最新小学生世界环境日活动方案 小学世界环境日活动方案(精选13篇)

  • 上传日期:2023-10-07 18:08:17 |
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方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

小学生世界环境日活动方案篇一

同在一片蓝天,同享一方净土

20xx年x月x日――x月x日

全体学生

(一)准备

1、制作世界环境日日宣传海报。

2、制作宣传条幅,标语可为今年世界环境日主题,并印制宣传单。

(二)世界环境日宣传活动

(三)简单生活倡议书

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。

我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守:

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。

4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。

5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

7、在坐厕的'水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水。

8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。

9、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品

12、节约纸张,尽量两面使用。

13、注意物质的循环使用,少制造垃圾。

14、在家时自己动手做家务。

15、学会简单修理家庭用具。

16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

17、多看书、看好书,让精神富足。

18、学会与人平静交谈。

1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识。

2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费。

小学生世界环境日活动方案篇二

以 《xx县20xx年环境宣传工作要点》为指针,围绕“绿色经济:你参与了吗?”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质。

20xx年6月5日是世界环境日,今年世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。

1、让学生掌握世界环境日,联合国环境规划署主题:“绿色经济:你参与了吗?”

2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上来。

3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。

1、开展一次国旗下环保讲话活动;

2、举办一次环保教育黑板报;

3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;

4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。

5、悬挂标语;

6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班5人)

7、开展一次校园及周边环境整治活动。

小学生世界环境日活动方案篇三

5月13日至6月13日。

二、宣传主题

“六・五”世界环境日中国主题为“xxx”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

大班世界环境日活动方案,世界环境日的由来

三、宣传内容

(一)深入宣传党的十八大提出的环境保护新思路、新目标、新要求,宣传党委、政府加强生态环境建设,建设美丽东营的重大决策部署及其重大意义。

(二)深入宣传党委、政府铁腕治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动,倡导和动员包括政府、企业、公民在内的全体社会成员共同努力,一起建设天蓝地绿水净的美好家园。

(三)深入宣传生态环境整治提升年行动,以向污染宣战为主攻方向,大力宣传深化大气污染防治,强化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金属、化学品和危险废物污染防治,深化工业污染防治等所采取的措施和取得的成效,弘扬一批治污先进典型,曝光一批环境违法行为。

(四)加强低碳生活知识的宣传,引导社会公众绿色低碳消费,使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为社会公众的自觉行为,把参与节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、学校和家庭。

四、宣传形式

(一)新闻媒体宣传。加大新闻媒介宣传力度,在东营广播电视台新闻频道、《美丽东营》、《做客直播间》栏目,《东营日报》、《东营周刊》等平面媒介及东营环保网站,开设“环保东营视窗”、“生态环境整治提升年在行动”等专栏,刊发分管市长或局长纪念“六・五”世界环境日署名文章及环保动态,持续开展声势浩大的宣传活动。(责任单位:宣教中心)

(二)举办环保嘉年华活动。举办好5月24日至25日的环保嘉年华活动,通过互动式环保体验、环保知识普及等方式,让公众感受环保生活的乐趣,不断提高公众参与环境保护度,凝聚社会共识,激发公众热情。(责任单位:宣教中心)

(三)宣传贯彻新修订的《环境保护法》。组织干部职工深入学习领会宣传贯彻新修订的《环境保护法》,并适时测试检测学习成果。在《东营日报》开展《环境保护法》知识答题活动。在东营市广播电视台播报宣传《环境保护法》的公益广告,并举办以《环境保护法》为主要内容的访谈活动。在机关、企业、学校举办专题辅导报告班,尤其针对企业法人,加大对《环境保护法》的持续解读,进一步增强企业和公众的环境守法意识。(责任单位:政策法规科、宣教中心)

(四)开展社区环境宣传。通过发放宣传册、明白纸,集中宣传家庭节能、节水、节电、减少一次性物品、使用绿色环保产品等绿色低碳生活方式。(责任单位:宣教中心)

