最新教师的培训心得体会(精选14篇)

  • 上传日期:2023-09-29 16:48:09 |
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

教师的培训心得体会篇一

作为一名教师,我深知提升自身素质的重要性。教师素质培训是一种提高教师专业能力和教育教学水平的有效途径。近期,我有幸参加了一次教师素质培训,并在此过程中汲取了丰富的经验和知识。在培训中,我体会到了培训对于教师发展的积极作用,并对自己的教学方法和教育原则有了全新的认识和理解。

培训的第一阶段,我们进行了理论学习。通过参与讲座和座谈会,我了解到了教师的专业要求和教学方法的最新研究成果。我深入了解了教育教学改革的最新动态,学习了先进的教学理论和策略。通过专业学习,我知道了如何解决教学中的困难和问题,并获得了更多的教学资源。这一阶段的学习不仅让我增长了知识,还让我对自己的教育事业产生了更大的热情。

第二阶段的培训中,我们进行了实践操作。在这个阶段,我们参观了一些优秀的学校和教学机构,并观摩了他们的教学模式和教育方法。通过亲眼目睹优秀教师的教学实践,我深刻感受到了优秀教师的魅力和力量。在实践操作中,我不仅学习到了一些切实可行的教学技巧,还收获了一些与优秀教师的交流机会,从中获得了一些珍贵的经验。实践操作大大提高了我的教学水平,让我更能够灵活运用所学的知识和技巧。

第三阶段的培训中,我们进行了团队合作。在这个阶段,我们组成了小组,共同完成了一些教育教学项目。通过与他人合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了协作和沟通。每个人都从自己的角度出发,共同解决问题,形成了互帮互助的氛围。通过这个过程,我明白了团队合作的重要性,也增强了我的团队意识和责任感。团队合作对于提高教师素质具有重要的意义,不仅能够促进教师之间的交流与学习,还能够培养学生的团队意识和合作能力。

第四阶段的培训中,我们进行了个人反思。通过这个环节,我对自己的教学方法和教育原则进行了全面的回顾和反思。我对我的优点和缺点进行了客观的评价,并提出了合理的改进方案。通过个人反思,我意识到了在教育教学过程中的不足之处,并为之后的教学提供了改进的方向。个人反思对于提升教师素养至关重要,它能够帮助我们更好地认识自己,提高自身的专业水平。

最后一个阶段是评估和总结。在这个过程中,我们根据培训目标和效果进行了评估,对整个培训进行了总结。通过评估和总结,我们对培训的效果有了更准确的判断,并将其应用到实际教学中。评估和总结是个人成长和进步的标志,它能够帮助我们更好地发现问题并解决问题。

通过参加教师素质培训,我深刻感受到了培训对于教师发展的积极作用。培训提供了丰富的教学理论和实践经验,让我对教育教学有了更深入的理解和认识。同时,培训也培养了我的团队合作能力和个人反思能力,使我能够更好地适应教育教学改革的需要。在今后的教学工作中,我将会不断努力,将培训所学融入到实际教学中,提高自己的教学水平,为学生成长和发展做出更多的贡献。总之,教师素质培训是教师专业发展的必经之路,也是提高教师素质的有效途径。

教师的培训心得体会篇二

我是个喜欢看书的人,尤其是闲暇的时候书是我的精神食粮,我可以不吃饭不睡觉,但我绝对不能忍受自己长时间的不看书。或许正是因为自己坠入爱河以来很少认真系统的看书的缘故,有那么一段时间心总是惶惑不安地,有时甚至有几分悲观与绝望。书是抚平内心创伤的最好的药剂,特别是对于我这样一个骨子里偏安静不喜欢喧闹,业余爱好又少得可怜的人而言,书在生活中的重要性更加凸显。翻开过去的读书笔记,可以肯定的一点是,自己确实是看了不少书的,可仔细回味,真正引起自己深刻共鸣的书真的屈指可数。似乎大多数阅读过的书,仅仅是增加了我的知识,让我表达时多了些佐料。直到最近读了郭城的小说《培训师》,那颗被现实的琐碎弄得有些胆怯消极的心再次掀起波澜,对于我所钟爱的培训事业,以及我的人生规划,我都有了哲学意义上的领会!

说实话,在大三之前我对于自己的人生是一片茫然的,我不知道自己将来会以何谋生立足于社会。但那时我知道有一件事情会让自己开心,那就是演讲。于是,当在学业上遭遇不顺时,我总会在演讲中寻找到自信和生活的乐趣。那时的演讲,应该来说仅仅是我的一个兴趣爱好,就比如别人喜欢唱歌、书法或者打球一样。直到大三时,接触了哈尔滨市的口才实战训练营,那时我才第一次明白原来演讲做好了可以去做培训,培训别人的口才。也是那时候我明白什么叫培训,什么是培训师。之后在图书馆读书时,读到了姜岚昕的《油,生命的油站》,如此我才知道原来培训是一个行业,里面还包括咨询。姜岚昕的文字所描述的自己创建培训公司的经历,让我热血澎湃,因为那时的我以为,自己的演讲比他厉害,既然他都可以做培训,我为什么不可以呢?从那开始,我的内心播下了一颗梦想的种子-----将来做一名培训师。

当你内心期望自己成为什么样的人时,你的目光就会自然地聚焦到你所期望的那个领域。自从确立了那个梦想之后,我的人生便开始沸腾了。我不断寻找机会发表演讲,为的是炼就卓越的口才;我不断寻找平台表现自己,为的是找到梦想起飞的跑道;我亦不断博览群书研究培训和管理,为的是丰富自己的内涵。如此,我知道了余世维,李践等一流名师,还几经周折亲自聆听了我的偶像姜岚昕和侯志奎的演讲。关于培训界的种.种,包括各培训风云人物的成长经历,行业的发展概况,培训圈子里的诸多规则。相比那些不了解培训的人来讲,对于培训行业我绝对称得上是个行家!

