2023年妇联新时代文明实践活动方案(优质8篇)

方案的制定需要充分考虑到组织的资源和能力，以确保其可行性和可持续发展。制定方案的过程中，我们需要与相关人员进行充分的讨论和协商。如果你正在寻找一些有效的解决方案，不妨阅读下面的范文。

妇联新时代文明实践活动方案篇一

为了贯彻落实新时代文明实践中心试点工作部署会议精神，进一步宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面推进我县新时代文明实践中心试点工作，营造良好氛围，结合我县实际，特制定本方案。

全面贯彻党的十九大精神，打通宣传群众、教育群众、发动群众、服务群众、引导群众、凝聚群众的“最后一公里”。立足延川实际，结合时代特点，夯实基层思想根基，密切干群关系，着力文明实践，立德铸魂，推动新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神落地生根，社会主义核心价值观见行见效，社会风尚向上向善，打造善美延川。

（一）广泛开展宣传。各单位、机关、企业、社区、学校、农村，要将新时代文明实践宣传工作列入重要议事日程，全面深入开展文明实践试点宣传工作，要借助融媒体中心，通过电视、电台、网络、微信等，建立线上线下运行机制，开设专题宣传栏目，设置专题宣传展板，广泛宣传新时代文明实践活动的重要意义、目标任务和主要内容，提升广大群众知晓率，增强干部群众对新时代文明实践活动的认同感、归属感、荣誉感。

（二）全面营造氛围。各镇街、各部门单位要以悬挂标语、设置专题宣传栏，发放传单、播放录音等形式，让文明实践工作和社会主义核心价值观宣传内容随处可见、深入人心，以此充分调动广大群众参与新时代文明实践工作的主动性和积极性，形成全员参与的浓厚氛围。

（三）着力典型推广。在新时代文明实践试点工作中，及时发现、总结、推广工作中涌现出的先进榜样、好经验、好做法，树立典型，激励先进，鞭策后进。

（四）做好信息报送。各镇街、各部门单位要及时准确做好信息报送工作，反映工作动态，推广典型事例，特别是有创意，对全局工作有启发、指导、借鉴意义的好经验、好措施，要加以提炼整理，通过《信息专报》、专题汇报等形式及时上报。

（一）各新时代文明实践所、实践站、实践基地、实践点：要着力做好宣传工作，在所辖村镇、社区、机关、单位、学校等地悬挂标语横幅，镇街至少悬挂标语横幅5—10幅，村至少悬挂2—3幅，有条件的机关单位、镇村，尤其是窗口单位要在办公室、大厅、楼道等处设立社会主义核心价值观和新时代文明实践宣传栏，各镇街要在人口相对集中地方建设镇村新时代文明实践广场，营造社会主义核心价值观和新时代文明实践宣传氛围；要确定专人根据活动菜单及时向志愿云平台上报活动项目，负责活动文字、图片、视频的收集；各镇街、各部门每周至少要报送2条关于新时代文明实践活动的动态信息。

（二）各志愿服务队：在开展志愿服务活动时要统一着志愿者服装，悬挂志愿服务队队旗，针对不同的志愿服务对象，设计开展主题鲜明、形式多样的志愿服务活动，大力弘扬志愿精神，切实增强志愿服务活动的影响力、吸引力，促进志愿服务个性化、专业化、品牌化，努力营造良好的氛围，同时要做好开展志愿活动照片、视频等资料的收集、上报。

（三）新时代文明实践中心办公室：统筹安排电视台、通讯组做好相关新闻报道，定期编发《信息专报》，推广工作经验，通报工作进度。

（四）电视台：设置新时代文明实践标识，开设电视专题栏目，同时在广播电台、手机电视、微信公众号播出新时代文明实践活动相关新闻，大力宣传文明实践成果和典型事例；在新闻节目前播放新时代文明实践宣传标语，滚动播出并定期更换；及时向省、市电视台上传延川县新时代文明实践试点工作的相关新闻报道。

（五）通讯组：在“延川快讯”置顶设置新时代文明实践标识，开设专题报道的子菜单，及时对新时代文明实践工作进行动态报道，同时积极向省、市级报刊投送稿件，宣传延川新时代文明实践试点工作的好经验、好做法。

（六）政府信息中心：在政府及时发布新时代文明实践工作动态，并对文明实践活动中涌现出的先进人物和典型事例，做好网络宣传工作。

（七）城管执法局：在沿街led屏定期滚动播放新时代文明实践宣传标语，在县城内设置固定性宣传标语。

（八）文广局：广泛开展全民健身活动，定期举行各类文体活动，提升市民身体健康水平；编排说书、快板、小品等文艺节目在全县巡回宣传，提高新时代文明实践知晓率；在全县各网吧、ktv等娱乐场所门前led屏滚动播放新时代文明实践宣传标语。

（九）运管站、客运办：在汽车站、公交站牌、长途客车、公交车、出租车等适当位置张贴新时代文明实践宣传标语。

（十）教育局：在全县各级各类学校、民办教育机构通过开展“擦亮延川”、演讲比赛、书画比赛、主题征文等活动，多层次、多形式宣传新时代文明实践工作；利用板报、校园刊物、校园广播等平台深入开展新时代文明实践宣传。

（十一）旅发委、文旅集团：在全县各旅游景点门票销售处、游客接待中心以及景点合适位置设立新时代文明实践宣传标语，借助旅游资源开展实践宣传工作。

（一）加强组织领导。各镇街、各相关部门要把新时代文明实践宣传工作列入重要议事日程，研究制定落实措施，分解工作任务，细化工作方案，精心组织，周密部署，特别是新闻媒体要高度重视，做好新时代文明实践宣传工作。

