学校年级主任辞职报告(实用14篇)
- 上传日期:2023-11-10 09:41:33 |
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报告可以起到沟通和交流的作用,帮助他人了解我们所做的工作和研究。在写作过程中,我们应该遵循逻辑思维和结构化的原则,使报告更具条理性。在报告中,作者还提出了一些问题和思考,供读者进一步思考和讨论。
学校年级主任辞职报告篇一
尊敬的领导:
您好!
在学校的这几年里,我度过了一段非常充实的岁月,这一段时间让我明白了教育事业的可贵之处,也让我清楚了自己今后所需要的的到底是什么。不管是从事业上还是从精神上,我都有了一些觉悟。但是今天的我,要向您提出辞职的请求,我相信会有更好的人选来担任我这一份工作,我也非常感谢学校这几年给我的机会,给我的进步空间,也给我赋予的力量和责任。将来或许与学校的联系会少一些了,但是我也不会忘记在学校的这段时光,我会铭记在心,也会将其作为我人生的珍宝。
这次辞职并不是因为我在工作上遇到了一些问题,而是因为我在自己的生活中遇到了一些问题。我现在年纪也比较大了,自己的父母更是老了。这些年里我对父母一直都是非常抱歉的,因为学校的原因,我把绝大部分的精力都投入了自己的工作当中。很少有时间去乡下看一看自己的父母。这些日子里,他们的身体越来越不好了,我也知道这是她们需要我的时候了。这些年,我爱人也辛苦了。
这次我不想让她一个人扛着,我也该是做出儿子该承担的责任了。所以经过我的再三考虑之下,我选择辞去这一份工作,全心全意的投入到自己的家庭之中,弥补这些年对我爱人,父母和孩子的亏欠。我知道自己平时比较倔强,我也很难听进去别人说的话。这次我依旧没有听他们的,我选择了辞职,也许我并没有太大的必要去辞职,但是对于我内心来说,我认为自己是需要做出一些牺牲了。着对于我而言是值得的,是有价值的。
这次辞职或许会给您带来一些困扰,我在此也希望您能够谅解,希望您能够重视我这一次辞职,尽快找到合适的人选来接手岗位。对于这些年,我也很不舍,舍不得这里的一切。但无论什么事情,我们都会有离别,我们也会有我们各自的选择。这次离职或许以后我和同事们和学校见面的时间就会少一些了。我会非常的想念大家,想念这个温暖的地方。在此我也给予出最好的祝福,祝愿我们的学校人才辈出,也祝愿同事们的工作再接再厉。祝愿我们都有一个共同美好的明天,家庭温暖幸福,健康平安,感谢大家一路上的支持,我们有缘再聚。
此致
敬礼!
辞职人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
学校年级主任辞职报告篇二
尊敬的领导:
您好!
我是xx学校后勤部的主任,我叫xx。我大学毕业之后,就来到我们学校参加工作。从后勤部的一名小小值班人员,坐到了后勤主管的位置。做错过很多事,挨过很多骂,遭受到了很多人都不看好,度过了一段又一段漫长而艰难的岁月。但是我都坚持了下来。而这其中的艰辛和辛苦也只有我自己一个人知道。现在我已经收获了很多成就,达到了一直以来自己努力追求的目标,拥有了权力,拥有了高薪,而且福利待遇都很高,节假日也多。这份工作大概就是大多数人眼里的理想工作。
但是,对于拥有这一切的我来说,还觉得还缺少了点什么。在很多次漫漫长夜中醒来,我心里面是空落落的。在很多次走在下班回家的路上,看到那些出来摆摊的年轻人,看到他们为梦想拼搏而努力奋斗的样子。我既感慨万分,又忍不住的在心里面一遍又一遍的问着自己,现在这样子的工作状态是自己真的想要的吗,现在的生活是我一直以来追求的理想生活吗?现在的自己是快乐和满足的吗?好像每一次我都得不到答案,我说不上来这种感受,只是觉得自己的心里面某一处在渐渐的塌陷。我只能一次又一次的说服自己,我现在的生活简单而安逸,是我一直以来努力追求的生活。为了得到这一份工作和生活,我至少努力奋斗了十几年,所以我不能够轻易的放弃。
但是为什么我还是会在很多个夜晚醒来感到孤独,既没有来自内心深处的成就感,也没有来自生活所给我带来的满足感。我不应该是对每天的生活充满期待和希望的吗?我不应该感到开心和满足吗?但是这些感受我好像都没有拥有过。
所以,在我上周返回学校,自己一个人静下心来看着操场上,嬉戏打闹的孩子们时,看着他们青春飞扬,肆无忌惮的样子。我才恍然察觉,现在的生活可能并不是我想要的生活,这份后勤主任的工作也并不是我心中真正喜爱的工作。我的梦想,我的爱好并不在这里。所以即使我拥有了这一份简单而安逸的工作,我也并不快乐。我不知道领导层有没有过像我这样的感受,但是我希望领导能够理解我。让我能够辞掉这份后勤主任的工作,去找寻真正属于自己的生活。
此致
敬礼!
