大一工作总结500字(大全15篇)
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看一本书,就像走进一个新的世界,感受作者的思想和情感。在总结中,我们应该突出重点,避免泛泛而谈。这里有一些优秀总结的范例,希望能给大家提供一些写作上的灵感。
大一工作总结500字篇一
时光飞逝的叹息声余音未落,大一生活将过去一半。自这学期工作如正轨以来,我们组织的活动虽然不多,但也都切合时宜的丰富了同学们的学习和课余生活。 我作为宣传委员已经半学期了。我的职责就是:鼓励大家参加各种活动,宣传各种活动的内容,尽量吸引大家的兴趣来积极参加。
迎新晚会是我们进入大一以来以全班名义,组织节目为形式参与的一个大型班级活动,意在让同学之间相互熟悉了解各自性格,兴趣爱好,增进感情,并且充分调动积极性。为了让这第一次活动深入人心,感觉到班级的力量,我向全班同学宣传了迎新晚会的宗旨及其意义,以及对班级的影响,大家也都积极的配合我,出了各种新颖的创意,也让我打开眼界。为了让同学们能有更多机会充分展现自己的才艺,我们采取公平竞争的方式,以全班投票的形式,在同学竞选的各类艺术形式中选择了话剧。于是在文艺委员的组织下,开始了选角,最后,王维,吕少明,张天羽,丁才军等人担任了演出任务,并积极排练。大家也踊跃提出意见,以致我们的话剧在那次迎新晚会中脱颖而出,受到了高度评价。我想这与我的宣传工作,文艺委员的组织还有全班同学的积极参与是分不开的。
组织全班同学去为班级篮球队加油鼓劲。同学们站在场边高声呐喊着,并配合着有规律的敲打声,整个场面异常激奋人心。虽然篮球队的成绩不是很理想,但在这次活动中,我们之间又增进了不少了解,彼此之间的感情也浓厚了不少。
我们班的主题是关爱,以献血为主要活动,在这次活动中,我主要负责宣传活动。我们画海报,写横幅,发放宣传单,宣传有关献血的有关知识,整个宣传活动是全年级开展得最早的,宣传的范围广泛,内容详尽。最重要的是我们的宣传是在我们了解了生命垂危时的痛心和拯救生命的重要性之后展开的,我们是带着自己的一颗炽热的心去宣传的。在这次团日活动中,我们班级的凝聚力空前高涨,这是每个人都可以真真切切地感受到的。这是我们在团日活动中所获得的重大收获中的又一项意外收获。
在这项活动中,我与五,七,九班的代表一起制定了班级管理制度的班级管理方面。我们一共召开了四次会议,较为详尽地制定了其中的内容。
通过担任这半个学期的宣传委员,我学到了很多。首先是增加了与同学交流,学习的机会。在平时的相处中也互相了解各自的爱好,特长以及优缺点,我想这对与宣传委员来说是一笔宝贵的财富,因为只有这样我才能在班级各种活动中充分调动班级积极性,更好的利用同学资源,更好的为班级工作出谋划策。然后,我努力宣传各种活动,也对于自身的思想修养有了更深的认识。相信在同学的支持,以及其他班委的认真配合下,我今后的工作会更加出众,我们的同学会更加热爱班级。
大一工作总结500字篇二
转眼间一学期又过去了,在这学期里我班三位老师团结合作,共同努力地创造良好的语言环境、学习环境、生活等环境使幼儿活泼、健康的成长。下面简单的总结一下各项工作。
本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我们尝试做到以下几点:1、利用课室的大和宽、有目的地将幼儿分成两组进行课间的活动。2、三位老师要求统一。3、教师要以身作则,做幼儿的学习榜样。4、要严格要求幼儿的不良行为,并及时的进行教育和纠正。5、进行一些自理能力的比赛。6、注意尊重幼儿,并多以鼓励、表扬的形式,增强幼儿的学习兴趣。7、让一些自控能力差的幼儿坐在老师的身边。通过这些途径,一学期下来,幼儿的生活及学习常规有了较大的提高,现在幼儿少了下课追逐的坏习惯,因为有较大的活动空间和活动的多样性。他们下课喜欢自由选择活动,有看书、有画画、有玩玩具等等,特别是梁永森、朱柏麟这些好跑的小朋友也会停下来选择活动;另外由于上课时我们注意将一些好动、多说话的孩子放在自己的身边,这样就减少了影响课堂的不良因素,使幼儿的注意力不断的增强,也由于幼儿常规有了较大的进步,为此在全语言活动评比中,我们两位老师都尝试让幼儿能在边玩边学的游戏中学习,确实幼儿对此活动非常感兴趣,也侧面的反映幼儿的常规有了较大的进步!
