2023年电子实训的心得体会和收获 电子实训目的和心得体会(汇总14篇)

  • 上传日期:2023-09-27 02:30:04 |
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在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

电子实训的心得体会和收获篇一

电子技术是现代工业的核心和基础,它不仅广泛应用于通信、计算机、医疗、能源、交通等各个领域,还是人们日常生活中不可或缺的一部分。在电子教育的实践中,电子实训是非常重要的环节,它为学生提供了一个近乎真实的电子工作环境,在掌握电子技术原理和理论的基础上,让学生对电子工程的实践操作得到了锻炼和提升。接下来,我将分享一些我在电子实训中获得的目的和心得体会。

第二段:目的

电子实训的主要目的是让学生了解和掌握电子技术的基本原理以及实践技能。这不仅需要学生具备系统的电子技术知识,还需要学生掌握实际的电子技术操作技能。通过现场实践,学生可以从中获得工作经验,了解电子工程的设计、制造和维护等方面的知识,这也是电子实训的根本目的。

第三段:心得

在电子实训的过程中,我获得了很多的经验和技能。首先,我学习了如何读懂电路图。每个电子产品都需要设计电路图,只有在学习电路图的基础上,才能理解电子产品的各个部分和设计原理。其次,我学会了使用各种电子工具和设备。我可以自主组装电子产品,实现各种电路的调试和测量,并掌握了操作扫描仪、示波器、万用表等工具的技巧。最后,我学会了解决电子技术中出现的各种问题。在实践中,经常会出现各种问题,例如电路无法正常工作、元器件损坏等等,只有具备较高的电子技术实践经验和较强的解决问题能力,才能处理这些问题。

第四段:积极性

电子实训的学习,需要同学们有足够的积极性和主动性。因为不同的电子产品,需要学生自主阅读并理解设计原理和电路图,并进行实际组装。并且,电子实训也需要同学们具有耐心和细心,仔细检查每一个元器件,确保电路一定是正确连接,确保电子产品能够正常使用。在电子实践的过程中,积极性和主动性是学习的关键,只有这样,才能清楚地理解电子技术的工作原理。

第五段:总结

电子实训是电子技术教育中的必要环节,通过实践锻炼,可以让学生在注重实践的基础上更全面地掌握电子技术原理、技能和应用。不仅如此,电子实训还可以增强学生的实践操作经验、锻炼解决问题的能力和团队精神,从而进一步提升电子专业人才的全面素质。希望每个电子专业的学生们,都能在电子实训中认真学习、用心实践,并从中获得更多的收获。

电子实训的心得体会和收获篇二

作为一名电气自动化专业的学生,我于某某中专开展了为期一个月的电工电子实训课程。在这段时间里,我接触到了许多实际操作的机会,不仅增加了实践经验,也提高了解决问题的能力。

第二段:实践训练的重要性

实践训练是电气自动化专业不可或缺的一环。在课堂上,老师会讲解电工电子的基本理论知识,但只有通过实际操作,才能将知识真正转化为技能。实践训练不仅可以让我们更好地理解和掌握所学的知识,还可以培养我们的动手能力和团队合作精神。

第三段:实践过程中的收获和困难

在实践过程中,我学到了很多知识和技能。首先,我学会了使用各种电工工具,熟悉了各种电路的连接方法。其次,我掌握了基本的电路故障排除技巧,能够快速找到并修复电路故障。此外,在实践过程中,我还遇到了许多困难,比如不熟悉工具的使用方法、不清楚电路的连接方式等。但是,通过不断尝试和研究,我逐渐克服了这些困难,并取得了一定的成果。

第四段:实践训练对未来的影响

电工电子实训课程不仅对我的学业有很大帮助,也对我的未来职业发展起到了重要作用。通过实践训练,我对电路连接、电路故障排除等方面有了深入的了解,这将为我日后从事相关职业打下坚实的基础。同时,实践训练还培养了我的动手能力和团队合作精神,这是我在工作中必不可少的素质。

第五段:总结

电工电子实训课程的心得体会是我在实践中才能获得的。通过这段时间的学习和实践,我不仅对电工电子有了更深入的理解,也提高了解决问题的能力和动手实践的能力。我相信这些宝贵的经验和技能将对我未来的学习和工作产生重要影响,我会继续努力学习,争取在电气自动化领域有更好的发展。

电子实训的心得体会和收获篇三

电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教导,同学的融洽合作,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点,第一张自行设计的pcb版图,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器,好奇,兴奋,强烈的成就感,真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所谓乐在其中,每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性,再苦也是值得的。

说起那个充电器,真的就是激动啊!!!记得小时侯我可是一个分裂份子,家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的,但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。通过实习,我发现自己开始摸索到了一点门路。第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程,对整个充电器内部又有了一个新的认识,原来无论哪都存有人类的汗水啊!

几周的电工实习,让我难忘的莫过于印刷板的手工设计,这东东如果没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的1:1图,大小不到200平方厘米。不仅要考虑元器件的位置,还要计算导线的设计,不能有平行,不能有锐角,不能是直角,不能飞来飞去。整个图片要求简洁明了,哎~~~不枉我画了四幅以上。“冲动是魔鬼!”试试画下这个图就知道,这就话真对啊!!!

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;第二,通过电工实习,加强了我们的动手实践能力和设计创新精神,。作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。第三,在电工实习的这些日子里,大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的“团结就是力量”不再是一句空话,我们是实体,通过团结合作完成了任务!

