村级文化活动方案(精选15篇)
- 上传日期:2023-11-25 08:17:45 |
- zdfb |
- 8页
方案的制定应当充分调研和分析,以了解问题的本质和解决问题的最佳方式。方案的编写需要明确任务的分工和责任的界定。希望下面这些方案可以帮助大家解决实际问题,实现个人或团队的目标。
村级文化活动方案篇一
为了挖掘校园人文资源,以校园影视文化节活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,让每位学生在校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感,特开展第xx届校园影视文化节。
20xx年xx月xx日。
xx。
1、影视节活动倡议。
2、“影视涂鸦”书画赛。
3、“校园dv奥斯卡”。
4、班级参赛dv拍摄。
5、十佳金章小星星展板制作。
6、校园十佳影视小歌手大赛。
7、“动画城里的故事”。
8、影视作文大赛。
9、十佳金章小星星候选人。
10、个人风采秀。
11、“校园dv奥斯卡”。
12、班级参赛dv展播。
13、各类活动结果汇总。
14、艺术节闭幕式暨。
15、校园dv奥斯卡颁奖仪式。
1、五项比赛由各部门负责取奖,其中十佳金章小星星评选由个人展板制作和个人风采秀两部分得出最后结果。
2、最后将综合各项比赛结果,按低、中、高段评出团体一、二、三等奖。其中“影视涂鸦”书画赛占10%,校园十佳影视小歌手大赛占10%、十佳金章小星星评选占20%、“动画城里的故事”影视作文大赛占20%,“校园dv奥斯卡”班级参赛dv拍摄占40%。
1、高度重视,认真排练;扎实训练,精心辅导;顾全大局,协调补位;创造条件,乐于吃苦;精益求精,力求成功。
2、希望全体教职员工同心协力,办好本次影视艺术节,未尽事宜恳请广大教师多提宝贵意见。
3、各项活动安排由各责任部门负责另行通知。
1、班级初审,提供候选人名单(截止xx月xx日。)
2、展板秀:(截止xx月xx日)
此块内容由学生发展中心负责后期制作,各班班主任负责提供制作资料,上缴内容均需电子稿。
(1)近期照片4张,如没有,则由各班主任负责拍摄。
(2)获奖证书若干。
(3)影视十佳金章小星星报名表。
3、个人风采秀:(时间初定为影视文化节第三周)
个人风采秀通过小梨花电视台进行,表演内容要围绕本次影视文化节“童年阳光成长“的主题。
(1)由班主任落实辅导。
(2)才艺表演可以个人展示,也可是班级中推选的金章小星星候选人的集体展示,时间为4分钟以内。
4、民主评选:
本次影视十佳金章小星星评选分为展板秀和个人风采秀两部门,通过全校学生人人参与投票,民主评选出分值最高的10人为第三届影视十佳金章小星星。
1、书法社团——现场书法表演。
2、合唱社团——合唱。
3、阅读社团——课本剧。
4、十佳歌手——3—5个。
5、舞蹈社团——舞蹈。
6、科普社团——化学魔术。
7、教师——以办公室为单位,各办一个节目。
村级文化活动方案篇二
为了更好地搞好我村基层文化俱乐部工作,健全文化俱乐部的管理,丰富我村文化生活,搞好我村精神文明建设,经村文化俱乐部管理委员会研究,制订以下工作计划:
一、充分利用村内的各类宣传教育阵地,有计划地开展文化工作。定期宣传党和国家的有关方针、政策,宣传当前科技现状和生命科学、网络科学等科技知识,引导村民提高科学意识、树立科学精神。如利用文化信息资源共享工程、党员电教、、板报、宣传橱窗等宣传阵地,搞好宣传,制造氛围,使宣传阵地真正起到上情下达的桥梁纽带作用。利用文体广场开展形式多样的各种文体活动,努力激发村民参与活动的积极性,增强人们热爱生活的信念。
二、充分发挥现有文化组织网络的作用,积极组织发动文化工作者开展文化活动。开展健康志愿者义诊活动、文体志愿者演出比赛活动,邀请讲师团老师前来进行文化知识讲座等。以弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法为口号,积极发挥优秀文化人才的重要作用,逐步形成由领导小组为主导,全村村民共同参与的文化工作新局面。
