最新桂花小学生作文(实用14篇)

  • 上传日期:2023-11-13 06:00:21 |
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让我们用文字记录下过去的点点滴滴,从而更好地走向未来。总结要简明扼要,而又能准确地反映出自己一段时间内的学习和工作表现。以下是一些工作总结的原则和方法,希望能为大家提供一些参考。

桂花小学生作文篇一

牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸,美人蕉热情奔放……然而在众多花儿中,我却对百合花情有独钟。它总是那样淡淡的,安安静静地展现着让人无法抗拒的美。

百合花常见的有白色和粉色,白色代表着纯洁和善良,粉色代表着爱情百年好合。

百合花的叶子是深绿色的,就像是一双手,怀里抱着熟睡的花蕾。这个顽皮的小花蕾不知道什么时候才想露出它那可爱的小脸蛋。没过几天,一朵朵美丽的百合花开了,绽放的百合花像喇叭一样美。那披针形的花瓣在露水的洗礼下,焕发出圣洁的光芒。

白色的百合花,犹如一位技艺高超的大师用汉白玉雕刻而成,又好似晶莹剔透的水晶花。花蕾是金黄色的`,犹如汉白玉中夹着一块美丽的黄水晶。

我喜欢百合花!

桂花小学生作文篇二

佳佳和文文是一对十分要好的朋友,什么地方只要有佳佳,就一定有文文。

一天晚上,佳佳做了个梦,她梦见自己和文文走进了自己家后花园的一个铁门里,她们俩瞬间来到一个很美丽的地方,那里草翠花开,鸟儿的歌声悦耳动听。

第二天,佳佳找到文文,把自己做的梦告诉了文文。

“这么巧!”文文说,“我也做了这个梦!”

后来两个人都想到了一起去,要去看看那个地方!

两个人说干就干,拉起手往自家的后花园跑去。虽然文文佳佳不相信世界上会有这种地方,但她们还 是很好奇铁门外会是什么。到了后花园文文打开了铁门......紧接着是一道强烈、刺眼的光......佳佳文文立刻感到了一阵困意,随后模模糊糊地听见一个女人的声音:

“欢迎来到桃花源,贵客......”

过了好久,文文迷迷糊糊地醒了,她发现自己正在和自己梦里一样的地方里!等她反应过来,才看见佳佳还 没醒,就去摇她。佳佳被摇醒了,她猛地坐起来,看看四周。她们两个人正坐在一个仙境般的地方!环顾四周,清风吹拂着摇摆的柳条,陽光照耀着辽阔的大地,溪水流淌的声音悦人耳目,花草的芳一香扑面而来。

两个人同时站起,张开双臂,尽情呼吸着带着花香的新鲜空气。突然,一阵动听的歌声传进佳佳文文的耳朵里。

“那里有人!”文文高兴极了,拉着佳佳往声音传来的方向跑去。山崖边上,几个孩子正手拉手围成一个圆圈在边转圈边唱歌。有个很高的女孩子注意到了佳佳和文文,就突然一拉。几个孩子似乎明白了什么,连忙排成整齐的队伍在那个高个女孩身后。显然,那个女孩肯定在这些孩子中有很高的威望。文文带着笑接近他们。起初,他们还 是很怕文文,后来,他们似乎被文文的亲一热给化解了。最前面那个最大的女孩勇敢地走过来,握住文文的手,说:

“你好,我是这些孩子的首领。我叫布鲁多。”

“你好,我叫文文。”文文说。

“没事!”首领一挥手,“我们只要去崖边采集一些凤仙花花汁,就没事了。”

大家一起来到崖边。这可真高呀!佳佳往崖低望了一眼,便瑟瑟发一抖。几个小朋友你拿罐子我采一花,我拿凤仙花你取花汁。大家团结协作,不一会就完工了。粉一红色的花汁里飘出一阵香气。

过了好久,佳佳文文醒来了。可是她们却没有记住在桃花源的经历。

“佳佳,我做了一个梦,梦见我们在一个叫桃花源的地方。”文文说。

“我也是!”佳佳说。

她们没有太在意这个梦,因为她们认为这只是一个梦。可她们永远也不会知道,她们真的在一个叫桃花源的地方经历过一次探险。

桂花小学生作文篇三

在《呼兰河传》第一章中,提到了一种植物——牵牛花。

牵牛花本身并没有什么奇特之处,只是它形似喇叭,并且只会在阳光明媚的早晨,一开即落,只剩下那光秃秃的绿蔓,和其它几朵泛紫的花苞,准备着迎接明天的太阳。

于是很多人便说她们是借别人的高枝炫耀自己,自吹自擂,等到阳光一落,就萎缩泄气。却没有人知道她们在无数个黑夜中做出的无数次努力,开出花苞,才能换取光明时刻的一次绽放。

