幼儿园三八妇女节活动方案策划(实用13篇)

  • 上传日期:2023-09-24 10:52:08 |
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无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园三八妇女节活动方案策划篇一

《幼儿园教育纲要》中明确指出:幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

我爱妈妈

1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

3、体验活动带来的快乐。

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

(一)场地安排:

1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

(二)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、幼儿表演节目给妈妈看。

3、亲子游戏。

4、献朵花儿给妈妈。

5、活动结束。

幼儿园三八妇女节活动方案策划篇二

孝顺妈妈

1、通过活动让幼儿懂得孝顺。

2、教会幼儿和家长包饺子。

3、让幼儿知道“三八”是妈妈的节日。

〔一〕、幼儿入园

1、开窗通风,整理教室,保持空气新鲜流通,教室干净整齐。

2、做好晨检,热情微笑接待幼儿和家长来园,检查精神状态有无异常,让幼儿、家长自由交谈。

〔二〕、活动安排

第一节课:《包饺子》

活动目的:

1、在教师的讲解下、妈妈的帮助下,让幼儿学会包饺子,锻炼幼儿的动手能力。

2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

活动过程:

活动一:教师带领幼儿及长做早操。

活动二:简单讲述“三八”妇女节的由来。

活动三:《包饺子》

2、为了孝顺妈妈我们自己动手包饺子。

3、教师出示包饺子的材料,讲解包饺子的方法,要求和步骤。

4、展示妈妈与幼儿包的饺子。

第二节课:制作《小红花》

活动目的:

1、培养幼儿的动手能力,教会幼儿正确制作小红花。

2、懂得孝顺妈妈,感受妈妈的辛苦。

〔三〕、进餐

1、教师组织好幼儿、家长做好餐前准备。

2、为家长取食物,家长与幼儿一起安静,愉快地共进午餐。

〔四〕、离园

1、为妈妈送上自己动手制作的小红花,献上最真挚的祝福,恭祝妈妈节日快乐。

2、微笑欢送幼儿、家长离园。

幼儿园三八妇女节活动方案策划篇三

知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

1.简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。

2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

准备:

1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。

2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。

活动与指导:

1.出示挂历,翻到3月8日,请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?

2.讲解“三八”国际劳动妇女节的来历,让幼儿简单知道,从前人们看不起妇女,即使她们参加劳动、干了很多活,也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的这个日子,劳动妇女联合起来,举行了一次大规模的游行,争取到了公平。从此以后,为了纪念这次有意义的活动,就把3月8日定为国际妇女劳动节。

3.讲解什么是劳动妇女,请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。

4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等),说说她们在工作岗位做出的贡献。

5.在教师的倡议下,引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。

6.组织幼儿到幼儿园各部门,给园长、炊事员、老师送花表示祝贺,感谢她们为小朋友做出的劳动。

7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。

活动目标:

1、又一个“三八”节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。

2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

活动准备:

1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;

活动过程:

一、引起兴趣:

小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

(“三八”国际妇女节)

二、庆祝节日:

1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)

2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话。

3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”,表达爱妈妈的美好情感。

4、给妈妈表演节目:

(1)唱英语歌;

(2)讲故事;

5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动,以减轻妈妈的负担。

6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

幼儿园三八妇女节活动方案策划篇四

中班

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的`喜好,喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏;表达对妈妈的祝贺。

1、歌曲,如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈准备化妆品、配饰。

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

2、活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)妈妈和宝宝互夸。

(3)宝宝给妈妈化妆。

(4)妈妈抢椅子游戏。

(三)送礼物

说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强。所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续,当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1)祝贺,送礼物

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(四)建议

以后,可产生幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

幼儿园三八妇女节活动方案策划篇五

1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。

2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

a: 介绍三八妇女节:

1:介绍妇女节的由来(附后)

2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)

5:妈妈的生日是几月几日?

6:妈妈的工作或爱好?