三、具体活动安排:
1月份 召开文化俱乐部管理委员会会议暨总结上年度工作布置本年度文化工作打算;
2月份 春节临近组织文化宣传员开展防火、防盗宣传;
3月份 开展庆“三八”妇女趣味活动;
5月份 开展庆“五·一、五·四”健身活动;
6月份 与小学联办开展科普画比赛;
7月份 结合党员培训开展科普知识比赛;
8月份 开展纳凉活动放露天电影;
9月份 开展老年人健康知识讲座;
10月份 组织全村妇女包括外来流动人口中的育龄妇女进行计生知识讲座;
11月份 召开贯彻《公民道德建设实施纲要》座谈会;
12月份 举办知识讲座。
村级文化活动方案篇三
以学校提出的五个教育梦想为指导,以建设书香校园为总目标,以全体师生爱读书,会读书,读好书为根本目的,以开展多元式阅读为依托,通过形式多样的阅读活动,为师生搭建图书与阅读的平台,提升学校师生阅读品位,全面建成“书香校园”。
我和书籍的约定
xx年x月——20xx年2月
1.校园第十届创意读书文化节开幕,对上一年度书香班级进行奖励。
2.开展每月好书推荐共读活动。
3.建立班级虚拟图书馆。
4.进行读书小标兵、读书小学士、读书小博士读书晋级活动。
5.开展图书跳骚市场活动。
6.举办校园童话节。
7.书香班级、读书小博士、书香教师评选活动。
1.每月好书推荐。由学校或各教研组进行每月好书推荐,并组织开展相关读书交流活动。每月好书推荐分为教师读书推荐、低年级读书推荐、中年级读书推荐、高年级读书推荐四类,每类至少一本书,由学校或年级组提供图书,由教导处提供“每月好书共读记录卡”,记录师生读书情况,作为评选书香班级、书香小博士、书香教师的条件。
2.各班建立班级虚拟图书馆。由学生提供自己喜欢的书籍给本班学生或其他班级阅读。由学校提供“班级虚拟图书馆阅读记录卡”进行阅读记录和统计。班级虚拟图书馆的建设情况作为评选书香班级和读书小博士条件。
3.读书小标兵、读书小学士、读书小博士读书晋级活动。学生每周完成一张“我的阅读记录卡”。一学年完成12张“我的阅读记录卡”评为读书小标兵;一学年完成25张“我的阅读记录卡”晋级为读书小学士;一学年完成45张“我的阅读记录卡”晋级为读书小博士。
4.图书跳骚市场。分年级段开展图书跳骚市场,促进学生之间图书的交换和流动。
5.举办校园童话节活动。每个班排练一个童话剧,进行展演,评选,优秀节目进行校级展演和表彰。
6.书香班级、读书小博士、书香教师评选活动。每个月,各班上传本班本月的读书活动图片,年末汇总,作为书香班级评选条件之一;年度末进行书香小博士评选和表彰,班级书香小博士人数的多少作为书香班级的评选条件之一;教师个人读书每月一评比,逐月累加作为书香教师评选条件,组织开展每月读书活动情况或班级读书情况作为书香教师评选条件。
村级文化活动方案篇四
为进一步推动全镇群众性文化活动全面发展,满足人民群众日益增长的精神文化需求,充分发挥群众文化在构建社会主义和谐社会的作用,全面贯彻党的十七届六中全会及县委、县政府对我镇农村文化工作的指示精神,结合我镇群众文化工作的特点和实际,营造积极向上、健康文明的生活方式,提高全民幸福指数,经镇党委、政府研究通过,制定此方案。
按照“三个代表”重要思想,紧紧围绕以“建设人文z”为主要内容,全面提高农民思想道德素质和科学文化素质这条主线,围绕“创文明z、建和谐z”主题,以丰富多彩、形式多样的群众喜闻乐见的文化活动为载体,以满足群众文化需求为目标,弘扬主旋律,凝聚人心,振奋精神,以群众性文化活动和全民健身活动宣传党的路线、方针、政策,宣传我镇的中心工作,为构建和谐社会和推进文明建设做出积极贡献。
主题:发掘农村文化底蕴,构建人文和谐z。
目的意义:搭建一个平台,以农村文化活动为载体,进一步繁荣农村文化,推进社会主义新农村建设。
