小学生二年级作文猜猜我是谁(实用10篇)

文章涉及的题材广泛，例如科技、文化、时事等，我们可以通过写作来拓宽知识面和增加见识。如何有效地学习一门新技能？以下是小编为大家整理的一些经典案例和成功故事，希望能给大家提供学习和借鉴的经验。

小学生二年级作文猜猜我是谁篇一

我，中等个子偏瘦，有一头乌黑发亮的头发，像流水一样。头发下面是又浓又密的眉毛，像两条小船挂在额头上。眉毛下面是一双水灵灵的大眼睛，像两颗黑宝石，发出光芒。在眼睛下面是尖尖的鼻子，鼻子下面是一张樱桃小嘴，可爱极了！最有特点的是我的门牙，我的门牙大大的，他们都叫我“大牙哥”。

我常常穿灰色的上衣，里面穿白色的衣裳。下面穿黑色的裤子，还有白白的运动鞋。我喜欢黑色和白色，对我来说，黑色代表神秘，白色代表快乐！

我的爱好是制作模型，有一次我做了一个蓝色的纸飞机。我拿出去试飞，没想到足足飞了8米高！还有一次，我亲手做了一个身子是绿色的直升飞机。飞上天的。时候，竟然飞了30多秒！我做出了飞得高的飞机，飞得久的飞机。我开心得一蹦三尺高！

我长大后想当一位发明家，想发明各式各样的东西。发明一条音乐桥，走上去就能听到你想听的歌。所以我要好好学习，天天向上！

你们猜到我是谁了吗？我就是“孙钰明”。“孙”是姓，“钰”是宝物，“明”是诚实。因为爸爸想让我做个诚实的孩子，我喜欢自己的名字。

小学生二年级作文猜猜我是谁篇二

我呢，是一种无花草本植物，我主要分布于中国、不丹、印度等地区。

我有一根又紫又绿的茎，茎有点像立方体，从竖截面看，有点儿像方形；茎的每一面都有凹下去一条，摸起来毛茸茸的，很是舒服；茎上绿的一面朝阳，而紫的一面则背阳。

我有许多片大小不一的叶子，不过统一都是朝阳的一面是绿色，背阳的一面是紫色，叶子的大小差不多有一个手掌那么大。你把叶子倒过来看，让叶尖朝上，是不是很像一滴水滴？叶子的边缘有许多“锯齿”，不过我是很温柔的哦，不会像茅草叶子边缘的“锯齿”一样让你的手指滴出一串“红珍珠”的！

你有机会可以摘一片我的叶子放在嘴里嚼一嚼，你会发现，当你嚼我的叶子时，你会尝到一股孜然味，真因为这个味道，人们常常拿我做炒菜的调味品。还因为我是温性植物，可以很好地与虾、蟹等寒性食物起到中和作用。我还可以做中药，药用价值老高了，只要你得了风寒感冒、咳嗽、胸腹胀满、恶心呕吐等症状，就可以来找我哦！我有解表散寒、行气和胃、解郁止呕的功效！

我的名字由来，还有这样一个故事：传说东汉时的一个重阳节，一家客栈举办了吃螃蟹大赛，几个年轻人使劲吃，只为争个输赢，华佗一心想阻止他们，谁知竟被臭骂了一顿。过了一会儿，几个猛吃螃蟹的年轻人开始腹痛了起来，痛得满地上打滚，老板赶紧让人去喊大夫，这时，华佗安排人采来一大把紫色的草叶，吩咐老板用此草煮水让他们喝下，喝完草药水，几个年轻人的腹痛果然消失了，众人纷纷夸华佗是神医。这草药本无名，为了方便记忆，华佗给他取名为：“紫舒”，“紫”是草药的颜色，“舒”的意思是服用之后能使人舒服。

讲到这儿，你们应该知道我是谁了吧！我就是——紫苏！

小学生二年级作文猜猜我是谁篇三

“叮铃铃”上课啦！老师却把我们带出了教室，很神秘地对我们说：“今天，我们要玩一个游戏，它的名字叫‘猜猜我是谁’。”接着，老师让我们站成一个圆圈。然后，我被选中了做“盲人”。老师给我戴上眼罩，我只觉得眼前一黑，黑乎乎的啥也看不见了。我伸出手臂往前一摸，扑了个空；往后一扫，也扑了个空。突然，我听见一阵轻轻的脚步声从我旁边走过。我猛地一扑，哈哈，一条“鱼”落网了！我先摸摸她的头，扎着一条小小的马尾辫。再摸摸她的脸，是圆圆的，也没有戴眼镜。又摸了摸她的衣服，是一件连衣裙。我连忙喊道：“许涵！”我迫不及待地摘下眼罩一看，果然是许涵！我高兴地跳了起来！