全语言创造教育和珠心速算是我园的特色课程,为了不断提高幼儿对活动的兴趣,增强学习能力,本学期我们做到:1、按时做好课前准备,尽量让幼儿都有动手操作的机会。2、创设相应的学习环境,并让环境布置的主动权交给幼儿。3、鼓励家长参与我们的教学活动,并表扬个别积极参与的家长。4、注意在教学活动中进行个别教育,并及时向家长反映幼儿的情况。5、利用午饭前的15分钟进行文学活动的欣赏。6、创设一个图书角,让幼儿自己将自己喜欢的书带回幼儿园,培养幼儿良好的阅读习惯,提高幼儿的阅读及口语表达能力。经过学习,幼儿对阅读产生浓厚的兴趣,如冯勇淇、欧阳兆东等小朋友,他们每次下课都喜欢拿出书来读,阅读的情绪很高,在幼儿用书里的内容能基本阅读出来。在课堂上幼儿能创造性的回答问题,口语表达能力有了一定的提高,对识字活动也有较浓的兴趣,在幼儿全语言活动评比中我自己设计了活动《识字王国》,根据幼儿的学习特点我创设了相应的环境,由于幼儿的学习情绪高涨,教师的设计有趣、符合幼儿的特点,领导、老师对这节课的评介较高、并获得“优秀课”的好成绩。另外在珠心速算当中,幼儿建立良好的学习常规,初步懂得从利用算盘过渡到脑算中,并初步对加5减凑感兴趣。
1、环保活动
本学期第九周开展大班级的环保主题活动“如何处理污水”。通过让幼儿参观污水处理厂,让幼儿亲身感受污水的污染及处理污水的程序,让幼儿初步了解污水给我们带来的危害及干净水的几个处理方法,从中知道我们应该珍惜水,不应该浪费水资源。另外展示一个污水为主题的墙报,墙报的内容有通过家长利用网上资料收集的污水内容,有我们参观的一些照片,通过墙报的宣传使家长进一步的了解污水对我们人类造成的危害,从而和幼儿达成共识,共同保护水资源。
2、亲子秋游活动
本学期我园首次组织亲子秋游活动,本次的秋游活动举行的非常成功,首先家长们都踊跃参加,我班百分之九十家长参加;其次,家长的参与使家长和幼儿更加亲近,而且幼儿对周围事物有了更深的了解和认识,同时也拉近了家长和老师之间的距离。最后,家长对此次的活动评价较高,希望日后幼儿园多组织此类活动。以后有这些活动时应该避免个别家长自己开车去,以免造成人数的差异。
3、亲子运动会
亲子运动会也是幼儿园首次组织的活动,这次的运动会规模庞大,人员众多,活动丰富,吸引了众多的观众观看,而且领导、外界的人员对此次活动评介很高。下面我对此次活动作一个小结,1、教师对运动会的程序比较明确;2、训练任务明确;3、通过家长会让家长明确此活动的目的,4、家长的积极参与和工作上的支持;5、重视彩排的效果,及时分析出错的原因,教师及时纠正错误。6、教师注意个人的装扮,统一服装。另外在以后有这些大型活动时我们应该注意自己的形象。
4、中、大班幼儿歌唱比赛
中大班的歌唱比赛中,我班的幼儿取得了较好的成绩,刘婷枫、戴舒迪小朋友获得金奖,伍东城、冯勇淇小朋友获得优秀奖。成绩是比较好,但也存在不少问题:1、幼儿的表演欲望不够强2、由于老师的疏忽,选择比赛的人选及曲目比较迟,造成训练的时间比较少,影响表演的效果。3、教师化妆的技巧仍需加强训练。
幼儿的安全是第一位,为此我们应该在各方面渗透安全教育。1、在户外、体育活动中应该考虑幼儿最容易发生危险的地方,我们就应该站在这个地方,以防事故的发生;2、上下楼梯应该注意安全,不能发生拉手、跑、跳、争先恐后等危险的行为;如果发生这些情况应该及时教育和制止;3、培养幼儿做每一件事情都应该按顺序排好队,不能争先恐后。4、加强幼儿的是非判断能力,遇到解决不了的困难应该请教老师。5、通过电教等手段加强幼儿认识安全的问题,如在陈老师设计的活动《交通安全》中更加培养了幼儿安全的意识。通过这一系列的措施,幼儿的安全问题得到很大的解决。
甲、洗头、勤换衣服;3、注意在活动后进行衣服的替换,冬天衣服的替换及保暖;4、坚持带幼儿进行早炼活动,增强幼儿的体质。5、在第六周进行幼儿自理能力“穿衣服的比赛。通过这些措施,幼儿的卫生习惯不断提高,并养成较好的卫生习惯,另外幼儿的身体素质也不断得到提高,患病率较低,出勤率相应提高。
还有一年的时间幼儿就要升小学了,为了让幼儿顺利进入小学,不断提高幼儿的独立能力和自信心,我们做好以下几个方面:1、让幼儿自己背书包自己走进课室。2、经常布置一些口头任务让幼儿完成。3、鼓励幼儿自己的事情自己做。4、课堂上教师多用鼓励的语句,激发幼儿参与活动的情绪,增强其自信心。5、组织幼儿参与各种不同的活动,鼓励幼儿大胆在同伴面前表现自己,并在第六周进行自理能力比赛;第八周进行幼儿歌唱比赛;第十八周进行幼儿运动会。一学期下来,幼儿都能较好的完成教师交给的口头任务,如今天布置的家庭作业要求幼儿明天交,大部分幼儿都能较好的完成任务,为培养幼儿的任务感提供很大的帮助。另外在培养幼儿自信心方面仍需加强,一些胆小的幼儿还是比较缺乏自信心,希望日后应该多注意这些幼儿的自信心的培养。
围绕着“一切为了孩子,真情服务家长”为宗旨,家长工作起着举足轻重的作用,家长的大力支持和理解更是我们工作中不可缺少的一部分。特别是这一学期幼儿园的家长活动特别多,像亲子秋游、亲子运动会等,如果让家长能积极参与活动,我们一定要做好活动前的筹备工作,首先召开家长会让家长了解活动的目标及意义。其次,表扬率先参加的家长。最后充分利用家长资源,如滑板车的提供等。所以各项亲子活动进行地很顺利,效果交好。另外通过每月发放家园联系手册,让家长了解孩子的近况,促进幼儿的健康成长。其次从组织活动中拉近了家长和老师的距离,使大家有一个交谈的的平台,促进幼儿的发展。家长都很乐意幼儿园办更多的亲子活动,使家长有更多的时间陪幼儿一起度过美好的童年。
一学期即将过去了,经过三位老师的共同努力,我班取得以下成绩:1、中大班幼儿小歌星比赛获得两金、两优秀的好成绩。我班全语言活动《汉字王国》获得优秀奖。欧阳兆东小朋友获得全区幼儿安全用电绘画比赛获得三等奖。幼儿运动会的出旗运动员的精彩表演迎来了热烈的掌声。
成绩属于过去,希望在未来的日子里,我们大一班的全体人员不断努力,争取更大的进步,更上一个新的台阶。
大一工作总结500字篇三
时光飞逝,大一的生活已经离我们远去。回望过去一年的大学生活,我对自己班长工作总结如下:
1.班风建设, 班级气氛较和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助。
2.班干部分工明确,都能够基本上按时的完成自己的职责,班务工作有所提高。
3.班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。
1.同学们出勤率较高,早自习无迟到无故不到现象,专业课能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。
2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的外语语音室资源,涉猎更多的专业知识,丰富了自己的知识库。
3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。
4.由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了较大的改善。
5..同学之间结对子学习的情况较普遍。
a.活动方面
1.一学年的时间我班里组织过刚开学的联谊晚会,放松了大家军训的疲惫,加强了同学之间的认识和了解,当然很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助,晚会办得很成功,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。
2.我班精心组织了一场圣诞节的上学期年终总结大会,同学们都积极参加各显才艺。
3.未响应学校号召“落实科学发展观为学院建设建言献策”,我班与零八本科四班组织了一场以“学习科学发展观,为学院建设建言献策”的团日活动,通过诗朗诵、舞蹈、歌曲、问答、制作ppt以及问卷调查等形式,是同学们更多了解科学发展观。
3.在学校各学生组织及本学院社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。
4.我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。 如xx年的“1.29”自愿献血活动和xx年的元旦“越野跑”
