老鹰捉小鸡的看图写话作文一年级精选(精选12篇)

描写是一种文字表达方式，通过细致入微的描述来展现事物的外貌、特征、动态等。写一篇完美的总结，需要充分准备和规划。可以帮助我们发现总结的写作技巧和方法。

老鹰捉小鸡的看图写话作文一年级精选篇一

下课了，小明、小刚、小强、小敏还有几个好朋友要玩老鹰捉小鸡。小刚当老鹰，小明当鸡妈妈，小敏和其他小朋友当鸡娃娃。

老鹰在天空盯着小鸡不放，鸡妈妈用双翅护着小鸡不停。

老鹰想去后面捉小鸡，鸡妈妈识破了老鹰的诡计，拼命保护小鸡，不让老鹰得逞。正在他们玩得尽兴时，淘气的上课铃声响了。他们只好依依不舍的回到教室。

文档为doc格式。

老鹰捉小鸡的看图写话作文一年级精选篇二

你们玩过“老鹰抓小鸡”吗？可好玩了！首先让一个小朋友当“老鹰”，再让一个人当“鸡妈妈”，后面跟着几只“小鸡”，如果“老鹰”抓到了一只“小鸡”，那只“小鸡”就该当“老鹰”了，如果没抓到就继续再抓。就这样“小鸡”像龙尾一样跟在“鸡妈妈”的后边，小朋友们发出了一片尖叫和欢笑声，真热闹啊！太有意思了！

小朋友们，如果你们想玩的话，就找几个同学做这个游戏吧。很好玩的！

老鹰捉小鸡的看图写话作文一年级精选篇三

春回大地，万物复苏，梨花淡白菜花黄，柳花委地芥花香。当三月的阳光不经意洒落在肩上，我们伴着鸟鸣，迎着朝阳，在王老师的带领下，迈着整齐的步伐来到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

老师以八人为一组，把我们分成六组。谁来到老鹰呢？我和李昊辰不约而同地举起手来，我俩互不相让，最后同学们通过投票的方法选了我做老鹰。

游戏开始了，我弓着腰，两只眼虎视眈眈地瞪着鸡妈妈，就像一只几天没吃过饭的饿老虎。“鸡妈妈”张开双臂，想方设法保护身后的鸡宝宝。我一会儿向左跑，一会儿向右跑，“鸡妈妈”也不甘示弱，那炯炯有神的眼睛盯着我，紧跟着我，忽而向左忽而向右。小鸡宝宝们随着鸡妈妈左躲右闪，个个吓得脸色苍白，可是我却抓不到一只小鸡。

忽然，我灵机一动，计上心来，我先假装从正面进攻，等到鸡妈妈又高高张开双臂，竭尽全力企图阻挡我时，我趁其不备，“唰”地从他的“翅膀”下钻过来，一下子就抓住了一只。

我高兴地手舞足蹈，鸡妈妈丢了自己的孩子，泣不成声。

老鹰捉小鸡的看图写话作文一年级精选篇四

早上晴空万里，天上的白云变化非常大，一会儿变成小羊，一会儿变成足球，公园里的小草一年比一年好看。

小明和妈妈来散步，忽然看到班里四最好的朋友，小明说：“这里环境那么好，要不我们就在这里玩老鹰捉小鸡的游戏，好吗？”四个小朋友说：“好呀！好呀！”

小明问：“来当老鹰呀？”四个小朋友说：“小王来当吧！因为小王跑的最快。”小明又问：“谁来当鸡妈妈呀？”大家异口同声的说：“当然是你妈妈了，还用说吗？”

游戏开始了，鸡妈妈张开双手把小鸡紧紧地护在身后。老鹰猛地一冲，吓得小鸡左躲右闪。最后那只小鸡想：“我肯定是第一次被捉到的鸡了。”

老鹰也想：“我肯定能捉到一只小鸡的。”结果他一只也没捉到，它睢瞄准机会再次冲过去，哈哈，这次终于捉到一只小鸡了。

今天真是玩得太开心了。

老鹰捉小鸡的看图写话作文一年级精选篇五

一天早上，晴空万里，老师带着小朋友们来到操场上玩游戏，老师当鸡妈妈一群小朋友在后面当小鸡，其中有一个小男孩当老鹰，老师说：“游戏开始了”。

跟在鸡妈妈后面的小鸡们马上紧张了，生怕一不小心就被抓走。

鸡妈妈张开大翅膀，手舞足蹈的，一会儿往东跑、一会儿往西跑……拼命地保护着小鸡们。

后面的小鸡们，像尾巴一样左右摇，他们紧紧的抓住前面的小伙伴们，他被老鹰抓住了。

老鹰也很兴奋，也很狡猾，左蹿右蹿，想尽办法要抓住小鸡们。

大家你追我挡的好刺激、好欢乐。

老鹰捉小鸡的看图写话作文一年级精选篇六

星期六的上午，天气十分晴朗。四个小朋友在楼下玩老鹰抓小鸡。院里的景色真美啊！碧绿的草地穿上了一件绿衣裳。五彩缤纷的鲜花争奇斗艳。高高的大树高耸入云。

小明说：“我当老鹰，你们当小鸡。”小刚说：“可以，不过我要当母鸡。”小强和小红说：“好。”然后小强和小红躲在小刚的后面，小刚用手挡着小明，不让小明抓住小强和小红。他们玩得可真高兴啊！