辞职人:xx。
2020年xx月xx日。
学校年级主任辞职报告篇三
尊敬的xx中心校领导:
您好!
首先,xx非常感谢领导的赏识与栽培,工作x年间,能在xx、xx、xx担任学校的教务工作,非常荣幸,也有助于我成长,虽没有什么出色的地方,也算尽职尽责。但现由于种。种原因,也算是思量许久,特提出辞去教务一职的申请。
我非常喜欢教师这个职业,也喜欢班主任工作,喜欢和学生在一起。其实我不喜欢教务工作,主要是不适合干学校行政管理这一块,在xx小学期间由于教师老龄化,为了帮助学校,而我又是年轻教师懂电脑,所以无可逃避;来到xx小学也是为了能配合x校长做点材料,实质上我没有管理一个学校的能力;之后来到xx小学,原本想回归单纯的本职然后配合学校做些力所能及的事,可是由于xx老师意外受伤,而临时担负起了学校教务工作这块,经过半个学期的工作后,我发现要做好教务这个工作其实并非易事,xx小学是一所好学校,有很多好的老师,无奈能力的有限不能做一个好的教务主任,也没有管理好一个大学校的能力,愧对领导的栽培。xx小学和xx、xx的情况不一样,这里有着很多年轻人,不再有由于老龄化而不懂电脑的老师,学校里有能力的人比比皆是,我认为除我之外还有很多比我适合干教务这个工作的老师,因此我特此提出辞去学校教务工作的申请,望领导理解与同意。
辞去教务一职后,我会用更加努力的工作来回报领导对我多年的栽培,其实,辞去教务一职并不代表我退出学校的工作,比如说,我可以配合教务干教研工作,还有我自认为擅长的德育、少先队工作等等,我都会尽心尽职地配合学校发展学校,尽自己的一点力让我们的学校越办越好,希望领导批准为谢!
此致
敬礼!
辞职人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
学校年级主任辞职报告篇四
您好!
最近学校发生了很多的事情,我这个后勤主任难辞其咎,所以我只能向学校引咎辞职了,在我离职的之后阶段,发生这样的事情,我非常的惭愧,没能让自己的工作划上一个完美的句号,我内心感到非常的遗憾,但是这都是没办法的事情,是我自己管理不到位,我无话可说,辞职是我最好的选择。
由于我的监管不周到,近期县食品安全局的人来我们学校进行例行检查,发现我们仓库很大一批食用大米濒临过期,对学生们的身体安全造成了威胁,最后不仅对大米进行了处理,还对我们学校进行的罚款,并通报批评,现在整个县城所有的学校几乎都知道了这件事,我承认这都是我的问题,我已经很久都没有正儿八经的对学校的食堂采购存贮的东西进行定期检查了,不然也不会发生这种事情,这次因为我的工作失职导致学校名声收到影响,我实在是觉得非常的对不起学校,对不起您的信任。我难以想象学校这次会受到怎么样的影响,也难以想象您对我到底有多失望,这次的事情是不可逆的,完全没办法进行弥补,我也只能辞职,这样才能让这次的事情平息下去,也能给大家一个交代。
我来到我们学校参加各种已经有将近十年了,在您的看重下,我也是慢慢的坐到了学校后勤主任的位置,之前那几年我还能很好的为学校工作,恪尽职守,但是现在随着我的年纪一年年的变大了,学校后勤这么繁多的工作,我工作起来实在是有心无力了,很多事我都没办法面面俱到,所以学校很多方面的工作我都只能选择放弃,但是正因为如此就导致这次事情的发生,我真的觉得挺惭愧的,其实如果不是这次的事情发生,我也有了辞职的想法了,毕竟我现在的年纪您也是知道的,都已经快到了退休的年纪了,我自身也是患了病,还这么拼命的工作,实在是吃不消,我本来是打算在这个学期结束之后,我就辞职,这次的事情只不过是让我的计划提前了而已。
我知道作为学校的后勤主任,我很失职,就算您看在我以前的努力工作份上,为学校做出的那些贡献的份上,原谅我这次,我也没有任何的想法继续留在学校工作了,最后我想跟您说的是,我真的很感谢您愿意给我机会,在后勤主任的份上证明自己,在学校工作的这份时间,我绝大部分时间都是快乐了,我热爱着这份工作,还望您在我离职之后,能找到一个更好的后勤主任。
最后我还是得跟您说一句,对不起!