（二）统一标识标志。各新时代文明实践所、实践站、实践基地、实践点要在活动场所醒目处设立新时代文明实践宣传牌、宣传标语，并要统一印有新时代文明实践中心logo及“文明实践，立德铸魂”字样。开展活动时须统一着装，所有旗帜、横幅、标语要统一印有新时代文明实践中心logo，营造浓厚的宣传氛围。

（三）落实工作责任。各镇街、各部门要建立和完善新时代文明实践宣传工作责任制，结合各自工作实际，制定好宣传计划，精心组织实施，实行目标管理，层层分解任务，将责任落实到人。

（四）持续稳健推进。各镇街、各部门要按照新时代文明实践工作的时间节点要求，分阶段、分步骤有序推进。县文明实践中心办公室要加强统筹，保持与各镇街、各部门的密切联系，并结合全县新时代文明实践工作要求，及时印发阶段性工作要点，提高文明实践宣传的针对性和时效性。

（五）创新工作机制。各镇街、各相关部门要互相配合，形成合力，积极探索镇街联动、城乡互动、全社会行动等多种主体参与的新时代文明实践工作机制。

（六）加强检查督促。全县新时代文明实践所（站）进行统一管理，建立台账，对各党委、各部门适时开展督查指导，总结成绩经验，发现问题不足，及时改进提高，确保我县新时代文明实践活动取得实效。

妇联新时代文明实践活动方案篇二

为更好贯彻落实《中共xx委教育工委关于印发的通知》（x教工委[2020]74号）、《xx委教育工委关于印发的通知》（x教工委[2020]20号）精神，推动学校新时代文明实践活动平台建设，结合学校实际，制定此方案。

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，紧紧围绕xx教育“xxx”工作定位，依据学校学工作计划，整合各类资源，开展经常性、面对面、群众喜闻乐见的校学校文明实践活动平台建设，充分发挥志愿服务作用，更好服务学校、服务学生、服务家长、服务群众，切实提高广大教职工、学生和学生家长的政治素养，为加快和推进学校发展，服务全区经济社会发展汇聚强劲有力的思想保障和文明力量。

二、工作目标。

充分发挥学校志愿服务作用，整合学校现有党团员活动阵地、教职工志愿服务项目，建设学校文明实践活动平台。通过丰富多彩的德育教育、传统节日、志愿服务、保教保育等活动，传播社会主义核心价值观和先进文化，积极推进学校师生思想建设和文明素养提升。

三、主要任务。

按照“有场所、有队伍、有制度、有氛围、有经费、有活动”等“六有”标准，建设新时代学校文明实践教育关爱平台。

（一）健全组织领导。建立学校长xx同志任组长，党支部副书记xx同志任副组长，全体副学校长、中层干部、教研组长等为成员的学校新时代文明实践活动平台建设领导小组，统筹领导和指挥学校的新时代文明实践活动平台建设工作，每月定期听取汇报，交流工作情况，优化整合工作内容。组建学校新时代文明实践中心，牵头组织学校新时代文明实践活动。以教研组为单位，建立学校新时代文明实践活动小分队，具体负责实施新时代文明实践活动各个项目。

（二）制定实施方案。及时召开会议，专题研究学校新时代文明实践活动平台建设工作。学校德育办牵头制订学校新时代文明实践活动方案草案，提交学校新时代文明实践活动领导小组审定，明确和细化队伍建设、项目设计、环境氛围营造等具体内容，形成完整的工作方案。

（三）落实活动阵地。将学校xx三楼办公室设置为学校新时代文明实践活动中心阵地，按规定悬挂新时代文明实践中心标牌；积极整合开辟学校的社区活动阵地，着力将新时代文明实践元素整合进去、融入进去、充实进去。

（四）营造环境氛围。将新时代文明实践元素渗透进学校，积极培育良好环境。静态展示方式有：横幅标语、橱窗、家长学校地；动态展示有：电子屏、校学校网、微信公众平台等多媒体渠道，营造浓厚的文明实践环境。

（五）明确服务项目。主要开设“xx”主题文化建设、社区垃圾分类、环境治理、疫情防控宣传、访贫问苦、关爱贫困学生和留守儿童、尊老孝亲、政策理论宣讲宣传、艺术特色教育等新时代文明实践志愿项目。

（六）建强志愿者队伍。持续充实学校教师志愿者队伍、家长志愿者队伍等，弘扬志愿服务理念，着力建设一支政治过硬、素质优良、结构合理、充满活力，聚合各类人才、有能力、有热情、肯奉献的学校新时代文明实践主力军。

（七）丰富活动内容。突出政策理论宣讲、文明礼仪养成、传统文化浸润、科学素质提升、法治知识普及、家庭教育指导、贫困学生和留守儿童关爱等重点，提前排定活动项目表，有计划有组织开展新时代文明实践活动，注重活动资料的积累和收集，建好活动台账。

（八）健全完善制度。按照务实、管用、够用，简便易行原则，建立健学校新时代文明实践活动平台建设、志愿队伍组建、活动开展、成果评估、宣讲宣传、档案建设、信息报道等系列规章制度，做到重要制度张贴上墙，普通制度编印成册。

三、内容方式。

（一）设立各类教师志愿服务小分队。

1.教师志愿者服务小分队。以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，以教师志愿者为主体，开展各个新时代文明实践各项目实践，着力为学校师生、家长和社会开展志愿服务和公益活动。

2.“家学校共育”服务小分队。办好网上家长学校服务平台、家长学校，开展家校合作，指导家庭教育，传播先进家教理念，面向家长开展有关思想文化和精神文明的主题学习；配合社区垃圾分类、疫情防控等教育志愿服务。

3.“四有教师”宣讲服务小分队。以“不忘初心、做‘四有’教师”为主题，设立道德讲堂，深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，宣讲全国、全市和全区教育精神、疫情防控好人好事等；积极开展“为身边的教师点赞”“美丽实幼人”“师德标兵”等评选活动，组织开展新思想宣讲、师德模范学习，宣传党的理论思想、宣扬师德典型、宣讲抗疫故事，传播正能量。