生活也是一样。

有人"守株待兔",靠运气生活;有人却在无人问津的背后默默努力,无私奉献。在黑夜里,一个人付出努力,才能在光明时刻抓住机会,将无数次努力的成果炫耀,公众于世界,再熄灭,含笑再次准备,开败后,再次努力,再次放出光芒。

这就是牵牛花。花开花落,就要在开时,开出光彩。

桂花小学生作文篇四

小雪花,亮晶晶,它像翩翩起舞的白蝴蝶飘向大地。

小雪花选择一处降落,越积越多。差不多堆成小山的时候,来了两个小朋友。他们一齐惊讶地说:“这里怎么有这么多的雪啊!真美。”他们想,这一定是小雪花送给他们的礼物,堆什么好呢?他们商量了一下,决定堆雪人。

他们齐心协力终于把雪人堆好了。找来一根胡萝卜给雪人当鼻子,用两颗小石子给雪人当眼睛,又摘下自己的帽子给雪人带上,脱下自己的外套给雪人穿上。最后,他们喊来小伙伴,在雪人旁嬉戏。

等孩子们玩累了离开后,小雪花又飘到小河,结成了一层厚厚的冰。一个小男孩看见了高兴地喊起来:“太好了,我可以叫我的伙伴们一起溜冰了。”孩子们尽情玩耍,在冰面上划出一道道美丽的弧线,欢快的笑声传向天边。

夜幕降临,孩子们都回家了。小雪花来到大城市里,这里车水马龙,灯火通明,真热闹。可是有一处很冷清,那里是孤儿院。白天,这里还算热闹,到了晚上,为了节约用电,孩子们都被要求早早上床睡觉。小雪花决定飘落在这里,雪花越积越多,微弱的灯光在雪的反射下,照亮了整个院子。孩子们发现后,争先恐后地跑出屋子,欣赏这难得的雪景。

小雪花决定在这里安家,陪伴这里的孩子度过每一个夜晚,让他们拥有美好的童年记忆。

桂花小学生作文篇五

其中我最喜欢的就是桃花。

今年的桃花比去年、前年开得更美、更艳。

一天,我和妈妈来到果园,刚到果园门口,就闻到一股清香,我仔细看了看,原来是桃花。远远看去仿佛是仙女的头上的翡翠,像树上系着的一块块粉红色的小手绢,树叶就像偶尔出现的绿色的花纹,好几棵桃树连在一起,树上的“手绢”一块块挨在一起,如果下雨的时候站到下面去,说不定可以不被雨水淋到呢,下过雨后,用舌头添花瓣的时候,很甜。

啊!这美丽的桃花,我爱你!

桂花小学生作文篇六

“爸爸,爸爸。”我有点慌了,连忙把爸爸叫上来想办法。

“怎么了,孩子?”爸爸走上来问。

“我把妈妈心爱的月季花打坏了,她可要生气了。”

爸爸看了看,说:“来,我们一起来想个办法,让妈妈高兴。”

于是,爸爸拿来剪刀,把断掉的树枝剪下来,把那朵花也剪了下来,又修剪了一下树枝,然后把那根树枝插在另一个花盆里,然后又洒了一点水。

爸爸微笑地说:“过一段时间,我们家又多一盆月季花了,所以有的事情并不象我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”

我满意到点点头,朝一地的花瓣看了看,对爸爸说:“我用这些花瓣粘一幅画。”

爸爸笑了。

妈妈出差回来,看了我的画和两盆月季花,连连夸奖我。

桂花小学生作文篇七

老远我就闻到一股淡淡的清香,我的妈妈说:“快到桃花林了。”大家越走香味越浓烈。

我向远方望去,前方出现了一片粉红色的云霞。我的妈妈说那就是桃花林。

到了桃花林,我站在远处看,一棵棵桃树像一把把扇子,上面开满了粉红色的花朵,漂亮极了!

我慢慢走近了,发现桃树上有很多分枝向四面八方伸展,每个枝上都开满了花,三五朵花挤在一起,好像正在听一个有趣的笑话,都笑开了花。

每朵花有五个圆圆的花瓣,中间是金黄的花蕊,几只蜜蜂正在黄灿灿的花蕊中间采蜜,好像在和花瓣们做游戏,一会停在这朵花上,一会儿又飞到那朵花上。

在花朵之间有一片片嫩绿的窄长的叶子正悄悄地探出小脑袋,好奇的看着这个五彩的世界。

树干是灰色的,泛着白光,上面还有一些深色的小点点。

我的妈妈说:“到了夏天,桃花谢了,就会结出美味的桃子。我好期待啊!

