2023年最后一头战象的读后感(优秀13篇)

当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!

最后一头战象的读后感篇一

《最后一头战象》这本书含有深刻的意义：它不仅介绍了大象、棕熊、野猪的生活习性和聪慧，而且还在文中隐藏了寓意深刻的道理。

首先，我们要热爱动物，就要和动物交朋友，不去伤害它、惊吓它、再凶猛的动物都会对你产生某种好感，包括狗熊。沈石溪老师在考察狗熊时，经过一番周密观察，他们猜测母熊遇到了意外，不然不会这么晚还不回窝，于是他就决定把小熊崽抱回观察站，每天喂养它，直到有一天母熊嗅着人味儿来到观察站要宝宝时，小熊又哭又闹，不肯离去，原来它把好心喂养它的沈石溪老师当做妈妈了。可见动物和人类只要和谐相处是可以产生情感并依赖的。

我们不能光看到动物坏的一面，看待人跟动物一样，要看到别人的长处，才促使人进步，而不至于使你像滑滑梯似的退步，从而产生傲慢的心态。

作为高等动物的人类似乎统治着低等动物，捕捉动物、喂养动物、甚至宰杀动物，用它们的血肉做成餐桌上的美味佳肴品尝，用它们的皮毛做成人们喜爱的饰品享受，我反对这种扼杀生态平衡的霸道，地球也在警示人类对生态平衡的这种破坏，所以人们不能太贪婪，贪婪很可怕，贪婪是永无境止的，最终，贪婪会把那些无耻的人类送向罪恶的深渊。

《最后一头战象》这本书很值得看，很有意义。

最后一头战象的读后感篇二

这是沈石溪一部动物小说，最初吸引我的是这本书的题目，可是读完后，我发现书中的故事更吸引我。

这些故事中最吸引我的是“黑熊舞蹈家”，讲的是一头叫“阿宝”的黑熊，本是阳光马戏团最棒的黑熊演员，一次为外事人员的表演中，它与另一只黑熊配角“圆球”的命运发生了变化，主角的位置被“圆球”取代了，“阿宝”后来通过自己的努力重归舞台。

这篇故事写得环环相扣，读起来津津有味，引人入胜。它告诉我不管是人还是动物，性格都很关键，往往性格温和，善良的会受到更多的喜欢；不管人还是动物，都有很强的自尊心，都渴望被尊重和认可；不管是人还是动物，都不喜欢被强迫做不喜欢的事，都喜欢自由。

通过读《最后一头战象》，我被战象嘎羧深深地感动了，它至死不忘自己的使命，始终忠诚于自己职责。

读“棕熊的故事”时，我被棕熊母亲舍身救子的行为感动了，就像文中说的一句话：“只有母亲才会做出这样的选择，把生的希望留给子女，把死的痛苦留给自己”。这就是母爱，无论是人还是动物，母爱都一样是最伟大的。

