我喜欢这样的语文课字作文(实用19篇)

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我喜欢这样的语文课字作文篇一

我从上学开始，究竟上了多少堂课，我无法算清了。

但给我印象最深的，也就是我最喜欢的一节课，是一堂作文课。

那天，上午第二节是语文，因为刚考过数学，同学们都疲倦了。

老师微笑着就走上讲台说：“同学们，今天我们来上一堂作文课。

”我一听烦了，平时我不太喜欢语文，而且最讨厌的就是上作文课，既枯燥无味，又难下笔写。

抄作文书，又怕老师批评。

我再也提不起精神，坐在椅子上直打瞌睡。

老师看到我们疲倦的神情，就微笑着点了点头说：“我教同学们时间那么长了，但同学们对老师的性格、爱好不大了解。

今天，老师要好好介绍自己，等一下，同学们也来说说自己，好吗？”同学们异口同声说：“好！”接着，老师开始用幽默、生动的语言介绍他自己。

我一听，睡意竟不翼而飞。

同学们也都争先恐后地要求到讲台前介绍自己。

我也举起手来，但老师没有叫我。

第二次，我把手举得更高了，老师看着我会意地点点头，把我叫到了讲台前面。

我一走上讲台，想了想说：“我叫三胖，是个男孩，已经11岁了，你要问我长得怎么样，一个字--胖……”顿时，同学们哄堂大笑。

同时也给了我热烈的掌声，我心里觉得热乎乎、甜滋滋的。

我讲完后，老师又叫同学们在同桌间相互讲讲。

最后，老师又说：“看来大家的兴趣很浓，都讲出自己的特点。

同学们，能用文字把刚才自己讲的具体点记下来吗？好，今天我们习作要求是--写写自己，题目自拟，句子注意写通顺……”“丁铃铃”下课铃响了，真奇怪，这节课怎么这样快？放学路上，大家一边走，一边还热烈地议论着这节有趣的作文课哩。

我喜欢这样的语文课字作文篇二

身在学校许多年，难免的也经历过很多堂语文课。

很多人说文学是最枯燥的堆砌，而语文课是最令人困顿的时光。

我曾经也很以为然，直到，那堂课之后。

夏日的午后总是让人那么昏昏欲睡，窗外的鸣蝉在吱吱的诉说着她的哀怨。

还记得我费力的推了推身边的阿胖，问他下午的课程，阿胖头也没抬用他那懒洋洋的声音说道“还能是什么啊，语文呗”，是啊，那是令人头疼的语文....这时，走廊上的脚步声传来，正是的那是我们的班主任，曹老师。

“同学们好”老师缓缓说道，但是她的声音并不如往常般平静，仿佛隐藏着一丝不安与颤抖。

“今天，我们不讲课本，老师来教你们读一首诗。

”这句话出乎了所有伙伴的意外，大家一下提起了兴致，什么，真的么，太好了，我们七嘴八舌的小声议论着。

但是，我们没有发现老师老师的眼圈似乎有些红润，她的面容透露出不可掩饰忧愁。

老师并没有制止我们的散漫，而是自顾自的读了起来“孩子，快抓住妈妈的手孩子快快抓紧妈妈的手去天堂的路太黑了妈妈怕你碰了头快抓紧妈妈的手让妈妈陪你走妈妈我怕天堂的路太黑我看不见你的手自从倒塌的墙把阳光夺走我再也看不见你柔情的眸孩子你走吧前面的路再也没有忧愁没有读不完的课本再也没有爸爸的拳头你要记住我和爸爸的模样来生还要一起走妈妈别担忧天堂的路有些挤有很多同学和朋友我们说不哭不哭哪一个人的妈妈都是我们的妈妈哪一个孩子都是妈妈的孩子没有我的日子你把爱给活着的孩子吧妈妈你别哭泪光照亮不了我们的路让我们自己慢慢的走妈妈我会记住你和爸爸的模样记住我们的约定来生还要一起走。

