最新小学月考方案免费(大全11篇)

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方案的落地需要考虑到可持续性和长远的影响。在制定一个较为完美的方案时,我们首先需要明确目标和需求。为了更好地理解方案的作用和实施方法,下面是一些相关的经验分享。

小学月考方案免费篇一

一、:增进师生感情,改善师生关系。

二、:20xx年9月9日至14日(教师节一周)。

三、:

1。开展七彩卡片表心意活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

参加人:一、二年级全体学生。

活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。

2。开展谢师恩,绘心意活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)。

参加人:三、四年级。

活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。

3。开展心语星愿传祝福活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。

一、指导思想:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间:9月3日——9月10日。

三、活动安排:

(一)表感谢。

1、声音表恩情:

送上几首歌曲——9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

2、卡片表心意:在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比。

(二)诉心声。

1、笔尖诉心声:

让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日至9月8日,请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。

开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上办公室,参加评比。

3、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。

5、9月10日下午4:30,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

小学月考方案免费篇二

为进一步建立健全激励机制,充分调动广大教师的工作积极性和主动性,根据县教育局《平舆县小学教师考评方案》指示精神,本着客观、公平、公正、公开、真实准确、注重实际的原则,科学合理地评价教师的工作业绩,采取平时考评和阶段考评相结合的方式,考评结果为教师评先表优提供可靠依据,同时根据考评成绩进行奖惩。

二、考评对象

全校在岗教师,已办理请假手续的除外。

三、考评方式

考评实行百分制,其中40分由学校评(师德师风、出勤、教学常规、教研活动)60分(教学效果)由中心学校根据竞赛成绩量分。

四、考评内容及分值

(一)、师德师风:(5%)

1、衣着得体,语言健康,举止文明,作风正派;

2、尊重学生,不辱骂、体罚或变相体罚学生;

3、廉洁从教,不违规收费,不乱罚款。

考评方法:由学生不记名投票,满意者90%以上为优良,得5分,60%以上为一般,得3分,以下为差,得1分。 (二)、出勤:(10%)

1、上班守岗情况(6分):严格按学校的作息时间上下班,缺席一次扣1分,迟到或早退一次扣0.5分,请假一天扣1分(婚、丧、嫁、娶、病及亲人有病除外)。

考评方法:查看签到册。

2、学校集会、政治业务学习活动(4分),缺席一次扣1分。

考评方法:查看学校会议记录。

(三)、教学常规:(20%)

1、完成工作量情况(3分):能按课程表上课,上全上足课时,跟上教学进度,跟不上进度扣1分,课程上不全扣1分。

考评方法:查看教学进度计划和走访学生。

2、备课(4分)第备足一门课程得1分,跟不上进度得0.5分。以旧充新视为0分。

考评方法:查看教案检查记录。

3、上课(6分)班级空堂或教师跑堂一次扣任课教师1分。

考评方法:查看课堂检查记录。

4、作业(4分)有一科作业且跟上进度得1分,跟不上进度得0.5分。 考评方法:查看作业检查记录。

5、听课(3分)积极参加听课评课活动,教案达到规定节数(学校领导每周至少2节,教师每周至少1节)得3分,否则,缺一节扣1分。

考评方法:查看听课笔记检查记录。

(四)、教学效果:(60%)该项由中心学校根据教学成绩量分。

(五)、教研活动(5%)积极参加学校开展的各种教研活动,缺席一次扣1分。

考评方法:查看教研活动记录。

五、奖励

每次月评结束后,学校对考评结果统计汇总,并向教师公布次考评具体的评分细则考评结果,让每位教师清楚自己的得分和排名情况,同时上报中心学校和县教育局。

一.指导思想:

为了进一步强化教学过程管理,加强教师队伍建设,引入竞争机制,公平、公正、公开、全面地评估教师的教育教学工作,激励教师不断提高政治、文化、业务素质,全面提高教育教学质量,规范师生教育教学行为,营造井然有序、蓬勃向上的优良校风。特制定本方案。

二.考核领导小组:

组 长:xx-xx

副组长:xx-xx

组 员:xx-xxx-x 教研组长、部分备课组长和室长

三.具体操作办法

(一) 师德 6分。

1、工作态度 2分。

严格执行师德规范,坚持依法执教,为人师表。服从学校合理安排得2分,不服从安排的不得分,造成影响的倒扣2分。

2、工作表现 4分。

能自觉执行“五条禁令”、“五项严规”和“八要十不”规定。违反规定的、因工作失误造成不良后果的,发现一次扣2分 。

(二)教学工作。54分

3、备课:10分。教师备课应及时认真按要求备课。

教师“备课认真能按要求备课”指:教师个人对集体备课进行个性化修改做到:

科学制定并规范描述课时目标,不规范描述,每发现一课时扣1分;

围绕课时目标合理设计教学板块,不合理的每发现一课时扣1分;

4、上课:10分。认真执行课程计划,不随意调代课,如有违反情况的,发现一次扣1分。

提前进班候课,上课精神饱满,不坐着上课(由于身体等特殊原因除外),如有违反情况的,发现一次扣1分。

上课不脱岗,不接听手机。违反一次扣2分。

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上课铃响后,无学生在教室外进行与教学无关的活动,无剥夺学生课程学习的权利,如有违反情况的,发现一次扣1分。

教师不上无准备之课,教学流程与教案应大致统一,如有违反情况的,发现一次扣1分。以日常检查为依据。

5、作业设计与批改10分:能认真设计学生的练习和作业,作业批改及时规范,学生作业整洁。作业布置过量的、批改不及时、学生的错误作业不进行二次批改的,发现一次扣2分。以月常规检查和日常检查为依据。(体育、音乐除外)

6、课外辅导:5分。认真上好辅导课,有计划地辅导学生,经常分析学困生的情况。学困生有进步。训练专业队的老师能及时到岗,不迟到,不早退,认真组织训练。以日常检查为依据。

7、参与教学研讨:5分。教师应按计划或通知准时、认真参加教学研讨,每缺席一次扣2分。

外出参加教研活动应提前安排好课务,并填写外出学习申请单,回校后按相关要求撰写学习心得、提供听课复印件或按要求进行二级培训,不按上述要求进行的`每违反一次一项扣1分。

8、听课:6分。教师每月不少于4-5节,全学期不少于20节。提倡跨学科听课,以听课记录为准。缺1节扣1分。

认真准时参加集体讨论,缺席一次扣1分;

按要求认真准备发言内容,做好中心发言工作,少一次扣1分;

按要求及时上传资料,不按要求或不及时上传资料的一次一项扣1分;

备课组没能按计划开展集体研讨活动,缺一次,全体备课组成员各扣1分,组长扣2分;

10、课外活动:3分。按时参加早操、眼保健操、大课间活动等,按照学校要求按时到场,认真指导,执行到位得3分,有一次不到场扣1分。由值日教师巡视认定。

(三)教科研工作 20分。

11、课题研究与教研活动:12分。教师应以教研组为单位,以课题研究或主题研究为主要内容开展教学研讨,教研组缺少课题的教研组长扣3分;无故不开展教研活动的每发现一次,全体成员每人扣1分,组长扣2分;教师无故不参加教研活动的每次扣2分。

教研组成员应积极深入开展教学研讨,能按要求及时上传教案、反思、心得、体会、案例,能及时参与评论并能及时上传,不按要求或不及时上传资料的每次扣1分。(注:每次研讨活动后三天内执教者要上传教案,上传后五天内所有成员均要发表评论。)

12、理论学习:8分。每位课题级成员必须按要求开展相关的理论学习并有理论读书笔记,能参加学习但没有读书笔记的扣4分。

45周岁以下的教师每两周要有一篇反思、或案例、或故事、或笔记摘要在网上交流,少一篇扣1分。

50周岁以下任科老师应至少参加一项校级及以上课题研究,不参加的,教科研一项分值为零。

(四)其它工作 20分

13、遵守作息时间:4分。上班无故迟到、早退1次各扣1分,中途无故离岗扣1分。

14、文明办公:3分。讲究卫生,不上网聊天、打游戏,不干私活,不在空课听与教学无关的音乐,不在办公室搞娱乐活动,不大声说话影响其他人工作。如有违反不得分。

15、认真集会与活动:3分。按时参加全校教师会议,积极参加学校及条线活动,不迟到、不早退,不做与会议无关的事情,认真做好会议记录。缺席一次扣1分。(因公外出除外)。

