感动小学作文字(大全13篇)

通过总结，我们可以挖掘并发现自己的潜力和资源，为将来的发展打下坚实的基础。总结还要具备可读性，即使对于非相关人员也可以理解和接受我们的总结内容。善良是我们应该努力追求的目标，它会给我们带来无尽的正能量。

感动小学作文字篇一

那是在一年级的时候，我迎着明媚的太阳，早早地来到可爱的学校，上完了让人“头痛”的三节课。终于熬到了中午放学，却下起了倾盆大雨。唉！都我怪不听妈妈的话，早上妈妈提醒我要带雨伞，说是天气预报说今天会下雨，我偏偏不信，这下吃亏了，我急得像热锅上的蚂蚁。

回到家，我看见“落汤鸡”似的妈妈，忍住不红了眼圈……。

这件事情虽然过去了许久，但我仍然记忆犹新，它时时告诫我要好好学习，做一个不让妈妈操心的好女儿。

感动小学作文字篇二

在我五彩斑斓的时间里，有着许多高兴的、悲痛的、欢乐的、委屈的……其中这件事最令我感动：

就在几年前的时候，我们那村里发生了大洪水，很多房子都被淹没了。还好我们家刚搬到比较安全的地方。那天，我出去玩水时看见远处许许多多的人都在房顶上。我想应当是水淹到家里了，不得不爬去房子上。

突然就下起的大雨，突然右边远处几艘冲锋舟真向房子那边开去，“解放军，解放军”我说，他们有救了，过了一会儿，全部人都被救到安全地方了。

雨下了有一阵子的时候，忽然远处传来了几声“救命，救命”，我向远处一看有一个人抓住一根树正被水猛烈的碰撞，随时都会有生命危险。解放军叔叔赶紧坐上冲锋舟向那个人开去，快到那里的时候，水已经淹到那个人的嘴了，当解放军叔叔带他那里的时候必须来不及了。突然解放军叔叔不顾自我的安全猛的跳到水里，艰难地游到那个人身边扶住那个人，这时冲锋舟到了，那个人获救了。

这件事真令我感动啊！

感动小学作文字篇三

生活中有很多事或许会使你感动，一位农民，一件事情，一封信……而使我感动的是那久久屹立在马路边，身穿绿衣的垃圾桶。

它，有着一个大大的“嘴巴”，大得足以吞下两袋垃圾；它，有着两个小小的轮子，用来移动笨重的身体。

你别看它笨笨的，却很勤奋，白天，它就站在那里一口一口的进食着投放的“食物”。它从不“挑食”，总是帮人们清理垃圾。但就有些“捣蛋鬼”，常常把垃圾扔在它身上，打得它站不起来，这时卫生员就把它扶起来，帮助它清理垃圾。

黑夜，人们已入睡，可勤奋的它仍站在那里，因为它知道自己还有工作要做，终于，它的好朋友——垃圾车来了。垃圾车轻轻将它举起，把垃圾扔到自己的“胃”里后，它放下。缓缓向垃圾站驶去。垃圾桶就这样日复一日，年复一年的勤奋的工作着。

啊！垃圾桶有着多么勤奋的精神，多么优秀的品质。它就像那日夜操劳在外的工人；它就像那些为共产党奉献的革命烈士；它就像那些为祖国而日夜奋斗的科学家，而我们也怎能不为它而感动呢？它的精神也值得我们学习，我们作为少先队员，要学习它勤奋、坚持不懈的精神，为祖国贡献力量。

感动小学作文字篇四

在这个世界上，命运齿轮不停地转动着，带来的结果却迥然不同。在高处的人享受着幸福与快乐，而在低谷的人却为生存在挣扎着。特别是一些年幼的学生因为家庭的贫寒，而无法完成学业。

那天，中山广场上演的那一幕，仍在我的脑海中历历在目，让我久久回味，让我感动不已。12月22日，建阳一中的学生在建阳市区步行街开展“济困助学义卖”活动。同学们通过募捐、摆摊、文艺表演等方式筹集善款用于资助在校贫困生的学习生活。

