最新校园广播稿(优质11篇)

  • 上传日期:2023-10-06 13:20:05 |
  • 紫衣梦 |
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园广播稿篇一

齐:亲爱的同学们,你们好!听着熟悉的开播曲,金谷中心小学2(2)班主持的红领巾广播和大家见面啦!

女:我是xx。

男:我是xx。

女:我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,让我们浸润在经典文章里。

男:今天和大家聊聊有关读书的话题。

女:我们知道有关读书的名言很多,比如:“读书破万卷,下笔如有神”;

男:“读万卷书,行万里路”。

女“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”等等;这些熟悉的句子,都是出自名人之口啊!我想,在所有人心中,读书就是学知识,读书就是进步,我们应该多读书,读好书,这样才能成为有用的人啊!

男:读书可以让我们的视野更广阔,读书可以让我们的知识更丰富,读书可以激发我们的决心。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我们的生活。

女:会读书的人有读书的方法,我推荐给大家以下几种: 男:一、移位法:课外同步阅读既是学习的一种补充,也是向纵深阅读练习的一个过程。在选择课外读物时,应该有计划、有目的,不知不觉地在移位中获得知识。

比如在学完古诗后,可阅读《唐诗三百首》。学完童话故事后可

以选择自己的喜好读一读《安徒生童话》、《格林童话》等。这样就做到了学习与阅读相结合,有效地提高了阅读能力。

女:二、默读法:默读是语文学习中最经常最重要的训练之一。默读跟朗读不一样,朗读讲究“三到”,即眼到、嘴到、心到;默读只讲究“两到”,即眼到、心到,默读时只能用眼睛看,不能用手指着字一个一个读,更不能读出声来。同时做到边看边思考,而且要有比较快的速度。边看边思考,就是要把每句话、每段话的意思看懂,读完一段就 想一想,这一段大意是什么,最后把大意连起来,概括出全文的主要内容。

男:三、勾画、摘录法:中国有句古话:好记性不如烂笔头。阅读时一边读,一边想,一边勾画。如丽词佳句、难词难句、文章主旨等,逐步养成做笔记的好习惯,肯定会有意想不到的收获。

女:“读一本好书就像认识了以为高尚的朋友”,希望我们成为爱读书的人!

男:开心跷跷板,快乐无极限。

女:笑一笑,十年少。让笑传遍校园,让笑乐翻校园。

男:下面让我们来轻松一下吧。

《还有一个洞》

在布置学生做习题时,女教师问一个学生:“孩子,你会做减法了,是吗?来,我们一起算算看,2减去1等于几?”

女:“等于1,老师。”

男:“好极了!那么,10减去10呢?”

女:“我不知道”

男:“孩子,别急。我打个比方,在你的口袋里如果有10块糖,但它们一下子都丢了,你口袋里还有什么呢?”

女:“老师,我知道了,还有一个洞。”学生认真地说。 男:画鸡蛋

美术课结束,;老师把同学的图画本一本本地收上来,康康再交图画本时对老师说:“老师,请别把我的本子放在最下面。”

女:老师奇怪地问:“为什么?”

男:“因为我画的是鸡蛋,放在最下面会压碎的。”

女b:腿短的原因

儿子问:“爸爸,母鸡的腿为什么这么短?”

男:父亲说:“傻瓜,要是母鸡的腿长了,下蛋时蛋不就要破碎了吗?”

男:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

女:每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

男:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。 女:我们下次再会。

校园广播稿篇二

是谁说过,

鲜花与掌声只属于成功者。

这只是因为,

坚持就是胜利。

或许,鼓励的话说了太多太多。

但,这掌声发自我们内心。

这鲜花是我们为你送上的最好的礼物!

请记住,

我们永远为你喝彩。

我愿,把一生的岁月,浓缩成这一刻,这里,上帝为我摆设了,丰美的宴席。我将把它当作无尽的宝藏,深藏在心底,倘若,生命是一浑然的未知。那么,与其生活在一百年的痛苦中,我宁愿,只取这美好的一瞬。

你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。

跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。

跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的`挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

让青春的热血在赛场上沸腾;让年轻的激情在赛场上迸发;让梦想的旋律在 赛场奏出最强音!我们快乐因为我们年轻,我们快乐于我们的年轻因为我们 有梦,我们实现我们的梦想通过奋斗,奋斗的人生是美丽的,奋斗的青春是 值得骄傲的 拼搏在运动场上的健儿们加油吧,让青春在奋斗中闪光。

校园广播稿篇三

同学们:

中午好!