此致
敬礼!
辞职人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
学校年级主任辞职报告篇五
尊敬的*校长:。
言及此事,实难启齿。圣贤有言:受人滴水之恩,当涌泉相报也。况您予我之恩,何言滴水?我深知有负您的厚望。然思虑再三,虽负不义之名,我心意已定:决意辞去**学校教导主任一职务,去做一名普通教师。
原因有四:
其一,团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前,团队找不出一个可以统率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志,我不能否认个人意志的正确率,也不能否认个人意志的重要作用(有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂),而唯恐个人意志的不正确率大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法,不愿触及问题的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“诋毁”或“中伤”他人。谈及团队,个人与团队中其他人的关系是影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作,一心想自己的舞台应该有自己的风格与广袤。而事与愿违,身心俱疲已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我。
其二,个人能力不足。提及这点,我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由衷,乱找借口。其实,这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的,如在上交资料不及时方面,在上期两基资料完成方面(**学校初中部花名册翻工),在工作思路和工作安排方面(到**学校教师群体中调查民意可知)。由以上几点,应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。
其三,个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来,我明显感到自己对家庭的亏欠更多了。我不想因私废公。作为中共党员,我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨,孩子对我疏远,我也主动向他们说明,请他们理解。但人的精力毕竟有限,我左右为难,不得已而作出这个决定。
其四,心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作,对工作是大无益的。当然,在组织未作出任何决定之前,我一定站好自己的最后一班岗。
也许,这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写到这里,我不禁头涔涔而泪潸潸了,我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。上次到您家,说到我们彼此接触太少,当时我没有说,对于您的为人与处事,在我参加工作九年来,我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法:人与人之间的交往,时间与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。
我一直感到惭愧、内疚。您对我和**无比关心与照顾,还有那年**调到**小学,我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些,任何一个有良知的人都不会无动于衷。想到电话里您对我的失望,交谈中对我寄予的希望(您常说:是金子就要让它发光。这句话时刻鞭策着我)。而我近乎不可理喻的想法,这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些,这对我这个封建而守旧的人来说,我无法挣脱这沉重的精神枷锁。
*校,我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰而行其此文,一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言,我凄凄无语。
敬请钧复。
此致
敬礼!
辞职人:
20xx年xx月xx日。
学校年级主任辞职报告篇六
尊敬的'领导:
您好!
我很遗憾自己在这个时候向学校正式提出辞职我很遗憾自己在这个时候向学校正式提出辞职。
人应该是有选择的,那我也是。在社会,家长,甚至我们自己都无法正确看待,老师的精神受到伤害时该如何维护时,我只能放弃班主任这顶桂冠。我不知道我该如何去面对班级里将要发生的事。因为我年轻,我必须学会保护自己,我不能置我受伤的心与不顾。因为我年轻,我必须学会选择,我不能放弃我接下来生命的精彩。因为我年轻,我必须学会清醒,麻木的忍受精神的伤害,会葬送我本应绚烂的人生。
我无法继续时,我选择放弃。我无法忍受时,我选择逃避。我有选择活着,且活的真我的权利。
在贵学校学习了一天,感触颇深,但也深深体会到该工作对我本人来说是不适合的。我郑重向学校提出辞职,望学校给予批准。
祝学校项目顺利推进创造辉煌,祝学校的领导和同事们前程似锦鹏程万里!
此致
敬礼!
辞职人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
学校年级主任辞职报告篇七
尊敬的领导:
你好!
非常感谢领导给予在××工作的机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!由于某些原因,今天我在这里提出辞职申请。
我非常重视在**学校内这段经历,也很荣幸成为**的一员,特别是**的处事风范及素质使我倍感钦佩。在**这两年所学到的知识也是我一生宝贵的财富。也祝所有**成员在工作和活动中取得更大的成绩及收益!在××两年的时间里,学校给予我多次实践机会,使我在这个工作岗位上积累了一定的技术技能和工程经验,同时也学到了许多工作以外的处世为人等做人的道理。所有的这些我很珍惜也很感谢学校,因为这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。
再这里感谢领导对我在这段时间的帮助和照顾,希望领导批准!
