2023年寝室文明建设的总体规划(优秀16篇)

总结可以让我们更有自信，更清晰地制定目标。总结要注意结构的合理性，采用适当的段落划分和标题设置，使文章的结构清晰可读。总结是一个总结经验教训、总结成功经验、总结工作心得的过程。

寝室文明建设的总体规划篇一

尊敬的校领导：

你们好!

我们来自于计算机科学与电子信息工程学院计科xxxx班，现住咸嘉五栋223寝室。为了更好、更有效的让寝室成为一个休息和学习的良好场所，我们寝室全体成员一致请求参与校级文明寝室的评比活动，请予考核批准。

申请文明寝室评比，是为自己，也是为他人。建设文明寝室的意义不仅在于保持一个良好的个人环境，也是为了保持一个良好的共同学习环境。因为我们认为文明寝室是一个具体实在的标准，而且是一个较高的标准。如果说法律是一种行为的底线，那么文明寝室就是一个道德的尺度。尺度是确定的，而它所丈量的长度却是不一致的。在这里，那种不一致的长度就是寝室的'卫生状况、学习氛围、纪律状况等内容的差别而造成的，换言之，就是由个人生活习惯所造成的。为了养成良好的生活习惯，享有良好的寝室环境，与班级其他寝室共同创建一个良好的生活与学习的场所，我们寝室布置井然有序，整洁大方，给人一种温馨、上进的感觉。我们认为只有生活在一个良好的寝室环境中才能提高生活的质量和学习的效率。搞好个人卫生工作是理所当然，更重要的是营造出一个良好的寝室环境。进而对其他的寝室起到潜移默化的良好作用，引起他们对卫生的重视，和环境的营造，因而所有寝室换上新颜。

用心灵雕刻着属于自己的世界;个性张扬，啃噬着青春的甜蜜与酸涩;拥有梦想的翅膀，穿梭于似水流年。我们互相搀扶，因为幸福所以彼此微笑——这就是我们，计电学院计科xxxx班咸嘉五栋223寝室的寝室箴言。

寝室文明建设的总体规划篇二

寝室是我们生活的重心所在，在寝室内我们度过了大部分的时间，同时也是与室友相处的地方。因此，寝室文明建设显得尤为重要，不仅能够提升我们的居住环境和生活质量，也能够增进室友之间的感情，有助于培养大家的综合素质。在我所在的寝室，我们经过一段时间的共同努力，逐渐形成了良好的寝室文明，我在此向大家分享一下我的心得体会。

第二段：营造和谐环境。

一个和谐的寝室环境是寝室文明建设的前提。在寝室内，我们应该遵守公共秩序，不能随意吵闹、打闹、玩耍等行为。同时，要注意卫生，保持寝室的整洁和美观，定期清理卫生应该成为习惯。除此之外，我们应该互相尊重，不能干扰他人的休息或学习，保持一个安静和放松的环境。只有这样，我们的寝室才能真正的成为一个让每个人满意的地方。

第三段：开展文化活动。

让室友们享受寝室生活的同时，也是寝室文明建设的重点之一。在我们的寝室，大家经常会组织一些文化活动，比如看电影，听音乐，玩游戏等等。这样不仅给大家带来乐趣，也为大家提供了交流的机会。我们还会定期举办知识竞赛，此举可提高大家的知识水平，丰富寝室文化建设的内容。通过这些活动，我们团结友爱，感受到了美好的寝室生活。

第四段：协调室内事务。

一个良好的寝室应该讲究分工合作，每个人都应该承担自己的责任。我们建立了一套相对完善的“值日制度”，旨在让每个室友承担分内的责任，共同维护寝室的运行和秩序。比如每周轮流打扫卫生，分担生活费用，公共厨房的清洁和使用等等。通过这种方式，我们不仅可以协调好寝室内部的事务，也培养了我们的组织管理能力。

第五段：加强自我修养。

此刻我开始感受到了“寝室文明建设”的深层次意义，光靠行为规范和分工合作还不足以达到我们的要求。在寝室内，我们不但要学习生活的技巧，更需要做到心灵的修养。比如好的行为习惯，对待室友的友爱、宽容、责任等。我们还应该明确寝室文明建设的意义和需要，增强大家的文化知识和道德观念，从而在自己的寝室中更加健康快乐的成长。

结论：通过宣传、组织、引导等多种方式，我们的寝室文明建设成效显著，大家感受到了环境的舒适和自身素质的提升。我们将继续不断探索，进一步提升寝室文明建设的水平，让每位室友都能在这个大家庭中自我发展和成长。

寝室文明建设的总体规划篇三

随着大学生活的开始，寝室建设变得越来越重要。一个文明整洁的寝室不仅可以让我们学习生活环境更加好，同时也可以提高我们与同伴们之间的友谊。然而，如何建设一个文明整洁的寝室？以下是作者根据自己长期的寝室生活总结出的一些心得体会。

第二段：营造良好的交流氛围。

一个良好的交流氛围可以帮助我们解决问题，增进了解。我们应该建立一个互相尊重、关心和理解的氛围，这样才能在生活中越来越亲密和谐。我们可以在以后的生活中，制定一个规划，定期收集大家的意见，共同讨论并找到解决问题的方法。在这个过程中，我们可以互相学习与成长，进一步提高自己的交流能力。

第三段：个人卫生与整理。

寝室文明建设最重要的一点就是个人卫生和整理。我们应该养成良好的习惯，在宿舍中保持整洁，尤其是个人的卫生和整齐。每个人应该保持自己床铺的洁净，并将个人用品摆放整齐。保持宿舍的整洁不仅可以让同学们的生活更加舒适和卫生，同时也可以有效地避免疾病的传播。

第四段：节约能源提高环保意识。

节约能源不仅是寝室文明建设的一项重要工作，同时也是提高大家环保意识的好时机。我们可以通过控制灯光和电器使用时间，减少能源的浪费，这对于未来的可持续发展也是起到积极的作用。我们可以在以后的生活中，倡导低碳环保的生活方式，从而为环境健康做出积极的贡献。

第五段：总结。

综上所述，文明整洁的寝室建设是我们大学生活中非常重要的一部分。不仅能够提高我们的生活质量，同时也可以增进与同伴们之间的友谊。我们应该通过合作与讨论，营造一个良好的交流氛围；同时养成个人卫生和整洁的习惯；通过节约能源提高环保意识。只有通过这些努力，才能真正建造一个文明整洁的寝室文化，让我们更加愉快、舒适的度过大学时光。

寝室文明建设的总体规划篇四

各位领导，老师,大家晚上好：

为贯彻落实学校《关于深入开展文明寝室建设的通知》的有关精神，我院积极响应，结合本院实际，特制定《土木建筑工程学院文明寝室建设活动实施方案》,此方案旨在架构树典型、强学风、创价值三位一体兼具有自身学院特色的学生文明寝室构架。

学生宿舍是学生在校学习期间生活、学习的主要场所。以自主活动为主要特征、以寝室为主要活动场所的宿舍生活，是学生学习生涯的重要组成部分，是学生的第一社会、第二家庭、第三课堂，对其世界观、人生观、价值观的形成和个性心理品质的发展都有重要影响。因此，学院特成立由学院领导班子组成的文明寝室建设工作领导小组，下设办公室，直接进行寝室卫生管理、寝室文化建设等工作。本学期文明寝室建设工作主要从寝室卫生、寝室文化、寝室安全等几方面着手，着重培养学生自觉维护环境整洁的良好习惯，革除马虎之心，加强日常寝室检查工作，对于每周的检查结果进行通报，对发现的问题，督促整改。

在寝室卫生建设方面，我们坚持学院领导班子成员按照楼幢联系寝室，学院教师按照班级联系寝室，学生党员按照寝室进行联系的制度，而针对于倒数30%的寝室，寝室整改检查必须每周两次。除了日常的检查，我院还组织了寝室长责任落实工作，要求寝室长有“我承诺，我负责”的责任意识，敢为人先的工作的精神，切实建立寝室卫生建设常态化、长效化机制。此外，学院还制定了统一的大扫除活动。定于每周五下午为学院“文明卫生日”，开展卫生扫除等一系列活动。在寝室文化建设方面，学院通过丰富的活动载体，以贴近实际、贴近生活、贴近学生，创新内容、创新形式、创新手段，开展了“我的寝室我设计”活动，创建特色寝室活动，“1+1”寝室帮扶活动，旨在将学生寝室建设成为融“思想教育、行为指导、生活服务、文化熏陶”于一体的养成教育课堂，而且，学院的每一个寝室都贴有“手足土建，和谐寝室”的.标识，以加强同学们的归属感。在寝室安全建设方面，我们坚决贯彻“不给任何隐患留任何机会”的工作理念，开展了多个层面的安全教育活动，包括卫生、食品、心理等等，特别是大功率电器，一经发现，决不姑息。

在寝室文化方面也有较大改观，同学们更加团结，更加友爱，即使住在隔壁的是学长或学姐，也会经常串门学习。

文明无句号，创建无止境，在接下来的工作中，我们将把建设期间好的经验，好的做法，好的制度保持下去，并针对新形势下出现的新问题，研究对策、采取措施、进一步查漏补缺，从严、从细、从实地抓好创建工作，使创建意识深深扎根在每个教师、每个学生的思想上，落实在行动上，并瞄准学院文明寝室的目标发奋努力，百尺竿头，更进一步。

谢谢大家。

寝室文明建设的总体规划篇五

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是电子电器班的一名宿舍长，今晚能代表文明宿舍作报告，我深感荣幸和自豪。我的发言题目是“如何创建文明宿舍”。

宿舍是学生在校期间学习、生活和休闲活动的主要场所，宿舍管理是学校德育工作及精神文明建设的重要组成部分，强化学生宿舍管理有利于学生养成良好的行为习惯。有利于提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力、改正各种不良现象和陋习，有利于杜绝吸烟、赌博、晚归等不良行为的滋生和蔓延。因此，构建和谐健康的文明宿舍是我班一项长期长抓不懈的重点工作之一。