“叮铃铃——”大家在欢声笑语中结束了这堂有趣的作文课。

小学生二年级作文猜猜我是谁篇四

大家好！知道我是谁吗？我味甜麻木，有三个兄弟。

大哥吃起来很辣，没有颜色。大人很喜欢喝，小孩子喜欢喝。大哥很生气。他一生气就会从身体下面冒泡，短时间内消失。

你知道怎么区分我们吗？我现在就告诉你，先试试。如果是咸的，就是三哥的盐水。如果没有味道，那就是二哥的白开水，再闻闻。如果感觉辣，那就是大哥的白酒。最后看一下。如果泡泡一直冒泡，那是我，苏打水。

小学生二年级作文猜猜我是谁篇五

我——高高的个子，瘦瘦的身体，，短短的头发，乖巧的小脸上有一颗小痣，经常挂着一脸灿烂的笑容，经常穿着一个枣红色的棉袄，是我们班老师最喜欢的学生之一。你想知道我是谁吗？就请你接着往下看吧！

我的性格有点内向，不爱和陌生人说话，可是，要是和我熟悉的小伙伴在一起，我就能够说个不停。有时候我还有点害羞，别人当众一说我，我的脸马上就变成了一块“大红布”，恨不得找个地缝钻进去。

我最喜欢看书。去年寒假的时候，老师让我们每人借一本自己喜欢的书回家阅读，我一下子借了两本，分别是《淘气包马小跳》和《笑猫日记》。回到家里之后，我便坐在沙发上聚精会神地看了起来，妹妹在旁边玩耍也影响不到我。奶奶做好饭之后，喊了好几声我都没有听见，我完全沉浸在书中的世界了。奶奶说：“你真是一个小书迷啊！”

我的优点是爱帮助别人。一天下午放学之后，我见一个值日的同学请假了，其他同学忙不过来。我二话不说，拿了一个笤帚就开始扫了起来。我的缺点是有点马虎，有时候连最简单的生字都会写错，考试的时候失了好几分，如“窟窿”的“窿”忘了写那个小短横，还把“沥青”的“沥”三点水写成两点水，别提我有多后悔了！

现在，你肯定猜出我是谁了吧？对了，我就是xxx，一个内向害羞、爱读书和踢足球、乐于助人却有点马虎的小男孩。

小学生二年级作文猜猜我是谁篇六

看那个帅气、精神的小伙子，他又高又胖，玉树临风，又黑又浓的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛，那眼神时刻保持着对外界的事物充满的好奇感。眼睛下有一只高挺的鼻梁，使他变得更加精神，鼻子下有一只小嘴巴，他还有挺直的脊背，更加精神。这个人，就是——我。

我性格活泼，爱交朋友，酷爱读书，会拉二胡。以前，我就因为拉二胡出了一次糗事：

那天，第一次学习二胡的我走进了排练室，看到乐器架子上的琴数不胜数，我好奇的打量着这些琴。我翻了翻“琴山”，找到了我的“琴”，我将它拿出来练，不过，就是有一点不像我的二胡。

我伴随着优美的旋律拉了起来。不久，我的二胡杨老师走过来：“嗯?你为什么不练习二胡呢?”

我看着手上的“二胡”，疑惑地问：“我正在练习‘二胡’呢呀!”

“不过，你拿的是小提琴啊!”

这就是我马大哈的一面。

哎呦!看看我这木鱼脑袋，都忘记介绍自己了，我就是——张泽钰。

小学生二年级作文猜猜我是谁篇七

当第一缕阳光把我染成金黄色时，我醒了，睡眼朦胧的我打了个哈欠，伸了个懒腰，看到兄弟姐妹们在旁边嬉笑着，追逐着，打闹着，几只小鸟从我身下飞过，快乐地叽叽喳喳叫着。突然，我听到几个小朋友大喊道：“快看天空，她好美丽啊！”我笑了。

我睁大眼睛，仔细地打量着这美丽的世界，温暖的阳光洒满了大地，到处一片金黄。远处，重重叠叠的山川翠滴欲流，一条清澈见底的小溪像一条丝带飘向远方，大片大片的草地像绿毯一样温暖着大地，草地上的花儿争奇斗艳，勤劳的蜜蜂忙碌着采蜜，美丽的蝴蝶翩翩起舞。近处，在一株大树下，一位母亲轻晃着摇篮，吟唱着催眠曲，看到这安逸的景色，听着温馨歌曲，我的眼皮越来越重，身体也越来越沉，我慢慢的也进入了梦乡。