”班级里越来越静，终于，只剩下老师那动情的朗读，她越读越快，阅读越高，同学们的心却越听越沉，越听就越觉得心底的什么东西被人轻轻的触碰着。

“是大地震”小胖悄悄的说。

我点点头，大地震，是啊，可拍的地震“大家都知道，这是一首写给几天前地震灾区人民的诗歌。

可是谁又知道，这抑扬的旋律里饱含了多少生死离别，浸润着多少哭泣哀号，孩子们你们要记住，嬉笑打骂，政论狡辩，那都不是文学，只有这种发自内心的文字，才会有正中触动心灵的力量，好了，下课”走廊里的脚步声远去了，而同学们还在坐位上。

久久的安静，课后我对小胖说，我喜欢这堂课，是的，这是我最喜欢的一堂语文课，因为，这是一堂上给心灵的课。

我喜欢这样的语文课字作文篇三

我是喜欢的一处风景是澧州城的“掌上明珠”。它坐落在粟水河畔，古城墙边，那就是美丽的兰江公园。

公园大门是由城墙围着的，城墙上布满着密密麻麻的青色的“皱纹”。爬山虎掩盖住了“兰江公园”几个刚劲有力的大字。

跨进公园大门，向右拐是垂柳依依的林荫小道。走过去，两旁婀娜多姿的柳树姑娘正在洗梳头发呢！柳树妹妹褐色的衣服上还有小红花的点缀，真是美丽极了！沿着小路，不知不觉就到了粟水河边。河边垂柳依依，柳树姿态万千，有的在跳舞，有的在梳头，还有的在想搜微风抚摸时的温暖。粟河的水像无瑕的翡翠，在阳光的照射下，粟河显得更加光彩夺目。粟河每天都在练嗓子，“哗啦啦……”。现在大家在粟水河旁，随时可以听见粟河的歌声，是那么的动听，那么的美妙。呀！还有好多人在划船呐！我也毫不犹豫地冲了上去，拿起船桨就轻轻地划起来，把小河的酒窝都划出来了呢！

公园里，最醒目的建筑莫过于革命烈士纪念碑了，纪念碑高达十多米，像一把锋利的`宝剑，直插云霄。上面刻着八个金光闪闪的大字“革命烈士永垂不朽”。纪念碑的顶端是一个手持冲锋号的战士，他遥望着远方。看到这儿，我仿佛看到了舍身炸碉堡的董存瑞；胸口堵抢眼的黄继光；保护情报的刘胡兰……我心里默默地念道：革命烈士们，你们放心，我们一定不会辜负你们的期望。

公园真是个热闹非凡的地方啊！老人们在草坪上打太极拳，年轻人在打羽毛球，小孩子们在游乐园玩得可高兴呢！

不愧是我最喜欢的一处风景，兰江公园真是美不胜收啊！

我喜欢这样的语文课字作文篇四

教过我的老师很多，我印象最深刻的老师是金老师。

金老师梳着马尾辫，衣着朴素，老师有一双会“说话”的眼睛，上课时，有同学不听课做小动作时，老师就会看着他，好像在说，“××同学，要认真听讲了。”金老师的嘴巴能说会道，原本枯燥的题目，到老师嘴里，就变得有趣极了。

记得一年级时，我很胆小，上课不敢举手发言。

金老师开始上课了，老师说：“同学们，今天我们来学习一首古诗，《春晓》。”

老师先把这首诗读一遍，然后一句一句地解释诗意。

“蔡婉丽同学，请你把这首诗读一遍”。

“春，春，眠，不“jiao”晓，处，处……我胆怯地说。

“来，跟老师读一遍，注意一下，是春眠不‘jue’晓”老师清了清嗓子，读了起来，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”

“啪啦啪啦……”老师带着鼓起了掌。

我喜欢这样的语文课字作文篇五

能得到老师的表扬！我一边在心里对自己说：不要在乎结果，重在参与，一边大声地、认真地读了起来。终于，我成功了！教室里爆发出一阵雷鸣般的掌声，老师为我竖起来了大拇指，同学们也向我投来羡慕的目光。从此，我爱上了读书，也更会读书了。