因为电工实习,我们学到了知识;

因为电工实习,我们开始做事了;

因为电工实习,我们长大,成熟了…………。

电子实训的心得体会和收获篇四

细节决定成败,可以说,它是一件事情的命脉。那大家对电子实训的心得体会怎么写呢?以下是电子实训心得体会范文,供大家参考。

不过,好在我不是一个人在战斗,在我们2010级电气10班所有同学的相互帮助和相互鼓励下,我们克服了许多困难,也解决了不少问题。

从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中,我所学到和收获的,不仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的方法和能力,当然,我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。

在 整个实习过程中,我感受颇深,从简单的焊接,到最后复杂的组装,使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的,少了哪一样,都不可能成功做好一个收音机。

课程虽然结束了,但学海无涯,知识的海洋浩瀚无边,我需要学习的还有很多。

对于这次实习,我获得的心得体会大致总结如下:

1.我对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的了解,虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。

2.对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧。

随着实习的进行,我深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

4.对电子产品的调试纠错有了更多的经验。

我的收音机制作真的可谓命途多舛,从第一次接通电源它一点反应都没有,到最后可以收听多个频道的广播,我进行了多天的调试和纠错,在仔细检查每一个焊点,分析电路板的接线后,最终才完美解决了问题。

5.对团队合作的意识培养起到了很大的帮助,虽然抓烙铁的是一只手,可是后面有许多个头脑在指挥和支持着,大家一起分析电路图,一起解决我们面前的每一个难题。

也使班上同学之间的友谊更加深刻,班级更加团结了!

开学的第一周,我们迎来了新学期里的第一堂课--电子工艺实训课。

对于新学期里的新课程、新知识,我有种迫不及待的感觉。

在这一学期里,我们首先接触的是对电子元件的初步认识,还有电路的结构和布局。

而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。

在课堂上,老师指导了我们对电焊的使用,由于在焊接过程中,加热的电焊是比较具有危险性的,如果使用不当会对自己或别人造成伤害。

所以我们必须严格按照相关规定及正确的使用方法去使用电焊,避免烙伤事故的发生。

当我们初步掌握了电子元件的焊接方法技巧之后,便可以开始尝试焊接一些电路板元件了。

其中电子元件的布局是很重要的。

因为它关联到电路连接的方便简洁。

短短的一周过去了,在这一周里,如果没有老师的指导,我们的实训将会有很大的败笔,实训课无法得以完成,其次,在这一次实训中,使我明白,与同伴的合作交流是很重要的。

团队精神要劳记在心里。

与同性分享成功的喜悦难道不是一种很美好的事么?

实训课已渐入尾声,通过这一次,我们又收获到了很多珍贵的知识,而这与老师的辛勤是离不开的。

在此,我和全体同学对老师说一声谢谢!老师您辛苦了!

how time fly!为期两周的电子工艺实训转眼已溜走。

电子工艺实训让我体会最深的其实不是学到了多少知识,而是懂得了如何做人,如何做事,如何做学问。

在无人监管的情况下,无论做什么都不要违背良心,都不要忘记自己的准则,因为你所做的一切,上天是知道的。

电子工艺实训的第一天留给我的印象是最深的。

“修合无人见,存心有天知”这句话也是我在那天听到的,而且是平生第一次听到。

初听,感触颇深,主要是说到 了我的心里。

老师说的也许都是一些小事,听老师讲课一定要抬头看黑板,打扫卫生时一定要把板凳下面擦干净,临走时要用手把板凳放在桌子下面……这个学期我 真的没有严格要求自己,老师辛辛苦苦在讲台上讲课,自己在后面悠哉游哉看书,看完书就完事大吉,到底学会了多少,到底“板凳底面是不是干净”,到底是用心 学还是蒙混过关,就像板凳到底是用手放的`还是用脚踢进去的,自己知道,或许上天也知道那么一点点。

电子工艺实训结束,仔细清点着这些日子的收获……

做人,要慎独。

曾听说过一个关于卖彩票的老板的故事,与2011年春晚小品《美好时代》极为相似。

主人公是卖彩票小站的老板,有一位老顾客每次都会光顾。

可是,老顾客 有一次要去出差,就委托老板帮他买一张彩票,其他的都没有交代。

老板却意外发现中了500万,老板确实有过独吞的想法,可经过一夜的深思熟虑,加上老板的 慎独品质,老板还是很大方地把彩票还给了顾客。

“本身就是人家中的彩票,这有什么好犹豫的。

我拿了那彩票是能贪几百万,但我这下半辈子就不好受了。”这位 先生说。

这一语道出了他做人的准则——慎独。

做事,要静心。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”柳宗元的《江 雪》一直激励着我,激励我无论做什么事一定要静心。

专业课老师曾经告诉我们,在计算机领域,如果真的要想做出一些成绩,就必须要耐得住寂寞,静下心来学 习。

编程很繁琐,很枯燥,可是既然决定想有所建树,就要静心。

烦躁,寂寞的心理活动也许是大多数人做事失败的主要原因。

就像在电子工艺实训中,充电器的一 个重要环节就是排线环节,期间一定要静心,才能让充电器面世。

做学问,要细心。

小事 不小,也许它只是作业中的一个字母,一个a一个u无人关心,可在重要文件中单词的错写就会改变原文意义;也许它只是作业中的一个数字,多一个0少一个0无 关紧要,可在重要的合同上甚至能造成好几亿的损失。

学习过程中,自我认为这个不要紧,那个不重要,到头来白了少年头,无所成就,只落得一场空悲切。

小事很 小,可是一个人真的能把自己的小事都做好,真的就很了不起。

就像俞洪敏说的,希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生,我希望所有的人能细 心的做学问,细心地做每一件小事从而成就自己的不平凡。

做人做事做学问,对于一个人的一生很重要。

在无人监管的情况下,无论做什么都不要违背良心,都不要忘记自己的准则,因为你所做的一切,上天是知道的。

电子实训的心得体会和收获篇五

这个暑假,我决定去一个离家原点的城市自己找份工作体验一下,免得离家太近父母安排到熟人那里做事,即使做错了也没人说你,感觉没什么意义,达不到真正的锻炼。费了一番功夫说服了父母,打着学校要求大二的学生要社会暑期实践活动的旗号,一个人订了去深圳的火车票。