此致
敬礼!
辞职人:本站。
20xx年xx月xx日。
学校年级主任辞职报告篇八
尊敬的校长:。
您好!我一直拖到今天才对你说辞职的事,除了我个人的忙碌外,更大的原因是对你的关心和期望一直感到惭愧、内疚。我很尊敬你的为人,很欣赏你的处事态度、工作作风,所以能在你的领导下工作,我真的很开心。因此,我总怕在向您辞职时,自己的不善表达会让你伤心难过,也无法应对你那亲切的话语,更不敢面对你那失望的眼神。可辞职这一念头在我脑海早已出现、潜伏已久!在忙碌的工作中不但无法改变这一想法,反而让自己这一想法更加坚定。新学期马上就要到了,我思虑再三,终于鼓起最大的勇气,决意向你辞去学校教导主任一职务,做一名普通教师。原因有三:
首先,个人性格不适合做学校主任。这点,我想你也早已看到。我表面一时的自信无法掩盖内心的自卑,而且我的自卑由来而久,难以改变。所以会上不敢淡然讲话和布置工作,也不敢面对老师的眼神,更别说有“领导的威严”了。
其次,我上进心不够。不管我表面有多坚强,我也只是一个简单的女人,我只求我能对得起我的工作和学生就行,从没想过要做什么很大的成绩或建树,根本不想做“学校领导”,所以我也一直不能十分专注于我的主任工作。单这点就决定我会让你失望,会有负于你对我寄予的期望。以前的我热爱工作,工作热情高,学生的学习和点滴常常牵动着我的心。可自从接任主任工作以来,我无法顾及学生的动态,也无法对他们进行课外辅导,更别说和他们谈心了,有时甚至连上课也无法正常完成。曾有学生就给我送过一张卡片,写过这样一个愿望:希望老师能多来上我们的课!与其教学和业务都不能做好,还不如让我专心于教学工作,我相信这一方面的工作我不会让你失望。
再次,我无法承担主任的工作压力。虽然我一直在努力做好自己的本职工作,可主任的业务工作繁多,工作稍为一多一赶,我就会心急、烦燥、抱怨,以致经常在工作上出错。身心俱疲已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我,我无法挣脱这沉重的精神枷锁!
我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱,虽然我的言语乏力,但却情之切切,请您成全我这个小小的愿望。接受我的辞职!
敬请回复。
此致
敬礼!
辞职人:本站。
20xx年xx月xx日。
学校年级主任辞职报告篇九
积极协助做好学校的各项临时工作。从迎接学校的依法治校现场会到迎接区督导的各项检查;从教师职称评定的数据统计到教师补发工资的统计报表;从各项教学活动初的调查规划到活动结束后的搜集、总结、整理。哪里需要我,我便会毫不犹豫的出现在哪里。
你们好!
学期末马上就要到了,一个学期的工作也要结束了。在学期末结束前,我终于嘘了一口气,我的工作总算没有出现差错。但是我不敢保证,以后的工作没有问题,我只好在学期末结束前,我要向学校请辞了。
20xx年度在繁忙的工作中不知不觉即将过去,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,向各位陈述,恭请领导和同行指正。
工作近一年来,发现自己在工作、生活中,所学知识还有很多很多的欠缺,已经不能适应学校课改发展的需要,仍需继续学习课改理论。经过慎重考虑之后,特此提出申请:我自愿申请辞去在教导处的教导员职务,敬请批准。
在近一年的时间里,我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上,我学到了许多宝贵的课改经验和实践技能,对课改工作有了大致的了解。思想上,得到领导与同事们的指导与帮助,有了更成熟与更深刻的人生观。这近一年的工作经验将是我今后学习和工作中的一笔宝贵的财富。
我的能力不能胜任教务处教导员的职务,这是我很感到伤心的地方,我知道自己应该去努力但是我努力后还是不行。我的资历和能力以及阅历都不能胜任我目前的工作,我只好辞职,给其他老师让位。
在这里,特别感谢校长、副校长、王主任、秦主任、刘主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢校长在近一年来的“特别”关照和指导以及对我的信任。感谢所有给予过我帮助的同事们!恳求领导批准我的申请。
祝:工作顺心。并祝我们的教育事业蓬勃发展。
我很愧疚,因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点,希望领导能理解我,包容我。
此致
敬礼!
