2023年荷花六年级作文(优秀16篇)

总结是我们思考和提高的桥梁，为我们的学习和工作带来更多的启示和思路。好的总结可以帮助我们更好地记录和传承经验，我想我们需要重视经验的总结与分享。下面这些总结做得很出色，或许对大家的写作有所启示。

荷花六年级作文篇一

荷花是圣洁美的象征，它出污泥却洁白无瑕，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，引人注目！

走近荷花池，映入眼帘的是一望无际的荷叶，像一片绿色海洋。荷叶挨挨挤挤，像一家人，手拉着手，心连着心，亲密无间。

再仔细一看，荷花千姿百态，有的含苞欲放；有的全部绽放了；但还有的花瓣洒落了下来。有的荷花还像张开了它的小嘴巴，好像在窃窃私语，用尽它最大的声音在喊：“我成熟啦，快来摘掉我吧！”不时还有蝴蝶仙子也来赏花了，它们嬉戏，大闹……观赏的人们更是赏心悦目，赞叹不绝！

荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶，做中药；莲藕能吃；莲子则是夏天清凉解暑的佳品，总之；全身是宝。

荷花不像牡丹一样雍容华贵，不想梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀；然而，它默默无闻地为酷暑散发阵阵芬芳，送去丝丝清凉。

荷花六年级作文篇二

清晨，我们迎着第一缕阳光，伴着鸟儿的欢唱，行驶在城区通往罗坊的大道上，心情格外舒畅。

我们要去观赏新余市最有名的荷塘。听说它占地千亩，景色宜人。半小时后，我们的车渐渐驶近了罗坊，天气虽然有些炎热，但是，一路上看到的荷花让我们仿佛来到了凉爽的秋天。

我们终于下了车，迫不及待地朝着荷塘奔去，荷塘真是太美了。绿的荷叶、青的莲蓬、粉的荷花、黄的花蕊，还有那白色，那些所谓的“白色荷花”，只不过是风吹荷叶，荷叶的反面。

有一些荷花开得很茂盛，粉嫩粉嫩的花瓣一层一层地包着中间的莲蓬，莲蓬是嫩黄色的，显得很有精神。风一吹，每一朵花都亭亭玉立，像在风中飘动的仙女，美丽漂亮。有一些荷花还没有完全展开它们娇嫩的花瓣。还有一些花骨朵儿，它们身旁经常有一些蜻蜓在飞，真可谓：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头啊！

荷花的底下是圆圆的荷叶，它们苍翠欲滴，紧挨在一起，犹如一个个碧玉盘。上面的露珠闪着金光，像晶莹剔透的珍珠，滚动在荷叶上。我们拿出矿泉水，在手上倒了点，朝荷叶撒去，水霎时变成了一滴滴水珠，跳到荷叶上，然后，又从荷叶上滚到塘里。

俗话说，荷花一身都是宝。首先，它会开出美丽的花朵，供人欣赏，让人赏心悦目，等荷花枯萎之后，荷花中间的莲蓬也就成熟了，莲蓬的甘甜可口可谓人间美味，而且对人身体有益。莲蓬摘完之后，它的根，也就是莲藕，从土里挖出来之后，洗干净，也可以吃。“出淤泥而不染”讲的就是莲藕。

我们顺着栈道，置身于这美丽的千亩荷塘，真是流连忘返。

荷花六年级作文篇三

我喜欢花，更喜欢荷花。去年，我在我的家乡观赏了花中仙子——荷花。

还没走近池塘，就被一股迎面而来的清香吸引住了，真是香远益清，到了池塘，远远望去，碧绿一片，像一块绿色的宝石，镶在水面上。走近一看，平静的水面宛如一面明镜，小鱼儿快活地穿梭在荷叶之间，多开心呀！

荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，深为人们的喜爱，是园林中非常重要的水面绿化植物。荷花全是都是宝，藕和莲子可以食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可以入药，可以治多种疾病。

身处在仙境般迷人的风景里，怎么不使人陶醉啦？

荷花六年级作文篇四

也许你会问：“不就是那荷花嘛！有什么了不起呀！”但你错了，看来你还不理解荷花的高尚，让我来给你解释解释吧！

荷花有着十几片粉粉的，粉里透红的花瓣，它们像一个个顽皮的孩子一样，向外舒展着婀娜多姿的身躯。看，它们向我们呈现出的是——对生活的向往，对未来的渴望之情。看呀！花瓣中间里还躲着一个又害羞，又未长大，成熟的小莲蓬，看！它还穿着漂亮的“小草裙”呢！