下面谈谈我班在创建文明宿舍中所采取的一些做法。

我班根据《学生手册》中“学生宿舍管理办法”结合班级实际情况制定了班级宿舍管理工作条例，有关规定如下：

各宿舍成员视宿舍为家，树立“宿舍是我家，卫生、内务、纪律靠大家”的全局观念，团结友爱，和睦相处，情同兄弟姐妹，互帮互助。宿舍长严抓严管，以创宿舍文化品牌为核心，杜绝违纪行为如吸烟、睹博、咬槟榔、晚归、夜不归舍、偷盗等现象的发生。对于突发性事件，宿舍长都能尽快向班主任汇报。不得隐瞒或虚报，做到“四个到位”，即晚点名到位，宿舍内务卫生整洁到位，检查监督到位，文明守纪到位“。力争“文明宿舍”和流动红旗称号。

各宿舍从早到晚都能始终保持整洁，干净，美观，墙壁上不准乱涂乱画，乱挂衣服，不准随地吐痰，乱扔果皮，垃圾，不准在走廊的阳台上闲聊，以免发生意外。学生在宿舍见到老师、校领导等必须起立并礼貌问好。学生不准在宿舍里聚集闹事，不准吸烟、赌博，起哄，晚上作息时间不准点蜡烛或打牌。不准私拉电线，防止触电事故的发生。我班规定晚上熄灯后，10点50分之前必须全部到位。有特殊情况者，必须与班主任请假。严厉禁止学生晚归、夜不归宿。

每周由组长负责记录班级管理公布栏信息并在班里公示。我班明确规定每学期累计违纪人数控制在10人次以内，内务及卫生累计要达到9.5分以上。宿舍还制定了每天值日生安排表，执行专项管理承包负责制，做到“人人有事做，事事有人管”。如承包整理鞋子或关好门窗的舍员，要认真负责，若工作态度不好，影响了宿舍内务的评比，将给予相应的批评和处罚。

宿舍长都能以身作则，对于学生违纪行为敢抓敢管，经常注意舍员的思想动态，对后进的舍员进行帮教并取得良好效果，每周向班主任上交宿舍管理书面总结。班主任经常到学生宿舍与同学们进行谈心，及时纠正同学们的不良行为。各宿舍开展内务、卫生评比竞赛活动，营造了你追我赶、超越自我的良好集体氛围。

同学们：共创文明宿舍是我们应尽的职责。为了营造健康、和谐、乐观向上的育人环境，培养学生“知荣辱、懂礼节、守纪律”的优良品质，让我们携起手来共创文明宿舍美好明天而努力奋斗。

谢谢！

寝室文明建设的总体规划篇六

寝室是我们日常生活中休息、学习、交流的场所，如何做好寝室的文明建设是每一个人都需要思考和实践的。在这个过程中，我有着许多心得体会。

一、营造宜居的生活环境。寝室是我们的栖息之所，如何让它变得整洁、干净是我们每一个人都必须做到的。作为寝室的一位成员，我们应该时刻保持房间的干净卫生，将垃圾及时分类处理，摆放物品时保持有序。只有这样的生活环境才能让我们在这里感受到舒适和放松。

二、尊重他人，与室友和睦相处。相互尊重是一种基本的人际交往方式。在寝室中，我们要学会尊重他人，懂得关心、理解、包容室友的喜好、习惯，这样才能在寝室中形成和谐的氛围。同时，我们还需注意个人行为的影响，避免自己的生活习惯对室友造成打扰。这样，我们才能在一个和谐的氛围中快乐地生活、学习。

三、养成良好的个人生活习惯。每一个人在寝室中都有自己的个人生活习惯，这些习惯会直接影响到室友的生活质量，因此，我们需要养成良好的个人生活习惯。例如，要保持自己的个人卫生，定时洗澡换服，保持房间干净整洁，避免在寝室中吵闹、大声喧哗等不良行为，以维持寝室整体环境的清爽宜人。

四、积极参与寝室文化建设。一个文明、和谐的寝室需要每一个成员的积极参与。我们可以通过寝室文化建设活动来增强室友之间的交流与沟通。可以组织室内运动会、文艺晚会等活动，通过这些活动来增进室友之间的感情，达到团结、协作、共同进步的效果。

五、提高自我管理能力，做一个合格的寝室成员。在寝室中，不仅要做好自己的事情，还要注意他人的情况，力所能及地为更多人着想。只有做到自我管理、改正不良习惯，才能成为寝室中的优秀成员。同时，还需加强自我教育，提高自身素养，遵守寝室规定，争做一名文明的学生。

在生活与学习中，寝室是我们的家，文明建设需要每一个人的参与。作为寝室成员，我们应该注重个人素质的提高，加强团队意识和协作精神，用自己的行动去为寝室文明建设贡献自己的力量。只有形成一个和谐、文明、清洁、整洁、温馨的寝室环境，才能为我们提供舒适的休息和快乐的学习生活。

寝室文明建设的总体规划篇七

大学生活丰富多彩，宿舍生活不容忽视，严格要求自己，养成良好的生活习惯，营造良好的学习环境，形成良好的学习风气，而且还结合了同学们升旗作操的出勤率，此次活动的举办将会给同学们的生活、学习带来积极的影响。

xx临药全体学生

十月份、十一月份、十二月份、一月份

1、升旗时宿舍成员无故缺席一个扣5分

2、做操时宿舍成员无故缺席一个扣5分；

3、被褥统一折叠成四方形，并统一朝向摆在床上；（5分）

4、蚊帐悬挂整齐；（5分）

5、行李包摆放整齐；（5分）

6、鞋子统一摆于床下并呈一条直线，床底其他物品也得摆放整齐；（10分）

7、书桌上的书籍及桌上的其他物品摆放整齐；（5分）

8、凳子摆放整齐；（5分）

9、水桶摆放整齐；（5分）

10、毛巾统一摆放；（5分）

11、阳台要打扫干净；（5分）

12、门窗清洁，墙角无蜘蛛网；（10分）

13、地板干净清洁无垃圾；（5分）

14、宿舍、卫生间无异味，水槽无杂物（5分）；

15、洗漱架上的.物品（饭盒、口盅、牙刷等）摆放整齐；（5分）

由全体班干（包括舍长和生活委员）对个宿舍进行突击检查，公平公正的为各个宿舍打分，每周检查一次，每月四次，月末进行总评，以平均扣分的高低为奖评标准，前三名的宿舍获奖。

一等奖：笔记本（90分――100分）

二等奖：水性笔（80分――90分）

三等奖：棒棒糖（70分――80分）

寝室文明建设的总体规划篇八

北京师范大学心理学院的许燕教授是这项研究的负责人。她在研究中发现，宿舍文化是对大学生成长最具长远影响的因素。当询问大四学生或已经毕业的大学生“在学校中给你留下了最深印象的是什么？”，大部分人都会回答：“是宿舍，发生在宿舍里的人与事。”

许燕教授接下来所做的《大学生人格成长环境的研究》中，在对大学生成长最具有影响因素的调查结果显示，舍友、宿舍氛围、同班同学是被提及频次最高的因素。

对此许燕解释，在大学里，宿舍构成了一个相对密集的人际空间，在这个空间中更多地体现出宿舍人自发的、共建的文化特点。一般来说，在学校的课堂环境中，大家倾向于遵循集体规范性的要求，而宿舍文化是一种自由放松的状态，这种状态会使个人的性格更自由彰显。

“来自五湖四海的人，生活习惯和脾气秉性都不同，很多人都第一次经历与家庭之外的人共同生活，因此4年的磨合与碰撞，对他们的个性施展和人际交往都会产生重要的影响。”许燕说。

在与香港的校园文化做比较研究时，许燕看到了香港大学的宿舍文化建设。

香港大学请学校最有威望的学者做舍监，主要负责宿舍管理，与学生有效沟通，参与学生的活动，解决学生的问题。整个宿舍建立的是大家庭文化，舍监像父亲一样与学生交流。比如公共物品丢失，舍监会写张小公告：最近某一公共物品不在从前的位置上，哪位同学忘记还了请尽快送回。公告上没有出现一个“偷”字。很多学生反映，这种文化建设让他们远离家庭时更感受到家的温暖。

“好的宿舍文化会让学生学会一种社会规则，学会宽容与助人，学会从小事中做起。”许燕说，宿舍中大部分都是鸡毛蒜皮的小事，比如你打水了我没有打，你用了我的东西，我吃了你的零食等。但在鸡毛蒜皮的小事中也反映出每个人社会交往的风格、社会成熟度，特别是能否在沟通中解决人际冲突。

许燕在《大学生人际交往特征的研究》中，特别强调人格特征对人际和谐的影响。每个人都有自己的人格特征，这种人格特征会影响到他的交往风格与效果。“人际环”就是一种描述人际互动的模型，它可以显示给我们：什么样的性格特征有利于与他人建立良好的关系，什么样的性格特征不利于建立良好的关系。

“人际环”显示出这样的规律：在控制维度上遵循互补原则，即支配引起顺从，顺从引起支配；在亲和维度上遵循相似原则，即敌对引起敌对，友好引起友好；遵循这样的规律有助于良好人际关系的建立与维护。

也就是说，宿舍里一个具有支配性格的学生和一个顺从性格的学生，反而更容易建立稳定的关系。这是因为，支配和顺从是对应的关系，虽然人格特征相反，但匹配性比较高。而友好和敌对的人却与之相反，只有友好的人之间能够建立比较良好的关系，敌对的人之间建立比较良好的关系。此时，友好和敌对是矛盾的双方，只有具有相同人格特质的人更容易走到一起。

我们通常看到的这样的情景：宿舍中一个人是另一个人的小尾巴，“尾巴”总是怯生生地听取“头儿”的意见，这很可能是“互补律”在起作用；还有一种情况，两个本身都比较急、比较冲的人，别人和他们交往可能很累，他们之间交往起来却无比的痛快，这则是“相似律”发生了效力。

