活,怎么站军姿、怎么跑步、怎么叠被子,甚至是怎么吃饭,更重要的是学会了怎样面对困难,学会忍耐,学会坚强。在为期9天的军训生活,给选择进入职业教育的同学们一个重新的开始。使同学们坚定做一名职业技术教育的学生,选择了自己以后人生的方向,并从此站在了一个新的起点上。知道去克服困难,坚持到最后。
二、培养了集体荣誉感。
我班同学是和11级汽修专业班组成的军训连队,使得同学们有一个新的集体观念。知道先有耕耘,再次才会有收获,在全连同学的共同动力下,我们获奖了,同学们都非常高兴,我曾经跟同学说过,自从你踏进黔东南民族职业技术学院畜牧兽医专业的第一步开始,你就是一名畜牧兽医专业的学生了,你们就像十根手指一样,缺一不可,只要双手紧握,就是力量十足。虽然军训对于学生来说是一件苦事,但是对班集体的迅速形成,对锻炼学生的意志起到促进作用,班级的概念也初步形成了。
三、养成了终身受益的良好习惯
通过军事化的管理,学生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安静吃饭,如何睡觉等习惯。细节决定成败,让学生有条理的学习生活。学生初步适应了科学的生活作息,从早锻炼,到午休,再到熄灯安静睡觉。9天的军训生活,我和学生们一起共同上了一节人生哲理的“大课”,衷心的希望在今后的学习、生活中他们能把这次军训中所体现的精神发扬下去,用自己的实际行动描绘美好灿烂的明天。
作为班主任,本次军训工作我全程参与,每天和同学们一起步行到一校区进行军训,一起步行回二校区休息,每天给同学们领水,同时我还保质保量完成我的教学工作。本次军训的主要工作如下:
1、认真观察学生对军训的态度并督促其要刻苦坚持,并对有进步的同学进行鼓励。
2、注意学生身体上的不适(中暑、磕碰、发烧等)
3、注意学生心理上的动态,及时了解学生的情况,并对有问题的(不认真,想家等)学生进行谈心。
4、注意学生军训日记中的心理感受,对其进行认真的批改和点评。
5、利用谈心、表扬等方式激励学生要继续努力,为班争光。
教师不足:
1、并没有做到在军训中和每一位学生进行交流沟通,要让学生感觉老师在关注着关心的每一位同学。(只做到和大多数学生交流过)
2、军训中,应对学生训练要求再严格些,才会更好的起到军训的目的。
20xx级化工技术系(包括煤化工和电子仪器仪表与维修专业两个专业)的学生为期两周的军训生活结束了。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”,军训是一个艰苦的历程,然而相对于漫长的人生历程来说这仅仅是一个前奏,仅仅是一个开始。
本次军训在学校领导小组的正确领导下,通过为期两周的军训生活,我班在时间紧、任务重、缺乏经验、条件有限的情况下,得到了磨炼,达到了预期的效果。
通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼了抗挫品质,培养了吃苦耐劳的精神。军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己。通过两周艰苦的训练,逐步培养了同学们如何面对困难,如何克服困难,如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。
通过军训,培养了学生们的团结协作精神,使其形成了良好纪律观念,培养了学生们得集体荣誉感。学生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,同学们去掉了过去许多不良的陋习,良好的习惯正在形成;各种学习、生活的规范化、制度化已经形成。
通过军训,增进了老师与学生之间、学生与学生之间的了解和情感的沟通,增强了班级凝聚力、形成了一种积极向上的良好班风和促进班级凝聚力的形成。
在短短几天的辅助军训工作中,身为新教师新班主任的我实在收获良多,以下为自己的工作体会。
首先,认真观察学生对军训的态度并督促其要刻苦坚持,并对有进步的同学进行鼓励。
学会了做宣传鼓动工作,激发学生参与军训的激情。现在的孩子多为独生子女,再加上生活条件较好,在家颇受宠爱,因此吃苦意识不够。再者,学生一开始对军训可能有新鲜感,随训练强度的加大、时间的推移和炎热天气的影响,便会由新鲜转为厌烦。身为班主任便要运用极富鼓动性的语言,鼓舞学生的斗志,让他们坚持训练并争取获得最后的胜利。
班主任在军训中还应带头作好遵规守纪的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都将是学生了解你的起点,因此班主任千万要当好学生的榜样,凡事不要落在学生后面。
我校大一新生军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。
但是,如何把这次军训的成果巩固下来并使之在今后发扬光大——这才是我值得思考的问题,也是我今后的工作目标之一。
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