5.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。
1. 大多数同学积极向上、进取,努力学习。
2. 大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。
3. 我班同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书,同学积极向党组织靠拢,积极参加党校学习,提高自身的思想素质。
1.有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强。特别是本学期精读课上我班的积极性大大降低,每次值日报告的质量也降低,当然包括我有时也没有认真准备。
3.个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,当然一方面责任在我没有分配好,在总体规划上不够明确,但有时候我说了,分配了做的人也很少望得到进一步的改善。
4.班级里出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。
5.有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。
大一工作总结500字篇四
满怀激动和梦想,我进入了大学,在这个更广阔的世界里开始了新的生活。
时光飞逝,一学年的学习任务即将结束。默默回首,虽然一年来没有什么轰轰烈烈的成绩,但却以潜移默化的方式取得了很多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,方便以后的工作学习,自我评价如下:
学习本身是严格的。带着对个人目标和知识的强烈追求,努力学习,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢牢掌握了一些专业知识和技能。同时,将学到的理论知识应用到实践活动中,将学到的知识转化为实践能力、应用能力和创造能力,力求理论与实践的统一。在学习和掌握本专业的理论知识和应用技能的同时,也注重各方面知识的拓展,广泛涉猎其他学科的知识,从而提高自己的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈努力。
我积极要求思想进步。一年来,我始终坚持自强不息的信念和成为成功人士的决心,始终保持着高昂的斗志和不屈不挠的作风,坚定不移地朝着既定的目标前进。我坚持自我反省,努力提升自己的人格。所以无论什么情况,我总是以德要求自己。无论何时何地,我都会遵循严格要求自己的信条,并切实遵守。平时爱同学,尊重老师,乐于助人,和班级一起努力,积极参加学校和班级活动。
在生活中,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,我有严谨的生活态度和良好的生活方式,我热情大方,诚实守信,乐于助人,有自己良好的意外原则,能与同学和睦相处;积极参加各种课外活动,从而不断丰富自己的经历。在心理方面,锻炼自己坚强的意志,塑造健康的人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展的要求。
在我看来,我最大的问题就是喜欢两用甚至多用。另外,沟通能力需要加强。积极的人在每一次艰难中看到机会,消极的人在每一次机会中看到某种艰难。我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。
大一工作总结500字篇五
不知不觉间,本学期已临近结束,我们该把所有的重心放在学习和考试复习上了。
个人的进步需要及时的反思与总结,现将本学期我的个人学习工作情况总结如下:
在知识学习方面,与上学期相比,我学习的积极性有所减退,因为刚开学不久生病的缘故,请过一段时间的假,病愈回来已跟不上老师的讲课节奏,作业也不会做了,于是越来越颓废,尤其是高数和物理,更是不想听课了,总是抱着反正听不懂的态度,得过且过。但是经过激烈的思想斗争后,我决定奋力拼搏,认真的看书复习,争取期末考试不挂科。
虽然我们已经是大学生了,但是,既然是学生,我们的首要任务就是学习,这也是我们的职责所在。所以,对于每门课程我都应该很认真地去对待,除非必要的请假,我都坚持去上课,时刻提醒自己不要无缘无故的逃课,请假。并且坚持跑早操和上晚自习。
如今,我与其他同级学生都在同一个起跑线上,该争取的奖学金,证书等东西,我都会尽可能的去争一争,因为这是证明自己的重要证据。“三人行,必有我师焉”。我会虚心向其他老师同学们学习,来弥补自身存在的缺陷,不断地锻炼自我,提升自我,完善自我,让自己成为一名对社会对国家有用之人。
在生活上,我尽量与自己周围的同学搞好关系,与他们和睦相处,尤其是同宿舍的舍友们,更是情同姐妹。出现问题与矛盾,我会及时提出与解决,互相理解与谦让。并且,我在尽可能的多认识一些优秀的朋友,这样,大家互相帮助互相进步,不会让自己堕落。
大学的生活丰富多彩。就我个人而言,因为参加学生会,学生职业发展协会,乒羽协会,科技创新协会,参加比赛,当志愿者等活动,一下子让我的大学生活变得充实而富有激情与活力。
从大学之前的每天几乎只知道看书学习上网和睡觉,到现在的参加各种活动不断,我自认为我的思想已经得到了一定的升华,我长大了。知道怎样让我的人生更富有意义,如何让自己变得更加优秀,成熟。
在工作上,我认真完成领导们布置的各项任务,及时主动上交任务,经常总结和反思,多多锻炼自己。与人沟通的能力,说话办事等能力都得到了很大的提升。
其他方面,每次有什么有趣的活动,我都会积极主动的参加,不退缩,不跟风。
总结回顾本学期,整理来说,我的表现还是挺好的,在学习上再刻苦些就更好了。希望自己在今后的学习生活中能够吸取经验教训,在以后做的更好更出色!
大一工作总结500字篇六
转眼间,大一上学期已结束,我十分之一的大学生涯也告了一段落。回顾这半年的学习生活,多多少少也该总结一下了。
大学,一个新的阶段,而大一,正是这个新阶段的开始,也是我们从一个高中生转变为一个大学生的过渡时期。刚刚从高考的压力中解脱出来,导致学习动力暂时性消失,而且本身积极性较低的大学学习氛围亦产生不了压力,再加上学习模式的变化——从高中的以课堂教学为主,到现在的以自主学习为主,这着实是对自制力和学习自主性的极大考验。然而,我也渐渐发现,大学的学习虽说是以自主学习为主的,但是上课的听讲也是很重要的,现在一节课的时间通常是一个半小时,我们很难在这一个半小时里完全集中精力,何况老师讲课的速度也是很快的,如果没有课前复习和课后复习的过程,不懂得虚心请教老师同学,想要取得好成绩更是难上加难。另外,记课堂笔记也是非常必要的,临近期末考时的复习时间比较紧,而知识点都比较零碎,不记笔记的话很难抓住重点,复习起来也费劲儿的多。此外,我在期末迎考的时候才发现,图书馆的资源异常丰富,值得我们好好利用,平时去图书馆逛逛,相信无论是对学习还是处事,都是大有裨益的。
在人际关系方面,大学里班级的概念很模糊,同学间接触较少,尤其是在取消了晚自习之后。此时,宿舍便成了新的小圈子。第一次住校,四个人共享一个小空间,大家的生活习惯各有不同,这就需要大家相互理解和迁就,只有这样才能融洽相处,为我们的学习和休息营造一个良好的环境,我认为我们宿舍在这方面做的就比较好,这是我们寝室每个成员共同努力的结果,希望大家继续坚持,共同进步。同时我觉得还应多多结识一些外系的同学,朋友多了又不是坏事,毕竟到了丁家桥校区,就没有这样的机会了。
还有就是在电脑的问题上,辅导员说不让我们带电脑自有他的道理,毕竟我们都知道电脑这个东西是一把双刃剑,尤其是在大一这个角色转变的关键时期,用不好反而会毁了前途。但用好了还是好处多多的,平时可以看看课件,了解了解时事新闻之类的,也是丰富课余的一种不错的方式。况且好多科目都已经开始展开多媒体教学,很多材料都要自己下载,平时浏览教务处网站,选课什么的也都会方便很多。现在辅导员说了,只要整个宿舍没有挂科的,下学期就可以带电脑了,既然下了“特赦”,能不能好好利用就看自己的了,要谨记前人的教训,万不能沉迷网络,后悔莫及。
恩,主要就是这些方面,我想还要在平时多多锻炼身体,英语和计算机靠的是积累,考的是硬功夫,要加把劲儿,学习之余多看些与自己专业相关的书籍,相信会有用的。
希望辅导员能多多加强与同学之间的交流和联系,方便您的工作也能让我们更及时的了解学校学院的各种通知,相信您会是我们的良师兼益友!
