教师节联欢会活动方案设计(通用8篇)
- 上传日期:2023-09-19 02:11:29 |
- 笔舞 |
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为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师节联欢会活动方案设计篇一
一个人的成长、成功,一个民族、一个国家的发展进步,都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上,我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质,也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统,让幼儿在活动中学会感恩,特意组织此次活动。
活动时间:--年--月--日
活动地点:大一班活动室
活动人员:大一班的全体幼儿和幼儿园的部分教师代表
活动目标:
1、知道九月十日是教师节,是老师们的节目。
2、弘扬尊师重教的优良传统,了解教师的工作的辛苦,学会感恩。
3、通过表演节目和教师一起游戏,表达对老师们的祝贺。
活动准备:发动幼儿自带吃的东西
活动形式:班级集体活动
活动流程:介绍节日——观看节目——热心服务活动——做个礼物送老师——作品展示。
活动过程:
一、介绍节日
略
二、观看节目
1、模特秀,表演者朱雅轩。
2、古诗唱诵《春眠不觉晓》,表演者陈雅文等。
3、歌曲《我的小花园》,表演者王铭鑫等。
4、歌曲《我会变》,表演者大一班全体幼儿。
三、热心服务活动
1、发表感言:幼儿说说老师工作的辛苦以及对自己的关爱,我可以为老师做些什么事?我想对老师说句贴心话。
2、讨论:怎样和幼儿园内的老师打招呼,为老师服务?
3、为老师服务:敲背、按摩、讲故事、剥糖和橘子给老师吃等。
4、交流:对今天活动的感受?
5、幼儿齐说:“谢谢您,老师”“老师,您辛苦了”“老师,我爱您”。
四、做个礼物送教师
说明“幼儿在强烈的爱老师的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。(幼儿分组画画)
五、作品展示
六、活动延伸
产生幼儿的“我帮老师”纪事本,主要记录幼儿在园帮助老师做力所能及的事情,进一步关心老师。
反思:
幼儿在活动中讲述了老师平时是如何照顾自己的,在讲述中,幼儿体验到了老师工作的辛苦,表达了对老师的感激之情。
教师节联欢会活动方案设计篇二
组 长:佟福
副组长:张寿祥
成 员:佟雪峰、关玉萍、关志明、郭俊秀
愉快工作、快乐生活
1、教师联欢会:联欢会节目以歌曲、舞蹈、朗颂为主,同时穿插趣味活动,内容要健康向上,富有创意,旨在展现教职工精湛才艺和精神风貌。
2、xx月xx日晚上 全体教师会餐暨联欢会。
1、各年级组贝伦舞;
2、各年级组准备的形式不同的节目;
策 划:佟雪峰
节目筹备:陶伟伟、杨 娜、于 娟
主 持:陶伟伟、于 娟
音 响:贾 刚
摄 像:霍黎明、郭 军
会场布置:工会委员
联欢会工作人员(团委委员):斯 云、花 彩。
教师节联欢会活动方案设计篇三
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;
2、选择主持人,主持人背诵串词;
3、排练节目,准备道具;
4、磁带、录音机、多媒体等;
5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。
(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的》响起,整个教室突然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)
甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。
乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。
丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。
丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺秀。
合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何布满了泪花?妈妈呀,儿女已,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。
×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。
(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)
甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在慢慢的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。
音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。
乙:悄悄的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜光明,每当我轻轻走过您窗前,光明的灯光照耀我心房。每当想起您,尊敬的好老师,一阵阵暖流心中激荡。
丙:还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们一起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。
歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。)
丁:小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着准确的方向。
配乐诗朗诵《引路人》
甲:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。
小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下:一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。)
乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼品。老师,您是最值得我们尊重的人。
丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!
(生(1)讲《华罗庚尊师的故事》,生(2)讲《毛尊师的故事》。)
丁:尊师重教,是中华民族的传统美德,大家也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的明星都是这样尊重自己的老师,是我们学习的榜样。
甲:是啊,老师,您为我们付出了那么多,今天我要说:“亲爱的老师,您辛苦了!”
乙:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥动的双手,画出一个幸福的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最幸福的风景。
配乐诗朗诵《风景??献给尊敬的人民教师》,伴舞蹈《好大一棵树》。
丙:好大一棵树,绿色的祝愿,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。老师,我们真诚地祝愿您,亲爱的老师!祝您平安、幸福!
合唱《祝你平安》。
丁:祝您平安,噢,祝您平安,您每天都快乐是我们最大的心愿。
相声《老师,我明白你的心》。
甲:我们也明白您的心,您虽是一簇微火,却燃尽自己,照亮别人。
三句半《红烛赞》。
乙:老师这么辛苦,老师这样操劳,×××同学要教您一套健脑操,您批作业累了的时分就做一做,您改作文倦了的时分就健健脑,您的健康最重要。
(一同学教《健脑操》)
丙:小时分,我就有个愿望。
丁:是什么愿望啊?