在另一项研究中还发现，受欢迎的交往类型是以友好为首要条件的，不受欢迎的人主要表现为敌对的特征。除了友好，最受欢迎的人还与下列品质结合在一起：友好－支配型，敬重仁慈，而乐群表露表现得很明显；最不受欢迎的人则敌对－支配型，孤独缄默，而竞争多疑表现得尤其明显。

从人际互选的情况来分析，互选以友好为特征，单选以顺从为特征，未选以敌对为特征。互选的关系越多，寝室的关系就越融洽。

另外，人际环也因性别呈现出不同规律。友好－顺从型的女生更容易被女生选择为朋友，而支配型的男生更容易被男生所选择。

宿舍中最受欢迎的人和最不受欢迎人，被研究者统称为“特殊人物”。许燕说，对“特殊人物”进行特殊的研究，是想检验一下宿舍中有一个人际交往特别好的人，能否把整个宿舍的环境带好，有一个特别不受欢迎的人会不会搅乱整体的和谐。

在后来与学生的接触中发现，特别友好的人也会给他人带来压力。许燕这样解释：“敌对是一种恶性刺激，过于友好则是一种良性刺激。除了有一些嫉妒因素之外，特别友好的人还给他人带来一种不觉察的潜在压力。”

试想，如果宿舍中有一个具有特别友好的室友，非常主动地为大家做了很多事情，时间长了，会弄得别人很不好意思。虽然他是心甘情愿做的，但会给别人带来一种暗示，那就是“为了回报我也要去做，要讲平衡”。可能别人本身并不愿意这样，后来形成这样的模式之后就会觉得不舒服，有压力。

许燕举例，比如打水，一个人总在打，其他人自然也会轮流打；比如买早点，有些室友早早起来把早点买回来，那么其他起床晚的人可能会默念“下次我必须早起，也得为大家服务”。这样就把别人的生活节奏打乱了，心里即使很别扭也不好表达。“人际交往需要有一个度，需要给别人一定的自由空间。当你打乱别人的自由空间时，别人就会疏远而不愿与你接近了。”许燕总结。

所以，友好固然是人际吸引的重要因素，但极端友好和极端敌对一样，都会影响到心理健康。许燕说，有时越是中和的品质越能应对多变的环境。有些同学为赢得好的人脉，会无原则地对所有人都好。当宿舍中出现一些是非的问题时，有些友好型的人也会不得罪任何一方。“其实这样大家也不喜欢，当说到友好是人际和谐的重要品质时，得要强调适度。一个友好的特殊人物为什么也让宿舍关系不稳定，就是没有把握好度。”

因此，要防止“以一对十”的行为定势，有时应该灵活地处理好你的人际行为和情境的匹配性，该友好的时候友好，比如生病时。但是如果对方做了不应该的事情，不要害怕得罪人，多少能够直率地表露自己的意见，这也是一种诚恳的方式。

如果把与大学生发生冲突的对象分为家人亲戚、同学朋友、老师管理员、陌生人四类，调查显示，其中57.66％的冲突来自同学和朋友之间。

一般来说，人际空间越密集，人际冲突越多。在宿舍这样一块小小的领地上，有五六个人天天在一起进行各种活动，私人空间和公共空间都很窄，所以冲突会更集中。虽然很多人都喜欢“放帘”，拉上帘，这就是我的私人空间了，拉开时私人空间处于开放的状态。“但这种空间依然不会让人心情愉悦，一旦人的实际生存空间小于心理愉悦的空间，那么产生冲突就在所难免了。”

据同学们反映，冲突主要来自：观点不同、生活习惯不同、时间冲突、玩笑过头、表里不一、误会、疏忽、背后说闲话、约会迟到、自己情绪不好、私拆他人信件。其中，观点不同、生活习惯不同、时间冲突是比较集中的冲突来源。

对此，许燕说，观点不同是最常见的冲突事件，涉及了价值观的不同引发的冲突。几乎每个寝室关了灯都习惯聊天，聊天的过程中什么东西都可能聊到，鸡毛蒜皮的小事可能不那么生气，生气多数缘于“我是这个观点，你怎么跟我不一样”，“我要尽力说服大家”，结果谁也说服不了谁，经常不欢而散。

其实，不同的人会站在不同的角度上看问题。学会求同存异，学会换位思维，学会多角度看问题。不一定非要强求别人和你达到共识，别人从不同的角度提出观点时，可以拓宽你的思路，也可能对你的思考具有启迪的作用。

生活习惯不同引发的冲突也很常见。许燕建议应该尊重别人的生活习惯，不要力图什么都去改变。想改变别人时，反过来从自身的角度考虑一下，尝试改变自己的行为。不期然地融入到同一个集体，自然会有不兼容的地方，但可以彼此适当调整。如果双方都是这样的态度，很多问题就不再成为困扰。

至于时间冲突，只要适当调整彼此的时间节奏并多加注意，也是可以避免的。生活在一起久了的几个人，生物钟可以适当调到一起。如果不能统一，应该尊重他人的习惯。宿舍中可能有喜欢早睡的，有喜欢晚睡的，有喜欢早起的，有喜欢晚起的。因此，晚睡的最好避免临睡前特别嘈杂的活动，早起的也要小心谨慎，不要把大家都吵醒了，特别是考研或有特殊的活动要参加时。

“一件小事常会影响到宿舍的和谐，只有在相处的过程中学会宽容和忍耐，才会避免和化解冲突，营造友好、信任、和谐的氛围。这也是每个人所期望的，也是共同能够做到的。”许燕最后说。

大学校园是大学生认识社会和适应社会的预备班，对大学生成长的方向提供了一个宏观性的方向，大学生宿舍作为校园中人际关系相对集中，交往时空充分接近的大学生微观体的集合。建设和谐的宿舍文化是大学校园文化建设的一个重要组成部分，它是和谐校园的折射，家庭文化的延续，社会角色的缩影，因此，建设和谐的宿舍文化对大学生的成才具有重要影响。

为主干、以部分支流文化为旁枝的宿舍文化呈“伞”型辐射圈，覆盖和影响宿舍成员个体。例如，一部分成员关心某个领域的文化知识，在讨论与交流中所传达出来的话题就有辐射性，其他成员为了将自己更好地融入集体，平常的学习和生活中就有意识或无意识地关注其他成员所关注的话题，以便在自己参与他人的活动时有言可发，这就体现为宿舍文化的易感染性，宿舍文化的辐射性和易感染性在和谐的宿舍体现得最为明显。因此，宿舍文化越是丰富多彩、健康活泼，对宿舍成员的辐射性和感染性就越强。

宿舍成员的生活习惯、脾气秉性在宿舍这个学习、休息、交流、娱乐的主要场所有明显的延续。成员们会不自觉地以家庭文化教育的背景和模式作为独立学习生活的参照和标准，以使自己努力在自己参与营造的宿舍文化氛围里找到与个体家庭情结相符的契合点，这种不自觉、无意识地建构自我个体学习生活环境的行为称之为宿舍文化建设的自发性。例如有的成员生活杂乱无章，固执己见，各行其是，团体观念薄弱；有的成员个个物品整理得井井有条，尊重他人，乐于为他人服务，主张民主决策，集体意识较强。长期下来，当后一种生活文化在宿舍中占主体地位时，由于辐射性与易感染性的作用，重个人的成员也能主动为大家，为私利的个人也主动为集体，从而使健康文明的宿舍文化内化为成员自觉遵守的潜在规则，并在这种具有良性刺激作用的“约定俗成”下，形成的一股向心力和凝聚力，自觉主动地维护和营造良好的宿舍文化。反之，则是一种恶性循环，这就是宿舍文化的共建性体现。

所谓一个宿舍就是一个小型社会团体，每个宿舍成员都是一种社会角色的代表。大学生要在这个方寸之地共同学习、生活和交往，宿舍就是大学生跨入社会、认识社会、了解社会的预备班，是大学生逐步社会化的重要场所。宿舍成员的学习方式、生活习惯、交往风格、兴趣爱好等所营造出来的宿舍文化氛围是多元化的，它们根据宿舍成员社会化成熟度的不同，既可以互不干涉也可以互相影响。如何提高自身的社会化程度，如何取他人之精华，扬长避短，如何使自身个体素质更符合社会的需求等等，为此宿舍文化为社会的缩影就为大学生提供了一个进行社会角色提前演练的场所，为人处事，交际风格，做事原则，自我审视，如何正确看待自我和他人的角色，就在宿舍文化的氛围中不断的加以演练，以求达到社会能够接纳的程度。

首先，加强学生思想道德教育，明确宿舍文化建设的理念。

寝室文明建设的总体规划篇九

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是05电子电器班的一名宿舍长，今晚能代表文明宿舍作报告，我深感荣幸和自豪。我的发言题目是“如何创建文明宿舍”。

宿舍是学生在校期间学习、生活和休闲活动的主要场所，宿舍管理是学校德育工作及精神文明建设的重要组成部分，强化学生宿舍管理有利于学生养成良好的行为习惯。有利于提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力、改正各种不良现象和陋习，有利于杜绝吸烟、赌博、晚归等不良行为的滋生和蔓延。因此，构建和谐健康的文明宿舍是我班一项长期长抓不懈的重点工作之一。

下面谈谈我班在创建文明宿舍中所采取的一些做法。

我班根据《学生手册》中“学生宿舍管理办法”结合班级实际情况制定了班级宿舍管理工作条例，有关规定如下：

各宿舍成员视宿舍为家，树立“宿舍是我家，卫生、内务、纪律靠大家”的全局观念，团结友爱，和睦相处，情同兄弟姐妹，互帮互助。宿舍长严抓严管，以创宿舍文化品牌为核心，杜绝违纪行为如吸烟、睹博、咬槟榔、晚归、夜不归舍、偷盗等现象的发生。对于突发性事件，宿舍长都能尽快向班主任汇报。不得隐瞒或虚报，做到“四个到位”，即晚点名到位，宿舍内务卫生整洁到位，检查监督到位，文明守纪到位“。力争“文明宿舍”和流动红旗称号。