宣传新修订的《环境保护法》。(责任单位:政策法规科)

宣传《奖励举报环境违法行为暂行办法》,鼓励公众敢于揭露环境违法行为。(责任单位:应急管理科)

(五)举办“环保开放日”活动。邀请社会各界人士走进环境监察、监测等现场,通过专业人员讲解、展示、互动等方式,普及环境科普知识,让公众直观了解和参与环境监察、监测和管理过程,引导公众理性、成熟地参与环境保护工作。(责任单位:宣教中心、办公室、党办人事科、环境信息与监控中心、市环境监察支队、市环境监测站)

五、活动要求

(一)要高度重视。各县环保局,市局各科室、单位要把纪念“六・五”世界环境日宣传纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展。

(二)要丰富载体。要安排必要的宣传活动经费,落实活动场所,丰富活动载体,鼓励开展富有创意的宣传活动,使“六・五”世界环境日宣传活动既丰富多彩,又富有成效。

(三)要总结经验。“六・五”世界环境日集中宣传活动结束后,各县环保局,市局各科室、单位要进行认真总结,务必于6月30前将总结材料报送市局宣教中心。

小学生世界环境日活动方案篇四

联合国环境规划署将今年“六.五”世界环境日的主题确定为“思前,食后,厉行节约,减少你的耗粮足迹”。我省结合实际,将今年环保宣传月活动主题确定为“倡导环保生活,建设美丽广东”,旨在强调环保节约的生活方式,唤起社会公众转变观念、拒绝浪费、培养环保生活习惯,以节约资源能源、保护生态环境。根据宣传部、市、镇环保局相关文件精神和要求,我校以“六.五”世界环境日为契机,积极开展“环保宣传月”教育活动。为确保活动有序开展,特制定以下方案。

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“倡导环保生活,建设美丽广东”这一环保宣传月主题,努力使每一个师生、每一个家庭都成为宣传者、实践者、推动者;呼吁人人行动起来,大力推广节约型生活,推动绿色发展,使节约资源能源、保护生态环境观念贯穿人们日常生活的方方面面,从而有效促进我国社会的可持续发展。

二、组织领导

为加强这次活动的组织领导,决定成立纪念“六.五”世界环境日宣传活动领导小组。

组 长:叶广棠

副组长:吴应标、林莉

成 员:刘庆年、叶笑娟、黄锦安、黄晓琴、林祥政、

黎秋华、何文斌、各班主任

领导小组下设办公室,办公室设在行政室,办公室主任由吴应标同志兼任。

三、主要活动内容

(一) 举办“六.五”世界环境日环保作品设计大赛、征文比赛。在五月中旬,组织举办环保作品设计大赛、征文比赛,参赛作品要求贴近环保主题,反映近年来我镇的环保成就,作品征集截止时间为5月30日,各选拔出10个出色的作品,并于6月5日由学校举行颁奖和作品展示活动。

责任分工:该项工作由吴应标副主任负责,杨伟娟、黄晓琴老师具体落实,林莉副主任主持颁奖。

(二)校内开展“环保宣传电影节”活动,召集全体学生观看环境保护、生态建设等方面的电影或纪录片,时间要求在5月27日班会课进行。电影片材要求贴近环保主题,与人们日常生活、生产有密切关系。

责任分工:该项工作由黎秋华负责,各班主任具体落实。

到了环境保护和经济效益双赢效果。通过参观,让学生们认识清洁生产应用的重要性,增强环保意识。

责任分工:该项工作由少先队大队部辅导员叶笑娟老师负责;相关班主任配合。

(四)组织全体教师举办环保宣传及业务培训班。在6月上旬,会同环保分局举办一期环保宣传及业务培训班,届时邀请市环保局相关科室的资深骨干1至2名作为主讲嘉宾,进行环保专业知识和技能的授课,尤其是环境突发事件应急处理方面的知识和应用技能。