孟老师给我指出了许多问题，我也主动写好了第二次作文。谁知，第二次作文，孟老师又指出了不少问题。可是，我没有放弃，再次写好了第三次作文。虽然总体来说比较好，但还有几个细节问题：错别字，标点符号。经过孟老师的少许改动后，我又把这篇文章工工整整地誊写了一遍。然后，才把作文交了上去，那次的作文还被老师投到了灵宝教育网。我特别喜欢上作文评讲课，自己的作文能读给大家听，还能交给老师发到灵宝教育网，是一件多么愉快的事情啊！即使没有机会上台念，我也喜欢听同学读他们的作文，每到这时，我都会竖起小耳朵，认真地倾听，而且是边听边记，取长补短。现在我们每个人的口袋里都装有一个小本子，用它来记好词好句，因为孟老师告诉我们：“好记性不如烂笔头”，这样的积累，不仅能培养我们的好习惯，而且能让我们的作文受益匪浅。

我喜欢这样的语文课字作文篇六

世界上有许多水果，但是我最喜欢的水果是桔子。

秋天到了，果园的桔子熟了，凉飒飒的秋风吹过，远远望去，它们好像在跳拉丁舞呢！我走近一看，挂在树上的桔子好像是一个个小灯笼。它们有的像害羞的小姑娘，躲在树叶下，有的很大胆，竟然跑到树枝上，去看热闹。秋风吹得它们摇摇摆摆，好像在做捉迷藏的游戏呢！

看着这些桔子，我馋得直流口水，我摘下一个桔子吃，剥开皮，掰开一个弯弯的桔肉，像月牙，也像弯弯的小船，吃上一口，又酸又甜，清香可口，味道好极了。

桔子不只好吃，它的'作用也很多。桔皮可以泡茶喝，清香通气，也可以治咳嗽，桔肉可以做罐头，榨出的橙汁是很营养的饮料。

我喜欢这样的语文课字作文篇七

在历史的道路中，人们发明了字，把他代代相传下去，才有了今天地地道道的汉字。

我最喜欢的汉字是敢字，一个勇敢的人不可缺少的就是敢做敢当，永不退缩。在我的生活中，我也做到了敢作敢当。就像那一次：我非常害怕游泳，每次抱个游泳圈不敢下水，我光是用小脚丫碰到了那冰冷的水面，就浑身哆嗦，害怕极了，生怕掉到水里去，每次游泳我就躲起来，不敢下水，爸爸妈妈不断鼓励我，我很纠结：跳吧，你可不能辜负了爸爸妈妈对你的期望；你看看水多深啊，多冷啊，你看那边不也有个小朋友不敢跳吗。可我这次却想试试，我仿佛充满了力量，什么也不怕了，我挥动两只手做好热身，321跳，我努力挥动小手，咽了几口水，想放弃，但我的'心没有放弃，我再一次挥动，成功了！我高兴的大喊。大家都夸我勇敢，我心里美滋滋的，自从那次以后我所有害怕的事我不再害怕。这就是我喜欢敢字的原因，加油努力做一个敢作敢当的人吧！

我喜欢这样的语文课字作文篇八

我喜欢下雨时，屋檐上的小雨点流到盛水的盆里声音，那声音是多么清脆，多么好听。

我喜欢听优雅的歌声，每当我有烦恼时，我就听一首优美的歌曲，我的'烦恼就没有了。

我喜欢听全家人欢笑的声音，每当全家人欢笑时，可能是有好事，还可能是听到了一个笑话，看到了一个好玩的小品……这种声音对我来说是非常好听。

我喜欢听婴儿的说话声，因为他们说话非常好玩，常把“姑姑”叫成“兜兜”，把“爸爸”叫成“啪啪”，把“爷爷”说成“丫丫”……哈哈，真是太好玩了！！

我喜欢这样的语文课字作文篇九

我喜欢做事认真的人，喜欢笑容满面的人，喜欢活泼开朗的人。

上课的时候，你手里拿着笔，眼睛炯炯有神的'看着黑板，认真听老师上课讲什么，免得漏掉什么重点内容。当你看起来严肃的时候，你看起来一点也不严肃。反而让我觉得你很可爱。

