最新开学第一课读后感(大全9篇)

  • 上传日期:2023-09-20 22:26:32 |
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“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

开学第一课读后感篇一

今年的开学第一课我们观看了开学第一课,今年的主题是:美就在我们身边。看完之后深有体会。

其实,生活中其实到处都有美,但是我们却没有及时发现美,如果你用心观察,你会发现,其实美就在身边。

记得有一次,我坐公共汽车回家,在途中,一只不懂交通规则的狗跑到了路中央,司机急忙来了个急刹车,只听见“吱……”,“哇”两声,原来一位妇女晕车,冷不丁一个急刹车,就毫无防备地吐在了她前面的一个时髦女青年的身上。那位妇女惊慌失措,赶忙道歉。人们都以为又会有一场舌战要发生了。可事实却出乎大家的意料,那位女青年非但没有半点责怪的意思,反而递过一张纸给那位妇女擦嘴,安慰妇女说:“没关系,回家洗洗又能穿了”。说完又对那位妇女笑了笑。

这件事就是一种人性美,这是一种宽容的美,其实这种美在我们的生活中无处不在,只要我们仔细、细心地关注社会,关注生活,你就会发现这种美无论是大事还是小事都有可能存在。

所以说,美就在我们身边,只要你拥有一双于发现美的眼睛,我相信,那时,你会觉得生活中的美无所不在。

开学第一课读后感篇二

今天晚上,我观看了《开学第一课》。这是一部让刚开学的小学生、中学生更好地、快速地融入新学期的学习而拍摄的一部片子 。

这次的《开学第一课》分四个部分,它们的主题分别是“孝”、“爱”、“礼”和“强”。每一课分别有一位主讲老师。每一课开头都有动画片《大头儿子小头爸爸》来引出课题,让课堂更加生动、有趣。节目里还有许多互动,让课堂更加妙趣十足、富有趣味。

第一课的主讲老师是“童话大王”郑渊洁。他的代表作品有:《舒克和贝塔》等。他为我们讲了这样一个故事:那天,他带着儿子去买电视,买完电视,儿子发现不是往家送的,而是送到爷爷奶奶家,儿子就问他,他回答;“将来,我们还能看更好的电视呢,爷爷奶奶年纪大了,让他们先看。过了几天,家里买了几只对虾,他说:”儿子,爸爸不喜欢吃虾,你吃!“儿子说:”郑渊洁,你给我吃掉!将来我吃更好地虾的机会多着呢!“这个故事教给我们”孝“是要言传身教的!

第二讲”爱“的主讲老师是原黑豹乐队的主唱秦勇。当年他放弃了最喜爱的唱歌事业,是为什么呢?让我们走进他的生活吧!他的儿子”大珍珠“从小发现得了神经感官功能失调,平常一些简单的动作对于”大珍珠“来说都非常困难。为了照顾儿子,秦勇毅然放弃了自己喜欢的事业,决定永远陪着大珍珠,看他长大。这就是爱,浓浓的父爱!

第三讲”礼“的主讲老师是容祖儿。她教我们”礼“是立身之本,就是行为中的点点滴滴。撒贝宁和小丫姐姐还给我们表演了话剧《文明礼》。

第四讲”强“的主讲老师是西藏孤儿,也是北京武艺班的学生,他们的老师”张爸爸“教了他们如何坚强。

《开学第一课》教我们孝敬长辈,教我们爱自己、爱他人、爱生命、教我们礼在日常行为中的点点滴滴,教我们自立!自强!相信在这个新学期里,我能做的更好!

开学第一课读后感篇三

开学了,我们全班观看了《开学第一课》,我的心久久不能平静。

今年的开学第一课时长一个小时四十五分,主题为“美在你身边”。一共为四个小段:探索美、创造美、传递美、和谐美。有的部分严肃、感人,如讲最美司机吴斌时,也有的部分很轻松,让大家学中玩、玩中学。

其中,让我印象最深刻的,是第四个小段:和谐美。这段主要借中国体操男团齐心协力在奥运会上夺金,和内蒙古少年合唱团的事迹向我们展示了合作的魅力。五个体操精英组合起来,取长补短,就能成为一个优秀的团队,许多人在一起才能唱出最和谐、美妙的声音。