然而,突然有一天我发现,其实培训圈就如娱乐圈,我了解那些培训明星的动态,那跟大家了解娱乐圈明星的八卦有什么区别呢?我的人生目标是把自己打造成明星,而非充当娱乐圈大嘴宋祖德那样的角色。于是,我开始把目光聚焦到如何把自己变成圈内人,这是我成为圈内明星的前提!如此我便开始了漫长的打入培训圈的漫漫征途!

到现在回想起来,真的经历了许多许多。从一开始的独闯西安直奔姜岚昕老师的世华集团,再到转战杭州世华分公司,而后又到行动成功教育集团杭州分公司。这两家公司的经历,让我零距离接触了培训大师,知名培训机构,对于培训公司的状况有了细致的了解。之后我经历了哈市卓越经纬,在其中的短暂时间里,我明接触了管理咨询,第一次清楚咨询和培训的真正区别。再之后我又经历了哈市的凯基文化发展有限公司,期间担任培训专员,那时的自己第一次实际操作企业内部的培训,让我紧密的把所学人力资源知识和企业内训结合起来。再后来离开哈市去济南,担任济南某信息科技公司的内训师,那经历让我明白了还有一种培训师叫会议营销讲师。最后我来到了南京,接触了不少大学生教育培训机构,并开始了大学生素养培训。

在给大学生培训的过程中,让我真正成为了一名职业讲师。这些让我有机缘认识郭总,并和郭总有长达一年多的合作。在与郭总的合作过程中,不论是自身培训能力还是管理咨询能力都得到了较大提升。这一年,让我站在旁观者的角度,对于企业管理有了更为深刻的理解,对于自己的职业路径也有了更为深入的思考。在经历了如此多的周折之后,我终于很明晰的知道自己该如何成就自己,让自己一步步接近自己的梦想。于是才有了和猎宝的姻缘,也才让我有机会独自去为沃蓝、美的世界等企业做培训。

如果不是郭城的《培训师》这部书,或许我不会如此细致的去回望自己的职业路径。郭城书中描述的主人公richard是在职场摸爬滚打,经历了许多疼痛与挫折之后才最终发现原来职业培训师才是自己的归宿,才是自己内心的向往!相比之下我可能比较幸运吧,因为从出道的那天起,我就很清晰的知道自己要什么,喜欢什么,适合什么,并且坚定了成为知名培训师和管理专家的决心。可让自己心痛的是,虽然确定了职业目标,我却一直在摸索,在观察,在试探,我一直在考量,培训师这个职业是否值得我去为之付出一生!结果这一观察就是三年时光!在观察中,我兴奋过,为培训师的前途光明;我绝望过,为培训师的艰难辛苦;我动摇过,为培训师的生涯瓶颈。

感谢《培训师》这本小说,写出了我的心声,揭开了培训师的神秘面纱,也了却了我心中对于自己将要为之奋斗终生的这个职业的疑惑。小说中主人公的亲身经历就是培训师如何成长的最好范例,他从一个失意的海归,到一个胆怯的产品讲解员,再到项目经理,再到集团受人欢迎的资深内训师,直到最后走出公司,成为自由职业讲师。其中对于培训讲授过程中的明线、暗线、辅线之说;对于培训师开场的abc法则,即attention,benefit和connection;还有培训互动十大补丸等,让我受益匪浅。

最为重要的是,书中主人公对职业的选择和对人生的反思,让我同样有深刻的共鸣。他在书中对于职场与人生曾有这样的描述:有些人说走就走了,甚至连打个招呼都来不及。人生真的好短暂,来到这世上,谋一份稻梁职业,建一个安逸小家,是大多数人的想法。来得及而又能立德、立功、立言的有几何?平庸与否的界定,更多的来自个人认识和感觉。只要无悔,已然无憾!

对此,似乎跟我平时的思考如出一辙。在这个功利的社会,处处都以金钱来衡量成败高低,能以内心喜悦作为生命的追求的人少之又少。大多数人都被世人以金钱名利的标准框定,在老师同学的眼里,毕业拿高薪的才是优秀的值得骄傲的;在父老乡亲眼里,衣锦还乡的才是光宗耀祖的;在女孩子眼里,有车有房的才是值得托付终身的!就这样,在世俗的压迫下,太多的人失去了自我,被金钱名利奴役。放眼望去,不管是已经功成名就的还是在社会底层苦苦挣扎的,就没有多少是开心的过活的。

培训可能仅仅是我追求的一个职业梦想,但对这个职业梦想的追求过程恰好是对人生的诠释!任何东西,只要你决定花毕生精力去追求,在事件本身之外,你一定会有许多哲学层次上的感悟!培训这点事,看起来很小,就是教人以理,授人以渔,但把自己修炼成一个培训大家的过程就是一个不断丰富自己人生的过程。成就一个人的绝对不是经历和阅历,而是经历过后对于经历的反思与总结,改进与提升!没有反思总结的经历是没有价值的,经历仅仅转换成经验只是一个简单的加工过程,而只有把经历变成经验而后提炼成智慧,这样人生才会有许多欣慰的地方!