丙:长大了当一名老师。
丁:老师说:“长大后,你就成了我。”
丙:是啊,老师,长大后,我就成你,才明白那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才明白那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;长大后我就成了你,才明白那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。
女声独唱《长大后,我就成了你》。
生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去暖和。
生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。
生3:对您最好的尊敬,应当是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。
生4:因为您在课堂上讲的每一句话,
生5:在作业本上批改的每一个标点,
合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师!
生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。
生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么?
生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献。
生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。
生11:我把老师比作春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂的心田。
生12:找把老师比作一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。
生13:我把老师比作太阳,它让每一颗种子萌发自己的生命。
生14:我把老师比作大地,让每一个希望变成丰硕的果实。
……
甲:老师的工作是崇高的。
乙:老师的工作是伟大的。
合:他们年复一年,日复一日,在教育岗位上默默无闻地工作着,为祖国的社会主义现代化建设,培育了一代又一代人才。
全班合:老师,不知该怎样向您表达内心的情感,就让回忆锁定在那记忆里,在永久的岁月里,永不停止地为您唱那祝愿的歌。
联欢会在《好人一生平安》的歌声中结束。
教师节联欢会活动方案设计篇四
为了增强全体教职工的凝聚力,丰富校园业余文化生活,表达学校对全体教职员工节日的关怀与问候,给教职员工搭建一个展示才华的舞台,在20xx年第32个教师节来临之际,特举办一场教职工联欢会,让全体教职工欢聚一堂,开心快乐地总结过去、展望未来,共同度过自己的节日。具体活动安排如下:
一、联欢会领导组:
组 长:佟福
副组长:张寿祥
成 员:佟雪峰、关玉萍、关志明、郭俊秀
二、联欢会主题:
愉快工作、快乐生活
三、联欢会内容:
1、教师联欢会:联欢会节目以歌曲、舞蹈、朗颂为主,同时穿插趣味活动,内容要健康向上,富有创意,旨在展现教职工精湛才艺和精神风貌。 2、9月 日晚上 全体教师会餐暨联欢会。
四、联欢会节目要求:
1、各年级组贝伦舞;
2、各年级组准备的形式不同的节目;
五、人员分工安排:
策 划:佟雪峰
节目筹备:陶伟伟、杨 娜、于 娟
主 持:陶伟伟、于 娟
音 响:贾 刚
摄 像:霍黎明、郭 军
会场布置:工会委员
联欢会工作人员(团委委员):斯 云、花 彩
教师节联欢会活动方案设计篇五
二、活动目的:
尊师重教是中华民族的传统美德,在第32个教师节来临之际,我校将组织全校学生开展“念师情,谢师恩”系列活动,在校园中营造“尊师重教”的节日气氛。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。弘扬中华民族尊师的传统美德,让尊师爱校之风在我校蔓延。
三、活动内容:
1、制作教师节小报。
在教师节前夕,组织各班同学绘制有关教师节的手抄报,并择优张贴进行宣传。
2、开展“我心中的好老师”为主题的征文。
在教师节前夕,开展“我心中的好老师”为主题的征文。要求3——9年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。
3、欢迎老师进校园。
在教师节当天,组织学生手捧鲜花,站在校门口,迎接老师进校园的同时,向老师鞠躬,问候。
3、组织升旗仪式,向老师献词。
组织一次升旗仪式,并以“老师,节日快乐”为主题,向老师献词。要求所有老师都站在所教班级的队伍后面,献词结束后,主持人下令:全体同学向后转,给老师鞠躬,同时说:祝老师节日快乐!
四、活动时间:
五、活动要求
1、各班级认真组织本次活动并做好相应的记录。
2、各班要在规定的时间内及时上交相应材料。
3、注重活动的安全性、教育性。
教师节联欢会活动方案设计篇六
为隆重庆祝第30个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师热爱教育事业,推动学校各项事业的全面发展,由工会牵头,其他部门协助,本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节庆祝活动。现将有关事宜安排如下:
一、联欢会内容
1、播放10分钟左右李坦然老师的专题视频材料;
2、成校长介绍我校的发展情况15分钟左右
3、文艺节目表演,节目预计学生节目4个,老师节目4个。
4、节目中穿插李坦然老师的讲话,以及为李坦然老师和其他到场的离退休老师送花;为我校在职在岗的教龄满30周年的老教师送花。5、活动过程中穿插互动节目,由成校长给大家抽奖。分别是一等奖20人,奖品金额120元;二等奖60人,奖品金额80元;三等奖120人,奖品金额50元。(抽奖奖品由后勤协助)
二、时间安排
1、演出时间及排练:
演出时间:20xx年9月9日下午16:00—17:30
排练时间:9月8日18:00—20:00;(服装、道具等全部到位)
三、工作人员的具体分工: 1、节目主持:嵇丽丽、邵华川
2、节目协调与督导(卢会芹、翟海军):