美,无处不在。团队之间的合作原来就是一种美。这不禁使我想起了平时我们班排队做操时的和谐美。我们班作为一个集体,站在操场上,每个人都挺胸昂头。横排、纵列,都整整齐齐,很少有一个人破坏这个场面:或不耐烦地抖抖身子,或与别人窃窃私语······为了不破坏纪律,大家尽自己的一份力。做操时,我们班动作规范,每个人都一心为集体争光,把我们班的风采展现给全校。班级同学之间默契地配合,不也是一种美吗?只要做好小美,就能成大美。一个人的能力是有限的,众人合作才能有无限的力量。没有完美的个人,只有完美的团队。这,就是和谐美的真谛。

“我们的生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这是法国雕塑家罗丹说的话。所以,只要我们用眼睛细细地观察,用耳朵静静地倾听,就能探索到美,创造美,传递美,让世界更美好。美,就在你身边!

开学第一课读后感篇四

在开学的第一天,老师布置了一个作业:观看cctv1的《开学第一课》。到了晚上,我就拉着爸爸妈妈一起准时观看。

伴随着一段美妙的音乐《开学第一课》就开始了!这次的主题是“梦想”这个美好的词语。

实现梦想的道路是有困难和阻碍的。在《开学第一课》里的老师,奋力实现梦想的故事都很令人感动!

舞蹈老师料智就很让我感动,在2008年5月12日的那场大地震中夺取了她的孩子和双腿,失去了双腿对于她来讲,就意味着再也不能在灯光绚丽的舞台上尽情舞蹈了!她一开始很难受,她觉得上天对她对她太不公平了,让她失去了自己心爱的宝贝女儿,又让她失去了对自己最重要的双腿!可她转念又想:“在那场大地震中死了那么多的人,为什么我会留下呢?”她不甘心,她想着自己的梦想,她想着自己一定要站起来!所以她每天穿上假肢,忍着疼痛练习着跳舞的基本动作!最后,她终于成功了,她终于可以站起来为大家跳舞了!听完这段故事,我的眼睛湿润了!因为我从廖智老师身上看到了梦想的力量!梦想可以让人从痛苦中走出,看到绚丽的色彩!

最让我感动的是一位伟大的母亲!这位母亲只是一名普通加油站的女工,她的收入很微薄,可她却有一个从小就患有自闭症的孩子小威。如果是一些对这个孩子没有希望或者是觉得这个孩子是自己累赘的家长,早就放弃这个孩子了,可是这位母亲没有这样做,她坚信小威可以像正常的孩子一样,于是她便带着小威子四处求医,可是医生每次都会劝她放弃这个孩子!在一次偶然的谈话中,她知道弹钢琴可以锻炼手指,开发智力。然后她就让小威学钢琴。一开始时,往往是这位母亲在小威睡觉时,在微弱的灯光下看一些乐谱和音乐书,然后抽出大部分时间来教小威弹钢琴,有时小威很任性,不愿意学,这位母亲就强迫他学。一晃十一年就过去了,原来那个不愿意和人交流而且有自闭症的小威,现在已经可以和大家交流了!他还会弹许多中外钢琴曲呢!这位母亲是伟大的!因为她在别人纷纷劝她放弃这个孩子时,她却没有这样做,而且她用她那无私的母爱使小威渐渐康复起来了!我相信天底下的妈妈都是一样的,她们都只有一个梦想——希望自己的孩子健康茁壮的成长!

梦想的力量是强大的,它可以让人在绝望时看到希望,在千千万万层乌云中看到最美的彩虹!如果梦想是帆,那动力就是风!我们在追梦的过程难免会遇到一些挫折,但是我们不要害怕,也不要退缩,只要想想完成愿望后的幸福感和成就感就会勇往直前!我们的人生就是因为这一个个梦想而努力,也正是因为这一个个梦想,我们的人生才会春暖花开!

