科技馆之游作文(模板18篇)

通过总结，我们可以更好地了解自己的优势和不足，为进一步提升做好准备。学会正确阅读文章，对于提高语文水平很重要。以下是小编为大家搜集的一些总结范文，相信对大家的写作也会有所启发。

科技馆之游作文篇一

接下来，我们又进了“蜘蛛世界”，一进去，就听见解说员在解说，还有一个个的蜘蛛，最厉害的是捕鸟蛛，能捕到小鸟、青蛙呢!有蜘蛛内部结构。

又进了“信息时代”，我们看到有一个标题“虚拟世界”，我们看到好多电脑，我们坐在其中的一台，上面有二个标题“虚拟放牧”、“虚拟伐木”，我点击了“虚拟放牧”里面出现一句话：开始放牧，开始、退出。我点击了开始，里面出现了选数量，我选了一万头羊，然后点击了确认，开始，第一年百分之七十五，第二年百分之十五最后是零，说明这是过度放牧，我又点击了五百头羊，第一年百分之九十九，第二年还是百分之九十九最后是百分之九十九，这不是过度放牧。我们又看到世界上最长机器，是模型，还有原子对撞机模仿，还看到了原子核反应堆。

走出“信息时代”，我们又进了“地球家园”看到了一幅迷人的景象展现在眼前，一群红艳艳的小鱼在我眼前游过，一群群的.鸟儿在笼中飞翔突然，我们看到一个厅，我们拥拥挤挤的进去，这是模拟灾难，我们先看到成千上万的水从山上流下来，树木被冲倒了，下面又是接二连三的火山喷发了，剩下的树被人类伐倒，突然，脚下猛的一抖，大地仿佛裂开了一个又深又细的缝。声音：“希望我们不要把这样的世界留给子孙。”

又上了楼，上面写着"人体世界"，我们进去就发现上面写着“食物快车”，排着很长的队呢!我们想：肯定很好玩，爸爸排队，我在旁边玩，还认识了一个小妹妹，轮到我了，我一个人上了快车，是“西瓜”，我们被送进了一个血盆大口，两排牙齿向我们靠进，正在这时，我们很快滑了下去，幸好没被咬到，我们进了胃，有一张脸对我们说：“我们这里来消化你。”旁边出现了泡泡，我以为我真的被消化了，我们又滑到了十二指肠，又有一张可怕的脸说：“我们也要把你们消化，我吓得直冒冷汗，又滑到了小肠，无数的脸朝我们看，最大的一张脸说：“兄弟们，快点把养份吸收。”他们就开始“吸收”。顿时出现很多我们滑到大肠，又有个肮脏的脸说：“我吸收水分”它开始“吸收”，我们滑到直肠，又被滑了出去。

这一次科技馆之游，让我学到了很多知识，我非常高兴。

科技馆之游作文篇二

暑假的一个阳光明媚的早晨,妈妈带我去杭州科技馆,领略第二课堂的知识。

进入大门，就能看到平衡车，会弹琴的机器人……充满了浓浓的科技气息。

最有挑战的是“答题迷宫”游戏，只要答对一道题就可以打开一扇门哦！第一二题比较简单，我不费吹灰之力就做出来了，特别有成就感，但是第三道题把我难住了，绞尽脑汁也没能把门打开，真后悔平时不多看些书多学点知识。我只好求助了妈妈，在妈妈的协助下，我们终于打开了一道道门。

科技馆真有趣，可以轻轻松松地在玩耍中学到知识。我喜欢这里！

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科技馆之游作文篇三

“好消息，好消息，宁波也有科技馆喽，明天上午宁波科技馆开馆啦……”我们班主任雎老师边进教室边高兴的喊着，为我们几个小记者每人发了一张科技馆门票。

第二天上午九点三十分，我准时来到了科技馆的楼下，只见四幢雄伟的大楼矗立在我的眼前。三号楼就是我们要去的科技馆了。由自愿者大哥哥为我们编好组后，我们就跟组进入了科技馆。