我喜欢美丽的桃花,以后我还要来看桃花。

桂花小学生作文篇八

雪是一种很美的景色,她能够令人产生很多情绪的东西。

当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花,正在纷纷扬扬地从天而降的时候,当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候,我站在窗户边上,望望她们,会有许许多多的感觉:她们使我心情愉快,心中的烦恼都被雪花抛到脑后去了。

雪花很白很白,白得那么纯洁。她们把大地变得也很纯洁、很美丽,把我们的城市变成了银装素裹的世界了。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像她一样美丽、纯洁。

这时,一片雪花沾到窗户上,又立刻化了。我想:雪也许会在停了以后,很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是,雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。

“雪绒花,雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候,《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒情的旋律,能够准确地表现出雪的美好。但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的,祝福我们的祖国、祝福全世界和平。

桂花小学生作文篇九

你见过那春色满园的梨花吗?你喜欢那飘香十里的梨花吗?她长得娇小玲珑,有人觉得她只是普通中的小花,但我却非常喜欢她。

芬芳扑鼻的梨花开了,周围成了引人注目的美丽圣地。一阵凉爽的风吹过,使人神清气爽,香气更是散发到四周。公园里玩的小朋友,被吸引过来了。一只美丽的花蝴蝶在翩翩起舞,落在上面。

“嗡——”的一声,花蕊中一个肥肥的蜜蜂滚了出来,飞快地飞着。另一只蜜蜂追了出来,眼看就要追上来了,前面的蜜蜂却停了下来。我瞪眼看着,后面的蜜蜂撞了上去,仿佛被石头绊了一跤,又跌进梨花花蕊的坑里。呦,它好像昏过去。

我目不转睛地看着看着,觉得好美,美得如痴如醉。

飘香里的梨花,顺着风,缓缓地漂浮着。那白雪飘散过的树冠,晶莹剔透,像娇小玲珑的双手在荡漾,几片梨花的飘落,宛如给人们展示着美丽娇柔的身姿,翩翩起舞。

记得在我刚上小学的时候,妈妈常常带我到公园玩。原先绿油油的大树上,已经结满了梨花。黑而高挑的枝头上,结出洁白无瑕的花蕊与花瓣儿。一朵梨花飘落下来,好像一只洁白的蝴蝶飘到我手上,多么的芬芳迷人啊。妈妈告诉我:含苞欲放的梨花是纯洁无私,她希望我永远做一个干净的人。

下大雨了,我们匆匆地回家。我看见许多花,都被打落了,唯独梨花还顽强地开着,还婀娜多姿,争奇斗艳。我心想,美丽的梨花不仅是纯洁的,更是顽强的。

我喜欢梨花的纯洁,我喜欢它的顽强,我喜欢梨花。

桂花小学生作文篇十

春天来了,小草绿了,花儿红了,花园里的欢笑声更多了。

星期一的时候,校园里的桃树开花了,从远处看就像一团白色的大绒球。

走近处看,一朵桃花上有5朵花瓣,白色的花瓣映衬着又细又长的花蕊,再加上桃树的千姿百态,从远处看真是美丽。所以这里也是校园的第三处招牌风景。

一阵风吹来,一棵棵桃树上的枝叶就随风舞动,真是美丽极了。

哦,对了,桃花还有一个特点,就是在离它非常远的地方就能闻见淡淡的清香。

春天的桃树那么美!我爱桃花。

桂花小学生作文篇十一

在花园里种树,种什么树呢?枣树?没等到果子成熟就被别人摘光了;石榴树?已经有了一棵;桂树?好,就桂树吧,路旁的那棵桂树不巧和垃圾桶为伴,香臭一结合,真的不觉桂花之香。

我们学校里的桂树虽多,可一到秋天,桂花就被人给摘完了。等我种了桂树,秋天一开花,回家拿起瓶子就跑向桂树,管它作业有没有完成,先摘一瓶,不然明天一大早,桂花就“消失”了。

等它开花,最好再吹来一阵风,到时候,躺在躺椅上,享受着阳光,再听听风吹桂花的声音,闻闻桂花特有的香味。嗯----这样的生活真的是太好了!