或许这也是我看《培训师》这本书的最大收获所在,那就是我经历了很多,但却没有真正的把经历在大脑里发酵成为人生的智慧!因为不够智慧,从而就导致了我过往某段时间对于自己的人生的困惑与苦恼!我想,我会更加智慧的去生活,去工作,去权衡,去选择了,因为《培训师》这本书给了我智慧!

教师的培训心得体会篇三

能成为名办主任xx工作室的成员之一,我感到非常荣幸。感谢教办领导和李老师为我们一线老师提供了这样一个学习和交流的平台。一学期以来,工作室围绕着教学和科研开展了一系列活动,充分发挥了引领、示范、辐射作用。在教育理论的学习中,我们更新了教育观念,孜孜不倦地学习着现代课堂教学理论;在教学科研讲座中我们开拓了视野,迈开了教师专业化成长的坚实步伐;在各种学习观摩中,我们互相取长补短,努力丰富着自己的教学技巧;在各种展示活动中,大家你追我赶,明确了前进的方向和努力的目标。每一次活动,我们就提高一次;每一次活动,我们就成熟一分;每一次活动,我们就接受了一次新的洗礼。工作室的每一次活动都像一个巨大的磁场,紧紧地吸引着我们。

光阴荏苒,岁月如梭,一转眼一学期的研修活动要暂告一段落,这一学期里,我在工作室的研修活动中收获了很多自己终身受用的东西,同时,我也在不断思考,不断努力,做到了如下几点:

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。如果我们停住学习的脚步,就只是在“拿昨天的知识,教今天的孩子,去适应明天的生活”。我非常希望自己能在xx老师的指导和同室老师的帮助下,成为一位可持续发展型教师,一学期以来,在他们的鼓励下,我坚持不懈地学习,多渠道地学习教育教学理论和各种专业知识,来增强自己的理论积淀,更弥补了自己的班主任工作上面的一些不足。

为开阔眼界,增强班主任工作与落实能力,我每次参加研修活动,都是怀着一颗虔诚的心,因为我深知团队中有许多优秀的老师,他们有许多可取的教育教学经验,因此每次活动我都认真学习、仔细记录、虚心请教、踊跃发言,这一学期中我参加了吴飞娜老师组织的微课制作培训,聆听了谭文绮老师精彩的讲座,现场观摩了xx老师《拥抱亲情感恩父母》和莫转弟老师《方块字里探春秋》的课堂教学,观看了陈婉媚、何柳兰、刘映辉等老师的读书交流展示……可谓形式多样,感慨多多!在思想上得到了洗礼,更新了教学理念,与同行互相交流,学到了不少好的教学经验和方法,通过学习找到了自身的差距,让我开拓了视野,充实了自己,在今后的教学中我应该更加努力学习,提高自己的业务水平,不断更新教学方法。

希望自己获得专业成长,我们立足于课堂教学。本学期,以工作室的理念为依托,扎扎实实上教研课。虽然我们十一人都来自不同的学校,但是为了上出一节好课,各位老师各出其谋,为提高课堂教学质量不遗余力。尤其是勤径学校的xx老师的课堂,为我们能上好主题班会指明了方向。在六月份我们还参加了黄艳芬市名班主任工作室的研讨活动,让我们大开了眼界。

个人的改变与提升是渺小的,只有所有的教师行动起来,才能形成教育教学的合力。我们不光要做现代教育理念的实践者,更应该做它的传播者。让最新最前沿的教育思想深入广大教师的心中,把在外学习的新的教育理念带回自己所在地区,并向周围老师推广,使我们的培训辐射到更广的范围。

作为名办公室的成员之一,我没有忘记自己肩上的责任,虽然我在教育教学改革中只探索出了一点体会,但我有义务也有责任把这点东西奉献出来,以期得到大家的帮助,促使我进一步提高。在学校,我毫无保留地把我的体会与青年教师交流,促其提高业务水平,我热心在思想上、业务上关心、指导青年教师。

总之,在今后的实践中,我们会在xx老师的指导下继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。我们会时刻告诫自己追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身的创新精神与实践能力,把自己的全部知识和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。

教师的培训心得体会篇四

作为一名教师,参加各种各样的培训对于提升教学水平和专业能力都十分重要。近期,我参加了一次关于教师专业技能培训,从中受益匪浅。在这场培训中,我学到了很多新的知识和方法,不仅让我对教学有了更深刻的理解,而且还让我更加自信和充满激情。以下是我的培训心得体会。

第一段:准备充分,干劲十足

在培训之前,我做了很多准备工作。我去了学校图书馆借书和各种资料,与同事们交流和分享经验,了解目标群体的特点和需求。这些准备让我在培训期间更轻松,更专注。我敢于提问,愿意与其他教师交流,交换意见和分享经验,我学到了很多新的观点和想法,这些想法可以运用到我的日常教学中。

第二段:拓展视野,提高思维

在培训中,我学到了很多新的教学方法和理念。这些让我感觉到教学可以更加丰富多彩,可以拓展我的教学视野和提高我的思维。除此之外,我还学会了一些很实用的工具和技巧,这些可以让我的工作更加高效和精准。通过对特殊群体的理解和探究,我能够更好地应对教学中遇到的挑战。