我们首先来到的是机器人展厅，映入眼帘的是机器人的发展历史。看完后，我大为惊叹，原来现代化的机器人经历了如此漫长而且复杂的发展历程。接着，我们来到一张大方桌前，桌上摆放着各种各样的机器人。哦，我明白了，原来这里就是人和机器人互动的地方。我轻轻触摸了其中一个机器人的脑袋，他就立刻有了反映——“摇头晃脑起来，并且扭过头来很好奇地看看我，似乎在问我，你为什么要摸我呢?”我再一使劲敲敲他的脑袋，他就哇哇大叫：“为什么打我，好疼哦。”哇！机器人真的会说话，真是太有意思了。这里还有会踢足球的机器狗，与人对话的机器宝宝，能自由飞翔的机器蜻蜓等等。

接着，我来到了科学启蒙展厅。只见一个大圆形水池摆在了展厅的地上，水池上有各种各样的玩具，其实每一种玩具都是一种科技产品，都解释了一个科学知识。其中最让我感兴趣的是声控喷泉，我对喇叭使劲喊了一嗓子，结果喷泉水就会喷得很高。喷泉的高度会随着喊声的大小而高低不同并且会变化出不同形态，好似跳舞一样，特别好玩哦。为什么会这样呢？我一看解释说明，才知道原来喇叭里面有一个大的麦克风，声控喷泉的原理是将声音通过麦克风转变为电信号，经过放大及其他一些处理，推动电子开关，再去控制设在水路上的阀门的启闭，从而达到控制喷头水流动的通断。这样随着声音的变化，人们可以看到喷水大小、高矮和形态的变化，把人们的听觉和视觉结合起来，使喷泉喷射的水花随着声音的变化的旋律而翩翩起舞。因此，声控喷泉也被誉为“音乐喷泉”或“会跳舞的喷泉”。人类的智慧真的太伟大啦!

科技馆给我们带了乐趣，拓宽了我们的眼界，增长了我们的知识。我还会再来的!

科技馆之游作文篇四

3月28日是河塘区组织的“社会实践活动”日。我校3至6年级的师生参加了位于长沙的湖南省新科技博物馆。

大约一个小时后，旅游巴士驶入长沙，把我们带到一座奇特而宏伟的建筑。这是湖南科技馆，具有独特的楚艺术风格！

这是一个螺旋星系形状的超大科普场所。它以流畅、动感的形式，借鉴和回应了以卷云为代表的楚艺术风格，成为长沙最具特色的标志性建筑之一。

当我第一次进入博物馆时，我看到墙上有一些科学家的浮雕。突然，我忍不住要尊重他。

在科学博物馆给我留下最深刻印象的是倾斜驾驶室幻影橱柜激光钢琴斜舱。顾名思义，这是一座倾斜的小房子，让我们体验宇航员的生活。在机舱内，工人感到头晕，无法笔直行走。宇航员在太空舱里最初的感觉是如此困难和有趣！

二楼展厅里的宇宙飞船也很有趣。这奇怪的外表深深吸引了我的目光和好奇心。有很多宇航员在太空旅行的照片，还有从太空带回的蔬菜的介绍！从太空带回来的蔬菜与普通蔬菜大不相同。它们不仅比普通蔬菜大几倍，而且比普通蔬菜更美味、更有营养。

幻影橱柜是一个会给你一种错觉的橱柜。例如，当你清楚地看到里面有一颗心，并且可以伸手去触摸它时，你就什么都摸不着了。多神秘啊！

时光飞逝。转眼间，就是中午了。我们该走了。回顾科技馆独特的球形建筑，我想：科技馆里的一切都是那么精彩，那么先进，它吸引了我们这么多。

科技馆之游作文篇五

天下着蒙蒙细雨，我随着队伍向科技馆走去。

在路上，我看到小草容光焕发，高兴地仰着头，贪婪地喝着春雨洒下的甘露。再看那沿河的棵棵柳树，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的长发随微风向我们飘来，似乎在点头称赞我们的队伍走得整齐。路边的玉兰已绽开，举着的小酒杯灌满了甜酒，像是在欢迎我们。大家都没心境打伞，时不时回头望望消失在身后的小路，再看看将要走进的朦胧，低头嗅嗅泥土的味道，或闻闻花的芳香。啊，真美！我真想停下来，享受这春天的美景。

