最新小学生二年级我的梦想(通用11篇)

每个人都可以从总结中受益，无论是在学习、工作还是生活中。总结应该突出最重要的成果和体会，提供清晰的逻辑框架。以下是专家学者撰写的研究报告，供大家参考学习。

小学生二年级我的梦想篇一

梦，一个人的梦；思考，一个人的思考。在一起，就是一个人的人生目标。

我的梦想来了又去，变化数不胜数。

上幼儿园的时候，依稀记得每天都有梦想，比如去花园，去动物园，买糖。妈妈可以知足了。小学的时候，我的梦想好像是学习好一点，回家快一点，运动强一点。

有时候梦想很大。说明你想想，它就在你身边。

我记得刚来的时候，我不认识什么孤独的，偶尔被欺负的人。当时我的梦想是有一个知心的朋友陪我玩。虽然我这么认为，但我没有那么做。学校很奇怪，树、花、草也奇怪，人也奇怪。连肘椅都有一种奇怪的感觉，看不见，很可怕。小说里，我懂得了如何与人交流，让我身边有更多的朋友！

梦想简单，没有烦恼。简单的梦想，幸福，幸福。还有复杂而遥远的目标。我的梦想是上一所好的高中和大学，找一份好工作，孝敬家人。带着悲哀，我在努力实现这个艰难的目标。

不一定只有一个梦，而是很多个梦。生活会改变。实现一个，你有很大的成就感，你会努力去实现下一个。梦想像翅膀一样，带着我们飞翔。梦就像指南针，指引我们走向人生的“远方”。梦像一个笑话，给我们带来快乐。梦想就像一颗绿芽，在我们心中生长、发芽、开花、结果。

小学生二年级我的梦想篇二

一个人总会有自己的梦想和目标，没有梦想的人就像是一艘破旧的木船，什么都没有，只有随风四处漂流。没有理想的人内心是空虚，是一具没有灵魂躯壳而已。我的理想是当一名作家。

作家，多么伟大的理想呀，他是怎么来的，而又会经历哪些呢?在我的脑海里经常盘旋着。

为了我的梦想种子能开花、结果，我一定要努力，一定要让梦想长成参天大树。不经历风雨怎么见彩红，不尝试就没有成功的喜悦。于是，我买来了新的笔记本，记录着每天的心情;记录着每天在校园里外所看到的、听到的;所有快乐的、不快乐的;幸福的、不幸福的都记在了我的日记上。

如果说人的梦想是一艘船，那好的基础就是舵，他控制船的航行方向;别人的鼓励就是浆，他推动船的前进;自信是帆，只有帆鼓起来才能使船全速前进;毅力是指南针，为船指引方向，没有这些东西，船是不完美的，他只是不知方向四处飘泊的木板!不能只图一马平川，一帆风顺;船要有风浪，才会惊险，不一板一眼。到底谁是航海王，就看现在!

小学生二年级我的梦想篇三

我的梦想是长大后当一名发明家。因为发明家可以发明很多有用的东西帮助大家，比如发明超级电能器可以为大家提供超级电能。

梦想需要知识作基础。我现在是一名小学生，我现在能做的是认真学习，积累知识，多脑筋，勤思考，一步一个脚印，打好基础，我才有可能实现我的梦想。我要和星期一晚上看的《开学第一课》中的跳伞员小哥哥一样为了梦想不怕吃苦，坚持到底，总有一日可以实现梦想。

小学生二年级我的梦想篇四

每个人都有自己的梦想，有梦想就会有动力，我们要向着自己的梦想而努力。

我的梦想是当一位发明家，发明一种神奇的眼镜，盲人戴上它就会看到多彩的.世界，从此与黑暗告别。

我的梦想是当一位发明家，发明一种神奇的耳机，让聋人戴上它就会听到有声的世界，从此与无声告别。

我的梦想是当一位发明家，发明一种神奇的盒子，一按盒子上的电钮就会让那些穷苦人的足够的食物，从此与饥饿告别。

小学生二年级我的梦想篇五

刚上学那时我不太爱读书，所以一看到书就头疼，有时候背书背着背着就睡着了。呵呵！现在已经是四年级了，逐渐明白了读书对我们的重要性。所以我现在一有空就会拿本书看看。

我平时爱好有很多，比如：阅读、画画、跳舞……如果你们现在问我最喜欢做什么？我就会毫不犹豫地回答道：读书！

我就像一块神奇的海绵一样，默默地吸收着绵绵不断“水分”，不断的充实自己。看到书里有好词好句，我都会用专门的本子记下来，然后运用到我的作文中去，所以我的作文成绩就像芝麻开门——节节高。老师也表扬我作文水平提高了，我感到十分高兴，从心底感谢读书给我的帮助和启发。