责任分工:该项工作由林莉副主任负责;吴应标副主任具体落实;各老师配合。

(五)开展一系列环保宣传活动。一是利用春雷广播站、电子屏、班级墙报等信息公开平台,向师生宣传今年“六.五”世界环境日主题,播放环保宣传短片,宣传环境保护和生态建设口号;二是围绕今年世界环境日主题,制作环保宣传横幅,在我校园内悬挂,营造活动宣传气氛;三是组织环保志愿者在校门前一条街向群众进行宣传活动,订制宣传页进行发放,能进一步提高群众参与的积极性;四是配合镇环保分局进行“六.五”环保宣传资料征订,在师生扩大活动宣传范围,进一步掀起活动高-潮,营造宣传气氛。五是结合“六.一”儿童节举行庆“六一”暨环保诗歌朗颂比赛;六、结合“六五”世界环境日来临之际,举行师生硬笔书法比赛,并将获奖作品装订上墙。

责任分工:该项工作宣传小组负责,领导小组成员配合。

四、工作要求

(一)要高度重视。各有关人员要严密组织,各司其职,明确责任,确保各项宣传活动顺利实施。

(二)要密切配合。领导小组要牵头做好与相关部门协调工作,沟通好、配合好,确保活动万无一失。

(三)要保障有力。要确保人员、经费、设备落实到位,保证各项活动有序开展。

道滘镇实验小学

2017年5月18日

六月五日是一年一度的世界环境日,我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行"绿色教育",为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,根据教育局、环保局的活动要求,我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

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小学生世界环境日活动方案篇五

联合国环境规划署确定20xx年“六·五”世界环境日主题为“思前,食后,厉行节约(think·eat·save)”,旨在使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响,厉行节约,转变生产和消耗自然资源的方式,实现可持续发展。环境保护部确定的中国主题为“同呼吸,共奋斗”,倡导全社会群策群力,共同行动,积极参与到防治大气污染的行动中来,共同建设天蓝地绿水净的美丽中国。通过深入开展环保主题系列新闻宣传报道和社会化宣传活动,大力宣传全市环境保护面临的严峻形势和繁重任务,着力宣传我市推进污染减排、改善环境质量采取的措施和行动,引导和动员全市人民了解、关心、支持和参与环境保护,共建美丽家园。

“六·五”世界环境日期间,市环保局将围绕世界环境日主题和我市环保中心工作,依据《20xx年南阳市环境宣传教育工作实施方案》,认真实施“围绕一个主题,开展二项宣传活动”,即:紧紧围绕世界环境日中国主题,在全社会开展举办“环保版面展”、“环境大接访”二项宣传活动,大力宣传环境保护工作面临的形势任务,普及环保法律法规和科学知识,广泛凝聚社会共识,营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围。

主办单位:市环保局、各县(区)环保局

协办单位:各相关企业、绿色学校、绿色社区

(一)营造氛围,围绕一个主题开展宣传

1、结合“六·五”主题,拟请市四大家领导参加相关活动;

2、组织市级媒体全程开展纪念活动宣传报道;

3、发放南阳市民环保手册;

4、在市级主要媒体刊登《20xx年河南省环境状况公报》;

(二)面向全社会,开展二项宣传活动

1、纪念“六.五”世界环境日环保图文版面展

时间:6月5日(星期三)上午9:00

地点:市环保局和宛城、卧龙、高新三区、相关企业在市中州路与文化路交叉口西北角七局小广场开展活动,各县、市环保局在当地组织开展。

内容:展板宣传主要内容为20xx年我市环保工作成就展和未来打算等,着重突出生态建设、能力建设、改善民生、优化发展,以文字加图片的形式表现。

参加人员:市四大家领导,绿色学校、绿色社区、相关企业负责人,环保志愿者,部分中小学师生。

2、南阳市环境大接访宣传活动

“环境大接访”活动和纪念“六.五”世界环境日环保宣传版面展一起举办,接访活动现场要设立环保咨询台和领导接访台,各级环保部门主要领导亲自接访,接受群众咨询、投诉,环境监察支队和三区环保部门要组织执法人员现场受理和办理,市环保局将邀请新闻媒体跟踪报道。各县市环保局在当地组织开展。