新年快乐!祝大家新的学期学习工作顺利,以崭新的面貌迎接挑战,做更好的自己!
大一工作总结500字篇七
本学期已经过去了,在担任三个月团支书的工作中,我感触颇多,不仅对自身有了更全面的认识,而且收获了不少的经验。不管是在学习、生活,还是工作上,我都感受到了大学生活的特点,并且在不断地完善自身,希望能更完全的实现和发挥自我价值。
1、策划“祝福你祖国”主题团会
2、协助举办感恩节班会
3、策划46周年校庆介绍
4、班会摄影工作
5、两次趣味运动会参赛前准备和后勤6、组织冬季长跑报名与后勤
7、参与20xx年药护国际学院迎新年晚会声控、海报、小品
8、贫困生评选和备案
9、20xx年团支部资料归档
作为大学的班干部,我最大的感受就是“为同学服务”,不再局限于收发作业本等工作,而是处理与同学们切身利益相关的不同工作,这让我得到了很大锻炼。首先,要真正融入同学,关心同学,设身处地的为同学们着想。工作离不开同学们的支持,所以我们应该与同学处理好关系,经常走访宿舍,了解同学们内心的想法和对班级建设的建议,然后适当与辅导员沟通,做好“桥梁”工作。其次,处理好学习与工作的关系。虽然学习是第一位,但是班干部是我在学校的“社会角色”,许多同学需要我的服务,我必须处理好二者关系。一开始,由于专业课的入门较难,我完全不能处理二者关系,总是心猿意马,但是,我终于掌握了大学学习的诀窍,在工作时一心一意,在学习时一丝不苟,抓紧时间工作和学习,即使占用了大量休息和娱乐的时间,但是我真的觉得生活是充实且愉快的。
然后,与其他班干部的配合与团结性增强了许多。11位班委从一开始的陌生到熟悉,我们越来越团结,越来越能够相互信任。许多工作都需要我们的团结,虽然我们的个性不尽相同,但是有着把班级建设得更好的共同目标。团结让我们的工作分配更加合理,效率也大大提高,这一点在本学期最后的国际学院迎新年晚会上得到了充分的证实。
就我自身而言,脾气过于急躁与冲动,需要更理性与冷静的思考问题。然后,可能是自己威信不够,同学们对于下达的活动积极性欠缺。在很多时候我的经验还不足,对于突发状况无法采取迅速有效地措施,需要进一步的积累经验。就团支部而言,我们团支部三人的分工还不够明确公平,我需要起好带头作用,协调团支部工作。
首先,作为大一学生,大家处理突发状况的经验欠缺,在很多时候我们应该更加团结,更加灵活的处理工作中的问题。
其次,班级凝聚力太差,需要班干部起好带头作用,我们自己应该多组织一些集体活动,如郊游(同学意见)等,加强班级凝聚力。鼓励同学与班级其他同学交往,而不是仅仅局限于与同一宿舍同学交往。
然后,对于班会和口语角等活动,我们应该让形式更多样化一些。许多同学反映班会和口语角过于死板和单一,导致他们的缺乏兴致,如何丰富形式有待班委进一步的讨论。每周日晚上的班会,若没有固定主题,可以移到星期一或星期五,这样免去了占用同学们休息娱乐的时间。
在上学期的两次趣味运动会、篮球比赛和拔河比赛中,我们班级的成绩都不理想。可见同学们的身体素质实在欠佳,班级可以购买一些体育用品,不仅丰富大家的课余生活,也能够锻炼同学们的身体,毕竟在以后的职业生涯中,身体素质对于我们是十分重要的。
大一工作总结500字篇八
幼儿期是人生的启蒙期,是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期。这学期是幼儿园教育的最后一个学年,是承上启下的关键时期,而幼儿园是孩子接受教育的最基础时期和主要场所,我们有责任和义务帮助我们的孩子克服缺点,逐步形成正确的道德意识和良好的道德行为,为他将来上小学,上高中,以致于使他们将来能适应社会的发展,做一个有益于社会的人打好坚实有效的基础。因此在幼儿园向幼儿进行德育是非常重要和必要的。
基于德育的重要性,在大班第一学期开学时,我就根据了《纲要》提出的精神、班级幼儿的实际发展情况和环境条件,制定了德育工作计划。时光飞逝,一个学期过去了,我也依照制定的德育计划对我班的孩子进行了品德教育,回顾这学期孩子的表现,我发现孩子们在品德发展和教育中,都有了突飞猛进的提升,这是让我感到十分欣慰的。因此,我把这学期的德育进行全面的总结:
一、将德育活动渗透于一日活动的各个环节,实施随机教育。
品德教育并不是一个专门的教育性活动,也不是单纯地说教,是渗透在幼儿一日生活的各个环节,它时刻影响孩子的成长健康,因此,我重视品德教育的随机性,把德育渗透于幼儿的一日活动的各个环节:
1、升旗:每周一升旗活动,我对孩子们进行爱国主义教育。教育孩子升旗时注视国旗,站立正,不交头接耳,会懂得唱国歌。
2、晨间活动:我们让提前来到幼儿园的孩子,帮助老师做力所能及的事,培养他们帮助老师,关爱老师的情感。晨间来园,我要求孩子们使用礼貌用语,主动与老师、同伴打招呼。晨间谈话我采用多种形式:(1)、让孩子讲述发生在自己身上的故事,与幼儿分享增进与同伴的距离。(2)、让孩子表演节目,充分让他们表现自我,培养自信心。(3)、教师对孩子的品德问题,运用故事及实例进行随机教育。
3、体育活动:一天2次的体育活动,我要求高个子能力强的孩子去搬器械,分享给其他孩子一起玩。在活动中,我们教育孩子要互相帮助,互相体谅,互相关心,照顾能力较弱的孩子,懂得分享玩具,事后一起收拾玩具,互相合作。注意培养幼儿团结合作、友爱、谦让的精神。
4、进餐:要求孩子们餐前洗手。进餐时不说话,做到“食不言”。教育孩子吃饭时要珍惜粮食,做到桌面整齐干净,不剩菜剩饭,不挑食。请吃得较快的孩子当小班长、值日生,帮助管理班级、照顾自然角、记录天气等,来培养幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德以及幼儿自我管理和组织能力。
5、午睡:睡前要上厕所。来到寝室后,不说话,快速换衣服、整理衣服,做到“寝不语”。起床后要自己穿衣服,整理被子。能力强的孩子帮助能力弱的孩子。