我说，书就好比一个老师，让我在迷茫中找到答案。有时间，我会去读书；有疑问，我会去书中寻找答案；伤心时，我会从书中重获欢乐。

亲爱的同学们，读书吧！让我们从书中感受欢乐，获得智慧和梦想！

小学生二年级我的梦想篇六

谁都有自己的梦想，我也有自己美好的梦想。

有的人想当一位白衣天使；有的人想当留传百世的画家，而我只想当一位普普通通的教师。

因为，我的爷爷是教师，在我六岁的时候，爷爷告诉我：教师的工作虽然辛苦，但是很有意义，看着自己教的学生一天天长大，成为有知识、有文化的人，再苦再累也是高兴的。

听了爷爷的话，我决定好好学习、天天向上，长大当一位大学教师，并且也让我的学生好好学习、天天向上、立志成才，长大成为对社会有用的人。

教师是人类灵魂的工程师，为了实现自己当一名伟大教师的梦想，我一定要努力学习，将来考上北京师范大学，当一名合格的大学老师。

为了实现自己的梦想，我要从现在开始，加油！加油！再加油！

小学生二年级我的梦想篇七

一提到梦想，大家肯定都知道，梦想是什么呢？有的人正在思考，有的人迫不及待地说：“梦想就是说以后要干什么，，做什么事情。”有的人就是成年的时候有了梦想，有的人从小就有了梦想。

我的梦想有两个，有人说过，梦想是可以生长的，不错，梦想是可以长大的，我有两个梦想，第一个是，我希望让父母以后，等我长大了，住上楼，来报答父母对我的关心和关爱。第二个梦想是：我想有人现在肯定立下了以后的梦想，可是我想，我们应该在学习成绩好的前提下，在想自己以后的梦想，想想我们的梦想是不是可以实现。我和大家有点不一样，不知道你们看出来了吗？我的第二个梦想就是学习好，学习每个人都想拿到第一，可不是想说就一定能得到，关键在于行动当我们考完试以后，自己的成绩不好，没关系，下一次考好了，只要每考一次试，都能进步，这样我们就得到了成功，我们不能和别人比，要想战胜别人，就先要战胜自己，才可以去战胜别人，我的梦想虽然很小，正因为很小我们才一定能做到，在小梦想的前提下，我们才要树立更伟大的梦想。

相信我们以后会看到想要的成功和奇迹！

小学生二年级我的梦想篇八

每个人都有自己不同的梦想，我的梦想是成为一名“小魔仙”，我希望自己像魔仙小蓝姐姐那样，拥有美丽的外表，善良的心灵和强大的魔法。

为什么我会有这样的梦想呢？因为我做了一个梦，我梦见自己来到一个陌生的城市，这里的天灰蒙蒙的，路上的人们都戴着口罩，天空的鸟儿也飞的很低，好像生病了一样。突然，我也觉得自己呼吸困难起来，原来这是一座污染严重的城市，我连忙拿出我的“魔仙棒”来施展魔法：我叫来了“风”和“雨”，风吹散了雾，雨将大地清洗得干干净净。雨过天晴，人们摘下了口罩，呼吸着新鲜的空气，小鸟也飞上了蓝蓝的天空。