这本动物小说告诉我们，动物是有感情的，人类应该善待动物，尊重动物。

最后一头战象的读后感篇三

读了《最后一头战象》后，我深受感动。

大象象征着吉祥、安康、善良、稳重、勇敢和正直，人们对大象非常爱戴与崇敬。

《最后一头战象》中的嗄羧在一九四三年和日本鬼子打仗时，其他战象全部中弹倒地，唯有它侥幸活了下来，在人们的照料下，它又活了二十六年。

当它预感到自己的死期快要到了的时候，它寻找到自己的象鞍（像见到了久别重逢的老朋友一样），没有到祖宗留下的象冢去，而是和曾经并肩战斗过的战友们葬在了一起。

我对嗄羧肃然起敬，它虽然只是一头大象，却具有高尚的情怀，在它行将辞世的时候，依然忘不了这片它曾经洒过热血的土地，特意跑过来缅怀往事，凭吊战场！

最后一头战象的读后感篇四

本课是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。

课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑，庄严地把自己掩埋的故事。

本课课文比较长。

对于六年级的学生而言，边读边思的习惯已经养成。

因此在教学中我设计先从整体入手，帮助学生理清课文脉络。

在整体感知课文后，让学生谈谈对嘎羧的印象，然后抓住重点语句重点研读，避免逐段讲解的繁琐，以实现长文短教的目的。

但从实际教学来看并不理想。

我抓住文中的几处重点语句做成幻灯片分别让学生体会嘎羧的怀旧、英勇、善良育忠诚等品质。

但一张张幻灯片的出现割裂了文章的衔接，使悲壮与感人之情大打折扣。

因此入情入境地朗读与想象也就无从谈起。

反思本课的教学，形式过于单调：扎重点语句——谈感悟——有感情地朗读。

使学生本该释放的情感遭到遏制，在教师一步步的牵引下之体会了文中的几句话而已，也难怪课堂上会如此沉闷。

我在深深惋惜的同时，也在不停地反思。

如何进行长文短教的教学

从而体会嘎羧的英勇。

在它知生命大限已至之际它为何这样做不去象冢而去百象冢

从而体会嘎羧的善良与忠诚……留给学生充足的时间去思考、去想象，去填补文中的空白。

也可采用读写结合的方法，让学生写一写。

这样既充分理解了课文，激发了情感，又使语文训练得以有效的落实。

最后一头战象的读后感篇五

读了《最后一头战象》这篇文章，令我回味无穷大象，在我的印象里就是一种庞大，憨厚的动物，可就是这么一种动物，竟然会有如此深的情感，它们的情比人类的情更真切长久。

这篇文章记叙了抗日战争中唯一一头幸存下来的大象嘎羧，被好心人带回了村庄生活，自己知道生命将要结束，就再次地将象鞍佩戴上，来到了和战友们一同作战过的打洛江畔，缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着光荣牺牲的战友们的“百象冢”旁挖了一个坑，把自己庄严地埋了的故事。文章把嘎羧善良而又忠诚的高尚情怀描写的淋漓尽致。

大象不仅仅是作战的工具，它们也跟人一样，也会有感情。这地球上的所有生物都会死亡，可是嘎羧选择死亡的方式却让我震惊不已。它在感觉到自己将要死亡的时候，没有选择回到祖先留给它的神秘的象冢去，而是重新披上象鞍，独自走向埋着自己战友的“百象冢”，长眠在战友旁，与它们永远不分离。多么善良，多么忠诚的大象啊!

嘎羧心里在乎的，不是对功名的追求，也不是对自己战迹的骄傲自豪，而是和他并肩作战的战友们。所以，我们要珍惜一切来之不易的东西，不要轻易地将它们忽视。

嘎羧似乎比我们要早意识到这一点，因此，这二十六年来，它才一直保持着纯洁的心灵。

嘎羧站在岩石上，他也许是在呼唤着战友们的灵魂，也许在告诉战友们，自己对他们的深深思念，也许在告诉战友们，它也将来陪伴它们……这么悲壮，这样的深情，这仅仅就只是一头大象而已吗?不，这不仅仅只是一头大象，这是一位让人让人满怀敬仰的英雄，这是一位让人饮泪歌颂的大英雄!

我心里有一种说不出来的味道。嘎羧的一幕一幕浮现在我的脑海里。象的友情为什么比人类的友情更打动人?它们的友情竟然有这般力量!

最后一头战象的读后感篇六

最近家里的课外书我都看完了，我央求妈妈再帮我买几本留十一期间看，妈妈思考了一下说这样有点太浪费了。你不妨和小区里几个熟悉的小朋友换书看，我觉得这也是一个好办法，想到就立刻行动，到了好朋友家一看当时就傻了眼了，因为他看的都是关于动物的书。最后我选了一本书《最后一头战象》。

我原以为大象身体巨大脾气肯定很暴躁，不容易和人相处。但是，在读了这本书后却让我感受到，动物身上也有着人类的感情。

《最后一头战象》讲述的是一九六九年的春天，沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时，见到了以前与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨，嘎羧突然向养象人波农丁要回一向废弃的象鞍，让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后，嘎羧独自上路。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面，嘎羧没有到祖先留下的象冢，而是去了几十年前作战的地方，因为那里埋着他的同伴嘎羧挖了一夜的坑。黎明时，它静静地躺在坑中，迎接死亡，它要永远的陪着它的战友们！

读过这本书后，使我惊讶的是象竟有如此灵感，它都明白忠诚和职责是生命中最完美的东西，我深深体会到，它那种跟同伴永恒的友谊。。那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着……我万万没想到我会从一头大象身上学到做人的道理。

大自然中万物都是有灵性的，所以我们要关爱野生动物

最后一头战象的读后感篇七

暑假前，善解人意的`杜老师送给我一套动物小说。这是作家沈石溪所著，其中包括《最后一头战象》、《鸟奴》、《狼王梦》、《雪豹悲歌》等等。到了暑假，我迫不及待地打开这套书。最吸引我眼球的是一本叫《最后一头战象》的书。一看到它的名字，我就爱不释手得看了起来。

