地质实践心得体会 地质勘测实习心得体会(大全8篇)
- 上传日期:2023-10-10 13:37:12 |
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
地质实践心得体会篇一
地质勘测是地质学的基础工作之一,通过获取地质信息和数据,为资源勘探开发、灾害预防和环境保护等提供科学依据。为了更好地了解地质勘测的实际运作过程,我参与了一次为期十天的地质勘测实习。在这段时间里,我亲身体会到了地质勘测的重要性,并对勘测工作有了更深的了解和认识。以下是我对这次实习的心得体会。
首先,地质勘测实习增强了我对地质知识的理解和应用能力。在实习期间,我们实地勘查了各类地质现象和构造,如山体、河流、断层等。通过亲自观察和实践,我对地质要素的形成和变化有了更直观的认识。同时,通过与实习导师和同事的交流,我学到了很多地质勘测的实际技能和方法。比如,如何使用地质工具,如何进行野外勘测,在勘测过程中如何辨别不同地质现象等。这些知识和技能的学习对我日后的地质研究和实践具有重要的意义。
其次,地质勘测实习提高了我的团队合作和沟通能力。在这次实习中,我们组成小组进行勘测任务,每个人负责不同的工作。我们需要协调分工,互相配合,共同完成任务。在实地勘测时,我们需要相互合作,互相帮助,确保勘测工作的顺利进行。这种合作需要我们具备良好的沟通和协调能力。通过实习,我深刻体会到一个团队的重要性,只有每个人都发挥自己的优势,才能取得更好的工作效果。同时,我也学到了如何有效地与导师和同事进行沟通,及时解决问题,避免出现勘测误差和延误工作的情况。
第三,地质勘测实习提高了我的自主学习和解决问题的能力。在实习过程中,我们会遇到很多问题和困难,比如在勘测过程中遇到不同的地质构造,如何准确测量地质要素等。这时候,我们需要靠自己的知识和经验去解决问题。通过查阅资料、请教导师和同事,我逐渐学会了如何自主解决问题。在实践中不断摸索和实验,从错误中吸取教训,提高解决问题的能力。在这个过程中,我深刻体会到自主学习和解决问题的重要性,只有不停地学习和实践,才能不断地提高自己。
第四,地质勘测实习让我更加重视安全意识和责任心。勘测工作需要进入野外,在复杂的自然环境下工作。安全意识的缺失可能会导致严重的后果。在实习期间,我们接受了严格的安全培训,并按照规定佩戴和使用安全装备。在实地工作中,我们要时刻注意周围的环境和潜在的危险,确保自己和同事的安全。同时,我们也要对勘测工作负责任,确保数据的准确性和可靠性。勘测数据是后续工作的基础,对于资源开发和环境治理具有重要意义。在实习过程中,我们要时刻牢记自己的使命,保证数据的质量和可靠性。
最后,地质勘测实习让我更加热爱地质学。通过实地勘测和与导师的交流,我深刻感受到了地质学的奇妙和深远的影响力。地球是一个复杂而神奇的生命体,地质学是探索其秘密的窗口。这次实习让我更加深入地了解了地质学的重要性和意义。我意识到地质学对于资源开发、环境保护和灾害预防等方面的作用,对于促进人类社会的可持续发展具有重要的意义。地质学是一门充满挑战和创新的学科,我将会继续学习和研究,为地质事业的发展贡献自己的力量。
总之,地质勘测实习是我宝贵的学习和实践机会,通过这次实习,我深刻体会到了地质勘测的重要性,并对勘测工作有了更深的了解和认识。这次实习不仅提高了我的地质知识和技能,还增强了我的团队合作和沟通能力,提高了我的自主学习和解决问题的能力,增强了我的安全意识和责任心,使我更加热爱地质学。这次实习的收获将对我的未来学习和职业发展产生积极的影响。
地质实践心得体会篇二
地质认识实习是我们大学地质学专业学生最重要的一门实践课程之一。在进行这门课程的实习过程中,我深刻认识到了地质学在实践中的重要性,也对自己的专业发展方向有了更深刻的认识。下面,我将结合自己的实习经历,从实习目的、实习过程、实习成果、实习收获和思考等几个方面来谈一谈我的地质认识实习心得体会。
一、实习目的
地质认识实习的主要目的是通过实践的方式,增加我们对地质学相关知识的理解和掌握,并将所学理论运用于实际当中,提高我们的综合素质和实践能力。通过了解地质现象和过程,我们可以更好地认识地质发展规律,为资源开发利用和环境保护提供科学依据。
二、实习过程
在实习过程中,我们主要进行了野外地质调查和实验室分析两方面的工作。野外地质调查是实习的关键部分,我们需要亲自实地考察各类地质现象,并进行观测和记录。实验室分析则是对采集的样本进行室内测试和数据处理,主要涉及岩石和矿物学等方面的实验操作。
三、实习成果
通过这次实习,我不仅全面了解了地质调查和实验室分析的基本流程和方法,更重要的是对我们所学的地质学知识有了更深入的了解。在野外地质调查中,我亲自体验了地质现象的实地观察和记录,对岩石、地层、构造等地质要素有了更深刻的认识。在实验室分析中,我学习掌握了一些基本的检测技巧和实验操作,能够独立完成一些简单的地质样本分析。
四、实习收获
通过这次实习,我不仅对地质学的理论知识有了更加深入和实践性的了解,也培养了我刻苦钻研、勇于探索的科学态度。实习中,我逐渐意识到地质学是一门走出实验室,走入自然界的学科,需要我们有强烈的实地调查和观察能力,同时也培养了我敢于直面困难和解决问题的勇气。在实践过程中,我学会了坚持不懈、锲而不舍,这一点对于我今后的学习和工作都是非常有帮助的。
五、思考
在实习结束后,我深刻思考了自己的专业发展方向与能力提升,意识到地质学的发展需要不断学习和实践。在今后的学习中,我将更加注重理论与实践相结合,努力提高自己的地质调查和实验分析能力,同时也加强对地质学知识的深入研究,为更好地应对未来的挑战奠定基础。