16、上交资料:4分。及时按要求上交有关资料,不交扣4分。

17、值日工作:4分。按时到岗,认真值日,得4分。不参加值日不得分。

18、其他工作:2分。按时完成学校安排的其他工作。不及时完成扣1分,不完成的不得分。

四.考核方法:

1、以上考核内容每月考核一次,每月得分情况向全体教师公示。

2、室长首先组织本办公室内教师进行自评。

3、备课本、听课本每月按指定日期交分管学科的考核人员进行核查。

4、考核组成员必须及时完成考核(校评),并向教导处汇报考核情况,以便汇总。

5、在一学年中每月积分进行累计。

五、考核评价的几点说明:

1、 全学年考核总成绩作为教师评优评先的主要依据。

2、 本考核方案解释权属于xx-xx中心小学行政。

小学教师业务    月考核表

小学月考方案免费篇三

全县义务教育学校中小学校长、副校长。

二、考核内容

考核以《芜湖县中小学校长年度目标管理考核实施方案(试行)》为主要内容,考评总分100分(其中目标管理、专项履职情况依据第五轮办学水平评估结果)。

三、考核办法

1.个人述职。校长全面总结一学年来个人在德、能、勤、绩、廉等方面的情况,实事求是写出述职报告,由局考核小组主持召开全体教职工(实验学校、易太学校、花桥学校安排教研组以上人员;各中心学校安排本部全体教师、村完小校长)会议,听取校长的述职报告,时间不超过10分钟。副校长作书面述职。

2.民主测评。民主测评采取无记名方式,由局考核小组组织全体教职工(与上同)对校长(副校长)进行满意度测评。

3.局领导班子测评。教育局领导班子、科室负责人对校长(副校长)工作情况进行评价。

4.局考核小组提出考核等次意见,报局党委会议研究确定。

四、考核日程安排

各组考核具体行程由组长确定,考核前一天通知学校。每天上午8:00-11:30,下午2:00-5:30实施集中考核。

五、相关要求

1.考核单位做好考核准备工作,校长(副校长)述职报告会前发至每一位参会人员手中。

2.民主测评表由局人事科提供表样,各校填写校长、副校长姓名后印制相应份数,交局考核组。

3.考核对象填写《2011年度全县中小学校长考核登记表》,a4纸正反两面打印,随述职报告一起交局考核组。《考核登记表》经考核组长及成员签字后,交人事科备案。

为进一步深化教育人事制度改革,加强我县中小学校长队伍建设,强化考核激励机制,不断提高学校的办学质量和管理水平,努力办好人民满意的教育,根据中共田林县委员会办公室、田林县人民政府办公室印发《关于进一步提高全县中小学校教育质量的实施意见(试行)》(田办发〔2017〕60号)的精神,结合我县实际,制定本办法。

一、成立考核组织领导机构

县成立以教育局局长为组长,局相关领导和相关职能股室负责人组成的考核领导小组,负责考核工作的组织实施,确保校长考核工作全面、认真、客观、公正,严肃考核纪律,杜绝弄虚作假。坚持标准,规范程序,注重实绩,实事求是。

二、考核原则

(一)坚持客观公正的原则;

(二)坚持民主公开的原则;

(三)坚持注重绩效的原则;

(四)坚持“校长的个人素质与学校的整体办学水平和绩效相结合、组织考核与群众评议相结合、年度考核与届满考核相结合”的原则。

三、考核对象

全县义务教育学校的各乡(镇)初中、中心校、县直初中、小学校长、公办幼儿园园长。

四、考核内容

考核以《田林县中小学校长任期考核评分细则》为主要内容(详见附件)。考评总分共计105分(含奖励分5分)。

五、考核等次

校长考核等次分为优秀、合格、不合格三个等次。优秀等次人数各占中小学校长人数的40%,其余为合格等次。有以下情形之一,校长当年考核等次为不合格。

1.因工作失职,造成重大安全事故或给学校造成严重损失的;

2.考核对象个人受到党纪政纪严重处分或严重违反师德规范要求的;