7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

b: 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)

1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

3:倒水:安全平端水。

*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)

c: 在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

练习说:妈妈我爱你

学前班:绘画《我的妈妈》

大 班:绘画《我的妈妈》

中 班:制作《我的妈妈》

小 班:粘贴画《妈妈的项链》

托 班:纸团粘画《花花衣》

1:离园:和妈妈拥

抱,对妈妈说一声“我爱妈妈” ,送给妈妈礼物。

2:晚上:大班以上:为妈妈洗脚。

中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

3:帮助妈妈做一件家务事(大班以上);

活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动:

1:了解妈妈的生日;

2:了解妈妈的工作或爱好 ;

3:妈妈的家务活;

活动六:照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)

世界上最伟大的爱就是母爱,在这一天要让孩子体会到母亲的辛苦,母爱的伟大,都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。

感恩,回馈

1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。

2、理解母爱,感恩母亲,回馈母爱。

3、树立幼儿园良好的品牌形象。

1、活动时间:20xx.3.8

2、活动地点:幼儿园

3、参与人员:幼儿,妈妈(必须由妈妈来接孩子),老师

小枕头,烛光里的妈妈音乐, 白纸,水彩笔或蜡笔

小班:先给小朋友讲一下三八妇女节的来历,让小朋友说说自己的妈妈。老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程,老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边,然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样,由此感受到妈妈的不容易,然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里,小朋友一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐),并且说一声“妈妈,辛苦了!我爱您!”

中班:先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的妈妈都是干什么的,妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象,妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?(......)对,肚子会很大,因为宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的,而且要待十个月才能出来,所以她们活动起来很不方便。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了,让小朋友玩二十分钟左右的时间,做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。最后老师总结,在这样一个特殊的日子里,我们要感谢我们的妈妈,小朋友想用什么方法表达对妈妈的爱呢?(回家给妈妈洗脚,帮妈妈做家务等......)再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物(手工或画),等妈妈来接的时候,所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友,唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈,妈妈辛苦了!我爱您!

幼儿园三八妇女节活动方案策划篇六

1、母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,为了让孩子感谢母亲,参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。在“三八”妇女节来临之际,我园开展了庆“三八”系列感恩活动。

2、各年级通过多种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。

小班(多媒体室)、中班(操场)、大班(一楼大厅)

1、巫珊珊:跟进整个活动、并及时协调活动现场。拍摄大班活动相片和摄影。

2、陈雨媚:负责跟进各年级对活动的熟练度,把活动文字报道和相片上传到9ye网,跟进老师活动方案回收工作。拍摄中班相片和摄影。

3、冯群好:负责活动通知(校讯通、9ye公告),活动调查表。

4、杨伟红:负责活动物品的提供或购买(汽球、一次性杯子),拍摄小班相片和摄影;9:30分和11:30分分别播放有关专辑妈妈音乐。

5、王红彩:音乐收集把相关妈妈的歌曲下载到一楼电脑d盘——新建文件《妈妈歌曲》。

6、罗秀娣和陈丽芳:负责教学楼环境布置用汽球装饰横幅“猜猜我有多爱你”,并在2月28日把横幅挂在教学楼大门口。

7、罗建华:负责投影仪的安装、一楼大厅的玻璃临时安挂窗帘

8、教师朗诵队人员:中班组全体教师,朗诵诗歌《母亲》,可以拿稿读,须彩排给两位助理看。

9、各班老师工作:提前一天让孩子要带的物品(脸盘、梳子等)拿来园,以防节日当天没有带。

一定要通知到位,让每一个孩子的亲人到园(如妈妈、奶奶、外婆的其中一个),不要让活动变成孩子的失落。

如有孩子的家长没来,请教师互相关照这些孩子,不要让孩子感到失落。

活动结束后,把活动的不足之处及应对方法,还有活动优点,都用电脑打好发送给教学助理。

1、家长的车辆停放在校园外,请家长锁好安全锁,并派司机和门卫看好车辆。

2、因三个年级都要用到音响和话筒,如担心设备不够用,可以向员工和家长借用。但须提前一天借到,同时要试机,以免发生音响问题影响活动质量。

3、如三个年级都需要《妈妈歌曲专辑》,请到王彩虹教师处复制,并在活动前试听音乐效果。

2、各班提前学习有关妈妈的歌曲和有关妈妈的儿歌。

小班组:“四个一”展开庆三八活动,以游戏的形式来开展。提前让宝宝想好怎么跟妈妈说祝福话,可以在节日前一天让宝宝有一个谈话活动,如何跟妈妈说祝福话。

准备物品:5米彩虹伞、二棵亲情树(用3张大白纸粘贴在一起,画好一棵大树)和红、黄、蓝颜料,调色盘若干(把调好颜料的调色盘放在画卷的一边)