进入科技馆后，我领着组员先去看了一楼展厅，再去二楼、三层楼。好多科技原理和实验我以前都没有听说过。我最感兴趣的有三样科技实验。

无形的力的原理：交流电经过线圈后产生交变磁场，使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流，涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反，相互排斥，于是小金属环便被看不见的力托了起来。太神奇了！

涡流的旋转球的原理：线圈内经过电流时，产生了旋转磁场，线圈中心的金属球便感应出涡流同时产生相应的磁场。磁极之间的相互作用，使金属球迅速旋转起来。这就是异步电动机的工作原理。这时的金属球相当于电动机的转子，线圈相当于电动机的定子绕组。今日我才明白，工厂里机器中的马达，农村用的水泵，就连我的玩具“四驱狼”赛车中的马达，都是根据电磁原理。物理学真是伟大呀！

磁悬浮原理：利用反馈电路控制磁场的强度，随着光电检测器接收到的光信号变化而使磁场增强与减弱，在整个系统中使小球坚持在适当的悬浮位上。上海的磁悬浮列车就是根据这个原理制造出来的。科学技术确实了不起！

回来的路上，我忘记了欣赏花草，忘记了下雨。一向在想——知识的力量太伟大了。

科技馆之游作文篇六

上个周日，我和爸爸妈妈一起开车去科技馆玩了一下午，我们一家三口玩得非常happy.差点忘记吃饭，嘻嘻!!

站在门口，就看见了右边有一个巨大的变形金刚，还可以发出激光灯，这个变形金刚大约有七米高，三米宽，就像威武的士兵一样挺立在门前，一进门，就有一个服务平台，绕过服务平台，就有一个橱窗，橱窗里面装有清朝末年和抗战时期的马车、蒸汽车模型，还有简介。在橱窗的左边，有一辆小卡车，不知道还能不能开动呢?再往里面走，就是一辆车的各种零件悬挂在空中，非常壮观。在它的旁边有一个用光能控制小赛车前进、后退的小设计，我也会试了一下，很好玩的哟。之后呢，就有一个小平台，上面有四台屏幕，是可以触屏的，每一台都有四个相同的小游戏，要通过游戏后，才能观看电影，还有一个操作游戏，通过掌控方向盘来躲避障碍。当然，以我超群的技术，一下子就通关了。

再往里面走，就看见有许多人在那里排着队答题，有小孩、有大人，题目是关于交通规则的，我一打听才知道，答题之后，可以根据自己的得分得到一张小票，这张票有两个用处，一个是可以在赛道里面开遥控赛车，另一个用处就是：可以在一个车里，(这个车只是假的，但是，可以根据上下坡、左右转弯来调节重力)必须要通过掌握方向盘、踩油门和踩刹车来通过这个赛道。我在里面玩得非常高兴，可惜只有五分钟。这时，二姑打电话来叫我们回家吃饭了，我和爸爸妈妈依依不舍地离开了科技馆。

科技馆之游作文篇七

温暖的春光酒在地上，就像金子似的。万里晴空下，一条亮黄色的小长龙正游走在干净整洁的人行道上，不时传来如铃铛般悦耳的笑声——原来是宣城小记者们走出校园去开展活动呢!这次，我们是去参加绩溪县华阳镇来苏小区的科普馆。

进了科普馆，一个个奇怪的仪器印入我眼帘，有得是一根长弯的管子，里面装了一个白色的小球;有得是一个很像鼓的器皿;还有得是两支小电扇和小灯泡组合成得装置，最引人注目的散发电光的椭圆屏幕。工作人员叔叔在一旁细心的为我们讲解这些仪器的作用和原量，还亲自示范，原来看起来简单的仪器在按动电钮开关后变得神奇起来，发生了不可思议的变化，我们听得很仔细，看得也很认真，望着这些仪器。我为由得感叹这个日新月异的科技时代。

我来到那散发发电光的椭圆屏幕仪器面前，手指轻轻一触，那四处散落的电光便像听到了集合令似的，飞速地凝聚在指间，手一松，那电光又散到四周去了，真有趣!——听讲解人员说这仪器叫作辉光盘，它的中心装有高频高压电极，盘内的小球内充满了低压气体，由于高压通电，电场强，低压气体又少，所以就产生了这种现象。哦!原来是这样!我思索许久，恍然大悟，高兴地像一只小鸟蹦蹦跳跳。