综上所述,地质认识实习是我在大学期间的一次非常有意义的实践经验。通过实习,我不仅巩固了所学的理论知识,也锻炼了自己的实践能力和科学态度。这次实习给我留下了深刻的印象,也为我今后的学习和工作提供了更好的指导和动力。我相信,只有不断努力学习和实践,我们才能真正理解地质学的奥妙,并为科学发展和社会进步做出应有的贡献。
地质实践心得体会篇三
野外实习教学是地质专业的一个重要教学环节,是课堂的延伸和拓展,对于提高学生的专业知识水平具有关键性作用,因此,建议加强学生地质实习的思想教育工作,运用启发式、互动式等多种教学法,开拓学生的思维,提高学生的学习主动性和洞察力,培养高素质的工程地质人才。下面本站小编为大家整理了工程地质实习心得,欢迎参考。
1.实习概况:
20xx年10月,我们土木工程专业进行了工程地质实习,工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节,使学生在课程理论知识学习的基础上,通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践,获得感性知识并巩固和深化课程理论,使理论与实际相结合,为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。
2 实习目的
理解基本的地址概念,了解基本知识,学会基本技能。通过简短的野外地址实习,巩固学过的《工程地质》内容,加深对课程有关内容的理解;此外,通过实习培养对大自然的热爱,陶冶情操,提高随地址科学的兴趣:同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时,培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念,掌握实地操作技能和编写实习报告的能力,总结此次实习与我们所学专业的联系。
3实习内容:
昌乐火山口
昌乐火山口,距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形,石头呈红褐色,气势极为壮观,数万根六棱石柱,由山底到山顶,直插云天。
此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓,经过200多万年的长期风化剥蚀,被剥露出地面,岩栓柱状节理发育,呈辐射状,向上收敛,向下散开,形象地记录了当时火山喷发的自然景观,展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质研究所考证认定,该火山口为第三纪玄武岩火山口,距今约1800多万年,它的发现,对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石,竖指苍天,凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理,表明其成因于火山喷发,近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。
山东山旺国家地质公园
山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处,面积约13平方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷,公园内总体由两个次级小盆地组成,即解家河盆地和包家河盆地,其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵,地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。
公园内各种地质遗迹丰富,一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层---硅藻土),沉积厚度25米左右,具有标准的层型剖面,现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸,稍加风化即层层翘起,宛若书页,被古人形象地比喻为"万卷书"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置,是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期(距今万年)火山作用形成的古火山锥、熔岩流动特征等各种火山地质现象,如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山岩区的理想场所。特别是擦马山玄武岩柱状节理,直径近于80cm,规模宏大,气势壮观。尧山西侧,火山作用形成了高高的台地,经长时间风化剥蚀,形成了自然景观,人们称之为"石楼"。
一、实习目的
通过野外实习,进一步了解地质学的基本内容,掌握地质学的基本技能和研究方法,了解和掌握地表形态及其发生、发展、结构和分布规律。重点掌握实习区域的地层、岩石、矿产,地质构造(褶皱和断裂)和古生物的主要类型、分布及其演化规律,及野外地质调查基本方法等,并综合研究和掌握地球表层各自然要素的性质和特性,各要素之间的相互联系和相互作用。
每位大学生首先最主要的是学习课本上的知识,然而光从理论上认识只能让大学生纸上谈兵,因而实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,使我们开拓了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础。同时,通过亲身体验社会实践,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的知识能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,同时,这也是给我们一个找出自身知识的不足与缺陷的实践机会。