各宿舍从早到晚都能始终保持整洁，干净，美观，墙壁上不准乱涂乱画，乱挂衣服，不准随地吐痰，乱扔果皮，垃圾，不准在走廊的阳台上闲聊，以免发生意外。学生在宿舍见到老师、校领导等必须起立并礼貌问好。学生不准在宿舍里聚集闹事，不准吸烟、赌博，起哄，晚上作息时间不准点蜡烛或打牌。不准私拉电线，防止触电事故的发生。我班规定晚上熄灯后，10点50分之前必须全部到位。有特殊情况者，必须与班主任请假。严厉禁止学生晚归、夜不归宿。

每周由组长负责记录班级管理公布栏信息并在班里公示。我班明确规定每学期累计违纪人数控制在10人次以内，内务及卫生累计要达到9。5分以上。宿舍还制定了每天值日生安排表，执行专项管理承包负责制，做到“人人有事做，事事有人管”。如承包整理鞋子或关好门窗的舍员，要认真负责，若工作态度不好，影响了宿舍内务的评比，将给予相应的批评和处罚。

宿舍长都能以身作则，对于学生违纪行为敢抓敢管，经常注意舍员的思想动态，对后进的舍员进行帮教并取得良好效果，每周向班主任上交宿舍管理书面总结。班主任经常到学生宿舍与同学们进行谈心，及时纠正同学们的不良行为。各宿舍开展内务、卫生评比竞赛活动，营造了你追我赶、超越自我的良好集体氛围。

同学们：共创文明宿舍是我们应尽的职责。为了营造健康、和谐、乐观向上的育人环境，培养学生“知荣辱、懂礼节、守纪律”的优良品质，让我们携起手来共创文明宿舍美好明天而努力奋斗。

谢谢！

寝室文明建设的总体规划篇十

老师们、同学们：

大家上午好！我是计算机专业15级班的程龙，今天我国旗下讲话的题目是《说文明话，做文明事》。

校园里，我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，他们用自己的双手在保护校园优美的环境，用行动证明了自己是学校的主人。但是，我们偶尔也发现校园里还存在一些不文明的言行，例如：有些学生课间打闹，不文明用语的流出。我要对这些同学说：作为学校的.主人，我们要担当起我们的责任，要说文明话，做文明事。

记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措；是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明人就要文明用语，文明做事。良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应当严格的要求自己，从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，使用文明用语。文明，其实离我们并不远，有时，只是一张纸的厚度，有时，只是一个手势的行动。荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风，我们就会成为新时期文明的高中生。

让我们携起手来，共同努力，说文明话，做文明事，让我们用最美的语言、用最美的行为，做文明的使者，共同创建一个文明的校园。

寝室文明建设的总体规划篇十一

学生寝室是大学生生活和学习的主要场所，寝室文明程度既体现学生的精神面貌和文明水准，也体现学生的思想境界。为进一步加强学生寝室文化建设，创建温馨、整洁、具有浓郁文化氛围的大学寝室，促进校园精神文化建设，培养学生高尚的道德情操、良好的生活习惯和团结向上的集体主义精神，宿管会适应新时期的发展需要，积极响应金老师的号召，经全体宿管干部讨论研究，并参考新干事意见，特制定《》如下：

一，活动主题

“安全 文明 和谐 向上”

二，活动对象

我院在校注册的本专科非毕业生，包括自考生。

三，承办部门

经济与管理学院宿舍管理委员会

指导老师：金老师

活动负责人：全体宿管会干部

四，活动流程

（1）2011年四月中下旬将既定方案张贴于经管院宣传栏，并在系干例会上详细通报本活动的安排，此外各区利用查寝的机会做进一步的宣传。

（2）本方案即公布之日起开始实施，由各区负责人统计每周三查情况，交内务部进行汇总，月底根据分数高低评选出“达标寝室”。初定东区10个，西区5个，三里20个，同大20个。

（3）学期末以“达标寝室”为依据进行进一步的汇总，最终筛选出“优秀寝室”， 初定东区3个，西区2个，三里6个，同大6个。并对“优秀寝室”给予表彰，发放证书。同时“优秀寝室”将做为“校级文明寝室”评定依据。

五，创建办法

（1）每周以区为单位，开展日常的“三查”工作并做好记录，月末做一张汇总表（参考附表一），以此作为创建文明寝室的依据，由内务部负责。

（2）学年末以获得“优秀寝室”称号的次数为依据，进行年度“文明寝室”评比，给予表彰并发放证书。

六，活动要求

（1）对于违章和未归情况，依据《宿管会寝室管理与处罚条例》进行处理，并实行一票否决制。

（2）以卫生检查分数作为评选的基本依据，卫生检查必须严格化，规范化、细则化。

（3）“优秀寝室”评选比率为1:10.

（4）要确保每个月每间寝室至少检查一次以上。

（5）制定文明寝室创建倡导书，宣传到宿舍。

七，备注

不可能一次性考虑到所有问题，应该在实际工作中进行修订完善，欢迎大家提出宝贵的意见。

附表一：

参考公式：总分数=（卫生分数）×30％﹢（未归分数）﹢（违章分数）﹢（奖惩分数）

卫生分数基础分为100

未归分数基础分为30，未归一次扣10（扣完为止）

违章分数基础分为30，违章一次扣15（扣完为止）

奖惩分数基础分为0，积极参加本部门组织的活动的寝室加分，对于我们工作态度恶劣的寝室，如：三查时距开门者，对宿管会工作人员语言攻击者等.发现一次直接扣10分。奖惩分中相同情况不进行重复加分或扣分。

八、文明寝室创建附加活动

一、寝室文化征文活动。

为丰富文明寝室创建活动的活动内容，展显大学生寝室生活的真实风貌，营造和谐的大学生寝室文化氛围。特开展寝室文化征文活动。

活动对象：经济与管理学院所有在校学生（包括自考生）。

活动时间：文明寝室创建期间（每学年举行一次）

征文要求：文章内容要求反映当代大学生寝室学习生活精神风貌，反映高雅、温馨、文明、和谐的宿舍文化，反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边乐事、趣事等。抒发大学生的寝室情怀，体现丰富多彩的大学生宿舍文化。文章体裁以记叙文为主，题目自拟。文章字数800-1000字。每人限交一篇。

奖项设置：一等奖一名，奖金30元；二等奖二名，奖金20元；三等奖三名；奖金10元。

特别说明：为保证该活动公平性宿管会成员不能参加。

二、寝室长开心一刻

寝室长作为寝室管理的重要组成角色，协调好宿管会和寝室长的关系不仅能够使文明寝室创建活动更加顺利的进行，而且对宿管会的工作也有积极的作用。尤其对于宿管会形象的改善有很大的作用。

活动对象：全院寝室长

活动时间：文明寝室创建时期（每学年举行一次）

的形式进行。3、“象棋对战”：活动设置象棋比赛，从寝室长中挑选一部分人参加象棋对战，三局两胜制决出优胜者，并给予一定的礼品奖励。

活动说明：对于参加该活动的寝室可以在文明寝室创建中加5分。另外活动的具体内容可以视情况改变。

三、文明寝室形象大使评选活动

为了能文明寝室创建活动顺利进行，进一步营造文明寝室文化氛围。经济与管理学院宿舍管理委员会特举办“文明寝室形象大使” 评选活动。该活动以“内强素质，外塑形象”为口号，围绕“张扬青春，展现个性”的主题。以海选的方式从全院学生中评选文明寝室形象大使。

活动对象：全院在校学生，包括自考生。

活动时间：每学期末举行。

活动方案：1、通过各种渠道进行活动宣传。

2、收集资料，对有意愿者进行考核。最后得出结果，挑选出男女两名形象大使。形象大使必须是文明寝室中成员。

3、替形象大使制作宣传海报（照片加文字……），制

作形象大使的寝室生活学习视频和相册。透过这些在学院网站以及一些可以利用的手段进行宣传，并将这些东西赠送给形象大使以及额外的奖励。文明寝室创建中给予加分。

九、活动预算

文明寝室创建活动中所有经费全部由经济与管理学院宿舍管理委员会承担。

1、征文比赛奖金：30+20*2+10*3=100元

2、寝室长开心一刻费用：象棋+气球+相关物品=100元

3、文明寝室形象大使活动：100元

总计：300元

本活动最终解释权归宿管会所有。

经济与管理学院宿舍管理委员会

2011年4月16日

一、活动目的：

为大力弘扬社会主义荣辱观，践行科学发展观，推进我系的校园文明建设和学风建设，塑造健康文明、积极向上的.宿舍文化氛围，培养大学生团结协作精神和良好的生活习惯，营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境，促进学生文明生活、健康成长，经研究决定，在全系开展“创建文明宿舍”活动。

二、活动意义：

学生宿舍是学生学习、生活、休息的重要场所，是大学生思想政治教育和日常管理的重要阵地，是学校精神文明的窗口。做好学生宿舍的建设与管理，是学校优化育人环境和健全育人机制重要环节，对于培养德、智、体、美全面发展的大学生具有重要的意义。

三、活动时间：2012年3月23日 星期五

四、活动主题：创建文明和谐宿舍，共建温馨健康校园

五、主办单位：会计系学生会安监部

六、活动对象：会计学院11级各宿舍

七、活动安排：

（一）宣传动员阶段

1、营造氛围，开展文明宿舍建设宣传活动。

（1）制作宣传展板一块摆放于展板处，展出时间为一星期.

2、提高认识，召开“文明宿舍创建”主题动员班会。

请各年级辅导员组织各班自3月19日始陆续召开“文明宿舍创建”主题动员班会。组织学生学习领会此次活动的意义，学习文明宿舍建设标准（详见创建文明宿舍标准），调动广大同学参与积极性，增强学生“自我约束、自我监督、自我管理”的主人翁意识，努力创建文明、健康、高雅、和谐的校园环境。

（二）活动形式：以班级为单位

（三）评比标准（参赛人员）

1、表演的节目紧扣文明宿舍的主题

2、表演内容积极健康向上，具有教育意义。

3、同学关系融合，团结协作，共同进步。

4、遵纪守法，共同遵守学校各项规章制度和宿舍（公寓）管理规定，服从管理。

5． 寝室长配备到位，认真负责，全面履行岗位职责。

（四）进行评比

1、3月25日 会计学院学生会

八、总结表彰阶段

1、按分数高低评选出一等奖 ：1名；二等奖 ：2名；三等奖 ：3名；

2、对获奖班级进行表彰颁发证书，并加综合测评分和个人测评分.

