庆六一儿童节主持稿(通用9篇)
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提高自己的学习动力和积极性,更好地投入学习。如何养成良好的学习习惯,成为学生们常常考虑的问题。想要写一篇优秀的总结吗?不妨看看下面这些小编为大家精心收集的总结范文。
庆六一儿童节主持稿篇一
各位领导、各位来宾、各位家长和小朋友们:
大家早上好!
在这花团锦簇的六月,我们迎来了56个国际儿童节,看着孩子们一张张纯真可爱的脸庞,活泼乱跳的模样,四年孩童在这里茁壮成长,我的心情跟孩子和家长一样,无比激动。在这里,我谨代表全体家长和我的家庭,向所有为孩子们付出辛勤劳动的老师们表示最衷心的感谢和最诚挚的敬意!
看着我们的孩子在xxxx幼儿园一天天的健康成长、茁壮成长,借此机会,我向所有领导、老师们、家长们、小朋友们说点自己的感想,我自己总结的是“一个自豪、三个感谢、五个体会”。
一个自豪是:看着孩子从牙牙学语走进幼儿园,在老师们悉心耐心精心培育下,经过四年的学习教育,孩子们能够有礼有节,能够自我约束,能够在幼儿园充分发挥创造力和想象力,我为孩子们和家长们感到无比的骄傲。看到新迎校区幼儿园源源不断的向附小、xx小学、xxxx小学等名校输送优质教育资源,看到在幼儿园老师的培育下,我们的小孩在各类比赛中频频获奖,我为xx幼儿园感到无比自豪。
桃李不言,下自成蹊。没有老师的辛勤付出,就没有小孩的今天,借此机会,特表示三个感谢。
首先,我代表全体家长感谢后勤服务集团对幼儿教育的大力投入和支持,是你们给孩子提供了优美的校园和优质的硬件设施。
其次,感谢xxxx幼儿园的领导,你们用先进的理念治园,特色办学、双语互动,打造了一流的教师队伍,在社会上产生了良好聚焦效应。
第三,感谢xxxx幼儿园的老师们,是你们默默的奉献,耐心的教育,细心的指导,爱心般的关怀和体贴,让我们的孩子在这里快乐健康成长!
作为孩子的家长,我深深体会到xxxx校区幼儿园以“一切为了孩子,为了孩子的一切”作为出发点,来培养孩子。我有五个体会:
第一:幼儿园充分培养了孩子的创造力,想象力,呵护孩子的好奇心。
第二:幼儿园积极引导孩子学会自立、学会学习、学会礼貌、学会参与。
第三:幼儿园充分培养了孩子的动手能力、思维能力、语言表达能力和协作能力。
第四:幼儿园从德、智、体、美、劳全方位培养了孩子的行为习惯和养成习惯。
第五:幼儿园让孩子们学会了尊重他人,学会了热爱生活和大自然,学会了关爱班集体,学会了关爱父母,学会了关心小朋友!
过去的四个春秋,这里充满了许许多多的欢歌笑语,这里留下了孩子成长的足迹!孩子们即将进入下一个征程,让我们为他们祝福吧!
最后,我谨代表学生家长,再次感谢xxxx幼儿园全体师生,并祝全园小朋友节日快乐、健康成长!
背景音乐《我要飞得更高》,全体大班幼儿讲话:
谢谢你们!亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!再见了,弟弟妹妹们!我们会好好学习,天天向上!
结束:童年是快乐的儿歌;。
童年是鲜艳的花朵;。
让我们尽情的唱吧,用歌声,唱出心中的喜悦!
让我们欢快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!
xx幼儿园“美在文明、爱在礼仪”六一庆祝活动到此结束。
庆六一儿童节主持稿篇二
男1:六一的鲜花绚丽多彩。
女1:六一的阳光灿烂夺目。
男2:伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装,
女2:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。
合:祝大家节日快乐!
男1:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐。
女1:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆。
男2:在这美好的节日里,我们满心欢喜。
女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!
男1:瑞安市解放路小学20xx年"庆六一"文艺汇演。
合:现在开始。
男1:今天,我们是学校的主人。
女1:明天,我们是祖国的栋梁。
男2:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌。
女2:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!