后来工作人员还给我们普及了许多防震减灾知识，让我们受益匪浅。

这次活动，我开了眼界，增长了知识，同时，我也对这些仪器的创造者——中国科学研究的工作者感到深深的敬意，我以后要好好学习，长大了，也像这些人一样，用科技来振兴中华，为国争光。

科技馆之游作文篇八

“走，走，我们去倾斜空间，好玩！”我和几个小伙伴说着。于是我们一窝蜂地往“倾斜空间”里玩。

我小心翼翼地走进去，因为我来过这里，知道里面很“危险”的，稍不注意，“啪”的一声就要滑倒了。我的手一拽一拽的，脚像被冻住似的，一点一点像蜗牛一样慢吞吞网上爬呀爬……我终于耙上去了，可是，一不注意，马上就听见一声惨叫“啊”，我撞到鼻子了。长辈一伸出手来，把我拉上去。这是，吴淼璇也来了，她站好后，告诉我，让我扶着玻璃蹲下去，就不会倒了。现在，我终于明白了一个道理：凡是科技馆里的东西，都是有科学性的，只有慢慢去领悟，才会知道其中的奥秘。

四楼的音量比赛，更是惊人。几乎整个楼层都听得见。

我感到稀奇，也跑去一试，我深吸一口气，眼睛鼓得大大的，把吃奶的力气都用上了，然后“啊”的一声叫了起来，交到一般，快速稀奇，又开始叫，最后测试出来，我的音量是89分，又测了一次，是92分。比赛结束了，嗓子都要吼破了，我咳了咳。终于完了。

2：30时，我们在门口集合，拖着沉重的脚步，睁着疲惫的眼睛，回到学校。在车上，我边闭上眼睛休息边回想着这愉快的一天。你瞧，我的嘴角向上提了提，别提多高兴了！

科技馆之游作文篇九

我昨天在山东省科技馆玩了一天。

在一楼的火箭升空很精彩，先在山上的桥上，有一辆车开了过来，然后一个洞里又出来了两辆小轿车，火箭出来了，它先在发射火箭的机器上，在火箭下喷出了火红火红的火，又飞上了天空。

在二楼的火山喷发特别好，先从火山里面出来一阵烟，又轰隆、轰隆的响了起来，红红的火流入了大海了，海里鱼、虾什么的都死了，海里越来越黑，大海哭了。火山喷发真是不好啊！

在三楼的里面的东西很精彩，有什么金星、木星、水星、火星、土星等。还有戏水乐园，可以摇那个遥控的，一摇水就转了起来。还有神奇的水管，它没有那管子就可以喷出水来。

点了，我们该吃饭了，我们吃得很好，有米饭、豆芽、豆角、鸡腿，还有桃。

吃完饭了，我们又去一楼看4d电影，只要带上眼镜看，就和真的一样，我差点被大石头碰着了，还有一条大章鱼，它一伸开，最少也有50米长。

科技馆真是太精彩了！但我玩了一天累得实在走不动路了！！！

科技馆之游作文篇十

浙江省科技馆位于杭州市中心西湖文化广场，新开馆就迎来了数以万计的朋友们前来观看，听说里面开设了很多可以亲身体验的项目。2009年8月7日，我走进了这个向往已久的科技教育基地。

在二楼我体验了：测舌头机器、观看了机器人跳舞演奏、生物技术、生命奇观等。机器人跳舞真是可爱：那红黄蓝绿颜色丰富的机器人跳着各种慢悠悠的舞步，看得我们连连叫好。还有“360度三环转“就是让人们体验在月球上失去平衡的那种感觉，我坐了上去，工作人员给我绑好了安全带，我心怦怦直跳。啊……尖叫一声，发动啦，好可怕呀，身体瞬间失去了平衡，我紧紧地抓着扶手生怕自己会被甩出去。啊……一个大翻身，我头朝地，脚朝天，翻天覆地哪，我快掉下去了！终于停啦！吓得我一身冷汗！不过真是很刺激啊！