3、将此次活动成果、“优秀班级”缩影、获奖班级名单以展板形式展出。

九、活动总结

大学生是宿舍文化建设的主体。从根本上说，积极健康的宿舍文化是为大学生成长成才服务的，是大学生自己的文化，它可以增强同学们自身的修养，它的发展始终与大学生生活紧紧相连，没有大学宿舍生活也就没有大学宿舍文化。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长具有重要的作用，有利于大学生学习科学文化知识，有利于大学生形成健康人格，提高自身素质，陶冶情操，引导大学生树立正确的思想道德观念，有利于培养学生的集体观念和合作精神。通过此次创建文明宿舍的举办，期望同学们能够在自我动手参与中学有所思、思有所获，营造温馨的文化家园，让自己的大学宿舍生活成为永恒的回忆，为自己的大学生活增添靓丽的色彩。

十、注意事项：申请教室安排好比赛会场，注意维护现场秩序，

学生宿舍管理是学校教育改革与发展的重要组成部分，是学校思想教育工作敏感而又重要的阵地，是提升大学生思想教育不可缺少的环节。为深入贯彻落实中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神，深入开展大学生文明修身工程活动，塑造大学生良好的思想道德文化行为，加强学生宿舍文化建设，营造良好的宿舍氛围，为提高学院办学层次，创建安全稳定、优雅和谐的学习环境。制定方案如下：

一、指导思想

学生宿舍文化建设活动，以“创建优雅清新的环境、营造求知探索的氛围、形成团结友爱的风气、培养健康向上的情趣”为内容；以培养大学生成才为落脚点，将学生宿舍的管理模式进一步多元化，由过去专门舍务管理变为多家协调管理，由单一的宿舍管理变为文化建设、思想教育的综合管理，进而达到提升大学生思想道德素质目的。

二、活动内容

（一）以加强“学风”建设为重点，开展“四比四看”活动

1、“四比四看”活动内容

一比学生上课出勤，看哪个宿舍学生上课不迟到、不逃课。二比学习风气，看哪个宿舍学生学习氛围最好。三比学习成绩，看哪个宿舍学生学习成绩最高。四比考试及格率，看哪个宿舍学生考试及格率最高。

落实部门：学生会学习部。

2、采取的措施

措施之一：加大检查学生上课出勤力度。重点考核三个方面：

一是查旷课行为。班主任、学生会学习部不定期在宿舍查学生上课情况，对于经常缺课、逃课的学生，报学生工作处，视情况给予通报批评或纪律处分。

措施之二：开展感恩教育。通过上“算账课”方式，让学生以一种感恩的心来树立正确的学习态度，提高学习的热情。算一算大学期间，每个学生得花家里多少钱？包括学费、生活费、手机费等，算一算需要多少年才能回报家庭？算一算自己父母家庭每月生活费是多少？并将算账得出的结果和心得写信告诉自己的父母。

措施之三，开展情感教育。通过开展写三封信活动，对学生进行一种礼仪和情感教育，提高学习的热情。首先对学生进行一种礼仪和情感教育，引导学生不忘父母、不忘老师、不忘朋友；其次学生与家长，学生与老师、朋友的沟通，使自己树立信心，确立目标，更好地度过大学生活。

倡议在学生中开展写三封信活动。第一封写给自己的父母，题目为“爸爸妈妈我想对你您说”，感谢父母多年的养育之恩，这是一种亲情教育；第二封信写给自己的老师，感谢老师的培养和教诲，这是一种恩情教育；第三封信写给自己的好朋友，共叙友情，互相鼓励，这是友情教育。在写信的同时要真诚地征求家长、老师和朋友对你的希望和建议，并要表示出自己不负众望的信心和决心。

以各学生公寓楼为组织单位，开展丰富多彩的文化活动是宿舍文化建设的一个亮点。按照学生工作处工作安排，各宿管老师要为学生宿舍文化建设提供安全、卫生、学习、娱乐活动的服务，把管理育人、服务育人与学生宿舍文化建设活动结合起来。根据大学生活泼好动、对娱乐活动参与性强的特点，寓教于乐于宿舍管理之中，承办宿舍文化建设系列活动，促进学生参与宿舍建设的积极性，提高向心力和集体荣誉感。具体活动内容：

1、宿舍文化建设活动——开展“三查”、“三防”检查。

2、宿舍文化建设活动——宿舍设计大赛。

3、宿舍文化建设活动——大学生感恩演讲比赛或组织文艺节目演出。

各公寓楼宿管办负责实施。

5、宿舍文化建设活动——文明宿舍评比；召开奖励大会。

（三）以提高学院办学层次为载体，开展“五进五查”活动

1、院（系、处）领导进学生宿舍，查学生思想状况、需要解决的问题。院、系、处领导要深入学生宿舍，与学生开展思想交流，了解学生思想状况，帮助学生解决实际困难。

2、班主任进学生宿舍，查学生学习、卫生、纪律，安全。班主任每周深入学生宿舍二次。一是开展与学生思想交流，了解学生思想状况，帮助学生解决困难。此项工作为班主任工作考核的重要内容之一。

3、宿管老师进学生宿舍，查安全、查卫生、查夜不归宿。宿管老师在学生宿舍管理过程中，要把教育、管理和服务有机结合起来，依托学生宿舍构建学生工作新的平台，把宿舍区的教育、管理和学校的育人活动有机结合，坚持查安全、查卫生、查夜不归宿的“三查”制度；开展“自我教育，养成讲卫生、爱清洁的习惯；自我管理，养成讲道德、守纪律的习惯；自我提高，养成讲文明、树新风的习惯”的“三自三养”活动。把学生在宿舍区的表现与学生入党、推优、评先进、列入党积极分子等考核挂钩，把学生宿舍区成为学生健康成长的第二课堂。

4、学生党团组织进宿舍，查、帮、带学生成才。学生党团组织进宿舍是思想政治工作的组织保证。在宿舍建立学生党团组织，充分发挥其引导人、团结人、凝聚人的作用。在学生宿舍以楼为单位设立临时党（团）支部。在宿舍设立党员责任区，入党积极分子责任区，团员责任区。推荐学生党员、重点培养对象、积极分子优秀青年团员担任宿舍长，充分发挥党员、团员、入党积极分子的模范作用。

措施：“一查、三帮、三带”活动进宿舍。形成团结友爱的风气是宿舍文化的保证。在学生党员、入党积极分子、学生干部中，发出倡议开展“一查、三帮、三带”活动，即：查学生学习、卫生、纪律，安全；帮思想，带动周围同学积极要求进步：帮学习，带动全宿舍提高学习成绩；帮生活，带动特困生树信心完成学业。

5、安全监督工作进宿舍，查安全责任落实情况。一是在学生宿舍楼设置安全教育检查组，负责各宿舍楼学生的安全教育和检查工作。二是签署安全责任状，学生工作处组织各宿舍楼签订安全责任书，明确规定宿舍纪律，包括禁止非法传销、随意外出、包宿上网、夜不归寝、违章用电等与宿舍管理的相关内容，每位学生在仔细阅读后签字。通过这种方式要求学生自我约束、自我管理。三是设置楼内安全值班员，负责楼内、楼周边的衣物安全。四是制定四人间宿舍用电规定，对学生用电情况进行检查，保证学生用电安全。

三、步骤及措施

学院结合学生特点和宿舍实际情况，实施方案分三个阶段进行。

第一阶段：准备阶段

宣传宿舍文化建设的重要意义，整顿宿舍生活秩序，加强宿舍卫生和纪律。达到目标：各宿舍楼学生人人参与，知行统一，宿舍达到“优雅清新”的要求。

时间：2011年11月7日——2011年11月11日。

具体方案：

1、建立组织领导机构，按宿舍楼划分责任区，确定责任人，实行宿管老师负责制。

2、修订《学院学生宿舍管理规定》、《学院学生宿舍卫生纪律检查评分细则》、《学院学生宿舍管理与评比方法》等规章制度。

3、实行“谁主管、谁负责”的责任制。明确责任区责任人，建立日检、周查、月评比、期末奖惩制度，强化考核管理机制。

4、优化、调整宿舍。依据系、专业、年级优化、调整宿舍，实现宿舍的相对集中和班级同学的相对稳定。

5、建立奖惩制度，根据学院制定的宿舍安全、卫生达标标准，定期评选宿舍文化建设标兵、先进个人；评定标兵宿舍、文明宿舍，并定期进行奖惩公示。

第二阶段：深入阶段

风气、培养健康向上的情趣”为内容，开展宿舍文化建设系列活动；以提高学院办学层次为载体的“五进五查”系列活动。

时间：2011年11月14日——2011年12月9日。

第三阶段：总结表彰

按照学院制定的考核办法，对各宿舍楼、宿舍进行考核汇总，并以学院名义召开宿舍文化建设表彰大会。具体时间另定。

时间：2011年12月12日——2011年12月16日。

四、考核办法

1、确定责任制。班主任、班长，团支书是本班宿舍文化建设工作的第一责任人；各楼宿管老师负责人是本楼宿舍文化建设工作的第一责任人；各公寓楼楼长、宿舍长是本宿舍文化建设工作的第一责任人；值日生对本宿舍当日的卫生、安全和纪律检查负直接责任。

要求：在每个宿舍门的统一位置上悬挂责任牌，牌上登记班主任，楼长、楼层长、宿舍长的姓名。在各宿舍、各床位统一位置打名粘卡，固定寝员，不得私自调串。

2、实行量化考核管理

开展宿舍文化建设活动，量化考核指标是关键。考核办法：以宿舍为单位进行量化考核，考核结果与学期末班级、个人评优、推优和发展党员工作挂钩。

排名在前10%和后10%的宿舍，每学期末由各楼宿管负责人将考核情况上报院学工处。累计三次以上进入前10%的宿舍学生，同等条件下优先推荐评优、入党和优秀毕业生；累计积分在后10%或受到院学生工作通报以上处分的宿舍学生，不予推优。