我来到广场迎面走来一位姐姐，她带着微笑对我说：“小妹妹，这笔芯可好用啦！你要不要买几根？”我心想：笔芯我有好多，但转念一想，捐献一份爱心吧！于是，我开心地对姐姐说：“姐姐，我买两根笔芯，一共多少钱？”“两元钱。”姐姐说。我毫不犹豫地从衣兜里掏出两元钱给了她。看着姐姐拿到钱的那一刻，脸上露出了笑容，我的嘴角也轻轻上扬了。虽然只是两元钱，但我感受到了爱心的传递。

之后，我又买了一本精美的本子，一根亮闪笔，一个精致可爱的毛绒玩具以及一袋零食……。

广场上越来越热闹，来买东西的人络绎不绝。有年迈的爷爷奶奶，年幼的小朋友，还有年轻人……每个人的脸上都洋溢着幸福的笑，仿佛爱的热流在缓缓地传递着。

感动小学作文字篇五

如果人生是一串璀璨的珠宝项链，那么感动是那最充满真实的宝石；如果生活是一条小河，那么感动是那一圈圈晶莹的涟漪。感动像是一阵清风，吹进你的心田；感动像是一只小鸟，在生活的蓝天中飞翔。

寒冷的天气笼罩着整个城市，冷风放肆地吹着。冬天的早晨，寒风呼呼地吹着，吹到脸上如同刀割一样疼。公园的湖宛如明镜一般，那么静，除了几只忽飞忽落的小鸟带来的几分生机外，一切都死气沉沉。

突然，一位老人打破了明镜，原来他不慎落水，路边的行人都慌了！有的赶紧报警，有的带着孩子匆匆忙忙地跑开了，有的则在旁边看热闹，只有那位个子不高的叔叔去救老人。只见他挥动双臂前进，在水中左右翻滚，不时沉入水中，他快速地游到老人身边，抱住老人，游回了岸边。

上岸后，叔叔并没有顾着自己，而是连问：“那位大爷怎么样了？”医生说：“没事了”叔叔这才放下心来，他全身湿漉漉的，只穿着一件衬衫，在这寒风入骨的天气中，他瑟瑟发抖，脸色苍白。当路人想要询问他名字时，他已经悄悄地走了。

感动小学作文字篇六

生活像万花筒，异彩纷呈；记忆像一张网，捕捞着生活中的意义和形象。生活中的许多东西不时又从记忆的网孔里溜掉，唯有那动过心的却使我永远难忘。

记得上二年级时，一天夜里我突然发了高烧，头昏沉沉，难受极了而妈妈却临时有事去加班了，妈妈整天那么辛苦我也不忍心给妈妈打电话添麻烦，也不知道过了多久。迷迷糊糊中我就感到妈妈回来了，她摸了摸我的额头急的叫了一声：呀，怎么这么烫。“我只感到妈妈急匆匆地抱着我就走，不一会儿就到了医院。

第二天，我睁开眼睛看到妈妈那双炯炯有神的眼睛已经被熬的通红通红的，妈妈看到我醒来，才松了一口气，说：宝贝，你终于醒了。”妈妈仍然拖着疲惫的身子一直在陪我。

虽然这是小事，但令我终身难忘我感到母爱是多么伟大呀！每次想起妈妈不顾一切的照顾我的情景时。我都会情不自禁地流下感动的眼泪从今以后让妈妈少为我操一点儿心。

我一定会让妈妈以我为自豪的！

感动小学作文字篇七

那是一个寒风刺骨的夜晚，我被风声惊醒了，忽然我感到腰酸背痛。便打开灯看一下是怎么会事。无意间，我摸了一下自己的额头，“哟，好烫！”我叫了起来。我的叫声惊醒了爸爸（妈妈上夜班）。他摸了摸我的额头，二话不说就背着我向医院跑去。

夜里，到处都是静悄悄的，路上几乎没有人。一个身影飞快地移动着——那就是我爸，他已经满头大汗了，可是还在飞快地跑动着。我想：爸爸现在一定在担心我才跑得这么快。

好不容易到了医院急诊室，爸爸又帮我挂号又帮我找医生。找到医生，医生头一句话就是：“先量体温”。我量好了体温，结果出来了：39。5度。医生的一句话如约而至：“要打退烧针！”我呆了，（我怕打针）脸色变得苍白，背上直冒冷汗，害怕得像一只胆小的老鼠。爸爸一边安慰我，一边示意让护士快一点儿。打完针后，爸爸一边哄我，一边帮我按揉着针口。我想：爸爸深夜顶着寒风带我上医院，我感到无比温暖。我的泪水挡住了我的视线，心里有说不出的感动。