三楼是儿童乐园区以及奥运区。我玩了很多体育项目和游玩项目，激动的心里要蹦出火花啦！

在离开科技馆的时候我们还有很多项目没有来得及排队体验，期待着能够再次光临科技馆，我想一定会有不一样的感受，一定还有许多趣事等着我去尝试和发现哦！

科技馆之游作文篇十一

前几天，我在报纸上看到这样一则新闻：浙江省科技馆新开张了！里面非常好玩：有模拟海中散步、当航天员……我心里早就“痒痒”了，妈妈也看出了我的心思，于是昨天就带我去科技馆玩了。

一大早，我、妈妈、阿姨和哥哥就来到了科技馆门口。但队伍却像龙一样长，过了40分钟，好不容易买到了门票，终于可以在里面痛玩一顿了。

我们先来到“模拟海中散步”。原来这儿就是就将上空的投影机照在地面上才呈现出海底世界。我用脚轻轻踩了一下小鱼，没想到他还挺机灵的，把屁股一扭就游开了。我连忙上去踩，没想到又让它给“溜”了！不过，不是所有的小鱼都是这般“机灵”，有一条胖乎乎的小鱼游了过来，我一脚踩下去，它竟然不躲开，结果被我踩了好几脚。

这里不仅小鱼可爱，而且景色也很美，五颜六色的珊瑚，上面镶嵌着一群漂亮的星星——海星宝宝，它们跟珊瑚贴在一块儿，一起跳舞、欢唱。与真正的海洋不分上下，甚至还要漂亮一些。灯光透射到鱼儿的身上，显得光彩夺目。

接着，我们体验了凶猛的“莫拉克”台风。虽然靠人工制造出来的风力很小，但通过画面，我们感受的这次的台风给台湾人民带来的灾难。

“台风”过后，我登上了“神舟六号”，穿上了航天服。感觉这身衣服真的好重，连走路都很难走，更别说是在月球上了。

当过了宇航员，接下来我要挑战细菌。在我不懈的努力下，细菌终于被我消灭了！

在科技馆里，我学到了许多在课堂上学不到的知识，这次活动真有意思！

科技馆之游作文篇十二

今天，我们胖庄小学的所有学生在老师们的带领下，参观了郑州市科技馆。

不一会儿，我们就到达了目的地，只见科技馆的外形像一颗镶嵌在宇宙中的星球，非常壮观。我们在老师的带领下，有序的进入科技馆。

科技馆共有三层，我最喜欢的是第二层的青少年科学工作室，在这里我可以很多东西，在操作这些展品、设备中我掌握了很多科普知识。比如：我玩了一个练臂力的东西，像做引体向上一样，谁顶的时间越长，谁的手臂就越有力。我顶得100多秒，哥哥只顶的80多秒，让我知道了我的手臂很有力量，我太高兴了。

不知不觉就到下午了，我们恋恋不舍的离开了科技馆，踏上了回家的路程。

科技馆之游作文篇十三

今天，我们鼓号队的队员在蒙老师的带领下，参观了科技馆。

不一会儿，我们就到达了目的地，只见科技馆的外形像一颗镶嵌在宇宙中的星球，非常壮观。我们在老师的`带领下，有序的进入科技馆。

科技馆共有四层，我最喜欢的是第四层的青少年科学工作室，在这里我可以很多东西，在操作这些展品、设备中我掌握了很多科普知识。比如：我玩了一个练臂力的东西，像做引体向上一样，谁顶的时间越长，谁的手臂就越有力。我顶得100多秒，哥哥只顶的80多秒，让我知道了我的手臂很有力量，我太高兴了。

不知不觉就到下午了，我们恋恋不舍的离开了科技馆，踏上了回家的路程。

科技馆之游作文篇十四

今天，阳光明媚，碧空万里，天空中漂浮着朵朵白云，天气如此美好！我们四年级的同学们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地像科技馆进发了。

经过很长时间的路途跋涉，我们终于来到了雄伟壮观的科技馆。呀！科技馆可真大！今天我可算见到它的真面目了，真是百闻不如一见呀！可能我们来的有点早，科技馆还没开门，老师让我们先自由活动一会儿，大家都高兴地散开了。这时，有两个人朝我们走来，是一位帅气的大哥哥和漂亮的姐姐，原来他们是科技馆为我们专门安排的讲解员。我们马上集合完毕，分成两队，各自有一位讲解员带领。真好！那位漂亮的姐姐带领我们队，我暗暗高兴。