第三段:掌握专业知识,提升实践水平

我们教师的工作是非常实际的,我们不仅要掌握理论知识,还要具备实践经验。在培训过程中,我获取了更多的专业知识,我也学到了如何将理论知识转变成实践。无论是理论还是实践,都让我的教学水平得到了提升,我的学生受益匪浅。

第四段:情感交流,共赴成长之旅

在这次培训中,我与不同领域的教育工作者建立了联系。我们一起分享经验和交流教学的难题。在平等的交流中,我感觉到无论是我的成长还是其他人的成长,都有了支持。这些亲密的关系也增强了我的职业自信和为学生付出的责任感。

第五段:对未来充满信心,保持进取心

参加培训并不是结束,而是一个新的开始。学习永远不会停止,对管理和教学的探究也会随着学习不断推进。在今后的工作中,我会继续努力,积极地应用所学的内容,增强教学质量,提高学生的学习能力。我充满信心,纵使遇到挫折,我也会继续努力迎接新挑战,勇敢地面对困难和挑战。

总之,这次教师专业技能培训让我受益匪浅。我通过与各位老师的交流和分享,拓展了我的教学课程和理念视野。通过不断的探索和实践,我将深化理论与实践的观点与教学实践相结合,提升自己的教学水平。这样的培训让我对未来充满信心,同时也让我更加坚定为学生奋斗的职业信仰。

教师的培训心得体会篇五

作为一名教育工作者,教学素质的提升是我们不断追求的目标。为了适应时代发展和教育改革的需要,我参加了一次关于教师测培训。在这次培训中,我受益匪浅,获得了许多宝贵的经验和教训。以下是我的个人体会和感悟。

第二段:培训过程中的心得体会

在培训过程中,我注意到一个重要点是教师们需要具有不断学习的意愿和动力。只有敢于接受新事物和学习新知识,才能不断创新和进步。此外,我也学会了要具有明确的目标和计划。我们需要对自己的职业道路进行规划,制定短期和长期的目标,并不断地完善自己的教学方法和技能。

第三段:交流与互动的重要性

在参加培训的过程中,我也明白了交流和互动的重要性。教师们可以通过相互沟通和交流,分享彼此的教学经验和教学技巧。同时,教师们也可以通过不同的角度和思考方式,共同探讨和解决教学过程中的问题。这种交流和互动可以帮助教师们更好的提升自己的教学技巧和方法,从而更好地服务于学生。

第四段:对教育个人成长的影响

参加这次测培训,对我的个人成长影响深远。通过学习和实践,我更好地理解了学习者的需求和心理。同时,我对自己的职业规划也变得更加清晰和明确。我相信,只有不断提升自己的教学能力,并将其贯彻落实到教学实践中,才可以真正成为一名合格的教育者。

第五段:结语

总之,在这次测培训中,我学到了很多,这让我对教育的未来充满了信心。这次测培训不仅让我加深了对教育的认识,同时也让我更清晰明确自己的方向和需求。我相信,在未来的教育道路上,我会不断努力,不断提升自己的教学能力和专业素养,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

教师的培训心得体会篇六

xx年4月22日上午在艺术中心四楼会议室听了清华大学教授贺林的关于《卓越领导与团队建设》的讲座。贺教授的讲座深入浅出,通俗易懂,语言幽默风趣,听后印象深刻,收益匪浅。

首先,贺教授明确了领导的概念:领导是通过影响他人或群体实现目标。然后从三个方面对如何建设高效团队做了阐述即:1、目标关注;2、过程控制;3、用人成事。

目标关注是指在执行过程中要高度关注目标,切不可把实行目标中使用的手段当成目标。贺林教授举了钉钉子的故事,并说明现实生活中,有很多这样的人,在执行过程中,忘记目标,而把手段当成目标,倾注了大量的时间和精力,结果要么目标实现不了,要么执行力大打折扣,成本增加,效率降低。

过程控制就是将目标分解,明确责任,量化考核指标,严格考核,兑现奖惩。这一点国人做的远远不如西方发达国家,究其原因并非国人智商不如西方人,而是文化历史背景不同,思维方式不同所致。在此贺林教授从中西方古代文化做了比较,又从目前中西方饮食业规模发展作比较,从而说明执行力低下的原因之一就是任务界限不明,容易造成相互推诿,影响办事效率。

用人成事是指在执行过程中要善于用人,人尽其才,各得其所。在此举例:古代一著名将军打仗用聋子做内勤人员,将军商议军政大事绝不会被泄密;用瞎子作哨兵,瞎子听觉灵敏,有一点风吹草动就能感觉到,并且能听出有多少敌人,距离有多远;用瘸子当炮手,用哑巴送信等,因此百战百胜,就是用人得当得成功范例。

贺林教授讲到领导力时强调领导重在“导”,领导并非都要有杰出的专业才能,只要知人善用,充分发挥他们的内驱力并调动他们的积极性,就能领导好团队实现目标。在此贺林教授举了刘备和诸葛亮的故事,诸葛亮足智多谋,一代英才,他之所以能为刘备鞍前马后效力,“鞠躬尽瘁,死而后已”,首先在于刘备识才,惜才,爱才,他“三顾茅庐”请诸葛亮出山,使诸葛亮觉得自己遇到了明主,产生了内驱力;再者刘备凡事均虚心向诸葛亮请教,极大调动了诸葛亮的才智发挥和积极性。贺教授还将汉高祖刘邦和项羽做了比较,说明领导者知人善任非常重要。