排名在前10%的宿舍授予“文明宿舍”称号，由学生工作处颁发流动红旗；后10%的宿舍给予通报批评。一学期累计三次（含三次）以上获得流动红旗的宿舍授予“标兵寝室”称号，第一责任人授予宿舍文化建设活动“优秀学生干部贡献奖”，颁发荣誉证书；累计三次（含三次）以上进入后10%的宿舍，撤消学生干部职务，班级无评优资格，班主任按班主任工作考核办法处罚。

3、加大日常检查力度

宿管老师坚持日检、周查、月统计通报制度，对检查中发现的违规、违纪行为进行批评教育，并上报学工处，视情节给予纪律处分。

五、组织领导

加强和改进宿舍思想教育工作机制，把宿舍文化建设与学院的教学工作结合起来，促进学院发展与建设。建立宿舍文化建设活动指导办公室：

主成任： 员： 学生工作处 2011年11月7日

学生宿舍是学生学习、生活、休息、交往的重要场所，是学校实现管理育人，环境育人，服务育人，全面推进素质教育的重要阵地，是学校精神文明的窗口。为了积极创建“平安、健康、文明、和谐”的宿舍环境，营造良好的学习氛围，也是为了响应校党委的号召，我们班制定了这次的。

一、指导思想

坚持科学发展观为指导，以服务教学、服务学生为宗旨。通过文明宿舍创建活动的开展，逐步实现学生宿舍管理工作的规范化，进一步促进学生良好行为习惯的形成，促进教育、教学质量的全面提高，促进素质教育的全面推进。

二、工作目标

(一)、学生宿舍通风、安全，卫生清洁；开展宿舍文化建设取得显著成效。

(二)、宿舍管理制度健全，管理规范有序；管理人员敬业负责，无安全事故发生。

(三)、建立创建“文明宿舍”的长效机制，学生“自我教育、自我管理、自我服务”活动开展得富有成效。

(四)、弘扬“知荣明耻”的社会主义道德风尚，树立相互帮助、相互共荣的团队意识，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛围。

(五)、通过文明宿舍评比，把宿舍学习氛围建设提升到一个新的高度，努力提升宿舍的学习氛围。

三、具体工作措施

(一)加强组织领导

成 员：张浩 徐辉 程玲玲

落实的工作格局。这是以宿舍为单位的活动，我们必须让每位寝室长挑起担子来，让每位寝室成员意识到创建文明宿舍是与每个人休憩相关的，是关系到每个人的大事。但是又得让宿舍成员意识到创建文明宿舍并不是什么难事，只要你爱护宿舍公共卫生，做好自己份内的事情，宿舍文明触手可得。

(二)全面展开实施

住宿处要围绕主要任务和创建标准，制定出详细的实施规划，进一步健全完善各项管理制度，加强科学化、规范化和精细化管理，高标准、高质量地推进创建工作。以创建促进学生健康成长，以创建促进学校办学品位的提升，以创建促进教育教学质量提高，以创建促进教育事业发展。

第一：每位寝室长代表自己寝室签署文明宿舍创建承诺书，承诺自己的寝室会做好自己寝室的文明创建活动。

第二：每周一次的文明大评比做的最好的寝室将会得到一份来自班级的奖励，按照宿舍人数一人一袋洗衣粉。

第三：做的最差的宿舍将会被班委会成员带领去参观表现最好的寝室，让表现好的寝室长传授他经验，让班级女生前来参观班级最差的寝室，让他们产生羞耻感。

四、具体评比内容

“创建文明宿舍”活动，主要围绕以下六个主题具体组织实施。

1、清洁卫生。本宿舍的学生具有良好的卫生习惯，坚持卫生值日制度。平时做到地板、门窗、桌面干净，被子叠方，衣物用品置放整齐，勤洗衣物，不乱丢杂物，不乱倒水和乱倒剩饭菜；公用卫生及时彻底。

2、遵守纪律。宿舍学生遵守校纪校规，维护社会公德，严格遵守作息制度，时常保持住宿区无吵闹。按时就寝，按时起床，熄灯后保持室内安静。爱护公共财物，午睡和晚睡时间不得到其他宿舍闲谈、游戏，不影响他人正常休息和学习。

3、安全防范。不留宿外人，宿舍内外无管制刀具、不在宿舍内用火柴打火机蜡烛等火具，无失窃，不在宿舍内吃饭，认真执行公物使用管理规定，不私接电源，配合保卫部门和管-理-员做好安全检查。

上的事情，起立相迎。

5、文化建设。积极参加宿舍文化建设系列活动，成绩突出。

五、结语

本方案已经征求班主任和各位同学同意，即日起派发各个宿舍，请各位同学务必遵守，谢谢合作。寝室是我家，文明创建靠大家，请大家携起手来，创建自动化123班文明集体。

自动化班委会

寝室文明建设的总体规划篇十二

尊敬的校领导：

你们好！

我们来自于计算机科学与电子信息工程学院计科班，现住咸嘉五栋223寝室。为了更好、更有效的让寝室成为一个休息和学习的良好场所，我们寝室全体成员一致请求参与校级文明寝室的评比活动，请予考核批准。

申请文明寝室评比，是为自己，也是为他人。建设文明寝室的意义不仅在于保持一个良好的个人环境，也是为了保持一个良好的共同学习环境。因为我们认为文明寝室是一个具体实在的标准，而且是一个较高的标准。如果说法律是一种行为的底线，那么文明寝室就是一个道德的尺度。尺度是确定的，而它所丈量的长度却是不一致的。在这里，那种不一致的长度就是寝室的卫生状况、学习氛围、纪律状况等内容的差别而造成的，换言之，就是由个人生活习惯所造成的。为了养成良好的生活习惯，享有良好的寝室环境，与班级其他寝室共同创建一个良好的生活与学习的场所，我们寝室布置井然有序，整洁大方，给人一种温馨、上进的感觉。我们认为只有生活在一个良好的寝室环境中才能提高生活的质量和学习的效率。搞好个人卫生工作是理所当然，更重要的是营造出一个良好的寝室环境。进而对其他的寝室起到潜移默化的.良好作用，引起他们对卫生的重视，和环境的营造，因而所有寝室换上新颜。

用心灵雕刻着属于自己的世界；个性张扬，啃噬着青春的甜蜜与酸涩；拥有梦想的翅膀，穿梭于似水流年。我们互相搀扶，因为幸福所以彼此微笑——这就是我们，计电学院计科咸嘉五栋223寝室的寝室箴言。

寝室文明建设的总体规划篇十三

尊敬的校领导：

你们好！

人在所处环境中，耳濡目染、潜移默化之间，必然会受到环境的影响。“校园无闲处，处处皆育人”，寝室环境对人的影响更加直接。通过文明环境的构建，我们不仅能改善寝室生活环境，提高寝室生活质量，更能提升个人修养，坚定理想信念，真正成为一个道德高尚、精神富有的人。

而在我们身边，关于寝室文明的例子更是不胜枚举。我校数理系张志源3岁时，手在一次意外中被割伤，血流不止，后被诊断为先天性血友病；9岁那年，因一次意外导致脚骨骨折，体内出血致残，人生行走工具便只有轮椅。行动不便的他无法像其他同学那样走着去上课。11数本（1）班的男生们以寝室为单位，一周五天大家轮流抬着张志源去教学楼上课，风雨无阻。更可贵的是数理系的同学为了筹钱给张志源买笔记本电脑及过冬的衣服和鞋子，自发开展了募捐活动，为这位身残志坚的学子在冬日里送去了温暖。

在艰辛峥嵘的成长岁月里，因为沐浴在寝室文明的春风里，他的脸上始终洋溢着“诚实生活”的笑容；因为徜徉在精神富有的天空里，他始终倔强地高昂着头，“从容生活”。他羽翼虽折，却从未停止过翱翔之梦。

衢州学院地处东南阙理、孔氏南宗所在地。“仁者爱人”，在南孔文化的熏陶下，我们的寝室生活绽放出了文明理性之光。思想在这里凝聚，梦想在这里交汇。正是浸润在寝室文明的和谐之风里，我们倡导为家境贫寒、其父身患重病的学姐捐款，一根根黄丝带在这里剪裁编织，一张张硬纸板被做成了募捐箱；也正是因了这样一种寝室文明和谐之风，我们积极响应学校号召，整理、捐赠自己的闲置衣物，给那些偏远地区的孩子带去一份“关心”与“记得”；在课业闲暇之时，我们还为义务为孔氏南宗校对孔氏家谱、到白云小学支教……我们深切地感受到了在寝室这方沃土上，我们在向他人付出爱心的同时，也让我们的精神变得更加富有、充实。

“文明之风向青天，栖居广厦千万间”，创建文明寝室，让我们的行动成为一道风景，就在此刻，精神的传承已经长出了翅膀，飞翔在我们前行的路上。它昭示着着我们对精神文明的追求，我自用心常坚定，一路风雨总向前！

寝室文明建设的总体规划篇十四

为进一步优化育人环境，创建文明校园，培养学生良好的生活和卫生习惯，激励学生遵纪守法、奋发向上，推动学院校纪学风建设，特制定本办法。

1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，关心时事政治，关心国家大事，文明礼貌，不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画等。