3.学校因决策失误,发生群访集体事件造成恶劣影响的;

4.连续3年教学成绩名列同级同类学校倒数第一的。

六、考核程序与办法

校长任职每届3年,初聘时间从2017年1月1日起。校长任期期间每年考核1次,任期满3年进行一次综合评价,每年的考核由县教育局组织考核小组下到各乡镇(校)进行实地考核。考核程序和办法如下:

(一)个人述职

校长全面总结一年来个人在德、能、勤、绩、廉等方面的情况,实事求是的写出述职报告,由考核小组主持召开全体教职工会议,听取校长的述职报告。

(二)教职工民主测评

由考核小组组织全体教职工对校长一年来在德、能、勤、绩、廉等方面的情况进行民主测评,民主测评采取无记名方式进行。民主测评内容附后。

(三)个别谈话

谈话对象一般包括班子全体成员、全体或部分中层干部和部分教师、家长代表。中层干部和教师代表由考核工作组随机指定,谈话对象不少于9人以上。

(四)校长任职内工作考核评分

由考核小组根据《田林县中小学校长任期考核评分细则》进行逐条考核和评分。

(五)考核结果公示

考核组认真核实考核对象的考核成绩后,经教育局党组同意,在全县范围内将考核结果进行为期5个工作日的公示,经公示无异议后报县政府确定考核等次。

七、考核结果的.使用

(一)校长年度考核结果与绩效奖励挂钩,并可以在评优评先、岗位竞聘等方面给予加分。年度优秀等级的校长作为年度“十佳校长”评选参考对象。

(二)校长3年任职期满综合评价为优秀等次的,可以连任校长,特别优秀的校长,经县政府审定同意,可优先选调到条件更优越学校或教育局工作。

(三)校长3年任职期满综合评价为合格等次的,可以连任或交流担任校长。

(四)校长年度考核为不合格等次的,属县教育局党组任命 3

的校长,由县教育局党组免职;属县委组织部任命的校长,由县教育局党组报请县委组织部予以免职。

小学月考方案免费篇四

一、指导思想:

为庆祝第__个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:

二、主题活动:

(低年级):做个尊师好少年。

9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,召开专题班会。

9月2日:在教师指导下,学生自己搜集材料,思考从哪些方面去尊敬老师。

9月3—7日下午:落实行动。

9月8日:各班选出两名尊师好少年。

9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖。

(中年级)一份小卡片,一片尊师情。

9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作。

9月4日至6日:由各美术老师利用美术课指导制作。

9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖。

9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏。

9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分。

(高年级)美文颂老师:

9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作。

9月4日至6日:由各语文老师利用课余指导制作。

9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖。

9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏。

9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分。

三、辅助活动。

1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会。

2、每班出一期庆祝教师节的黑板报。

3、每班出一期庆祝教师节的手抄报。

5、利用国旗下的讲话,由学生向老师表达感恩之情。

四、卡片制作要求:

卡片大小16开,内容已向教师表示感恩之情为主体,图文并茂,制作材料不限。最后定稿用正规300字信纸,格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份,一等奖2名,二等奖两名,三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。

中心小学大队部。

小学月考方案免费篇五

以落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责,郭桂欣主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。

1、评选表彰学校各种先进模范人物。

(1)学科带头人(骨干教师)方案另定。

(2)教坛新秀:对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选5名。

(3)先进教育工作者:对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

本项内容,学习前各段(部)初评选送候选人员,xx月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,党支部和行政会作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。

2、举行系列竞赛。

各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。

(1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为xx月初。

(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为xx月初。

(3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女()子羽手球),其中,拔河比赛时间为xx月份,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为xx月中旬。

(4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为xx月底。

3、庆祝活动(时间为xx月初)。

(1)点歌;

(2)庆祝表彰大会;

(3)招待会;

(4)师生文艺晚会;

(5)慰问。

小学月考方案免费篇六

为了全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施新课程改革,全面提高素质教育教学质量,办好人民满意的教育,以佛坪县2017年为质量提升年为契机,结合我校具体实际,经研究,拟定我校2017年春季学期月考考试工作实施方案:

一、成立月统考评比工作领导小组

组 长:龚维成

副组长:曹明舟

成 员:李剑飞 苟尚智 唐凰源 朱华灵

考务办公室设在校长办公室。

二、2017年春季学期月统一考试人员分工。

监考教师:全体教师

巡视督查:龚维成 曹明舟

试卷验收:苟尚智 唐凰源。

三、月统考有关工作安排

1、1-6年级试卷由本校统一保存提供,并按规定及其程序统一组织,安排实施保密、培训、监考、巡查、评卷、查卷、督查卷、评比、奖罚、总结工作等。

2、各班按开学初上报名册,以班为单位编好考号

3、在月考工作中,要务必始终坚持“预防为主,安全第一、综合治理”的原则,确保师生安全、试卷安全、工作安全。

四、月统考命题要求和范围

题目难易适中,以现行教材为本:1—6 年级各科均为本学年培优卷月考试卷及期末考试(一)为主。

五、统考科目

语文、数学、英语(3-6年级)。

六、月统考时间安排

第一次月考

3月27日:一到三年级 3月28日:四到六年级

第二次月考

4月26日:一到三年级 4月27日:四到六年级

第三次月考

5月30日:一到三年级 5月31日:四到六年级

第四次月考

6月27日:一到三年级 6月28日:四到六年级

七、考场设置

1-6年级按年级分班设考场。班级学生交叉考试 ,教师互换监考 座位排列规则:

各年级考号

各考场考号分配

八、监考安排

监考教师

九、评卷工作安排

评卷由科任教师评改,不出现错改、漏改等现象,并负责统分、登分,并汇总。教务处将会在打印机电脑桌面上建立一个“月考”的文件夹,月考完第二周星期三统分结束。

十、奖励与惩罚

教务处,学校将对每班进步最明显的两名同学及单科“状元”、总分排列前两名的学生进行适当奖励。针对退步最明显的两名学生要集中点名找出书面原因交教务处。

十一、监考工作要求

监考教师必须严格遵守监考规则,不准监守自盗,不准向学生以任何形式传递、泄露答案;不准提示学生答题;不准提前或拖廷考试时间,更不得擅自离开考场;考场内不准睡觉,更不能酒后进入考场;不准恐吓考生或催促考生提前交卷。监考教师必须认真负责,指导考生填写清楚年级、姓名、考号,并按顺序装订试卷,做到不倒装、不错页、装订质量合格。

总之, 学校务必高度重视本月统考工作,严格培训、严格考纪、严格保密、严格监考、严格巡视、严格评卷、严格查卷、严格督查卷、严格评比、严格奖惩;全面总结、全面提高。确保统考工作顺利进行,圆满达标,即考出实绩来、考出氛围来、考出动力来。

栗子坝小学

二o 一三年三月十一日

栗子坝小学2017年春季学期

月考工作实施方案

2017年3月11日

一、实施意义:

为了加强对学生进行过程性评价,了解学生阶段性知识掌握情况,及时反馈教学信息,使教学工作更加有目的性和针对性,并为教师进一步的教学安排提供可靠的信息;同时使学生巩固和复习所学知识,及时的发现问题,总结出自己的不足之处加以改进。

二、考试时间:

每月考试一次。具体时间为每月最后一个星期五。

三、 考试科目

一至六年级语文、数学科。

四、检测试题:

由教导处统一抽取石阡县教育局统一下发的“素质教育课堂基本技能训练”卷。

五、考试组织:

同级同科教师相互调考。

六、考试评卷

考试评卷工作由本班该科教师自行评卷,提倡同级同科教师协调统一评卷,评卷教师应本着实事求是、公平公正的原则为学生打分,不得随意打压、提高学生分数,要做到一把尺子量到底。评卷结束应先反复检查确定无误后方能登分,登分时应小心细致,要确保把失误率控制在2%以内。登分结束后必须在月考后的第一个星期一早上之前以电子档把登分表“点对点”的形式发至周明章老师处。