食用盐的主要成分是氯化钠,其中起主要作用的是钠离子.它参与调节人体内水分的均衡分布,增强神经肌肉兴奋性,维持机体内酸碱平衡和血压正常功能,保证体液的正常循环,参与胃酸的形成,促使消化液的分泌,能增进食欲.人体不能没有盐,一般成人每天摄入3克食盐就可以维持生理基本需求.

2.4倍.为了预防高血压等危害严重的慢性病,倡导清淡少盐膳食已经成为当务之急.食盐摄入量每人每天不要超过6克(包括酱油,腌制食品中的食盐量).

1,逐步改变口味过咸,过重的习惯,减少过量使用食盐和酱油.

2,限制每天食盐的使用.可以用限盐勺来控制盐的摄入.对每天食盐摄入采取总量控制,用量具量出,每餐按量放入菜肴.

3,一般20毫升酱油中含有3克食盐,10克黄酱含盐1.5克,在用酱油和酱类时,应相应减少食盐用量.

4,在烹调时,使用少许食醋可以提高菜肴的鲜香味,满足口感的需要.

5,还要注意减少酱菜,腌制食品以及其他过咸食品的摄入量.

校园广播稿篇四

校园广播稿大全400字,校园广播稿飘扬在校园中,以下的校园广播稿大全400字范文,一起来阅读欣赏吧。

放飞理想——希望的萌动

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的`目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

放飞理想希望的萌动我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为理想。

一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

同学们:

你们好!我是xxx。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。 金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。 当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!

校园广播稿篇五

b:留住一阵清风,播洒出希望的明天;

a:付出一份真诚,打造出温馨的世界;

b:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

a:亲爱的老师、同学们,大家好,红领巾广播又与大家见面了,我是主持人。

b:我是主持人。今天,我们为大家带来的节目有“快乐点击游”,“知识百宝箱”,希望大家喜欢。

a:大千世界,无奇不有;快乐点击,搜索世界。一起进入《快乐点击游》。

b:说到泰国,你会想到什么呢?

a:应该是大象吧,在电视上有看过泰国的旅游节目,随处可见大象呢。

b:没错,泰国是亚洲中南部的国家,国名的意思为"自由之邦"。泰国的国家宗教是佛教,在许多寺庙里都可以看见大象的雕刻,有的是全身,有的半身。在泰国人看来,大象是国王力量的象征,大象也是最有灵性的动物。泰国属于亚热带季风气候,森林占国土面积的3/5。有茂密的热带雨林和河谷,这种气候和地理环境非常适合大象的生存。在泰国塔克廊甚至有一个大象村,那里的人们都与大象为友。泰国人民如此喜爱大象,难怪有"大象之邦"的称号了。

a:所以如果能到泰国旅游,同学们可要好好和大象相处哦。其实,不仅泰国享有“大象之邦”的称号,许多国家也有很多美誉。

b:是嘛,那你倒是给我们介绍一下啊,让我们也长长见识。

a:首先说说“黄金之乡”。南非的自然资源十分丰富,尤其拥有各种矿产资源,已开采的就有种,其中最著名的是黄金,产量占世界第一位。在南非首都比勒陀利亚南面,有一个地方叫约翰内斯堡,是南非最大的城市和世界最大的产金中心,有"黄金之域"的美称,四周绵延240千米的地带内有几十个金矿。登上约翰内斯堡市50层高的卡尔顿中心顶楼,在参观走廊里,陈列着从金矿里开采出来的金矿石,张贴着介绍采金、提炼等过程的示意图及大幅彩色照片。电视屏幕上一遍一遍播放着从金矿开采、提炼到铸成金链的全套录像。黄金与南非人民的生活可谓息息相关,密不可分,而南非也就理所当然的成为了"黄金之乡"。

b:这么说来,南非的人民岂不是很富有,生活在满是黄金的土地上可真是一件幸福的事呢。

a:再来说说马来西亚。

b:这个由我来说吧。马来西亚素有"橡胶王国"的称号,橡胶的年产量很高,在1200万吨左右。橡胶园的面积也很大,全国耕地一半以上都种植橡胶树,世界上种植的橡胶40%在马来西亚,它是世界上最大的天然橡胶生产国和出口国。东南亚气候条件好,一年四季高温多雨,土层也很深厚,非常适合橡胶树的生长。马来西亚的橡胶主要产在马来西亚地区的西部山城地带,在排水良好的平原和低矮丘陵地上分布着许多橡胶种植园。登高远眺,一丛丛的橡胶林连成一片林海,煞是好看,可见"橡胶王国"之称的确名不虚传。

a:嗯,马来西亚到时离中国很近呢,真想看看神奇的橡胶树啊!

