最新检讨学生的检讨书(大全16篇)

  • 上传日期:2023-11-11 11:23:57 |
  • 夜紫 |
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总结是对我们学习和工作的一种回顾,是我们对过去经历的再思考和升华。4、合理运用逻辑推理和论证的方法可以使总结更加有力。以下是一些值得一读的总结案例,希望对大家有所启发和提升。

检讨学生的检讨书篇一

尊敬的班主任老师:

在此向你递交我的打架检讨书,因此此次打架事件,我给班级班风蒙受了巨大影响,给同学们树立了积极不好的示范。我真的.觉得很对不起打架,此次打架,我遭到了学校政教处的记过处分,这让班主任老师的颜面扫地,让班主任在教学工作上造成了领导批评。我深切、愧疚地想您说一句:对不起,我错了,我悔不当初。

经过近三天的深刻反省与面壁思过。我学习到,在校学生应该努力搞好学习,要将全部精力都运用在学习上,不应该去想其他的事情。

最最不应该的是因为一些口角冲突就跟同学发生肢体冲突,这样的打架事件影响恶劣,打架也是那种极坏的学生才有的事情,不应该发生在我身上。

这次事件让我痛苦万分,因为当时的一时冲动,我犯下了如此严重的错误,我觉得最最对不起的就是班主任老师,还有我的父母。

老师,我决定今后再也不打架了。我会努力学习,力争改掉身上所有的坏习惯,成为一个好学生,我要不断反思自己,不断发现和纠正自己的缺点,下一阶段我会好好表现好的。希望老师与同学们监督我!

特此检讨!

此致

敬礼

xxx

日期

检讨学生的检讨书篇二

尊敬的班主任:

您好!

在此,我满怀愧疚心情递交这份上课吃零食的检讨书,以深刻反省我自身存在的。回顾错误,当天我由于早餐没有吃饱,上午第四节课堂上就已经肚子很饿了。于是就拿出了藏在书包里的一包奥利奥饼干,就偷偷摸摸得吃了起来。

现如今,我的错误完全暴露,经过深刻反省反思以后,我内心感到无比的懊悔与难过。经过老师的批评指导,我现在也已经完全明白了自身错误的所在:

一,我上课吃零食违反了课堂纪律,给周围作了不良示范,严重得影响了学风规范,败坏了上课质量。作为一名在校学生,理所应当遵守学校各项规章制度,上课吃零食的行为就明显得违反了课堂纪律。我的行为让其他同学看到,同学也都可能效仿,或是干脆以为课堂纪律是可以随便践踏的,这就造成了非常不好的影响。

二,我上课吃零食也是一种缺乏自我约束力的表现。作为一个人,理所应当具备基本的自我约束力。早餐没吃饱,肚子饿可以理解,但是完全没有达到不吃零食就瞬间饿死的情况。完全可以暂且忍耐,等到午饭时候去吃饱饭,没有必要就这么心急火燎得在课堂上吃零食。

三,我上课吃零食也是存在侥幸心理的表现。我还以为吃零食不会被发现,可是恰恰就是会被发现。侥幸心理是万万要不得的,必须严肃面对。

总而言之,我上课吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出严肃保证:从今往后,我再也不上课吃零食了,我必须严格遵守课堂纪律,认真学习。下阶段必须努力提高自己的学习成绩,以表达我对此次错误的切实反省。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书篇三

亲爱的老师:

您好

随着21世纪时期的的到来,许多历史的痕迹将逐渐淡出,但只有与流通以来思维的产物,离开年的对象的思想。已审查和自我检讨,以提高自己的人作为一个必要的方式的的质量。通常人们快节奏的世界欺骗自己的内脏感觉外层层面纱,它是仅保留审查和自查,以创造的幻觉的面纱将被解除,是能够体现真正的本质,并避免幻觉的人得出错误的结果。所以,这里有必要审查的自我检讨。

审查和自我检讨是一个循环的过程。所有与逻辑思维能力和自学考试,通过审查并得到进化或进步的对象,在动物研究中的动物王国的生存技能和自我检讨的过程审查。审查和自学考试必须首先生成一个实体的过往的分析结果的实体,然后来的结论,然后总结出的优化和改善的具体问题,并最终数字,正确的方法找到真正的结果。由于这些概念,往往是自我检查的事先审查并采取行动,然后得到的解决方案或经验。

