最新数学作业检讨书字通用(优秀19篇)

  • 上传日期:2023-11-27 04:08:56 |
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总结是对学习过程进行回顾和梳理的关键步骤,可以帮助我们更好地掌握所学知识。好的总结应该具备简明扼要、条理清晰的特点,方便他人阅读和理解。这些总结范文的思路清晰,表达准确,给我们提供了一种优秀的写作参考。

数学作业检讨书字通用篇一

可是,在针对不同的教学内容时,又会有所不同,除了要具备以上三点,还要对具体的内容进行具体的分析,最后得出适合教育学生的教学方法。

口语交际,要上好口语交际,第一,在课堂上给学生培养足够的信心,给足机会让学生尽情发言。在这个过程中,老师要给学生正确的指导作用,不但要关注学生在口语交流中的形式和技巧,还应重视学生的思维方法、思想、情感等方面。学生也在老师的不断正确指导中,懂得了大胆地上台、调整呼吸,声音洪亮,眼睛怎么看,手怎么放,等等。第二,对于口语交际的话题,应该贴切学生自身,营造积极活跃的氛围。话题可从满足学生日常学习、生活的需要出发,让学生有话可说,愿意交流。在生动、逼真且极富感染力的情境中激发学生强烈的表达欲望,进而大胆地表达内在真实的情感体验,发展他们的个性和创造性思维能力。第三,及时反馈,注重互动。在口语交际结束之后,老师应及时做好评价工作。鼓动师生合作交流,对学生表现的情况给予肯定或者指出不足。让学生更好的在口语交际中发现自身的问题与优点,抛砖引玉,增强学生对口语交际的兴趣,增进师生感情,激发学生上进心。

阅读课,如果是在我的课堂上,我的阅读课主要是学生充分地读,充分思考,充分交谈。读是为了培养学生语感,在反复的读中去体会文本的思想感情,感知文本的表层意思。默读、精读、泛读、细读、速读、跳读在对文本的理解上起到促进理解的作用,让学生透过心声感悟文字内在的含义,加深对中心内容的解读。在读与思维的碰撞中,学生养成了独自思考的习惯,对于不同的文字,学生有自身的理解与体会,激发学生主动学习,提高学生的思维能力。在不断地读与思中,必须给学生提供一个说话的机会,交流读后心得,谈谈自身见解。从实际情况出发,尊重学生学习的主体地位,充分发挥教师的指导作用,引领学生走进鲜活的文本,感悟文本的语言魅力和丰富的`人文精神,提高学生的阅读能力,养成好的阅读习惯,丰富学生的语文素养,让学生根据自身情况找到适合自己的阅读学习方法。

作文课,如何上好一堂作文课,我的思路是这样的。首先,老师要提前告知学生作文的几个题目供学生自行选择,让学生回去做好准备,搜集材料和信息,并分门别类摘抄在积累本上,课余时间可交流讨论,明确写作方向。其次,让学生事先起草稿。次者,在正式的作文课上,先由老师讲解相关作文题目,学生对事先准备的草稿进行修改并抄正。再者,互评阶段,在学生与学生之间进行,不做过高要求,只要求学生找出错别字,病句,运用修辞手法的句子等难度相对较低的。最后,老师进行总结反馈。在学生互评的基础上深入把握学生作文的方向是否正确。指出不足之处,及时向学生反馈。让学生在每次的作文课中都有所收获。

作文课上,强调的是真情实感,重视的是学生在作文课上的态度。即使学生写不出优美的语句,但是如果学生将真情实感流露于文字之上,那么,老师对这样的学生也是要多加鼓励的。宁愿鼓励学生,激发学生的写作文的兴趣,也不愿去打击学生对作文的兴趣,造成他们写作文的困扰。写作文不是一朝一夕就能成功的。他需要学生一步一步地积累写作文的的素材,积累作文的基础知识,基本技巧,然后学生在这些基本之上加以创新,朝着更高要求进军。

数学作业检讨书字通用篇二

尊敬的老师:。

我知道错了,我作业不完成是不对的。身为一名学生,作业就是我的本分任务。我不完成作业就是不承担学习义务,也是缺少了对于自身学习知识的锻炼复习。总言而之,我知道错了,一定是会改正错误的。

 xxx。

20xx年xx月xx日。

数学作业检讨书字通用篇三

尊敬的xx:

对不起老师,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对数学作业没完成这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应不完成作业,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不完成作业。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我不完成作业的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。所以我觉得有必要对我们的行为作出检讨,按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,按时完成作业,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

检讨书:xxx

20xx年xx月xx日

数学作业检讨书字通用篇四

尊敬的数学老师:

您在xxxx年xx月xx日给我们布置了一份数学作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师为我的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业。

3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

检讨人:xx。

xxxx年xx月xx日。

数学作业检讨书字通用篇五

尊敬的数学老师:

我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!