拓展校学校志愿服务阵地，扎实开展志愿服务活动；立足学生身心特点，有主题、有计划、有措施、有活动、有评价地开展好新时代文明实践活动，真正将新时代文明实践活动走入学校，走近师生。

1.讲——开展好新时代文明实践活动宣讲。利用校学校宣传橱窗、家长学校地、国旗下讲话等多种宣传阵地、形式，广泛宣传和解读习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、社会主义核心价值观等，传思想树信念。定期组织教师专题学习、主题党日、“三会一课”和各种主题德育活动等，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进学校。

2.办——开展好新时代文明实践主题实践。把新时代文明实践校学校活动与学校的安全工作、卫生工作、艺术特色教育有机整合，把社会主义心价值观教育融入到每一个月份中，融入到学生生之中，融入主题党日活动之中。加强校学校文明礼仪行为养成教育。积极推进校学校文明建设，促进师生文明素养提升。

3.选——开展好各类先进等评选表彰活动。做好“师德标兵”“十佳教师”“优秀教育工作者”“最美教师”“优秀团员”“优秀党员”“优秀班主任”“优秀教师志愿者”等先进评比活动，表彰先进，树立榜样，弘扬正气。

4.育——开展好校学校法制与科技教育活动。定期开展好“宪法宣传月”“法制进校学校”“法治进课堂”“科普宣传周”“艺术节”“爱鸟周”“戏曲文化进校学校”等活动，不断增强师生法制意识。

5.助——开展好学校“五助”实践活动。围绕助老、助困、助病、助残、助教项目，传爱心扬风尚，让爱心温暖学校。

四、工作纪律和要求。

（一）压实工作责任。

学校长刘祎对新时代文明实践活动平台建设负总责，党支部副书记杨帆副主责、其他副学校长“一岗双责”，全体中层干部、教研组长和学校每一个教师对岗位负责的责任机制。各分管领导和中层干部要严格按照要求，督促落实落细所分管块的新时代文明实践活动，并于每月20号前负责将规范整理好的活动实践内容、实践记录、文字介绍和印证的图片等活动开展情况和信息资料上报学校办公室。学校办公室要及时汇总，于每月25日前，准时向区委教育工委党群科报告信息。学校德育办公室要按学期形成学校新时代文明实践活动情况总结。

 （二）列好活动菜单。要充分了解和掌握教师、学生和学生家长的所思所想、所需所求，列出活动菜单，开展针对性服务。要将思想政治教育、劳动教育、心理健康教育、安全自护教育、艺术特色教育、学校区文化打造，以及提升保教保育质量等纳入学校新时代文明实践活动平台建设。

（三）推进综合实践。要坚持把新时代文明实践活动工作与学校党建工作、保教保育工作、德育工作、安全卫生工作、校学校文化建设工作等有机结合起来，与推进教育扶贫、实施乡村振兴战略结合起来，实现资源共享，提高广大人民群众对潼南教育的满意度和美誉度，提高对实验学校办学质量的满意度和赞美度。

（四）保障活动经费。要按照上级文件要求，统筹经费管理，积极为活动开展提供充足的经费保障。

（五）确保工作实效。建强建好学校教育志愿服务小分队，扎实开展好服务项目实践活动，用好实践活动阵地，建好学校新时代文明实践活动平台，用“高大上”的文明实践精神和“接地气”的文明实践形式，把文明实践活动真正开展进教师、学生、家长的心坎里，落实到师生文明素养的提升上。

（六）强化督查考核。要按照“六有”标准，落实具体措施，确保学校新时代文明实践活动建设于8月10日前全面完成。领导小组要加强对活动推进情况的经常性督查检查，作好情况记载，把新时代文明实践活动情况纳入各类先进评选表彰、教职工绩效考核，与绩效分配直接挂钩。

附件：

附件1。

xx学校新时代。

组 长：xxx党支部书记、校长。

副组长：xxx 党支部副书记。

成 员：xxx 副校长。

xxx 副校长。

xxx 副校长。

xxx 办公室主任。

xxx 安稳办主任。

xxx 德育办主任。

xxx 教导主任。

xxx   教研组长。

xxx   教研组长。

xxx   教研组长。

主要职责：统筹和指挥学校新时代文明实践活动，成立和组建学校新时代文明实践活动领导小组和工作机构，制订具体可行的实施方案，明确职责分工，压实相关责任；研究和制订学校新时代文明实践活动计划，明确具体实践内容；研究新时代文明实践活动重要工作及重大事宜；组建学校新时代文明实践活动中心；协调解决新时代文明实践活动过程的人力、物力、经费以及其他问题；领导新时代文明实践活动成果评估考核等。

附件2。

教师志愿服务随队员名单。

1.教师志愿者服务小分队成员名单。

队长：

成员：

2.“家学校共育”服务小分队成员名单。

队长：

成员：

3.“四有教师”宣讲服务小分队成员名单。

队长：

成员：

附件3。

序号。

时间。

地点。

实践项目及内容。

参与小分队。

服务对象。

活动方式。

备注。

附件4。

教师志愿服务制度。

为做好学校新时代文明实践中心各项工作，结合本学校实际，特制定以下制度。

（六）统筹高度和解决新时代文明实践活动过程的人力、物力、经费以及其他问题；

（三）围绕“六有标准”(有机构、有标识、有阵地、有队伍、有制度、有活动)加强场所建设，添置必要的设施设备，建设环境优美、设施先进的新时代文明实践活动中心。

（四）做好学校新时代文明实践活动中心日常管理，美布置和美化办公室环境，做好设施设备维护，确保办公室整洁、有序、和谐，成为学校开展中国特色社会主义新时代的学习活动场所和阵地，成为学习教育、活动开展的综合性场所。