这件事一直映在我的心上，永远永远。

感动小学作文字篇八

感动，什么是感动？感动是思想感情受到外界事物的影响而激动、同情、赞美。在日常生活中，有许许多多令我感动的事情。

在外面，一个个陌生人给我的微笑，使我感到生活的幸福。这能不然我感动不已吗？

受到打击后，有人安慰我、鼓励我，使我重燃信心。这很让我感动。

在生活中还有这样一群人：他们很普通，但做出来来的事绝不普通。比如：一个小女孩看到一位老太太准备过马路，便主动走上前，搀扶着老太太过马路；把垃圾扔进垃圾箱的年轻人；在公车上把座位让给孕妇的中年男子这些行动都让我感动不已。

在生活中有许许多多使我感动的事情，我也为别人许许多多感动的事情。

感动小学作文字篇九

“陈越，你还不起床！

“陈越，你还不去写作业！”

“陈越，你还不去睡觉！”

“陈越，你还不给我去……”

天哪！老妈又开始她的“口水大战”了，快逃快逃，免得再生事。面对妈妈这样的唠叨，真的是太厌太烦太想唾弃。哎，什么时候才能躲过这一种“煎熬”呢？天天这样，真不好受。

“得得得，我去睡觉。”在这种情况下，依我的经验，必须得服从。否则，你必须得遭受枪林弹雨般的“语言炮弹”。

洗完了澡，我上床了。真是的，今晚怎么突然渴了？下去喝口水吧！

我下了床，依着楼梯来到了厨房。奇怪，妈妈呢？怎么不见她呀！

我管自己倒了一杯开水，端着它，走到了前面的书房。咦？今天真的中了邪了。妈妈有些异样，现在又突然不见了，真晕呼！上去睡觉算了吧！我端着装满水的瓶子，原路返回。看走眼了吗？桌上怎么多了一本书？我抵不住好奇心了，忍不住走上前去看看。原来，这是一本黑皮日记本。

那本黑色的日记里写道：

我忍不住好奇，又往前面翻了几页：今天，女儿好乖……今日，女儿仿佛一下子长大了……。

我不断地往前面翻阅着，不知不觉中，我的眼眶模糊了，被泪水湿透了。这日记中，不是用笔墨在记录，而是用爱在抒写。“吧嗒”一声，我低头一看，眼泪滴下来了。我被感动了，妈妈用相机记录，用笔墨记录，还用心血记录……妈妈平时工作忙，压力大，却总不忘抽时间来记录我的成长。我又看了看日期，一天连着一天，毫无间断！

感动小学作文字篇十

记住一个人带给我世界上最好的东西，记住一个人让我懂得爱，记住你让我感动。

我们是一对形影不离的好朋友。你带给我最无私的友谊，你也让我明白，朋友，这两个字的重要性。

我记得那个冬天，天气很冷，北风呼啸，我不禁瑟瑟发抖。太冷了。让我们去跑步，暖和一下。一个非常熟悉的声音在我耳边响起。看着你通红的脸，我想都没想就答应了。外面的银白色世界就像是用便衣包裹着大地。看到这里，你突然感兴趣了。让我们打一场雪仗。我冲你笑了笑就跑了。“我们开始吧。”我对你说。我们的脚印留在了雪地上。你投了我，我投了你，我们两个就这样在操场打雪仗。不知不觉肚子就疼了，捂着肚子坐在雪地上。你走到我面前，半开玩笑半说：“别装了，我知道你没有好主意。”但是当你看到我痛苦的脸时，你很快把我扶起来找老师。老师带我们两个出去买药。在路上，你说该怪你。让我和你打一场雪仗。当你看起来很内疚的时候，我会忍不住说：“不，我应该吃坏肚子的。”买药的时候你跟医生说一定要谨慎用药。你回来后跑来给我热水，让我吃药，一遍又一遍的跟医生说他跟我说的话。你照顾我，像照顾大姐姐一样照顾我。那一刻我哭了，你赶紧问我：“疼痛是不是又加重了？我说没有。是我心痛，谢谢。