你课后做的每一件事都以积极认真的态度对待。无论是跑板报还是排教室，你总是以最认真的态度要求自己是最好的，完美的。作为你的同桌和朋友，你一丝不苟的精神让我感到惭愧。我觉得你认真执着的学习习惯最终会感染到我，让我在心不在焉的时候想起你，立刻恢复理智，让我在做完一件事之后，能以你为榜样，继续完善事情，做到细节尽善尽美。

你认真细致的态度让我一直相信你有一天能成为栋梁。无论何时何地你都会以最认真的状态出现，积极完成一切，时刻要求自己做到最好。我想向你学习，改变自己，做一个让自己满意，被别人认可的人。

我喜欢这样的语文课字作文篇十

我喜欢过年，因为过年可以放鞭炮，还可以收压岁钱，还可以吃美味可口的年夜饭，真是太开心啦！

我还很喜欢收压岁钱。一天，大姨来和我拜年，我赶紧向大姨拜年：“大姨，新年好，恭喜发财，红包拿来！”大姨笑着说：“想不到你还挺有一套的嘛。来，红包给你！”说完，就把一个大红包塞在我手里。我接过红包，跑到房间里，小心翼翼地拆开红包，生怕有人会来抢来偷。打开一数，一百、二百、三百……六百六十元！原来，大姨是要祝我六六顺啊！红包里都隐藏着智慧啊！

我也很喜欢吃年夜饭，到了晚上，桌子上摆好了一大堆的美味佳肴，只等人来齐了就开席。到了晚上七点半的时候，全家人欢聚一堂，喝的喝酒，吃的吃饭，夹的夹菜，热闹极了！还可以边看春节联欢晚会边吃饭，真是人生一大乐趣！

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我喜欢这样的语文课字作文篇十一

家是我们每一个人的避风港，我们驾驶着人生的小船，航行至此，在这儿停泊，之后又不得不驶离，去面对生活中的浪潮。家是我们每一个人的起始点，我们从这里开始，去体会生命的美好与亲情的温暖。但有时因为家中的一些变化，家庭成员之间难免会发生一些摩擦和矛盾，整个家庭的融洽温暖或许就会受到极大的威胁，这时我们不得不做出一些改变，调整自己的心态，去协调家庭中的矛盾与冲突。

几年之前，我多了一个妹妹，我们家从“三口之家”变为了一个“四口之家”。邻居们都和我开玩笑：“有了妹妹，爸爸妈妈也许就不爱你了。”我笑着说：“怎么会呢？”边说着边摸了摸摇篮中妹妹粉嫩的脸庞，挺好玩的。但邻居们多次这样逗我，心里自然还是泛起了一些涟漪。

大约两年后，我忽然发现，那个摇篮中乖巧的妹妹似乎已经被一个顽皮淘气的妹妹取代了。就例如，当我在自娱自乐地玩积木时，她便放下皮球，咿呀咿呀地叫着，来争抢我的积木，我尽量把手臂伸长，小心翼翼地呵护着我那脆弱的积木，她则跳起来，毫无顾忌地往我身上扑，每一次下来，总有一些零件会掉落。而当妹妹累了，争不过我时，她就使出她的绝招：哭，声音响亮而尖锐，简直可以直穿云霄，想不让人听见都难。妈妈闻声赶来，不分青红皂白地骂一顿“不就是积木嘛，让妹妹玩一下怎么了！”我曾试过给妹妹玩，一会儿，妹妹有些玩腻了，随手往地上一扔，我还没反应过来，积木就已经落在地上，零件四散纷飞，当时我感觉我的心也一并摔碎了。像此类的事还不胜枚举，好端端的绘本被撕烂了，费尽心血的拼图被拆开了，刚领的书籍被涂脏了。在妈妈面前，我申诉的机会都没有，更不要说怎么去“教训”妹妹，更可气的是，妈妈每次都说：“让着吧，都是小事。”天啊，咋是小事呢？多次侵犯啊。时间一长，我对邻居的话有点相信了。