(一)各县(区)环保部门要高度重视、提前谋划、周密部署,围绕世界环境日主题开展形式多样的宣传纪念活动。加强与宣传、文明办、教育、共青团、妇联、学校、企业、社区和非政府组织的联动,广泛组织、创新开展富有地方特色的系列宣传活动,凝聚社会合力,为加快中原经济区建设、实现美丽中原梦营造强大宣传声势和良好社会氛围。

(三)各县(区)环保部门要结合当地实际,科学分析、准确把握环境保护形势,坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主,突出以防治pm2.5和保护饮水安全为重点的大气、水污染防治宣传,进一步明确环境保护企业主体责任、部门监管责任和政府属地管理责任;通过加强环境保护科学知识的'宣传,解疑释惑,积极回应人民群众对环境问题的关切和期待,引导公众自觉从自己做起,从小事做起,增强节约意识、环保意识、生态意识,切实履行好呵护环境的责任。

(三)各县(区)环保部门要及时总结报告各项宣传活动开展情况。6月9日前,各县(区)环保局要将纪念“六·五”世界环境日和“环境大接访”宣传活动总结及视频光盘上报市环保局。市环保局将对全市宣传活动开展情况及时总结上报省环境保护厅,并对各地活动开展情况进行通报。

小学生世界环境日活动方案篇六

同在一片蓝天,同享一方净土

20xx年x月x日——x月x日

全体学生

(一)准备

1、制作世界环境日日宣传海报。

2、制作宣传条幅,标语可为今年世界环境日主题,并印制宣传单。

(二)世界环境日宣传活动

(三)简单生活倡议书

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。

我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守:

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。

4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。

5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

7、在坐厕的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水。

8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。

9、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品

12、节约纸张,尽量两面使用。

13、注意物质的循环使用,少制造垃圾。

14、在家时自己动手做家务。

15、学会简单修理家庭用具。

16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

17、多看书、看好书,让精神富足。

18、学会与人平静交谈。

1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识。

2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费。

小学生世界环境日活动方案篇七

1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的主题为“同呼吸,共奋斗“)

2.强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。

xxx

全校师生

1.成立领导小组

组长:xx

副组长:xx

组员:x位中队辅导员

2.开展系列活动

(1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。

(2)向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文,六年级征集“变废为宝”作品。

(3)开展一次“绿色校园风 环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。

(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

(5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语,观看《河长》教育影片。

1.对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号。

2.选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。

小学生世界环境日活动方案篇八

了解地球已遭受严重破坏,增强学生热爱大自然,保护环境的责任感。

1、学生课前收集有关保护环境的资料(文字或图片)。

2、准备绘图工具。

森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的'资料并谈谈你的感受。

1、简介“世界地球日”的由来。

2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。

1、积极参加植树活动、保护动植物;

2、搞宣传活动;

3、节约水、电等资源;

4、抵制大人抽烟

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。

以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。

同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧,我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园,我们的地球越来越美丽!