你们现在才了解了荷花的第一个优点——美丽，漂亮，闪亮动人！让人们感到非常轻松，清爽！但你们知道荷花潜藏的一个众人揭知的那种“出淤泥而不染”的品质吗？荷花虽然是从那又丑，又脏的淤泥中长出来的，生长时也受够了其他生物的嘲笑，但它毫不介意，仍然长的亭亭玉立的。不论再怎么可怕的烈日，不论那倾盆大鱼再怎么猛烈的下，荷花仍然坚强的立在那里。看啊！烈日晒不倒她，狂风暴雨打不倒它，它是多么的顽强呀。

其实在我们日常生活中，也有许许多多的人有着“出淤泥而不染”的精神。比如：那些从山区来的学生们，他们不管自己的家庭背景怎么样，但他们在学习中，在生活中仍然坚强，自信，快乐！......

如果你想要做一个有着荷花那“出淤泥而不染”精神的人，就要有着自信心，坚强毅力的信念。不管自己的家庭的背景怎么样。依然要快乐，自信，坚强的面对每一天，每一个人，每一件事。这样一来，一种荷花精神就不然而然的产生了！

荷花是这样，是无私奉献的；是坚强毅力的；是心胸宽阔的。我愿做一个有荷花品质的人！

荷花六年级作文篇五

蒙蒙细雨中，掺杂着泥土淡淡淡淡的清香，有些淡淡的忧伤，却毫不影响我去寻芳，虽说寻芳，可我一心只想那一池荷。

一路上，我的眼睛在急切的寻找，可就是不见荷。终于，踏上小径，再转过弯就能见到荷，就能一睹荷的芳容了。

我看到了，看到了，一池碧绿的荷在我眼前漫开，它的芳容让我难以忘怀。

我平复了心情，一看，难道这就是“接天莲叶无穷碧，映日荷池别样绿”的感觉吧!

一眼望去，满池的荷叶大小不一，形态各异，一片片荷叶，有的好似玉盘，承接着雨水的洗礼;有的天生害羞，不敢大胆展现自己的`美;还有的是“小荷才露尖尖角，早有雨滴落上头。”又近了一步，激动的心情早已难于言表，只见那碧绿的玉盘中坐着几只小精灵，那么晶莹剔透，那么惹人怜爱，那么巧宜人。细细一看，荷池中屹立着几朵荷花，那么娇艳，好似亭亭玉立的少女，不因寒风而凋零，不因雨打而倾斜，依旧那么楚楚动人，那么惹人怜惜，那么风采依然。

短短的邂逅，让荷的芳容融入我的脑海，淅淅沥沥的小雨，让这一切变得好似机缘巧合。荷依旧如此美丽，富有不一样的魅力。在雨的陪衬下，它绿得发光，绿得耀眼。绿得新艳，真是别具一格啊!

在雨中寻芳，浏览到荷的一世芳华，真是“观荷正值”啊!荷，希望与你在梦中相约。

荷花六年级作文篇六

荷花一年四季都是那么美丽,你看。

春天,荷花的种子发芽了,渐渐地长出了嫩茎和嫩叶,嫩叶刚好贴在水面上,两头都是尖的，而且能“串小水珠”呢。只要你滴一滴小小的水珠在嫩叶尖上，那小水珠就被“串”住了！嫩茎却是长满了刺的，就像一副铁甲一样，保护自己，预防小鱼、小虾的无情攻击。

夏天，荷花长出花蕾。那花蕾渐渐地开了一点儿，在灿烂的阳光照耀下，那粉红色更加鲜艳夺目了。看，那边的那一朵已经悄悄地绽开了，在一阵清风的轻拂中，轻轻地摆动着。荷茎托住了荷花,花凋谢后结的莲蓬仍是充满生机的翠绿,莲蓬一但成熟了会变成灰色。

冬天,荷花什么也没有了,但人们在火炉边取暖时,它却在池塘底下繁忙地孕育种子,它正在培育下一代啊!