男1:解放路小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们。
合:节日快乐!再见!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!
(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
(女)六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳。
(男)六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。
(女)鲜花为你们翩翩起舞,红领巾格外鲜红耀眼。
(合)六一,是我们大家的节日,我们要为它增添光彩。
(女)在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我校全体师生欢聚一堂,共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:(合)小伙伴们节日快乐,学习进步!老师们工作顺利,心情舒畅!
(男)“快乐的童年”庆六一文艺汇演(合)现在开始!
(男)六一的歌声这样的动听。
(女)六一的舞蹈这样的优美。
(男)六一的集会这样的欢腾!
(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
(女)我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!
(合)我们的明天一定会更美好!
(男)庆“六一”文艺汇演。
(合)到此结束!谢谢大家!
甲:亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众,
乙:、亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,
甲:各位现场的小朋友们。
合:大家好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
乙:我们的心像怒放的花朵,像欢乐的海洋。
甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光。
甲:今天,我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出,是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺!
乙:本次活动是由“鑫鑫宝贝儿童城”主办,我们希望小朋友们节日快乐,玩得愉快!希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。
甲:今天,一直关心支持“鑫鑫宝贝儿童城”的朋友们欢聚一堂,共同庆祝这个全世界儿童的节日,表达我们的祝福与问候,送上我们的关心和致敬。
乙:今天,我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友,给他们鼓励,给他们加油,这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们!
甲:现在我宣布,“鑫鑫宝贝儿童城”庆祝六一文艺表演现在开始。
甲:朋友们,最后,让我们用热烈的掌声向所有为了今天演出成功举办付出辛勤汗水的老师们,同学们,叔叔阿姨们表示衷心的感谢。谢谢你们!谢谢你们给我们的节日礼物!
乙:六月是一片绿叶,生长在岁月的怀抱;。
甲:六月是一首歌曲,拍打着我们的心潮;。
乙:六月是一组小诗,吟诵在春夏之交。
甲:六月是一只小鸟,唱着快乐的歌谣;。
乙:作为二十一世纪的少年儿童,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生在社会做位好公民。
师1:正当芍药盛开,燕子飞来。
师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了。
师3:一年中最好的时节——六一儿童节来到了!
生1:芍药不及我们美。
生2:樱桃不及我们红。
生3:玫瑰开了还有谢。
师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!
生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!
师:今天是你们的节日——六一国际儿童节!
生:今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!
台下齐呼:爱满六一!快乐六一!
师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!
尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。
师1:五星红旗迎风飘拂,万里山河莺歌燕舞;。
生1:我们的学习多么快乐,我们的生活多么幸福,
师2:我们深知今天的幼苗,将是明天的参天大树;。
生2:我们懂得今天的努力;正是浇铸伟业的基础!
师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。
生3:我们是家中的宝贝,爸爸妈妈给我们无微的照顾;。
生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。
师1:你们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;。
师2:你们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
师3:你们要回报老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。
生1:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,
生齐:“我们能更好,我们会更幸福”!
师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束!
庆六一儿童节主持稿篇三
合:大家好。
幼1:六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的。
合:节日快乐!
幼2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
幼1:老师,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声。
幼2:在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切。
师:可能各位家长只看到我们老师的辛勤,其实我们的园长在背后也默默地支持着我们,下面我们掌声有请我们敬爱的园长致词。
庆六一儿童节主持稿篇四
汨:尊敬的各位领导,各位老师,各位来宾,。
文:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
汨:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天。
文:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。文:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。合:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
汨:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
文:今天是属于我们自己的日子。
汨:接下来请中洲幼儿园园长致开幕词。
文:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校全体少先队员,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士,表示衷心的感谢。
汨:今天中洲村村领导也来到了我们的现场,有请村领导给我们说几句吧。
文:谢谢村领导精彩的讲话,接下来请文光中学领导发言。
庆六一儿童节主持稿篇五
合:大家--上-午-好!
男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日--。
女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。
合:我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开始!