负责督查节目排练的进展情况,协调演员的课务、联系落实演员化妆、服装、剧务等;通知工作人员排演的时间,地点。掌握演员出勤情况,管理演员请假事宜。负责召集彩排后的总结会,及时督导整改会上提出的问题。
3、艺术监督(周 勇、刁艳艳、殷 敏):演出期间负责后台组织和节目艺术管理;督导每个节目的音乐的质量、管理舞台上的事务,包括安排催场、协调演员戴麦、灯光、舞美、音乐是否准确到位。随时监视晚会的动态,发现问题及时处理。
4、剧 务(吴海建、张国兵):
1、安排人员“递麦”(1至2人),递麦员要纪录哪个节目用几号话筒,哪个节目不需要开话筒。
2、借电容(电声)话筒最少2只,用于合唱扩音;借电脑一台,确保使用无故障。
3、安排人员在艺术监督指导下催场(1至2人)提前三个节目把演员引导到入场口,并负责引导演员下场(3人)。4、搬运道具(合唱节目开始前搬运并摆放合唱台,合唱结束时及时把台撤走;钢琴搬运)。
5、负责整场晚会服务工作。
6、负责安排人员对晚会前所有灯光、音响等设备的检查,确保晚会期间所有设备的正常使用。
5、灯光音响(杨思林、黄兆勇):根据晚会的整体要求,设计灯光的舞台布置,以及灯光的使用种类和喷雾的数量;负责根据节目要求调制灯光效果。负责晚会演出时的音乐播放、话筒的使用,以及合成彩排时的音效调整等。
教师节联欢会活动方案设计篇七
“欢度童年 拥抱快乐放飞梦想”
二、活动时间
20__年5月31日14:30—16:30
三、活动地点
武功县 明德小学
四、组织单位
武功县团县委、明德小学、西北农林科技大学经管学院团工委
五、活动内容
文艺表演、游戏互动(详见节目单)
六、具体分工
1、场地布置及活动道具
负责场地桌子的布置、收放,横幅悬挂,互动游戏活动道具准备(由小学负责)
2、学生安全组织管理
负责学生所有安全隐患的排查及活动期间学生纪律管理工作。(由小学负责)
3、文艺节目表演(由小学和西北农林科技大学经管学院团工委负责)
4、文艺节目活动主持人(由西北农林科技大学经管学院团工委负责)
5、奖品准备
负责购买学生活动奖品,统计数量、名次、发放对象(由西北农林科技大学经管学院团工委负责)
6、音响设备(由团县委协调安排)
7、备注活动时间大概两小时左右,具体时间根据文艺表演节目调整。
附录:
活动节目单
大合唱 六一国际儿童歌
歌曲串烧
大风车————采蘑菇的小姑娘—————外婆的澎湖湾————幸福拍手歌
舞蹈
话剧——《外婆,生日快乐》
游戏互动
(一)集体类游戏 拔河比赛
游戏规则:比赛开始前,各队按照要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢;三局定胜负,第一局必须事先抽签来决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地。
(三)个人类小活动
1、掌上明珠
游戏规则:要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖品。(参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)(桌子摆放4———6年级难度大些1—3年级最好直线)。
2、猜谜语
游戏规则:
1、谜语种类丰富,简单有趣,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的答案告诉主持人,猜对了,就计分。
2、每题限猜1次,最终分数高者获胜。
手语表演——《爱因为在心中》
相声———————三句半
器乐表演——吉他独奏
教师节联欢会活动方案设计篇八
送走瑞气吉祥的201,迎万马奔腾的20xx,为了丰富幼儿园教职工的体生活,展现教职工的精神风采,创造和谐的精神化,增强教职工的.凝聚力和向心力,使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中,再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天,经幼儿园园务管理委员会决定,科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“114我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。
总指挥:
总策划:
组织领导:
舞美组:承担舞台及会场的环境布置,承担责任人xx。
音响组:承担音响设备,包括调音设备、话筒、及节目音乐等,承担责任人xx。
后勤组:承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等,承担责任人xx。
安全组:保障晚会安全有序地进行,避免闲杂人员进入,承担责任人:xx。
摄影组:各姊妹园派一名青年明号成员承担摄像或照相工作。
xx幼儿园的全体教职工。
万xx
1.本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。
2.节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主,内容积极健康。
3.各园园领导要充分重视,积极动员、调动每一位教职工的积极性,鼓励全员参加,并组织好排练。
1.策划组讨论活动的形式。
2.各园排练节目,准备服装道具及音乐及时上报节目。
3.活动环境布置、横幅、音响等。
1.16:00―18:00:全体教师室内拓展训练
2.18:00―18:0:全体教职工共进晚餐
3.19:00―20:00:全体教职工艺联欢晚会
拓展训练教练
1.舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等
2.小品《人在旅途》,表演者:xx等
3.陶笛合奏:《望春风》、《美人吟》,表演者:xx等
4.舞蹈《广场舞》,表演者:后勤代表队
5.互动游戏活动:114在一起(爱的抱抱)
6.舞蹈:《雨和花》表演者:科学园幼儿园xx等
7.陶笛独奏:特邀嘉宾:xx教师:孙老师
8.舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。
9.舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者:xx等
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