贺林教授记忆力过人,口才了得,讲座观点鲜明,事例生动,说服力强。古今中外,引经据典,随口就来,妙语连珠,滔滔不绝,令人佩服。这样的讲座多多益善。

教师的培训心得体会篇七

作为一名教师,不仅要不断提升自己的教学水平和专业素养,更要关注自身的心态和情感状态。近期,我参加了一次培训课程,通过这次培训,我深刻领悟到如何保持积极的心态和健康的情感状态,进一步提高自己的教学质量和效率。在此,我想与各位分享我在这次培训中的心得体会。

第二段:对于教育教学的个人认识

教育教学是一项具有高度专业性的工作,要求我们做到专业化、人性化、实效性相统一。在教学中,我们需要保持专注和热情的教学态度,同时还要不断拓宽自己的专业知识积累和教学经验总结,与时俱进地寻找适合学生发展的教学模式和方法。尤其是在今天这个信息化、数字化的时代,我们需要通过互联网、科技手段等多元化的方式,为学生提供更加丰富、多样化的教育资源,提高教学质量和效率。

第三段:培训中收获的心得

通过这次培训,我深深体会到了保持自身情感状态的重要性。在教学过程中,我们不仅要关注学生的情感需求,同时还需注意自身的情感状态,保持心态稳定、健康、积极,以更好地服务学生,提高教学质量。此外,在教学过程中,还需要不断发掘学生的个性特点,针对性地设计教学方案和方法,促进学生的自主学习、自我发展、全面成长。

第四段:对于教师的提升建议

我们作为教师,要坚持学习和研究,不断充实自己的教育教学知识和技能,推进教育教学领域的进步和创新。同时,我们更应注重自身的心态和情感状态,通过多种方式进行情感调节和心理疏导,保持心态平衡、情感健康,为学生提供更好的教育教学服务。

第五段:总结

教育教学是一项神圣而伟大的事业,需要我们不断提升自身的专业素养和情感状态,关注学生的发展和需求,为学生提供优质的教育教学服务。参加这次培训,让我更加深入地认识到了教育教学的重要性和自身的重要性,相信通过我们的共同努力,我们一定能够把教育教学这一事业推向新的高度和境界。

教师的培训心得体会篇八

xxx年至xxx年,我参加了蛟河市教育局组织的美术教师培训,参加这次培训的有来自全市中小学美术教师。这次培训的主要目标是提高受训教师的美术专业水平和理论素养,更新老师们的教育教学理念和教学方法,带动本地区美术教学教研工作的蓬勃开展。

以下是我参加这次培训的一些感受。

在这次培训开设的课程中,加强了素描、色彩等课程的训练,使没有基础的教师掌握了基本了绘画技巧,原美术院校毕业的教师业务有了大幅度提高,在此基础上,更突出强调教师要有创造思维和主观表现,打破了传统素描课、色彩课的严谨写实的拘束,这种教学理念在小学美术教学中有很大的实践意义。

美术新课程标准中规定美术课程是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,那么我们美术教师应该面对全体学生进行美术素质教育,而不是针对少数美术特长生的专业美术培训,我们广大基层美术教师应该将主要精力放在对全体学生的美术教育上,不要为了追求个人利益或者所谓个人成绩而忽略了自己的基本职责。

美术学科具有知识面广,综合性强等特点,它与社会科学,人文科学,自然科学有直接和暗含的关系因此,它是素质教育中不可缺少的有机组成部分,把美术学习从单纯的技能技巧层面提高到美术文化学习的层面,可以使学生较为全面地了解美术与人类,美术与生活,美术与情感,美术与历史等方面的联系,从而更好地学习美术。这就要求我们美术教师必须重视文化学习,提高自身文化修养,不仅是一名美术人,还应该是一名文化人。

在此次培训中学员与教研员亲切交流互相切磋技艺,很多学员结合本地区特色,深入生活,开发具有地方特色,民族特色的校本美术课程资源。为我们在本地区开发校本课程提供了参考和很多合理的建议。我们美术教师应静下心来,深入生活,潜心研究,拿出有地方特色,有个人风格的课出来。

以上是我参加了这次培训的一些心得体会,希望广大同仁批评指正,多提宝贵意见,多多交流,以达到共同进步,谢谢!

教师的培训心得体会篇九

培训是教育工作的一项重要内容,它可以提高个人技能水平,增强职场竞争力。对于教师来说,参加培训也是一个不可或缺的过程。我曾经参加过多个培训班,其中经验最丰富的是一次“教育教学与心理健康”为主题的培训。通过这次培训,我深刻地体会到了培训的重要性,并对未来的工作产生了深刻的体悟。

第二段:个人感悟

这次培训班让我最深刻的体会就是,身为教师,必须时刻保持学习的状态。现在教育发生了很大的变化,我们必须与时俱进,不断地学习新知识、新技能。否则,我们就很容易落后于时代。我了解到,在教学过程中,如何关注学生的心理健康是非常重要的考虑因素,这对于学生的学习成果和成长至关重要。因此,在授课之前,我们需要先了解学生的情况,并针对性的采取措施保障学生的心理健康。

第三段:提高了教学水平

此次培训不仅让我了解到教育教学与心理健康的重要性,而且还提高了我的教学水平。在过去的课堂上,我主要关注让学生掌握知识点,但是忽略了与学生之间的情感连结。这次培训让我认识到,与学生的情感沟通对于建立良好的教育教学关系非常重要。在未来教学中,我将尽可能的和学生多沟通,并关注学生的情感表达和互动,以此建立更好的师生关系,提高教学效果。