男:首先欢迎陈老师致辞。
(1)。
男:爸爸说,六月是孩子的节日,
女:妈妈说,六月是花儿的世界,
男:老师说,六月是儿童的春天,
女:我们说,六月是成长的摇篮。
男:请欣赏马馨雨等同学带来的集体诗朗诵--《我们的节日》.
(2)。
男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。
女:是啊,下面请欣赏瞿午阳、曹家果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有蒋裴文的葫芦丝演奏。
男:大家掌声有请!
(3)。
男:谢谢两位同学带来的精彩表演。
女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!
男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好!
合:大家掌声欢迎!
(4)。
男:在咱们班呀,还有一群快乐的舞蹈仙子。
女:她们对学习、生活充满了信心,不怕困难,不怕挫折。
男:你看,她们来了!
女:请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈--《不怕不怕》。
(5)。
男:小朋友们的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友们能动也能静,能玩也能写!
男:我们的生活欢歌笑语。
女:我们的学习多姿多彩。
男:请欣赏周佳伟的书法作品。
女:有请!
(6)。
男:六月,鲜花盛开,六月,生机盎然。
女:六月的儿童,欢天喜地;六月的阳光,灿烂无比。
男:我们美丽的珠媚园,也成了花儿的世界。
女:花儿的世界是我们的校园。
男:大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读。
女:今天,他给我们带来了诗朗诵--《花儿的学校》。
男:大家掌声欢迎!
(7)。
男:中国的传统文化博大精深。
女:咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男:下面,请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。
女:有请卢天宇!
(8)。
男:看来,咱们班真是人才济济。
女:瞧,又来了一群爱唱歌的小朋友!
男:这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!
女:请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
(9)。
男:大家知道201x年的奥运会在哪儿举行的吗?
女:当然知道!在中国的北京!
男:是啊,北京欢迎了全世界的体育健儿,他们奋力拼博,夺取了一块又一块的奖牌呢!
(10)。
男:我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!
女:那我们就赶紧把他们请上来吧!
男:请欣赏顾宇涵和吴瑶奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女:大家掌声欢迎!
(11)。
男:小朋友们,你们一定知道大象是什么样子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不见,他能知道是什么样的吗?
男:那可就说不准了,还是让我们来听听曹家果的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!
女:还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?毛磊也会为我们带来这个精彩的故事。
男:有请他们!
(12)。
男:爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。
女:她们用歌声、用舞蹈,还有那动人的笑容,引领我们。
男:她们带着让我们,来到春天,来到草原。
女:请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。
男:有请申晨熙和曹颖。
女:掌声欢迎!
男:今天,这里是你的舞台。
女:今天,这里是你的天地。
男:今天的歌声这样的动听。
女:今天的舞蹈这样的优美。
男:露出你灿烂的笑脸,
女:留下最美好的回忆。
男:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子。
女:亲爱的伙伴们唱吧,跳吧!这个六月属于我们!
男:可是快乐的时光总是如此短暂,
女:通师二附一三班六一联欢会----。
合:到此结束!
合:最后祝大家:身体健康,学习进步,天天快乐!
庆六一儿童节主持稿篇六
合:大家好!
女:六月是鲜花盛开的,六一是我们共同的节日。
男:六月是撒满阳光的,六一是我们最快乐的一天。
合:我们,要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为自己的节日增光添彩。
女:今天是个开心的日子,就让我们锣鼓响起来,火火的歌谣唱起来,请欣赏舞蹈《开门红》。
男:快乐的儿童节,我们纵情歌唱,快乐的儿童节,我们心情多舒畅,听快乐的舞曲已奏响,请欣赏舞蹈《动感早晨》。
女:我们就像彩虹,五颜六色,请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。
男:爱护环境人人有责,我们要热爱地球,请欣赏环保时装秀。
女:我们是天使,我们什么也不怕,请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》。
男:老师的爱像阳光,普照每一颗心灵,请欣赏大-1班舞蹈《bamboo》。
女:请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。
男:多美的诗歌啊!连小动物们也来凑热闹,请欣赏《十二生肖》。
女:你们看过迈克杰克逊吗?瞧,小迈克来了,请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。
男:每个孩子都是妈妈的小公主,请欣赏话剧《白雪公主》。
女:我们是一群快乐的女孩,掌声有请大-2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。
男:欣赏完动感舞蹈,请听大-1班给我们带来的儿歌串烧。
女:如果说祖国是我们共同的家,那么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。
男:在成长的路上你追我赶,我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲,请欣赏舞蹈《向前冲》。
女:时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼间我们的学前班小朋友就要毕业了,亲爱的老师,阿姨,我们多么不舍,请欣赏《毕业歌》。
合:六月,我们童年的梦乡,养育我的沃土,今天,我们拥抱美好的六月,明天再创辉煌,阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年“六一”再相会!