6、常规训练和严格执行生活制度:要求幼儿做到“三轻”:说话轻、走路轻,放下东西也要轻。培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯。
7、离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。和家长离开幼儿园时,与同伴、老师说再见。
幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机,老师们在密切配合中始终坚持从点点滴滴,时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教育,在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱。
二、各种教育活动中贯穿德育,注重品德教育的系统化。
注重品德教育的系统化,在实施品德教育的过程中,各领域教育和主题教育密切联系、不可分割。
1、领域教育:在科学活动《神奇的镜子》中,在探索活动中我们不仅培养幼儿爱科学、学科学的兴趣,以及动手动脑解决问题的能力,培养他们好奇、好问、爱动脑、善探索的现代儿童素质,而且让他们知道科学家取得成功的艰难,并学习科学家不怕困难、不怕挫折的良好心理品质。音乐课让幼儿唱《国旗红红的哩》、《祖国祖国我爱你》等歌曲,使幼儿在歌曲中感受中国的伟大美好,知道要热爱祖国。健康活动《有趣的身子》、《磁性人》,使得孩子们在活动中互帮互助,培养相互协作,不怕困难的精神。故事《雪孩子》,让孩子积极地参与到讲述活动中,懂得做个勇敢、爱帮助人的孩子。社会活动《做个守信用的孩子》,通过活动,孩子知道答应别人的事情就一定要做到,体验守信用给人带来的乐趣。通过五大领域的配合,旨在让幼儿在学习中逐渐认识领会到德育的重要意义。
2、主题教育:这个学期我们的主题是:“美丽的家乡——福鼎”。我们开设了主题集中活动《福鼎的特色小吃》、《神奇的太姥山》《我画美丽的家乡》,通过学习活动,孩子们充分了解家乡的各个方面情况,知道如何介绍我们的家乡,培养孩子对家乡的热爱之情,帮助幼儿树立今后为家长做贡献的远大理想。
在活动中幼儿成为活动的主人,在五大领域和主题活动中,学习到许多德育内容。这些教育活动这有助于幼儿将外在的道德观念内化为自己的行为准则。
三、结合各种节日,展开品德教育。
我们结合这个学期的节日(教师节、中秋节、国庆节、元旦节等),根据幼儿的年2龄特点,设计了一些适合幼儿的节日活动,渗透情感教育,道德教育。
1、教师节:幼儿知道9月10日是教师节,亲手为老师制作贺卡,送给班级的老师,知道老师教育孩子很辛苦,体谅老师,关爱老师。
2、中秋节:观看ppt,了解中秋节的习俗和由来,运用橡皮泥制作月饼,知道中秋节要与家人团圆,培养他们关爱家人,要与家人和乐融融的相处。
3、国庆节:让幼儿了解国庆节的来历,知道我们中国的历史,要热爱祖国,爱家乡的情感。
4、元旦:通过“元旦联欢会”庆新年,让幼儿感受到新年的快乐,鼓励幼儿大胆参加集体活动,感受新年的乐趣。
四、组织各种活动、演练、比赛,促进品德教育全面发展。
1、亲子活动:11月份,我们班组织了《福鼎特色小吃》的亲子活动,让幼儿与家长共同包馄饨,包饺子,共同烹调,培养爱父母的情感,增进家庭成员的感情。
2、消防演练:11.9是全国消防日,虽然当天下雨了,取消了全园的演练活动,但是我们班还是在班级进行了消防知识教育,也开展了消防演练,通过演练,孩子们都能知道消防的一些基本常识,知道要保护自己,在困难中要帮助他人的精神。
3、童谣比赛:全园开展了班级集体的“童谣朗诵”比赛,虽然我们班只得了二等奖,但是在练习中,孩子们都很认真,发挥了集体精神,一起努力为了班级的集体荣誉感。
4、自理比赛:12月份,我们班举行“整理衣服”“穿衣服”“穿袜子鞋子”三项自理能力比赛,并评出了名次。通过此次活动,孩子们都了解自己的事情要自己做,不能“衣来伸手饭来张口”,要有不怕困难,坚持到底的精神。
五、注重幼儿园德育的隐性资源,侧面辅助德育。
我们把幼儿园隐性德育资源分为物质环境和人际关系2类。
1、物质环境:我们创设积极向上的思想、生动、有趣的形象设计塑造幼儿可模仿的对象,让幼儿在不经意的环境中得到道德熏陶。
2、教师的一言一行时刻影响幼儿的德育,因此要求了教师在平日教学中,要以身作则,做好表率,塑造良好的形象,以自身的正确行径让幼儿进行模仿,帮助幼儿学会分享,变得自信等良好品德。
六、开展家园同步教育,将德育延伸到家庭教育中。
对幼儿进行德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,必需保持教育的一致性。密切家园联系,使家庭、社会和幼儿园有机配合,共同实施对幼儿的品德教育。
1、进行“五爱教育”,要求家长不让幼儿染发、烫发,不涂指甲,不涂口红,不穿奇装异服,不不戴手饰、耳环等进幼儿园。
2、各种途径交流:通过“幼儿发展情况手册”、家长会、亲子活动、飞信等方式途径,让家长了解教师的一些教育方式和教育进度,使家长更加了解幼儿园、了解教师的工作,以达到教育的一致性,请家长帮助培养孩子的集体合作的观念,培养孩子互助团结,关爱老人,尊敬他人的情感。
3、家长榜样示范:与家长联系,要求家长在家的一言一行也要起到示范作用,要给孩子良好的榜样示范。
七、不足之处:
1、个别孩子的攻击意识较强,遇到困难或问题还不能够还好的自己解决。
2、在保护班级物品财产上,还有待提高。
幼儿教育是素质教育的基础。只有从小培养幼儿良好的品德修养,才能培养出全面发展的世纪人才。本学期中,我与班内两位老师团结合作,坚持做到以身作则、勤勤恳恳,团结一致地做好班级的各项工作。我们的努力也得到了不错的教育成果,孩子们在品德方面,得到了突飞猛进的发展。希望在下学期的德育教育中,能有更大的进步,为培养幼儿真正成为一个健全发展的成功人士而勤奋工作。