审查,并在定义自我检查可以被作为一个过去的经验分析总结过程中,在现实中,解释,人们刚刚做出的错误,它的只是,一个故障的分析和总结过程中的经验,分析和总结的成功经验但人们忽略的过程中。人们通常认为,过去成功的经验,也不会检讨及自我检讨,事实上,这一点是非常错误和危险的思想的消亡的。因为唯物论,一切是客观现实,成功的结果往往进行走在教训人民的方法成功实施,没有这个总和经验,是相当于在未来的实践,探索,每次盲目依赖的结果,这往往是最危险的方式,最终误导的处事方式和对灭绝的深渊。

由于审查周期和自我检讨是一个连续的过程,每个审查是自我检讨的过程本身的做法,经验和成果将产生下次的审查和自我检讨和自我检讨下次检讨的结论往往是一个最新的行动指南。审查和自查一代的所有材料,灭亡的过程中,审查和自我审查周期的思想,使周期性,在较短的更大的进化步骤,往往是一个傅立叶级数方程,越前执行周期,下一次的波动将会收窄,频率也因此而加密。

二,审查,因为它是一个自我检讨的过程,因此在该领域的合乎逻辑的结论,是真或假的定性,但没有一个定性审查,审查过程和自我产生了阴影结论,因为总和在每个得出结论后,没有多少经验丰富的必须加以分析和总结,所以这并不影响定性今后的审查和自我检讨的出现。

检讨人:

20xx年x月x日

检讨学生的检讨书篇四

尊敬的校领导:

您好!

我是x班学生xx,今天中午在宿舍吃饭的.时候,我的朋友与同学之间发生了一些不痛快的事情,他心中愤怒难平,叫上我和几个同学就去打了那个男生。经由了老师的憧憧教诲,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,也没有劝阻朋友,反而助纣为虐。事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!

事情经由是这样,在今天中我从食堂买完饭,然后拿到宿舍吃的时候,我的朋友就来找我,说有人打他,让我去帮忙,我入宿舍就把我的另外几个朋友喊了过来,一起去打他。最后他不服气,又往找人。然后他带了8个人来,我们只有3个人,我们一群人就开始打架,其中两个人被打得有点严重。导致了今天的结果。我十分后悔,在这里向那2个被我打伤的同学报歉!同时你们的医药费我来出,请你们安心的在病院养伤!

我知道现在走到这种地步已经无法挽归了,我决定切身往病院望瞅那2位被我打伤的同学,并向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再学校若事。有什么事情第一时间讲演学校老师,不会在暗自处理。以后遇到这种事请也会进行劝阻,不和他们拳脚相向。但愿这次老师能够给我宽大处理!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书篇五

尊敬的老师:

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了上午1-2节课,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一名学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该。此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我!我一定会用自己的行动来证明自己的觉醒,不辜负老师你们的一片苦心!

此致

敬礼!

检讨人:

时间:

检讨学生的检讨书篇六

敬爱的老师:

您好!

今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨,以向您表示我的决心和悔意,只希望您能够给我一个改正错误的机会,谢谢您!

以前,我没意识到自己的散漫和无知,对语文学科总是抱着偷懒的心理,以至最终引火自焚,导致了现在的恶果。我已深深地感受到自己的错误。作为一名小学四年级学生,我非但没有帮助父母分担压力,反而给他们增加了很多麻烦。

人从哪里跌倒就要从哪里站起来,我不会在同一个地方第二次跌倒。接下来我要坚持努力,让自己按时保质地完成作业,上课专心听讲,积极发言,踏踏实实地学习,争取下次考试取得好成绩,以优异的成绩来回报我之前所作出的无数努力。此外,我要更加积极地看待我的生活、学习,为我自己留下美好回忆,给同学和老师留下一个美好的印象。

放心吧,我的老师!您的学生从哪里跌倒,就会从哪里站起来,我会把脚下的绊脚石当成成功的垫脚石。请您相信我。我会用我的成功让您相信!

保证人:xx

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书篇七

尊敬的老师同学们:

大家好。因为我外出上网被逮住,违反了校规。这是极不应该的。我错了,真诚的向大家承认错误,并愿意作出深刻检讨。我因为外出上网被逮住。这一切,对于我一个学生来说,真的有些冲动,也有些过分。我这种缺乏正确的认识,采取无所谓的态度,是不对的。

我很羞愧,这是很不好的行为,我一定坚决改正。其实这件事情反映了我平时就没有把学习放在心上,自由散漫,现在想起来很丢人,辜负了老师和同学们的希望。给自己的声誉造成影响。今后我一定改掉不良的习惯,在老师的教育下,在同学们的帮助下。

1、认真学习,系统掌握各科知识;

2、端正学习态度,明确学习目的',以优异成绩回报父母和学校;

3、绝对不再出现外出上网,如有出现,甘愿接受任何处罚。

4、加强学习,争取做一个优秀的学生。请大家原谅我,并且给与我很好的帮助!