一个周末，吃过晚饭后，老同学约我去广场玩，因为这一次会有许多同学去，我便欣然同意了。拿上些零花钱，同父母打过招呼后我就出门了，妹妹问我去哪里，我没有理她，出了门。熟悉的老同学相聚，玩得十分尽兴，中间忽然聊到了弟弟妹妹，他们说着家里的各种趣事。我一想到家里的妹妹就来气，顿时沉闷了许多。同学拍着我的肩膀问我怎么回事，我便一吐为快，将心中的郁闷都说了出来。同学听后，一脸恍然大悟之色：“就因为这个啊？你放心，妹妹你没有你认为得那么坏，要试着去跟她交朋友……”我点点头。当同学们不舍地互相告别、各回各家后，已经快十二点了。我走入院子里，看见楼道口的灯还亮着，心中不禁有些纳闷，走近一看，原来妈妈和妹妹站在那里，妹妹激动地飞扑进我的怀里，喊了一声“哥哥”，虽然半夜里有些寒冷，但此时我的心却异常温暖。妈妈轻轻地摸了摸我的头，轻声说道：“哈哈，你不回家，妹妹不肯睡觉呢”。

自那以后，我和妹妹之间的关系亲密了许多，爸爸妈妈看到我能与妹妹和谐相处，十分欣慰。整个家庭又重新荡漾起了欢声笑语。

我喜欢这样的语文课字作文篇十二

我喜欢春天的每个午后，在懒洋洋的睡意中展开。补足因失眠而被抢夺的精神，然后容光焕发地徜徉春天希望的怀抱。我喜欢在满是鲜花草香的世界里，在所有角落寻找春天，深深呼吸丝丝春天的气息，然后欣喜地告诉自己，春天来了，我又有了一个美丽的希望。

我喜欢夏夜。在那个热气还未散尽的傍晚，有我热气腾腾的小小心情。赶紧把一切家务都做好了，等着细看稀疏的晚星点点在空中铺开，等着倾听喜欢在夜晚歌唱的小昆虫开始轻轻浅浅呢喃，开始散步于长满树木的宁静小道。此时，晚星小虫是我唯一的伴侣。

我喜欢秋天的大清早。喜欢那如水清凉的空气，喜欢这个时候做个深呼吸，让自己心旷神怡。再睁大眼睛去欣赏那显得特别高远的天空，那正如自己博大的胸怀与深邃的情结。

我喜欢冬天的上午。太阳迟迟疑疑地爬上来，如我躲躲闪闪，慢慢涨潮升腾的心情，热烈中些许冰冷，希冀中些许落寞。喜欢让双肩挑满淡淡灿烂，让心房照进一米阳光与希望……瞬间我也变得喜欢起来。

我也喜欢做梦，梦里有无尽的享受与美好让人不想醒来。喜欢幻想与曾经的你一起，沉默着走过那满是青苔的溪涧，或是满是落英的`的林荫道，哪怕是僻静的小巷子，都喜欢，因为有你相伴。世界里，只有你我，无声胜有声的境界该是一种怎样的欢喜！也喜欢憧憬往后，能与往后的你坐在小公园里，一起细数彼此头上的缕缕银丝，直到夕阳西下，倦鸟归飞。如果没有人打搅，那就更喜欢了！

我也喜欢深夜挑灯。挑灯夜读，与圣贤对话，接受灵魂的碰撞；挑灯煮茶，与老友对饮，阅读彼此的孤单。只是不要太经常，没有人会喜欢经常这样品尝孤独的。

我喜欢快乐时，与你分享我春风般的得意；我喜欢痛苦时，感受你触摸心灵深处棉花糖般的温柔。

我也喜欢逛街。逛逛街，即使不买点什么，就是欣赏欣赏那些美的东西也好。看看今年流行什么，什么最时尚，满目琳琅，真是一种享受。同时逛街还是一种快乐的运动。有时淘到自己喜欢的，花了钱，买了点快乐，更换了一样心情，真是欢喜。