大一工作总结500字篇九
学习:
优点:
1、认真、独立完成作业。
2、足够勤奋、自己坚持自习,认真对待早晚自习。
缺点:
1、上课思想开小差、不认真对待课堂时间,课下虽然耗费很多时间自学但效果不佳。
2、学习韧性不够,不能坚持到底。
3、对学习毫无计划,语言类科目(英语)不能够每天接触,课前预习和课后复习没有很好的结合,导致学过的知识没有深刻理解、容易遗忘。
工作:
优点:
1、尽心、尽责、尽力。
缺点:
1、工作思想不对,个人太急功近利,太感情用事了。由于强硬的态度有时甚至与同学发生争吵。
2、工作技巧欠缺,未能够很好的利用好自己身边很多有才能的同学。
3、收权与放权不能恰到好处的把握,没有使班委达到更好的团结。
生活:
优点:
1、生活有规律,作息比较有计划。
2、没有把时间浪费在网吧等娱乐场所,没让自己堕落。
缺点:
1、生活部检点,过多的参加应酬。甚至抽烟、喝酒。
2、部注重个人形象,在公共场合仍然出口成“脏”,显得粗俗。
成果:
1、考试成绩是11名,没有达到自己预期效果。
2、班内气氛逐渐和谐,同学们也比较团结,综合素质较高。
3、班委现在能够相互理解、相互支持,比较团结。
4、自己管理有问题,自作自受了,但也学到了更多,长大了不少。
5、得到他人认可成为青年志愿团团长。
6、有了一个比较充实的大一上学期生活,比较有意义。
7、给了别人一种轻浮的坏形象。
以上就是个人对上学期的总结,希望自己在新的学期中吸收教训、坚守优点。在新学期有更好的收获,自己更快的成长。
学习:
1、目标专业第一。
2、自己周一至周五坚持每天上造自习(自习时间为6:50---7:30)。自习内容为记单词、背英语课文以及其他学习需记内容。
3、不能因工作耽误学习,上课一定认真听讲,提高课堂效率,避免课下事倍功半。
4、工图、物理、高数、c语言,作业必须认真、独立完成,另外自己也要到图书馆找相关资料进行更深的理解。
5、课前预习要抓起来。如下:
(1)周一,1、2节预习高数。5、6节预习物理。7、8节预习工图。
(2)周二,5、6节预习c语言。9、10节预习高数。
(3)周三,9、10节预习工图。
(4)周四,3、4节预习物理。7、8节预习c语言、高数。
(5)周五,5、6节预习物理。
6、每周末至少完成一套英语四级模拟考试试题。12月份要过四级。
7、计算机二级也要抽时间备考。好好学习c语言。
工作:
作为班长和志愿团团长。工作的原则是不影响学习。工作的方向是集思广益,用好身边形形色色的有才能的人,团结同伴、关心同学。
生活:
1、尽量减少不必要的外出应酬,生活检点,少抽烟、喝酒。
2、注重个人形象,谦虚礼貌、不卑不亢,切忌出口成“脏”。
3、认真对待每一件事,坚持到底,为自己塑造良好口碑。
4、有空要以体育锻炼为主,爱惜自己身体。
5、合理开销每一元钱,为妈妈减轻负担。
以上便是我这学期的大致计划,我将根据实际情况做适当的调整,使自己的每一天都过的充实而有意义。
20xx年2月22日。
大一工作总结500字篇十
一转眼这大一上学期已经过去,我这一学期的团支书工作也告一段落,首先要感谢所有支持我工作的同学,有了你们的理解和帮忙,我才能够在这一学期顺利完成工作。一学期的工作学习使我更加了解大学生活,使我的大学生活充满活力与激情,更加充实!总结这一一学期的工作,可以说是喜忧参半,有得有失,有经验也有教训。
首先说经验,团支书工作一学期下来,总的来说,无论是班上的工作还是学院下达的任务,我对每一项工作都尽心尽力,这一点我是问心无愧的。自然,在这个过程里我也学到了很多东西。工作做的多了,自然就会滋长一些经验,我发现沟通是一切困难的法宝。同学们不支持我的工作是因为不理解,那么我通过与他们沟通,让他们了解我们团的工作,为什么要这么做,那么他们了解后就自然会理解,当然就会配合我的工作了。一个团体是需要沟通的,只有沟通才能使一个集体更加团结,更加默契。
说完了经验,现在就来说说教训。在平时的活动组织中有时也会出现“单干”的现象,所以有时就会累了自己,又不能把事情做得更好,探究个中缘由,大多是因为我不想麻烦同学,有时找同学他们也未必人人愿意参与。其实这里也包含着一些人际关系处理的锻炼。
在这一学期的时间里,我尽最大努力完成学院团委、系团支部布置的各项工作任务,将上级命令及时传达下去而忽略了学习,因为我知道学习是学生的天职,况且,一个好的学生干部是不能因为工作多就耽误学习。班里,团委的事我都尽心做到最好,越多的工作意味着更多的挑战,也就意味着更加锻炼一个人,我爱这个位置,我也愿意为团工作。
通过这一个学期的锻炼,无论是从学习上还是工作中我都得到了很大的锻炼,并且我也从中收获了丰富的经验和做人的道理,这而对我今后的成长是非常有帮助的。首先是在工作中,我掌握了大量的工作经验和工作方法,但是感觉到自己还是有很多的不足之处,需要在今后的工作中加以改进,但是值得可定的是在这一个学期里我成长了,我更像是一个职业人士了,再也不是一名学生了,但是不可否认的是我仍是一名学生,我还是需要更加努力的工作和学习,争取早日成为一名准职业人士,为将来的工作打下坚实的基础。其次是在学习上,我并没有因为工作而忽略了学习这方面,反而是更加努力的去学习,并且不断带动身边的同学一同学习专业知识和公共课程,争取在期末的时候给自己一份满意的答卷,所以我每天都会找业余的时间去学习专业知识。努力提高专业技能水平,将自己培养成为一个真正对社会有用的人。
在这一学期的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。
总的来说,上一学期有得有失,而在这些得与失中我渐渐成长,渐渐成熟。新的学期我会总结上学期的经验与教训,继续努力做好自己的工作,为班级、学院、学校贡献自己的一份微薄的力量,和大家一起奋斗、一起进步!