到了深圳之后,在大致的熟悉环境之后,在招聘网看了很多招聘消息,打电话咨询过,朋友带我去附近找过,跑了一些地方,有不少店铺和公司招聘,一看是做暑假工几乎所有的全部否决了,每次被人拒绝心里感觉很受挫有些沮丧,真心的觉得找工作的过程不太容易,亲身感受求职者的艰辛,同时也前所未有强烈的感受到我们未来毕业以后即将面临的压力,一直在学校里在上课之外,就是躲在图书馆发呆幻想,何曾真正的感受到这种现实,那些求职的画面遥远的出现在电视荧屏上。

每个阶段会烦恼每个阶段的事,工作没着落的时候,一心想着找个工作来打发时间,早就抛弃了之前的专业对口的兼职工作,因为现在给外贸公司当实习生都不够格,这是一个很残酷的事实,首先该有的证书一样都没有,好多考试才考了不久,有的考试在不远的以后。两年后的现在如果什么都拿不出来,谈什么进外企做什么翻译,那都是黄粱美梦。

知道这边工厂特别多,一到暑假大量招工,在朋友的介绍和帮助下,最后进了一家电子厂。对电子厂不太陌生,因为老听到同学说。第一天上班特别有精神,怀着会好好干的念头,早早的进了被分配到的部门,由于去的太早,老员工都没来上班,在走廊里等候的都是和我一样来报到的新人。等到上班铃声响起的时候,人事部的一个主管开始对新人进行分配,被分配到了办公室做事。我的第一个任务就是参照资料找出订单号的不同,在电脑里进行修改核对,按照指定的要求打印出来,对其进行整理归类。即使是打印标签这种看起来很简单的小事,学会了之后也不敢有一丁点的马虎,反反复复仔细的核对无误以后,才决定去打印。这深刻的让我领会到“失之毫厘,缪以千里“的道理,要做到谨小慎微,严谨认真做事,否则稍有差池就把简单的事变得繁琐起来,既劳神又劳力。

指导我的是一个大我一岁的女孩子,很有耐心的教我,没多久就学会了各种类型标签的打印方法。后来的工作始终在谨慎二字上下工夫,从最开始的觉得很简单,不知不觉在错误造成后果之前被她发现,避免了错误的发生,就不敢掉以轻心了。再简单的事,不熟练也会犯错,刚开始会觉得有点不轻松,等特别熟练之后就会像他们那样轻而易举的完成。

第二天被分配到办公室外面的车间里,像之前大多数新人一样成为了作业员。一进来看见忙忙碌碌的人,我就感觉到了这车间里工作的强度,显然办公室里做事轻松多了,并不是时刻要打印标签。外面车间有需要才会打,打完之后就没什么事忙了。被一位个子不高的和我年纪相仿,看起来比我成熟的女孩,带到包装组,她也就是我后来的班长。她先教我束连接线,线的材质比较软,有各种长度不一线,按照规定的要求绑好。乱七八糟的一团线,在他们手上几十秒之内缠绕成一个整齐的环形,觉得他们好厉害。而在我的手上,剪不断,越理越乱,看着别人做的如鱼得水的样子,心里很急手一动,越来越乱。被班长看见了,过来两三下就搞定了。然后看着我束,感觉到背后有一双注视的眼睛盯着自己手上拿的线,手在动心在抖,果然束出来的线一塌糊涂的没达到要求,因为的确是自己没做好。

其实也不能怪我,她教的时候手法太快也没看清楚,自己都是边做边观察周围的老员工们的手法。本来就不熟悉,刚开始做的慢做的不太好很正常。只要一做错,她就出现了,开始没完没了唠叨。即使是也会挨批,她会说你动作慢了。即使是教你,一副在那里显示自己多么能干多么厉害的德性,看着我心里火冒三丈,表面上很平静的听她愤怒的咆哮。有的时候真的很想发火,把线一甩,对着她说,我不干了,你好好干。转念一想,放弃很容易,难的是坚持下去。想想自己的初衷是什么,一切是自己选择的,不能因为一点挫折和不痛快,就半途而废。

当别人这样的时候,当时真的楞了一下。瞬间感受到学校和家之外的环境的巨大差异,在家里和学校里我们一直都是被耐心的教会一些我们不会的知识和技能,做错了也会有人不厌其烦的一遍一遍的教你,直到你完全掌握为止。我们经常看到下课了,还有学生在老师跟前询问,老师又在重复讲述。那个时候我真的觉得学校里的老师真的挺好的,父母对我们在也是很有耐心的。

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。控制好自己的情绪很重要,一冲动就会造成很多毫无意义的争吵。每天总有那么些时刻会见证激烈的争吵这样发生,在心里暗自告诫自己以此为例,毕竟我不是来争吵的,是来做事的。逞一时口舌之快有什么意义,所有的一切不是为了把事情做好。我知道言语在藐视自己的人面前毫无意义,不如努力把事情做好让别人无话可说,做到让人无可挑剔,挑不出一点错来。

其实作为新人要做到这样谈何容易,什么都是从头开始学。有时候你越想做好却做的不理想,不奢求别人安慰你几句,少啰嗦几句就感激不尽了。当然旁边的大姐们都在班长不在的时候耐心的教过我,说他们是新员工的时候也是这样的。还教我每道工序其中的技巧,让我做起来似乎感觉简单多了。在每天上班的过程中我发现其实有一点错的很离谱,也许是之前想的太理想,没做好充足的心理准备来面对这些始料未及的事。来之前完全忽略了人这一块,我以为工作就是做事而已,怎么会牵扯出人和人的问题来?我没想到犯错了不会有人对你说“人非圣贤,孰能无过”,我没想到参加工作的人会是这样的。想的太理想,才会心理落差大。

