最新运动会入场策划书十(优秀9篇)

总结是我们对自己工作成果的一种检验和评价，可以帮助我们更好地追求卓越。要善于运用具体的实例和案例，使总结更加生动有趣，并能够引起读者的共鸣。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

运动会入场策划书十篇一

为加强领导工作，设立运动会工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长：陆建亮、沈颖、石秀芬、袁惠娟

副组长：杨建春、陈英

宣传组：教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作，如：班级动员、报名等。

竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组：总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

参赛单位：全体学生，以班级为单位

一、二年级：趣味赛

三――六年级：田径运动会、集体赛

趣味赛：圆圈拍球、夹球跳、推小车、4xx10往返跑、绕杆跑接力

集体赛：拔河（除一、二年级）

田径：

径赛：60米、100米、200米、400米、4xx50米接力

田赛：蹲踞式跳远、垒球、铅球

五、参赛办法

田径项目：每名运动员限报2项（接力不算其中），竞赛、田赛每个项目限报4人；接力每班出一支队伍（两男两女）。

趣味赛项目：每人限报2项，每项限报12人（除接力赛）

集体项目：拔河，除一、二年级每班派一支16人队伍参赛，8男8女。

（二）参赛队运动员必须思想进步，身体健康。

（三）严禁弄虚作假，冒名顶替，如发现则取消该项成绩，且扣班级总分10分。

（一）比赛方法和要求：

1、比赛采用预决赛，60m、100m、200m采用分道跑，400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次，取最好成绩。

2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。

3、径赛、田赛项目发生时间冲突，田赛服从径赛，运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假，待径赛结束，返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补（可向裁判要求提前比该轮）。

（二）计分方法：单项按9、7、5、3、2、1计分

七、录取名次与奖励

1、单项取前六名积分，拔河、接力项目取前三名（五、六年级取二名）积分双倍积分。

2、团体名次，各年级取前三名，如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

各班于xx年9月23日放学前，交报名表至综合组陈老师，一经报名不得更改。

1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全，对不同体质的学生采取不同要求。

2、未尽事宜，另行通知。

运动会工作条例

1、全体班主任、裁判员、大会工作人员必须树立“安全第一”的思想，对运动会各个环节都要有严密的防范措施，做到不出事故，确保安全。

2、切实注意运动员饮食卫生，关爱学生。运动员有病若参赛影响身体健康的.，不得参赛。

3、对裁判员、大会工作人员的要求：仔细检查运动场地及器械，不安全的应立即整修更换。保管好运动器材，终点裁判员要配合有关人员做好终点护理工作。投掷区要做好赛前清场工作。

4、对运动员的要求：听从大会指挥，要有集体观念，严禁单独外出，有事要向班主任请假，经同意方可离开。比赛期间禁止在场地上追逐及自搞投掷活动。自感身体不适，要及时报告老师，以便及时得到帮助，无法参赛的可向班主任请假并放弃比赛。