二、实习地区概况
主要实习地点是古武当山,京娘湖,莲花洞。
三、实习内容
(一)5月9号 实习前准备
在课堂上我们已经学习了地质地貌学这门课程,对地质地貌的一些基本知识都有了一定的了解。马上就要去野外实习了,我们都很兴奋,都在为实习做准备。首先我们上网查了实习地的概况(地理位置,地质地貌)大概了解到:约在距今19亿年的时候,发生了一次显著的地壳运动,叫“吕梁运动”,使中元古界与下元古界呈角度不整和接触,吕梁运动以后,相对稳定地层的范围不断扩大,地形高低起伏,比较复杂。有些地层在久经腐蚀以后,开始下沉,形成地质史上一次大规模的海浸,无脊椎动物和菌藻类植物开始出现,一直到距今大约8亿年的寒武纪时代,京娘湖地区还一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大约两亿五千万年的时候,地壳又发生了一次大运动,称为“燕山运动”。由于地壳断层,大部分海水向东消退,京娘湖地区仍处于大海的边沿,汹涌的海涛冲刷岩石,形成千姿百态的沟壑深谷,到了距今大约6500万年的时候,地壳又发生了一次大运动,叫“喜马拉雅”运动,西部地壳相对隆起,东部地壳相对下沉,海水向东消退,整个太行山脉的雄姿也由于海水的消退展现出来,这里形成了北台、太行、唐县三层夷平面,培养了京娘湖、古武当山、七步沟、武西岳的石英砂岩峡谷峰林景区。古武当山岩石主要为砂岩,大部分属于三大岩石中的沉积岩,还有少量的变质岩。
(二)5月10号 古武当山实习
上午坐车到达古武当山,我们在指导老师的带领下沿山路向上爬,观察当地的地质组成,地质构造。
老师给我们介绍到古武当山地区的岩石主要为砂岩,大部分属于三大岩石中的沉积岩,还有少量的变质岩。砂岩是由石英颗粒(沙子)形成,结构稳定,通常呈淡褐色或红色,主要含硅、钙、黏土和氧化铁。砂岩是一种沉积岩,主要由砂粒胶结而成的,其中砂里粒含量要大于50%。决大部分砂岩是由石英或长石组成的。变质岩是指受到地球内部力量(温度、压力、应力的变化、化学成分等)改造而成的新型岩石。固态的岩石在地球内部的压力和温度作用下,发生物质成分的迁移和重结晶,形成新的矿物组合。如普通石灰石由于重结晶变成大理石。
1.岩层的节理
它是断裂构造的一类,指岩石裂开而裂面两侧无明显相对位移者(与有明显位移的断层相对)。节理是很常见的一种构造地质现象,就是我们在岩石露头上所见的裂缝,或称岩石的裂缝。 这是由于岩石受力而出现的裂隙,但裂开面的两侧没有发生明显的(眼睛能看清楚的)位移,地质学上将这类裂缝称为节理,在岩石露头上,到处都能见到节理以节理与岩层的产状要素的关系而划分为四种节理:
走向节理:节理的走向与岩层的走向一致或大体一致。
倾向节理:节理的走向大致与岩层的走向垂直,即与岩层的倾向一致。
斜向节理:节理的走向与岩层的走向既非平行,亦非垂直,而是斜交。
顺层节理:节理面大致平行于岩层层面。
2.断层
地壳岩层因受力达到一定强度而发生破裂,并沿破裂面有明显相对移动的构造称断层。
正断层:逆断层的断层面也几乎垂直,但上盘向上移动,而下盘向下移动,这种类型的断层是由于板块挤压形成的。冲断层与逆断层的移动方式相同,但断层带几乎是水平的。在这类同样是由挤压形成的断层中,上盘的岩石实际被向上推移至下盘的顶部,这是在聚合板块边界中产生的断层类型。
逆断层:在平移断层中,岩石块沿相反的水平方向移动。正如转换板块边界中所述,地壳块相互滑动时形成这些断层。
平移断层:在所有类型的断层中,不同的岩石块紧密地相互挤压,在移动过程中形成很大摩擦力。如果这种摩擦足够大,这两块岩石将咬合,因为摩擦力使它们无法相互滑动。在这种情况下,来自板块的力量继续推动岩石,从而增大施加在断层上的压力。
3.尖灭
“尖灭”指具有一定体积的物体其逐渐缩小直至消失的现象。地层的尖灭指的是沉积层向着沉积盆地边缘,其厚度逐渐变薄直至没有沉积。超覆是海侵时随着沉积范围的扩大,上覆岩层的沉积范围大于下伏岩层的现象。
4.褶皱构造
褶皱构造是岩层因在构造运动的作用下而变形,形成的一系列连续弯曲。岩层的连续完整性未遭到破坏,是岩石塑性变形的表现。它在层状岩层中表现的最为明显;是地壳上最常见的一种地质构造形式。褶皱是最重要的构造现象,因而是构造地质学研究的重要内容。
(三)5月11号 京娘湖实习
今天我来到京娘湖,将对波痕、泥裂进行观察,对河谷形态、河谷的发育形成进行认识性的学习。
1.波痕
波痕是浅海、河湖的一种小型地形特征,由尖波峰、圆波谷,坡度对称组成连绵波浪状。沉积环境分析的重要标志,是典型的沉积构造之一。非粘性的物质(陆源砂、碳酸盐砂)在波浪、水流或风的作用下,在其表面形成的波状起伏的痕迹,如沙漠中的沙丘、海滩的沙坡等。一个波痕由一个波脊和一个波谷组成,同一种波痕一般成组出现。通常按波痕形成的动力将波痕分为水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和风成波痕等;然后再根据其大小,形态或对称性作进一步的划分。出现于岩层的顶面.并可在上覆岩层的底面上留下印痕.因此可以利用波痕来决定岩层的顶面和底面。
2.泥裂
泥裂又称干裂、龟裂纹,是指泥质沉积物或灰泥沉积物,暴露干涸、收缩而产生的裂隙,在层面上呈多角形或网状龟裂纹,裂隙成“v”形断面,也可呈“u”字型,可指示顶底面。裂隙被上覆层的砂质、粉砂质充填。
3.河流地质作用
河流地质作用分为侵蚀作用、搬运作用和沉积作用。
四、 实习感想