b:要说和中国的距离啊,日本到时和我们离得很近呢。日本是东南亚的一个多山岛国,是我国一衣带水的邻邦。日本人十分喜爱樱花。在日语中,如果单说"花",那就是指樱花。虽然日本法定的国花是菊花,但日本人心目中的国花却是樱花;在一定场合中樱花就是日本的代名词,所以日本又有"樱花岛国"之称。日本人素来有观樱的传统习俗,每年的3月15日—4月15日樱花节期间,人们举家出动,去公园或野外赏樱,到处可听到"樱花、樱花,暮春三月,开满晴空,一望无际"的歌声。漫山遍野,花团锦簇,人们置身于樱花的海洋里,品色闻香,留恋忘返。a:嗯,音乐课上我们就学过一首童谣,唱的就是樱花。有兴趣的同学可以去听听。b:收集趣闻趣事,了解知识百科。一起开启《知识百宝箱》。

a:我们身边有很多常识,不知道你了解多少呢?

b:你来考考我。

b:这个嘛,我倒是不知道,你和大家说说。

a:相传,握手礼像其他许多礼节一样,也来自于古希腊。在那个时候,如果两位武士不期而遇,发现对方是敌人自然会拔刀相向。但如果认为不怀敌意,双方武士就会摊开双手,缓缓向对方伸去,最终握在一起。意思是告诉对方:我对你没有敌意,来摸一摸呀,我的手里没有式器。这种行为后来慢慢演变成一种见面的礼节,一直流传至今。

b:原来握手礼在古希腊时期有这样一个意思呢,如果我们穿越到古希腊又不了解握手礼,倒是会有生命危险呢。

a:穿越小说看多了吧。再来说说为什么人们在酒席上要互相碰杯。古希腊时期,在两个国家谈判仪式的酒宴上,谈判双方的首领在喝酒以前,总要端起酒杯举到一起,将杯中的酒彼此倒入一点至对方的酒杯里。以此来告诉对方,酒中绝没有搀毒,尽可放心饮用。但是在外人看来,两位首领的酒杯仅仅是相互触碰了一下。久而久之,"碰触酒杯"流传开来演变成为人们在酒宴上表示友好的一种特殊形式。

b:又是古希腊!看来古希腊的文明真的对现在的世界影响深远呢。

a:接下来要说的就和我国的文化有关啦。大夫,是我国战国时代的一种官名。宋朝的时候,朝廷设置了太医局,专门给皇帝及皇亲看病。太医局里的医生也享有官衔,有大夫、郎中等级别。后来,人们为了表达自己对医生的尊重,就把那些并非在太医局里的普通医生也称为"大夫"。因为"郎中"的官职较低,所以人们便把一些江湖医生或粗通医术的人称为“江湖郎中”。这就是医生被成为大夫的原因。

b:那为什么故宫被称为"紫禁城"?

a:北京的故宫是元、明、清三个朝代的皇宫。古代的人认为,主宰世界万物的天帝就居住在紫微星上的紫微宫里,紫微宫是天帝的皇宫。皇帝既自称"受命于天",是"天子',那他的住所当然也要称为"紫宫"了。另外,皇帝的住所戒备森严,绝不许平民百姓接近,是一块"禁"地。所以,皇宫就被人们称为"紫禁城"了。

b:现如今,我们寻常百姓也可以在故宫想怎样就怎样了。

a:话可不能这么说。故宫既然是珍贵的文化遗产,当然要好好保护起来。如果让人想怎样就怎样,那故宫只怕就不能保存得这么好了。我们还是要配合故宫的管理和保护的。

b:哎呀,短短几分钟就了解了这么多知识,一大早就有收获,真是一个愉快的早晨。

a:是啊,不过到这里我们也该和大家说再见了,希望本次播音可以让大家受益。我们期待下次再会。朋友们,再见!

b:今天的广播到此结束。老师、同学们下期节目我们再见!