2.
(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比。
(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱美丽的六月。
(甲)“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始。
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,
(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
(甲)我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。
(乙)除了我们的祝福,他们也一定特别渴望得到爸爸妈*祝福。
(甲)对,下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退常。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢。
(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请张书记宣布对三好学生的表彰决定。
(乙)请校领导为三好学生颁奖。
(甲)下面请校长宣布对十佳少先队员和百名好少年的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)请校长宣布对进步生的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉。
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉。
庆六一儿童节主持稿篇七
一、开场:
a:尊敬的各位家长。
b:各位来宾。
c:亲爱的小朋友们,
d:大家好!
a:温暖的阳光,诱人的花香。
b:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
c:连小草都在欢乐地歌唱。
d:这一切都在提醒着我们:
a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。
b:今天是全世界儿童的节日。
c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
d:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。
a:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。
b:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。
c:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。
d:在这里我们真诚的说一声:谢谢。
a:六一的鲜花绚丽多彩!
b:六一的阳光灿烂夺目!
c:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
d:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
a:我们是那么开心。
b:我们是那么幸福。
c:我们是那么激动。
d:我们是那么期盼。
a:开心、幸福、激动、期盼的*幼儿园庆六一活动,现在开始!
第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!
二、节目表演。
(一)(模特表演)。
a:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利。
b:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。
(二)(现代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)。
a:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落。
c:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。
a:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。
c:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。
b:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,
c:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节。
b:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。
b:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!
d:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英语连读)。
c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)。
b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚。
d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听。
b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。
d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》。
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。
c:哎,,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。
c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。
b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。
b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲连唱》)。
a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,
c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。
a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。
b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。
d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。
b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。
d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。
c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子。
b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。
c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲连唱》)。
b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水。
d:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血。
b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”
d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。
(十五)(大班律动)。
c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。
b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。
d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。
(十七)(小班律动)。
c:在我们*幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a:他们是明天的希望,是未来的栋梁。
c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样。
a:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。
(十八)(中班团体操)。
b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,
d:欢乐的时间总是过的很快,
b:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。
(a)第三项:给优秀幼儿颁奖。
三、结束语。
a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
c:*幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!
d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)。
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庆六一儿童节主持稿篇八
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
大家好!
笑着闹着,我们又迎来了一年一度最快乐的时光——六一儿童节。今年的六一与众不同,我们在班级里用自己喜欢的方式庆祝自己的节日,还邀请了部分家长和我们一起来分享这美好的时光,在这里,让我们用热烈的掌声感谢家长的到来。联欢即将开始,祝同学们节日快乐!联欢会上玩得开开心心!
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
甲:我们的心像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌……。
乙:小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日……。
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声……。
乙:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈!
甲:三二班六一联欢会。
合:现—在—开—始—!!!
1、乙:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我们大家都来一起拍拍手。这段歌词温暖人心,让教室充满幸福,让大家感受快乐。大家一定猜到了吧,那就来欣赏《幸福拍手歌》。掌声欢迎!
2、甲:童年就像一首诗,诗里有我美丽的脸庞;童年就像一幅画,画里有我多彩的生活;童年就像一个梦,梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆,首先请欣赏给我们带来的诗歌朗诵《童年》,掌声有请!
童年,一个并不陌生的字眼。
它蕴涵着童真,美好,幸福。
金子般的童心,没有纷争,只存在无邪。
无可置疑,这是最美好的!