第四段:加强自我管理

参加这次培训,我也有所收获,除了学习新知识和技能外,更为重要的是加强了自我管理意识。在培训过程中,我总结了自己的学习习惯,发现有些地方需要改进和优化,例如每天制定学习计划,更新生活和工作中的目标等等。这些调整不仅对我个人带来了积极的影响,更让我更好的投入到了教育教学改革的工作之中。

第五段:总结

通过参加这次培训,我明白了培训的重要性,并学会了如何将所学应用到实际工作中。当代教育教学发展非常迅速,作为教育工作者,我们更需要不断的学习和提高。我们不能停留在目前的成就,做好应对未来的准备,才能更好的应对未来教育教学的挑战。教育工作是一个永无止境的事业,我相信只要我们不断学习,不断完善自己,必将在未来的教育领域中,发挥更大的作用。

教师的培训心得体会篇十

转眼间,为期一个月培训已经过半,紧张的“期中考试”告一段落,通过这段时间的学习和检验了解了自己的不足。短短的时间里,让我感触很深。

对于我来说,这是一次形式多样、内容丰富、全面系统的理论知识学习。这段时间的学习,使我受益匪浅、感受颇深。这次学习,不但在理论上使自己得到了进一步的充实、开阔了视野,而且对我以后的工作实践有很强的指导作用,它是我前进方向的指南针。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

那么在后半个月里我将从这几个方面做起:

首先感谢学校给我提供了这次培训的机会。而我也非常珍惜这次培训机会,固然为期半个月的培训学习是紧张的、辛劳的,但同时也是幸福的、快乐的!

在今后的学习中,我要运用所学的知识指引、促进工作,用实践深化、巩固学习成果;还要不断汲取专业知识,深进钻研,用丰富的知识武装头脑,才能站得更高,走得更远,与同志们一道为信合事业的兴旺发达做出自己应有的贡献!

。十五天的培训学习让我的知识体系得到了极大的丰富与充实,同时也意识到自身知识的贫乏,明确了自己努力的方向。运用所学的知识指引、促进工作,用实践深化、巩固学习成果。

总之,在下半个月的学习中,对操作技能的学习要不断加强对于我来说,这段时间的学习,使我受益匪浅、感受颇深。这次学习,不但在理论上使自己得到了进一步的充实、开阔了视野,这次培训让我的到了许多收获、许多体会,学习技能不仅要一丝不苟地对待,更要突出重点,扭住关键。从大处着眼,从细处着力。做好这些更要尽心尽力、尽职尽责,恪尽职守、严格要求,主动适应学习及以后生活、各种的需要。同学们虽然来自不同的班级,但是短短的半个月时间大家培养了深厚的感情,这段经历终将在我们的心里留下最珍贵的'回忆。时间虽然短暂,我们学到的也毕竟有限,但它至少在我们心里种下了一颗种子,只要时机成熟,这颗种子就一定会开花、结果。

培训心得体会13

来公司快三个月了,记忆犹新的还是进入公司上岗前各位高级经理对我的培训,我是第19期的新学员也是骄阳地产的新员工,来之前公司安排的课程培训已经接近尾声还剩最后3天,我很荣幸赶上的这次难得的机会,短短3天的培训也让我受益匪浅。今天,我非常有幸又一次参加了公司组织的培训,公司花费了很大的物力和财力,特聘请了全国最知名的聚成培训公司的讲师上官老师为我们培训。虽然讲得时间不是很长,只有短短的5个小时,但对于我们这些刚进入销售行业没什么经验的新手来说,简直是一剂良药。俗话说:玉不琢,不成器。

说实话在我刚踏入这个行业走上自个的工作岗位上时,我非常的茫然,如果没有公司对我的前期培训,我真的不知道每天的任务该做什么,不该做什么,什么该做,什么不该做,还记得经理带领我们了解公司,学习公司的经营文化和交易流程时,给我的感触是:啊!这公司真的很完善,制度头头是道,环换相扣,真的非常让我感到惊讶。今天的培训可以说给了我一次成长的机会,上官老师讲:成功从优秀员工做起!态度决定一切!作为销售人员来说态度的确对我们真的很重要,当然,这一点并不是每个人都具有的,每个人思想不同,做事的风格也是所有不同的,但是,我相信当我们有了一定的专业知识时再来销售才可得到客户的认识,才能在销售领域定位,完成我们自己的梦想。同样的也让我认识到了做销售得要先必须学会销售自己,这个行业这是一个心、脑、手并用的智力型工作,必须要用我们所具备的大脑去尝试思考,而且还要加强学习不断提高自身水平,不断更新,不断超越,不断成长。就像上官老师讲的我是谁不重要,我做的工作最重要,做工作就是做结果。的确,做好工作的结果就是要得到酬劳,如果每天都忙于工作,为了上班而上班,为了工作而工作,结果是没有价值的,即使你能力再强,付出在多也是徒劳无为!