1、送给妈妈一首歌,播放音乐,让宝宝唱给妈妈听,第二遍时要求家长与宝宝一起唱。

2、送给妈妈一句祝福:请家长与孩子围成一个大圆圈坐好,播放〈妈妈音乐专辑〉,教师讲述:今天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、外婆的节日,在这特殊的日子里,宝宝有好多好多想跟你们说,妈妈、奶奶、外婆要不要听呀?徐老师指到那个宝宝,宝宝站起来大声说一句祝福话给妈妈听,让我们一起来听听你有多爱妈妈(从点到那个宝宝开始,按顺序让宝宝说祝福,每一个宝宝说完祝福话,副班教师给予宝宝一个贴纸红花,鼓励宝宝。)

3、送给妈妈一个拥抱,送给妈妈一个吻,在播放《爱我你就亲亲我》的歌声中,孩子与妈妈一起围成圈跟着教师走、蹲、跳、跑,在听到爱我你就亲亲我(亲妈妈)爱我你就抱抱我(抱妈妈)爱我你就夸夸我(竖起手指头夸夸妈妈)爱我你就陪陪我(手牵手转圈)

4、彩虹伞游戏二个,由教师自己组织。每个游戏玩法玩二遍,让每对家庭都能参与。

5、制作亲情树,画卷(用3张大白纸粘贴在一起,画好一棵大树)让家长与孩子分成两组,用手掌、手指装饰亲情树(可以用各种线条、几何图形、手掌印、手指点装饰,要求用手指或手掌作画)。请家长用手指写好自己的名字和宝宝的名字。注:在制作过程中可以播放有关妈妈歌曲的音乐。

6、教师请妈妈(要求妈妈不要洗手)围坐在教室的旁边,教师组织宝宝洗手,然后请宝宝到教师处拿盆子,并到保育员处装水、拿毛巾,给妈妈洗手、擦手(播放音乐:世上只有妈妈好)为结束。

幼儿园三八妇女节活动方案策划篇七

为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

妈妈,您辛苦了

(一)活动组织

为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

(二)活动宣传

1、发布活动通告。

2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。

(三)活动准备

1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。

1、3月1日-3月7日

(1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

(2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好

(3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;

(4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);

(5)有条件的,提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语;

2、3月8日

(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。

(3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。

(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟

(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;

活动一:阅读《猜猜我有多爱你》

目标:

1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。

准备:课件

过程:

一、介绍故事主人公,引入故事。

介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)t:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。

二、和孩子一起阅读理解故事。

1、t:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!

2、t:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)

3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?(图片5到8)

4、(看图讲述:9到15)后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?

5、教师讲述故事结尾部分(图16到22)

三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?

活动二:歌曲《不再麻烦好妈妈》

目标:

能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出××0×︳节奏中休止符后的歌词部分。

准备:了解幼儿在家自我服务的情况。

过程:

1、以谈话方式引出主题。

谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。

2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。

(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。

3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。

活动三:谈话《伟大的母亲》

目标:

1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。

2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

3、理解词语:伟大、空难、幸存者。

过程:

1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。

2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?

活动四:《妈妈教我包馄饨》

目标:

1、在妈妈的帮助下学会包馄饨,锻炼自己的小肌肉。

2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

准备:包馄饨需要的一些工具、材料。

过程:

1、老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?