我们要用最美好的色彩,来渲染我们的童年。
草地上的嬉闹,操场角落里的悄悄话,一道道彩虹,一缕缕童真。
都在点缀着我们的童年,成为我们认识中最最宝贵的回忆。
拾起一片落叶,我们永远珍藏童年!
童年的记忆,那是成长的诗篇!
瞬间的美好时光,拨动我们心中的那根弦。
谱写一首首光辉的篇章,撞击我们的心扉。
动人的旋律,令人回味!
不沾染世俗的痕迹,蓦然回首,足迹依然清晰......
金色的童年,金色的梦!
3、乙:多么美好的童年呀,看,一群快乐的小天使打着小花伞来了,请听合唱《小伞花》,掌声欢迎!
4、甲:哈哈哈,哈哈哈,真好笑!
乙:,什么事这么好笑?
甲:我听到一个笑话,连肚子都快笑疼了。
乙:什么笑话啊,你也太夸张了,我倒想听听,是不是这么好笑?相信同学们一定和我一样好奇,那么让我们一起来听听吧,有请。
甲:有趣的笑话让我们开怀大笑,有句话说得好:笑一笑,十年少,我们应该多笑笑。
5、甲:葫芦丝是我们中华民族的传统乐器,乐声浑厚、婉转悠扬,下面请欣赏陈心扬等同学表演的葫芦丝:《婚誓》,掌声有请!
6、乙:相声是我国传统的艺术,讲究说、唱、逗、唱,给人无限快乐,单口相声是相声中的一种形式,一个人说称为单口相声,两个人为对口相声,三个人以上为群口。下面请出我们班的小笑星,他带给我们的是相声《你爷爷,我爷爷》。掌声送给他们!
7、甲:北京,是祖国的首都。那里有一个地方,名叫天安门。我们的领袖毛主席就住在里面。同学们都说,我爱北京天安门。是不是这样呢?掌声有请合唱《我爱北京天安门》。
8、乙:快乐的节日怎么能缺少游戏呢?下面就让我们一起来玩个游戏〈运气球〉报动物名字:从前往后说,不能重复。谁重复谁就输了。呵呵!
9、甲:俗语说,话不投机半句多。然而,接下来的节目,名叫三句半,只有三句半的节目,怎么演呢?让我们擦亮眼睛,拭目以待。有请后屯小学的老师、同学们,为我们带来三句半,掌声欢迎!
10、乙:我们学校的校本课程丰富多彩,同学们积极参加,听,戴佳文等同学给我们带来了口风琴表演,掌声有请!
11、甲:多么动听的音乐呀!下面让我们轻松一下,欣赏魔术表演,有请我班的小刘谦——上场,掌声欢迎!
12、乙:古诗文是中华民族的文化瑰宝,是祖国文化的命脉,千百年间,万口传诵。请欣赏的古诗文诵读。
13、甲:一首歌叫《感恩的心》,对我们的父母,我们的朋友,我们所爱的人和爱我们的人,要常怀感恩之心,让我们一起欣赏《感恩的心》。
14、结尾。
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进。
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远。
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
乙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得会更好”!谢谢大家,六一联欢会到此结束。
庆六一儿童节主持稿篇九
乙:可爱的小朋友们。
合:大家早上好!
师:温暖的阳光照耀出灿烂的笑容,诱人的花香送上真诚的祝福甲:今天是个特殊的日子。
乙:今天是属于我们小朋友的日子。
师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(园长讲话)。
师:时间过得真快,小朋友们又迎来了一个六一,在这一年中,小朋友们茁壮成长。
甲:小朋友们的成长离不开爸爸妈妈的细心呵护,
乙:离不开老师的谆谆教导。
师:在今天我们真心的祝愿小朋友们:“每天像花儿迎着太阳天天向上”!
甲:看,孩子们的花裙飘起来了!
乙:听,孩子们的歌声响起来了!
师:小朋友们准备好了吗?(回答)。
合:__幼儿园20__年庆“六一”儿童节文艺演出正式开始!
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