这本书主要写了三种动物：象、猪、熊。都是作者亲身经历故事。下面我就带大家也闯闯奇妙的动物世界。

在象篇中，有关于受伤的小象、威武雄壮的老战象、骄傲得意的头象等，我最爱看的是《给大象拔刺》。里面写了一位医生在森林中看到了两头象很伤心，原来它们的爱子受伤了，医生发现小象的腿上有一根长长的刺。于是医生小心翼翼帮小象拔了那根刺，并做了消炎。当他看到两头象的心情一下子从伤心变开心，自己也非常高兴。

我读懂了帮助别人让别人快乐，让自己快乐！

在猪篇里，我尤其喜欢是《野猪跳板》。写了一个人和一头猪同时掉到入了捕象的陷阱，谁都不想当跳板，但到底是人类的智慧战胜了野猪，人借野猪为跳板死里逃生了，可一生内疚的是没能实践自己的誓言，把做他生命跳板的野猪就出来。

我读懂了遇到困难，我要第一帮别人走出困难自己才能走出困难，说到做到，不会悔恨一生。

在熊篇里，我最喜欢看的是《智取双熊》。写了两位猎人想得到两只熊，可两人不敢冒险动手，可能有生命危险，最终一位老猎人思考一会儿，只动了一点点手脚，就轻而易举得到了两只熊。

我读懂了遇到困难一是：要沉着冷静；二是用聪明的头脑解决问题。

《最后一头战象》这本书让我认识了许多动物知识和很多做人道理。也是我最爱读动物小说的原因。

最后一头战象的读后感篇八

最近，我看了一本书，书名是《最后一头战象》，我非常喜欢这本书，这本书的故事深深吸引着我。

《最后一头战象》是著名“动物小说大王”沈石溪的作品。沈石溪所著动物小说非常有趣味性，深受青少年喜欢，他的作品很多，其中《第七条猎狗》《一只猎鹰的遭遇》《红奶羊》等连续三届获中国作家协会儿童文学优秀作品奖。

《最后一头战象》这本书有很多小故事，比如：《给大象拔刺》《最后一头战象》《象冢》……是关于象的故事；《野猪囚犯》《野猪王》是关于猪的故事；《与狗熊比重》《棕熊的故事》《黑熊舞蹈家》是关于熊的故事。其中我最喜欢的章节当然就是《最后一头战象》，这个章节主要讲最后一头战象嘎羧如何把自己埋葬在百象冢，陪伴曾经一起并肩作战的同伴们。

我从这篇文章中学习到嘎羧坚持不懈的精神。当嘎羧来到百象冢石碑前，好几天没吃东西又经过长途跋涉体力不济的情况下，它还是坚持不懈地挖坑，想要同曾经一起并肩作战的同伴们一起埋葬。在这最后时刻，嘎羧没有忘记自己的同胞，没有忘记自己是战象的身份，让我学习到要谨记自己的职责，坚守自己的前进方向，俗话说的好“一分耕耘一分收获”，我想只要坚持努力，总会有意想不到的收获。

我对这本书爱不释手，我希望你们也喜欢这本书。

最后一头战象的读后感篇九

星期天，爸爸给我买了一本叫《最后一头战象》的书，我马上便津津有味的看起来，越看越被里面的故事所吸引，我一鼓作气就把它看完了。它里面的故事分三段，第一段讲的是象，第二段是猪，第三段是熊。这三段讲的是作家沈石溪在西双版纳的真实经历。

“象”这一段的第一个故事讲的是作者给小象拔刺，小象老哇哇地叫，公象把沈石溪给吊了起来，最后母象让公象放下了“我”。以后小象再叫，作者就破口大骂，这虽然把小象给吓住了，但是母象嫌“我”太粗暴，就冲着“我”的耳朵吼了一声。于是作者就想怎么才能让小象不叫，小象再叫的时候，作者就跟着叫，母象和公象觉得他和它们的小宝贝双双痛苦，挺满意。这样就顺利地给小象拔完了刺。过了一些日子，公象和母象给了作者一个比冬瓜还大的野蜂窝做为“医疗费”。