开学第一课读后感篇五

说起文化,人们往往会首先想到的是中国的国粹———京剧。在传承中华传统文化中重大作用。

不论在故宫畅音阁的大戏台,抑或是江南水乡的“草台”上,还是在如今个歌剧院里,一些人家的院子里,都有着戏曲的音调,有着浓厚的名族风味。

在古代,京剧表演与现实生活有一定的差距,而新文化后,京剧推出了一大批现代题材的优秀曲目,也就是所说的现代戏。此后,随着社会的发展,文化的迅速演变,戏曲又创编了新的唱腔,新的音乐,使戏曲艺术有了新突破。

对这门艺术有了喜爱之情,这也就是那爱屋及乌吧,即使京剧的装扮有点夸张,但这恰恰更能突出京剧的独特性。

京剧,传统文化的精髓,有着无限的魅力,一些老外不也喜欢吗?他们专门来中国拜师学艺,虽然他们不懂戏剧含义,但他们认为这是一门能提高艺术修养的艺术,依然学得很好。

是的,在北京,京剧在大街小巷都能听到,在电视上也能看到,是北京的特色文化,是中国文化中不可丢弃的,为什么这么说呢?因为现在大都流行席卷全国,特别是近一代年轻人对京剧有极大爱好的非常少,对这种传统文化根本没有用心去体会,去领悟。京剧的追求与众不同,每个动作,每句词要高雅、完美,都要流露出自己的真情实感,才能达到京剧的最高境界,才能体现出一种真正的境界,才能体现出一种真正的高雅艺术。

所以,我们要对文化精髓不离不弃,要对传统文化继承并发扬下去,让所有人都能知道,我国有一种艺术之最,让世界都知道中国国粹——京剧,它的传承是中华民族文化的骄傲。

开学第一课读后感篇六

新时代,新梦想,扬帆起航,今年的《开学第一课》跟以往不一样,主题:理想照亮未来,向我们展示了祖国如此强大。

今年的《开学第一课》给了我一个全新的视觉,首先拿出一双筷子,再拿出茶包,然后用手像挤牙膏似的挤出茶来,这时候,茶水像果冻一样飘在半空中,最后用筷子把茶水夹起来,放到嘴巴旁边,一口就吞掉了。神奇的太空喝茶方式,点亮了我的好奇心,还有在太空里可以打太极,打着打着人慢慢飘起来,真是太有趣了。

太空喝茶,太空打太极,深深吸引了我的眼球,祖国的航天梦也让我明白了,只有坚定的理想与信念才有理想的未来,这个世界有太多太多的知识需要我们去学习,我们的理想也要用知识来实现。

是啊,我们现在用着明亮的教室,宽敞的课室,不再是在茅屋里上课,不再是靠微弱的蜡烛光来学习,我们为什么不好好学习呢?或许我们无法延长生命的长度,但是我们要尽量增加生命的厚度,做一个认真学习,积极向上的好学生,学习先进的科学技术,成为建设祖国的有用人才。

少年强则国强,少年要有理想,理想照亮未来,要有理想就要有行动,新学期我要好好学习知识。

开学第一课读后感篇七

接下来,他们邀请了刘浩上台做访问。六号年仅十岁就获得了德国舒曼青少年大赛第三名,这已经令人很惊讶了,更令人惊叹的是刘浩竟然是盲童,他四岁就开始学钢琴,付出的努力比别人都多。而他的母亲更辛苦,琴谱是他的母亲用牛皮纸一针一线缝出来的;他的母亲为了使他学好钢琴,找了40几位老师,却无功而返,但他自己也很争气——学得很好。这正如成龙的一句话:我要努力,付出越多,得到的幸福越多。

接下来,他们邀请了成龙、邓亚萍、李娜,他们各送了我们一句话:

成龙:我要努力,付出越多,得到的幸福越多。

李娜:人的一生要面对无数场比赛,只要今天比昨天有进步,你就是第一!宥

三节课过去了,李玮,豆豆和林宥嘉唱着《第一课《开学第一课》在歌声中完美落幕。

看完《开学第一课》,我想了许多,想到父亲虽然严厉,但对我很关心,母亲虽然爱发脾气,但对我的生活到关心一丝不苟,就好比今晚停电了,我无法写作业,母亲边骂我,边冒雨给我买蜡烛……我的心中顿时分泌出一种叫幸福的物质。

幸福,其实真的很简单。它只在于你重视亲情、重视快乐、重视对你重要的东西吗?