校园广播稿篇六

(1)校园我的家

你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。

漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。

这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。

我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。

我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!

这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!依靠/xixing 回答采纳率:41.4% 2009-04-21 22:06 检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。

思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。

所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。

这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

(2)人生如白驹过隙。

昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。

体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影,模糊的记忆。

曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。

“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。

记得我所就读的高中附近有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。

我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。

我爱水,因为它的透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光。

(3)每个人都拥有自己丰富的内心世界,正所谓“人生不如意,十之八九”,远离亲人和家乡踏上求学之路,我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。

正如李煜虞美人 中写的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容,我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里,始终保持不变的笑容和快乐心情。

我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友,非常乐意与大家一起互动和交流。

(4)当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。

(5)我有一个可爱的校园,那里充满着我的希望,在那里充满着我的欢笑和忧愁,在那里,除了有我最尊敬的老师以外还爱我最要好的朋友,同时在那里留下了我努力的足迹,在那里的我一次又一次找到了我做人的尊严,明白了许许多多的`做校人的道理,也同时明白了人与人之间的种种,我非常感谢我园的校园,我爱我的校园!

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望,民族的未来。

每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。

”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。

”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

放飞理想--希望的萌动(类似作文的演讲稿)

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为--理想。

一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。

漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。

这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。

我们如同一家人,天天一起

生活,一起学习。

挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园 丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!依靠/xixing 回答采纳率:41.4% 2009-04 -21 22:06 检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。

思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。

所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交 流与互动。

这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。

生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

(巴金)

对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

(爱因斯坦)

一、珍爱生命 善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城

安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。

在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。

据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

当前,小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。

一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

我认为,这决不是安全的全部。

即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。

篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。

不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。

再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。

这表现出来的就是行为上的安全问题。

有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。

交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。

可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。

”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

二、校园安全与我们每个师生密切相关。

它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。

因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。

为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。

若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。

同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、在各项运动中要注意运动安全。

上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。

现在天气渐暖,食物容易变质。

不要到无牌小店去购买食品。

第五、要注意教室的安全。

学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六、要注意实验课的安全。

在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

第七、要注意交通安全。

骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。

坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

第八、自己的所作所为也要有安全意识。

中小学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

三、

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

四、安全教育是一个沉重的话题,虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学师生安全意识增强,防范能力提高,但重特大伤亡事故仍时有发生,情况不容乐观。

各项运动、活动中要注意的安全。

上体育课和活动课前做好3项工作,第一,要检查周边的环境是否有安全隐患,例如,跑步时,检查是否会有障碍物如石头、玻璃等会使人在运动过程被绊倒、滑倒或使人受伤或造成危险的东西,有的话要及时清除,清除完障碍物,才进行体育运动。

第二,要充分准备运动。

运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第三,运动器械要有老师指导、监督。

操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。

特别是低年级的同学,更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。

五、有这样一句话:“生命不保,何谈教育?”生命只有一次,而且相当脆弱。

我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

要注意教室的安全。

同学们上体育课离开本班教室时,一定要有专人负责关好门窗,不能给小偷可乘之机,还有个别学生把篮球、足球带到教学楼,在教学楼的走廊上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患。

如果球把玻璃窗砸碎了,玻璃碎片有可能会划破肌肤,甚至飞入眼中,那后果就不堪设想的。

六、校园安全与我们每个师生密切相关。

它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为社会培养和造就各种人才。

做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。

教室里的各种教学设施、用电设备,同学们不能乱动、乱摸。

人离开教师要管好所有电器,管好电源。

擦电制用干布擦,擦窗户时,不要爬到窗台上擦,要若发现异常问题,请及时向班主任汇报,防患于未然。

七、1、要注意交通安全。

骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是在路上,车速比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。

乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意采往车辆。

过马路时,宁慢三分,莫争一秒。

走路回家的同学,放学路上不能横排走。

横排走会把道路占满,不管走在校园内,还是在校外,行人都要靠右走,一个跟着一个走,不能横排走,这样会影响别人和车辆的通行,更容易发生危险,应当排成纵队,一个跟着一个走,自觉遵守交通法规,不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。

2、按时回家,不随便到别人家逗留。

要去别人家做客,一定要事先征得家长的同意。

校园广播稿篇七

有了生命,我们才能品味生活的酸甜苦辣。

有了生命,我们才能去创造自己的美好未来!