2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。

3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学院各项规章制度，无违法违纪行为。

4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。

5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学院荣誉。

1、寝室内务及卫生（55分）

（1）寝室值日制度健全、落实，卫生设施齐全；（5分）

（2）地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕，天花板无蜘蛛网；（8分）

（3）卫生间清洁，无异味；（5分）

（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序，衣服无乱挂现象；（10分）

（5）桌、凳摆放整齐，桌面干净、整洁，书籍无乱放现象；（5分）

（6）床面整洁，蚊账挂成一条线，被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放；（7分）

（7）室内卫生工具及杂物摆放整齐；（5分）

（8）箱子及鞋子摆放成线；（5分）

（9）走廊干净，无污痕。（5分）

2、寝室纪律（45分）

（1）按时作息，无人睡懒觉，没有晚归和不归寝的学生；（15分）

（2）上课、自习、午休和晚就寝时间不开音响、不玩牌、不下棋、不看影碟，不喧哗；（10分）

（3）遵守社会公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等；（5分）

（4）服从管理，不乱接乱拉电线，不违禁使用电器；（10分）

（5）爱护公物，节约水电。（5分）

1、学生“文明寝室”评比在学生工作处统一领导下进行。系学生会干部在系分管领导的领导下，每天对本系学生寝室检查一次；院学生会干部在学生工作处领导的带领下，每周对各系学生宿舍检查一次。每月末由学生工作处牵头，院团委领导及各系分管领导参加，对全院学生宿舍进行一次总检查。

2、“文明寝室”每月评比一次，凡月得分在90分以上的均为“文明寝室”；月得分在75~89分者为合格寝室；月得分在60~74分者为基本合格寝室；月得分在60分以下的为不合格寝室。

1、“文明寝室”由学院颁发小锦旗一面，全院通报表扬，全寝室成员每人加政治思想品德分1分，寝室长加2分。

2、不合格学生寝室，由各系给予通报批评，并限期改正。连续两个月评为不合格的寝室，由学生工作处给予通报批评，且所在班级不能评为“先进班集体”和“先进团支部”，该寝室全体成员取消评优资格。

第三阶段：表彰宣传（9月19日――9月25日）

活动的第三周将对获得文明寝室的集体予以相应的`表彰，并制作宣传栏。

1、寝室卫生，内务（50%）

2、就寝纪律（30%）

3、寝室文化建设（20%）

（一）寝室卫生：

1、地面干净、无污水、无污物，门口无垃圾，门窗干净、无灰尘、室内及走廊墙壁无污损，无蜘蛛网，无积灰。（2分）

2、被褥折叠成方块，毛毯、枕头放置在棉被之上，各铺位按统一方向放置，被褥、床面清洁。（2分）

3、床下保持整洁，鞋子放置整齐，鞋头统一向外。（2分）

4、日常用品（衣物、行李、洗漱用品、清卫工具、热水瓶）要统一放置整齐。（2分）

5、寝室空气清新、无异味，不乱贴，不乱挂衣物。（2分）

（二）寝室文化：

1、有墙报（张贴寝室制度、之日表，寝室标语口号等）张贴在寝室入口处，墙报下部边缘与上铺下沿对齐（4分）

2、寝室两侧墙相对张贴2幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画。（3分）

3、寝室要有室名，寝室内要有花草（2分）

4、整体布置文雅，舒适，美观，文化及学习氛围浓厚；（2分）

5、若文化布置有特色，有创意，可适当加分，最多不超过3分

（三）寝室纪律

1、自觉遵守作息制度，早上要按时起床参加早自修或早锻炼，晚上要按时熄灯，不做任何影响他人睡眠的事。（3分）

2、上课期间不得随便进入寝室，不得随便翻动他人床铺和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客，未经学校许可不得外宿，如遇特殊情况，须经班主任同意，学校批准，并在寝管员处登记备案方可外宿。（3分）

3、注意用电安全，严禁私拉乱接电源，使用热得快；不得私自更换灯泡，禁止使用蜡烛等明火照明；严禁在寝室楼焚烧物品；严禁燃放烟花爆竹。（3分）

4、要服从寝室管理员、值日老师及学生会检查组同学的管理，不允许不尊重的言行出现，要爱护公物，节约用水。（1分）

寝室文明建设的总体规划篇十五

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

远离喧闹的缠绕，走入学习的胜地！接受学风的洗礼，感受爱心的抚慰！我们的生活，我们的人生，我们要主宰自己的命运，用心思考，用眼发现，用手打造。美好的寝室生活早已眷顾我们太多太多的感动，每个人都没有浮华城市的缩影，有的是用满腔的'热忱，朴实的彰显自己的本色。搞好寝室卫生，送自己一份洁净，让灵魂和身心得到洗礼；提高综合素质，给自己一份责任，让生活和人生得到修养。天地间有一种东西叫雪花，从天而降，落地而化；人世间有一种东西叫友情，自心中诞生，升华中融洽。这就是优秀寝室的内涵。室友之间要相互信任，相互尊重，多交流思想，多沟通感情。“好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。说话做事要顾及到他人的感受，他人的情绪，不能伤感情，坏和气。“金无足赤，人无完人”，有长处要相互学习，有短处要相互提醒，有难处要相互关心，有错处要相互帮助。只要“家庭”中的你、我、他心往一处想，劲往一处使，相信我们就可以成为攻无不克，战无不胜的集体。

“没有完美的个人，只有完美的团队”，一个优秀的寝室离不开寝室成员的团结一心，我们要彼此包容，彼此理解，彼此帮助，互相尊重彼此的成果，营造一个和谐的爱的寝室。宽容大度，虚怀若谷，不能把自己的好恶强加给别人。要允许别人进步，把别人的成功看成是自己的成功，从中吸取经验和教训，取长补短，为明天更好的发展做好准备。俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”。只有播种真诚，展现真实的自我，为对方捧出一颗真心，对待室友像春天般的温暖，用一颗火热的心去包容一切，这样才会收获别人的真诚。室友既为亲人，也为朋友，始终保持着平等、友爱、团结，相信宿舍的和谐就可能达到完美。

这就是我眼中的“寝室文化”，它不单纯表现为室内的清洁，物品的排放整齐，更重要的是那浓浓的亲情和温暖的家的感觉。或许我们无法掌控他人，但却能把握自己，让青春和梦想一起飞翔；或许我们无法预知以后，但我们可以把握现在，让时间和学习留在身边；或许我们无法事事成功，但我们能时时尽力，让耕耘和拼搏铸造人生。

青春是一面旗帜，也是一个长满栀子花的年代，是欢快的，也是忧伤的，是钢琴上的黑白键，有序的排列着，弹奏我们的青春乐曲，大学就是青春生活的最后一站，做好身边点滴之事，点滴之事乃见人之本性，用真诚经营爱情，用执着追求事业，用善良对待朋友，用平淡对待磨难，用虔诚期盼幸福，用感恩回报人间。当代的大学生不仅要有较高的科学文化素质，更需要我们自身的素养，工作和学习中需要文明，寝室文化生活更需要文明，寝室是我们的家，文明卫生靠大家。

近年来，随着城市规模的不断壮大，这对我们青少年学生提出了更高要求，让文明文化进班级、进教室、进寝室，努力占据学生的心灵，从小做起，从我做起，从校园做起，建设文明九江。针对这个号召，我有如下建议：

1、“十一国庆”前夕，举办以“燃烧的青春”为主题的丰富多彩的系列活动。有团的知识学习宣传及开展征文评比、向希望工程捐献课桌椅活动、自制服装秀、页设计大赛、校徽征集活动等，为大学生提供更加广阔的展示才智的空间和舞台，营造浓郁的校园文化氛围。

3、团委、宿管科办《学生之家》之类的小报，以寝室为单位免费发行，反映学生心声。

5、举办各类棋类比赛、安全知识讲座、呼啦圈比赛、拔河比赛、叠被子比赛和校园吉尼斯大奖赛等活动，使校园内外一年四季洋溢着健康文明、团结友爱的良好气氛。

我呼吁大家：同饮九江水，共建文明城，同是九江人，做文明学生！我的演讲完毕，谢谢大家。

寝室文明建设的总体规划篇十六

为了为大家的学习和生活营造一个“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围，促进宿舍同学间团结、友爱、互帮、互助等关系的和谐，我校结合实际开展了一系列关于文明宿舍创建活动，我班同学积极参加于文明宿舍的创建工作之中，在去年的宿舍文化基础上进行修改和完善，有些宿舍更是在原来的基础上锦上添花，添加原先没有的想法和创意，在各寝室长以及班委的积极带动下，宿舍卫生、安全、纪律、文化等都有了更进一步的提升。 现将我校的汇报如下：

一、领导高度重视

1、在接到相关通知后，我校各位领导高度重视。多次召开会议强调此次活动的重要性及其深远意义；要求大家提高意识、统一思想、全面动员、认真贯彻；争取通过此次活动营造“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围，在宿舍成员之间形成“团结互助、共同进步”的和谐关系。

2、大力宣传。我校首先召开了学生干部会议，随后又多次召开全体寄宿生、寝室长会议。通过多次会议，使得此次创建活动深入人心，学生们也都备受鼓舞，努力争取优秀成绩。

二、负责人、学生干部全面部署

1、为了使此次创建活动能够顺利而高效地进行，按照责任到人

的原则制定了具体的创建计划。另外为使创建活动进一步深入人心，在征求各方意见的基础上，我校制定了《宿舍文明公约》、《文明宿舍评比标准》、《杨林学校学生宿舍内务卫生要求》、《杨林学校学生宿舍财产管理暂行规定》。

2、充分发挥班委、寝室长的作用。动员各寝室长以及班委使每位学生都深入其中，积极管理、积极参与。

3、加强此次创建活动中基层单位(寝室)的管理。要求制定各寝室的责任制度，定期召开寝室长会议，汇报活动进展情况以及成效。

三、学生积极参与

由于此次创建活动与学生们的学习、生活息息相关，所以活动之初就受到广大学生的欢迎。

1、根据宿舍文明公约、文明寝室评比标准制定了卫生检查细则，由学生会负责，定期检查评比。

2、根据系安全制度制订系内安全细则，由学生会负责，定期到宿舍排查。

3、以寝室为单位制定寝室值日制度，并要求在寝室内张贴宿舍文明公约、卫生检查制度、安全检查制度。

4、在创建期间，我班通过开展活动，浓郁了校园文化氛围的同时提高了学生的精神风貌。

四、发现问题及时解决

针对宿舍出现的各种问题，我校利用班会时间让各班做了分析并提出了解决问题的方案。及时拿出了具体整改方案，并对下一步的工作做了周密安排。

五、创建活动效果显著

1、寝室、教室卫生状况明显好转。

2、学生课余活动丰富健康，无赌博、酗酒现象。

3、学生安全意识明显提高，未发现学生使用违规电器，无一重

大事故发生。

4、学生文明素质得到提高，同学之间和睦相处，无打架、斗殴事件。 我们将继续深化文明寝室创建，加强大学生基础文明教育，努力使每一位同学都能够拥有一个舒适的学习和生活环境，把文明宿舍创建活动长久地开展下去，不断提高我系学生学习与生活的积极性，为推动我系良好学风、良好校风的建设做出积极贡献，为“文明和谐校园”建设出一份力。