运动会比赛时的安全工作由裁判员、工作人员、班主任共同负责。

5、上述要求，大会全体裁判员、班主任以及运动员要自觉遵守，做到各负其责，互相配合。对玩忽职守而发生事故造成不良后果的要追究相关人员责任。

运动会入场策划书十篇二

成员：体育部全体成员。

主要职责：

1.负责制定运动会竞赛规程；

2.负责运动员的报名汇总并指导运动员训练；

3.负责准备运动会比赛用品和各类器材；

4.负责运动会秩序册的编排；

5.负责运动会场地的设计和规划；

6.负责运动会比赛进程的安排。

（二）活动组。

组长：黄宗珍副组长：杨娟张涛。

成员：杨媚雷敏敏尹晓涵程良旭李简主要职责：

1.负责组建、训练运动会国旗队、会徽队、升旗人员，并安排入场式引导员；

2.负责组建、训练运动会彩旗队、鲜花队；

3.负责设计并制作运动会会徽；

4.负责运动会开幕式表演节目排练；（啦啦操、艺术体操、搏击操、武术―团体操）。

5.负责运动会就近人员的安排；

6.负责组织青年志愿者为运动会服务；

（三）会务组。

组长：沈括。

成员：学生会各部门部长。

主要职责：

1.负责主席台的搭建和桌椅的布置；

2.负责主席台上桌布、水、发言席等的布置；

3.负责运动会音响设备的保障；

4.负责运动会期间用电及运动场地的保障；

5.负责运动会主席台鲜花的摆放；

6.负责运动会所需桌椅。

（四）宣传组。

组长：程良旭。

成员：郑宇枭刘思琪熊越杨英杰德西措。

主要职责：

1.负责运动会的宣传报道；

2.负责运动会各代表队解说词的征稿；

3.负责运动会期间主席台的横幅和宣传标语；

4.负责运动会期间的播音工作；

5.负责运动会宣传稿件的收集、统计、筛选和播音工作。

（五）医务组。

洪艳周定淑。

主要负责运动会期间的医疗服务工作。

（六）安全保卫组。

组长：郑术兵。

成员：张学进及保安。

主要职责：

1.负责运动会期间的安全保卫工作；

2.负责运动会场地内外秩序的维持。

运动会入场策划书十篇三

在全校师生面前，展现化材学部的特色与活力。

二、口号。

激情化院描绘青春。

三、口号意义。

既体现了化材学部特色，并且显露化材学部要在运动会这一平台上团结奋进、争创第一的决心。

四、队形方阵。

首先，由81人组成9×9的矩形方阵，中间七排人员手持调色板，每一排的调色板颜色均不要相同，形成彩虹似的色带。

五、队形释义。

重复体现化材学部的特色，用调色板展示。队形简洁，容易排练。

六、服饰安排统一即可。

七、方阵入场具体步骤。

1、按上图队形正步走入场地，同时按步伐节奏齐声喊口号。

2、过主席台时，人员止步，矩形方阵中的人员中靠拢，使色带的感觉更加明显。然后变换字样，呈现出art单词，此时，再齐声喊口号。

3、口号喊毕，矩形方阵人员疏散，恢复原本队形。继续正步向前。

文档为doc格式。

运动会入场策划书十篇四

为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，开展全民健身及“阳光体育”运动，引导学生积极参加体育锻炼，增加学生身体素质，培养学生团结、合作、互助、友爱的品质，促进学生全面发展。特制订本方案。

运动会入场策划书十篇五

系别：管理系班级：文秘1201 2015年3月13日 日期：

管理系

青春的旋律在春天想起，当拼搏的精神再一次被点燃，我们迎来了黄河水利职业技术学院一年一度的校运动会，上一次管理系取得了优异的成绩，这一次我们要再接再厉，祝愿管理系再创辉煌。 入场队伍介绍：