我有时也喜欢一个人发呆。哦，让我想想可念之人，让我想想可想之事，追忆让我心存感激。喜欢一个人静静地聆听自己的心声，与自己的灵魂交谈，与自己的思想碰撞。发呆让我反思总结自己，提升完善自己，我就会越来越喜欢这样的自己。

……。

我喜欢所有的对喜欢的渴望，这是活下去的理由！即使是心里的喜欢，至少还能给自己希望。

我喜欢这样的语文课字作文篇十三

我和爷爷在玩新的游戏——二十四点。

“3+8=11，112=22，22+2=24，哈，我赢了!”我说。“还有呢，38+2-2也等于24!”爷爷说。“还有呢!38÷(2÷2)也等于24……”我们玩得不亦乐乎。

“3+3=6，65=30，30-6=24，我又赢了!”“咦?”“怎么了，爷爷?”“你为什么老是赢?”爷爷问道。“可能是你一把年纪了，‘智力过人’了。”我开着玩笑说。“嗯，你也承认我聪明啊!”爷爷手叉着腰，自豪地说。我差点笑出声来，只得用手捂住嘴，生怕伤到爷爷的“自尊心”(别问我为什么用引号，因为爷爷有点太天真了)。

这样玩，真好玩;这样玩，我喜欢!

我喜欢这样的语文课字作文篇十四

有人说，人最大的敌人是自己；而我要说，人最好的朋友是自己；有人说，人最有力的竞争对手是自己；而我要说，人最好的合作伙伴是自己；有人捶胸顿足，向上天埋怨自己怀才不遇；而我要为自己作一次伯乐，因为我最了解自己。

我成绩不是最优，人缘不是最好，性情不够温柔，又经常我行我素，有着许多别人有的和自己独有的不足之处。但尽管如此，我仍然有着许多别人没有的东西。我有波涛澎湃般的激情，熊熊烈火般的热情，有水滴石穿的毅力，有着洁白如雪的品行。

张九龄曾经发出过“草木有本心，何需美人折”的感慨，又有过“徒言树桃李，丹橘岂无荫”的叹息。他洁身自好又有着怀才不遇的忧闷。我不会像他那样矛盾，我知道自己有缺点，但同时有着与众不同的优点，我不会用“一枝梅”“一朵莲”来比喻自己，去启示他人，我相信自己有实力，不会因一时没遇到伯乐而委屈自己，我只需证明给自己看：你有优势。

就算是“孤芳自赏”怎么样，起码我没因为怀才不遇而否定自己的价值，相反，我肯定了自己，更加信心百倍地去迎接明天，这叫赏识自己。

赏识自己需要一颗坚强的心，需要一脉滚烫的血，需要一个跳起来可以够得到的“远大”志向。要经得住世人的忽略，鄙视，受得住一切“狂风暴雨”。

所有的人都一样，都一样，学会自己赏识吧！自己喜欢自己，才能让别人喜欢……。

我喜欢这样的语文课字作文篇十五

看到这个题目你一定很惊讶吧！人人都喜欢自己，有谁不喜欢自己了？我喜欢我是有充分理由的。

首先，我喜欢我自己的相貌：我，有一双大大的眼睛，像我妈妈，人人见了我们母子都说我这对眼睛是医生照着做的，每当听到这句话，我心里便像吃了蜜一样--甜滋滋的，因为我的妈妈十分漂亮，我能有像妈妈那样美丽迷人的眼睛真是上辈子修来的福分；平时我爱吃蔬菜，所已有一头乌黑亮丽的头发；我的脸蛋也白白的，只不过有一个伤疤，有一节大拇指那么大，说起这块伤疤的来历我便会想到火。记得那一回，我在院子里玩火，我和刘杰拿着一些废弃胶衣架烧。焦衣架燃烧着，慢慢的延迟到手拿的地方，刘杰被火烫了一下，马上扔掉衣架，万万没想到，上面的岩浆落在了我的脸上，疼的我哇哇大叫。此后，便有一快我魏春来特有的伤疤。