后来我意识到一点,不可能所有人对你很好,习惯了别人对你好,就会受不了别人对你不好。别人对你不友好,也不必太难过,反正你和她不会有任何关系,又何必在意她怎么对待你。于是收起所有的情绪,每天在练习无所谓而不带任何感情色彩的面对着自己不太喜欢的人,任凭她在你面前搞什么动作,冷眼旁观像看马戏团里的小丑表演似的。从来没有发现我也可以做到这么冷酷,冷到我都不习惯。原来我也是可以做到这么冷。

电子实训的心得体会和收获篇六

教师能从远程教育资源网上寻找到更全面更先进的教学理念,可以学习和借鉴远程资源网上的先进教育方法,运用于自身的教学中,从而弥补自身在教学上的不足,使自己的课讲解得更细致,更生动,更高效,让学生在轻松的课堂氛围下学到的知识。

电子白板的运用既丰富了教师的教学方法,教学理念,同时也调动起学生的学习积极性,是非常值得长期运用的资源,它不仅为教师提供了更加丰富的资源,同时也为学生提供了更加形象直观的感性材料。

经过对电子白板的使用,自己从中学到了知识,提高了能力,我们老师调用、修改网上资源在网上备教案,进行教学设计,这样既节省了时间,又能使老师有时间去探索教法、研究学生,因材施教。

教师在教学中根据需要,选择和运用多种教学手段,综合发挥多媒体优势,使课堂呈现动静交错、图文并茂、视听结合的生动活泼的教学环境,激发了师生教与学的兴趣,极大地提高了课堂教学效果。同时,学校师生还根据学习需要,打破教材的限制,主动在网络中浏览和下载有关学习内容,拓宽视野,自主学习,增长见识,丰富生活。

电子实训的心得体会和收获篇七

电子实训是我们专业课程的必修内容。在实践中,我们学生可以通过实践课程、电路模拟、实验操作等多种方式进行学习。一学期下来,对于我来说,这段时间不仅是一段经历,更是一段收获与成长的过程。下面,我将就电子实训的收获与心得体会进行总结。

二、收获

通过电子实训,我获得了很多技能的提升。首先,在电路理论的讲解中,我收获了坚定的理论基础,更加深入地了解了相关知识,并顺利通过了期中考试。另外,在实践环节中,我逐渐熟悉了仪器的使用和实验过程。在操作电路板时,我们学生需要认真阅读实验大纲,规划好电路板的真空布线,按照要求从头到尾依次完成完整板的安装,测试及调试。

其次,通过一学期的实践,我学会了珍惜团队合作机会,珍惜组长给我的机会去担任角色。我习惯于提出问题并学会做出解决方案。通过团队合作,我的思维有了更直观的体现,并且学到了与他人在工作中相互支持与协作的经验。这些经验也帮助我发现自己的不足,并在不断的交流沟通中进行了解决和提高。

最后,领悟了新教学模式的优势。加强线上线下教学的链接,通过网络平台上的互动讨论与线下实验巧妙结合,极大地提高了学习的效率。在学习的过程中,我们还可以通过听讲座,观看课程录像,加强自己的技能水平,并优先考取了“双创”职业资格证书,增强了我们的综合竞争力。

三、心得体会

通过这一学期的实践学习,我明白了许多真知灼见,也体会到了“大汉老守”千万遍那句话“精益求精”的重要性。在电子实训中,我们不断学习并创造机会去尝试新的事情,不断推进自己的认知和技能提升。在这个过程中,我们需要不断地拓宽自己的视野、更新自己的理念,同时学会很多关键的实践技巧,增强自己的实践能力。

通过此次电子实训,我认识到过程的重要性,尤其是在团队协作中。如果我们只关注结果,而忽略了过程,我们就很难避免犯错。学会将实践中得到的经验总结起来,不断完善优化,反思提高,成为一个踏实进取的人。

四、启示

电子实训教会了我不断未来世界的技能、并激励我空间更广的职业发展。这项知识随着科技的进步,其发展将更加深入,发展之快将会直接影响人类的工程与社会。我们需要那些有先见之明的人,来持续地创造、改善和更新。我们要在不断的实践与创新中不断进步,追求精益求精。

同时,我认为电子实训教我们尊重工作与人生之间的平衡。热爱自己的工作,创造机会去尝试新的事物,并学会在这样的舞台上相互支持与协作,可以是我们愉快、成功的关键。

五、结论

电子实训是我们专业课程的核心内容。在通过实践、模拟等方式丰富自己技能的同时,我们需要珍惜团队合作机会、领悟新教学模式的优势,并不断完善自己的实践技能,深化自己的理论认知。学会总结归纳吸取经验教训,并始终保持高昂的创新激励是提升技能、实现自己最终成功的关键。

电子实训的心得体会和收获篇八

这次实训学习了电子装配的流水线模式生产的各个环节。开关电源的生产流程就是“生产准备、插件、波峰焊接、补焊、检测、装配、打高压、老化、复测、包装等”,在这个月中我主要在插件、补焊、装配、包装、波峰焊接和开关电源的原理图这六方面进行深入学习。在车间指导老师和各位线长辅导下,我们学习了各个流程的具体操作和相关知识。并完成了我们每一天的任务产量。

我被分配到装配线上,主要负责打压板。这是一条不错的线。我们有一位谦虚、勤奋的线长,积极乐观的线成员。我们互相团结、帮助,我们拥有共同的目标。这让我们不畏劳苦一起奋斗到底。我们的口号是“我们不是一个人在奋斗”。有了这些,这是我们轻易完成任务不二法宝。

我个人的工作是在打压板,这个工作在大家看来是一个非常困难的工作,的确刚开始的时候,手非常疼,在速度方面也没有其他工作快,在流水线上的产品都堆积在我这边,但是随着工作时间长了,习惯了这个工作才发现,在速度方面进步非常快,它比其它进步的空间都大。而且手也没有感觉痛了。到了第三四周,我的速度比前后面的都快。这就让自己感觉轻松多了。个人的速度上来后,我们的团队的速度自然也上去了。