2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。

(1)要求在妈妈的帮助指导下,小朋友自己学习包馄饨。

(2)以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。

(3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)

3、展示妈妈与孩子包的馄饨。

活动五:《我和妈妈共联欢》

目标

1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。

准备:

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、个别幼儿讲述自己的妈妈。

3、个别妈妈准备发言。

过程:

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。

2、活动进行。

(1)老师介绍本次活动的意义。

(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等)

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。

(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。

(4)朗诵:《猜猜我有多爱你》

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)歌曲连

唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

3、关心妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

4、活动结束:集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(五)建议以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

三八妇女节幼儿园活动方案五:巧手妈妈们的创意作品

“三八妇女节”是世界的传统节日。但似乎这形成了一种形式,孩子们只知道,3月8日是妇女节,送上一朵花就算是为妈妈过节了,这失去了“妇女节”的真正意义。因此,在三八妇女节来临之际,我们小一班在班主任李老师的倡导下开展了一次别开生面而又非常有意义的主题活动“三八妇女节”之——“妈妈手真巧”。

我们小一班的妈妈们为了配合活动主题,各显神通利用废旧物做出了一件件别具一格令人满意的作品、充分体现了妈妈们的心灵手巧以及丰富的想象力。而每一件作品里,都渗透着妈妈对孩子无私的爱!

为了使这次的活动更彰显主题。活动前,老师精心策划安排、把作品一一摆列在桌子上,并引导孩子介绍自己妈妈的作品。活动中,孩子们兴奋的欣赏着出自妈妈们之手的每一件作品,骄傲的说:“这是我妈妈做的,我妈妈真棒”!听着孩子们发自内心对妈妈的称赞,作为妈妈的我们是感动的。妈妈们是因爱而行动此刻也因爱而感动。

此次的主题活动不仅给妈妈们一个展示的平台。也通过活动让孩子真正意识到妈妈的伟大,懂得去感恩妈妈、更爱自己的妈妈、为妈妈而感到骄傲。

作为家长,非常感谢老师们在百忙之中为了此次活动付出的所有努力。这次活动,也让家长们深深地体会到幼儿园利用一切时机在孩子幼小的心灵中埋下爱的种子。不但让年幼的孩子了解“三八”节的特殊意义,萌发了孩子的初步感恩之心。更拉近了亲子间的距离,增强了家园互动、为家园更好的发展打下了良好的基础。同时也让妈妈们过了一个令人难忘而有意义的“三八妇女节”!!!

最后,我谨代表班里全体家长向我们小一班各位辛勤的老师们道一声:“您辛苦了!节日快乐!!!”

幼儿园三八妇女节活动方案策划篇八

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过爱心作业学会关心妈妈,会用多种方式表达自己的'关心和爱。

活动时间:3月8日

活动流程:

请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。

1、3.8-体验活动:照顾蛋宝宝

大班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2、3.4-3.8我眼中的妈妈:

祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3.5-3.8

夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈每天一句3.5-3.8。动手制作花送送给妈妈。

漂亮的妈妈:大班幼儿动手制作花送给妈妈。3.8日幼儿每人为妈妈设计新的发型,请幼儿为妈妈梳头,来到幼儿园之后再给妈妈画张相。

(以上活动有各班教师家长做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

3、我爱好妈妈:

每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌等等,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

4、学习歌曲

《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》大班,中班

《世上只有妈妈好》小班,亲子班

三八妇女节活动方案

幼儿园三八妇女节活动方案策划篇九

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》,《世上只有妈妈好》《卖汤圆》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、材料准备:音乐磁带、每人一朵小红花,元宵面等。

(1)、导入活动:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,莲~山我们小班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月6日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。

(2)幼儿园园长讲话。

(3)教师舞蹈《西域风情》

(4)介绍三八妇女节的来历

(5)说祝福的话

师:三月,阳光明媚;三月,春暖花开,三月,我们还迎来了一个国际性的节日。小朋友知道三月八号是什么节日嘛?(国际“三八”妇女节)

幼:今天是妈妈的节日,我们要为妈妈来祝贺,妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!请小朋友牵着妈妈的手一起来参加活动。让我们一起为妈妈祝福:

“祝妈妈,节日快乐!身体健康”

(6)歌曲《世上只有妈妈好》

(7)游戏《占椅子》

(8)歌表演《我的好妈妈》

你们的妈妈棒不棒?你们喜欢自己的妈妈吗?妈妈好不好呢?我们把我们学过的歌曲《我的好妈妈》一起来送给我们的好妈妈,祝妈妈们永远年轻美丽。

(9)花儿送给好妈妈、香吻、捶背。

(10)儿歌《幼儿园像我家》、花儿送给好老师

(11)包汤圆

母爱是伞,为我们撑起片片晴空

母爱是书,教我们读懂爱的真谛

母爱是无私的,

(12)结束。

优美的歌声中,台上台下共同放飞美丽的希望,愿天下所用的母亲拥有健康和美丽,愿每个女性都充满自信与骄傲。我们因为世界而风华,世界因为我们而美丽!在欢歌笑语中我们的活动也接近尾声,最后祝各位家长:

身体健康、工作顺利、永远年轻美丽

再见!