今年全镇群众性文艺活动主要以广场演出为主要表现形式,大力发掘z秦腔底蕴,以活跃农村基层文化活动为重点,把群众文化活动,特别是把传统民俗文化表演同全镇中心工作紧密结合起来,为创建人文z营造良好的文化氛围。
1、广场文化活动。各村要充分利用这个文化阵地,精心组织秦腔、健身操、快板等形式的各类文化活动,大力鼓励自编节目,充分展示村镇文化,以广场文化的多样性、广泛性、艺术性来吸引群众广泛参与,不断提升广场文化的品位和辐射力。
2、农民业余文艺汇演。各村可利用农闲时节,组织爱好文艺活动的群众开展广场舞、秦腔自乐等形式的文化活动汇演,进一步丰富、带动村民开展各种形式的文化活动。
xxxx年3月--xxxx年12月,具体安排见附表。
镇中心广场。
成立由镇长邓岗锋担任组长,分管领导王龙为副组长,何艳丽、王白娥、池海军担任成员的领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在产业发展办公室,具体负责开展活动的组织、协调、指导工作。
(一)筹备和宣传阶段(xxxx年3月)。
镇成立领导小组,制定实施方案,并提交镇党委、政府研究通过,同时下发文件到各村通知xxxx年度文化活动各项工作安排。
(二)全面实施阶段(xxxx年3月至12月)。
活动期间,镇领导小组将根据各村实际,充分整合资源,动员社会力量,开展形式多样、内容丰富、适合农村特点的主题活动。
1、产业办成立以z村为主的秦腔自乐班,并由镇上置办演出所需乐器,交由自乐班负责人管理,负责演出时配乐及农闲时在广场组织群众自行娱乐。(4月3日前)。
2、城管办负责接通中心广场电源,并安装4盏太阳能路灯。(4月5日前)。
3、各村组织村内群众进行编排节目,按照安排时间在广场演出,节目以秦腔、快板、舞蹈等为主,每场不得少于90分钟。(4月-12月)。
4、在没有安排演出的时间,群众在广场进行自由表演,以丰富农闲时节群众文化生活。(3月-12月)。
(三)总结阶段(12月底)。
1、总结活动过程中形成的有效经验,探索活动有效开展的工作机制,争取将该项活动形成一个长期坚持的品牌项目。
2、对在活动中涌现出的优秀人才和村,做好评先工作,并进行奖励。
镇上采取以奖代补的方式鼓励各村开展此项活动,每场演出镇上给予800元的奖励资金,同时给自乐班200元的活动补助。
l、各村要高度重视群众性文化活动,加强对文化活动的组织、协调和领导,要把文化活动作为展示本村整体形象,检阅本村干部整体文化素质、精神风貌的'窗口,与当前开展的建设主义新农村结合起来,确保活动顺利开展。
2、要发动广大人民群众积极参加群众性文化活动,发挥人民群众自我参与、自我娱乐和自我教育作用,使文化活动成为宣传党的方针、政策,抵制歪理邪说、封建迷信,开展群众性文化活动的主阵地。
3、各村要做好对文化活动的宣传,使文化活动产生积极、广泛的影响。
4、各村在组织演出时,要大力支持和鼓励自编节目,特别是宣传党的惠农政策带来的好处、新农村建设取得的成就。
5、无特殊情况各村按照安排时间进行演出,如有特殊情况演出时间则向后顺延,保证每个村都能进行演出。
村级文化活动方案篇五
为构建和谐的“幸福校园”,创造团结的“幸福班级”,培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神,能在参加活动的同时进一步理解自己班级文化,也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观,在国庆来临之际特举行“东方学子颂祖国---班级文化展示”活动。
第三届“东方学子颂祖国------班级文化展示”比赛
:第一场一、六年级(9月29上午),第二场二、三年级(9月29下午),第三场四、五年级(9月30上午)
:四楼报告厅
:全班集体参加,除病假外。鼓励形式多样,例:教职工参加、家长参加、器乐伴奏、制作ppt、设计领诵等等。
:2-6年级班级文化和特色的展示,其中班歌、班徽、班名、班级公约等一定要有,另外可以增加班级特色的内容让展示变得丰富。一年级以迎国庆诗歌朗诵为主。