（一）坚持政治过硬、素质优良、结构合理、充满活力、专兼结合、自愿参与、服从组织原则建设队伍。

（二）志愿服务队伍要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

（三）根据不同方面的志愿服务职能，组建好志愿服务小分队、家学校共育小分队和“四有好教师”宣讲小分队等3支教师志愿队伍。

（四）根据工作需要及时调整和充实教师志愿服务队伍力量，吸纳年轻教师进入教师志愿服务队伍。

（五）加强队伍建设和管理，适时组织开展多种形式的培训、学习、交流与分享等活动，做好队伍日常过程监管，着力提升学校新时代文明实践活动教师志愿服务队伍的整体素质。

（一）按学期制订学校新时代文明实践志愿服务活动计划，明确实践项目和内容，分解和细化实践任务。

（二）围绕党的理论、党的政策、主流价值、文化生活、移风易俗、教育教学和教育现代化等，突出时代性，体现先进性。

（三）坚持学做结合、知行合一，每月至少开展不少于1次的集中性实践活动，确保全体师生受教育，有收获。

（四）加强活动过程管理，及时做好活动资料、音像图片收集。

（五）认真做好台账管理。做好学校文明实践活动相关资料的收集整理，做到一月一档、一队一档、一事一档。

（一）高度重视和认真做好学校新时代文明实践活动的信息报送和报道工作，将此纳入学校教育外宣之中统筹管理。

（二）坚持归口管理，由分管领导和学校中层干部牵头，对所分管班级组的活动开展情况以文字和图片的形式，按照向学校办公室报送。

（三）学校办公室要及时归集和整理学校新时代文明实践的动态信息，志愿队伍开展的相关活动，以及文明实践活动中形成的好经验、好做法，涌现出来的优秀个人、先进事迹，按时向区委教育工委和相关媒体报道推介，及时宣传学校新时代文明实践活动的新成效，形成良好的宣传舆论氛围。

（四）所有参与新时代文明实践活动的办公室、教研组和班级以及全体教师均纳入评估考核。

（五）重点评估和考核新时代文明实践活动实效，与提高学校教育教学质量相结合和统筹推进情况。

   （六）采取季度评估考核和年度评估考核相结合进行。

1.季度考核。采取明查+随机走访等形式开展。

2.年度考核。各季度考核成绩相加，再加上年度加分项成绩后折算。

（七）评估考核结果纳入干部职工工作绩效考核之中。

妇联新时代文明实践活动方案篇三

1、“社会主义核心价值观在我心中”bai学习教育活动。坚持以社会主义核心价值观引领知识教育，推动各学校将核心价值观教育融入思想品德、思想政治等课程，融入主题教育、团队活动、社会实践等，运用情景剧、辩论赛等多种形式用好用活《璞石成玉的秘密》《问道》等读本，引导未成年人进一步认知、认同、践行社会主义核心价值观。

2、“新时代好少年”学习宣传活动。培养树立新时代青少年先进典型，发挥示范引领作用，引导未成年人崇德向善、见贤思齐。

3、“传承红色基因”系列教育活动。利用重要纪念日、重大活动和重要时间节点，组织青少年就近就便到革命战争纪念地、烈士陵园、爱国主义教育基地等，通过参观瞻仰、献花宣誓、命名少先队“英雄中队”、讲革命传统故事等形式。

在未成年人中广泛开展革命传统教育，传承红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、雨花英烈精神、铁军精神、周恩来精神、淮海战役精神等革命精神，引导青少年铭记革命历史、继承革命事业。

“七一”前后，组织未成年人以“童心向党”为主题，唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣，以现场演唱、网络赛歌、微信小视频等形式广泛传唱。

4、中华优秀传统文化传承活动。加强优秀传统文化学习教育，引导未成年人感受优秀传统文化的独特魅力，从小增强文化自觉、坚定文化自信。

妇联新时代文明实践活动方案篇四

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，宣传普及党的路线、方针、政策，培育践行社会主义核心价值观，坚持不懈用党的理论创新成果武装党员干部、教育人民群众，坚守基层意识形态工作阵地，筑牢广大党员干部群众共产主义理想和信念，打通宣传群众、教育群众、服务群众的“最后一公里”。按照县委宣传部、文明办相关要求，就洪广镇202-年扎实推进新时代文明实践活动制定如下方案。

洪广镇新时代文明实践活动的重要任务是思想引领，核心内容是传播普及习近平新时代中国特色社会主义思想。202-年继续牢牢把握这个主线，从加强“两个坚决维护”核心思想、践行党的初心和使命的高度，提升政治站位，把新时代文明实践工作摆在重要位置，坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践工作，把牢方向导向，强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计，切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好，教育引导广大干群坚定信念信仰，把广大群众紧紧凝聚在党的周围。

洪广镇新时代文明实践所是宣传宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的重要阵地，是学习研究贯彻落实党的十九大精神,深入践行新发展理念，落实高质量发展的重要载体，是宣传宣讲各项方针政策、助推精准脱贫、乡村振兴、全面建成小康社会的重要抓手，是加强基层党建、密切党群干群关系的重要渠道，是培育和弘扬社会主义核心价值观、正确引领社会风尚的重要平台。202-年以“六传六习”为主要活动内容,注重“传”“习”结合,知行合一。具体开展以下活动：

（一）广泛开展文明创建活动，全面提升农民的“精气神”

1.传思想,习理论。以村（居）新时代文明实践站为阵地，深入学习宣传和践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,精心开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,以“走出去送、请进来学上阵地讲”等形式,以“主题党日”“微型党课”等载体,普及党的理论政策,广泛宣讲党史、地方史,唤起乡愁记忆。