队伍分五个部分：旗手（1人），舞蹈队（5人以上），标兵（7人），运动员队伍，方阵队。

旗手：挑选一名代表，举管理系系旗。

标兵：2人走在旗手后，其余5人分别手

持代表田径，铅球，标枪，跳远，跳高（扩

展其他项目也可）的图标（例如右图）。

舞蹈队：走在旗手和2名标兵后。

运动员队伍：齐步走在标兵中间。

方阵队：随运动员队伍进场。

具体图示：

具体流程：

1. 旗手首先下达命令：“队伍进场”，随后手举管理系系旗走向主席台，到主席台前将系旗向前举。

2. 其中两名标兵跟随旗手走在旗手两边护旗。

3. 舞蹈队进场，走在旗手和2名标兵身后，走到主席台前变换队形，接过标兵手持图标，跑至旗手前进行简短的运动项目表演。

4. 其余五名标兵分别手持代表运动项目的图片按队形进场。

5. 运动员队伍分别以男女队伍齐步在两边标兵的中间，向大家展示管理系运动员的风采。

6. 方阵队走在标兵和运动员的后面以正步入场（女在前男在后）。 细节注意：

1. 所有人员统一着装（系服），舞蹈队除外。

2. 舞蹈队伍，运动员队伍，方阵队分别展示了舞蹈风采，运动风采，和管理系整体面貌。

3. 方阵队要有口号，要求喊出气势，口号激昂。

人员统计：

旗手1人，标兵7人，礼仪队4人，运动队和方阵队按情况而定。 物资统计：

管理系系旗，运动项目图标，舞蹈服装。

系别：管理系

班级：文秘1201

日期：2015年3月13日

前言：上一次运动会入场式取得了优异成绩，这一次我们要把入场式做得更好、更精彩、更具特色。

入场式队伍介绍：

队伍将分为三个部分：旗手（加四个标兵）、鼓队，运动员方阵

旗手：按园点式进入主席台列

鼓队：摆6个大鼓放在6个手车上。鼓副挂一大牌，用郁金香花苑在每个牌子上拼出国际教育学院6个大字，6个人在车上击鼓，6个人在车后推车，并排前进。

运动员方阵：成正方形随鼓队后慢跑前进

具体流程如下：

队形旗手在最前，鼓队居中，运动员方阵在最后，首先由旗手喊口令把整个队带入会场，在旗手到达主席台左端时，由运动员喊口——自强不息，格物致知，当旗手到达主席台中时，运动员方阵喊出口号——艺术精神，有你有我，当鼓队到达主席台右端时，运动员方阵喊出口号——青春如火，超越自我，当运动员方场将走出主席台右端时，留下最后排的4名运动员燃放礼炮，队伍继续前进，直到走出主席台范围。

细节说明：

一、在行进过程中，除运动员喊口时外，鼓手一直处于击鼓状态

二、旗手统一穿阅兵式所用的服装。运动员统一穿套式运动服（含帽子）， 花的颜色统一

三、喊口号要求喊出气势

补充方案：

在运动员方阵的最外圈，运动员持各类运动器具。

人员、物资统计：

人员：运动员方阵100人，旗手6人，推车运动员6人，总计118人。 物质：大鼓6只、大牌6块，院旗一面，花和礼炮若干。

江西交通职业技术学院建筑工程系团总支

二〇一五年十月二十日

一、活动背景

这学期，我校将于11月4、5、6日举行秋季运动会，在运动会开幕式时，每个系都会组成一个方阵，经过主席台时，进行为时一分钟的方阵展示。此次的方阵表演是每个系展现创意与风采的舞台，同时，各系间的方阵表演也会进行评比。

二、活动目的`

培养同学们团队精神和竞争意识。

三、活动时间

2015年11月4号

四、活动地点

江西交通职业技术学院体育场

五、活动对象

江西交通职业技术学院建筑系新生

六、活动流程

1．方阵总人数为80人，另旗手一名,护旗两名。

2. 80人分为8排各排成立组长，负责自己所在排人员到位和排练情况，并加上建筑系团总支部门负责人。

3.统一穿实训服， 画板80个，贴纸黄色8张，红色贴纸25张

七、工作安排

八、所需物品及经费预算

黄色贴纸10张，红色贴纸25张.画板学生自带

九、注意事项

口号：a建筑乘风，展翅腾空，扬我雄威，兴我交院。

b凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，奋勇翱翔。

落款：建筑系团总支

二零一五年十月二十号

天津农学院

园艺园林学院

运动会入场方案

策划书

前言：去年我院的运动会入场式取得了优异的成绩。这一次我们要把入场式做的更好更精彩更具有特色。

一、活动名称：天津农学院园艺园林学院运动会入场式

二、活动时间及地点：2015.09.29 天津农学院东校区足球场

三、活动主题：自强不息，格物致知，园艺园林，有你有我

四、活动对象：天津农学院园艺园林学院全体同学

五、活动目的：展现园艺园林学院的风采

六、入场式队伍介绍：

队伍将分为三个部分：旗手，副旗手，运动员方阵

运动员方阵的同学7人穿黄色衣服，57人穿红色衣服。穿黄色衣服的同学手中拿着金灿灿的五角星。一大四小。

七、具体流程如下：

首先，由旗手喊口令把整个队带入会场，在旗手到达主席台左端时，由运动员喊口号——自强不息，格物致知，园艺园林，有你有我。当旗手到达主席台中时，运动员方阵立正，转身，变换队形，成长方形，穿黄衣服的三个同学举起一个大的五角星，其余四个黄色衣服同学每人手举小的五角星，成中国国旗的形状。多出的10名同学，站在国旗的上方，4名同学手举园艺园林四个牌子，六名同学在国旗形状排好后，燃放礼炮。结束后，变回原来队形，队伍继续前进，直到走出主席台范围。

细节说明：

一、除旗手外，运动员方阵要着装统一。

二、喊口号要喊出气势。

三、把握好时间的统一和前后。

八、工作负责人：园艺园林学院学生会

补充方案：

人员，物资统计：

人员：旗手一名，副旗手两名，运动员方阵64人，总计67人。 物资：院旗一面，园艺园林牌子四个，金色大五角星一个，金色小五角星四个，礼炮六个。

运动会入场策划书十篇六

设计理念：

快乐、梦想、健康、环保

（运动会，是孩子们都喜欢的活动。究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的.乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢？这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。）