:每个班级包括上下场不超过十分钟,各年级进行比赛,每年级第一名将制作成视频放到班会课进行全校分享。
1、排练时间:9月10日——9月27日,各班利用音乐课或其他时间进行排练。班主任组织、科任老师协助。
2、抽签:各年级组抽签,年级组长负责,9月22日下班前将比赛顺序传高琼
4、学生裁判评选:各班推荐一名,负责别的年纪的评判工作(9月22日中午以前将名单发杜莎并组织培训)
齐唱国歌
评分标准以及评委介绍
各班比赛
颁奖
齐唱校歌结束
a组织情况
1、合唱人员着装统一、整齐。(10分)
2、精神饱满,积极向上,有朝气。(10分)
3、上下场行动整齐、有序,做到快静齐。(5分)
b展示情况
4、班歌的展示。(50分)
5、班名(5分)、班徽介绍(5分)、班级公约介绍(5分)(合计15分)
6、班级特色的展示(10分)
村级文化活动方案篇六
艺术节成立组委会。
主任:
副主任:
委员:
二、活动内容。
系列活动之一:主题征文比赛。
时间:20__年12月15日。
地点:各班级。
要求:
(1)征文主题为:纪念红军长征胜利79周年。
(2)以年级为单位,每个年级经初步评选出10份优秀作品,参加全校评比。
(3)本项活动主要由政教处牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状,优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。
系列活动之二:学生现场书法比赛。
时间:20__年12月18日。
地点:学校食堂。
要求:
(1)以年级为单位,每个年级推荐5—10名选手由专人带队,于12月18日下午二节课到学校食堂集中,参加硬笔书法和毛笔书法比赛。
(2)参赛选手一律自带笔墨,比赛用纸张由学校提供。
(3)选手书写内容自定,总体要求是积极向上的、能反映时代特色的。
(4)本项活动由团委会牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状,优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。
系列活动之三:班级文化建设评比。
时间:12月20日。
地点:各班级。
要求:
(1)各班级进行教室文化布置。
(2)班级班风、学风个性化的展示。
(3)征文、书法比赛的获奖率评比。
(4)本项活动主要由团委会、政教处牵头组织进行评比,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状。
系列活动之四:年级文艺演出和学校文艺会演。
时间内容地点负责部门备注。
12月21日初一年级文艺演出活动中心初一年级下午二节课下。
12月22日初二年级文艺演出活动中心初二年级下午二节课下。
12月25日高一年级文艺演出活动中心高一年级下午二节课下。
12月26日高二年级文艺演出活动中心高二年级下午二节课下。
12月27日初三年级观看师生文艺汇报演出活动中心团委、工会、初三年级下午二节课下。
12月28日高三年级观看师生文艺汇报演出活动中心团委、工会、高三年级下午二节课下。
系列活动之五:“新的长征”——卡拉ok歌咏比赛。
时间:12月29日。
地点:活动中心。
要求:
(1)参赛主题为:歌颂祖国、歌颂达明、歌颂长征胜利79周年。
(2)各年级推荐3名选手参加比赛,于12月29日下午二节课到活动中心集中,参加演出。
(3)各年级要根据主题精心挑选曲目,组织专人进行排练,确保参赛质量。
(4)本项活动主要由团委会牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状。
系列活动之六:各班级“辞旧迎新”联欢会。
时间:12月30日下午2:00。
地点:各班级教室。
要求:
(1)联欢会的主题为:“辞旧迎新,爱我达明”,气氛要积极活跃,形式要现代多样,效果要达到师生共娱共乐。
(2)各班级将活动的精彩片段以图片、视频等形式记载保存下来,参加学校的活动展示。
(3)各班级班主任要精心准备,有序组织,在活动过程中要注意用电安全、食品安全、学生最后离校时的安全等。
(4)各班级在联欢会结束之后要把班级内部和所辖卫生区打扫干净,确保整个达明校园以最清洁的面貌迎接20__年的到来。
三、注意事项。
1、各年委会、各教研组、各班级要根据校长室提出的“生动、活泼、健康、有序”的活动原则,按照爱我达明、庆祝建校15周年的主题,高度重视、严密组织这次活动,充分挖掘各级各类人才资源,确保班班有特色、组组有活动、人人都参与。努力营造五彩缤纷的校园人文氛围,把本届艺术节活动当作一次展示我校素质教育成果的盛会。
2、要发动全体教职工参加活动,在活动中增进与学生的了解和友谊,培养师生之间的感情。
3、美术组负责设计本次校园文化艺术节“节标”,在12月15日前完成,方案送交政教处。
村级文化活动方案篇七
学校师生文化中心活动室,具有书味、墨香和茶韵之雅趣,具有师生习字、吟诵和品茶之功能,是校园里怡情、养性、修身的好去处。为了不断丰富师生的校园文化生活,提升师生的人文素养,学校将充分发挥师生文化中心的功能,营造浓郁的师生习字氛围,周密做好师生习字等安排,努力提升活动的吸引力,以期有效地服务师生的精神生活,提升师生的写字等技能。
1、活动室管理人员:z老师。
2、开放时间:全天开放。
(1)基本安排。
项目时间活动对象负责人。
(2)其余时间,教师可以根据自己的兴趣与需要自由安排。
3、教师写字指导,以视频教学指导为主。学校还会根据需要,不定期地邀请书法专家面授。倡导教师之间的研习交流。
4、每月定期公布参加写字教师的出勤情况。
5、学期结束,学校会对积极参加练字的老师给予奖励。
1、学生兴趣社团的指导老师,要重视对学生进行爱护公物的教育,养成良好的卫生习惯,确保环境的整洁有序。
2、教师进师生文化中心习字时,先自行签到。习字结束后,将自己的习作练习纸写上名字和日期,有序存放在各教研组指定的区间。
3、学校准备教师习字用的毛笔和纸张,教师随去随练,用完整理好归还原处。如果有老师习惯用自己的毛笔练习,自己保管好。
星期时间。
村级文化活动方案篇八
卫生创建在文明之上,文明创建在纪律之上,纪律创建在独立之上。为了使同学们领悟到“自律自立”的重要性,四年级组选择了“卫生免检与文明同行”作为级组的特色来创建,希望同学们能够在“自律自立”的基础上更进一步,从行为举止、卫生清洁等各小方面着手,提高自身的修养,努力使自己成为讲道德、讲文明的小学生。在学校要求做到不讲脏话、垃圾不落地,在校外一些公共场所也要发扬本班的特色——讲文明、讲卫生,并做好义务宣传员。
1、文明卫生是一个学生文明素质的具体体现,可以反映出一个集体的组织纪律、精神风貌和文明程度。文明卫生对促进学生身体健康、文明行为起到重要的作用。
2、文明卫生是学生良好日常行为规范养成的一个重要体现。为了进一步规范学生的卫生行为,做到不乱扔垃圾,对不遵守卫生习惯的同学感到可耻,从而提高卫生意识,养成良好的个人卫生、家庭卫生和公共卫生习惯。
第四周:
1、师生共同讨论制定卫生规章制度,制定“卫生公约”并且张贴;
2、设立“文明角”,开展“卫生免检,与文明同行”活动;
3、各班成立一个“班级环境卫生监督团”,每班5名,由级组长统一培训后再上岗;
4、发放“致家长一封信”。
第五周:
1、继续开展“卫生免检,与文明同行”活动;
3、每周评选3—5名“文明标兵”,给予奖励;
4、查阅“家庭卫生反馈表”。
第六周:
1、继续开展“卫生免检,与文明同行”活动;
2、各班以小组为单位到校园各处清扫垃圾;(具体时间另定)。
3、每周评选3—5名“文明标兵”,给予奖励;
4、查阅“家庭卫生反馈表”。
第七—九周:
1、继续开展“卫生免检,与文明同行”活动;
2、每周评选3—5名“文明标兵”,给予奖励;