荷花六年级作文篇七

今天，天下着小雨，老师带我们去五柳公园赏荷。

那儿的荷花真是婀娜多姿。有的随着微风翩翩起舞；有的鼓着扁扁的小花一苞，含苞欲放；有的害羞的把红扑扑的小一脸蛋藏在荷叶的下面，真美！那儿的荷花真是五光十色。瞧！有红的、有粉的、有白的……真是数不胜数，真耀眼！

看那荷叶，真漂亮。圆嘟嘟的小一脸上放着一颗晶莹剔透的小珍珠，简直美的无发形容。还有一个荷叶上平放着一颗小一巧一玲一珑的小水珠。瞧！还有一个碧绿的大荷叶上撒了许多颗小水珠，圆圆一滚滚的，玲珑剔透的，像一个顽皮的小孩在一望无际的大草原上来来回回地跑着。这都是大自然的杰作。

在回来的路上，我们看见了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清纯的少女在湖边嬉戏。一座石拱桥把湖分城两面，一面波光粼粼、一面被严重污染，可以说是天壤之别。站在桥上，看见了旁边有两块大石头，一块像乌龟，一块像鱼。眺望远处，一个小丘陵上种满了树，其中有一棵奇怪的树，树上挂满了树叶，仔细一看！原来是爬山虎。

玩累了，我们在山上的凉亭里休息了一会儿，只见亭上有许多许多五彩缤纷的图。有“龙飞凤舞”，有“双鹿图”，还有“松鹤图”等。

这次的雨中观荷，真是别有滋味在心头。五柳公园，既有花草树木，又有湖光山色，真让人流连忘返。

荷花六年级作文篇八

桂湖的荷花真是绝了！整个公园尽是粉红粉红的荷花和碧绿碧绿的荷叶。这里并不甚大，走两小时可踩熟了地皮，总是可见流连某处而忘返的游客和穿梭在回廊亭台之间的晨练者，他们深深陶醉在美景之间。

恰逢阵雨，我也涉足了这个地方。雨声中夹杂着“噼噼啪啪”的敲击荷叶、荷花的声音，不绝于耳，让人想不看荷花都不行。桂湖荷花，真是绝了！

荷叶是荷花最忠实的拥护者。荷叶极其多，放眼望去尽是一片翠色，直望得我双眼眩晕。不过在一大团荷叶之间总有一朵粉红的荷花亭亭玉立。就如一个千金小姐进入了一群忠诚迷恋她的人之中，被紧紧包围。

我登上荷塘边观景台的二楼，再俯视荷塘：只见荷叶全是避开荷花向岸边冲撞的。最大的荷叶首当其冲，以极斜的姿势向岸边冲来，而后面的荷叶奋起直追，似乎要从上面超越第一的排名。荷叶，居然也有一副“万叶奔腾”的景象。

似乎把荷花比作千金小姐并不恰当。从上面看，才发现荷花如同一位将军，指挥着荷叶小兵往四面八方冲杀。好似要突围荷塘，侵占岸边道路、建筑。荷花居高，比荷叶高了一大截，自然是纵观战局，运筹帷幄，决胜千里。

桂湖的荷花万万不可少了荷叶。而如上文的花叶比例是刚刚好的。荷叶多了未免掩了荷花，少了又过多地表现荷花的闺秀气质，使人心生腻烦。桂湖的荷花绝，绝在荷叶的恰到好处。

桂湖的荷花，真是绝了。

荷花六年级作文篇九

荷花出淤泥而不染的品格让我无比佩服。

当爷爷带我来到荷花池的时候，我简直不敢相信，我惊呆了。哇！太美了吧。看着那里面的花蕊，挨挨挤挤，似乎在抢镜头。我跑过去，蹲下来，仔细观察着荷花，我刚掀起荷叶，下面乘凉的小鱼儿被我吓跑了，夏季的阳光照耀在荷叶上，鱼儿就来荷叶下乘凉！有时风一吹，荷花就翩翩起舞，散发出一阵阵清香。蝴蝶和蜜蜂飞来了，蝴蝶忙着跟荷花比美，蜜蜂忙着采蜜。这时摆在你眼前的就的一幅美丽的画卷。

荷花的姿态各不相同，有的像是在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了甜蜜的梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。

荷花六年级作文篇十

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”绿绿的荷，红红的莲，在五月的夏天，我云到了风景如画的曲院风荷。

站在曲院风荷的门口，我便看到了矛盾那龙飞凤舞的题词。往里走，便是扑眼而来的绿，树是绿的，湖是绿的，荷叶也是绿的。

接着，我来到了睡莲池旁。睡莲开的正艳，它们像一盏盏小灯笼，浮在水面。经过的人看了，都忍不住停下来瞧一瞧。睡莲，正如她的名字一样，她晚上是要睡觉的，而早晨便张开她的小翅膀，享受阳光的温暖。睡莲的叶子也是浮在水面上，时不时，小青蛙跳上去，奏响美妙的乐曲。