“猪”这一段讲的是作者养的猪—“黑旋风”成了野猪王的故事。

一、为了避免凶手嫌疑，“我们”从金猫爪牙下抱走了小熊崽。

二、“小丽丽”睁开眼第一个看见的是“我”，这给它日后的生活带来麻烦。

三、“我们”把熊崽还给母熊，“小丽丽”却哭闹着不肯离去……六、母熊又来找“我”，但这一次却是要把它心爱的女儿永久托付给“我”。

读了这本书，我感受到了动物也有感情，动物是我们人类的朋友，保护它们，是我们应当尽的职责！

最后一头战象的读后感篇十

这个假期，我读了《最后一头战象》，感触颇深。

这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。文章记叙了以前在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧，自知生命已至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑，庄严地把自己掩埋的故事。

最让我感动的，还是嘎羧深情于自己的战场那一段话“我和波农丁悄悄跟在嘎羧后面，想看个究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向天边那轮火红的朝阳，喔——喔——发出震耳欲聋的吼叫。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。”

象，它们的友情有这般力量；象，让我万万没想到的，是它们的情比人的情更真切，更长久。

最后一头战象的读后感篇十一

今天，老师带我们学习了《最后一头战象》这篇文章，让我感受到了人类和动物都是好伙伴，动物身上也有着人类的情感。

课文讲述了在战争中幸存下来的一头大象——嘎羧。它自知生命大限已至，便重披象鞍，到江滩缅怀往事，凭吊战场。最后，它来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖一个坑，庄重地把自己掩埋的故事。

嘎羧是一头“怀旧”的战象。它原本是得去祖祖辈辈留下的象冢长眠的，但它没有，我想它一定是无法割舍战争时光，无法忘记战友们。它告诉我们历史不能重演，而历史不能忘记。

这是一头“忠诚”的战象，“忠诚”是因为它临死的时候重披象鞍，它希望自己是最后一头战象，希望这个世界永远和平。当我读到课文中的这句话，“二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。”

读了这篇课文，令人回味无穷，促人深省，动物尚且有如此高尚情怀，我们人类也是否应该更深。

最后一头战象的读后感篇十二

寒假里，妈妈从网上给我买了沈石溪写的《最后一头战象》这本书。我原以为大象不容易和人相处。不过，在读了这本书后却让我感受到，动物身上也有着人类的感情。

《最后一头战象》讲的是：一九六九年的春天，沈石溪到西双版纳插队，见到了曾与日寇作战的最后一头战象——嘎羧，它很有灵性，知道自己即将死去，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑，庄严地把自己掩埋的故事。

这是一头“勇敢”的战象。它的脖颈被刀砍伤，一颗子弹从前腿穿过去，浑身上下都是血，但它活了下来。

这是一头“慷慨厚道”的战象。它卷着一串香蕉在路上走，寨子里的小孩伸手向它要，它都会用那根万能的鼻子撕下来给他们。

这是一头“怀旧”的战象。它死了。它没有到遥远的神秘的祖宗留下的象冢去，而是和曾经并肩战斗过的同伴们葬在了一起。作为一头战象，它找到了最好的归宿。

动物居然有如此高的情怀，我真是佩服！

最后一头战象的读后感篇十三

《最后一头战象》，这本书是擅长写动物小说的沈石溪写的。这本书里有滑稽的话语，有悲凉的环境;有贪婪的笑容，有失去的悲哀。

‘黑熊舞蹈家’这篇文章很长。和‘棕熊的故事’比起来，‘黑熊舞蹈家’更有趣一些。这篇文章主要讲了两只马戏团的熊——阿宝、圆逑的故事。阿宝性格粗暴，演技高明;圆逑性格温顺，演技一般。换名字这个环节最有趣。圆逑崇拜阿宝这个名字，却不敢得到这个名字;阿宝却十分讨厌圆逑这个名字，巴不得坐上去压扁。可是，阿宝最后改掉了粗暴的坏性格，变成了一只温柔+聪明的熊。这个故事最后句话是：梦，其实就是现实生活中的海市蜃楼。

我读到这一句话时，不禁赞叹作者的诗意。这是多么生动啊!要是要我们说说梦是什么，顶多也是‘就是睡觉时看见的.东西。’而作者写的这一句是多么让人赏心悦目啊!

这本书讲了许多不同的故事。要是你先读‘棕熊的故事’，再读‘野猪囚犯’第22段，你会先痛哭流涕，然后破涕为笑。这本书的故事不管是搞笑的还是悲哀的，程度都非常高。让你哭出满面泪水，让你笑掉两颗门牙。

这本书不知蕴含了多少含义，如果你想理解更多的东西，那么就去购买《最后一头战象》这本使你百看不厌的书吧!