3、查阅“家庭卫生反馈表”。
第十周:
1、继续开展“卫生免检,与文明同行”活动。
2、开展“卫生知识我知道”竞赛活动,可以制作手抄报的形式,也可以是知识抢答竞赛。
第十一周:
1、继续开展“卫生免检,与文明同行”活动。
2、查阅“家庭卫生反馈表”;
3、每位同学对此次活动谈体会写感受。
第十二周:
2、总结评比奖励。
学生达成目标:
养成良好的个人卫生习惯和公共卫生习惯:头发整洁,勤剪指甲,勤洗手脸,垃圾不落地,保持教室内外环境整洁,见到教室内外垃圾能主动捡起。
特色班级达成目标:
各位同学除能做到垃圾不落地,始终保持教室及周边卫生外,并能做到我为校园整洁弯弯腰,看见校园的垃圾和纸屑也能主动捡起,做到校内校外一个样,争取达到学校“卫生免检”特色班的目标。
村级文化活动方案篇九
为配合公司“扎实有序推进企业转型、职工转岗”重点工作,促进公司安全、和谐、稳定发展,同时,了解团员青年思想动态,充分发挥团员青年的先锋示范作用,公司团委决定即日起开展征文比赛活动。具体要求如下:
文章可以从以下两个角度进行阐述(二者选其一或二者兼顾):
1、顾全大局,立足当前,按工作要求执行,做好自己的本职工作,确保安全生产,确保人工煤气的稳定供应。
2、面对转型压力,团员青年在做好本职工作的同时,如何拓宽自己的知识面,全方位提高专业技术素养和工作能力,为今后的工作打好基础。
1、文章应充分反映团员青年努力工作、忠于职守、爱岗敬业的先锋模范作用,全面展现团员青年勇于担当、乐于奉献的精神风貌。同时,文章应进一步诠释公司和谐发展,思而奋进,敢于实践,继往开来的进取精神。
2、字数不少于1000字。
1、初赛阶段(即日起至7月15日)。
每位团员按要求撰写文章,并在截至日期前将写好的文章通过电子邮箱发送至[email protected]。公司团委会将对所有文章进行初选,选取其中的优秀文章进入决赛。
2、决赛阶段(7月下旬)。
在公司内组织开展发布比赛。进入决赛的团员将自己的文章用ppt的方式进行发布,由评委评选出一至三等奖。团委将对获奖的青年进行表彰奖励。
村级文化活动方案篇十
活动引言:在人类历史的长河中,伟大的中华民族祖先用劳动和智慧创造了光辉灿烂的文化。中华文化,源远流长,延续不绝,一直影响到今天的生活。继承和弘扬中华传统文化,是凝聚中华民族力量的客观要求,是建设有中国特色的社会主义物质文明和精神文明的现实需要。中华传统文化具有鲜明的整体性,各种文化形式之间相互贯通,相互影响。只有在比较全面了解中华文化各个门类形式的基础上,才有可能对其总体特征与实质获得较深入的理解。事实上,整体性把握文化,本身就是中华传统文化的基本精神之一。中华传统文化的另一重大特征是突出的地域性。中国国土辽阔、地大物博,自周秦以来除个别分裂割据时期外,在大部分时间内保持着统一的多民族的国家这一政治机构。因而,在中华传统文化这一体系之中,既有源自黄河流域的华夏文明作为主体,也有多样的少数民族文化作为补充,相得益彰。
主办单位:经管院团学联。
策划承办单位:经管院团学联女生部。
天寒地冻,搞点活动。
冬至,是我国农历中一个非常重要的`节气,也是我国汉族一个传统节日,冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。
中国地域辽阔,各地文化经过几千年的发展,逐渐带有鲜明的地方特色,南北方地域上的差异,具有中华文化的共性。中华五千年丰富文化的熏陶下,56个民族各有其特色。为丰富同学们的大学生活,了解中华五千年的传承。
通过开展搓汤圆、包饺子等活动,锻炼同学们的动手能力;
通过斗鸡、踢毽子等小游戏,锻炼同学们的运动能力;
通过提问抢答、猜谜等智力活动,锻炼同学们的思考能力;
让同学们在时间中更好的理解民俗。
宣传时间:12月20日—23日。
开展时间:12月24日18:00。
总结时间:12月24日—27日。
实验楼教室。
(一)、圆圆冬至丸,满满世同堂。