我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的`错误,看似微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。

通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!

20xx年xx月xx日。

数学作业检讨书字通用篇六

尊敬的老师:

您好!

老师,首先和您先道个歉,这次没写作业,是我的问题。首先,我想向您承诺,我会承认自己的这个问题,然后在今后的路上加以改正,绝对不会再发生第二次这样的低级错误了。这个错误已经让我颜面扫地,自愧不已了。因此,我会以此作为一个警戒,让自己不再如此愚蠢,不再让老师对我失望。

我现在已经是一名初中生,即将面对中考,高中的一个好坏对我们的未来有着严重的影响,这一点我是清楚的。因此,无论什么时候,我们都应该把学习放在首位,我们每个人上学的时间都有限,有些时间浪费了就再也回不来了。对于学习,就应该抓住每分每秒,绝对不能放松警惕,让自己徘徊在悬崖的周围,稍不小心,就会坠入万丈深渊。我昨天却没有做数学作业,让数学老师对我失望透顶。

之后我换了一个角度思考,如果我是数学老师,我的学生不写我的作业,首先我会想他肯定不足够尊重我的辛苦教导,其次他的态度极其不端正,这样的学生是否值得我的重视。这样一想,我便更加的后悔了,我在这里想对数学老师说,其实我不是不写您的作业,因为所有的作业加起来太多了,我写着写着就忘记了还有数学作业。并且我不是不重视您的课程,是因为您布置作业时我可能注意力没太集中,才会导致自己忘记了,我向您真诚的.道歉,真的很对不起您对我的信任和期望,是我错了,我一定会改的,请您不要放弃对我的照顾和期盼,我一定在今后的道路上不断成长,加油。

人能够有改错之心是值得被原谅的对吗?老师,所以请您一定要三思,请您再信任我一次,不被我这次的犯错影响。我会在今后的学习中拿出自己全部的力气,好好的把握这次难得的机会,不让老师您后悔。

此外,我也深刻认识到,一个人,除了要好好学习之外,要更注重培养自己的品质。首先,就是要学会尊重他人。这次没写老师的作业,是我没有尊重老师的劳动成果。老师每次在给我布置作业时,都是做了很久的功课,才布置的这些作业,是为了让我们有更好的一个学习成效。而我没有听老师的话,是我的愚昧,不懂得如何学习,这让我显得过分愚蠢。我会在今后的学习上抓重点,注重好的学习方式,掌握学习技巧。

老师,这件事情严重的敲醒了我木讷的大脑,我也认识到了自己的错误和无知,我希望在今后的学习上会有一个好的表现展示给您,我希望自己能够给老师欣慰,给老师骄傲。决不会再像这次一样愚蠢了,对不起老师,请您原谅!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

数学作业检讨书字通用篇七

尊敬的老师:

您好!

昨天,我由于交数学作业,所以被老师您叫来写检讨书,我知道,老师们都真的很辛苦,但是我却没有认真听讲,所以才不敢交作业,因为有很多的题目都是老师提到的,而我却还是不会写,每次老师说课后做练习,巩固那些刚学过的知识,我却因为碰到了几个难题,就不想趣写了。

我知道这样是不对的,可我怕那不堪入目的分数,让我无地自容,当我看到其他同学都将后面的题目写得满满的时候,我真的害怕交作业啊。

其实,虽然作业也大部分写完了,但我还是不敢交,我害怕看到老师们失望的眼神,我知道部应该给所犯的错误找任何理由的,但是,我真的没有一点部尊重老师的意思,可我却总是犯错,上课的时候,我真的很努力的想要跟上老师的节奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因为我的注意力没有集中,课前预习不够的原因,还有就是太懒了。所以每次遇到疑惑的问题也不去弄清楚,总认为只要先抄写下来,自己再回去看几篇就好了,可我每次抄写完了就扔到一边去了。所以每次老师讲完,对那些知识还是一知半解的,所以,写作业时就特别后悔,没去看。对那些题目都有一种似曾相识的感觉,可每次写着写着又被打断,写不下去了……所以我才有不敢交的想法。