小学生世界环境日活动方案篇九

联合国环境规划署将今年“六.五”世界环境日的主题确定为“思前,食后,厉行节约,减少你的耗粮足迹”。我省结合实际,将今年环保宣传月活动主题确定为“倡导环保生活,建设美丽广东”,旨在强调环保节约的生活方式,唤起社会公众转变观念、拒绝浪费、培养环保生活习惯,以节约资源能源、保护生态环境。根据宣传部、市、镇环保局相关文件精神和要求,我校以“六.五”世界环境日为契机,积极开展“环保宣传月”教育活动。为确保活动有序开展,特制定以下方案。

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“倡导环保生活,建设美丽广东”这一环保宣传月主题,努力使每一个师生、每一个家庭都成为宣传者、实践者、推动者;呼吁人人行动起来,大力推广节约型生活,推动绿色发展,使节约资源能源、保护生态环境观念贯穿人们日常生活的方方面面,从而有效促进我国社会的可持续发展。

二、组织领导

为加强这次活动的组织领导,决定成立纪念“六.五”世界环境日宣传活动领导小组。

组 长:叶广棠

副组长:吴应标、林莉

成 员:刘庆年、叶笑娟、黄锦安、黄晓琴、林祥政、

黎秋华、何文斌、各班主任

领导小组下设办公室,办公室设在行政室,办公室主任由吴应标同志兼任。

三、主要活动内容

(一) 举办“六.五”世界环境日环保作品设计大赛、征文比赛。在五月中旬,组织举办环保作品设计大赛、征文比赛,参赛作品要求贴近环保主题,反映近年来我镇的环保成就,作品征集截止时间为5月30日,各选拔出10个出色的作品,并于6月5日由学校举行颁奖和作品展示活动。

责任分工:该项工作由吴应标副主任负责,杨伟娟、黄晓琴老师具体落实,林莉副主任主持颁奖。

(二)校内开展“环保宣传电影节”活动,召集全体学生观看环境保护、生态建设等方面的电影或纪录片,时间要求在5月27日班会课进行。电影片材要求贴近环保主题,与人们日常生活、生产有密切关系。

责任分工:该项工作由黎秋华负责,各班主任具体落实。

到了环境保护和经济效益双赢效果。通过参观,让学生们认识清洁生产应用的`重要性,增强环保意识。

责任分工:该项工作由少先队大队部辅导员叶笑娟老师负责;相关班主任配合。

(四)组织全体教师举办环保宣传及业务培训班。在6月上旬,会同环保分局举办一期环保宣传及业务培训班,届时邀请市环保局相关科室的资深骨干1至2名作为主讲嘉宾,进行环保专业知识和技能的授课,尤其是环境突发事件应急处理方面的知识和应用技能。

责任分工:该项工作由林莉副主任负责;吴应标副主任具体落实;各老师配合。

(五)开展一系列环保宣传活动。一是利用春雷广播站、电子屏、班级墙报等信息公开平台,向师生宣传今年“六.五”世界环境日主题,播放环保宣传短片,宣传环境保护和生态建设口号;二是围绕今年世界环境日主题,制作环保宣传横幅,在我校园内悬挂,营造活动宣传气氛;三是组织环保志愿者在校门前一条街向群众进行宣传活动,订制宣传页进行发放,能进一步提高群众参与的积极性;四是配合镇环保分局进行“六.五”环保宣传资料征订,在师生扩大活动宣传范围,进一步掀起活动高-潮,营造宣传气氛。五是结合“六.一”儿童节举行庆“六一”暨环保诗歌朗颂比赛;六、结合“六五”世界环境日来临之际,举行师生硬笔书法比赛,并将获奖作品装订上墙。

责任分工:该项工作宣传小组负责,领导小组成员配合。

四、工作要求

(一)要高度重视。各有关人员要严密组织,各司其职,明确责任,确保各项宣传活动顺利实施。

(二)要密切配合。领导小组要牵头做好与相关部门协调工作,沟通好、配合好,确保活动万无一失。

(三)要保障有力。要确保人员、经费、设备落实到位,保证各项活动有序开展。

道滘镇实验小学

2017年5月18日

一、活动目的:

面对日益恶化的环境问题,纪念2017年“6.5”世界环境日,提高学生环保意识,结合2017年中国环境日主题“践行绿色生活”、世界环境日主题“可持续消费和生产”,学校通过开展纪念2017年“6 .5”世界环境日系列活动,提高我校师生的环保意识,引导大家关注环境问题、了解环保知识,努力创建绿色和谐校园。