检讨人:

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书篇八

您好!

我用小刀在,把课桌划破,破坏公物的行为违反了学校纪律,这样做是错误的,而且课桌不是我一个人用还要给以后的学弟学妹们用。

原本平整的左面因为我个人的原因破话的不像话,桌面上坑坑洼洼,到处刻的是字和其他图案,这样做损坏了公物也没有任何好处,我自己也不好用了。我平时无聊拿着铅笔刀,就喜欢随意摆弄,刻画桌面,这让我自己犯下了大错而不自知,在今天检查的时候我被点名批评,让老师您颜面我光,我也丢进了脸面。

我从没有想过破坏公物会有什么影响会有什么后果,但是这次的事情,让我知道了自己的错误,公共财产我们应该要珍惜,因为这是大家的,学校花费大量的资金购置,为的只是让我们能够更好的去学习,能够不会因为外物影响我们学习,课桌不但是我们放书的地方更是我们学习的工具,在我们日常做作业的时候都会用到课桌,用他们来办公,但是我却把一直需要的课桌破坏了,虽然没有把课桌给拆了,但是也差不多,我们一直提倡要做文明的人,继承优良传统,我却破坏公物,成为一个坏孩子,个人简历更本就没有做到学校要求的,反而一直在给学校添麻烦。

老师这次我错了我以后在也不敢了,这次我破坏课桌是我的错,我们有克制自己,让我犯下了大错,让我没有做好自己的事情,这样的事情我没有做好非常抱歉,我以后子啊也不敢了,经过这次的犯错,我明白了自己的问题,我没有重视公共财物,我没有以身作则保护好我们的公共财产,还带头破坏,给其他同学不好的影响,犯下了大错,我愿意接受惩罚,我妈妈知道这件事情之后也非常生气,告诫我要认错要敢于承担,我不能继续错下去了需要承担自己的错误,我愿意照价赔偿,愿意改过自新,努力做好自己的事情,绝不在犯这样低级的错误,保证做一个好学生,努力做好自己的事情,用最好的态度去接受处罚,运用真诚去改过自新。

老师您的学生真的知错了请老师原谅我的错误把,这次我认错是抱着诚意而来,是认真的,作为学生我会对自己说过的话负责,也会真的听老师的话,去改正自己的错误,七弥补自己的过错,吸取这次教训,以后遇见其他同学破坏公物会及时制止,一起爱护公共财产。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书篇九

尊敬的xxx:

今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表我对学校游行早退这种不良行为的深刻反省以及再也不早退的决心。

对不起,学校领导!我犯的是一个严重的原则性的错误。我知道,你对于我的无故早退也非常的.生气。我也知道,对于一个林伟华中学的一份子,保证每次实践活动都按时参加,不早退,是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我认识到自身要为自身的冲动承担后果。你反复的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到了事情后果的严重性。现在,我深深懊悔,深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,对领导的尊重不够,对重要事项重视不足。为了更好的认识错误,也是为了让你能够相信我能够真正的改正自身的错误,保证不再重犯,我将自身所犯的错误归结如下:

1思想上的错误:对于课外实践活动的重视度不够,我开始的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我早退的重要原因。对于学校的每一次活动都有学校的理由,都是重要的,都有其的重要性。我作为一名学生就更应该积极去参加。

2行为上的错误:不应该早退。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对领导的不尊重,而且影响了我在学校领导面前的个人形象。如果大家都提前离开,不但影响了会议,同时也影响到其他同学的心情。这不仅仅是对学校的不尊重,也是对汕尾人,汕尾市的不尊重。

3对同学和自身的影响上的错误:我的早退如果没有受到处罚很有可能让更多的有早退想法的同学做出这种不理智的行为。另外,早退了以后,没有学到自身本该学到的许多知识和上级的指示安排,这对于我自身未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自身的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望领导给我机会,能够理解我。我一定用自身的行动来证明自身的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月xx日

检讨学生的检讨书篇十

尊敬的老师:

您好!