虽然我们的效率还不错,我觉得我们还是有很大的提升空间的。但是需要我们还有车间共同的努力以提供更好的工作条件:一是,生产车间的空气质量,我的鼻子比较敏感,经常感觉到刚刚进入生产车间时有种让人不舒服的感觉,还有有时还闻到机油气味,让人有点窒息的感觉。这个只能靠大家搞好6s。二是,需要生产车间为大家提供更好的条件,我感觉我们的休息时间太少了,在车间坐下就是三四个小时,早上是不是应该提供一个中间休息时间,下午把十分钟延长些。休息好也是为了工作,只有休息好了工作效率才会上来。喝水也是一个问题,经常在工作时间口渴了找不到水喝,大家都知道口渴让人很难受的,sb实训楼一二楼都没有开水机打水很不方便,出去打一趟水也比较费时间。建议生产车间可以为大家提供一些开水。还有一个最关键的最重要的因素就是工作者的心态的变化,随着工作时间的延长,新鲜感就会消失。大家就开始埋怨,我们的工作,它是多么的乏味,没有了激情,没有工资,没能学到新的知识……我们就是像陀螺一样的工作。如何平静大家的情绪—我们需要坚持一个信念,简单地说就是自己或他人给自己一个理由,一个工作的理由。像这样的工作很多人都很难理解,为什么要做这个工作,当你面对家人,朋友时我这么让别人理解我的工作,难道就只是说为了学分,不是的,谁也不愿意说出一个这样颇有强迫意义的理由,我们需要的是一个主动的理由。就像我开始并不是在“打压板”这个工作,我也知道这个工作很辛苦,但是在线长调我去打压板时我我毅然接受了,理由很简单从我进来的那天起我就告诉自己“我要做一个具有挑战性的工作,哪怕我心里是对它充满恐惧的”就是这一种信念让我一直认真工作。解决这个问题当然就是要找一个可以激励自己的理由。

当然很感谢各位老师和车间的工作人员孜孜不倦的解答我们的各种问题。虽然各方面还没有达到我预期的目标,但是在这一个月里我们真正的认识很多东西。比如:企业的管理模式和生产模式、个人技术水平的提高、人人之间在工作上的交流对工作的效率有很大的帮助,相互之间可以取长补短。促进共同进步。也感受到将要踏入社会这个工作圈子的学习生活氛围。这位我们真正进入社会的工作有个准备。

最后通过这次实训从思想上,更加深刻的认识到自己。工作态度要端正,待人要友好,工作、生活才会更加美好。工作要实实在在,脚踏实地,切勿好高骛远,眼高手低。因为再简单的事情要把它做到完美也不简单,再平凡的事情,能过坚持每一次都高质量的完成也是不平凡。之前只知道听别人说说这些道理,却无法的体会到其中的道理,实践过后,才知道其中的深刻之处。这些就是这次实训给我最深刻的影响,我相信这些无论是对现在还是对未来的人生都有巨大的指导作用。希望今日之学能过为他日之用。

电子实训的心得体会和收获篇九

源程序是加装接近开关,柴油机每转发出6个脉冲信号,柴油机每分钟1000转,0.5秒一个周期测速,如采用旋转编码器则0.1秒一个周期测速,效果更佳。

结论

eda课程设计心得体会

浓厚的兴趣。特别是当每一个子模块编写调试成功时,心里特别的开心。但是在编写顶层文件的程序时,遇到了不少问题,特别是各元件之间的连接,以及信号的定义,总是有错误,在细心的检查下,终于找出了错误和警告,排除困难后,程序编译就通过了,心里终于舒了一口气。在波形仿真时,也遇到了一点困难,想要的结果不能在波形上得到正确的显示:在设定输入的时钟信号后,数字秒表开始计数,但是始终看不到秒和小时的循环计数。后来,在数十次的调试之后,才发现是因为输入的时钟信号对于器件的延迟时间来说太短了。经过屡次调试,终于找到了比较合适的输入数值:时钟周期设置在15秒左右比较合适。另外,endtime的值需要设置的长一点:500us左右,这样就可以观察到完整的仿真结果。

其次,在连接各个模块的时候一定要注意各个输入、输出引脚的线宽,因为每个线宽是不一样的,只要让各个线宽互相匹配,才能得出正确的结果,否则,出现任何一点小的误差就会导致整个文件系统的编译出现错误提示,在器件的选择上也有一定的技巧,只有选择了合适当前电路所适合的器件,编译才能得到完满成功。

计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。

总的来说,这次设计的数字秒表还是比较成功的,在设计中遇到了很多问题,最后在老师的辛勤的指导下,终于游逆而解,有点小小的成就感,终于觉得平时所学的知识有了实用的价值,达到了理论与实际相结合的目的,不仅学到了不少知识,而且锻炼了自己的能力,使自己对以后的路有了更加清楚的认识,同时,对未来有了更多的信心。最后,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!

plc实训心得

和学别的学科一样,在学完plc理论课程后我们做了课程设计,此次设计以分组的方式进行,每组有一个题目。我们做的是一个由三个部分组成的浇灌系统。由于平时大家都是学理论,没有过实际开发设计的经验,拿到的时候都不知道怎么做。但通过各方面的查资料并学习。我们基本学会了plc设计的步聚和基本方法。分组工作的方式给了我与同学合作的机会,提高了与人合作的意识与能力。

想上的,对一些细节不加重视,当我们把自己想出来的程序与到plc中的时候,问题出现了,不是不能运行,就是运行的结果和要求的结果不相符合。能过解决一个个在调试中出现的问题,我们对plc 的理解得到加强,看到了实践与理论的差距。

通过合作,我们的合作意识得到加强。合作能力得到提高。上大学后,很多同学都没有过深入的交流,在设计的过程中,我们用了分工与合作的方式,每个人互责一定的部分,同时在一定的阶段共同讨论,以解决分工中个人不能解决的问题,在交流中大家积极发言,和提出意见,同时我们还向别的同学请教。在此过程中,每个人都想自己的方案得到实现,积极向同学说明自己的想法。能过比较选出最好的方案。在这过程也提高了我们的表过能力。