老鹰捉小鸡的看图写话作文一年级精选篇七

一天，下课了，老师问：“我们要不要下楼玩‘老鹰捉小鸡’的游戏。”我们说：“要。”

周高溢当‘老鹰’卓浩当“母鸡”我们全都当‘小鸡’。‘老鹰’假装往右跑，忽然，‘老鹰’左边跑，他那大而锋利的爪子，抓住了一只‘小鸡’。‘老鹰’看着可口的美食，流下了口水。接下来，母鸡张开了宽大的翅膀，拦住了狡猾的老鹰。忽然，老鹰停下来休息，我们也休息了一下，忽然，老鹰又跑了起来，母鸡来不及反应，一只小鸡又被抓走了。就是我。

我们玩的太起劲了，铃声都没听见谢老师说：“上课了。”我们才去上课。

老鹰捉小鸡的看图写话作文一年级精选篇八

“我捉到了，捉到了……”这是哪里传来的声音呀?原来是我们班的同学在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

玩游戏前，老师要选出“老鹰”和“鸡妈妈”。同学们争先恐后地举起了手，嘴里不停地喊“我，我，我……”。老师好不容易才选出了“老鹰”和“鸡妈妈”。游戏正式开始了，只见“老鹰”张牙舞爪地冲向了“小鸡们”;“鸡妈妈”张开双臂左躲右闪，竭尽全力的保护小鸡们;“小鸡们”吓得惊惶失措，乱成一团。说时迟那时快，“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，就到了“鸡妈妈”的后面，抓到了一只小鸡。“老鹰”眉开眼笑，“鸡妈妈”又气又伤心。

我喜欢的游戏是“老鹰”捉小鸡，因为这能给我带来欢声笑语。

老鹰捉小鸡的看图写话作文一年级精选篇九

我的课余生活丰富多彩，有跳皮筋、踢毽子……但我最喜欢的是“老鹰捉小鸡”这个游戏。

我们先确定一位同学当“老鹰”，一位同学当“母鸡”，其余的都是可爱的“小鸡”。这次我来当“母鸡”。游戏开始了，大家都把袖子和裤腿卷得老高，得意地站在操场上。“老鹰”也威风凛凛地站在同学们面前，想捉几只“小鸡”来炫耀自己的本领。

“老鹰”很狡猾，他一会儿跑到这，一会儿跑到那，幸亏我这只母鸡很灵活，每次都挡住了他的去路。过了一会儿，他装出一副若无其事的样子，来了个“声东击西”，可是我还是没上当。这时，我变得骄傲起来了。“老鹰”看准时机，趁我不备，来了个“飞檐走壁”，终于捉了一只“小鸡”。

渐渐地，“小鸡”全部成了“老鹰”的美餐。“哈哈……”我们沉浸在一片笑声中。

老鹰捉小鸡的看图写话作文一年级精选篇十

我的课余生活丰富多彩：骑车，游泳，滑活力板......最难忘的就是那次老鹰捉小鸡。

放学了，我和几个小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”，游戏开始了，只见狡猾的“老鹰”左突右闪，怎样都抓不到“小鸡”。这时，“老鹰”灵机一动，先假装往右跑，突然又往左跑，“母鸡”倒聪明，来了一个三百六十度的大转弯，把“老鹰”拒之门外，可我们后面的“小鸡”却反应不过来了，乱成一团，“老鹰”轻而易举地抓走了在我后面的谢成龙，这时，我前面的一只“小鸡”跑太快了，把我甩在了后面，“扑通”一声，我重重地摔了一跤，我想：一定不能被“老鹰”抓住。这时我看见“老鹰“正在往我这“扑来”,我飞快地向“母鸡”跑去，我暗自庆幸，躲过了这一劫。

这时，“老鹰”似乎要给自己助阵，大喊“亲爱的小鸡我来了!”母鸡想”“吃一堑，长一智，同样的错误不能再犯第二次。“这时，“老鹰”往右冲，“母鸡”认为“老鹰”不会再往左跑了，谁知，“老鹰”似乎有读心术，偏往左跑，这时候没等“母鸡”反映过来，后面的小鸡四处逃窜，不久，又有两位爱子被“老鹰”抓走了，“母鸡”痛哭流涕的。“老鹰”又发起了第三回合的进攻，谁也没想到，由冠宇扮演的“母鸡”竟然把“老鹰”死死地抱住，让“老鹰”不能动弹，这使我明白了：伟大的母爱无处不在的道理。

你看，我们的课余生活多么丰富，多么精彩，多么让人难以忘怀!