七、考试分析

全体教师要重视学生考试试卷的分析和成绩分析。任课教师要认

真分析所教班级的成绩和试卷,查找教学中出现的问题,在教学过程中对学生存在的问题进行纠正。月考结束后必须认真填写质量分析报考,与登分表同时一并交到周明章老师处。

八、考试结果

学生成绩汇总后,教导处将在全体教师会上通报月考成绩,并记录在案同时根据同级的'语、数科总分进行排名,一年级取同级总分前六名;二年级取同级总分前六名;三年级取同级总分前九名;四年级取同级总分前九名;五年级取同级总分前十二名;六年级取同级总分前十二名进行集合发奖。

白沙镇小学教导处

2017年3月24日

一、指导思想

为进一步贯彻教育方针,进一步强化学校和教师的质量意识,抓好教学过程管理,客观、公正、全面地反映教师的教学效果,通过考试考查,加强学科教师之间的交流,加强对学生的综合评价;通过考试后,让教师知道自己本班在本校教学情况,让教师们找到奋斗的目标,提高教师教学的积极性和学生学习主动性,真正达到以考促教、以考促学,促进我校教育教学质量的整体提高,从而达到全面提高素质教育的目的。特制定本实施方案。

二、组织领导

根据工作需要,特成立炉山镇新丰小学月考工作领导小组。

组 长:陆家政

副组长:邓英华 孙玉华

成 员:炉山镇新丰小学全体教师

三、考场安排

1、由学校统一组织,各班主任负责考试的全面工作。一个班级一个考场。

2、考场由各班主任负责布置,考试时,实行单人单座;考桌桌箱一律朝前。

3、本学科教师不监考本级、本班、本学科学生。更不进入考场。

4、每个考场由两位教师监考,监考时要佩戴监考证。

5、巡视:陆家政 孙玉华

五、工作要求

1、本次考试由学校统一安排试卷、统考和评卷工作。

2、所有教师必须按时到岗,服从工作安排,交通、生活等费用自理;不得迟到、早退。

七、经费保障

凡参加监考和巡视的教师按每场每人25元发放劳务费,参加评卷的教师按每人每天60元发放劳务费,参加统分的教师按每人每天40元发放劳务费。各教师生活自理。

炉山镇新丰小学

2017年3月22日

小学月考方案免费篇七

通过一系列体验活动,了解教师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意。

“沐浴师恩快乐成长”

20xx年9月8日。

1、做一件事感谢老师的教导之恩(可任选其中一件来做)。

给你的老师发电子贺卡、手机短信。简短文字表达尊师爱师之情。学校大队部将对各班推荐的(每班3名)贺卡或短信进行评比,优秀的作品将给予奖励。(贺卡或短信必需是原创作品,不得下载)。

访问老师,请老师说说“老师的一天”是怎样的。

到办公室,看看老师办公的情景。

自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;

早上见到老师时送上一声亲切的问候;

写一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

2、“沐浴师恩快乐成长”主题大队活动。

3、下午学校组织全体教师举行庆祝活动。

小学月考方案免费篇八

成员:

考务办公室设在校长办公室。

监考教师:全体教师

巡视督查:

试卷验收:

1、1-6年级试卷由本校统一保存提供,并按规定及其程序统一组织,安排实施保密、培训、监考、巡查、评卷、查卷、督查卷、评比、奖罚、总结工作等。

2、各班按开学初上报名册,以班为单位编好考号

3、在月考工作中,要务必始终坚持“预防为主,安全第一、综合治理”的原则,确保师生安全、试卷安全、工作安全。

题目难易适中,以现行教材为本:1—6年级各科均为本学年培优卷月考试卷及期末考试(一)为主。

语文、数学、英语(3-6年级)。

第一次月考

3月27日:一到三年级3月28日:四到六年级

第二次月考

4月26日:一到三年级4月27日:四到六年级

第三次月考

5月30日:一到三年级5月31日:四到六年级

第四次月考

6月27日:一到三年级6月28日:四到六年级

1-6年级按年级分班设考场。班级学生交叉考试,教师互换监考座位排列规则:

各年级考号

各考场考号分配

监考教师

评卷由科任教师评改,不出现错改、漏改等现象,并负责统分、登分,并汇总。教务处将会在打印机电脑桌面上建立一个“月考”的文件夹,月考完第二周星期三统分结束。

教务处,学校将对每班进步最明显的两名同学及单科“状元”、总分排列前两名的学生进行适当奖励。针对退步最明显的两名学生要集中点名找出书面原因交教务处。

监考教师必须严格遵守监考规则,不准监守自盗,不准向学生以任何形式传递、泄露答案;不准提示学生答题;不准提前或拖廷考试时间,更不得擅自离开考场;考场内不准睡觉,更不能酒后进入考场;不准恐吓考生或催促考生提前交卷。监考教师必须认真负责,指导考生填写清楚年级、姓名、考号,并按顺序装订试卷,做到不倒装、不错页、装订质量合格。

总之,学校务必高度重视本月统考工作,严格培训、严格考纪、严格保密、严格监考、严格巡视、严格评卷、严格查卷、严格督查卷、严格评比、严格奖惩;全面总结、全面提高。确保统考工作顺利进行,圆满达标,即考出实绩来、考出氛围来、考出动力来。

小学月考方案免费篇九

为了全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施新课程改革,全面提高素质教育教学质量,办好人民满意的教育,结合我校具体实际,经研究,拟定我校2017年春3月月考试工作实施方案:

组长:曾校长

副组长:张望连

成员:黄波柯峥嵘李德望程孝祖

黄波、柯峥嵘

1、试卷安排一年级:语文:张玉红数学:李小威

二年级:语文:袁易成,数学:张耿

三年级:语文:张石清,数学:涂强明

四年级:语文:王想明,数学:陆翠芳

五年级:语文:潘玲,数学:张望连

六年级:语文:李德望,数学:程孝祖

2、各班以班为单位编好考号

3、试卷由出题教师独立阅,评卷要认真负责,不出现错改、漏改等现象,并负责统分、登分,并汇总。

题目难易适中,以现行教材为本,基础题占70%,中难题占20%,拔高题10%。范围:1—6年级各科均为本学年教材一、二单元为主。

语文、数学、

3月31日(星期四)

1-6年级按年级分班设考场。班级学生交叉考试,教师互换监考

小学月考方案免费篇十

今年的教师节是我国第31个教师节,同时,今年我校建立新校区,在这个背景下,我校决定以“教师节--我们的爱生节”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第31个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

感谢师恩爱在我心。

20xx年9月10日。

全体学生。

各年级教室。

1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

(1)、交一份最好的作业。

(2)、大队部干部自制花朵及贺卡,于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。(9月9日下午第二节课在四年级教室)。

(3)、给老师一天最好的表现。

(4)、向见到的每一位老师问好。

(5)、各中队制作一份尊师卡。

(6)、出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。(9月15日检查评比)。

进行一次特殊的爱的礼物(9月9日)。

1、节日致辞。

2、向老师献花。

小学月考方案免费篇十一

为了加强对学生进行过程性评价,了解学生阶段性知识掌握情况,及时反馈教学信息,使教学工作更加有目的性和针对性,并为教师进一步的教学安排提供可靠的信息;同时使学生巩固和复习所学知识,及时的发现问题,总结出自己的不足之处加以改进。

每月考试一次。具体时间为每月最后一个星期五。

一至六年级语文、数学科。

由教导处统一抽取石阡县教育局统一下发的“素质教育课堂基本技能训练”卷。

同级同科教师相互调考。

考试评卷工作由本班该科教师自行评卷,提倡同级同科教师协调统一评卷,评卷教师应本着实事求是、公平公正的原则为学生打分,不得随意打压、提高学生分数,要做到一把尺子量到底。评卷结束应先反复检查确定无误后方能登分,登分时应小心细致,要确保把失误率控制在2%以内。登分结束后必须在月考后的第一个星期一早上之前以电子档把登分表“点对点”的形式发至周明章老师处。

全体教师要重视学生考试试卷的分析和成绩分析。任课教师要认

真分析所教班级的成绩和试卷,查找教学中出现的问题,在教学过程中对学生存在的问题进行纠正。月考结束后必须认真填写质量分析报考,与登分表同时一并交到周明章老师处。

学生成绩汇总后,教导处将在全体教师会上通报月考成绩,并记录在案同时根据同级的语、数科总分进行排名,一年级取同级总分前六名;二年级取同级总分前六名;三年级取同级总分前九名;四年级取同级总分前九名;五年级取同级总分前十二名;六年级取同级总分前十二名进行集合发奖。

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