在设计的过程中我们还得到了老师的帮助与意见。在学习的过程中,不是每一个问题都能自己解决,向老师请教或向同学讨论是一个很好的方法,不是有句话叫做思而不学者殆。做事要学思结合。 通过本次设计,让我很好的锻炼了理论联系实际,与具体项目、课题相结合开发、设计产品的能力。既让我们懂得了怎样把理论应用于实际,又让我们懂得了在实践中遇到的问题怎样用理论去解决。

会遇到许多未知的领域,这方面的能力便会使我们受益非浅。

电子实训的心得体会和收获篇十

第一段:引言(约150字)

在大学里,接触到电工与电子实训课程,是一种非常特殊的学习体验。在这个过程中,每个学生都会收获很多,不仅学习了理论知识,也接触了实际的操作技能。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,阐述我的感悟和理解,希望能够对大家有所帮助。

第二段:学习的过程(约250字)

在电工与电子实训课程中,学习的过程是多样的。首先,我们需要学习一些理论知识,例如电路原理、电气设备的性能及其操作规程等。这些知识虽然有些抽象,但是都是我们在实际操作中必不可少的基础知识。其次,我们需要进行实际的操作,在实验室里运用我们所学的理论知识,完成各种各样的实验。这些实验既考察了我们的操作技能,又提高了我们的实验能力和实践经验。

第三段:技能与思维(约250字)

在电工与电子实训中,我们不仅学习了一些技能,也需要运用自己的思维。我们需要保存好自己的思维,思考电路中的问题,通过电路中的一系列测试,找出故障原因并解决。这个过程中,我们需要运用我们的思维能力,不断地试错,并从错误中总结经验教训。

第四段:学习成果(约300字)

在电工与电子实训中,我们学习到了很多的知识和技能,这些成果对我们的未来有很大的帮助。首先,我们可以在电气设备维护和维修方面有更专业的知识,能够更好地解决问题。其次,我们还可以运用这些知识,来进行一些创新的设计和发明,可以茁壮我们的创新方式和创造力。最后,我们在学习电工与电子实训中,也接触到了一些电工与电子的实用技能,例如焊接、电路板制作等等,这些技能在我们的现实生活中也有很大的用处。

第五段:结论(约250字)

总的来说,电工与电子实训课程对我们来说是非常有意义的,我们可以学习到很多的知识和技能,在我们的成长路上有着非常重要的作用。在这个过程中,我们不仅需要学习理论知识,还需要实践操作,在操作和实践中逐步提高自己。同时,我们也需要不断思考和总结,使自己的想法和行动更加有效。希望我们可以抓住机会,在这个过程中不断进步、成长,为自己的未来打下坚实的基础。

电子实训的心得体会和收获篇十一

电子技术是现代社会中必不可少的一部分,而电子实训则是培养学生操作技能和创新能力的重要环节。本文将分享我在电子实训中的收获和心得体会。

第二段:知识的收获

在电子实训中,我掌握了很多知识。例如,我学会了焊接技巧和电路板设计。在实际操作中,我还发现了不少实际问题,如开关电源调试时的反馈问题。通过老师的指导和自己积极探索,我充分理解了电路原理,并成功解决了问题。

第三段:技能的提升

电子实训不仅是理论学习的补充,更是实际技能的提升。通过特定的实际操作,我成功提升了自己的技能水平,如掌握了调试仪器和使用固件U菜单。这些实际的操作让我更加熟悉了电子设备的使用和维护,进一步提升了自己的操作能力和实验水平。

第四段:体会与思考

在电子实训中,我深刻体会到理论和实践的紧密联系。只有掌握了足够的理论知识,才能在实践中更好地解决问题。同时,实践中发现的问题也可以推动理论知识的深入探索和理解。因此,深入理解理论知识和提高实践操作能力,在电子实训中都是不可缺少的。

第五段:总结

通过电子实训的学习和实践,我不仅提升了自己的技能和操作水平,还更加深入地理解了电路原理和实际问题的解决。同时,我也领悟到理论和实践的紧密联系,并且认识到了自己需要不断地学习和锻炼以更好地适应社会发展的需要。我相信,这些收获和经验将会对我未来的学习和实践产生重要的影响。

电子实训的心得体会和收获篇十二

在电子工艺实习的过程中,我们很好的完成了调频调幅收音机的组装,电子工艺实习总结报告。期间,我学到了很多宝贵的经验和相关的电子技术知识。在这次的收音机组装中,焊接工艺占了很重要的分量。对于零散的电子元件,透过焊接,才能构成一个完整的系统。而焊接的好坏,就直接影响着这个系统的稳定性。掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。我们务必深入到实习中,毕竟实践出真知。同时,在实习中,我们还务必将书本中的知识很好的应用到实践操作中。

透过这次实习,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作潜质,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难、团队协作的精神。

实习,能够很好地培养我们的动手潜质。透过实习,我们不仅仅学会了调频收音机的组装,还从中学会了电子元件的焊接,以及收音机的检测与调试。在整个实习过程中,对于我们,挑战性的工艺就是元器件的焊接。焊接是金属加工的基本方法之一,看起来容易,实则不然。

(一)插接式焊接(tht)

操作步骤:首先准备好焊锡丝和烙铁。电烙铁的初次使用需要给烙铁头上锡:将焊锡丝融化并粘在烙铁头上,直到融化的焊锡呈球状将要掉下来的时候停止上锡。然后将电烙铁预热,使其到达必须的温度,之后将焊锡丝和烙铁同时移到焊接点,利用烙铁的温度使焊点预热,当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点,焊料开始熔化并湿润焊点。当熔化必须量的焊锡后将焊锡丝移开。当焊锡完全湿润焊点后移开烙铁。