辞职人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
学校年级主任辞职报告篇十
尊敬的领导:
您好!
首先感谢领导对我的信任,支持;感谢三班所有的任课老师对我工作的支持,关心!三班是一个很好的班!永远都是!我爱三班所有的孩子,如同爱护我的弟弟妹妹一样。快两年来我不敢说对三班兢兢业业,也是问心无愧!而今天我却提出辞去班主任的要求,是万不得已,心痛到无法呼吸!
20xx年xx月xx日下午3点50我像往常一样来到三班,这是这个春天最大的暴风雨到来的时刻,也许预知了将要发生的事!
教室里一片嘈杂,首先映入眼帘的是xx同学,他站在讲台上,手中拿着从墙上掉下来的宣传画,肆意的挥舞着,和同学打闹。我便说:“你干吗呢?”
然后他就扔下宣传画,跑下讲台。我接着去制止趴在大开的后窗上看雨的学生。外面的大风吹舞着窗帘,学生的纸张在飘飞。当我走到xx面前时,我严肃地说:“怎么玩那个东西,多危险!”
而该生很强硬的说:“我玩那个怎么了?”攥着拳头,直视着我。
我生气了,可我仍然按捺着火,我把手中的书重重扔到他桌子上。
我说:“多危险!”
他仍是说:“我玩那个怎么了?”
我真的生气了。然后我就拉他出去,他甩开我的手,冲到门口恶狠狠的骂了一句,说:“不上了我!”
我当时就蒙了。可我立即找到他家的电话号码,给他家打电话,告诉其家长:“他骂完老师就走了,请家长来!”接着向相关领导报告了情况!叫班里的xx同学去校园里找!前后门都没有出去学生。4点45左右我又让xx、xx去校园找。我给其家长打电话,其母说:“他顶撞了老师不会回来的,还不到放学时间!”
外面的雨仍在下,我很担心!两位领导说等等再说。要我在晚上联系其家长。我回到家5点50时给他家打电话,其母仍如上次一样的回答。由于我曾经去过其家,所以让爱人陪同我前往。当赶到其家时,该生已于6点左右回家(该生衣服是干燥的!)。我把情况向其家长说明后,回到家里!
我彻底失望了。内心冰凉!就在xx月xx号的晚上8点左右我找到其家长,把该生从某网吧带回家。不到半个月时间里发生了这么大的两件事!作为班主任我感到莫名的可悲。在责任和义务面前,我从不曾退却!而面对该生的侮辱,我的心理防线彻底垮了!我可以不顾及面子,我可以原谅他。可我自己的心在作痛,头在痛。我没有勇气想起当着全班孩子被骂的一幕!
在师生关系如此脆弱的今天,学生告老师,屡见不鲜!换位思考!难道15岁的孩子对自己过失没有任何愧疚?还可以于xx月xx号早上来安然自若的上课?好多人,整个社会都在维护孩子的心灵!难道我zz岁的心不叫心了吗?我的心灵伤害谁来负责?有人看到老师那颗流血的心了吗?班主任到底该如何做?社会如何看待这个庞大的教育群体无形的精神伤害问题?难道戴上班主任的帽子后,必须忍受一些孩子给予的巨大精神伤害?孩子有权利接受九年义务教育。不能因为一次次上网吧,一次辱骂老师而扼杀了他学习,成材的权利!而我作为班主任,甚至是一名老师的热情,对事业的美好憧憬都受到严重的打击!也许我内心深处的抑郁,悲哀会日益加重!甚至对待如何管理学生,如何做一位老师我都感到茫然!
人应该是有选择的,那我也是!在社会,家长,甚至我们自己都无法正确看待,老师的精神受到伤害时该如何维护时,我只能放弃班主任这顶桂冠!我不知道我该如何去面对班级里将要发生的事!因为我年轻,我必须学会保护自己,我不能置我受伤的心与不顾!因为我年轻,我必须学会选择,我不能放弃我接下来生命的精彩!因为我年轻,我必须学会清醒,麻木的忍受精神的伤害,会葬送我本应绚烂的人生!
我无法继续时,我选择放弃!我无法忍受时,我选择逃避!我有选择活着,且活的真我的权利!
我恳请领导们,站在中国教育前沿的所有教师,理解我!理解一颗才xx岁的心!给我一次机会,给我点时间,让我去抚慰我受伤的心!
情非得已,给领导添麻烦了!在此说一声:对不起!理解万岁!