营造温馨的生活氛围，我们的宿舍设计以“健康、文明、节俭、环保”为宗旨，以“扮靓宿舍，美化校园”为目标，合理布局，设计新颖，各个宿舍都布置得和谐、温馨、大方得体。

经过大家的共同努力，这次的文明寝室创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标，我们竭尽全力去装扮我们的家，让它充满着温馨，充满着和谐欢乐。

杨林学校

2015年12月20日

为了加强宿舍的管理工作，营造温馨愉快的宿舍生活氛围，加强宿舍成员间团结合作，丰富我系学生的宿舍文化生活，增加宿舍成员的凝聚力和创新能力，展现我系学生积极向上的精神风貌，活跃我系宿舍文化氛围。我系开展了为期一个月的优秀文明宿舍评比活动。此次活动得到了我系领导、学生会、各位班主任、宿舍长和广大同学的高度重视，积极参与，本次活动圆满成功。

此次宿舍评比活动是针对全系举办的一次大型宿舍文化建设活动。评比之前，通过对学生工作进行部署，并下发了评比标准，我系领导高度重视，对本系的宿舍检查、评比进行了周密细致的安排。此外，在系生活部的领导下，我系召开了班长和生活委员会议，进行了动员，大家积极行动，并开展工作，动员本班宿舍积极投入到此项活动之中。各位生活部成员严格按照评分标准进行评选。经过严格的评审，本次活动，共选出文明宿舍18个，对于18个文明宿舍进行了物质奖励和颁发“文明宿舍”荣誉证书，针对有些表现极差的宿舍，我们也做出了相应的记录。

活动结束，通过认真分析和总结，大部分宿舍表现良好。体现了当代大学生素质和修养，强化了自我管理意识。具体总结如下：

一、此次活动的亮点

1、参与意识得到提高：此次评比活动使全系宿舍文化建设工作逐渐深入人心，做到了全系学生共同参与。

2、主导性：班主任、学生生活部成员乃至学生干部、宿舍长都起到了重要的作用。管理是关键，带头是典范，系领导深入学生宿舍，一边检查，一边指出不足之处，生活部成员耐心引导，严格检查；学生干部、宿舍长率先垂范。这些，无一不感召着同学们，正是由于这种感召，这种典范，保证了活动的顺利开展。

3、由表及里，由量到质：本次活动是从抓学生宿舍卫生入手，重要的是培养学生的团队意识、团结友爱和理想信念升华。此次活动体现了由表及里、由量到质的变化。

二、此次活动的不足

没有意识到。这点可以看出一些同学的修养仍然需要提高，欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种的心态。相比之下，女生宿舍情况较好，不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。

2、在检查方面，没有形成短周期的联查体系，不能使学生产生紧迫感和保持的持续效，安排上存在着不科学之处，细节上人员分工不够合理。

针对以上情况，在以后的工作中细致考虑，合理安排，精心分工，加强检查监督力度，宣传力度。

2011

学 生 会 生 活 部 年12月21日

学生时代是人生最富活力的时期，也是人生观，价值观,世界观形成的关键时期。而大学宿舍是同学们生活，学习,娱乐的重要场所，因此,良好的宿舍文化对于学生良好人格的培养有着决定性的作用。

客观来说,大学生宿舍文化包括了物质环境和文化氛围。其中物质环境包含了宿舍的室内设施、整体布局、卫生状况;而文化氛围则涵盖了规章制度、宿舍成员的人际关系、道德水准、学识智能、审美情趣、价值取向、行为方式等等。多年来，我校高度重视文明寝室创建工作，努力为学生建心灵驿站，筑温馨家园。

一. 环境育人

“宿舍文化”是以学生为主体，以宿舍为主要活动空间，以课余活动为主要内容，以校园精神为主要特征的一种群体文化.通过这种文化，营造出一种具有时代气息的新生活，使宿舍成为学生美化生活、优化环境、独立人格、健康身心的成长与成才摇篮。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长成才有着举足轻重的重大作用，伴随着同学之间思想、性格、追求的不断融合，宿舍区与宿舍区之间以及宿舍与宿舍之间形成了各具特色的文化氛围 。五山,跃进,华山每个区的宿舍楼都是分布有序，绿树环绕，风景宜人。有如此得天独厚的环境作为背景,徜徉在一间间雅致温馨、洁净清爽的小居室，馈赠给人的不仅仅是视觉上的享受，更是精神上的愉悦！

二.管理不疏忽

制度是前提。在学生宿舍的管理上，校长是第一责任人，值班领导和专职宿舍管-理-员是直接责任人，各班班主任、学生宿舍舍长又具体管理各班宿舍。为规范学生宿舍的管理，我校制定了《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍文明公约》、《学生宿舍管理值班安排及职责》。学校每学年初都要和各处室、班主任、教师、宿舍管-理-员签订《安全管理责任书》，和学生家长签订《学生安全责任书》，对学生宿舍和住宿生的管理都作出了明确的规定和界定。

分管各线的副校长为第一责任人。我校对住宿生实施分层、分级管理。将管理体系化，校长——分管领导——政教处、总务处——年级主任——班主任——专职管理人员，自上而下逐一落实，做到层级分明，管理有序。在住宿生管理过程中由校长宏观指导，分管领导制定总体管理计划和细则，政教处、总务处负责督促、检查各年级住宿生管理工作方面的落实情况。班主任、专职管-理-员具体实施管理细则。遵循“谁管理、谁负责”的原则，这样，使得管理过程有条不紊。

另外我们要求管-理-员老师对学生宿舍的门窗、橱门、抽屉等有损坏的要当日进行报修，并督促大学生后勤维修工及时修理，以保证宿舍的安全.并且,我们要求管-理-员老师时刻警惕学生宿舍里使用禁用电器和在宿舍内使用明火的情况。对使用禁用电器的要及时没收相关禁用电器，同时做好学生思想教育工作，使其认识到危害性，并及时上报，按照学生宿舍管理规定对学生进行相关处理，这样有效地消除了用电、用火的安全隐患。

三.活动伴成长

为了促进宿舍形成“健康，活泼，和谐”的宿舍文化，隶属于公寓管理中心的校宿管会策划举办了一系列的活动。其中包括了征文比赛、宿舍收纳盒设计大赛、星级宿舍评比、督导队巡逻、女生节心愿树,宿舍文化节等等。这一系列活动不仅伴随了全校学生的生活与成长,而且这种浓浓的活动氛围已经成为构成学生生活乐园不可或缺的一部分。

(一)读报周

网络日渐普遍，报纸日渐淡出大学生活。在校大学生更是由于资金、时间、兴趣等方面的原因，较少阅读报刊。为此，宿舍管理委员会响应学校的相关政策，举办一年一度的读报周活动，为同学们提供一个可以免费阅读报刊的机会，让广大学生养成良好的读报习惯。我们以在三个宿舍区摆摊向全体在校大学生派发免费的报纸，目的是培养大学生读报了解时事的习惯，增强读报文化氛围，了解报纸的文化底蕴。本次活动得到了校巴司机、饭堂叔叔阿姨、保安叔叔等等的高度赞赏，可惜的是来领报纸的在校学生还是比预期的要少一些的。

(二)“小宿舍，大未来”主题征文比赛

生活中，我们有太多美好的回忆，有太多感动、温暖的画面。我们要拿起手中的笔，将那份回忆，那份经历，那份感动定格下来，赞美学校、宿舍，品味出受益终身的大学真谛。本次征文大赛分为初评和复评两个阶段，通过投稿给指定邮箱即可参赛。文章承载了我们大学生的丰富情感，抒发出我们对母校的感情，表达出对宿舍的爱。通过活动，让我们与舍友更加亲密，更加团结；让我们的大学生活更加丰富多彩，更加快乐充实的目的。

(三)宿舍收纳盒设计大赛

华农大宿管会一直秉承着“倡导健康，和谐，活泼的宿舍文化”的理念，在学生公寓管理中心的指导下，切实履行“桥梁，监督，文化”的工作职能。这个比赛形式偏向女性，收到了不少造型独特、外表美观、用材新颖的收纳盒，也收获专属宿舍的美好回忆。

(四)宿舍微生活分享大赛

参赛作品以照片为主、故事概述为辅的形式讲述宿舍的微生活，照片须真实反映宿舍所有成员的微生活并且具备一定的清晰度。宿舍微生活的点点滴滴都被我们时刻铭记在心、挥之不去，并随着韶华的流逝而愈发珍稀，它们都是青春最奢华的印记。

(五)女生节心愿墙

3月7号是大学校园内自发组织的一年一度的“女生节”，为了活跃校园气氛与增进同学们之间的友谊，宿舍管理委员会（以下简称“宿管会”）希望通过举办“女生节”系列活动来使全校女生过一个有意义的和印象深刻的女生节。本次＂女生节＂由三个部分构成：许愿区，摘愿区，有奖问答区。了解当代大学生的普遍的心声，为日后的活动举行提供真实可靠的理论依据，同时充实同学们的校园生活；促进三大区的交流和同学之间的关系，使华农更加美好和谐。

(六)宿舍志愿服务队

同学了解这支队伍，支持这支队伍，相互配合，共同努力，从而稳步提高宿舍安全意识，减少安全事故的发生率.

小寝室也会折射出大学问。构建和谐温馨的文明寝室，做到寝室面貌与精神面貌、校园环境的和谐发展，给学生一个愉快的生活和休息场所，让宿舍真真正正成为每个学生的学习乐园,生活港湾以及精神家园是我们公寓管理中心矢志不渝的追求！