最新校园春景作文600(通用8篇)

环境问题是全球关注的焦点之一，如何保护环境、节约资源是我们每个人的责任。写总结时要求明确目标，站在中立的角度客观地进行总结。接下来是小编为大家精选的一些总结范文，希望对大家有所启发。

校园春景作文600篇一

我们的校园一年四季都很美，你瞧！春天百花盛开，夏天绿树成阴，秋天红叶似火，冬天银装素裹，但我还是喜欢春天的校园。

走进我们的校园，你就踏入了春的世界，月季花悄悄开放了，有的赛黄金，有的粉如霞，有的白如雪，有的红似火——旁边花坛上的野花也不堪示弱，它们红的像一团燃烧的火焰，粉得宛如天边的晚霞，绿得犹如新生的小草，黄的好似大堆闪烁的黄金——它们让整个校园都充满了香气，令我们心旷神怡。

校园的正前方是一个宽敞的大操场，红色的塑胶跑道围绕四周，在阳光的照耀下，五星红旗显得格外耀眼，光彩夺目。每当课间活动时，操场上就像冷水倒入油锅——炸开了锅，同学们有的在踢足球，打篮球，有的在跑道上奔跑着，有的在爬竹竿，有的在跳沙坑，还有的在打乒乓球——操场上的同学们玩地不亦乐乎，增添了不少的乐趣。

在操场的东边和南边各有一幢教学楼。教室宽敞明亮，每一个教室里都有两个乌黑发亮的黑板和乳白色的电脑，深蓝色的窗帘自上而下的垂到地上，就像一个个瀑布挂在窗边，黄澄澄的桌椅整整齐齐地放着，就像列队的士兵等待检阅。教室里时不时传出朗朗的读书声。

沿着学校中心路一直走到尽头，便来到了校园最迷人的地方——小广场。这儿春意最浓，你瞧！两棵樱花树上缀满了樱花，它小而洁白，它们张着一张张粉扑扑的小脸微笑着。一阵微风拂过，樱花就随风飘舞，纷纷扬扬，似乎下起了一场樱花雨，让我们在花海之中享受这些迷人的春色。

学校是我们学习知识的地方，是我们实现梦想的摇篮，是我们增长知识的地方。学校就像是一个殿堂，老师就像一金色的钥匙，开启我们心灵的窗户，把我们领进知识的海洋，让我们快乐的在海洋上畅游。啊！我爱我们的校园。

校园春景作文600篇二

寒冬渐渐远去，天气慢慢暖和起来。春天的脚步近了。

中午接念念的时候，我在门外台阶下，只见古朴校门屹立眼前，彩色琉璃瓦映着纯蓝天宇，顿时心胸豁然。

大门两侧栏杆内，成片的竹子熬过冬天，“岁寒三友”的美誉并非虚得。被寒风吹得变了颜色的叶子密密匝匝，在正午的暖阳下窃窃私语。远处的老树枝干嶙峋，在阳光下静默着。

忽然，鸟雀声响起来。

它们先是从西侧的小竹林里发端。这个叫一嗓，那个应一声。起初只是几只鸟儿在啼叫，而且叫得悠闲。这棵树上叫两声，又飞到那棵树上叫两声，好像在有一句没一句地聊天。

渐渐地，叫声杂乱起来，鸟儿的数量明显多了。一声声变成了一阵阵，像是激烈地争论什么，声音的稠度就像竹叶的密度一样。它们又都隐身在枝叶间，看不到身姿，只闻鸣声聒噪。

猛然间，两只鸟儿飞出竹林，一前一后相距一两米。前者飞逃，后者紧追，叫着飞着向远处去了，眨眼间就不见了踪影。

或许是受了勇敢者的启发，更多的鸟儿展翅飞出。它们从竹子间窜出，飞落在雪松顶上，又从雪松上飞到电线上，收好翅膀，又开始了歌唱，还轻轻地摇晃着身子。飞动的精灵立即变作春天的音符，它们用自己的身体为歌声谱写了更加美妙的乐曲。

