教职工秋游活动方案(优质9篇)

  • 上传日期:2023-09-18 03:08:06 |
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为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

教职工秋游活动方案篇一

1.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理潜力,体验劳动的喜与乐;

4.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

定于20xx年10月19日星期四

陈平

一、二年级秋游;

三至六年级野炊。

1.班主任提前做好学生的思想动员工作:

a、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。

b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

c、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。

d、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应用心主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

2.由班主任与配班老师负责班级活动。

3.按学生的生活自理潜力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带状况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到校园。

4.学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。

过程:搭灶—生火—做饭炒菜—用餐—自由活动—收拾场地,

回到时按班级次序步行返校。

5.学生应带物品由班主任结合学生实际提出推荐,为了培养学生的自理潜力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工状况。

6.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

1.8:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。

2.8:20出发

3.10:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

4.13:00清理现场

5.13:30活动结束,步行原路回到。

第一组组长:涂雁飞

成员:徐萍蓝寅剑

邓寿林(后勤)何献祥(后勤)

第二组组长:郑国杰

成员:郑建伟陶健美祝美娟金柳芳

何和球郑土旺邱金明(后勤)吴爱斌(后勤)

1.从我校到我们活动的目的地,大约有2里的路,一路上行人车辆十分稀少,但学生所带东西比较多,这是一个就应注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

2.活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。

3.学生一律不准带刀具、火具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,留意烫伤。

4.严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目,开展有意义的群众联欢。

5.严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足必须的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。

6.活动中各教师持续手机的畅通,以便及时取得联系。

1.学生务必系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外,能够让学生看看书读读报,不要让学生在校园追跑打闹,或做其它的游戏。

3.推荐学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4.对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,个性是心率不齐或手脚不变的学生坚决不给予参加。不参加的学生必须要家长写好请假条或回执,参加的同学在回执上必须要填写好家长的联系电话。

5.活动结束后,对学生强调必须要先回校园,不能在路上或同学家逗留。

本次活动,以安全第一为前提,进行了周密的组织安排,成立了安全领导小组,职责落实到人,确保活动成功。

教职工秋游活动方案篇二

班集体秋游

九()班全体同学

水井园

20xx年10月20日星期六

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到水井园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

1.组织同学前往水井园踩点,了解所在地的安全情况。

2.物质器材准备:音响。雨伞衣服纸巾等

3.确定交通方式:以集体形式从学校门口到水井园的烧烤场。

4.分组:将队伍分成6小组,并选出各小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情

人员安排:1.勘查活动地点及场地租借

2.采购食物。

3.总负责人:

4.每个小组的负责人;

所需物品:

1.用具:5条一次性杯子、1包牙签、3包纸巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、烧烤木炭、记事本、水果刀、烧烤叉、报纸。

2.饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水

3.食物:火腿肠6包、牛肉片10斤、土豆30斤、馒头50个、臭豆腐15袋、凉粉10斤。另外买一些饼干。

4.烧烤料:

经费预算:食品、场地费等各项杂费

5.提前分好各小组的人员组成。

6.注意相机的借用与保管

1.早上7:30在校门口集合完毕准备出发在10前到达目的地

3.由小组长带领自由活动

4.10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤

5.饭后休息,全班在13:00开始游戏:

6.节目安排游戏类

注意班委的作用要带领好大家参加活动调节气氛制造气氛让大家玩得开心

6.15:30清场,然后原路回校

2.安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

3.气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

活动结束后期工作:

4.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

20xx年10月16日

教职工秋游活动方案篇三

当代大学生热情洋溢,对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动,可以增长大家的知识,丰富同学们的'社会见识,也可以增进同学之间的交流。

作为当代大学生,面对忙碌的学业,也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会,地点定在市文峰公园。通过此类活动可以增进同学之间的交流,丰富班级文化。

放松自我,增进同学之间的交流。

电子3091全体学生

10月28日

1、食物:鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、红薯1条/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元/人。(大学生秋游活动策划书)

2、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2.5元/人。

3、饮料:可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。

4、烧烤炉60元/个,一个烧烤炉有8套烧烤叉,平均每人7.5元;

预收费用定为每人35元。多余部分记帐。

2、 2:30,分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导;

3、 3:30烧烤

4、 4:30进行游戏环节,游戏内容有:抢凳子、单脚抓人、军营生活等

5、5:30各回各家、各找各妈。

注意安全,防止烧伤烫伤。

教职工秋游活动方案篇四

常州中华恐龙园

1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。

2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。

1、在活动前,已通过《家长园地》、安康网,家校路路通,秋游通知单等途径

做好秋游的征询和预定工作。

2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。

出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸

1、老师提出秋游的要求

a、对幼儿的要求:

(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

(2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。

(3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

2、对家长的要求:

(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。

(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

(3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。

(4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。

(5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。

(6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

(7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。

(8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。

(9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。

2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等

3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。

1、教师组织家长进行集体拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。

2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。

教职工秋游活动方案篇五

20xx年10月26日上午8:30~10:30

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、通过观察,感受秋天稻子以及其它农作物丰收的美景。

3、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

4、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

5、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

天立一品整队出发——走过田间小路——在田埂里逗留、嬉戏

早上8:20分前请家长将孩子送到天立一品的正大门处(乐安公园对面)集合,老师清点班级人数后8:30分准时出发。

10:30分请各家长持接送卡到岭下张小学对面的田野里来接孩子。

1、请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食、湿纸巾、太阳帽、大塑料袋(铺地坐用)。

2、请家长给幼儿穿上园服、轻便的运动鞋;协助做好幼儿外出活动的安全工作。

3、家长配合教师对幼儿做好出游前的安全教育。(例如、按次序排队跟着老师走、不私自单独行动等)

1、各班老师提前对幼儿进行秋游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

2、教育幼儿注意言行文明,爱护农作物,不随地乱扔垃圾。

3、秋游进程中教师要随时关注全体幼儿,确保幼儿安全,特别是较调皮幼儿。同时随时进行清点人数(出发前、步行途中、参观后,整队后、到达目的地等)

4、班级教师可邀请若干名家长陪同一起秋游,帮助老师一起维持秩序。

5、活动期间家长凭接送卡来接送孩子。

1、教师交代活动目的与要求,点名、

2、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

3、到达目的地带领幼儿参观、介绍农作物。

4、集体分享食品休息片刻,清理周边环境。

5、组织幼儿进行安静的游戏活动

教职工秋游活动方案篇六

在我们的节日---中秋佳节来临之际,为了弘扬节日传统,拉近邻里关系,增强凝聚力和节日团圆的.氛围,积极践行“全民修身”行动,我社区结合社区实际情况,决定于20xx年10月3日晚上举办主题为“游园赏明月”的游园活动。有关事项通知如下:

游园赏明月、欢乐绩东二

20xx年10月3日星期一晚19:30分至21:30分

绩东二小学体育场

辖区居民群众

猜灯谜、蒙面敲锣、套活鸭、一掷千金、圈套实物、篮球投篮、跳大绳

1、凡参加活动的人员身高必须有1、2米以上。

2、参加活动人员可重复玩各项游戏(含同一游戏),但必须重新排队。

3、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,文明排队,服从管理;自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。

4、每项游戏派完礼品即结束。

在各摊位游戏处直接抽奖后领取相对应的礼品。

以上活动,参与人员需注意人身安全,愿意承担活动期间发生的自身意外风险责任,且同意组委会不承担任何形式的赔偿。

教职工秋游活动方案篇七

20xx年11月16日

苏州乐园

部分幼儿及家长、两位班主任老师

《纲要》当中明确指出:幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。正如陶行知所说:生活即教育,生活即学校。陈鹤琴先生所说:大社会、大自然是我们活教材。秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

一、签到准备

1、幼儿家长签到,做准备工作。

2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范:

环保教育

1、不乱扔垃圾

2、爱护花草树木

礼仪教育

1、乘车礼仪

2、行走规则

3、礼貌用语

二、秋游活动

1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。

3、分享食物,体验快乐。

4、在秋游中谦让、互助。

5、不乱扔垃圾,自己走。

三、活动反思

在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

教职工秋游活动方案篇八

――拥抱金秋,走进田野 活动目标:

1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

4、幼儿现场写生,能用画笔大胆描绘秋收的场面

活动准备:

1、选择秋收时开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、

活动过程:

一、教师交代活动目的与要求。(应该注意的安全事项。交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。 )

二、教师根据路程的远近,带领小朋友坐车或徙步目的地,注意路上安全。

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

3、做一做(分组进行)。a组:组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么? 比一比哪一组小朋友拾得最多。b组:组织幼儿现场写生:《金色的秋天》 4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如:你在田地里看到了什么?

参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

谁知道我们平时吃的米是怎么来?

延伸活动:开展有关米的游戏活动。

教职工秋游活动方案篇九

——拥抱金秋,走进田野 活动目标:

1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

4、幼儿现场写生,能用画笔大胆描绘秋收的场面

活动准备:

1、选择秋收时开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、

活动过程:

一、教师交代活动目的与要求。(应该注意的安全事项。

交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。 )

二、教师根据路程的远近,带领小朋友坐车或徙步目的地,注意路上安全。

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

3、做一做(分组进行)。a组:组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么? 比一比哪一组小朋友拾得最多。b组:组织幼儿现场写生:《金色的秋天》 4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如:你在田地里看到了什么?

参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

谁知道我们平时吃的米是怎么来?

延伸活动:开展有关米的游戏活动。

大一班:蔡海娟

20xx年9月xx日

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