我不仅相貌“不凡“，而且我还是个艺术分子，选主持人老师特别器重我，舞蹈少不了我，就连相声小品我也能来几段。

有一回，学校庆祝六一儿童节，我毛遂自荐，当上了主持人儿童节那天，我画好了装，站在台上，感到十分骄傲。自豪。我的主持赢得了台下一片精彩的掌声，此时，我兴奋极了。

我喜欢我，是因为我不仅相貌不凡，而且才艺出众。你喜欢我吗？

我喜欢这样的语文课字作文篇十六

我最喜欢的一堂课在我初一的时候，语文老师肖老师上了一堂令人难以忘怀的课，这节课让我懂得了什么叫做“珍惜”。

“同学们，今天我们来上一堂人生哲理课。

请大家拿出一张信纸。

”刚开始，我们都不知道发生了什么事。

听到老师要上一堂人生哲理课时，都觉得蛮新鲜的，大家异常兴奋，但一看老师的眼色，一脸的严肃，我们又觉得气氛有点不对，也就乖乖地坐好，听从老师的安排。

“下面，请你们写下5个让你难以割舍的名字——亲人、朋友、老师……你都要写。

”我想了很久，终于在纸上写了爸爸、妈妈、朋友小斐、肖老师、同学小珺。

写完之后，我用不解的目光注视着老师，老师，写这个干什么呀？“好，进行下一个环节。

现在划去你们刚才写5个名字中的其中两个。

”划去两个？不会吧？我非常难以抉择，因为那其中包含着亲情、友情、师爱。

怎么办？该舍弃哪一个呢？想来想去，也只能舍弃友情了。

我“狠心”地划去两个朋友，心里有了一丝的痛苦。

“现在，我们再划去两个名字。

”啊？大家不由得发出这样的感慨。

有同学还向老师说：“老师，刚才让我们划去两个名字，我们已经是非常痛苦了，现在又叫我们划两个名字，那不是让我们为难吗？”更有的同学向老师暗暗地提出，停止这个“游戏”吧。

但老师却对我们说：“听我的安排，划吧！”这一次更让我们难以选择，是留下谁好呢？我手中的笔不由得颤抖，脑子里也不断涌现着父母对我的爱护的情景；肖老师对我的关怀……。

时间一分一秒地过去，忽然，远处响起了叶蔼琦和小丹的哭声，他们都为自己划去难以割舍的人而感到痛苦，因而哭泣。

听到有人哭了，我的心也在痛苦着，但我还是忍着眼泪没有哭，最后，我划去了爸爸和肖老师，只留下了妈妈。

也许是我们痛苦的心情感染了老师吧，老师的眼圈也开始有点红了，她红着眼睛问：假如我让你们划去最后一个人，你的心情会怎么样？有一位同学支支吾吾地说：“我会活得很痛苦，非常孤独。

”“是的，也许你失去所有的一切时，你可能会感到寂寞、孤独，那么，我们为什么不能好好地珍惜眼前的一切呢？珍惜亲情、友情……吧！这就是我给你们上这一堂课的原因。

”“父母给你的爱，要珍惜；生命所给你的时间，要珍惜……总之，珍惜自己的眼前的事物，也是为你的未来铺路……”这是我在老师布置的作文《珍惜现在，把握未来》里的一段话。