操作要点:在手工烙铁焊接中,焊件往往都容易被污染,因此一般需要进行表面清理工作,手工操作中常用砂纸刮磨这种简单易行的方法来去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。在焊接的过程中能够使用松香来促进焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用过量。适宜的焊接剂就应是松香水仅能浸湿的将要构成的焊点,不好让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊锡时不需要再涂焊剂。在焊接的过程中,烙铁头容易氧化构成一层黑色杂质的隔热层,使烙铁头失去加热作用。因此我们需要用一块湿布或湿海绵随时擦去烙铁头上的杂质。在焊接的过程中,我们要保证焊锡的量的适量,同时在焊接的过程中我们要固定好焊件,在撤离烙铁头的时候要快速,防止产生毛刺。

完成资料:用手工焊的方法,利用导线在万能板上焊接出字体,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。

(二)贴片式焊接(smt)

此刻越来越多的电路板采用表面贴装原件,同传统的封装相比,他能够减少电路板的面积,易于大批量的加工,布线密度高。贴片电阻和电容的引线电感大大减少,在高频电路中具有很大的优越性。表面贴装元件的不便之处是不便于手工焊接。

操作步骤:固定好电路板,取助焊剂用镊子轻轻的夹住电子元件,利用热风枪吹出的热风将原件和电路板之间的焊锡融化,在焊锡融化的瞬时将原件取下。

操作要点:

1、在焊接之前先在焊盘上涂上助焊剂,用热风枪处理一遍,以免焊盘镀锡不良或被氧化,造成不好焊,芯片则一般不需处理。

2、用镊子留意地将电子芯片放到pcb板上,注意不好损坏引脚。使其与焊盘对齐,要保证芯片的放置方向正确。把热风枪的温度调到300多摄氏度,用工具向下按住已对准位置的芯片,在两个对角位置的引脚上加少量的焊剂,仍然向下按住芯片,焊接两个对角位置上的引脚,使芯片固定而不能移动。在焊完对角后重新检查芯片的位置是否对准。如有必要可进行调整或拆除并重新在pcb板上对准位置。

3、开始焊接所有的引脚时,应在烙铁尖上加上焊锡,将所有的引脚涂上焊剂使引脚持续湿润。利用热风枪的热风使焊锡融化,直到看见焊锡流入引脚。在焊接时要持续热风枪与被焊引脚并行,防止因焊锡过量发生搭接。

4、焊完所有的引脚后,用焊剂浸湿所有引脚以便清洗焊锡。在需要的地方吸掉剩余的焊锡,以消除任何短路和搭接。最后用镊子检查是否有虚焊,检查完成后,从电路板上清除焊剂。

5、电子元件不能用手直接拿。用镊子夹持不可加到引线上。贴片电容表面没有标签,要保证准确及时贴到指定位置。贴片过程要求元件与相应的焊盘对位正确,在贴片的过程中尽可能的避免贴偏后,再去纠正。同时注意保护各种元器件不在操作时发生管脚变形、静电击坏、污染等现象。贴装完的板子要做到轻拿轻放,避免元器件受震动产生偏移。

完成资料:将手机电路板上的元件依次取下后,再依次将元件焊接上电路板。透过将元件的取下与焊接,进一步的熟悉了贴片式焊接的焊接方法和注意事项。

(三)制作电路板(pcb板的制作)

我们采用的是激光打印法,老师给我们早已印刷好电路图的热转印纸和敷铜板,我们用砂纸将敷敷铜板打磨干净,将热转印纸贴在敷铜板上用胶带固定好,反复透过照片过塑机,这样墨粉就完全吸附在敷铜板上,趁热揭去热转印纸,将揭去热转印纸的敷铜板放入三氯化铁液体中腐蚀,腐蚀完后取出用热水冲洗,最后用砂纸磨去电路板上剩余的墨粉,印刷电路板便制作成功了。

(四)收音机的制作

上午我们在老师那里领到了这次收音机的零件,透过老师对在制作过程中的注意事项的嘱咐,我们来到了实验室埋头开始了自己制作之旅。我们在安装前对零件进行了检查:

(1)对照图纸检查印制板(smb):观察图形是否完整,有无短、断缺陷,孔位及尺寸是否和图纸一样,表面涂覆(阻焊层)是否完整。

(2)检查外壳及结构件:按材料表清查零件品种规格及数量(表贴元器件除外),检查外壳有无缺陷及外观损伤,耳机是否完好。检查完零部件后就开始丝印焊膏,并检查印刷状况,按照工序流程贴片:贴片顺序:c1/r1,c2/r2,c3/v3,v4/r3,c4/c5,sc1088/c6,c7,c8/r4,c9,c10,c11,c12,c13,c14,c15,c16。其中有几点注意事项:smc和smd不得用手拿,用镊子夹持不可夹到引线上,ic1088的标记方向,贴片电容表面没有标志,必须要保证准确及时贴到指定位置。将贴片焊接完后记得及时检查贴片数量及位置并检查焊接质量将没有焊接好的地方重新焊接好,确保最后的成功。安装完smt后就要安装tht元器件。在安装的过程中必须要注意元件的正确安装,例如变容二极管的极性,发光二极管的安装高度等。

当元器件全部安装完毕后,就要开始调试和总装:所有元器件焊接完成后目视检查。搜索电台广播,调接收频段,调灵敏度。固定smb,装外壳。当一切完成后再次检查:装入电池,插入耳机进行检查,使:点源开关手感良好,音量正常可调,收听正常,表面无损伤。

(五)企业见习参观

21日下午我们来到xx公司,走进该公司的生产车间,琳琅满目的生产设备映入眼帘,经过带队老师的说,我们熟悉了各种生产设备的工作原理及其先进性,初步了解了生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。