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
文档为doc格式。
学校年级主任辞职报告篇十一
尊敬的学校领导:
承蒙学校领导的厚爱和信任,本人自20xx年9月始担任学校的政教处主任以来,分管德育以及安全工作,至今近三载,这期间,经历了很多的事情,我也得到了许多宝贵的人生财富,对此,我颇感幸运,也很感谢学校领导给我的机会。
然而随着学校方方面面的变化,学校管理理念的转变,再加上本人的性格上的原因(心直口快、直来直往),引来了管理团队中一些人的反感以及排斥,我也曾试着与他人沟通,但始终未能转变别人“积怨已深”的印象。即使我已退让三分,笑看风雨,也经不起“咄咄逼人”的中伤与挑衅。心有余而力不足之际,思及近三年来,我们校园校貌的巨大改变,再看我校师生的纪律意识正逐渐淡薄,拖沓、推诿之风悄然袭来,本人承担着不可推卸的责任,与其“在其位不能谋其职,不如让有德者而居之”。因此,本人思之再三,慎而又慎之后,决定向学校领导提出辞职,从此甘心做一个普普通通的教师,回到原点,以求整个管理层的“安定团结”,“皆大欢喜”。
本人虽然离开学校领导班子集体,但还是二道小学的一员,也许在原领导班子成员中,唯有我,从来没有外出高就的念头,身为土生土长的二道老百姓,二道小学的发展对于我来说显得尤为重要。所以今后我一定会认真做好自己的本职工作,除了不再担任学校任何领导职务(包括政教处、少先队等)之外,其他方面只要学校用得着我的地方,我都会尽力而为,不敢说做的很好,但至少不会给二道小学脸上抹黑。
我意已决,考虑到下学期的开学工作问题,我选择了这个时候递交报告,意在使学校工作能够按部就班的进行,请学校尽快考虑我的报告。
最后想给学校管理提几点个人意见,以供参考:
1、个人认为,所谓的“人文管理”在我们二道小学是一个不太成功的管理模式,因为不管是老师还是学生的思想素质都还没有达到那个自觉的高度。
当我们在制定制度的时候,全体教师都在看,家长们也再看。而当我们的制度只是一纸空文的时候,换得的是大家淡定的一笑。
在工作作风方面,作为学校管理团队的一员,任何班子成员都当“以诚相待”。毛主席“团结-批评-团结”的公式告诉我们要善于倾听“好”与“不好”的意见。在处理不同意见方面,有四种情况,其一直谏,其二微谏,其三无动于衷,其四当面不敢说,背后“煽风点火”,唯恐天下不乱。如果领导集体内部都不团结,还谈什么全体教师齐心协力,共创佳绩。
在个人发展方面,光靠“个人魅力”去吸引师生的支持,那是很短暂的美好。长此以往,将会成就一批只会提意见而不会干实事的人。中层干部即使有能力做到,魅力也将暗淡。
2、提高各种任职尤其是班主任的待遇。学校的发展离不开班级的发展。好的学校往往有非常出色的班主任“坐镇边关”。班主任的事情很多,责任很大。
和班主任教师深入交流的三年里,大部分老师,有特别是年长的老师都是任劳任怨的。他们的奉献精神深深的感动了我。班主任队伍需要充实新的力量,年轻的教师需要展示的“平台”。班主任的专题会议很少开,但是他们的工作照常做。
班主任教师是“团长”,我们的学校需要更多的“优秀团长”!班主任优秀则团队凝聚力强,团队凝聚力强则班级优秀,班级优秀则学生能力杰出,学生能力杰出则教育改革不再是空话。
3、教师的评优评先机制还是有待于改进,评优的目的就是促进大家行动起来,不要把它变成就那么几个人的事情!几个人坐在那里商量另几个人中哪个更合适!
年轻的老师很有激情,是学校建设的主力军!他们想多点机会学习、进取是情理之事!外出学习诚然要多派他们出去,内部提高更加有利于他们实际的成长!以前还有个“骨干教师结对子”,有了开头,就不见结尾。“教师讲坛”办得很好,好像也是断断续续。课堂教学改革,雷声大,雨点越来越小了。课题的事情,成了几个人的事情。有能力的人才,不想把“秘方”外泄的关键原因,就是没有足够的“刺激”调动他的“激情”。给那些有才华的老师们一点“甜头”、一点“盼头”,评奖、评优不是送人情,大家都在看呢。几个人评出来的不一定就是真正的贤能者!让学生也加入评价进来,让业绩来说话!让老师与其应付式的写点论文,换个奖,涨个“收入”。不如竭力打造本校的名师。“三名工程”县上早就启动了,我们看到的还是老样子。
4、学生干部队伍必须进一步加强建设力度。三年里,在学生管理工作方面取得的成绩离不开学生干部的功劳!随着学生的毕业,学生干部人才不接、良莠不齐。
一部分学生干部没有经受过专门的培训就开始踏上工作岗位,处理问题欠缺随机应变和实干精神!甚至一部分学生干部成绩优异,却处处违纪。花点时间在学生干部身上是值得的!急切希望学生干部例行会议能落实下来!