2.传文化,习礼仪。以村（居）新时代文明实践站为阵地，以传承发展中华优秀传统文化、新时代先进文化为目标，充分挖掘优良家风家教、悠久民风民俗、优秀民间艺术中符合新时代新风尚新要求的内涵，围绕“经典诵读”等主题,每年开展送巡演、电影、戏曲等系列“送文化”活动，广泛举办乡土文化公益培训。围绕端午、中秋、重阳等传统节日实施“我们的节日”主题活动。

3.传道德，习风尚。广泛开展道德模范、身边好人、好婆婆好媳妇、最美家庭等系列评选宣传活动。充分发挥道德模范、优秀党员、优秀返乡创业人士等典型示范作用,积极参与乡村建设和治理。全面推进移风易俗“过筛子”行动，各村（居）进一步完善村规民约、道德评议会、村民议事会、禁毒禁赌会、红白理事会等组织机构，引导农民自我教育、自我管理，着力破除红白事大操大办、封建迷信、黄赌毒等不良风气。抓好“好家风好家训”评选宣传、“家庭助廉”活动。抓好村风民俗建设、家庭美德建设、平安村建设、农家书屋建设等，引导村民树立正确的道德观、家庭观、消费观，绿色生态殡葬观；营造敬老爱幼，邻里互助，团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。开展文明出行、文明旅游、文明餐桌等系列文明实践行动。实施党员干部结对帮扶、文明单位结对共建、邻里守望、志愿服务等农村公益帮扶项目。实施家庭环境美化工程,集中整治乱堆乱放、乱搭乱建等问题，全面开展垃圾分类宣传、指导,倡导农户“门前三包”,深化优美庭院创建。

（二）广泛开展理论政策讲习活动，全面提升农民科学文化素质。把文明实践贯穿融入到农村生产生活之中，着力建设和拓展载体，组织开展好送理论、送科技、送论等活动，结合农村实际集中宣讲十九大精神和农民群众关心关切的热点问题，以期增强信心、凝聚共识。

1.传科技,习技能。注意虚功实做，广泛开展实用技术、职业技能培训，跟踪解决农民生产实际问题，不断增强文明实践的吸引力、凝聚力、向心力、影响力，进一步增强农民群众的获得感。

以促进群众致富增收为目标，实施农民素质提升工程,整合各类资源,利用新时代文明实践站阵地,加强面向群众的生产生活培训指导，开展送政策、送科技、送健康、送法律、送保障、送农资、送信息等服务，着力提升群众致富增收技能。

2.传政策，习富路。多渠道、多形式开展惠农政策宣传力度，更好地指导群众农业农村生产生活。编印有关农业、扶贫、民政、社保、计生、卫生等方面惠农政策法规小册子，发放到村社群众，便于群众查阅和学习。组成宣讲工作小组，进村入户群众面对面讲解惠农政策，为群众解答涉农问题的政策规定，使群众更好地理解和利用惠民政策指导农事生产和改善农民生活条件。

3.传法规，习行为。紧密结合“七五”普法教育，深入推进农村普法工作，提升农民群众的法律意识，帮助农民增强法治观念，自觉遵纪守法，通过合法途径表达利益诉求、维护正当权益，正确行使民主权利，引导农民形成良好法治氛围和法治习惯，形成自觉学法、知法、懂法、守法、用法的良好氛围。

一要突出政治引领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培育和践行社会主义核心价值观，筑牢共同思想基础，引领群众一起奋斗，推动乡村振兴，创造幸福生活。

二要坚持精准务实。始终以满足群众对美好生活的文化新需求、新期待为出发点和落脚点，做到供需精准、供给有效，真正为城乡群众提供高质量、常态化、受欢迎的文明传习志愿服务。

三要保持常态长效。按照有阵地、有机构、有队伍、有平台、有制度、有菜单、有标识、有方案、有活动、有成效的“十有标准”，扎实推进新时代文明实践中心（所、站）建设，形成常态化推进机制，推动文明传习活动和传习队伍常态化，持续化，打造一支常驻群众身边的志愿服务队伍，围绕“讲、树、帮、乐、行”等形式开展志愿服务活动，把传习阵地建到群众家门口，实现人人都是“文明传习者”。

四要注重全面覆盖。采取“农村+小城镇”“集中+分散”、“线下+线上”“固定+流动”相结合原则，积极运用“学习强国”、公共数字文化服务平台、党员远程教育平台、政府门户网站、“魅力贺兰”“两微一端”等载体，广泛开展文明传习活动和服务，提高群众思想道德水平、科学文化素养，助力乡村振兴，共建幸福家园。

五要着力补齐短板。充分利用好体育场馆、农村健身广场、文化活动广场等设施，把各种优质资源和公共服务有序、有效、持久结合起来，全力打造农村群众的精神家园和“富足、健康、快乐、时尚”的品质生活。

（一）加强组织领导。充分发挥新时代文明实践工作领导小组作用，建“够”建“精”建“好”实践所（站），坚持蹄疾步稳、探索创新，突出服务功能，务求实效，做到建一个成一个，努力把“新时代文明实践中心”建成为唱响主旋律、壮大正能量、做大做强主流思想舆论、强信心、聚民心、暖人心、筑同心的主阵地。

（二）全面整合资源。统筹协调全镇各村（居）志愿服务队伍、社工组织和党员群众力量，密切配合、通力协作，明确责任、强化措施，把新时代文明实践活动与美丽乡村建设、精神文明建设等工作有机结合起来，实现资源共享，切实提高广大群众对品质生活的获得感和满意度。

（三）强化督促指导。严格责任落实，明确工作要求，确保新时代文明实践工作有实实在在的活动和效果。8月底前镇机关、村（居）新时代文明实践所（站）要至少组织一次活动。全年各实践所（站）的工作要有学习场所、有学习计划、有宣讲队伍、有档案资料。镇党委要将新时代文明实践所（站）建设情况纳入意识形态工作责任制考核，镇新时代文明实践所要对各文明实践站活动开展情况进行常态化督查，及时总结成绩经验，督促改进提高，推动洪广镇新时代文明实践工作实现规范化、制度化、常态化。