大一工作总结500字篇十一
作为班级女体委,上一年我的工作主要是配合院体育部,甄选身体素质较好、擅长体育项目、对体育竞技充满兴趣、乐意为班级出力的参赛人员。第一学期:
1、来学校的第一件事就是在校运动会的准备过程中,招募班级体育健将以及走方正标兵报名参加校运动会,因为有其他班委的帮忙和支持,我才能在规定的报名时间把本班的参赛人员名单顺利交上去。
2、帮忙其他班委干好一些班级活动第二学期:
1、今年2月份,学院开展超级篮球竞技比赛,我负责通知,并记录参赛人员信息,等报名情况,并将一些参赛规则告知同学。
2、3月,学院又开始举行超级明星班级,其中体育方面的越野项目由我负责报名参赛,空闲时协助其他班委干好其他的一些活动。
3、接着,我们班由于易班使用情况不是很好,我们都积极配合班长做好易班使用宣传,
4、在此之后,我们还和金融2班来了场足球友谊赛,拉拉队组织5。另外配合其他班委做好班级管理活动,如班级聚会等活动,为了增进同学之间的友谊,上学期我们班举行了一次聚餐,我负责帮忙准备游戏材料等。
但还是有不足的地方,比如班级体育活动较少。
工作计划:
新学期开始,我们班来了几位新同学,都是学习成绩超好的,,表示压力山大啊,今年是百年校庆,我会配合学校做好相关事情。我相信我们金融1班一定会变得更好的。
1、在同学闲暇时组织一些体育活动,以此来增进同学之间的感情,锻炼同学,提高他们的身体素质。
2、积极配合班长及其他班委完成班上的工作,深进同学之间了解情况,希望能及时帮同学解决问题。
3、积极配合学院的体育活动,争取在学院组织的体育赛中取得较好的成绩。
4、多与班委成员交流经验,争取把金融1班越弄越好。
结语:希望在我们班委和同学们的共同努力下,金融1班这个大集体可以越来越好,班级凝聚力越来越强,同学们能以是金融1班的一员二感到自豪。
大一工作总结500字篇十二
学校:北京工商大学。
院系:理学院信息与计算科学121班姓名:顾风云。
暑期社会实践报告。
——实践激扬青春志,奋斗成就中国梦大一暑假的一个夏日,我们一行支教人员在学院领导的带领下顶着灼人的骄阳到达南召中学进行社会实践,在大约一周的时间内,我们完成了光荣而艰巨的支教任务。回想起我这一周的支教生活,它在我的人生记忆里写下了不平凡的一页,在偏远的乡下工作,担负的责任和使命并不比城里轻松,其中的心情映衬着北京的烈日:火热,温暖,烦躁,无奈,在日复一日的烘烤中,只是化作了一种平淡的心情:人民教师甘如斯。出发时的激扬青春志,在实践中逐渐化成了为成就中国梦的奋斗。
一、出征。
那飘扬在空中鲜艳的红色像我们的青春一样火热,像中国梦一样坚定!
二、初相见。
在历经半个小时的短途旅行后,我们到达了我们的支教地点——北京市房山区南召中学,我们到那儿之后发现初中的小朋友已经在那里坐得整整齐齐等待我们的到来了,他们穿着统一的白色校服和我们身穿的蓝色支教服相映成趣,彼此的相视一笑,接着就在自己的小团体内窃窃私语了起来,不知道他们在议论我们什么,不过我们议论他们的主题就是他们看起来好小,我们在他们这个年纪时也看起来这么小吗?当然,这些小讨论只进行了短短几分钟,我们就正式开始了“开训”仪式了,学生代表发言,领导讲话,赠送图书等一系列流程完成之后,我们常规的开训仪式也算基本完成了。这时候也到中午了,那些小朋友们要回家吃饭了,我们也要回宿舍收拾东西了,一边走我们一边也在讨论为什么小朋友们不住在学校呢,难道他们家离得都很近,可是如果都很近的话,这个宿舍楼又是怎么回事?突然有一个同学冒出了一句:“好像是因为咱们来这儿占了他们的宿舍,所以他们才不得不回家的。”听到这个消息之后,心中一阵内疚,为了迎接我们的支教,学校和小朋友们都付出了很多,谢谢你们,我们一定会好好教你们的,用自己的力量为未来中国梦的实现奉献自己的一份力量!
三、初相识。
情相视而坐。这时,终于有人上讲台告诉我们要干什么了,原来就是像我们大一刚进各种社团时玩得记人名游戏一样。中学生和大学生每组一起记人名,然后大家穿叉排除,按成语接龙式把人名接下去,最终用时少的一组为获胜者。时间短、任务重,大家都开始疯狂地记起来,也不管是不是那个字,先记住音再说,比如说我们组有一个小朋友叫“邱宇”,当时,我觉得他的名字是最好记的,因为在我的脑海中他的名字是这样一个“秋雨”,所以一下就把他的名字记住了。虽然这个游戏对我们大学生来说老套又无聊,但是却让中学生们感到无比的新奇,而且这个游戏也的确在最短的时间内让我们记住了彼此的名字,并且缩短了大家之间的距离。一个普通的开始希望能够带来一个不一样的结束,加油,所有人!
四、第一天授课。
第一天上课的是化学组的陈霞小组,他们小组主要。
啊,才初一而已,就知道这么多而且这么细心,最重要的一点是他们敢于大胆地指出我们这些大学生的错误。包括在下面的英语歌曲教授环节,小朋友们的表现也是让我们惊艳,他们竟然把英语歌曲唱得比我们这些大学生还要好,并且英语发音也很准确。他们的表现让我们感受了祖国新一代的年轻力量,中国未来一代又一代的接班人将会越来越棒,做得越来越好,我们的中国梦离实现之日已经不远了!