以上意见也许提得不够委婉,万望领导海涵。
离开政教处一职是个艰难的选择,“痛定思痛”之后,前面的路将更加宽广,更加阳光!
最后,全力向校长室推荐xxx继任政教处主任一职,并真诚祝愿xx小学教育越办越好!
此致
敬礼!
辞职人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
学校年级主任辞职报告篇十二
尊敬的学校领导:
你们好!
学期末马上就要到了,一个学期的工作也要结束了。在学期末结束前,我终于嘘了一口气,我的工作总算没有出现差错。但是我不敢保证,以后的工作没有问题,我只好在学期末结束前,我要向学校请辞了。
在近一年的时间里,我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上,我学到了许多宝贵的课改经验和实践技能,对课改工作有了大致的了解。思想上,得到领导与同事们的指导与帮助,有了更成熟与更深刻的人生观。这近一年的工作经验将是我今后学习和工作中的一笔宝贵的财富。
我的能力不能胜任教务处教导员的职务,这是我很感到伤心的地方,我知道自己应该去努力但是我努力后还是不行。我的资历和能力以及阅历都不能胜任我目前的工作,我只好辞职,给其他老师让位。
在这里,特别感谢校长、副校长、王主任、秦主任、刘主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢校长在近一年来的“特别”关照和指导以及对我的信任。感谢所有给予过我帮助的同事们!恳求领导批准我的申请。
祝:工作顺心。并祝我们的教育事业蓬勃发展
此致
敬礼
申请人:xx-x
x年x月x日
亲爱的钟校长:
您好!
在我大学毕业的时候,我没有找到合适的工作就回到了家乡,在家乡一待就是将近3个月,期间虽然我一直很焦急,一直在不停的找工作,可是我就是没有找到合适的工作,为此我失眠了好多夜晚。
终于在接到学校的面试通知的时候,我很激动,因为我想这一次总该行了吧,果然在经过我的面试以及考试以后,我被学校录取为正式教师了!
记得我刚踏上工作岗位时,担任了音乐、数学老师兼副班主任的工作,但在领导的鼓励和支持下,我第一次开始正式地成为班主任并担任语文、音乐老师。当时心中多了一分欣喜,也有那丝丝的担忧。我爱自己的事业,从学生渴望的眼神中,我能感到肩上的责任和使命。于是,我积极向上,勤奋好学,因为我懂得,只有努力,工作才会精彩;只有工作成功,生命才会成功。转眼间我已参加工作6年了,我送走了一届活泼、健康的孩子。看着他们离开阳光学校,到更广阔的天地里翱翔,我很充实、很满足、也很快乐!
阳光学校看重的'是老师的品质和能力。 “爱心、尽心、耐心、细心”是我们阳光老师们的座右铭,在这六年中,我所做过的一点一滴,所走过的每个“脚印”,实实在在,无愧于心,这也正是钟校长在例会上常对我们说的做人之本、从业之道。这六年教学的点点滴滴将成为我人生宝贵的财富,不管今后生活道路怎样曲折,我都会铭记钟校长对我的谆谆教诲,都要不断地追求,不断地奉献!这是我的真心,也是我的承诺。
现在,我最重要的工作就是继续把我本学期的工作做好,坚持做到“安全第一、健康第一、学习第一、向上第一”。下个学期,我将充分地利用时间好好回大学去看书、学习,不断丰富自己的业务知识水平和修养,今后,我还是会当一名人民教师,当我更加成熟、业务水平更上一个台阶的时候,我还希望能回阳光学校工作,我想,阳光学校总有一天会有初中、高中……也希望有一天我能像钟校长一样,成为一名出色的人民教师。在此,我衷心地感谢钟校长,谢谢您对我的关心,谢谢您对我的栽培,谢谢您给了我家的温暖,我永远都不会忘记您的恩情!我永远都会想念您!