这次您布置的作业我没有写,抱歉了老师。作为一个有十几年读书经历的人,在上了大学后,这是首次未写作业,这特别的不好。尤其是现在我还是个大一学生,就已经开始不写作业,这对自己的影响是很大的,我在此检讨自己。

您周一布置的作业,给了我们一星期的时间去写,就是希望我们都能够按时完成,结果我竟然给忘记了,这就导致我没有写作业,完全没有动笔,也就没有上交。作业也不难,而且也不多,原本在您当天布置完,我回到寝室就应该可以做完的,结果我却去玩游戏了。同时就是因为玩游戏和玩手机,导致我把作业忘记了,就没有在当天完成上交,然后致使我作业没有写。我没想到自己上了大学后,对自己更加的放松。进入大学后,由于时间的`充裕,导致自己养成了喜欢拖的习惯,做什么都习惯拖着,因此也造成我很多的事情都是后面赶的。这次的作业未写,更是因为我把它放到一边就不管了,在这一星期里,我不上课的时间里都是在玩,作业不做,书也没有看,就完全的放弃去学习了。当然造成这样的一行为,就是因为觉得没有关系,觉得作业不重要,所以没放心上,进而让自己没能完成您交代的作业。

可是这次我也是受到很大的教训了,因为作业没写,您没有收到,所以直接算我没有完成学习任务,因为把我的平时分给扣了。这些我是真的傻眼了,也特别后悔。我们是按学分制的,我好不容易上课积累的平时分,就因为这次作业没写,让分数给扣了,可让我心疼了。我是好懊悔自己为什么不一开始就把作业写,这样就不至于后面忘记,作业没有写了。同时也被您拉去教训了一顿,我知道我不应该以为大学生活很轻松,就不注重学习,高中那么努力,就是为了考上大学,都是为了学习,为了让自己未来的路更好行走。可是我一到大学,就被这种方松的生活给误导了,让自己变成现在这样,每天不是玩手机就是游戏,真是愧对自己三年的高中学习了。我之后也对自己反省了,我明白自己不能在这样了,必须要去认真的在大学把学习搞好,不然上大学的意义就没有了。老师,对不起,我会改正的,没有完成的作业我也会补回来的,愿您原谅。

此致

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书篇十一

尊敬的老师:

我这次喝酒原因是这样的,中午和朋友一起出去吃饭,因为太高兴了,也为了比下谁的酒量大,也就吃多了点,那时忘了下午还有课要上,到了下午上课的时候实在是支持不了,就吐了满地都是,为此我也感到十分的不安,通过老师和领导的教导使我深深的认识到本身的错误之处,了解到我们学生的目的就要好好学习,要和同学比就比成绩而不是比酒量,也使我知道作人的原则,在此我再三承认我错了,我不应该喝酒而影响到本身的学习。

总之我不应该喝酒。

短短这些字,不能表述我对我本身的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我错了。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。如果能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力的学习科学知识。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨学生的检讨书篇十二

今天xx课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。

我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、不带头讲话,保证不再出现上述错误。

请老师同学继续监督,帮助我改正!

xxx

检讨学生的检讨书篇十三

尊敬的吴老师:

您好!我知道这一次彻底让您失望了,也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧,明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。

吴老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么,也不在请求你给我机会原谅我,因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明,这一刻、我也不在想说一些华而不实的话,这样会显得很不真实。

今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集?

我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师?

现在我唯一想说的是:吴老师、或许我不是您的好学生,但、您永远是我的好老师,人无完人,孰能无过,相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。 做一个合格的学生。

吴老师、母亲节快乐。愿您健康平安。

此致

敬礼

检讨人:

检讨日期:

检讨学生的检讨书篇十四

尊敬的班主任:

您好!

对于这次不经过您的同意,私自代签您的名字这种严重不良行为,我感到深深的愧疚和懊悔。

我知道,我这次所犯的错误是非常严重的。昨天早上,由于没有考虑周全,所以去学院领取勤工助学申请表的时间太迟了,我们本应该在前一天领取才是正确的选择。这是我思想行为的第一个错误,我不应该把事情推到最后来做,也不应该在做事前不考虑其他的一些因素,只凭自己的主观臆断认为事情能够顺利进行。

中午的时候,我给您打了一个电话,您说我们可以找刘老师代签,但当时刘老师已经下班了并且我们不在学院。我们本不打算签您的名字了,直接去面试,但到了科技楼六楼,发现苏日娜和苏陇娟的申请表上签了您的名字,当时整个楼道挤满了人,并且陆续还有人来,我们害怕自己落到后面失去了机会,为了保险起见,我在自己的申请表和程彦东的申请表上写下了名字。这是我思想行为上的第二个错误,当时,我并没有意识到事情的严重性。我想做一个品学兼优的学生,也想让自己的社会实践经验更加丰富一些,同时还能够为整日奔波劳累的父母减一减负担,当看到几百人排着长队在哪里交申请表时,我很着急,就在一念之差,我走向了错误的深渊。虽然当时就感觉有点不妥,但是也没多想,签过字后,就给您发了一条短信说我们已经找人代签了您的名字。下午班会的时候,听了您的批评,我才意识到事情的严重性。