我路过五幅壁画，来到了九曲桥上，弯弯曲曲的九曲桥边，满是各不相同的荷叶。“六月荷花香满湖，红衣绿扇漾清波。”要知道，这时荷花还没开呢！荷叶密密麻麻，纷纷从水里探出头来。荷叶上还有着晶莹剔透的水珠。荷叶和睡莲的叶子不一样，睡莲的叶子是浮在水面上的，而荷叶是直直矗立着的。

这时，我又看见了一只鸭子，不，一群鸭子。一只鸭妈妈，领着五六只小鸭子出门闲逛，有的小鸭子正在觅食，有的正在嬉戏，有的正在练习游泳，好不热闹。仿佛我看自己也是一只小鸭子，无忧无虑自由自在，我和鸭妈妈一起玩耍，时不时把头扎进荷叶中去。过了好久，我才想起我不是一只小鸭子，而是在看小鸭子呢！

虽然这时荷花还没有开放，但是五月的西湖仍然如梦。

景色最美在西湖，西湖最美在风荷！

荷花六年级作文篇十一

大千世界，万物之中，我既不喜欢雍容华贵的牡丹，婀娜多姿的水仙，也不喜欢傲骨的菊花，光采照人的向日葵。唯有“出淤泥而不染”的荷花在我心目中占有重要的地位。它那亭亭玉立的身影，给我留下了深刻的印象。

那年暑假，我和爸爸一起去成都游玩，在成都人民公园的荷花塘边见到了荷花。

清晨，我踏着晶莹的露珠，披着薄薄的晨雾，信步来到荷花塘边。观赏这半醒半睡的荷花。

来到塘边，一片诱人的翠绿立刻映入我的眼帘。那是满塘荷叶。清晨的露珠落在了荷叶上面，小水珠游说滴溜溜的滚着，呈露着盎然的生机。荷叶的姿态各不相同，有的宛转靠在水面，有的直立而起，撑起一伞的潇洒，一伞的飘逸。

我们向前走着，终于看到了荷花。荷花大大的。有的是迎夏怒放，有的是含苞待放，有的是微微张开。荷花的颜色很多，有大红的，粉红的，乳白的。只不过乳白色的极为少见，不过，这次碰巧见到了，它很小，没其有它颜色的大。只有四五个花瓣。粉红色的最多。它有七八个花瓣。它是由淡白，逐渐变成红色的。大红色的就与众不同了。它傲立着，像一位天之骄子。荷花它有一个公同的特点，那就是一层包着一层，靠近花托的花瓣最细，最嫩，最平，金灿灿的花蕊格外娇小。花蕊簇拥着蓬蓬。

一阵风吹来，我感觉自已也变成了一朵荷花，随风起舞，一会儿风停了，阳光照着我们，我回到了现时中来，看看这朵荷花很美，闻闻着朵荷花很香，令我心旷神怡。

荷花呀荷花，你让我陶醉，让我痴迷，更让我难忘。

荷花六年级作文篇十二

花，多美的词。我喜欢花，莲花是我最喜欢的。

荷花不像牡丹那样飘逸婉约，不像冷艳那样美丽，不像菊花那样飘逸坚定，不像梅花那样飘逸飘逸。但它有自己的女人味。荷花不如山茶花美，不如杜鹃艳丽，不如兰花美，不如水仙凌波美。但是莲花有那种气质，清廉的气质。

荷花是睡莲科多年生水生草本花卉，原产于亚热带和温带地区。荷花在中国古代也叫水莲，生长能力极强。现已被称为澳门特别行政区的区花、山东省济南市的市花、埃及的国花。在中国十大名花中占有重要地位。

荷花从6月到9月开花，5月底在丛生的荷叶中发芽。六月初，小花骨随风摇摆，上面不时有水珠，像正在奋力绽放的汗水。六月中旬荷花开！娇嫩的花瓣，白色和红色，在蓝天和绿水的映衬下格外美丽。他们露出幸福的笑容，轻轻摆动卷曲的茎干，粉红色的花瓣像美丽的仙女，拥抱着里面可爱的绿色精灵。荷花散发着迷恋的芳香。人们“抓拍”了这张照片，并将其反映在脑海中。