幼儿园三八妇女节活动方案策划篇十

《我给妈妈做发型》

二、活动目标

1、知道三月八日是国际妇女节,是所有妇女的节日。

2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型,提高动手能力。

3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆・・・・・・向她们表达自己的爱。

三、活动准备

报纸、固体胶、已画好的妈妈图像

四、活动过程

(一)活动一:介绍三八妇女节

1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。

3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。

4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋・・・・・・),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

(二)活动二:我给妈妈做发型

1、讲讲妈妈的发型。

2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。

3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。

教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。

教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?

5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型

(三)活动三:真情告白

1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学会自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心。

幼儿园三八妇女节活动方案策划篇十一

活动目标:

1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:

1、背景音乐《世上只有妈妈好》、《爱我你就亲亲我》等。

2、布置装扮教室、芦柑、碗、勺子等。

活动过程:

一、开始

小朋友的妈妈、奶奶、外婆每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,她们真辛苦!今天啊,我们就和她们一起过一个快乐的“三八”节吧。

二、和妈妈、奶奶、外婆一起做游戏。

游戏一:“小脚踩大脚”

游戏规则:小朋友的脚穿上鞋套踩在妈妈的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。

游戏二:“占椅子”

游戏规则:家长左手拉着孩子的手,沿着逆时针听音乐走圆圈。音乐停时,家长抢占椅子坐下,并把孩子抱在腿上,没占到椅子的人淘汰出局。

三、小朋友剥芦柑比赛

妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来剥橘子等会喂给妈妈吃,好吗?看一看,哪个宝宝最会剥橘子,剥的最快。

四、我喂妈妈吃芦柑

活动结束:

1、送礼物

今天我们宝宝和妈妈、奶奶、外婆欢聚一堂共度她们的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈、奶奶、外婆天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈、奶奶、外婆一件礼物,祝她们青春永驻、幸福永存!

2、拍全家福

在《爱我你就亲亲我》的音乐声中最后用拍“全家福”的温馨画面结束本次的“三八”妇女节亲子活动。

幼儿园三八妇女节活动方案策划篇十二

三八”国际劳动妇女节,是广大劳动妇女最光辉的节日,“三.八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。

送妈妈礼物

1、使幼儿了解x月x日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为和妈妈一起做爱心礼物,送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习唱爱妈妈的'歌表达爱妈妈的心。

1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来)

先开一个简单的家长会,谈谈三八节。

唱歌《我的好妈妈》

1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、明确送礼物活动的目的、要求。

3、幼儿在教师示范怎么做的过程引导幼儿正确操作,并在妈妈的帮助下完成。

4、送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”

5、谈话活动,谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。

6、回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。

通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

回家帮妈妈做一些简单的家务活。

幼儿园三八妇女节活动方案策划篇十三

三八节感恩活动

二、活动目标

1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

三、活动内容

(一)活动一:献花

3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

(二)活动二:谈话活动

a、介绍三八妇女节

1、介绍妇女节的由来(附后)

2、3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

3、妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

4、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)

5、妈妈的生日是几月几日?

6、妈妈的工作或爱好?

7、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

8、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

b、教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)

1、打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

2、洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

3、倒水:安全平端水。

*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)

c、在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

练习说:妈妈我爱你

(三)活动三:教育活动:送给妈妈的礼物

学前班:绘画《我的妈妈》

大班:绘画《我的妈妈》

中班:制作《我的妈妈》

小班:粘贴画《妈妈的项链》

托班:纸团粘画《花花衣》

(四)活动四:

1、离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。

2、晚上:大班以上:为妈妈洗脚;中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

3、帮助妈妈做一件家务事(大班以上)

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