二、活动主题:保护环境 从我做起

三、活动对象:全体师生

四、活动时间:6月3日——6月6日

五、活动步骤:

1、6月4日大课间时间大队部发出倡议书。

2、收集资料。让学生自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。

3、开展“只有一个地球”主题队会。

4、实践活动:

为保护环境做一件力所能及的事情;向家人宣传环保知识,让家人做一件低碳减排的事情;

2017年5月28日

小学生世界环境日活动方案篇十

联合国环境规划署将今年“六.五”世界环境日的主题确定为“思前,食后,厉行节约,减少你的耗粮足迹”。我省结合实际,将今年环保宣传月活动主题确定为“倡导环保生活,建设美丽广东”,旨在强调环保节约的生活方式,唤起社会公众转变观念、拒绝浪费、培养环保生活习惯,以节约资源能源、保护生态环境。根据宣传部、市、镇环保局相关文件精神和要求,我校以“六.五”世界环境日为契机,积极开展“环保宣传月”教育活动。为确保活动有序开展,特制定以下方案。

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“倡导环保生活,建设美丽广东”这一环保宣传月主题,努力使每一个师生、每一个家庭都成为宣传者、实践者、推动者;呼吁人人行动起来,大力推广节约型生活,推动绿色发展,使节约资源能源、保护生态环境观念贯穿人们日常生活的方方面面,从而有效促进我国社会的可持续发展。

二、组织领导

为加强这次活动的组织领导,决定成立纪念“六.五”世界环境日宣传活动领导小组。

组 长:叶广棠

副组长:吴应标、林莉

成 员:刘庆年、叶笑娟、黄锦安、黄晓琴、林祥政、

黎秋华、何文斌、各班主任

领导小组下设办公室,办公室设在行政室,办公室主任由吴应标同志兼任。

三、主要活动内容

(一) 举办“六.五”世界环境日环保作品设计大赛、征文比赛。在五月中旬,组织举办环保作品设计大赛、征文比赛,参赛作品要求贴近环保主题,反映近年来我镇的环保成就,作品征集截止时间为5月30日,各选拔出10个出色的作品,并于6月5日由学校举行颁奖和作品展示活动。

责任分工:该项工作由吴应标副主任负责,杨伟娟、黄晓琴老师具体落实,林莉副主任主持颁奖。

(二)校内开展“环保宣传电影节”活动,召集全体学生观看环境保护、生态建设等方面的`电影或纪录片,时间要求在5月27日班会课进行。电影片材要求贴近环保主题,与人们日常生活、生产有密切关系。

责任分工:该项工作由黎秋华负责,各班主任具体落实。

到了环境保护和经济效益双赢效果。通过参观,让学生们认识清洁生产应用的重要性,增强环保意识。

责任分工:该项工作由少先队大队部辅导员叶笑娟老师负责;相关班主任配合。

(四)组织全体教师举办环保宣传及业务培训班。在6月上旬,会同环保分局举办一期环保宣传及业务培训班,届时邀请市环保局相关科室的资深骨干1至2名作为主讲嘉宾,进行环保专业知识和技能的授课,尤其是环境突发事件应急处理方面的知识和应用技能。

责任分工:该项工作由林莉副主任负责;吴应标副主任具体落实;各老师配合。

(五)开展一系列环保宣传活动。一是利用春雷广播站、电子屏、班级墙报等信息公开平台,向师生宣传今年“六.五”世界环境日主题,播放环保宣传短片,宣传环境保护和生态建设口号;二是围绕今年世界环境日主题,制作环保宣传横幅,在我校园内悬挂,营造活动宣传气氛;三是组织环保志愿者在校门前一条街向群众进行宣传活动,订制宣传页进行发放,能进一步提高群众参与的积极性;四是配合镇环保分局进行“六.五”环保宣传资料征订,在师生扩大活动宣传范围,进一步掀起活动高-潮,营造宣传气氛。五是结合“六.一”儿童节举行庆“六一”暨环保诗歌朗颂比赛;六、结合“六五”世界环境日来临之际,举行师生硬笔书法比赛,并将获奖作品装订上墙。