老鹰捉小鸡的看图写话作文一年级精选篇十一

早上，阳光明媚、鸟语花香，老师带着我们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们不知选谁当老鹰，于是我们就石头、剪子、布来决定谁当老鹰，过了一会，我们选出小明当老鹰，同学们一致认定老师当母鸡，其他同学都当小鸡。

游戏开始了，“小鸡”一个接一个地躲在鸡妈妈的身后，“鸡妈妈”竭尽全力保护小鸡不让老鹰抓住小鸡，“老鹰”像张牙舞爪的老虎一样凶猛地扑上小鸡，“小鸡”蹲下来，双手抱住头顶，躲在“鸡妈妈”的身后，老鹰一个也没抓着。

这时老鹰想：勇闯不行我就智取。老鹰拍拍脑袋说：“我有好办法。”老鹰假装站不起来让小鸡站起来，结果小鸡看见老鹰没劲了，它们就开始说说笑笑，老鹰趁机躲在小鸡后面，趁机不备捉到了两只小鸡。

时间过得真快呀!我们玩得满头大汗，但我们玩得很开心。

这节课是体育课，同学们站好了队，整整齐齐地走了下去。体育老师先带我们做操，终于解散了。我和几个同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我们先选出两位同学石头剪刀布，然后再来决定哪个是老鹰，哪个是鸡妈妈。结果出来了，小鸡们赶紧躲到妈妈身后，因为妈妈可以保护他们，让让他们不被捉到。游戏就这样开始了，老鹰和鸡妈妈在激烈的争夺着小鸡。老鹰左扑右扑，想方设法地想捉到小鸡。但是，老鹰还是捉不到小鸡。老鹰急地蹦了起来，趁鸡妈妈不注意，老鹰猛地一扑，终于扑到了一只小鸡。老鹰兴奋的不得了，鸡妈妈想：我一定要好好保护我的孩子，不要再被老鹰捉走了。老鹰准备要捉下一只小鸡时，体育老师吹哨了。我们只好不情愿的结束了游戏。

这节课我们玩得开心极了，老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀!

有一天,天气非常晴朗.几个小伙伴一起龙腾虎跃的到公园玩老鹰捉小鸡的游戏.

他们选中了一位穿绿衣的小朋友当"老鹰",一位穿红衣的小朋友当"鸡妈妈".游戏时,"老鹰"飞快的移动,去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"."鸡妈妈"也快速的移动,保护着身后的"鸡宝宝"们."鸡宝宝"们有的一声不哼,有的心里高兴大声的尖叫!有的紧拉住别人,急速躲闪.

小朋友们都玩的非常高兴.最后他们恋恋不舍的相互告了别,各自回家了.

今天，陈老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，同学们欢呼起来，教室里一下子沸腾了起来。

游戏前，陈老师给我们做了分工，当“老鹰”的是赵京海，我吓得心惊胆战，因为他平时气势汹汹的，可能一会儿就被他抓住了。李嘉军是当“母鸡”，我才放下心来，因为李嘉军是我们组的人，跑步也很快，一定能保护我们的。

游戏开始了，“老鹰”发现一只母鸡带着一群“小鸡”走在草坪上，“老鹰”飞到草坪上攻击“母鸡”，“母鸡”打开有力的翅膀挡住“老鹰”，“老鹰”一会儿往左攻击，一会儿往右攻击，几回合以后“老鹰”累得筋疲力尽，“老鹰”眼珠子骨碌一转，想出了一个好计谋，“老鹰”往左攻击，等“母鸡”还没反应过来再往右攻击，有一只“小鸡”掉队了，“老鹰”紧追不舍，“小鸡”左躲右闪，可还是逃不过“老鹰”的“魔爪”，最后成了“老鹰”的“美餐”，“母鸡”眼睁睁的看着自己的“孩子”被“老鹰”“吃掉”。

老鹰捉小鸡的看图写话作文一年级精选篇十二

夏天的早上，阳光把公园里的花儿照得更加艳丽了，小草绿油油的，到处绿树成荫。

幼儿园的老师带着小朋友来到公园里散步，经过草地时老师笑眯眯地说：“不如我们来玩个游戏吧!”小朋友们听了高兴极了!老师安排小明扮演老鹰，老师扮演母鸡，其他小朋友扮演小鸡。

老师双手一伸开，小朋友们像一窝蜂似地跑到了老师身后，紧紧地抓住各自前面的衣角。

老师说：“老鹰捉小鸡的游戏开始了!”只见老鹰左冲右突地跑到母鸡身旁试图想捉住小鸡，母鸡急忙打开双手阻拦，身后的小鸡们一个接一个地跟着母鸡左躲右闪，那弯弯曲曲地队伍就像一条长蛇在地上爬行。

游戏紧张刺激大家玩得可高兴了，每个小朋友都露出了开心的笑脸!