五、授课第二天。
大一工作总结500字篇十三
大学,是一道亮丽的风景,是众人心目中的知识殿堂。虽然大学和中学都是为了学习,但也有着本质上的区别,高中是“要你学”,学习课本知识;大学是“你要学”,主动从社会实践中体会。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会对高府中的学子来说,是神秘且神驰的地方,好奇想碰触这个未知领地,又紧张害怕受到伤害。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。身为一名即将大二的大学生,暑假还像以往一样在家里避暑有违大学重视实践的精神。进入大学一年了,迎来了自己的第一个暑期社会实践,内心激动与踌躇共存。激动的是终于可以进入社会锻炼自我,踌躇的是才刚过大一的学生,能做得了什么?但还是希望能通过社会实践锻炼自己,拓宽视野。因此大学的第一个暑假让我有了一次宝贵的体验。 暑假工作并不难找,冷饮店、服装店、餐馆甚至一些作坊都在招。由于专业是管理,因此想尽量进行与专业靠拢的实践活动,或者到更能学习到知识的地方。说是实践而非打工,是因为我想要的是经验体会而非报酬。对口这个专业的工作都非儿戏,老板不会轻易让一个刚上完大一的学生为自己做事,即使自己满怀激情,雄心壮志跑了许多地方,也没能如愿。在几近失去信心时,终于有间石材厂由于暑期货单太多同意让我去帮忙。
上班的第一天我早早就到了,老板娘是个温柔的人,她问过我有没有吃过早餐后,才详细地向我交代了工作内容:记录员把货物的规格和数量记录好之后,我再进行分类整合,算出平方数,打印出来后一份交给货车司机或者工人,另一份交给会计统计,厂里的打单员会带我,如果没有货单需要整合,则可以自愿帮忙记录。然后我被带到工作室,里面已经有一位打单员正在工作,她见我来了便热情地招呼我过去,教我如何编制货单,由于在学校学了excel的操作,不一会儿我便上手了,其他的同事也都过来跟和我打过招呼后回到自己的岗位上继续奋斗。
开玩笑说我太小孩子气,受不了苦,我便说我一定会坚持下去的。
刚开始几天的赶单生活简直像游戏选择时不小心启动地狱模式那般艰苦,早上匆匆洗漱,吃完早饭便坐到电脑前工作,除了吃饭和询问一些不清楚的地方外便不动,本来很浅眠的我,晚上下班后总累瘫在床上,轮到晚班时更是能一沾枕头就睡着了。虽然疲惫,但心里却总很满足,这种充实的生活。也不是每天都忙,间歇性地得以清闲一些。这附近开发不久,不似我们生活的地方那样繁华,没有什么娱乐场所,即使有时间也没地方玩,本着实践体验的宗旨,每次得空我都去向其他人学习,同事看我年纪小也很照顾我,都很乐意教我,我学会之后也会帮忙,帮这个记记板,帮那个算算账,有机会甚至可以观察学习如何接待客人和谈生意。
同事大多都是善良的人,从不因为我是新来的而欺负我,且我又是外向的性格,见面就主动问好,仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片。我们白天一起努力工作,晚上就一起玩乐,彼此关怀,让枯燥的工作变得更加让人期待。
工作并不是一帆风顺,也有犯错的时候。以往犯错总想着如何认错和取得原谅,而这次的实践却让我明白了,犯错不只需要知错就改的觉悟,更需要遇事的沉着和应对、补救的能力,在实际工作中后者常常能起到更大的作用。觉悟是在踏入社会前所要具备的,而能力却是在社会洪流中历练出来的,是生存的重要保障。
逝者如斯夫,不舍昼夜。为期一个月的实践旅程如白驹过隙般飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶般——酸甜苦辣咸一应俱全,短暂却让人难以忘怀。在这里我接触到不同于学校的人和事,切身感受到社会的形形色色,思想上有了更深一层的领悟和升华。
“行是知之始,知是行之成”。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往理论完美而在实际工作岗位上发挥的不很理想。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高,就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
这次的社会实践是我人生中迈向社会的重要一步,完美的理论也可能不切实际而无法实现,不论做什么事情都必须有主动性和积极性,坚持不懈和不畏艰难是成功的法宝,对自己对成功要有信心,要学会和周边的人沟通思想,关心和支持别人,离开了合作一事无成,目光长远才能带来更大的收获。实践带来的不仅是能力的提高,见识的增长,还有成熟的沉淀,思想厚度的增加,更重要的是开辟了人生未知的一隅,为今后的学习建立了指航灯。
大一工作总结500字篇十四
回顾过去20xx-20xx大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点――基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。
是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!
我们信息科学学院20xx年招收本科生新生近200名,这些学生在第一学年不分专业,到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业的选择。因此,200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有68名学生,其中有2位朝鲜国家留学生,还有3位是从20x级转学过来。后来有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有66位学生。
班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。
这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。
于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。
班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。
大一工作总结500字篇十五
一直到现在都感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学期我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。尤其是我们学校的“英语”压力!!!
学习:大一是学习基础课程的一年,是为以后专业课学习奠定基础的一年,这一年中我们将高中和大学的知识连接。镐京学院把英语学习看作重点学习科目,因此,我们开设的课程,也就和英语有紧密的联系。大一这一年我们先后开设了大学英语、时事政治、计算机、思想教育和法律基础、高数、电子商务、等主要课程,除高数外,其他的几门课都是英文版教材。可见英语在镐京学院的地位是多么重要。
在英语学方面,按照学院的“走出去”战略,着重加强了英语口语的学习,大家都会积极地跟读,以达到纠正发音错误的目的;同时,班级内进行小组的划分,每组设一名组长定期检查小组成员的背诵、发音及作业。高数课上要求大家做笔记,课下有负责人专门再进行课后习题及难点、重点知识的讲解。老师也会定期收高数以及各门课的笔记,认真帮我们看。
活动:大半学期的大学的生活里,大家的确成熟了不少,大多数同学积极向上、进取,思想团结、集体荣誉感强;并为自己制定目标,作为自己的努力方向。班级内正形成以“简约高效,追求卓越”校训的思想风范,并为此付出行动。
入学的十月份大一新生进行了每个大学都会有的活动——军训,表现优秀的同学受到学院的表扬,但是我因为身体原因,军训并没有参加完全,看着同学们英姿飒爽的姿态,我很羡慕又很遗憾。大学最后的军训我没有完美的完成,也许也是人生中最后一个军训。
但是班里会时不时的在自习课举办一些小晚会,大家一起做游戏。老师也会陪着我们一起玩,大家一起笑,一起快乐。一起遗忘学习的巨大压力,让心态暂时放松,让紧绷的许久的那根神经稍稍松下来。这是我最喜欢的时间,也是我最期盼的时间。
不足:班级在不断进步的同时也存在一些问题:1、班里存在迟到、课上睡觉、作业完成不及时等学习态度消极现象2、大多数同学课下自主学习意识较差,一些同学存在严重的偏科问题 3、个别班委表现不积极,没有为班级服务、团结同学的理念 4、班委团体工作意识较差,有时工作效率较低 5、班级纪律较差,存在一上课安静不下来,喧哗等现象。
解决:老师为了解决这些问题,选了班里一些比较负责任的同学来担当班干部,来替老师分担一些问题。上课积极查人点名,自习防止有的同学无故缺席等等。这些都缓解了老师的负担。
感悟与希望:一个优秀的班级需要一个优秀的班主任,这句话似乎显得有些苍白与无力,一个优秀的班级需要一群积极、努力、奋进、充满活力的学生。“大手拉小手”,请老师放心我们将和你一道为班级的进步而努力,您的付出会激励着我们努力前进,请您相信,您的学生不会让您失望。
老师,让我们一起建设一个新的会计1208班!!!
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