莲花和奉献。荷花盛开，茎可泡水清火，花瓣可治咳喘。九月末，荷花凋零，却给了荷花和藕，香脆可口。

荷花六年级作文篇十三

我的家乡有驰名中外的红枸杞，有着养育家乡两岸人民的母亲河，但我最喜欢近年来家乡新建的荷花池。

每年七、八月份，荷花满池，这里就成了人们消遣娱乐的好去处。

走进园门，远远就能问到一股清香扑鼻而来，这就是荷花池里的荷花仙子！荷花仙子仰着洁白的笑脸，身上披着浑圆墨绿的荷叶衣衫，多美的荷花呀，它散发出淡淡的清香，挺着碧绿的'枝干像一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女在眺望远方。荷花的中央有一个像小窝头倒了过来一样的深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花仙子的小宝宝。远远望去，荷花的花瓣组成了一个摇篮，莲子像一个个婴儿似的躺在里面。微风拂过，荷花左右摆动，就像慈母在摇晃摇篮，哄自己的孩子快快入睡。美丽而又娇嫩的花瓣上晶莹、透明的水珠真像顽皮的小孩在玩耍，从花瓣的上面一直滚流到莲蓬上，阳光一照，亮晶晶的。荷花的荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大玉盘。

再看看鱼塘边上的人们谈笑风生，给鱼儿喂食，鱼儿好象在向人们致谢，欢蹦乱跳的。再看看，远处的钓鱼人，真是有耐性呀，一动不动的做在哪儿。

美丽的荷花池真是个令人向往的地方，在此园中小船赏花，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊！

荷花六年级作文篇十四

我钦佩莲花纯洁的性格。

爷爷带我去荷塘的时候，我简直不敢相信。我震惊了。哇！是不是很美？看着里面的雄蕊，我被挤了一下，好像是在抢镜头。我跑过去，蹲下来，仔细观察那朵莲花。我刚撩起荷叶，下面乘凉的鱼就被我吓跑了。夏日的阳光照在荷叶上，鱼儿来到荷叶下乘凉！有时候风一吹，荷花就跳起舞来，散发出阵阵清香。蝴蝶和蜜蜂在飞。蝴蝶忙着比美，荷花忙着比，蜜蜂忙着采蜜。这时，眼前出现了一幅美丽的画面。

荷花姿态各异，有的仿佛在沉睡，躺在宽大的荷叶上，进入甜蜜的梦境；有的弯着腰，像是向夏哥哥招手，又像是向孙公公问好；还有的又直又瘦，喜欢听大自然的声音。

荷叶有许多用途。荷叶可以用来做荷叶饭；荷花也可以入药，也可以泡茶。将几朵莲花放入沸水中，几分钟后，香莲茶就准备好了。喝了之后，人会神清气爽。荷花不仅漂亮，而且有我喜欢的特点。它不仅是一朵莲花，也是一朵芙蓉。听着这个名字突然吸引了我，让我彻底陶醉了。

荷花六年级作文篇十五

一眨眼，二十年就过去了。我已经是大名鼎鼎的科学家了！我这一生最伟大的发明就是荷花房子！

假如地震来了的话，请大家不用害怕。因为地震来时荷花房子就会升天，震的越强，升的越高，一直等到一点余震也没有才会降落！

假如火灾来了的话，请大家不用急着逃跑。因为起火灾时，荷花房子就会把起火灾的那个房子跟别的房子隔离，然后，用不热不冷的水自动从起火灾的上方喷洒出来，将火熄灭，不让这火灾毁灭人的生命和建筑！

假如发洪水的话，请大家不用往高处跑。因为起水灾时，荷花房子就会用半圆形的保护屏，保护周围的人和在荷花房子里的人；再用吸水器把水全部吸完！

“叮——叮——叮”可恶的闹钟把我的美梦给打碎了。我在上学的路上想：只要我好好学习，二十年后的今天荷花房子一定会出现在这个世界上的！

荷花六年级作文篇十六

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花是如此美丽而圣洁，游览在荷花池里，更如到了仙境一般。荷花那美丽、高贵、纯洁、清香，让人流连忘返。

几天前，我和全家一起去了敦化市六鼎山赏荷花。那里的荷花真是千姿百态。有的只是一个小花苞；有的还是一个小莲蓬；有的已经全盛开了，非常漂亮。有的长在荷叶下边，娇艳显眼；有的长的特别高大，婀娜多姿；有的都长在一处，竞相比美；有的分开长，像是在各自梳妆。风一吹，他们就翩翩起舞。不管是成熟的还是凋零的，都像开了联欢会一样，一齐跳着属于它们的舞蹈。风起时，荷叶也随之扭动，为高贵的荷花作舞伴，更为她纳凉。水中的鱼儿更是在水下欢快的游动，为神圣的荷花鼓掌。

荷花不仅千姿百态，而且姹紫嫣红。荷花有的是妖艳似火的红色，有的是娇艳欲滴的粉色；有的是水灵灵的紫色，有的是圣洁的白色。看起来英姿飒爽，婀娜动人。