好好珍爱今生,因为只有活着,才有美丽的绽放!

今天的《人生百味》栏目。让我们谈谈“珍爱生命,过阳光生活”

人的生命只有一次,人生的每时每刻都是现场直播,走过去了,就不能再重演。珍爱自己的生命,让我们的生命变得有价值,关爱他人的生命,让大家的人生更加美丽!

在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到:其实自己很富有。人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,唯有热爱生命,才能把它燃得旺盛。 珍惜生命是道德之本,热爱生命是信仰之目标。

热爱生命 就是要丰富生命的内涵 提升生命的价值

上一只脚,而后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待这张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值100元。”

热爱生命 就是要直面挫折笑对人生

中学生的成长就是一次远航,航道曲折而漫长,如同在大海上航行的船没有不带伤的一样,成长中的中小学没有不经历挫折的!小时候我听过这样一个故事:草地上有一只蚕蛹,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,一直出不来。一个天真的小男孩子不忍看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子,于是拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。然而,这只蝴蝶由于没有经过破蛹前必须经历的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。这个小故事说明了一个人生的道理:要得到欢乐与成功,就必须承受痛苦和挫折。是啊 ,蚕蛹只有无悔地承受作茧自缚的痛苦,才能展翅飞向蓝天;人生只有无悔地跋涉过寒冷的冬季,才能享受生命的翠绿!

“人因挫折而积蓄的烦闷,若不释放出来,就像埋伏心间的定时炸弹一样,一旦触发即可酿成大难。”所以,合理宣泄,是积极应对挫折的有效方式,对人的身心健康是十分重要。作为中学生不能像古人一样借酒消愁,但可以找自己最尊敬的、最信得过的长者或知心朋友倾诉,可以借助一支笔把自己心情烦躁,情绪低落的原因,担忧的内容逐条地在日记本上写下来,把心灵库房中的沮丧和叹息一一清扫。通过这些合理方式,把心中的悲伤、委屈、苦闷等不良情绪合理释放出来,心情才会轻松和舒畅起来,精神的压力才会得到缓解。 但中学生压力大,耐挫力差,长时间的压抑或情绪低落,很容易不分场合、不分对象的随意寻找“出气筒”,轻则会妨碍人际关系的和谐,重则会对自己、家人、学校、社会造成伤害,这是缺乏道德修养的表现,应坚决反对。因此,宣泄行为一定要注意场合、注意分寸,要给自己宣泄的时间和程度设一个限度。

挫折,对于弱者是牢不可破的网;对于庸者是束缚手脚的镣铐;对于强者是不堪一击的盾;对于智者是打开成功之门的钥匙。笑对挫折,你就是强者,你就是智者。中学生追梦的路漫长、曲折,或许有千里冰封;或许有阴雨绵绵,或许有风浪滔滔;或许会跌倒路途,鼻青脸肿,或许会失足山崖,粉身碎骨。坚强些,朋友,有一种跌倒叫站立;有一种失落叫收获;有一种失败叫成功,风雨中那点痛算得了什么?在人生旅途中,我们须有这样一种风度:失败和挫折,只不过是一种记忆,一个名词而已,带着伤痛把成功的大旗插上人生的高地,才是生命中的一道亮丽的风景。直面挫折,从一个微笑开始,让自信、自爱、自持从外向内,在心头凝结为坦然,那么你就离成功很近,离幸福不远了! “赢是一种过程,输只是一种开始”,只要我们拥有生命,就会有无悔的追求,我们的青春就会在岁月的星河里熠熠生辉!

爱惜自己,因为我们还有亲人,珍惜生命,因为我们的路还很长,走过现在,等着我们的是阳光生活。

今天的校园之声广播就到这里吧,同学们明天再见!

校园广播稿篇八

(开场音乐)——校园畅想曲

女:敬爱的老师!

男:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

女:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识的海洋;

男:这里是迈向成功的起点,是放飞梦想的天堂;

女:这里只有知识的源头,没有知识的尽头;

男:这里只有自由,没有束缚;

女:这里只有勤奋,没有懒惰;

男:这里只有永恒的发展,没有呆滞的停留;

女:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

男:留住一缕秋风,收获明天的希望;

女:在我校领导及广大师生的关心和大力支持下,为民小学“红领巾”广播站—— 合:正式开播了!

女:这是一件多么令人高兴的事啊!

男:回首来路,我们感慨万千;

女:展望未来,我们信心百倍;

男:在这方美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光吧;

女:在这片广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长吧;

男:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!

女:您的喝彩就是我们的精彩!

合:不变的相约!

女:我是主持人李莉蓉来自五(2)班!

男:我是主持人黄金龙来自六(1)班!

好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。

女:欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。

男:快乐驿站———是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星!

女:生活小百科——为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。

男:安全在线——及时提醒大家树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。

女:学海拾贝——结合名人成功或优秀学生成才的经验,探索学习的方法、技巧(如:如何提高学生的写作能力;如何培养英语口语表达能力等)。

男:哆来咪点歌台——则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。

女:下面是“新闻彩虹堂”时间。这一周,我们校园有哪些新闻呢?请听—— 男:9月15日,在我校领导及广大师生的关心和大力支持下,我校举行了一场“红领巾”广播站播音员的选拔比赛。在一至六年级13个班推荐的所有选手中诞生了12 位播音员。他们分别来自:二(一)班的孙璐薇、三(二)班的许新雨、四(一)班的刘运杰、四(二)班的阮健文、四(三)班的郑瑞、谬琳娜、五(二)班的李莉蓉、孙雅兰、张飞、六(一)班的王涛、黄金龙和六(二)班的毛红阳。这些入选者将在以后的“红领巾”广播站中为大家播音。他们将用自己的声音来传递全体同学们的心声。让我们感谢他们,是他们动听的声音把校园变得更加生动与鲜活!

{音乐}

女:9月18日上午,我校全体师生积极参与“918防空演练”,在危急时刻如何安全有序地疏散全校师生是本次演练的重点。各班同学都在老师的指挥带领下,沿着规定的路线有序、快速地逃生。通过这次防空演练,我校学生深切地感受到了危急时刻的紧迫感,既印象深刻又受益匪浅。

男:“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边。”哎?相信大家对这首歌曲早已经耳熟能详了吧!

女:那可不!我早就会唱了!

男:是啊!当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。这几天,我们的身边也出现了这样的好人好事。

我校四(三)班的张思雨同学在教学楼玩耍时,无意间在地上发现了20元钱。

可他并没有据为己有,而是及时地捡起并交给了老师,希望老师能尽快找到失主,归还给他。他这种拾金不昧的做法和精神值得称赞,更值得同学们学习啊! 女:同学们一定都非常喜欢美妙动听的歌曲吧!

请听“红领巾”广播站为大家奉上的歌曲《听妈妈的话》,希望同学们会喜欢!

女:让我们的声音放飞梦想,让您跟着心灵的步伐走入我们;

男:不论何时何地,我们都是为您真诚服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来,共同为这个充满现代气息的校园增添青春的色彩。 女:她愿伴你风雨兼程,她更渴望有你相伴!

男:老师们,同学们,行动起来吧,拿起你的笔,把你的最新发现写给我们; 女:我们坚信,有了你、我、他的共同关心和支持,我们的校园生活一定会变得多姿多彩!

男:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!

女:不变的相约,让我们相约在“红领巾“广播站!

合:您的喝彩就是我们的精彩!

女:感谢大家的收听,下次再会! 结束音乐《歌声与微笑》

(开场音乐)——校园畅想曲

女:敬爱的老师!

男:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

男:在这方美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光吧; 女:在这片广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长吧; 男:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!

女:您的喝彩就是我们的精彩!

合:不变的相约!

女:我是主持人李莉蓉,来自五年级!

男:我是主持人黄金龙,来自六年级!