东边的竹林也热闹起来，叫声与西边一致。两边还互相呼应，这边唤一声，那边和一句。或者应该是这边啼一阵，那边也鸣一阵。

受了歌声的鼓动，竹叶也开始躁动起来，沙沙的声音更响了。风儿吹奏的背景音衬托着主角们的合唱，更有一种热气腾腾的架势。

那叫声不是麻雀的单调，也不是画眉的婉转，而是很直爽的、有长短变化的啁啾之声。这些单个的叫声组成群体，没有指挥，就是那种热烈奔放的自由派，却也唱得轰轰烈烈，听得人高高兴兴。

我看见一只鸟儿飞到了老树的枯枝上，体型匀称，大小适中，身灰褐，喙尖长，颈下似有一围白羽。不知老树听了这歌声，会不会蠢蠢欲动，提早萌发新生的绿芽。

阳光正好，微风不燥。眼前所见，耳边所闻，让我霎时感到春天不是一个名词，而是一个动词。是欢动的动，是灵动的`动，也是感动的动。

我清楚地知道，在这大门之内，在这竹林之后，在这鸟雀声之外，还有一群更加年轻、更有活力的生命在悄然生长。他们伴随着校园的四季，见证着树木的枯荣，每日行走在假山池沼旁，跋涉在书山题海中。冬天对他们来说，没有彻骨的严寒，因为追梦的脚步让人热血沸腾。春天对他们来说，更是一个向上的季节，因为，没有什么比昂扬的生命姿态更让人欢喜满足的。

是的，成长很难，成长也很美。

就像春天，来得那么无声无息，又那么热闹非凡。

鸟之声，即是春之声。而这春天的声音哟，不就是年轻的呼喊吗？

校园春景作文600篇三

三月到了，春天走进了我们的生活中。

我们踏进了校园，校园也是变了一番景象，四处生机勃勃、春意盎然，让人闻到了春的气息。小草冲破泥土的重重束缚，迫不及待地探出了头；树木枝繁叶茂，似乎在迎接我们的到来，那棵大榕树也长出了嫩芽；一眼望去，校园里满是树，它们挺直腰杆儿立在那里，享受着春光的沐浴。

离校门不远处有一棵榕树，它树杈不多，树径不粗也不细，还是一个年轻的小伙子呢！不过它每天都要背着一个钟老弟。

春天来了，它也抵挡不住春的诱惑，探出嫩芽倾听春呼唤的节奏。小小的、嫩嫩的芽充满了生机，它如同春笋一样有着不可估量的力量，春笋是被雨姑娘吵醒的，而嫩芽是被春大哥唤醒的。枝头上的嫩芽可从来不会迟到，春天一来到，它便也悄悄地跟来了。

校门口的榕树的嫩芽象征着一个新的开始，我们要将上学期的不愉快忘记，将上学期的荣誉抛开，因为迎接我们的.是一个全新的学期，像榕树新生的嫩芽一样，是一年中新的开始。

春天的校园里充满希望，每个人都在向自己的梦想前进，榕树也一样向着自己的目标生长，成长为大树，为后人乘凉。

校园春景作文600篇四

校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦，啊!我们的校园这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正在草坪上玩各种游戏;还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊!我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊!