妇联新时代文明实践活动方案篇五

创建全国文明城市是_构建社会主义和谐社会的内在要求。为响应中共南昌市委、南昌市人民政府关于“创建文明城市，争做文明市民”的号召，充分发挥学校主渠道和未成年人在创建全国文明城市活动中的积极作用，经研究决定，在全市中小学生中广泛开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动，为使活动取得实效，特制定本方案，主要内容如下：

(一)“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践动员活动。

各县区、各级各类中小学校要在_年9月1日至7日期间，以校为单位，利用开学典礼或周一的国旗下讲话活动时间，在全校师生中召开一次“小手牵大手”主题教育实践活动动员仪式。动员仪式中，学校主要领导要做动员讲话、充分阐明和强调开展此次教育宣传活动的重要意义，明确布置好活动开展的内容和步骤，此外，还可采取宣读倡议书、全体师生集体宣誓、签名仪式、师生代表发言等多种形式将启动仪式推向高潮。通过启动动员仪式，壮大“小手牵大手”主题活动的声势，轰轰烈烈地将未成年参与共建文明城的教育活动全面启动开来。

(二)开展文明礼仪宣传教育实践活动在中小学生中开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的行为规范教育和文明礼仪教育。学校要充分利用邀请老干部爱国主义报告团进校宣讲和班会课、思品课、家长会等教育时机，发挥广播站、宣传栏、橱窗的宣传阵地作用，积极开展文明礼仪宣传教育，引导中小学生遵守中小学生守则和行为规范，做到以下六点：注重自身仪表形象、使用文明礼仪用语、不乱扔果皮杂物、不随地吐痰、不践踏草坪损坏公物、不乱闯红灯乱穿马路。此外，学校可以开展“文明之星”、“文明班集体”的评比和“文明流动红旗”等做法，有效调动在校师生参与文明礼仪宣传教育活动的积极性，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

世博、迎亚运，与文明携手走向未来”主题教育活动实施方案》的具体要求切实开展好四项活动：一是开展迎世博、迎亚运宣传活动;二是开展普及文明礼仪知识活动;三是开展净化校园环境活动;四是开展扶弱助困社会实践活动。通过活动的开展，在中小学生中普及志愿理念、弘扬志愿精神、壮大志愿者队伍，引导中小学生以良好的文明素质和道德修养迎接世博会、亚运会，使其成为良好社会风尚的倡导者，成为社会主义精神文明的传播者、实践者。

此阶段评主要任务是充分利用各种宣传手段为“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动预热造势，重点工作是实践活动启动仪式的召开，由此向全市广大中小学生发出“文明从我做起，争做四有新人”的倡议，使广大中小学师生在思想上形成共识，在行动上步调一致，积极踊跃地参与到活动中来。此阶段开展时间为_年9月1日至7日。

第二阶段：全面实施阶段：此阶段主要任务是根据工作方案的有关部署，全面启动“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动，各中小学校要结合九月份“弘扬和培育民族精神月”活动的开展，贴近未成年的思想实际和生活现实，突出活动主题，采取多种形式，广泛吸引青少年参与。在活动中精心设计活动载体、周密部署活动安排、有效控制活动进程、仔细收集活动资料，活动过程确保既轰轰烈烈，又扎扎实实，不走过场不流形式，确保教育实效。此阶段开展时间为_年9月7日至30日。第三阶段：总结评比阶段：各县区及各级各类中小学要将“小手牵大手”教育活动的开展情况及时上报市教育局创建办，并对创文明城的经验和不足进行总结。同时，各单位应将此项工作的开展情况纳入年底的工作考评范围，以便推动我市中小学文明礼仪宣传教育持续发展，确保“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动有始有终，圆满取得成功。

妇联新时代文明实践活动方案篇六

村新时代文明实践站建设工作实施方案为推动新时代中国特色社会思想更加深入人心，进一步加强徐庄村宣传思想文化工作和精神文明建设，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”，根据《经济技术开发区新时代文明实践中心建设工作实施意见》精神，现就我村推进新时代文明实践站建设制定如下实施方案。

一、总体要求1.指导思想。全面贯_以新时代中国特色社会思想为指导，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，以培育和践行社会核心价值观为根本，以举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象为使命，以培养担当民族复兴大任的时代新人、弘扬共筑美好生活梦想的时代新风为着眼点，调动各方力量，整合各种资，创新方式方法，用中国特色社会文化、社会思想道德牢牢占领基层思想文化阵地，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人民精神世界，增强人民精神力量，提升人民精神风貌，切实提高基层群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法治观念，为推动乡村振兴、实现高质量发展汇聚强大精神动力。

2.目标定位。充分发挥志愿服务作用，组织建设新时代文明实践站，将其作为宣传普及新时代中国特色社会思想、培育践行社会核心价值观的重要阵地，作为推动文化繁荣的重要抓手，努力打造成为融思想引领、道德教化、文化传承等多种功能于一体的城乡基层综合平台，实现群众在哪里，文明实践就延伸到哪里。

3.工作原则。——坚持正确政治方向。牢牢把握党对意识形态工作的领导权，坚持用新时代中国特色社会思想武装党员、教育人民、推动工作，通过开展丰富多彩的文明实践活动，弘扬主旋律、传播正能量、提振精气神，用共同的理想信念、价值理念、道德观念，把基层干部群众紧紧团结在党的周围。

——坚持贴近群众需求。聚焦基层站思站想站盼，精准对接群众需求，从具体事情入手，一件接着一件办，既解决实际问题又解决思想问题，既真心服务群众又教育引导群众，更好强信心、聚民心、暖人心、筑同心。