事后,我一个人冷静地想了很久,我这次所犯的思想行为上的错误,不仅侵犯了您的姓名权,还破坏了整个班级、学院及学校的管理秩序。我在这里给您致以深深地歉意:老师,对不起,我错了。我还想到了我所犯严重错误的更深层次的不良影响,由于我一个人冒名代替签写您的名字,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律和年级纪律,对学校的纪律、规章制度也是一种破坏。并且,这种代签班主任您的名字的严重不良行为,也会给您在不知情的情况下担上一种责任,如果出了什么差错,责任便会落在您的身上。每一个老师,都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好的形象;每一个学生,都希望学校能够给自己一个良好的环境去学习、生活,当然,我也一样。但是一个良好的环境秩序是靠大家共同维护才建立起来的。而我这次犯的错误,破坏了有大家辛辛苦苦才建立起来的良好环境秩序,这是不应该做的。

作为一个正在接受高等教育的人,我在思想行为上有如此严重的错误,确实不应该。真的对不起,老师,我知道我犯得错误是一个严重的原则性问题,并且,我知道老师您对于我代签您的名字的事非常生气,这是您对我的关心。我也知道,对于一个学生,不触犯校规校纪,不违反纪律,做好自己的事是最基本的责任,也是最基本的义务。当然,更不能像我一样超越自己的本分去冒签老师您的名字以造伪证。

检讨人:xxx

检讨学生的检讨书篇十五

尊敬的老师:

您好!

怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”,来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事,表面看是一件微不足道的小事,事实上,这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调:《xx》学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《xx》,没有做一件再普通不过的例行公事。

我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤,意识如同种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写《xx》,提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《xx》作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。

这反映了我的自觉程度,很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的,可是如果我做每件事,都和这次做《xx》一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。

最后进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误,我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退,并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪,并真心承认自己已知的一切过错,只有现在承认了错,力求自觉改正了错,才能使自己以后无错,使人生之路更为平坦。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书篇十六

尊敬的老师:

您好!

我是学生xx,在这几天的反省中,我深刻认识到了自己的错误,同时也非常对不起爸爸妈妈,还有老师的信任。

在这几天回家的反省中,每每到晚上,我都会流下忏悔的泪水。每次吃饭都不敢面对父母。每次一对上他们的眼神,我都会感到愧疚,刚开始的几天里,爸妈对我进行了一整夜的教育。他们很难置信,一个暑假过去了,我的作业却还没有写完。不仅是他们在质问,我自己也非常自责。

就在开学的第一天,便是收作业的时候,当时的我很慌乱,因为我的作业没与写完,但是想着您也有疏忽的时候,您并不是每一次的暑假作业都能够全部检查完,于是,这一次我抱着侥幸心理。其实我的心是煎熬的,是难受的,因为这样非常不好,整整一个暑假这么多的时间,是足够我去完成作业的。

但是我没有,反观我这个假期,几乎天天都在玩耍,每天的作业任务虽然都写了,但是有时候因为玩游戏过度,再加上是爷爷奶奶白天带我,我多少会放肆,好几次作业没完成,都是在爸妈的询问之下蒙混过关。但是就是这样一次又一次的蒙混过关,自己欺骗自己,我变得越来越肆无忌惮,我开始在整天整天的玩游戏。

经过这几天的反省,我发现自己已经沉迷在游戏里了,竟然连作业都不写,这么多天过去了,损失的是我自己的时间。但是我却没能够清醒过来,甚至到了开学的时候还抱着侥幸的心理。因为我有多次作业没有卸完,积少成多,还剩一本暑假作业没有完成,而恰好这一本就是要检查的暑假作业。

这本作业时赶都赶不完的,因为要写的字非常多。不仅是检查,这本暑假作业是要留在课堂上用的,在听到这个消息的时候,我的心仿若晴天霹雳,不过这也是自己应得的。

我作为一名学生,职责便是将自己作为学生的本分做好,但是我却连暑假作业都没有完成,白白荒废了那么多的时间。在老师您发现我暑假作业没有写的时候非常的惊艳也非常的生气,在开学之前,我的爸爸妈妈也问过我,要仔细检查还有没有未完成的作业,我因为心虚和害怕,鉴定说自己写完了。

现在我在家里弥补过失,已经将这本暑假作业都写完了,真的对不起,我欺骗了家长,还让老师您失望了。我真的知道错了,我保证以后再也不会这样了,以后的作业我都会按时完成。

老师,请您原谅我,我是诚心悔过的,这样的错误,绝对不会有下一次了,我向您保证!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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