通过本次野外实习,让我们感受到了大自然的魅力,各种岩石呈现在我们眼前,通过老师细致的讲解,我们更深一层的了解到各种岩石的性质,从外表到岩石的组成及结构。地质学确实有着它自己的魅力,在我们以后的工作中我们肯定会用到很多地质知识,这是我们的基础。总的来说,本次实习不轻松,首先,短时间接触到这么多的岩石,想要了解透彻还需要我们进一步查阅资料。其次,本次实习对我们的体力也是一个小的考验,但作为土木工程的学生,本次实习是一个很难得的机会,在学校学习之余多参加这些室外实习有助于我们从感性上了解土木工程地质学,理论与实践相结合,使我们对知识的了解更加深刻!
一、实习目的
通过在白龙煤矿综二队10#下-3121工作面的实习,使我对综掘工作面的工程施工、作业标准、安全管理和作业组织,有了一次全面的感性认识,加深了我们对所学课程知识的理解,使学习和实践相结合。
二、实习时间
20xx年6月26日至20xx年7月16日
三、实习地点
山西焦煤白龙煤矿有限责任公司
四、实习单位和部门
山西焦煤白龙煤矿有限责任公司综二队
五、实习内容:
一、矿井基本概况
第一节 自然属性
一、地里位置,企业性质,隶属关系,地形地貌,交通情况:
地理位置:白龙矿平峒位于山西省霍州市白龙镇白龙村,地理坐标为:东经111°37′--111°42′,北纬36°36′--36°31′。企业性质为省属国有企业,隶属于山西焦煤集团霍州煤电集团有限责任公司。地形地貌:白龙井田地势西高东低向汾河河谷倾斜,汾河属黄河水系,自北向南流经井田东侧,井田内几条较大的沟谷也由西向东汇集汾河,井田地处低山丘陵地带。最高地形标高837米,最低地形标高540米。
交通情况:白龙矿距汾河东岸的南同蒲铁路霍州站4公里,有铁路专用线与南同蒲铁路圣佛站接轨,与南同蒲铁路相平行的还有大(同)—运(城)公路和霍(州)—侯(马)一级公路,交通便利。
二、井田地质情况,地层,含煤地层,构造:
井田地质情况:白龙井田位于吕梁山和霍山两个隆起带之间,西南部出露煤系的基底——中奥陶统马家沟组石灰岩,东北依次零星出露中、上石炭统本溪组、太原组,下二迭统山西组、下石盒子组,上二迭统上石盒子组。太原组、山西组为主要含煤岩系,新生界上第三系及第四系不整合覆于上述各不同时期的地层之上。太原组主要含煤5层,至上而下有6#、9#、10#、10#下、11#煤。
井田构造:井田南部地层走向北西,倾向北东,倾角平缓,一般在10°以下。北部地层走向为北北西至北北东,向东倾斜,地层倾角10°左右。中部f9、f24、f28断层之间局部地层倾角较大,在25°-28°左右。断层是井田内主要构造,包括井田边界断层在内共见落差大于5米的断层45条。地面观察和钻孔控制以及在矿井生产过程中发现的褶曲有5个,即贾垣背斜、牛腰向斜、后马岭背斜、燕南庄向斜、郑家庄背斜。白龙矿井柱状陷落十分发育,生产中已揭露柱状陷落532个。井田内无岩浆岩。
三、主要可采煤层情况,煤层赋存条件、煤层层数、厚度,资源储量,煤质,煤种:
主要可采煤层情况:平峒的主要含煤地层为上石炭统太原组。太原组主要可采煤层10#、11#煤层。6#、9#、10#下平均厚度在0.7米,局部可采煤层暂不可开采。主要可采煤层特征如下:
10#煤层是个独立的单一煤层。煤层厚度为0.8-3.0米,平均厚度为1.84米,含夹石1-2层。10#煤煤岩类型以条带状镜煤、亮煤质和木质、丝炭质的亮煤为主。煤层风氧化比较严重,在风化带内,不仅煤质恶劣,厚度也显著变化。
10#煤原煤含硫较高,范围也广,平均值为3.7%,属高硫煤。
11#煤层厚度为1.58-3.19米,平均厚度为2.34米,含夹石1-3层,结构比较复杂。11#煤则为连续的条状全亮的镜煤质和半亮的丝炭木质暗煤质的亮煤。本区的变质程度属于ii阶段。煤层风氧化比较严重,在风化带内,不仅煤质恶劣,厚度也显著变化。
煤中硫、磷含量,各煤层差别较大。11#煤原煤硫分含量在0.36-1.46%,平均0.82%,有个别高达2.59-2.38%之间,属低硫煤到中硫煤。
四、水文地质情况,开采技术条件:
本井田含水层大体划分为5套,自上而下为:第四系砂砾岩层孔隙潜水中等含水层、第三系泥灰岩砂砾岩层裂隙承压中等含水层、二叠系砂岩层裂隙弱含水层、石炭系石灰岩裂隙溶隙承压极弱含水层、奥陶系石灰岩层裂隙溶洞承压强含水层。
井田内主要含水层为山西组k8砂岩、太原组k2灰岩和奥陶系o2含水层,o2水的静水位标高区为+520m,矿井生产水平+525,在静水位以上,矿井水文地质条件中等—复杂。
根据矿井采掘布置及开采情况,结合矿井生产地质报告,平硐正常涌水量80m3/h,最大涌水量180m3/h。
第二节 矿井建设情况
一、设计时间及单位
白龙煤矿是我国同罗马尼亚两国政府以补偿贸易形式合作开发霍西煤田的项目之一,是中罗合资的第一座大型矿井。1981年11月,由罗马尼亚彼德罗山设计院进行了初步设计,1983年5月国家计委、煤炭部在太原组织山西煤炭设计院等单位,对罗方提供的初步设计进行了技术审查。
二、立项、批准时间及单位,建设期及投产期,设计生产能力,原批准的核定生产能力
1984年1月3日国家计委以计签字(1984)003号文批准白龙矿井的初步设计,设计能力120万吨/年[平硐60万吨/年、斜井60万吨/年(现已关闭)],服务年限44年。1985年6月15日由白龙建井工程处施工,正式开工建设。
三、技术改造、改扩建矿井设计能力及有关立项、开竣工、投产验收情况
1983年9月原霍县大沟、柏木沟两个地方煤矿接受后进行改扩建,1985年6月15日正式开工建设,矿井1988年12月23日投产。
第三节 煤矿生产现状
一、开拓方式和开采方法,水平、采区划分
矿井采用平峒开拓,集中工业广场的生产方式。现井田沿倾斜方向划分为:+525一个生产水平,主要开采10#煤层。
矿井目前3个井口,其中工业广场内布置平峒1个井口,平峒承担525水平的进风,二号风井为回风井,一号风井为进风井。具体如下:
白 龙 矿 井 各 井 口
井口名称 标高(底板)
(m) 断面
(m2) 坡度 长度
(m) 支护
方式
平峒 561.39 10.04 3‰ 1400 砌碹
二号风井 680 7.07 13.5° 605 锚网喷
一号风井 766.75 7.06 立井 200 混凝土碹 矿井不存在下山开采、剃头开采。
地质实践心得体会篇四
刺激而艰辛的地质实习结束了。这七天的野外实习,给我留下了深刻的印象。劳累而充实,艰险而浪漫,是人生一段难忘的经历。每天的野外实习,每一个点,我都认真观察,记录,测产状,画地层素描图,认真听老师讲解,力争当场能够理解。每天走过的路线也能大致描绘在地形图上,地质界线也能比较准确的画出来。比较实在的是,这七天里,我学会了罗盘的使用,地层界面能够判断,能够使用罗盘顺利地测出产状,野外岩性的识别基本掌握,岩浆岩,沉积岩大致掌握,具体岩性,各个地层的岩石也能在野外及室内顺利而准确地识别。
可以说,不枉此行。这次野外实习绝对是一次精神与意志的较量。如果意志不坚定,没有吃苦耐劳的精神,这次实习是很难从头到尾彻彻底底坚持下来的.。也可以说,能够顺利完成这次实习的人都是一个精神顽强,意志坚定者。山路的艰险,丛林的繁茂,有时在悬崖峭壁上,前面甚至没有路,大家都没有被吓倒,都脚踏实地地走出来了,手被刺破了,滑倒了,从没有一个人因此后退。这其中的苦辣只有真正的地质工作者才能感受。本次实习拉近了同学们与老师们之间的感情,使彼此很愉快得相处。老师们也能更加随意地言传身教,寓教于乐。尤其是张威老师,一直带领学生,走在队伍的最前面,工作时一丝不苟,休息时还给我们唱歌舒缓心情,让我们感受地质考察工作的乐趣。从这次实习中我们不仅体验到了野外实习的艰辛与乐趣,也从新认识了自己,增强了信心,对今后各方面的学习和生活都会有着潜移默化的帮助。
地质实践心得体会篇五
云台山位于中国江西省吉安市井冈山市,是一座以自然风景与红色文化为主题的山脉,被誉为中国红色旅游和国内外自然风景旅游胜地。在暑假期间,我有幸参加了云台山的地质实习,来到了这片被山川环绕、青翠欲滴的宝地。通过这次实习,我深刻体会到了云台山独特的地质景观和对地质学知识的理解,让我对地球的奥秘有了更深层次的认识。
第一段:洞穴探险
云台山地质实习的第一站是洞穴探险。我们带着头灯和背包,走进洞穴深处。一片黑暗中,我们只能依靠头灯的微弱光芒前行。洞穴中的石笋、石柱、石钟乳,就像是一幅幅壮丽的石头画,让人叹为观止。在洞穴中,我学到了地质构造发育的知识,了解了岩石的形成、变质作用和风化过程。这一幕幕壮观景象令我深深感受到了地质的伟大和力量。
第二段:瀑布遗迹
接下来,我们参观了云台山的瀑布遗迹。在山脉之间,瀑布从高处倾泻而下,形成了蜿蜒的河流和壮观的瀑布群。站在瀑布前,陡峭的山壁和翻腾的水流给人带来一种惊险与壮美并存的感觉。通过实地考察,我们学习到了瀑布的形成与演化过程,了解了水力冲击和侵蚀的作用。瀑布遗迹让我感受到了大自然的威力和地质变迁的历史。
第三段:岩层展示
云台山的岩层展示既是地质实习的重要内容,也是一次地质学知识的盛宴。在岩层展示区,我们可以清晰地看到各种岩石的层次和构造。有的岩层呈现出明显的波纹状,有的则呈现出层叠的结构,这些都是地质过程中的重要证据。在导师的讲解下,我们对岩石的沉积、变质和侵入有了更深入的了解。与课本上的知识相结合,让我对地质学的学习更加立体和深入。
第四段:地质问题解决
在实习过程中,我们还参与了一些地质问题的解决。导师给我们展示了云台山地质风险评估的案例,带领我们了解土地滑坡和地质灾害的预防和减灾措施。我们还通过采样研究了云台山的地下水资源和保护,对地质环境与人类活动之间的关系有了更直观的认识。通过实地考察和问题解决,我们不仅巩固了地质学知识,还培养了独立思考和解决问题的能力。
第五段:对地质学的思考
通过这次云台山的地质实习,我不仅学到了大量的地质知识,还收获了对地球的奇妙和浩渺的思考。地质学作为一门研究地球演化和地质现象的科学,已经逐渐显示出与其他学科的联系。云台山的地质实习不仅让我了解了地球的地质构造和变迁,更展示了地质学在环境保护、资源开发和灾害防治等领域中的重要性。我深刻认识到,地质学是人类探索地球奥秘和保护地球的一项重要科学。
总结:通过云台山地质实习,我深刻感受到了地质的伟大和力量。洞穴探险、瀑布遗迹、岩层展示和地质问题解决,让我更加了解了地球的演化过程和地质学的重要性。这次实习不仅增加了我对地质学知识的理解和掌握,还培养了我独立思考和解决问题的能力。希望今后能继续参与地质学的学习和研究,为保护地球做出自己的贡献。
地质实践心得体会篇六
实习地点:河北省秦皇岛市抚宁县石门寨地质实习基地
实习班级:20__级地理科学 20__级水文与水资源
带队教师:张威、尹善君、刘集伟、单良、孙云笑
一.实习区域概括
(一)实习区位置及交通
秦皇岛市石门寨北方地质实习基地位于秦皇岛市北28km。该区自然地理位于燕山山脉东段,南临华北平原和渤海湾,行政属河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡管辖。实习区交通十分方便,(北)京——沈(阳)铁路贯穿实习区南部,并有地方铁路秦(皇岛)——青(龙)线,能通往山区。公路以秦皇岛市为中心,四通八达,客运可通省内的青龙、承德、平泉、滦县、迁安、抚宁、兴隆、昌黎、卢龙等地,省外可达辽宁绥中、建昌、咯左、凌源朝阳和天津等地。海运目前尚无客运,但新建的油港及煤港货运从秦皇岛港可同我国沿海各纲和世界各地。
(二)实习区地形、气候、水文
1、 实习区地形:
实习区南邻渤海,北依燕山、东接辽宁绥中、西与昌黎接壤,地处燕山山脉东段,北、东、西三面群山怀抱,山脉接近南北走向延伸,地势由北向南渐低,属冀东北的中底山区和低山区,最高点为石湖山,海拔926米,最低点南部沿海地区,海拔仅0。8-5米。
2、 实习区气候:
实习区属温带大陆季风性气候,年平均气温为10。1℃,一月份平均气温为-5℃,七月份平均气温为24。5℃,年平均降水量769mm,多集中在7-8月份,达全年降水量70%左右。全年无霜期179天。实习区因受海洋影响较大,气候比较湿润温和,海滨海滨地带夏季凉爽宜人,古为避暑胜地。
3、 实习区水文情况:
实习区主要河流有大石河、汤河、北戴河,除大石河发源于青龙县牛心山区以外,其他均源于抚宁县北部山区,各河均为独流水域,河源短、流急,流量随季节变化教大,平均水深0.5米左右,洪期水深可达2-3米。
燕山塞湖位于山海关城西北6km山口处,在燕山脚下,是一个人工湖,于1994年建成,蓄水量为7000万立方米。
(三)实习区土壤、植被及矿产
(四)实习区经济情况
实习区工业非常发达,以秦皇岛为中心,有造船、机械、建材、煤炭、纺织、食品加工等,山海关桥梁工厂,秦皇岛耀华玻璃场在全国享有盛名 ; 农业,主要是北方干旱的农作物,以水稻、玉米、小麦、高粱、谷子、红薯等为主。山区盛产水果和药材;沿海产鱼、虾、蟹等,是我国北方主要水产基地之一。
二.地层描述
本实习区出露地层属华北地台型(包括前古生界及古生界)。除较普通缺失中上奥陶统至下石炭统、下中三叠统、白垩系、第三系外,就华北型地层而言,该区地层出露较全,化石较丰富,各单位地层划分标志清楚,地层特征具有一定代表性。全区范围内所有出露的地层有元古界的青白口群,下古生界的寒武系,下奥陶统,上古生界的中石炭统至二叠,中生界的上三叠统至侏罗系、新生界的第四系。
(一) 元古界青白口群
(1)龙山组
分布于张崖子至东部落,南部鸡冠山等地。由两个沉积韵律组成。不整合于下元古代之前形成的绥中黄岗岩之上。主要是紫红色、黄绿色、灰黑色及蛋清色等杂色页岩,底部为砂岩。属典型滨海相沉积,与下伏的绥中花岗岩呈沉积接触关系。厚91米。
(2)景儿峪组
主要分布在区内的东部地区,出露最好剖面在李庄北沟,在黄土营村东也有出露。岩性由粗至细,由碎屑岩—粘土岩—碳酸岩,构成一个完整的韵律,具有海侵沉积的特点。与龙山组呈整合接触关系。其分界标志是其底部黄褐色或铁锈色的中细粒铁质石英砂岩,其中含大量海绿石,其底部的中细粒长石石英净砂岩具大型海成风暴波痕。本组地层属滨海相至浅海相沉积。厚38m。
(二)古生界
一、寒武纪
1.府君山组
在东部发育良好,东部落北剖面可作为标准剖面。是寒武系最下不的底层,岩性主要为暗灰色豹皮状含沥青质白云质灰岩,含较多的莱得利基虫化石。本组属浅海沉积相,与下伏景儿峪组,上覆的馒头组均为平行不整合接触关系,分层标志十分明显。底部尾暗灰色含沥青质、白云质结晶灰岩,局部含碎屑。厚146m。
2. 馒头组:
该组由于岩体的侵入破坏和构造破坏,出露零星,东部落的北部和西部都有出露,可作为标准剖面。本组上下界限明显,与毛庄组的分界是以顶部的鲜红色泥岩作为标志层的。岩性特征是鲜红色泥岩、页岩为主,页岩中含石盐假晶,并夹有白云质灰岩。没有发现可靠的化石依据。与下伏的府君山组呈平行不整合接触;与上覆毛庄组为整合接触。厚 71m。
3.毛庄组
在沙河寨西出露比较好,化石丰富,可作为标准剖面。主要岩性以紫红色页岩为主,含少量白云母,其颜色比馒头组页岩的颜色暗一些,俗称猪肝红。以褶颊虫类三叶虫化石为主。厚约112m。
4.徐庄组
分布较广,东部落西剖面出露较好,化石十分丰富,本组地层上下界限清楚,可作为标准剖面。岩性为浅海相的黄绿色含云母质粉砂岩,夹暗紫色粉砂岩、细砂岩和少量鲕状灰岩透镜体或扁豆体。含有三叶虫化石。与下伏毛庄组的分界是以黄绿色粉砂岩与暗紫色粉砂岩互层为标志。厚101m。
5 . 张夏组:
受到覆盖和破坏较少,是寒武系地层在区内分布最广的地层之一,几乎盆地周围都有分布,在揣庄北 288高地以东的山脊上出露最好,是区内较好的标准剖面。下部为鲕状灰岩夹黄绿色页岩;上部以鲕状灰岩为主,夹藻灰岩、泥质条带灰岩。三叶虫化石最丰富。本组与下伏地层为整合接触。厚130m。
6.崮山组:
本组与张夏组在区内的分布相仿,比较好的有288高地上的剖面,可为标准剖面。下部和上部都以紫色砾屑灰岩及紫色粉砂岩为主;中部则是灰色的灰岩与张夏组界限明显,接触部位两者岩性差别很大。化石十分丰富,几乎每层都可以采到。主要三叶虫化石有:蝙蝠虫未定种、帕氏蝴蝶虫。厚102m。
7.长山组:
出露较好的剖面在揣庄北288高地,为标准剖面。岩性为紫色砾屑灰岩、粉砂岩与页岩互层,夹有藻灰岩及生物碎灰岩。三叶虫化石主要有:蒿里山虫未定种、长山虫未定种、状氏虫未定种。与下伏地层为整合接触两者分界清楚。本组在区内出露厚度较小,只有18m左右。
8.凤山组:
本组分布与崮山组、长山组相同,出露较好的揣庄北288高地可作为标准剖面。主要岩性为黄灰色泥灰岩夹砾屑泥灰岩。黄绿色钙质页岩及薄层状泥质条带状灰岩。泥质成分增多,容易被风化,风化往往形成黄色土状物。化石丰富三叶虫化石垂直分带明显。砾屑形成小团块,本组与下伏长山组为整合接触,分界是以底部的青灰色砾屑泥灰岩为标志层。厚92m。
二、奥陶系
1.冶里组
分布于区内东、西部,主要分布在东部地区。出露较好的是在潮水峪至揣庄一带。下部为灰色微晶质纯灰岩夹少量砾屑灰岩及虫孔状灰岩;上部为灰色砾屑灰岩夹黄绿色页岩。所产化石有三叶虫、笔石、腕足类等。与下伏的凤山组为整合接触,其分层标志是以灰色砾屑灰岩作为底界,此砾屑灰岩很薄,厚度不到0.5m,其上是纯灰岩。厚125m。
2.亮甲山组
位于石门寨亮甲山。属浅海沉积。主要岩性是中厚层状豹皮灰岩,下部夹少量砾屑灰岩和钙质页岩。含有头足类、腹足类和蛇卷螺未定种等化石。与下伏冶里组为整合接触,分界以亮甲山底部的中厚层状豹皮灰岩为标志,风化后呈泥质条带状,局部含泥质结核。层厚118m。