——坚持志愿服务为主。突出党建引领和文明创建带动，广泛调动、有效激活城乡各方面的积极性，建设一大批活跃在群众身边的志愿者队伍，使志愿者成为新时代文明实践站的主体力量。通过志愿服务的社会化发展、项目化运作，实现文明实践活动的常态化、制度化。

——坚持鼓励探索创新。尊重基层首创精神，鼓励各村发挥特色文化资、乡土人才队伍、品牌活动载体等优势，用好移动互联网、智慧云平台等新技术新手段，在扩大参与率覆盖面、增强吸引力感染力上不断探索创新，使文明实践活动更具特色、更可持续、更富活力。

二、任务安排1.组织建设。行政村设新时代文明实践站，站长由村党组织书记担任。各村、各单位结合实际，探索采取调剂使用、购买服务、社工+志愿者等多种方式，建立专兼职相结合的工作队伍。村新时代文明实践站配备2名、每个行政村配备1名以上工作人员，确保文明实践活动有人组织、扎实开展。

2、队伍建设。依托志愿服务队伍和志愿者，组建政治过硬、素质优良、结构合理、专兼结合的文明实践队伍，打造一支聚合各类人才、有能力、有热情、靠得住、敢担当的文明实践主力军。重点组建“五支队伍”：一是专家队伍。重点用好以理论宣讲团、党校教师、职能部门业务骨干为支撑的专家队伍，传播党的理论和政策。

二是专业队伍。重点用好文化艺术人才、民间文艺骨干、非物质文化遗产传承人、农村致富能手以及优秀法律从业者、科技人才、医务工作者等各类专家人才，做好传文化、传技能、传知识等工作。

三是村志愿者队伍。重点发挥好返乡党员干部、退休职工、社会能人、调解员等作用，组建村志愿者队伍，推动社会核心价值观扎根乡村，传树文明乡风。

四是五老队伍。重点发挥好老党员、老干部、老战士、老教师、老模范等志愿者队伍关爱帮扶未成年人的作用，做好学校文明实践工作。

五是百姓宣讲队伍。组织宣传身边好人、道德模范、文明家庭、最美系列人物等先进典型，通过身边人讲身边事、身边事教育身边人的方式，让广大群众接受文明洗礼，体会“身边的感动”。

3、阵地建设。新时代文明实践站建设既要规范统一，又要讲究实际、突出特色，做到“五有”，即：有固定场站、有专人管理、有活动模式、有鲜明主题、有制度机制。要设立固定的办公场站和活动阵地，统筹运用现有资，广泛灵活设点布局，线上线下呼应互动，为文明实践活动正常开展和传播提供有效载体。

三、工作内容紧紧围绕深入学习贯彻新时代中国特色社会思想，坚持学思用相结合、知信行相统一，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，大力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风。

1.学习实践科学理论。结合基层党员冬训、“百姓名嘴”基层巡讲、文化科技卫生“三下乡”等活动，采取组合式、嵌入式、接地气的方式，深入学习宣传新时代中国特色社会思想，引导党员群众领会掌握这一思想的基本观点，核心理念，实践要求，不断增进政治认同、思想认同、情感认同，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，更加自觉的维护核心、拥戴领袖，更加自觉的在党的领导下走中国特色社会道路。

2.宣传宣讲方针政策。广泛深入_，宣传阐释党中央、国务院大政方针和省、市、经开区为民惠民政策，特别是要围绕实施乡村振兴战略，把脱贫攻坚、致富兴业、农村改革、民生保障、生态环保等与农民利益密切相关的政策讲清楚讲明白。以庆祝新中国_契机，广泛开展群众性主题教育活动，注重把讲道理与讲故事结合起来，与国家的发展联系起来，引导人们诚实劳动、不懈奋斗，用自己的双手创造美好生活。

助他们扣好人生。

作动员部署会，明确工作职责、试点安排和相关要求。完成工作组织架构搭建，合理配置各类资，结合建设进度，适时组织观摩学习推广。

(二)全面建设阶段(20年7月至20年11月)完成村新时代文明实践站建设，适时举行揭牌仪式。全面启动新时代文明实践站建设，根据实际情况，创新开展新时代文明实践活动。

(三)总结评估阶段(20年12月)根据经开区考核要求，对新时代文明实践站建设工作进行考核、评估、总结，进一步调整完善工作体制机制，不断拓展服务项目，满足群众需求。

妇联新时代文明实践活动方案篇七

（一）志愿服务团队每周开展一次志愿者服务活动。

总负责：

1、“静待花开”家庭教育志愿服务团队负责人：

服务内容：家庭教育。

2、“青春有我”教师学雷锋志愿服务团队负责人：服务内容：学雷锋做好事、青年团队建设服务、关爱学生等3、“陶花朵朵”学生学雷锋志愿服务团队负责人：

服务内容：送温暖、少先队知识、环保、读报4、“仰望星空”创客志愿服务团队负责人：

服务内容：科技创新教育。

5、“阳光地带”心理志愿服务团队负责人：

服务内容：心理健康教育。

6、“美丽家园”环保志愿服务团队负责人：

服务内容：小手拉大手清洁家园7、“大美xx”宣传志愿服务团队负责人：

服务内容：宣传宜兴、宣传xx8、“艺暖陶都”艺术志愿服务团队负责人：

服务内容：新时代文艺表演9、“运动有我”体育志愿服务团队负责人：

服务内容：宣传全民健身。

10、“我爱阅读”读书志愿服务团队负责人：

服务内容：宣传全民阅读。

（二）把常规德育活动与文明实践活动相结合，每月开展十次以上活动。负责人：

服务内容：紧紧围绕德育主题教育，提升全体师生思想道德品质。（三）把特色教育活动与文明实践活动相结合，每月开展四次以上活动。负责人：

服务内容：结合养正大课堂、外教课堂、正学课堂、创客教育等培养学生团队意识、合作意识，从小树立远大目标，开阔学生视野及提升其创新创造能力。

（四）把党建活动与文明实践活动相结合，每月开展三次以上活动。负责人：

服务内容：戴党徽亮身份树形象，建立党员与普通教师谈心机制，做好表率引领，宣讲党的基本政策和教育方针，通过活动，凝心聚力。（五）把工会活动与文明实践活动相结合，每月开展两次以上活动。负责人：