对工作保持积极进取的心态,凡事做到负责任,用心去认真的做,相信自己别人能做到的,我也能做到,工作当中没抱怨,领导的决定就是对的,工作不找借口,有错都是我的错!把小事情做到完美,要知道方法总比困难多!是的,这几点对我们做销售的来说也是至关重要的,俗话说得好自信、勤奋出天才,十分的耕耘才会有偶尔的一次的收获,销售也是如此,都知道天下没有不费苦工夫得来的硕果,我也一直都信念着世间自有公道,付出总会有回报的,敢拼才会赢!所以,按照现在的市场来看销售的压力的确很大,主要就是自身给自己的压力,时间一长,总会有疲惫的感觉,还有,当别人业绩领先时,特别是拿工资时,我都会有种自卑感,且总会放松对自身的要求,总感觉自己太失败了,我也常常问自己,什么时候自己有业绩拿到上万的工资。最后讲到感恩心态时,又一次激发了我的斗志,回想以前的我确实浪费了不少的时间,我每天的工作都只是考虑了我自己的感受,在短短的30分钟里我体会到了很多,每句话每句词都感觉自己好像回到了从前。所以,通过今天上官老师的讲课我从中也认识到了自己,也给自己从新定了新的目标,再做业务我一定不能输给自己(我的信念)。熟话说:脑在行动中运转,心在行动中体会,经验在行动中积累。

我始终相信:一个公司应该是一个团结战斗的集体,这个集体靠什么来维系、来支撑呢?我们经理经常给我们讲:那就是精神和理念!首先要保持激情和自信!这种激情和自信就是一笔无形的财富!到现在我都一直记在脑海里挂在嘴边,它激励着我每天每时每分为之奋努力,而事实证明我们公司前期的培训引领员工走这条路是正确的。我相信!我相信!在今后的日子里只要我付出了,我努力了,成功离我也不远。

教师的培训心得体会篇十一

教师是主持教育教学工作的专业人员,他们肩负着为学生有效地传授知识和技能的使命。但是,随着教育改革的推进和社会的不断进步,教师的职责和任务不断增多,如何不断提升自己的职业素养和教育能力成为每一名教师必须面对的问题。而参加培训就成了一条不可或缺的提升教育水平的途径,我也参加了教师培训,下面分享一些我的心得体会。

第一段:认真参加教师培训

作为一名教师,在职业生涯中最重要的一部分就是不断学习和提升自己的能力。我认为参加教师培训就是一个很好的选择。通过参加培训,我可以获得一些现代教育技术和教育理念的更新,同时还可以结交一些来自其他学校的教师,相互交流学习的经验。过程中,我一定要认真听讲、记笔记,将所学到的知识和技能运用到自己的教学实践中。

第二段:培训要找正确的方向

教师的职责是培养学生的斗志和自信,承担教学工作的教师一定要有全面、深刻、客观的理论和学科知识。而在培训时,我发现,不同的讲师、不同的教育机构所讲授的内容、重心和方法有所不同,如何找到自己需要的最佳培训方向是非常重要的。因此,我参加前要先了解有关培训机构的情况,了解讲师的背景、口碑和教育理念,以此来选择一个适合自己的、有实效的培训课程。

第三段:将所学知识融入教学实践

我深刻认识到,培训的最终目的是要促进和促进岗位的发展,在教学实践中真正展示所学知识的价值。从我自己的实践中可以看出,只有将培训中所学到的新思维方式、新教育技术纳入到自己的日常教学实践中去,才能真正的提高教学质量。从这个意义上来说,培训只是教育学习的一部分而已,更为重要的是要将所学知识的真实水平增加到教育教学工作中去。

第四部分:分享经验和课程故事

教师是非常多才多艺的集体,每位教师都有自己独特的教育经验和故事。教师培训的一个重要目的就是将这些经验和故事分享出来,互相学习和进步。因此,在培训班上,我不但认真聆听了讲师的讲解,还愿意和其他教师分享自己的教育实践。在这种环境中学习和分享让自己不断进步和学习,加快自己的成长。

第五段:总结

作为一名教师,学习是终身的事情。通过参加不同的培训、学习了解其他教师的实践和经验,以及分享自己的教育教学理念,我不仅丰富了自己的教育学习,而且提高了自己的综合素质,也让自己更加全面地了解了现代教育的本质和意义。

教师的培训心得体会篇十二

20xx年8月14日——20xx年8月17日全县中小学体育教师暑期培训开班典礼在太和八中隆重的拉开帷幕,作为一名年轻教师很荣幸的能够参加这样的活动,同时也感谢县教育局及工作人员不辞辛劳举办这样一场活动,为全县的中小学体育教师提供了一个学习和提高的机会。

8月14日早上8:00太和八中小礼堂暑期培训在教育局李主任和陶主任的主持下拉开了序幕,李主任对于活动给与大家有力的支持,同时也对所有参训的老师们提出了要求,强调了纪律,为活动有序的开展奠定了基础,学员们热情高涨。

14日我们跟随杜泉老师学习了有关体育教师基本功大赛有关规程,受益匪浅。同时也对自己的现状做了一个非常系统的定位,找出自己在以后的道路需要改进的方向。本次培训内容丰富、形式多样,有集中培训,分学段练习,有学员间的互动交流,专家进行讲座。主要围绕加强体育教师的教学基本功的学习及巩固,所讲内容深刻独到,通俗易懂,发人深省。

次日培训从室内转到了室外,学员进行了分班培训,大家在嘹亮的口令中开始了一天的培训,尽管天气炎热,学员们仍然精神饱满,认真的练习每一个技术动作,不错过任何一个细节,每一个动作都力求标准与规范。这种严谨的治学精神深深鼓舞着我,也为有这样一群可爱可敬可赞的同仁们感到自豪。