责任分工:该项工作宣传小组负责,领导小组成员配合。

四、工作要求

(一)要高度重视。各有关人员要严密组织,各司其职,明确责任,确保各项宣传活动顺利实施。

(二)要密切配合。领导小组要牵头做好与相关部门协调工作,沟通好、配合好,确保活动万无一失。

(三)要保障有力。要确保人员、经费、设备落实到位,保证各项活动有序开展。

道滘镇实验小学

2017年5月18日

今年6月5日,是第44个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济,你参加了吗?”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。

一、活动宗旨

通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

二、 活动主题

绿色航运,你行动了吗?

三、活动时间: 2017年6月

四、活动内容

活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。

活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

五、活动要求

1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作

小学“倡导低碳生活、建设幸福校园”学校倡议书

亲爱的老师和同学们:

近年,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。面临全球气候系统崩溃的危险,我们必须行动起来,不想当气候难民,就要当气候公民。作为一名普通的地球气候公民,只要我们从身边小事做起,实践低碳生活,注意节电、节油、节气,满足基本需要,限制奢侈浪费,就能产生巨大的节碳效果。为此我们希望你和你的家人都能够参与进来,共同关心环保,降低碳排放。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起,共同做到:

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。

2、不要用机械的方法破坏、损害树木。多种植植物。

3、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

4、没人或没必要的时候,不开灯、不开风扇。

5、不随便扔塑料袋,对大自然有害。

小学生世界环境日活动方案篇十一

2017年6月5日是第42个世界环境日。今年我国纪念宣传活动的主题为“同呼吸,共奋斗”,我校根据县环保局和教育局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境保护意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境、保护环境的良好氛围,我校开展 以“共创美好绿色家园”为主题的环保宣传系列教育活动。为抓好"6.5"世界环境日活动,结合上级文件精神和学校实际,特制定本活动方案。

一、活动目的:

以科学发展观为指导,以"6.5"世界环境日活动为契机,增强师生的环境意识,规范学生的绿色行为,内化学生的生态素质,巩固绿色校园工作。

二、活动主题:

2017年"六五"世界环境日我国主题:同呼吸共奋斗

三、活动时间:6月3日-6月8日

四、活动对象:全体师生

五、活动内容:

围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展“6.5”系列活动。

1、开展一次国旗下讲话。

6月3日,要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心,参与环保事业。

2、出一期环保宣传板报手抄报。

3、召开一次环保主题班(队)会。

4、组织一次以"保护环境,从我做起"实践活动。

六、活动要求:

各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造"环境保护,人人有责"的浓厚氛围;充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

碧峰中心小学

2017年6月3日

一、 总目标:

(1)培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护意识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。

(2)初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着"生态危机,环境污染,浪费资源"等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

二、 活动准备及注意事项

1.收集资料

让学生自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。

2.实践活动

实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下:

1)环保知识问卷调查

2"环保知识我知晓"学生手抄小报展出

3)开展栽花护绿,与植物交朋友,"我爱美丽的世界"系列活动

三、 活动方案设计

第一阶段

1、向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深入浅出的'环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了良好的环保情感,提高了环保能力,也培养了孩子们的实践能力和创新精神。

3、组建本班环保报社,招聘环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。

第二阶段

1、在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从孩子身边的小事入手,目的在于从小培养孩子的环保意识,推广普及环保知识。

2、开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。

3、开展栽花护绿,与植物交朋友,"我爱美丽的世界"系列活动。让学生到校园看看、找找,做到了"知"、"学"、"做"。"知"就是知道校园里的树木、花草有多少种;"学"就是学习了解这些树木、花草的特点;"做"就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展"绿色认领"活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生自己在护绿园里写上"管理须知"。并且在小队内评选"优秀护绿园丁"。