服务内容：通过组织丰富多彩的文艺活动，文化下乡，以文化人。（六）把学习培训活动与新时代文明实践相结合，每月开展三次以上活动。负责人：

总结。

），副校长xxx（负责志愿者服务团队管理）、xxx担任副组长（负责活动后勤保障及安全教育工作），下设创建办公室，办公室设在党支部，由xxx担任办公室主任，负责活动的统筹协调工作。(二）确保工作实效。各团队要以“新时代文明实践活动”为总抓手，与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，与“不忘初心、牢记使命”主题教育等结合起来。以“新时代文明实践活动”为依托，建好用好管好文化活动阵地，用“高大上”的文明实践精神和“接地气”的文明实践形式，把文明实践活动真正开展到群众的心坎里，打通基层理论宣传“最后一公里”。

(三）领导带头示范。学校行政班子成员要在文明实践活动中当好示范。

(四）强化督查考核。实行台账管理。文明实践团队成员要在文明实践活动中当好先锋，做好文明实践计划、文明实践内容、文明实践记录、图片等资料的规范整理归档工作，资料、图片、文字等归档于网络硬盘：新时代文明实践活动中。

妇联新时代文明实践活动方案篇八

为把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神引向深入，用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领蚌埠七中的思想文化阵地，动员和激励教师队伍积极投身社会主义现代化建设，按照区委宣传部的工作部署，蚌埠七中积极试点推进新时代文明实践所活动工作，就新时代文明实践所活动开展情况汇报如下：

一、积极探索实践，做好示范引领作用。

新时代文明实践所具有新的内涵和功能，意味着基层干部群众在中国特色社会主义新时代有了稳定的学习活动场所和阵地。新时代文明实践中心一定能体现时代价值和实践价值，必将发挥更大的作用，激励广大干部群众用双手和智慧创造更加美好的生活，向着决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，建设幸福美好余干的宏伟目标迈进。

为深入贯彻落实十九大精神，深刻领会习十九大报告的科学内涵与实质，强化全体教职工知党爱党的政治意识，以党建统领学校的各项工作，促进学校教育教学工作稳步发展，办好人民满意的学校，我校特邀市委党校欧振宝教授来校为全体教职工作十九大报告专题辅导。

欧振宝教授《不忘初心，牢记使命》的专题辅导报告，主题明确，论证有力，见解独到，立意深远，为全体教职工清晰解读了十九大报告的科学内涵与实质，有效解答了教职工在学习十九大报告中遇到的问题，使大家如沐春风，如饮甘露，不再困惑和迷茫。欧振宝教授精辟独特、富有感染力和感召力的专题辅导，使学校每一位教职工倍受鼓舞，深受启发，获益匪浅。

二、优化活动内容，加大活动前后的宣传力度。

蚌埠七中将不断优化区新时代文明实践中心活动的内容和环节，并通过碎片化传播，争取做到活动有吸引力、影响力、参与率高、满意度高，成为我校基层宣传思想文化工作和精神文明建设的有效载体。

三、对标学习，结合实际制定方案工作总结+解决方案工作总结+解决方案。

为迅速推进新时代文明实践所建设工作，我校制定《新时代文明实践所工作方案》，明确推进新时代文明实践中心建设的架构和载体、内容和活动、推进步骤以及工作保障等内容。

四、学习成效。

(1)为进一步学校党员与社区群众的联系，增强党员干部宗旨意识、责任意识和大局意识，努力践行社会主义核心价值观。我校党员志愿者走进朝阳社区，参加党员学雷锋社区志愿服务活动。

首先，认领公益志愿岗位。然后，在社区人员的组织下，我校党员志愿者和社区党员干部发扬不怕累、不怕脏的精神，手提扫帚、铁锹等劳动工具，整理小区绿化带，清扫垃圾，清理卫生死角，与此同时不忘对居民进行环保知识宣传，劝导大家爱护城市卫生环境，共创绿色家园。

(2)学习《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》。一是大力教育引导干部担当作为、干事创业。领导干部要切实发挥示范表率作用，带头履职尽责，带头担当作为，带头承担责任，一级带着一级干，一级做给一级看，以担当带动担当，以作为促进作为。二是鲜明树立重实干重实绩的用人导向。坚持有为才有位，突出实践实干实效，让那些想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台。三是充分发挥干部考核评价的激励鞭策作用。完善干部考核评价机制，切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。四是切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲。五是着力增强干部适应新时代发展要求的本领能力。六是满怀热情关心关爱干部。七是凝聚形成创新创业的强大合力。

(3)开展《新时代中小学教师职业行为十项准则》专题讲座1、坚定政治方向。2、自觉爱国守法。3、传播优秀文化。4、潜心教书育人。5、关心爱护学生。6、加强安全防范。7、坚持言行雅正。8、秉持公平诚信。9、坚守廉洁自律。10、规范从教行为。

单，自觉增强法规意识，真正把教书育人和自我修养结合起来，做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，维护教师职业形象，提升师道尊严。

党的十九大报告明确指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。这一重大政治论断，不仅为我国发展标定了新的历史方位，也为我们谋划和推进各项工作提供了新的战略考量。进入新时代我们的传统文化，我们的文化经典不但不能遗失，相反，应该得到大力的传承。而在这次的新时代文明实践所的相关活动中，我感受到了文化的传承，文化传递文明，传承结合创新，传播社会正能量。