可当听到您说的那些话时,我真的觉得自己特别羞愧,而且自己身为班干,却部能够以身作则,我一直说要以身作则的,而如今却失信了,我为自己的错误感到非常的抱歉,我保证以后绝不会再发生这样的事情了,下不为例,我会深深地反省自己的。

老师,请允许我诚恳地对你说一句:对不起,老师,您辛苦了。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

数学作业检讨书字通用篇八

尊敬的xx:

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的.错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!

此致

敬礼!

姓名:

日期:年月日

数学作业检讨书字通用篇九

尊敬的老师:

您好!

老师昨天布置的家庭作业我忘记做了,当来到教室的时候,已经没有时间给我写。课代表上前几分钟就要交作业了。因为担心不交作业被老师您惩罚,就去抄作业。

因为我们那一组的作业都放在我的桌子上,所以我就偷偷拿了一本开始抄,当时时间紧也就没有任何注意,就把同学的所有解题过程都抄了过去,哪怕是错误的地方也都没有注意,这样完全就是复制,当时我抄完心中还松了一口气,却不知道我最后还是被老师给抓住了,抄作业太明显了。

老师不是瞎子,我却抱着侥幸,去抄作业,可以发现自己犯了很多错误,一个是没写作业,一个是抄作业,还有一个就是不尊重老师。任何一个都是不对的,但是我却连犯三大错误,这样的错误让我受到了严重的大打击,被老师惩罚都只能乖乖认错,因为我本来就有错,我不得不因此做出改变。

老师永远都是为我们考虑,但是在平时的时候我却没有尊重老师,在布置了家庭作业,我没有认真记住,回到家中,就去看自己喜欢的动画片,不在主动去学习也把老师给我的任务忘到了一旁,正式因为这样的原因导致我最后没有完成作业,而当我来到教室的时候又想逃避责任,不去接受惩罚,还主动的去承担这样的错误,最后自己还是伤害了老师。

对老师不尊重,是严重的伤害老师对我们的感情,老师为了让我们的成绩有所提升,布置作业还要批改作业,不自己去做反而抄袭同学的`作业,我这样能够混过关也不可能有多大的提升,这就是我自己的问题了,不能在犯这样的错,也不能一直让老师失望,当老师发现,把我叫到办公室后我还是认真的承认了自己的错误。

被罚是我应得的惩处,老师做的没有错,我心服口服,以后不会在抄作业了,作业不是复制就行,经过老师的告诫,我明白我们每天都有作业的原因是为了巩固我们的学习。让课堂上的知识能够在课后得到运用。这就是老师布置作业的目标,我必须要为此做出改变,不能抱着害怕被惩罚就随意的抄作业,任何时候多应该诚实的对老师说明情况。

下次家庭作业一定会在家中完成,尽早完成,避免自己忘记,而且,更不会在抄作业了,我会严格做到,不会在抄同学的作业,做一个听话的人。不给老师找麻烦。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

数学作业检讨书字通用篇十

尊敬的老师:

我由于在学习的时候没有好好听讲,造成了没写作业错误的'行为,当时老师对我进行了批评教育,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

数学作业检讨书字通用篇十一

尊敬的数学老师:

由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。

如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。

所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的`错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。

20xx年xx月xx日。

数学作业检讨书字通用篇十二

尊敬的数学老师:

由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。

如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。

所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。

检讨书:

20xx年xx月xx日。

数学作业检讨书字通用篇十三

尊敬的老师:

由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。

如果我今天带了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,成为社会中的一个珍珠。

所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不再犯这种错误,我衷心的再一次承认这严重的过失。

我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不带作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还让您教给我们的知识白费。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅。

老师,我向您保证,我以后再不会不带作业了,再也不会犯类似的错误。这种错误,看似微小但影响极大。使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。

虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。

所以我应该再次向您道歉:老师我错了。我向您保证,我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅,只有这样我的心中才能好过些。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

数学作业检讨书字通用篇十四

尊敬的数学老师:

这次数学考试不及格的问题,我总结了一下,我在学习过程中出现了严重的厌学问题,导致了后面的都听不懂。

现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的.问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。

最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

此致!