3.马家沟组
本组分部与亮甲山组一致,以亮甲山及北部茶庄北山发育较好。属浅海相沉积,较深水环境。本组岩性以白云岩和白云质灰岩为主,底部具微层理、含角砾、含燧石结核黄灰色白云质灰岩。化石有:头足类和腹足类。与下伏亮甲山组为整合接触,界限十分明显。白云岩具"刀坎痕"。层厚 101m。
三、石炭系
1.本溪组
中石炭本溪组在本区的东、西部分布都很广,发育和出露最好的是半壁店191高地、小王庄一带发育较好,小王庄剖面可作为本区的标准剖面。有2—3个由陆相到海相的完整沉积韵律。本组岩性特征与华北地区一致,是一套海陆交互相沉积。陆相粉砂岩中含植物化石:鳞木、科达、芦木等。下部为铁质砂岩、褐铁矿和粘土岩,平行不整合与马家沟组之上;上部为细砂岩、粉砂岩及页岩,夹3—5层泥灰岩透镜体。石门寨西门—瓦家山剖面地层厚度为70.7m。
2.太原组
在半壁店、小王山一带发育较好。本组岩性比较稳定以灰黑色砂岩含铁质结核为主要特征,夹少量煤线及灰岩透镜体,由两个韵律组成,是海陆交互相沉积。含植物化石:脉羊齿、鳞木,动物化石:网格长身贝、古尼罗蛤。与本溪组呈整合接触,分界明显,本组底部青灰色铁质中细粒长石岩屑杂砂岩,具小型球状风化。瓦家山剖面厚48m。
四、二叠系
1.山西组
主要分布于东部黑山窑至曹山一带,西部也有出露。有两个韵律,第一个韵律含煤层,第二个韵律的顶部含铝土矿。本组是区内重要的含煤地层,属近海沼泽沉积。主要岩性为灰色、灰黑色中细粒长石岩屑杂砂岩,粉砂岩炭质页岩及粘土岩。含植物化石:芦木未定种、带科达、纤细轮叶。与下伏太原组呈整合接触关系。厚度变化较大,约在35m至60m。
2.下石盒子组
分布于黑山窑至石岭一带,西部有零星分布。由三个韵律组成。属湖泊相沉积。主要岩性为灰色中粗粒长石岩屑杂砂岩。含植物化石:多脉带羊齿、山西带羊齿、带科达。层厚115m。
3.上石盒子组
主要在黑山窑、欢喜岭至大石河西侧有出露。发育较好的剖面是欢喜岭,可作为标准剖面。岩性特征以河流相的灰白色中厚层状含砾粗粒长石净砂岩为主,夹极度少量紫色细粒砂岩及粉砂岩。本组未获得化石资料。与下伏下石盒子组为整合接触关系。层厚72m。
4.石千峰组
最初的命名地点在山西省太原市西25km的石千峰。本组是二叠系最上一个组。出露较好的剖面是欢喜岭至瓦家山一带,可作为标准剖面。主要岩性是一套河流相的紫色岩层,包括粉砂岩、泥岩、夹少量砾岩、粗至中细粒净砂岩和杂砂岩。含植物化石:太原带羊齿、尖头轮叶、朝鲜羽羊齿。与下伏上石盒子组为整合接触关系,两者可以从颜色上区分。厚 150m以上。
三.实习区人文景观
(一)北戴河
北戴河位于秦皇岛市西南部,一脉青山,山光积翠;一汪碧水,水色含青。北戴河海滨环境优美,风光秀丽。 风景区西面是婀娜俊美的联峰山,山色青翠,植被繁茂。每逢夏秋季节,山上草木葱宠,花团锦簇,各种松柏四季常青。戴河如练,沿凶脚婉蜒入海。山中文物古迹众多,奇岩怪涧密布,各种风格的亭台别墅掩映其中,如诗如画。 南面是悠缓漫长的海岸线,质细坡缓。沙软潮平,水质良好,盐度适中。沿海开辟的30多个专用和公共海水浴场,为游客嬉戏大海,尽情享受海浴、沙浴、日光浴提供了理想的场所。
(二) 山海关
游览山海关主要是参观东门镇远楼,也就是“天下第一关”。这座城门高约13米,分为上下两层,造型美观大方,雄壮威严,登上城楼,一边是碧波荡漾的大海,一边是蜿蜒连绵的万里长城,令人豪气顿生。楼西面上层檐下,悬有“天下第一关”匾额,是明代书法家肖显所写,笔划遒劲雄厚,与城楼规制浑然一体。在山海关城楼附近,还建有长城博物馆,展出与山海关长城有关的人文历史,军事活动情况和文物等。
(三) 老龙头
老龙头坐落于山海关城南4公里的渤海之滨,这里是明长城的东部起点。老龙头地势高峻,有明代蓟镇总兵戚继光所建“入海石城”。入海石城犹如龙首探入大海、弄涛舞浪,因而名“老龙头”。澄海楼高踞老龙头之上,为明代所建,清康熙、乾隆年前重修。楼上有明朝大学士孙承宗所书“雄襟万里”和清乾隆皇帝所书“澄海楼”匾额。楼壁镶嵌有数块历史名人手书的卧碑。自澄海楼南下3层城台有一独耸的石碑,镌刻着“天开海岳”四个苍劲有力的大字。
万里长城犹如一条巨龙,其龙头伸于渤海之中掀浪戏水,人们俗称此地为“老龙头”,老龙头位于山海关城南约5公里处,是明万里长城军事防御体系的重要组成部分,也是山海关景区的重要景点。
(四)板厂峪长城
板厂峪风景区位于秦皇岛驻操营镇北部山区,距市区28公里,景区内历史遗迹和自然风光各具特色,巍巍古长城依山势而行,形似倒挂九天,山陡城险,还有被誉为长城历史上震惊中外考古界的重大发现明长城砖窑群遗址。省重点保护文物板厂峪塔,神秘天然谷,百年古松尽在其中,临榆县县委遗址作为解放战争时期老一辈革命者的办公地点,为景区平添了几分政治韵味。景区内险峡陛谷,断崖展露一线天,怪石嶙峋,可观之处众多。大自然的鬼斧神工造就了气势磅礴的石简峡,更造就了87米落差的九道缸瀑布。景区内群峰竞秀,飞瀑流泉,充分体现了山与水的完美结合。
(五) 实习感受