人总是要不断的进步的,我现在的只是层面不能够永远的教好学生,我需要充电,我需要的知识,我在接到成人教育学院的通知书后,我想我应该回到校园,开始我的第二次学生生活。
我想说,我也不想离开学校,可是我不得不离开,我只好对您说声对不起了!
借此机会,我深深地向您道一声祝福:愿您身体健康!永远幸福!我也深深地祝福阳光学校所有的领导和老师:身体健康、生活美满、工作顺利、桃李满天下。
此致
敬礼
申请人:xx-x
x年x月x日
学校年级主任辞职报告篇十三
尊敬的领导:
您好!
首先,请允许我向学校和学校的所有的领导说一声谢谢,其次也希望能够向你们说一声抱歉。感谢学校的信任让我成为xx学校的教导主任,也很抱歉自己在以后没有机会继续为学校的教学工作而努力。
我,身为xx学校的教导主任,不仅是对于自己的严格要求,对学校的学生也是严格要求,在学校我一直不苟言笑,所以很多学生见到我也不寒而栗,起初,我也是一个和蔼的普通教师,也是一名受学生爱戴的老师,在得到学校领导的信任之后,我有幸成为了学校的教导主任,身为教导主任,最大的任务就是维持阿红学校的教学环境以及学生的良好的学习环境,虽说工作和之前老师的工作差不多,但是从老师到教导主任的转型确是很大的,我开始在学生面前建立起自己的威信,只有将自己的威信建立起来,才会让学生信服我,听我的话,我管理的是整个学校的学生,并不仅仅只是一个班级的学生,所以工作任务在我刚开始的时候是非常的强大的,刚上任的我对很多事情都不是很了解,而且自己对待处理学校的一些事情上面也不是很熟练,所幸有学校领导的支持和帮助,才能让我慢慢的熟悉自己的岗位,也彻底从一名普通的人民教师转变成了一名教导主任。
在自己的工作当中,我一直以身作则,从来不会在学校做任何影响学校和学生的事情,更是对自己严格要求,因为我一直相信只有自己做好了才有资格要求别人做好,所以我所要求学生做到的事情我也一定会严格要求自己做到,学校的教导主任本身是没有什么很多事情的,但是从我上任以来,我一直和学生们同一个时间起床,当他们已经放学回家之后,我还会将自己第二天的工作安排好再下班,所以在学校的这些日子里,我也慢慢的收获了学生和所有同事的信任,自身的威信也在学校学生当中建立起来,我也一直是一个公私分明的人,从来不会把自己的私人的事情和私人情绪带到工作中间来,也从来没有发生过任何影响工作的事情的发生。
但是现在因为我自己的一些个人原因,为了学校和学生考虑,我不得不离开学校,也不得不向您提出辞职,希望您和学校能够另请高明来接替我的工作,也希望您和学校可以同意我的离开。最后也希望学校能够发展顺利。
此致
敬礼!
辞职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
学校年级主任辞职报告篇十四
尊敬的x校长:
言及此事,实难启齿。圣贤有言:受人滴水之恩,当涌泉相报也。况您予我之恩,何言滴水?我深知有负您的厚望。然思虑再三,虽负不义之名,我心意已定:决意辞去xx学校教导主任一职务,去做一名普通教师。
原因有四:
其一,团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前,团队找不出一个可以统率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志,我不能否认个人意志的正确率,也不能否认个人意志的重要作用,而唯恐个人意志的不正确率大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法,不愿触及问题的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成诋毁或中伤他人。
其二,个人能力不足。提及这点,我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由衷,乱找借口。其实,这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的,如在上交资料不及时方面,在上期两基资料完成方面,在工作思路和工作安排方面。由以上几点,应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。
其三,个人精力不足。从去年x月份接手该工作以来,我明显感到自己对家庭的亏欠更多了。我不想因私废公。作为中共党员,我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨,孩子对我疏远,我也主动向他们说明,请他们理解。但人的精力毕竟有限,我左右为难,不得已而作出这个决定。
其四,心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作,对工作是大无益的。当然,在组织未作出任何决定之前,我一定站好自己的最后一班岗。
我一直感到惭愧、内疚。您对我和xx无比关心与照顾,还有那年调到小学,我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些,任何一个有良知的人都不会无动于衷。想到电话里您对我的失望,交谈中对我寄予的希望。而我近乎不可理喻的想法,这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些,这对我这个封建而守旧的人来说,我无法挣脱这沉重的精神枷锁。
望领导早日批准我的辞职申请,在此非常的感谢!
此致
敬礼!
辞职人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
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