我永远也不会忘记这富有人生哲理的一堂课，也不会忘记传授给我这个人生哲理的老师，这是我最喜欢的一堂课，肖老师也是我最喜欢的老师。

让我们珍惜现在，把握未来吧！

我喜欢这样的语文课字作文篇十七

学校的课程丰富多彩，有体育课、美术课、数学课、音乐课、信息技术课、品德课等等，但是我最喜欢的还是语文课。

我喜欢语文课，因为语文是学好其他知识的基础。语文课不仅能让我学会认字、写字，还教会我们阅读和思考。学好了语文课，才能理解数学题的意思，才能明白音乐课中歌词的含义，才能知道品德课中的道理……不学好语文，就不会有很好的语言表达能力和写作能力。我喜欢语文课，因为在语文课上我们能学到很多知识。比如在学习《朱鹮飞回来了》时，我知道了这篇课文是晏平写的，还知道了朱鹮是快灭绝的动物。一支考察队来到了秦岭地区，最后找到了许多朱鹮，这个地方也被命为自然保护区……通过语文课，我还学会了许多古诗和名言警句。我把学到的知识都牢牢记在心里，在随后的学习中能运用自如，每次作业都是100加优，当老师表扬我时，我高兴得像吃了蜂蜜一样，甜甜的，还带有一点点骄傲。

只见老师在黑板上画了个娃娃脸，只是缺少了一个鼻子。这时，老师说：“这个游戏要求蒙上眼把鼻子画在准确的位置，谁想来试一下？”顿时，一个个小手像山林一样举起，我因为怕画错而被同学们笑话，就没有举手。老师说：“那么就由包淯琪同学来画吧。”

老师总会用这些有趣的形式来鼓励大家对作文和语文课产生浓厚的兴趣，我的作文也是一次比一次写得好，有一篇作文还在《小学生学习报》上发表呢！

我喜欢这样的语文课字作文篇十八

我家有一台可爱的小风扇，我非常喜欢它。

夏天时，非常热，我家也是如此，简直就像个烤炉一样，家人一直发愁，但谁都不能拿出什么好主意来，可是当我家新买了一台点风扇后，这情况可就大不一样了。自从爸爸把它买回家的那一天起，我就喜欢上了它，数十根晶亮的钢条组成的罩子，绿色的扇叶，真像一片翠绿欲滴的荷叶啊，看着就觉得清凉。自从有了它，无论外面多么的夏日炎炎，只要你一走进房子，就可以立刻享受到五星级宾馆的待遇，凉风习习，舒适宜人，有一种如沐春风的'感觉。难道你不相信吗？只要你把电风扇的电源接通，它的小脑瓜这么一转，保证让你满意，它这个脑瓜转得可真好啊，解决了我们每年夏天害怕炽热的老大难问题，居然让我开始有喜欢夏天的感觉了，不过也确实苦了它，我们凉快了，它每次休息的时候可是两眼冒今星，头脑发热的，我真感谢它那无私奉献的精神。

我喜欢这样的语文课字作文篇十九

我喜欢的动物多种多样，有大象、猫、小狗、小鱼，其中我最喜欢的是我的小鱼，是它陪伴着我快乐的成长。

这些活泼可爱的小鱼，它们是爸爸每周钓鱼给我带回来的'。每天我都会给它们喂食，逗它们玩耍。小鱼一群一群的，一半有一身乌黑光亮的鱼鳞，一半有一身像太阳一样的红艳艳的鱼鳞，闪闪发光，这鱼鳞实在是太美丽了，真是让人陶醉；还有那个小嘴，吐出那些透明光亮的小水泡来，真像一串串美丽的珍珠啊！还有那晶莹透亮的眼睛一眨一眨的真讨人喜爱！每当我学习累了，倦了，我总要去看看我那些可爱的小鱼们。

一进门就看见活泼可爱的小鱼在水盆中游过来，吐着一个接一个的泡泡，我不明白是什么意思，过了一会儿我走过去，原来啊它们是在给我打招呼欢迎我呢，我真高兴！看着它们开心的在水中自由自在地游来游去，一身的倦意消失得无影无踪。这群小鱼还很机灵，我抛下一点馒头粒，沉到水底，我都不知道在哪里，但它却知道，我撒到哪它就吃到哪，有时候还争先恐后的抢着吃呢！一阵微风吹过来，我仿佛就是一条小鱼，穿着红色的衣裳，在水中游来游去，像人们一样来来往往，和其他小鱼玩耍，嬉戏，令人流连忘返！

就是这群小鱼给了我快乐，我喜欢这一群小鱼，像我的好伙伴，是它们陪伴我度过了童年的美好时光。