女:广播站在每周三的下午4:00——4:40播音,主要栏目有:新闻彩虹堂、、快乐驿站、生活小百科、学海拾贝。 男:新闻彩虹堂——包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。

下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们,你还可以给我们推荐别人写的'好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星! 男:生活小百科——为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。 女:学海拾贝——结合名人成功或优秀学生成才的经验,探索学习的方法、技巧(如:如何提高学生的写作能力;如何培养英语口语表达能力等)。

女:下面是“新闻彩虹堂”时间。这一周,我们校园有哪些新闻呢?请听——

男:9月1日,在班主任的组织下,我校学生在本班教室观看了“开学第一课”。

同日,我校举行了新生欢迎仪式。

{音乐}

女:让我们的声音放飞梦想,让您跟着心灵的步伐走入我们; 男:不论何时何地,我们都是为您真诚服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来,共同为这个充满现代气息的校园增添青春的色彩。

女:她愿伴你风雨兼程,她更渴望有你相伴!

男:老师们,同学们,行动起来吧,拿起你的笔,把你的最新发现写给我们;

女:我们坚信,有了你、我、他的共同关心和支持,我们的校园生活一定会变得多姿多彩!

男:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!

女:不变的相约,让我们相约在“红领巾“广播站! 合:您的喝彩就是我们的精彩!

女:感谢大家的收听,下次再会!

结束音乐《歌声与微笑》

校园广播稿篇九

校青年志愿者协会来稿:

为积极配合全市上下正在开展的全国文明城市创建工作,进一步美化我校校园环境,阜阳师范学院青年志愿者协会联合各院分会于10月20日上午在西湖校区开展了文明校园创建专项活动之清理牛皮癣行动。

上午8时许,志愿者们于食堂北门集合,在进行合理的工作分配后,分别携带工具前往各自的分配区域进行清理工作。在整个活动过程中,每一位志愿者都以认真积极的态度进行清理,努力恢复校园的干净整洁。活动一直持续到上午11时许,在三个多小时的工作中,志愿者们始终以最热情的态度工作,使校园的面貌焕然一新。

此次活动的成功开展,为同学们营造了干净整洁的学习环境,同时也践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,真诚地希望每一位同学都行动起来,从我做起,从身边的小事做起,共同打造文明和谐的校园环境。

阜阳师范学院学生会

阜阳师范学院青年志愿者协会

校园广播稿篇十

合:校园红领巾广播站,现在开始播音

男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

女:这里有飞扬的梦想

男;这里有温馨的

合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!

女:敬爱的老师们,

男;亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!

男:我是四年四班的播音员——曲浩华

女:我是四年四班的播音员—— 王羽 欢迎大家收听本期节目。

男:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨

提示》,

女:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目

男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。

女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)

男;新闻之后,为大家送上《温馨

提示》(钢琴乐响起)

(稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)

女:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。

(读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)

男:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。

女:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。

男:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。

(音乐声起,伴音乐朗读)

女:这学期我们来了一位新英语老师———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!we like games, we like engish, we like miss hua .

男:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。

(张家辉)

女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,

男:让歌声为你送上深情的

女:让歌声传递你们美好的心声

男:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)

结束:女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!

男:谢谢大家的收听,下次节目再见!

女:再见!(幸福歌再次响起)

校园广播稿篇十一

老师们,同学们,下午好!

卫生知识人人知,你知我知大家知,卫生知识人人知栏目又和大家见面了!我是余路遥,很高兴由我为大家主持节目。

今天,我们的话题是“手足口”病的认识和预防。最近,在我国安徽阜阳等地区爆发了手足口病疫情,手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。

手足口病的分布极广泛,四季均可发病,以夏秋季多见,冬季的发病较为少见。此病传染性强,传播途径复杂,流行强度大,传播快,在短时间内即可造成大流行。

该病传播方式多样,以通过人群密切接触传播为主。病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播;如接触被病毒污染的水源,亦可经水感染。

目前该病尚无特殊的预防方法,但做到以下几点可以有效降低该病的发生。

1、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,如饭前便后洗手、勤洗澡等,要饮开水,不喝生水,不吃生冷食物,剩饭剩菜要完全加热后再食用。

2、教室要进行通风换气,尽量少去拥挤的公共场所,减少被感染的机会。

3、注意营养的合理搭配,还要休息好,适当晒晒太阳,增强自身的免疫力。

4、注意家庭室内外的清洁卫生,家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒。

5、班主任每日对学生进行晨检,发现可疑患病的学生,要让学生采取及时送诊、居家休息的措施。

同学们,通过我的介绍,你一定对手足口病有了一定的了解吧?预防疾病,从小做起,今天的节目就到这里!同学们,下期见!

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