不知听谁说:桂花分金和银两种,银花特别的漂亮。我想,如果我有时间,我一定要再种一棵银桂花,那样子,金桂花才不会寂寞、孤独。

只可惜,眼下,我没这时间,也没有这精力,只好先在作文里栽下两棵树。

桂花小学生作文篇十二

作文课,老师带着我们一起来泡菊花茶,让我们上了一节生动有趣的课。

我拿着干菊花仔细地端详着,干菊花非常的小,它花瓣的颜色是黄色的,,花托是绿绿的,周围有点枯黄。干菊花的花瓣那可是数不胜数,怎么数也数不清楚,一片挨着一片,你挤我碰。摘下一片花瓣,细细的,长长的,花瓣和成了一体,看样子它们早已失去了水分、光泽。闻了一闻,一股药的味道扑鼻而来,带着清凉流进了鼻腔,让你忍不住打喷嚏。

我把几朵干菊花放进了杯子里。菊花在杯子里仿佛睡觉,有仰着的、有托着下巴的、有侧着睡的……等待着开水的来临,等待再一次的鲜花怒放。

当我把开水倒了进去,菊花在水中翻腾着,像是苏醒了,长上了一双翅膀,很快地飞到了水面上,跳着那优美的舞蹈。

过了一会儿,菊花慢慢地舒展开来了,像是张开了笑脸,好像在说:“谢谢你小主人。”又过了一会儿,菊花颜色变淡了,水也慢慢地变黄了,现在已经变成淡黄色的水了。

闻一闻,清香入鼻,让人感到无比的清爽;品一品,又香又甜,回味无穷。这时候,我仿佛看到秋天的公园,那里开出了一盆盆的菊花,这香味吸引了成群的蝴蝶,在花朵上翩翩起舞。

听老师讲菊花茶的药用价值非常高,具有祛火、祛暑、清肝明目和理气,主治感冒风热、头痛病等,对眩昏、耳鸣有防治作用.它的作用真多啊!

桂花小学生作文篇十三

“到造水,看樱花。”看到了报纸上的报道,我不由自已地回想起了前几天到造水村看樱花的情景。

坐着到造水村的公交车,我的心格外地激动,想象那漫山遍野的粉红,闻着那空气中带着一丝丝淡淡的清香。樱花,会不会是这个样子的?我充满了好奇。

到了造水村,要沿着山路向上走。走着走着,我抬头一望,竞望到了万绿丛中一点红,那不起眼的红似乎在向我招手。我加快了脚步,迫不及待地想见到期待已久的樱花。

终于见到了樱花。粉红色充斥着我的眼球,也许这个时候错过了樱花最灿烂的时间,樱花凋谢的很多,飘落满山坡,形成了一条条用花片铺成的道,人们在观赏的同时,不停地拿出相机把这美丽的镜头记录下来。

美丽的樱花,粉红粉红的,时而相拥,时而在低声吟唱,时而低头窃窃私语,时而昂头哈哈大笑。这美丽的情景,触动着每一个人的神经。

我捡起一朵小巧玲珑的樱花,四个小小的深色花瓣簇拥着花芯。我将它收藏起来,作为标本。

观赏完了这个梦幻般的粉红世界,我才恋恋不舍地下山离开。啊!美丽的樱花恋,真令人终生难忘!

桂花小学生作文篇十四

“苔花如米小,也学牡丹开”,第一次读到袁枚的这句诗,心中便涌出深深的感动。是呀,苔藓开花时,尽管如同米粒那样大小,但它没有自卑,没有沮丧,没有怨恨,更没有低头,照样学着牡丹的样子昂然怒放,静静地绽放着自己的美丽,燃烧着属于自己的快乐,实现着人生的价值。“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”对了这首袁枚的《苔》还是我们苔花文学社之所以这样命名的原因呢。

我叫罗敏,是苔花文学社的社长。记得第一次认识苔花文学社是在四年级,那次我去参加文学社,去的人可多了,个个都是高手。由于作文水平不高,没能入选。我特别羡慕苔花文学社的社员,觉得他们都好幸福。所以我严格要求自己,多看课外书,常常练笔,希望来年能成为文学社的一员。

五年级了,老师又一次推荐我去参加文学社,凭着优秀的成绩和刻苦的努力,我如愿以偿的成为文学社的一员。

在文学社里,我学到了许多,尝试了许多我以前从未试过的写作方法:仿写、先扬后抑、采访稿、分列小标题……我就像一匹狼,一匹贪婪的狼,如饥似渴的吸允着,渴求得到更多,更多,更多。

参加文学社不到一年,我的作文水平就直线上升大丰收:成功在《武进日报》上发表了4篇作文,还在“第十四届中小学生华人作文大赛”中荣获了二等奖,这是我最大的荣誉了,我骄傲,我自豪!同时我也要感谢文学社,给了我这个机会;感谢文学社,能让我和其他作文高手一起学习、研究;感谢文学社,让我在快乐中进步。

苔虽然在阳光不能照到的地方,又那么渺小,悄然的开着,不引人注目,更无人喝彩。但是它仍然那么执著的开放,毫不自惭形秽,在逆境中有勇气实现自己的价值,充满自信,认真的把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放给了这个世界。我就像那小小的苔花,我要感谢文学社,让我绽放风采!

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