准备事项：

小型国旗100面（以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节约。活动结束后，还要收回。循环使用！）

信鸽若干只。（一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧！）

学生串词一份。（自己熬夜加班写。）

学生运动器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种）学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。（我一直认为，铺张浪费是可耻的行为！一个小学就如此，那一年中国要浪费多少！）

其他未尽事项，以需要为准。

人员安排：

赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯（以班级顺序排列）具体分工及设计意义：

赵老师：双语展示方阵（展示学校双语教学的特色）

陈老师：歌唱祖国方阵（为祖国母亲的生日唱赞歌）

刘老师：国旗方阵（我为国旗添光彩）

姚老师：联系放飞信鸽和国旗方阵（放飞梦想，自由飞翔。）

袁老师：运动展示方阵（为祖国而锻炼身体。）

张晓凯：具体的文字写作，朗诵方阵。（我为祖国送祝福，祖国在我心。）展示具体流程：

注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。（张晓凯负责）

（张晓凯负责）

注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。（主题为歌颂祖国。）时间2——3分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。

（陈老师负责）

注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。（不少于30人）合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。

（海霞负责）

注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。（不少于50人）双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。

（军伟负责）

注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐！当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋（军伟老师可以根据自己的想法调换）。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。

（刘老师，姚老师负责）

注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。

特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。

湖北汽车工业学院科技学院电气工程系

20xx年10月8日

运动会入场策划书十篇七

（运动会，是孩子们都喜欢的活动。究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢？这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。）

小型国旗100面（以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节约。活动结束后，还要收回。循环使用！）

信鸽若干只。（一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧！）

学生串词一份。（自己熬夜加班写。）

学生运动器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种）

学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。（我一直认为，铺张浪费是可耻的行为！一个小学就如此，那一年中国要浪费多少！）

其他未尽事项，以需要为准。

赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯（以班级顺序排列）

具体分工及设计意义：

赵老师：双语展示方阵（展示学校双语教学的特色）

陈老师：歌唱祖国方阵（为祖国母亲的生日唱赞歌）

刘老师：国旗方阵（我为国旗添光彩）

姚老师：联系放飞信鸽和国旗方阵（放飞梦想，自由飞翔。）

袁老师：运动展示方阵（为祖国而锻炼身体。）

张晓凯：具体的文字写作，朗诵方阵。（我为祖国送祝福，祖国在我心。）

一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。

注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。（张晓凯负责）

二、朗诵方阵入场。（张晓凯负责）

注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。（主题为歌颂祖国。）时间2——3分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。

三、歌唱方阵入场。（陈老师负责）

注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。（不少于30人）合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。

三、双语方阵入场。（海霞负责）

注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。（不少于50人）双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。

四、运动方阵入场。（军伟负责）

注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐！当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋（军伟老师可以根据自己的想法调换）。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。

五、国旗方阵入场。（刘老师，姚老师负责）

注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。

六、主持人，退场。

运动会入场策划书十篇八

一，方案目的：

为了彰显建工学院的青春活力，团结奋进精神。

二，口号：

1铁血建工，继往开来。

2团结奋进，再创佳绩。

3友谊第一，比赛第二。

三，口号意义：

先者体现建工的精髓，再者强调建工的决心，最后表现建工参赛的心态。

四，队形方阵名：

1斗志昂扬激情方阵；

2勇往直前起飞方阵。

五，道具安排：我们采用除举口号牌的同学外两面的单色彩旗，一面为红色一面为蓝色，红色代表热血，激情，活力，我们将它命名为“热血红”；而蓝色是和平友谊的代表，并且是建工的代表色，象征我们建工学院，我们将它命名为“建工蓝”。

六，人员安排：口号牌由图中粗体数字号的队员举起，其他76位队员手拿道具旗。

七，服饰安排：

七，服饰安排：统一穿白色衬衫，黑色裤子，白色鞋子，还有我们院的红色帽子。

八，队形变换及具体内容：

1，刚过解说线，走一号方队，统一喊出一号口号，并由最后一排粗体号队员举出一号口号牌，其他76位队员高举蓝旗并舞动。

2，快到主席台前变换队形为二号队形，喊2号口号，并由中间粗体号队员举2号口号牌，舞动的旗由蓝色变为红色。

3，快走过主席台，喊3号口号，并由前排粗体号队员举3号口号牌。舞动的旗又由红色边为蓝色。慢慢恢复1号阵行走出。

运动会入场策划书十篇九

为了更好地展现师生的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象，并培养团队合作精神，用健康的'身体投身于工作与学习之中，特举办此次趣味运动会。

xx年5月（具体时间另行通知）。

参与队伍：学院学生以系为单位组成6支队伍，教师组成1支队伍。每队设领队1名，各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。