谢谢你让我知道什么是爱，什么是友谊。同时，我想对你说：“没有你，我就没有快乐的时光。谢谢，让我知道什么是感动”。

爱，带给我感动！

感动小学作文字篇十一

昨天，戴老师给我们讲了《生命桥》这篇课文，这个故事让我感动得热泪盈眶。下课了，我的心情还久久不能平静。

想着想着，我的眼泪又情不自禁地流了下来。多么无私的老羚羊啊！在生死存亡的关头，竟用自己的死亡作桥墩架起年轻羚羊生命的桥梁。这种勇于献身的精神是多么震撼人心，多么动人心魄，那飞跃山涧时的场面又是何等的壮观、神圣！

生命虽是短暂，但却是无价的。它使世界有了一种新鲜的活力。生命值得我们去感动，去歌唱。

感动小学作文字篇十二

5·12大地震的第二天，救援人员在蓥华镇中学的废墟下发现了一个女孩。她被埋在废墟下，竟然打着手电筒在读书！

“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠读书缓解心中的害怕。”事后，当有人问她怎么会被埋在废墟下还在读书时，她是这样回答的。

她叫邓清清，是蓥华镇中学的一名初一学生。地震发生时，邓清清所在教学楼整体垮塌，邓清清和同学、老师一起被埋进了废墟。待惊恐的心情稍微平静后，她开始在四周摸索，幸运的是她摸到了一个手电筒和几页书。于是，借着手电筒的微光，在废墟下，邓清清一遍一遍地读那几页书。

邓清清在废墟下读书的举动，感动了多少人，又让多少人感到汗颜啊。我也很惭愧。当她在废墟下读书时，我却在宽敞明亮的教室里，躲避着老师讲课的目光，偷偷地在课桌下翻一本小说，或百无聊赖地玩着再熟悉不过的文具消磨时间。和邓清清比起来，我多么的自愧不如。

那个废墟下读书的身影，是2008年我最难忘的感动，她将永远留在我的记忆中。在我对学习产生厌倦情绪的时候，在我遇到困难想放弃的时候，她都将鞭策我、激励我。

感动小学作文字篇十三

寒假里，我经常被身边的一些人和事感动，盼着开学后能跟老师和同学们分享。但我最想告诉大家的，却是我以前没体会到的，那些平凡的环卫工人，她们是很值得我们尊重和感谢的人！

春节期间，尤其是年三十和初一，我们都放假休息、家人团聚。家家竞相燃放烟花爆竹，欢乐喜庆之余，花筒和各色纸屑狼藉满地。家家门口，大小路上也都铺了厚厚的一层，甚至连草坪和绿化区上也飞进去了许多纸屑。

初二天刚亮，我们早早起床，要去姥姥家拜年。我对妈妈说：“我们先清理一下自家门前，再去姥姥家打扫。”可出门一看，我惊呆了，门口、马路上变得干干净净，竟然一点纸屑都没了!我想：难道环卫工过年也不休息，还这么早就上岗了？一种感动之情油然而生。我正纳闷，远远地望见前方有一个环卫工阿姨，正弯着腰沿着马路认真仔细地清扫。

那位阿姨，晃动着长长的扫帚左右扫着，有时回过头来重新扫起又顺着风势飘走的纸屑，有时费力地扫出草坪的纸屑，有时用手仔细地掏出藏在万年青里的纸屑，所到之处，清洁一新。我走近阿姨，真情地喊了声“阿姨过年好！”阿姨也微笑着跟我们问好。妈妈连声说：“大姐，您辛苦了。”正说着，身后又响起了噼噼啪啪的鞭炮声。妈妈又说“唉，刚扫干净就又放。”阿姨呵呵一笑，说：“没什么，只要大家过年高兴，我一会儿回头再扫一遍吧！”

朝姥姥家走去，只见道路、广场、家家门前，都已扫得干干净净。环卫工人为了大家，辛苦自己，不顾严寒酷暑，连节假日也不休息。我被他们深深感动着，心中充满了前所未有的敬佩之情。我决心要从自身做起，保护环境，不乱扔垃圾，少放或不放烟花爆竹，让环卫工人们也能过轻松、快乐的春节！