刺激而艰辛的地质实习结束了。这七天的野外实习,给我留下了深刻的印象。劳累而充实,艰险而浪漫,是人生一段难忘的经历。每天的野外实习,每一个点,我都认真观察,记录,测产状,画地层素描图,认真听老师讲解,力争当场能够理解。每天走过的路线也能大致描绘在地形图上,地质界线也能比较准确的画出来。比较实在的是,这七天里,我学会了罗盘的使用,地层界面能够判断,能够使用罗盘顺利地测出产状,野外岩性的识别基本掌握,岩浆岩,沉积岩大致掌握,具体岩性,各个地层的岩石也能在野外及室内顺利而准确地识别。可以说,不枉此行。这次野外实习绝对是一次精神与意志的较量。如果意志不坚定,没有吃苦耐劳的精神,这次实习是很难从头到尾彻彻底底坚持下来的。也可以说,能够顺利完成这次实习的人都是一个精神顽强,意志坚定者。山路的艰险,丛林的繁茂,有时在悬崖峭壁上,前面甚至没有路,大家都没有被吓倒,都脚踏实地地走出来了,手被刺破了,滑倒了,从没有一个人因此后退。这其中的苦辣只有真正的地质工作者才能感受。本次实习拉近了同学们与老师们之间的感情,使彼此很愉快得相处。老师们也能更加随意地言传身教,寓教于乐。尤其是张威老师,一直带领学生,走在队伍的最前面,工作时一丝不苟,休息时还给我们唱歌舒缓心情,让我们感受地质考察工作的乐趣。从这次实习中我们不仅体验到了野外实习的艰辛与乐趣,也从新认识了自己,增强了信心,对今后各方面的学习和生活都会有着潜移默化的帮助。
野外地质实习心得篇4
地质实践心得体会篇七
云台山作为中国著名的风景名胜区之一,以其险峻的山势和丰富的自然资源而闻名于世。近日,我参与了一次云台山的地质实习活动,在这次实习中,我不仅亲身感受到了云台山的壮美,也加深了对地质学的理解和认识。
第二段:研究对象与目的
我们的实习研究对象是云台山的地质构造和地质演化。在实习开始之前,我们通过文献资料和专家指导,了解了云台山的历史演变和地质构造的特点。我们的目的是通过实地考察和采样,收集必要的数据和样本,进一步深入研究云台山的地质演化过程和形成原因。
第三段:实习活动与成果
云台山地质实习活动主要分为野外考察和实验室分析两个部分。野外考察中,我们顺着云台山主峰的山脉脊线进行了多次步行考察,观察了山区的地貌特征、地层分布和岩石组成等。我们利用地质工具对不同地层和岩石进行了采样,以便后续的实验室分析。在实验室中,我们运用显微镜和化学方法,对岩石样本进行了精细的分析,以解读其地质历史和形成环境。
通过这次实习,我们获得了丰富的地质数据和样本,进一步明确了云台山的地质构造和演化过程。具体而言,我们发现云台山由花岗岩和片麻岩组成,其中花岗岩是由地壳深处上涌的岩浆在地表冷却凝固形成的。而片麻岩则是由花岗岩在地壳挤压作用下发生部分熔化,形成了新的岩石。这些发现为我们深入探究云台山的地质形成提供了重要线索和依据。
第四段:实习收获与感悟
通过这次地质实习,我不仅对地球科学有了更加深入的认识,而且也学到了很多实际操作的技能。在野外考察中,我学会了如何正确使用地质工具,如锤子、镐等,以及如何快速准确地测量地层的厚度和倾向。在实验室分析过程中,我学会了利用显微镜和化学试剂进行分析,读懂岩石的组成和结构。这些实际操作让我更加深入地理解了地质学的理论知识,并培养了我的观察能力和动手实践能力。
此外,云台山的壮美景色也深深地震撼了我。站在山顶俯瞰,云雾缭绕,山峦起伏,仿佛进入了一幅美丽的画卷。这景色让我不禁想起了大自然的伟力和美妙之处,也让我更加深信地球科学的重要性和崇高使命。云台山的地质实习经历让我意识到,地质学不仅是一门科学,更是一门哲学,一门与大自然共生共荣的学科。
第五段:总结与展望
通过这次云台山地质实习,我不仅获得了实际操作的技能,也增长了地质知识。同时,我对地球科学的重要性和研究的广阔性有了更加深刻的认识。未来,我将进一步深入学习和研究地质学,探索更多的自然奥秘,并为人类的发展和环境保护做出更多的贡献。我相信,通过不断的学习和实践,我将成为一个优秀的地质学家,并为推动地学科学的繁荣和发展做出自己的努力。
地质实践心得体会篇八
近期,我有幸参与了一次博物馆地质实习,这是一次独特而难忘的经历。通过这次实习,我不仅增加了对地质学的了解,还加深了对博物馆的认识。下面我将结合我在实习中的所见所闻,分享我对此次实习的体会与感想。
首先,博物馆地质实习为我打开了一扇了解地质学的窗户。在实习开始之前,我对地质学知之甚少。然而,在一次次参观中,我逐渐领略到了地球的魅力。那些数码相框里展示的地球发展的历史,使我对地质学产生了浓厚的兴趣。通过实习,我学到了关于地质学的基本知识,这些知识成为我更深入了解地质学的基石。
其次,博物馆地质实习让我更加了解博物馆的功能和作用。博物馆是传播知识、培养人们爱好的场所。通过博物馆,人们可以深入了解文化、科学和艺术。在参观博物馆的过程中,我看到了各种各样关于地质学的展品,这些展品使我更加深入地了解了地质学的重要性和发展历程。此外,我还了解到,博物馆也是进行科学研究和学术交流的重要场所。在实习期间,我见到了很多专业的工作人员,他们在展览解说中尽职尽责,真诚地与观众交流,让观众更好地理解其中的知识。
再次,通过博物馆地质实习,我体会到了学习与实践相结合的重要性。课堂上学到的东西只是理论知识,而通过实习,我得以亲自去操作,亲身去感受。在博物馆地质实习中,我亲自参与了地质标本的采集、制作和展示工作,这些实践让我更加了解地质学的基本过程和理论知识的应用。通过实践,我体会到了知识的实用性和重要性,这也让我对学习地质学产生了更大的兴趣。
最后,博物馆地质实习让我学会了与人沟通和合作。在工作中,我与其他同学一起合作完成了一项展示项目。在这个过程中,我们共同商讨、分工合作,解决问题,最终成功地完成了任务。通过与他人的合作,我体会到了团队合作的重要性,也增强了自己的沟通和合作能力。
总结起来,博物馆地质实习是一次难得的学习机会。通过这次实习,我不仅增加了对地质学的了解,还加深了对博物馆的认识。这次实习让我更加了解了地质学的基础知识和应用,也让我体会到了博物馆的功能和作用。通过学习与实践的结合,我更加深刻地领悟到了知识的重要性和实用性。最重要的是,这次实习让我学会了与人沟通和合作。我相信,这次实习经历将成为我人生中宝贵的财富,同时也将为我的未来学习和发展奠定了坚实的基础。
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