4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。

第三阶段:

1、喜欢干净、美丽舒服的环境,初步形成对周围美丽世界的喜爱之情,培养孩子与自然有密切关系的意识,激发孩子热爱环境,保护美好世界的情感。

小学生世界环境日活动方案篇十二

2017年6月5日是第44个世界环境日。我校根据环保局和教育局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境保护意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境、保护环境的良好氛围,我校开展 以“共创美好绿色家园”为主题的环保宣传系列教育活动。为抓好"6.5"世界环境日活动,结合上级文件精神和学校实际,特制定本活动方案。

一、活动目的:

以科学发展观为指导,以"6.5"世界环境日活动为契机,增强师生的环境意识,规范学生的绿色行为,内化学生的生态素质,巩固绿色校园工作。

二、活动主题:

2017年“六五”世界环境日我校主题:促进可持续的生活方式

三、活动时间:6月3日-6月8日

四、活动对象:明清小学全体师生

五、活动内容:

围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地

开展“6.5”系列活动。

1、开展一次国旗下讲话。

6月1日,要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心,参与环保事业。

2、6月5日出一期环保宣传板报手抄报。

3、6月5日召开一次环保主题班(队)会。

4、组织一次以"保护环境,从我做起"实践活动。

六、活动要求:

各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造"环境保护,人人有责"的浓厚氛围;充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

明清小学

2017年6月8日

今年6月5日,是第44个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济,你参加了吗?”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的'氛围,制定主题活动方案如下。

一、活动宗旨

通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

二、 活动主题

绿色航运,你行动了吗?

三、活动时间: 2017年6月

四、活动内容

活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。

活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

五、活动要求

1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作

小学“倡导低碳生活、建设幸福校园”学校倡议书

亲爱的老师和同学们:

近年,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。面临全球气候系统崩溃的危险,我们必须行动起来,不想当气候难民,就要当气候公民。作为一名普通的地球气候公民,只要我们从身边小事做起,实践低碳生活,注意节电、节油、节气,满足基本需要,限制奢侈浪费,就能产生巨大的节碳效果。为此我们希望你和你的家人都能够参与进来,共同关心环保,降低碳排放。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起,共同做到:

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。

2、不要用机械的方法破坏、损害树木。多种植植物。

3、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

4、没人或没必要的时候,不开灯、不开风扇。

5、不随便扔塑料袋,对大自然有害。

小学生世界环境日活动方案篇十三

为了进一步落实上级对“六.五”世界环境日宣传活动的工作要求,开展环保宣传,提高广大员工环保意识,预防、杜绝各类环境事故事件发生,结合生产实际,公司将开展“六.五”世界环境日宣传活动。

一、活动主题:

6.5世界环境日主题是“可持续消费和生产”。世界环境日中国主题是:“绿色转型和绿色发展”。

二、活动安排

(一)开展“六·五”世界环境日宣传,形成阶段性环境宣传高潮。

利用“六·五”世界环境日这一平台,开展多种形式的环保节能宣传活动。

1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕“六.五”世界环境日主题,滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活,引导员工树立节能环保意识。

(二)倡导员工崇尚节俭生活方式

倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。

1、编制、发放、学习清洁生产专刊,形成“强化运行操作、减少污染排放”的工作氛围。

2、组织制定录井生产现场清洁生产方案,使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。

(三)开展环境隐患排查、检查、整改

1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响,开展环境因素和环境风险排查,查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。

2、组织环保专项检查,加大现场监督检查力度,督促严格落实环境保护措施,认真整改发现的问题和隐患。

三、其他工作要求

1、组织好“六·五”世界环境日"活动的报道工作

2、对环境资料进行一次彻底的清查,及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。

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