到时间了，科技馆的大门缓缓打开，那位姐姐领着我们走进展厅。哇！我的视野一下子打开了，只见一个高大的中国航天模型耸立在中央，旁边还有宇航员的图像，真威武！姐姐还为我们讲解了有关航天信息，播放了神州飞船升天的图像，观看后，我不禁由衷地赞叹我们的祖国真是强大啊！为当今社会的科技发展神速感到惊叹！顿时一股敬佩之情涌上心头。接着，讲解员带领我们参观了奥妙无穷的宇宙，我又懂得了不少关于八大星系的科学知识。然后姐姐我们又观看了缓慢气泡上升的神奇，一个气泡缓缓升起，不时发出五彩的光芒，我感到十分唯美。接下来的事物就更加新奇了！同学们拥挤地钻入隐形人的洞口，嘿！从正面看，人的下半身居然没有了，真吓人！我们又玩了镜子迷宫，里面都是镜子，到处黑乎乎一片，摸索着行走着，一不小心就会脑袋碰到镜子上，好疼呀！还有歪斜的小屋，至今想起还感觉头昏脑胀呢！

最后，让我们惊喜的是，老师还领我们观看了一场《恐龙大灭绝》的4d电影，真刺激！开播前，发给我们一人一幅眼镜，讲解员还让我们坐好并系上安全带。我正感到纳闷，灯忽然灭了，我心里又紧张又兴奋。突然，一只巨大的恐龙像我走来，眼看就要踩到我了，同学们都不约而同地发出尖叫声，而且，一声比一声高，好不痛快呀！最后播放的是《深海帝国》，我们的座椅前摇后晃，弄得我是晕晕乎乎，激动紧张的时刻终于结束了，好在有惊无险！

阵阵凉风刮在我的面庞上，惬意极了，这次科技馆一游，让我收获满满，更让我为我们的祖国感到骄傲，对当今社会的科技发展感到震惊！我立志以后长大要当一名科学家，在不久的将来，也要为祖**亲奉献自己的一份力量！

科技馆之游作文篇十五

“叮叮——叮叮——叮叮叮叮——嘀””啊！闹钟铃声响了，该起床了！“我一个筋斗翻了起来，”6：30！“我摁掉闹钟，洗漱吃饭，乘上大巴前往上海科技馆！

到了那儿，拿着地图，我游玩了动物世界、生物万象、地壳探索、设计师摇篮、蜘蛛展、机器人世界。游玩完这些后，就到了彩虹儿童乐园。一到里面，就“嗖嗖嗖“三声穿梭到了实验与玩相结合的紫色场地。”咚咚咚“，我来到了一个大鼓旁边，用力敲了敲。谁知，那无数银色的小铁片如同一群随着鼓声而舞的小精灵，十分壮观。”更多惊喜往里走！“我的好奇心驱使我”率领“我的”小兵“冲了进去。”哦？“扑入眼帘的是一片白茫茫，仔细一看，”镜子！“”镜子迷宫！“迷宫是小朋友的最爱。我们迫不及待地走了起来。随着一声声”咚咚咚“，我们和前面的小朋友一样依次撞在镜子上，撞得鼻青脸肿。”“怎么又回去了？什么鬼东西！于是我又钻了回来，在原地想办法，最后决定还是采用伸手触摸的土办法。果然，我摸着镜子，不再像无头苍蝇那样东撞西撞，而且成功通关！

出了彩虹儿童乐园，吃了饭，又经过信息时代、地球家园、人与健康、宇航天地和探索之光后，便到了智慧之光展区。我好奇地走了进去，刚进入，我就被那台能量穿梭机吸引住了：虹吸原理、双曲线原理、抛物线原理、弹射原理……一个个原理让我眼花缭乱。到了展示时间，小球在轨道上有时画出一条圆润的弧线；有时跳入水中，随着管道继续运动；有时在轨道上弹跳，像舞者在跳芭蕾舞；有时螺旋式上升，犹如一个小娃在爬楼梯；有时从顶端坠入低谷，让我的心吊到嗓子口；有时在半空逗留，仿佛登山队运动员在高空眺望……小球像有了灵魂一般运动，真神奇啊！