校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你——母校。

飘飞满天的春诗，赶走我们的忧虑，用暖暖的阳光使我们聆听快乐的声响;飘飞满天的春歌，留住我们的欢笑，用动人的旋律使我荡漾悦耳的幸福。

傍晚，风吹过阳台，留下细细的芳香，留下甜甜的味道，留下暖暖的亲吻。春天的味道：阳光。雨露。和风。细雨……都在这个美丽春季悄悄来临。

春天的风，吹开慵懒的胸怀，慢慢的闯进心里，像一段柔柔的小曲泌入心底。

春天的雨，浇灌沸腾的温度，淹没浮躁的心情，像一幅动人的画卷滑过眼前。

春天的味道，小桥流水，潺潺流过心田，恬静怡然;小池塘边，蛙声四起，油绿的荷叶衬着大朵的荷花，摇摇摆摆，像无无数翘起的孩童，追逐嬉戏。

春天的味道，有温暖，有清凉，有甜蜜，有郁闷，有欢笑，有痛苦……

无论是哪种味道，都是它的倾诉，都是它的释放，都是带给我们最真实的感受。春天的味道，让我们慢慢体会，让我们悄悄留下，我们埋在心底。

校园春景作文600篇五

春天到了，校园的美真的很美。

今天老师带我们去校园欣赏美景，体验春光。

我们来到校园西侧的果园，泥土的香味沁人心脾。吸引我们注意的是一片绿色和黄色的草坪。一些草破土而出，长出了绿芽，还有一些还是黄色的。这时，我突然看到每片草地上似乎都有几颗五颜六色的珍珠。我弯腰仔细观看。哦，原来露珠点缀在叶尖，晶莹剔透，在阳光下显出它的异彩。我俯下身，看到树上绿色的小树枝上有红点，是红露，或者不是落果。没有，都没有，但是正在发芽的桃花芽。你看，花蕾小巧玲珑，可爱极了。花苞的顶端已经裂开了一条缝，一个花芯正试图钻出来，仿佛渴望看到这个奇妙的世界。

随着“滴滴”的水声响起，我来到了校园“大厅”——喷泉。水池里的水清澈凉爽。小鱼在“天堂”里自由发挥。他们在石缝里钻来钻去。你躲着我，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座生动的假山。山顶上有一座金塔，在阳光下非常美丽。山腰上有两个老人在下棋，这么专注也分不清谁赢谁输。山腰上有一只小泉眼，不断放出闪闪发光的珍珠般的水珠。山脚下，一个老鱼翁，一手拿着帽子，一手拿着鱼竿，正在聚精会神地钓鱼。看到他满脸笑容，肯定会收获不少。在山脚下，有许多像万草一样的风车，所以它也被称为节节麦。这时一阵风吹过，碧波荡漾，风车转动，给水池增添了不少活力。喷泉周围有许多花草，包括红色的粉色玫瑰和黄色的白色玫瑰.蝴蝶和蜜蜂在花和草中跳舞和唱歌。把喷泉装饰得更漂亮。

看，喷泉旁边的金黄色茶树多美啊！有千千万万个手势，有的张开笑脸仰望蓝天，仿佛在为春光明媚而高兴；有些花就像小喇叭，仿佛在演奏一首动人的春歌；有的躲在枝叶下，就像害羞的女孩；有花有骨，就像小黄灯笼。小号演奏，女孩跳舞，彩灯闪烁，就像一个乐队在歌唱这个多彩的春天。

一阵香味飘过校园，带着读书的声音在校园里久久回荡。

啊！春天充满希望、活力和欢乐。

我爱这个五彩缤纷的春天，我爱这个美丽可爱的校园！

春天的校园多美啊！

校园春景作文600篇六

我们的校园一年四季风景如画、景色宜人。虽说每个季节都各有特色，但我却最喜爱校园的春景。

清晨，跨进校门，春姑娘再一次来到了我们的校园，让我们的校园变得美丽动人，给校园带来了勃勃生机。看，那原本枯黄的枝条上冒出了许多翠绿的小芽，非常嫩，像一个个透亮的珍珠装点在枝条上。微风拂过，枝叶随风舞动，仿佛有一群可爱的小精灵在枝条上嬉戏打闹。

抬头望去，几座淡黄色墙体的教学楼矗立在校园里，安静平和。在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，又平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的完美融合。一缕缕金色的阳光洒在校园里，为整个校园披上了一件金纱。同学们陆陆续续地来到学校，加入了晨读的队伍，这朗朗的读书声打破了校园早晨的宁静。

在操场的北边，是我们的旗台。在旗台的四周围绕着一排排花坛，色彩鲜丽、芳香扑鼻。快看，春姑娘带来的花儿可真多呀！有秀气的月季、娇美的牡丹、可爱的小野花，可它们都不能跟茶花媲美。看娇艳艳的茶花露出了灿烂的笑脸，那大红的花瓣一团团、一簇簇的，如染了胭脂一般，红得耀眼，美得醉人，让人忍不住想亲上一口。