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

数学作业检讨书字通用篇十五

尊敬的语文老师:

古人云“保剑锋儿自磨砺出,千里江陵我一日还”,又云“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨等等等”。此番我遭受这样的打击,想必也是天要降下大任于我啊。

回顾下我的错误,我痛心疾首,每一次回眸都伴随着肌肉的阵阵剧痛,额头上的神经线紧绷,心里有说不出的苦痛。归咎我的错误,我可以用简单的几个字来概括,那就是“公交车上跳舞”,虽然说将您的语文课堂比作公交车、将做数学作业比作跳舞,显得不太恰当,估计您的思维想象力也不到那块。可也就是这个理啊,就是我在正确的时间做了不正确的事情。比如睡觉吃东西、吃饭时候睡觉、厕所时候看书、跑步时候学习等。

至于改正错误嘛,经过此次深刻的教训,我估计也没有什么必要写改正措施了,我今后再这样“公交车上跳舞”我就当您孙子得了。

最后,我恳请您能够原谅我,我一定痛改前非,好好做您学生,上课也就不再“公交车上跳舞”,努力认真学好语文,将来也来这所学校当语文老师,跟您抢饭碗我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

数学作业检讨书字通用篇十六

尊敬的xx:

这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。

您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的.语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。

老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。

老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!

数学作业检讨书字通用篇十七

尊敬的数学老师:

您在x年xx月xx日给我们布置了一份数学作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师为我的'学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业。

3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

20xx年xx月xx日。

数学作业检讨书字通用篇十八

尊敬的数学老师:

您在x年xx月xx日给我们布置了一份数学作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师为我的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业。

3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

检讨人:

x年xx月xx日。

数学作业检讨书字通用篇十九

尊敬的老师:

您好!

我现在的心情十分复杂,脑子中的思绪一片混乱,千言万语堵在嗓子眼说不出来,只好给您写下这份检讨书,向您忏悔我的犯下的错误,来向您表明我想改正的决心。

完成当天的家庭作业是每个小学生必须做到的事情啊,这没有丝毫的疑问,爸爸妈妈的任务就是好好工作按时上下班,老师的任务就是教导给学生们知识。我昨天却没有完成您布置的数学作业,我记得昨天的.家庭作业,语文老师布置的是成语抄写一共36个成语,每个抄写四遍;英语作业是抄写翻译,一共十二个句子;数学作业是一份试卷,回家做完,不准空着,一个地方都不准,你的话现在还在我的耳边记忆犹新,你即是我的数学老师又是我的班主任,您很严厉,我一样很怕您的,您布置的数学作业我一向回到家首先做的就是数学作业,可是昨天却发生了意外,我把您发下来的数学试卷夹在英语书里,可是我忘了我在学校就把英语作业写完了,就没有带英语书,导致我的数学卷子也就没带回来,我昨天在家后悔不已,惊慌失措,我的语文作业都是哭着写完的,因为我知道明天去学校我就惨了,我竟然忘了带数学作业回来,爸爸妈妈看我边写边哭,还以为我怎么了呢,我那时候真的太伤心太难过了,什么话也说不出来,就在那边写边哭,到了晚上吃饭的时候,我才告诉爸爸妈妈实情,爸爸说要开车带我来学校拿,可是我知道学校早就关门了,进不去的,进去了也会被当成贼的。

我今天怀着万分沉重的心情来到了学校,万念俱灰。天不助我,第一节课就是数学课,我拿着那张干干净净的数学卷子,心情思绪万千,脑海里想了一千种让您不生我气的办法,都以不成立的结局告终,最后组长来收卷子里,我的耳边一遍又一遍的响起你说的不准空着卷子,于是我赶紧拿起笔,把选择题随便选完了,填空题计算题简答题全部写了一个略字,这个主意的灵感来此练习册后面的答案,它也经常如此,很多答案没有就写个略字。就这样我急急忙忙交了上去,然后上课的时候被您拿着我的这份企图蒙混过关的卷子在同学面前展示,我当时真的是无地自容,真想从地砖那条缝钻进去,这比骂我一顿还难受。

忍受着全班同学的嘲笑,让我重重的汲取了这次的教训,我想我再也不想来第二次了,这次纯粹是个意外,我再也不敢了,请您相信我,这是我第一次没完成作业,也将会是我最后一次。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

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