“魔屋！让我看看，这又是什么玩意儿！“我顺着台阶小心翼翼地走进去，可我发现我怎么也站不直，我奋力向前走去，总算抓牢一个把手。我刚松口气，不料手一滑，”咻——“一声，我又”飞“了回来，”嘭“一声撞在了张良诚的肚子上。我仔细一想，这是为啥呢？原来，它利用平坦的地面迷惑大脑，让大脑以为地面和地平线是平行的，人就不会像平时爬山那样身体前倾，而是垂直于地面，这样重力就会使身体往后滑，最后就不能像平常那样走路了！

科技馆之旅结束了，但他在我心中烙下了一个不可磨灭的印记：科学既是有趣的，又是十分神奇的！学好科学就能改变生活，就能创造奇迹！

科技馆之游作文篇十六

今天，妈妈带着我和妹妹一起去参观科技馆，听老师说在那里能学习很多科学知识，还有针对儿童进行的科普启蒙教育，今天我可要好好去体验一下。

科技馆非常漂亮，我很喜欢它的圆形屋顶，从外边看就象白雪公主住的宫殿，神秘而又美丽，妈妈告诉我它独特的建筑风格已经成为济源一景了。

科技馆面积很大，我刚进去就被一楼的儿童科技乐园吸引住了，我和妹妹在儿童戏水乐园玩了一会儿灭火器和水坝游戏，并从游戏中获得了知识。

二楼给我的印象最深的就属倾斜小屋和自己拉自己实验。我刚进去倾斜小屋时就感到到身体倾斜，走着走着就想摔倒，再看看妹妹，她也是晃晃悠悠，走路东倒西歪的，我感到很奇怪。听讲解员说这个房子之所以能让人失去平衡，是因为小屋发出的信号，刺激了人的平衡感官，使人失去平衡，这可太神奇了。还有一个自己拉自己的实验，我坐在椅子上，自己用手拉着绳子就可以把自己拉得很高，我看了说明知道利用定滑轮和动滑轮的原理。

科技馆里还有许多电磁、力学以及能源与环境的介绍，妈妈说只有好好学习，懂得了它的原理，你才能理解其中的奥妙。

参观完科技馆我有很大收获，在学到知识的同时也开阔了眼界，懂得了科学并不是枯燥无味的，我要好好学习，慢慢去探索其中的奥秘。

科技馆之游作文篇十七

今天，我们准备游玩盐城科技馆，那我可就大开眼界了。

我们先来到二楼的生态区，里面全是真实的动物，但是已经变成了标本，在里面，我看见了给鸡拜年的黄鼠狼，可鸡呢？我想：可能被黄鼠狼吃了吧！接着，我又看了4d动感立体影院，数字穹幕影院。然后又见到了湿地和海洋，里面蓝得让我感到我生在海里一样。（good！）。

最后，我们来到儿童科技乐园，在里面，我发现了用摩擦发电的摩擦发电法，只要用力转轮子，就会发出电。这真是刘姥姥进了大观园，那个吃惊呀！不过最好把儿童科技乐园比做天空，那我就是只井底之蛙，我们又玩了空心铁球，那可算是一项大任务，我们个急呀！都出汗了，当结束时，我们变成了落汤鸡，我又在一个地方站住了，当按了一个按钮，顿时，一个圆盘转了起来，我一下子住了手，因为怕自己被催眠。正当我们玩的起劲时，老师决定返回。

我们只好打道回府，但科技馆给我留下了难以忘记的回忆。

科技馆之游作文篇十八

“嘿，这是我的。”“别抢，这是他给我的！”“老师，有人拿我零食！”“这是我可乐！”咦，在干什么呢？不看不知道，一看吓一跳，原来，今天老师要带我们去参观科技馆。现在嘛，正在“偷餐”，你可别告老师哦。

一进门，就有一个导游说：“欢迎一小同学来玩”，每进一个景点都会有一个导游。首先，我们看了《鼠老三进城记》讲的是鼠兄弟老三进城的故事。其他的都很好玩，但最好玩的是我觉得最好玩的是三楼的“科学与发现”。

另外几个小伙伴使劲拉让这个人升起来。

这次春游真好玩，下一次还要来。