透过短暂的对企业的参观,虽然没有进入车间近距离参观,但是透过玻璃还是能够感受到工人们的那份刻苦和细致,现代科技时代飞速发展中,高技术产品的种类越来越多,生产工艺以及生产流程也各不相同。但不论是何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循必须的生产原理,透过一些主要设备及工艺流程来完成的。而且永远也不好妄图用机器替代手工,机器无论在怎样快速也无法替代人的劳动。而且这不仅仅仅时劳动,还是热情的传递。

实习的过程虽然短暂,但是我从中获得了很多:

一对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用,透过这次电子工艺实习,我掌握了电子产品安装焊接的基本工艺知识,掌握了手工焊接技术,能够独立的焊接电子产品,掌握了电子产品的一般调试原理,能够独立的完成制作产品的调试工作。这些知识不仅仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导好处,在日常生活中更是有着现实好处。

二对自己的动手潜质是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手潜质,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。

我很感谢老师对我们的细心指导,从他那里我学会了很多书本上学不到的东西,老师教会我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮忙。

一周的实习虽然短暂,但却磨练做事的心态,改变不良的习惯。透过实习讲述本上的知识运用到实际的生活工作中,自己的动手潜质得到了很大的锻炼,培养了应对困难解决困难的勇气,提高了解决问题的潜质。

实习让我们更充实,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。

电子实训的心得体会和收获篇十三

通过短短一学期对电子政务这门课程的学习,我学习到了很多。在实践学习中,我基本掌握了电子政务操作平台,在理论学习中,对各国的电子政务的发展有了了解,对电子政务的整体有了认知。

我们选择的电子政务实践平台是奥派电子政务实践平台。奥派电子政务实践平台包括政府信息门户、政府办公系统、招标采购平台、公文传输系统、国有资产管理系统等多套软件系统。

系统按照电子政务成熟阶段的政府组织机构和运行方式,建立模拟的一体化电子政务体系,让学员在模拟环境下,进行实际的操作。通过实践课程学习对电子政务形成感性认识,通过实际操作体验电子政务的基本功能,从而感受到实施电子政务的重要性,并能够初步掌握实施电子政务的基本方法和策略。

一政府部门对外统一窗口提供各种职能服务;二政府对内可以提供适应各部门电子办公的接入系统;三民众可以在网站了解或办理部分或所有服务事项;四适用不同群体需要,全方位提供特定内容;五个性化设置体现"以人为本"服务理念;六个人用户注册得到统一用户码,作为办事的通用账号,可以登录查询整个办事流程,审批的进展状态和提醒通知公告服务。

奥派电子政务实践平台包括政府信息门户、政府办公系统、招标采购平台、公文传输系统、国有资产管理系统。

一政府信息门户:政府信息门户分为前台与后台。二政府办公系统:政府办公系统包括系统管理、人事管理、考勤管理、公文流转、会议管理、工作流管理、信息中心、日程管理、工作计划、办公用品、车辆管理、档案管理。三招标采购平台:招标采购平台包括供应商、采购商、专家、政府采购管理部门。四行政审批系统:行政审批系统包括行政部门、企业或个人、政府部门、办事者。五公文传输系统:公文传输系统包括前台用户功能、后台管理功能。六国有资产管理系统:国有资产管理系统包括工作人员、资产管理员、领导。

一本课程追求全而务实,因此在实践教学中了解了政府内部办公和为公众服务方面等的学习。二提高学生的实际动手能力,可以通过把政府搬进课堂,让学生模拟政府的内部办公流程和实际业务,从而真正地了解和领悟电子政务应用的重要性。三丰富电子政务的实践教学案例的内容,电子政务实践教学通过大量的教学案例和多媒体教学课件,使我们学习电子政务时更加直观和易懂。

电子实训的心得体会和收获篇十四

第一段:简介电子实训的背景和意义(150字)

高中电子实训是培养学生的实践能力,提高学生的动手能力和创新意识的有效途径之一。在电子实训中,学生将接触到各种电子元件和仪器设备,学习电路原理和实际操作技巧。通过实践,学生不仅能够加深对电子知识的理解,还能够发展解决问题的能力和团队合作的精神,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

第二段:电子实训中的收获和体验(250字)

在电子实训中,我不仅学到了很多理论知识,还积累了丰富的实践经验。通过实际操作电子元件和仪器设备,我深刻理解了电子原理中的各种概念和规律。在组装电路板的过程中,我体验到了团队合作的重要性,学会了与同伴沟通和协作,共同解决问题。在电子设备维修和故障排除中,我学会了耐心和细心,通过分析和检测找出故障原因,并修复设备。这些宝贵的经验将对我今后的学习和工作产生深远的影响。

第三段:电子实训中的困难和挑战(250字)

在电子实训中,我也经历了一些困难和挑战。首先,电子实训的过程需要大量的时间和精力投入,对学生的耐心和毅力提出了较高的要求。其次,电子知识的深入和实际操作的熟练需要较大的实践经验。在实际操作中,电子元件的连接和电路的调试需要细心和耐心,一旦操作不当就容易引起元件损坏和电路故障。而且,电子设备的维修和故障排除需要较强的计算机知识和实践能力,对学生的综合素质提出了更高的要求。这些挑战促使我们更加努力地学习和实践,不断提高自己的技能和能力。

第四段:电子实训对未来的影响(250字)

电子实训为我们的未来学习和工作打下了坚实的基础。通过电子实训,我们不仅获得了电子知识和实践经验,还培养了解决问题的能力和团队合作的精神。这些能力和精神将对我们今后的学习和工作产生深远的影响。在工作中,我们能更加熟练地操作电子设备和仪器,更加灵活地运用电子知识解决实际问题。在团队合作中,我们能更好地与同事合作,共同完成任务。在创新中,我们能够运用所学知识和经验,提出新颖的想法和解决方案。这些影响将促使我们在未来的学习和工作中取得更大的成就。

第五段:总结电子实训的价值和意义(300字)

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