小学生二年级作文猜猜我是谁篇八

我自豪，我是中国人。在奥运会中，中国作为主办方，用精致的手法，将奥运会主会场装点得犹如一个梦幻般的世界，无论是美轮美奂的开幕式、闭幕式，还是对奥运选手无微不至的照顾，都取得了国内外人士的良好口碑。中国的运动健儿们也创辉煌佳绩，一举夺魁金牌榜，中国形象一下子深入人心。因此我自豪，我是中国人。

我自豪，我是中国人。在震惊世界的汶川地震中，中国党政府调度有方，迅速组建了一支突击队，奔赴救灾现场，对于被埋在废墟中的同胞进行了第一步处理，这给之后的有效救灾赢得了不少的`时间。如今一年过去了，汶川的父老乡亲们，家家都住上了平板房，还实施了对口化制度，这多少能抚慰地震给人们带来的阴影。因此，我自豪，我是中国人。

我自豪，我是中国人。中国党政府在预防甲型h1n1型病毒(猪流感)方面做得非常好，在猪流感传入中国几天后，安徽就研发出能在5小时内检测出血液是否含有甲型h1n1型病毒的医用药物，几小时后河南省又发明了有望在3小时之内检测的药物。在海关和航空各业凡发现病毒携带者，立即隔离，这样的措施使中国没有像美国那样爆发猪流感。因此我自豪，我是中国人。

小学生二年级作文猜猜我是谁篇九

我是一个瘦瘦小小的女孩，平常一直带着淡淡的微笑，爸爸给我起了个外号叫“小瘦鼠”，一阵风吹来，我就像要被吹跑一样。我个子很高，从来没有坐过第一排。

我的脸(加上“是椭圆形的”，)有一点儿像鸡蛋。头发像黑色的瀑布，从头顶倾泄而下，走路时发丝随着脚步轻轻飘荡，活像电视机里的海飞丝广告，不过扎成马尾辫就不是这样了(多的后半句孩子自己的话，就有创新)。我的皮肤白白的，像是温润的玉。我的睫毛短短的，快羡慕死洋娃娃了。我的眼睛大大的，眼珠子乌黑乌黑，黑得发亮，如同两颗黑宝石。

我特别喜欢紫色，一进服装店，就一马当先去找紫色的衣裙，我每天都想穿着紫色的衣服、紫色的鞋，只可惜，妈妈不喜欢我总穿紫色，老是说：“今天穿件其他颜色的衣服吧。”

我特别喜欢音乐，每天回家都要听耳机里的音乐，忧伤的音乐使我流泪，开心的音乐使我开怀大笑，三年级的音乐老师，经常夸我歌唱的好听，听他这么一说，我心里喜滋滋的，更爱音乐了。我也喜欢画画，每次画画我都很快乐，虽然已经学了两年，可我还在奋斗。

我的感情特别丰富。昨天上公开课，心软绵绵的我，故事看到一半就留下了感动的眼泪，因为，我想到了当年外公外婆把我带大，充满无限的爱，越想越伤心，我的眼泪像小溪流一样，从眼眶里流出来，越流越多，最后哭出声来。

小学生二年级作文猜猜我是谁篇十

圆溜溜的眼珠，圆溜溜的头，加上一张能说会道的蜜桃大嘴和32颗伶牙利齿就构成了一个与众不同的他。这张伶牙利齿的嘴常常使同学哭笑不得。

这人的缺点可不少。

其一，就是对音乐太情有独钟，只要一有空隙，他就见缝插针地捧着一本心爱的课外读物，拿出喜欢的cd插入唱机。伴着美妙的音乐读书，倒也自得其乐，惬意自在。把许多宝贵的时间都耽误了，连最宝贵的清晨也不放过。因此，他的母亲总是气不打一处来，常常在他耳边滔滔不绝地唠叨。可他却左耳朵进，右耳朵出。

说完了他的缺点，也要说说他的优点了。不然也太丢他的面子了。他的优点也不少。就拿乐器来说吧，他不仅会二胡这种弦类乐器，而且笛、唢呐等吹得也不赖，当然，这可不是一朝一夕能练成的。所以，我最欣赏的就是他的音乐方面的执著了。

介绍了这么多，你应该知道他是谁了吧！