开学第一课读后感篇八

还有许多许多的老兵们,他们十几岁就参加抗日。七十年过去了,他们已是白发苍苍的老人,但那种不服输、奋勇杀敌的.精神永远不变!

真诚、善良、勇敢、自强、努力、向上、坚持……这些精神将永远激励着我们前进。我们二十一世纪的少年不用上战场,但在学习、生活中也一定要怀揣着这些精神品质,现在是祖国的花朵,未来是祖国的栋梁!

开学第一课读后感篇九

开学第一天,观看了开学第一课视频后要写下观后感!下面是小编精心为你们整理的关于20xx开学第一课读后感范文的相关内容,希望你们会喜欢!

9月4号我们全家观看了开学第一课,第一课是爱国, 第二课是勇敢,第三课是团结 ,第四课是自强。

让我们先来说一说第一课吧,第一课讲的是爱国,说的是我们的革命先烈,和左权用他们的实际行动教育着他们的儿女,也教育着我们。战争年代里,爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切。今天,我们要把国当做自己的家一样,去爱护它,建设它,这就是爱国!

第二课讲的是勇敢,用王二小和约翰拉贝,在战争中不拍牺牲的奉献精神。今天不怕困难,勇于担当,就能做一个勇敢的孩子。

第三课团结,战争中只有同心协力并肩作战,才能取得胜利。今天我们为了共同的目标,也要彼此信任,互相帮助,团结一致,为三年二班,加油!

第四课自强,我们的国家,只有自强,才能不被欺负。今天我们是未来的主人,只有自信,自立,自强,我们才能成为对国家对社会有用的人。

今天才明白,我们幸福的生活,都是革命先烈,用献血和生命换来的。我们一定要团结起来,做一个自强,勇敢的爱国孩子!

今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。那是一段中国人永远都不会忘记的历史,这个节目不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来,更让日军的滔天罪行尽显在眼前。

这个节目一共讲了四堂课,分别是,爱国,勇敢,团结,自强。

从的例子中,我们可以明白爱国的体现,在狱中,日本人动用酷刑,她没有吐露任何信息,身负重伤的表现出了一个中国人保卫民族的决心,坚贞不屈。

还记得秦怡奶奶说的那句话:“国歌不是编曲编出来的,是在抗战时做出来的!”

爱国就是为了祖国献身,不畏牺牲。我们会想到左权,他像钢铁般坚强,狮虎般勇猛,在一次战役中,身为长官的他并没有率先离开,反而压在最后,日军的炮声炸响了尾部,他把生命献给了祖国。

勇敢就是不怕牺牲的奉献精神,不怕困难,用于担当。勇敢不分男女老少,就连13岁的王二小为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上了当,用刺刀刺向了二小的胸膛,把二小摔在石头上。他用自己的勇敢,保护了战士们乡亲们的生命,谱写了一首勇敢的歌。

南京大屠杀,共有30多万死难。我们只有记住这样的教训,更好的爱自己的国家我们才可以振奋民族精神,把我们国家建设强大,让历史悲剧不在重演。唯有自强才不被欺负,勇敢坚定,自强不息。

只有自信、自立,才能成为对国家对社会有用的人,未来是属于我们的时代,做伟大祖国的接班人!

如果没有这些抗战英雄,也不会有我们今天的辛福生活,他们用自己的生命,换回的是后代的和平与安乐。

为有效预防和扑救森林火灾,保护本镇森林资源和人民生命财产安全,根据上级防火要求,结合实际我校组织了一次关于《森林防火安全意识》的宣传活动,并由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。

我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下,在学校的高度重视下,出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙、有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。

作为一名当代大学生我们要做好一是积极宣传、预防;二是加强对联系村森林防火工作的领导和督导;三是一旦发生火情,及时组织扑救,做到“打早、打小、打了”,确保我镇森林资源和人民生命财产的安全。

森林防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,我校根据实际我校接到教育局要近期在学校开展森林防火宣传教育活动的通知后,迅速开展了森林防火宣传教育活动。提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。

学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

通过活动,使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,大家纷纷表示,本次活动很有意义,不仅学到了森林防火知识,还学到了做为社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名优秀的好青年。

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