我要努力实现我的.梦想，做一名优秀的“小魔仙”，保护好我们的环境，请大家和我一起行动起来：不乱扔垃圾，多使用环保袋，让我们的城市越来越美好！

小学生二年级我的梦想篇九

我有一个梦想，我要变成一只可爱的小鸟，快乐地飞在高高的天空上，是多么的自由呀！

我有一个梦想，我要变成一只活蹦乱跳的小兔，快乐地奔跑在田地里、森林里，是多么快活呀！

我有一个梦想，我要变成一只开心的小鱼，从小溪游进江河，从江河游进大海，是多么欢快呀！

我有一个梦想，我要变成一只可爱的小猫，舒服地趴在温暖的小窝里，吃着主人喂的小鱼，是多么的幸福呀！

我有一个梦想，我要变成一朵美丽的花儿，盛开在茂密的树林里，是多么的艳丽呀！

虽然这些职能在梦里实现，可我只要进入了梦想的世界，就会非常快乐。让我们一起打开梦想的大门吧！

小学生二年级我的梦想篇十

在我很小的时候，我就想当一名慈善家，尤其看到街头无家可归的乞丐时，我的心都会变得酸楚。

这一梦想是因为看到电视上那些因为缺乏食物而饭的骨瘦如柴的儿童；那些因为家里情况而无法上学的孩子；那些因为无法吃饱穿暖而死去的人……我看到这些，使我的梦想更加坚定了。

记得我七岁那年，班上有一个学习很好的同学，每天穿着洗了发白的校服，上课很认真的听讲，从眼中闪出渴望知识的光芒，每每作业都是她完成的最好，她写的作文还登上了报纸，可一个学期后，一个噩耗传来，她们家里因为资金问题无法再供她上学。

听到这个消息后，老师和班里其它同学，都露出满满的伤心和婉惜。老师在班里召集了捐款，还向学校申请了补助，可都被她婉言谢绝了，第二天，就有一个座位空了下来，我们心里空落落的，感觉好像少了什么东西，连窗外的黄蝶都不多再停留，班里整日整日的不再响起笑声，一下子沉寂了许多。

所以，我为失去了这么好的一个朋友感到伤心，为她失去这么好的学习环境感到婉惜。

小学生二年级我的梦想篇十一

每个人都有自己的梦，我也有小小的梦。

记得上学期的数学课上，我的头有点晕，我摸了一下，还很烫。我很难受。妹妹看见了，立刻告诉王。我打了个电话，趴在桌子上一动不动。不一会儿，赶了过来，用手摸了一下我的头，再放在自己的头上，我的温度比他高多了。他急得火烧眉毛，马上送我去医院。刚出了校门，一阵凉风吹来，我难受不堪，头里好像有什么东西在爬，痛得不得了。一路上，我眼睛半睁开，双手死死地捂住额头，靠在的后背上，上下排的牙齿贴在一起，我一句话都不吭。终于来到医院，医生先给我量了体温，结果证实我发烧了。那只是初步诊断，医生给我开了感冒药。

又过了几天，我的病情并没有好转，反而越来越难受，还出现了呕吐的现象。我又去了一次医院，做了ct，发现我得了鼻窦炎。可中午不能不吃饭吧，买了我最爱吃的寿司。可寿司也奈何不了我的痛，吃下去后也很恶心，让我睡会儿，醒来就没事了。果然，我一睡着，就没有吐。醒来后，我去挂针，医生的针可真尖啊，在灯光下闪了几下。轮到我了，妈妈说：“打针一点儿都不痛，就像被小咬一下。”我伸出手臂，针扎在我的肉上，我咬咬牙，忍住疼痛。一眨眼，就不疼了，我静静地坐了下来。打针可真管用，刚坐下来，一股清凉的感觉滋润了我的整个手臂，舒服极了！刚刚打针吓出来的冷汗，没一会儿就无影无踪了。打了几天针，我的病情好转了，我心想：医生这个职业可真光荣，能帮助病人脱离疼痛，无私奉献。我长大后也要当一名医生，让病人得到我的帮助，解除病痛，恢复健康。

我的妈妈是一位医生，她全身心投入医学事业。每天起早摸黑，一会儿去办公室里制作药品报告，一会儿又去教新来的医生，忙得不可开交。我也要和妈妈一样，为人民服务，让盲人重见光明，让失聪的人能再听听的音符，我立志要成为一名出色的医生。

我要用自己的实际行动来实现我的梦，做一位杏林医生。