集体赛；寝室趣味接力赛；个人赛；

（一）个人赛（每项每队报名男女各2人，可兼报。）。

1、跳绳1分钟计时赛。

比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行，双飞计两个。

分6组同时进行。

2、踢毽子1分钟计时赛。

比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内踢的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。

分6组同时进行。

3、定点投篮：

规则：围绕三分线（女子比赛可将距离缩短）设定3个投球点，每个点每位选手投出5个球（共计15个），每球记1分，2分钟内得分多者获胜。

4、羽毛球拍托球3分钟计时赛。

规则：在比赛规定时间内（3分钟），在规定距离内（15米）从起点由工作职员将羽毛球放在参赛者球拍上（每次一个），参赛者利用羽毛球拍托球（羽毛球）数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。

5、钓鱼。

规则：在比赛规定时间内（3分钟），从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点，钓起易拉罐最多者获胜。在比赛的过程中，只可用手拿绳，不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。

6、夹乒乓球。

规则：从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内，在规定时间内（三分钟）夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。

7、一心二用。

规则：参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目，在剩下的二十五米中看题、思考，并在到达终点时将答案写在答题纸上后，停止计时。（答错者加十秒）用时最少者获胜。

8、搭桥运砖。

规则：在规定距离内（女30米男50米），每10米为一个阶段，选手将砖向终点移动，脚随砖落地的位置放该砖上，若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始，先到终点者获胜。

9、金鸡独立。

规则：参赛者一只脚站立在半块砖上，另一只脚至少抬高至膝盖以上，十分钟后，蒙上双眼，并在头顶放置一个苹果，苹果落地，则被淘汰，坚持时间最长者获胜。

（二）寝室趣味接力赛。

各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛，（男女寝室不限）每组3支队伍，每组取前1名进入决赛，决赛规则同预选赛。

1、手足情深（弯道）。

参赛队员：每队2个四人寝室，共八人。

比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成15米赛段，4人完成接力。

2、山路弯弯（弯道）。

参加职员：每队2个六人寝室，共十二人。

比赛规则：在直线距离上，参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑1圈，接力完成60米赛段。

3、齐心协力。

参赛职员：每队2个四人寝室，共八人。

比赛规则：两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段（20米），然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

4、地道英雄（弯道）。

参加职员：每队2个四人寝室，共八人。

比赛规则：参赛运动员将分别将左右腿绑在一起（2人3足），在行进中钻过3个栏架，完成30米赛段，然后由另两名参赛运动员完成接力，钻过余下的三个栏架，完成30米赛段，用时最短组获胜。如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

5、我是乔丹（弯道）。

参赛职员：每队2个六人寝室，共十二人。

比赛规则：参赛运动员后退运篮球，接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

（三）集体赛：

1、众志成城拔河比赛。

参赛队员：30人，其中至少15名女运动员。

比赛规则：三局两胜制。

2、集体跳大绳。

参赛队员：15人，其中至少5名男队员。

比赛规则：每队5次机会，5次累计次数最多的为优胜。

3、紧急救助。

参加职员：每队9人。

比赛规则：比赛开始4名女生双手交叉搭成“担架”，一名女生打扮成“伤员”坐在“担架”上，完成25米赛段。然后由4名男生搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段，如果“伤员”落地，在落地处重新坐上“担架”前进。

（一）凡参加者均拥有院级德育认证加分。

（二）各项最终评出前三名，一、二、三等奖各一名，（个人赛分男女组，寝室趣味接力赛以寝室为单位，集体赛以系为单位），获奖代表队可获得相应证书。

（三）每项比赛都有积分，（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分），最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名，获奖的团队将颁发荣誉证书。

1、各参赛队做好队员的组织工作，按时参加比赛。

2、比赛场地地面比较粗糙，请注意比赛过程中运动员的安全。

3、贯彻和谐、友谊第一，成绩、比赛第二的精神。