为期四天的培训正在如火如荼的进行着,每一个教师都在身体练习的基础上认真的学,快乐的练,主动的思考,遇到意见不统一的问题激烈的讨论,在为期不长的培训时光里我们收获平时很难了解到经验和方法,同时也收获了珍贵的友谊。

学习的时间是短暂的,虽然天气炎热,身体很累,但留给我的收获是无穷的,头脑是充实的。通过学习,我们学到平时学不到的经验;通过学习,武装了我们的基本技能;通过学习,掌握了学习运动精神的本领;通过学习,一些年长的教师那认真的求知精神深深感染着我,有收获也有感动;我们一直在积极摸索、思考,自己应定在一个什么样的角色,通过本次的学习,颇有些感悟与收获,那就是养成不断求知的学习习惯,形成终身学习必备的素质。

四天的培训即将结束,通过这次培训我也真正感受到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己赋有的责任,我们从领导、专家身上不但学到了教学本领,而且学到了如何为人师。我知道培训只是一个引领,一个导航,主要是靠我们自己去感悟,去体验,去实践,去总结,去反思。“师父领进门,修行在本人”,年轻的老师们,努力吧!

教师的培训心得体会篇十三

教师是社会的宝贵资源,他们的素质和专业能力直接关系到教育质量的高低。培训是提高教师素质的重要手段,通过培训教师可以获得新的教学思路、掌握新的教学方法、提高教学效果。在教师培训中,每一个教师都能够获得不同的收获和体会。

第二段:体验教学的重要性

教育是一项极其重要的事业,但是教育方式和方法随着社会的不断发展也在不断变化,教师必须在不断地学习中不断适应教育的新需求。在教师培训中,体验式教学已经成为一种重要方式,很多培训师都通过这种方式将教师们带进真实的教学情境中进行实践,从而加深他们对教学过程较为深入的了解,从而具备一定的应变能力和教学经验。

第三段:反思自己的不足

教师培训不仅有体验式教学,还包括座论式教学。在座论式教学中,教师将会进一步思考如何聚焦于学生的需求,从中反思自己的教学方式和方法,找出教学中的不足之处以及可改进之处。在反思自己的不足之处和改进之处中,教师能够更加深入地了解自己,并且不断提高自己的教学质量。

第四段:师生共同学习

在教师培训中,老师和学生也是一起学习的。教育是一种相互的过程,教师要不断地吸取学生们的意见和建议,学生们也应该积极地对自己的学习提出反思和建议,两者相辅相成,都会进一步提高教学效果和学习效果。

第五段:结语

教师培训是提高教师素质的有效手段,每一个教师都应该认真对待。通过体验式教学,教师们能够了解到教学的真实情况,从而在教学之中更好地适应变化;通过座论式教学,教师们能够深入了解自己,在教学中不断完善自己的教学方式和方法。最终,师生共同学习,相互促进,才能够达到最好的教学效果,提高学生的综合素质和能力。

教师的培训心得体会篇十四

作为一名教师,持续性的培训是我们不可或缺的。培训不仅可以帮助我们提高教学,更可以增加我们的专业素养和职业发展。近期,我有幸参加了一场关于“创新教学”主题的培训,让我深有体会。本文将从五个方面分享我的教师培训心得体会。

第一,培训让人产生反思。在培训中,我们通常会被赠送一个不同于平时的角色扮演。这个角色扮演往往让我们理解学生的难题以及他们所抱的期望。在体验中,我们发现自己的思路和校本课程同其他老师的教学理念有所不同。我们学会了站在学生的角度思考问题,从而令我们更能投入教学,将学生放在第一位,推动学生的发展以及建立友好的教师-学生关系。

第二,培训加强了我的教学实践,以及授课能力。培训通常包含各种各样的课程内容,其中包括最新的技术和方法。参加创新教学培训的本质就是思想的变革和创新。 它使教师重新认识到技术与方法的结合,如何利用技术创新来改善教学质量。这次培训让我重新认识教育技术,提高教学的效果,同时也方便了沟通交流。

第三,培训让人产生了积极的情绪,让人更加投入工作。创新教学的培训活动这种体验对我来说是极其重要的。通过体验活动,我理解了自己身处教学使命下,更多地培育学生成长的重要性,也让我感到了教育工作的一种深深的满足感。教育工作的基础是对所有学生平等、公正的激情和投入,同时更是对未来和社会的负责。文中教师经验的分享,多元化的培训设施、学术资源,激发了我在教育领域中心儿童的兴趣、厘清目标,并更积极地反思自己在过去工作的不足之处。

第四,培训加强了团队及师生成员之间的合作。参加创新教育培训,与他人进行沟通交流的机会极为多。在活动过程中,我与来自其他地方的教师及参会者建立了长久的联系,并在培训结束后,我们一直保持联系,共享我们在教学过程中的经验及问题。互相交流已成为我们支持独立工作的最佳方式之一。

最后,此次培训还强化了我的目标和使命感。虽然我们曾经学过不同学科,但是此次培训增加了我们的思想引导和规划方法,让我们更明白自己的目标,以及如何更好地导向学生的发展。我再次思考了自己的教学方法,整理了相关教程的材料,在课堂上运用,以达到更好的教学效果。此次培训增强了我的能动性和动力,使我从海量的课程领域中,选择和实践了一些最有用的东西。

总之,参加教师培训可以提高我们的教学技能和知识水平,激发积极情绪,加强团队协作,以提升个人能力和学生的发展。我对教育和未来充满了信心,感谢这次培训将我带向更好和更有成就的教学人生。

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