校园的每个角落都有春姑娘的影子，就连后操场也不例外，那儿有我最喜欢的图书馆和后花园。在春姑娘的怀抱里，一丛丛被修炼成半圆形的灌木也变得青翠欲滴。抬头仰望，树上的小鸟兴奋地叫着，像是迎接春天的到来。

美丽的春姑娘让我们的校园和花花草草组成了一副迷人的画卷，同学们都不约而同地走到室外，津津有味地欣赏那生机勃勃、如诗如画的校园春景图。春天是万物复苏的季节，它激励我们要在新学期里不断努力，奋发向上！

校园春景作文600篇七

走进我们美丽的校园，东大门上写着“行万里路，读万卷书”，这是陶行知先生说的。门下有两颗铁树，笔挺的站着，正在守护着我们的校园。

径直往前走，就到了启蒙园。瞧，前面有座闪亮亮的喷泉。喷泉后面有一块大石头，上面题字“启蒙”。启蒙石两边站着两棵大树，叶子绿油油的，像两把撑开的大伞。

经过启蒙石朝北走，一个小花坛有一颗小石榴树。夏天开花的时候，橘红橘红的花美丽极了。朝右看，脚印园到啦！一缕阳光照在几棵光秃秃的银杏树上，旁边有几丛玫瑰，玫红色的，给我们送来一缕缕清香。哎，南边有个大舞台哩，旁边瞧过去，就真的像一个大脚印似的。舞台对面的东北角也有玫瑰，还有几串不知名的小花，五彩斑斓，而且散发出阵阵幽香，真是沁人心脾。

走过脚印园朝东走再向左转，春天的一步一诗园真的美极了：到处有绿油油的竹子，一节一节地拔高，真希望我也像他们一样更上一层楼。瞧，还有几棵桃树呢！开着粉嘟嘟的桃花，粉红粉红的，真是“竹外桃花三两枝”。一步一诗，瞧那儿还刻着诗呢！有《春晓》、《梅花》。往竹林里看，还有一个小石桌和四张小椅子，在这儿看书，一定十分静心。

顺着路向西走，一路闻着月季的香味，看着白的、粉的、红的玫瑰，我来到了一锄一禾园。瞧，春天的田地开满了金黄金黄的油菜花，桑树开始萌芽了，绿蒙蒙的。

春天的校园真是太美了！我们是一群小小鸟，和鸟妈妈徜徉在春天的校园里。春姑娘把校园打扮得如此美丽。小鸟们，鸟妈妈，快来春天的文萃玩吧！

校园春景作文600篇八

我随一阵轻风走入校园，春光悦鸟性，树影空人心。朝远方望去，天空已露出湛蓝的笑容。缓步往前，我渐渐看见了久违的朋友，她唯美依旧。不过她的身影少了几般红色那是她的眼睛。没有眼，她就像盲人一般独立在寒冷的凛风中，她无依无靠，直到乍暖还春，她抹上一层淡红的眼影，便有了一线生气。瞧，那些玲珑的花骨朵，似珍珠，似钻石，似温柔的面庞上嵌着两只灵动的眸，还一眨一眨的。有一朵红已经绽放，它娇嫩，它柔弱，但仍在料峭的初春里闪着熠熠光辉。

我相信，春会祝福它，会祝福整整株山茶，以她迷人的微笑，绘出世间最美丽的容颜！

苜蓿浅吟

同桌小谈

踏入教室的大门，才发觉忘了自己的座位。这时有个人朝我招手，脸上挂着笑意。走上前去，原来是同桌的男孩，他温和地向我问好，我也笑着跟他道好。你可听见昨夜的春雨？他问。昨夜睡得可香了，何来的春雨？昨天我老师睡不着，老想着今天要开学，又可以见到你们了。于是我便数雨，一丝丝像牛毛一样，落下来几乎没有声音。不知不觉，就睡着了。呵呵！我们会心一笑。我望着窗外，校园里还透着湿气，想必是昨夜的雨罢。瞥过头，同桌的男孩早已不见了人影定是去寻其他男生玩耍去了。不经意间，嘴角微微上扬，我庆幸有这么一个洋溢青春之气息的同桌！