“冬至霜,月娘光;柏叶红,丸子捧”这是一首冬至儿歌,承载着浓浓的民俗气息。在我国古代对冬至很重视,被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,且有庆贺冬至的习俗。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面,冬至汤圆的习惯。
搓汤圆:以比赛的形式,由各班派代表参加,观看人员亦可报名参加,当场和面,然后搓成汤圆,3分钟为限,以汤圆的形状及数量(裂开的不纳入计算)设第一、第二、第三,三个名次,奖品为现场的成品汤圆。
包饺子:以比赛的形式,由各班派代表参加,观看人员亦可报名参加,由女生部提供面皮及馅料,3分钟为限,以饺子的数量及质量设第一、第二、第三,三个名次,奖品为现场的包好的饺子。
(二)、品民俗,忆往昔。
斗鸡:此游戏可用一对一或组对组的比赛法。每人要一手抓住自己的一只脚的脚腕,单腿在地上蹦。玩的时候大家都用抬起的那条腿膝盖来攻击别人,可以进行单挑独斗,也可以进行集体项目,以脚落地为输。以淘汰赛形式选出最终优胜者2名,各获小礼品一份。(男女分组)。
踢毽子:以比赛形式,由各班派代表及现场人员报名参加,以每人踢毽次数计算,时间为3分钟。淘汰赛形式,先淘汰部分选手,优胜者继续pk,选出优胜者1名,获小礼品一份。
(三)民俗节日知多少。
由主持人提问中国传统节日及传统习俗,各组人员抢答的方式进行,累积加分,最后分数最高组获胜,获奖品一份。
(四)谜语谜语,我爱你。
由女生部收集大量关于民俗风情的谜语写于彩纸上并编号,在现场环绕一圈绳子,将写上谜面的彩纸贴在上面,时间限制为活动开始至结束,现场同学皆可参加,知道谜底者可记下编号,然后发放礼品处向工作人员说出编号及谜底,猜对者可获精美小礼品一份。
村级文化活动方案篇十一
柏树街社区在20xx年中,主抓各支文艺宣传队伍不放松,主抓提升居民精神文明水平不放松,还将:
继续与辖区单位对接,是社区辖区内所有机关、企事业单位、校园、行业场所等非经营性文化、体育活动场所资源全部面向社区居民开放,实现社区文化资源共建共享。同时,鼓励经营性文化单位积极参与文化资源共享工作。可根据自愿、共享、共赢的原则,对社区居民给予价格优惠、定时免费等服务。
要建立社区文化人才储备,吸收社区辖区单位内的文艺爱好者,壮大队伍;要积极推行志愿者招募活动,与辖区机关、企事业单位、校园、社会团体建立友好社区文化志愿者联系,以自愿、义务的方式服务社区文化活动;要吸收部分专业人才进驻社区,重视抓好专业和业余两支社区文化工作者队伍,做到力量互补。
对社区文化队伍在外出参与的文化活动大赛中获奖的,社区应给予适当的物质奖励,以充分调动文化队伍的积极性及参与意识,培养他们的归属感。
在社区文化活动中,要树立精品意识,因地制宜,创办特色活动项目,要有连续性,要长期坚持,有规律地开展活动,而且要不断地宣传和普及这种活动形式,使更多的人关心、支持这种活动,从而达到在普及的基础上提高的效果。要在策划活动时,考虑活动的成效,既有竞技性又有娱乐性。
村级文化活动方案篇十二
20xx年6月13日是我国第十个“文化遗产日”。为切实做好各项宣传活动,特制定本方案。
通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示活动,普及文化遗产保护知识,增强全社会的保护意识,营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围,为提高全民族的文化自觉、建设中华民族共有的精神家园、推动社会主义文化大发展大繁荣和促进经济社会协调发展做出积极贡献。
今年文化遗产日活动的主题是:“保护文化遗产,促进科学发展”。非物质文化遗产保护活动的主题是:“弘扬民族艺术,延续中华文脉”。
20xx年6月9日至6月20日。
(一)召开市文博考古学会年会和全市从事文化遗产保护工作30年老同志座谈会。
时间:6月9日-10日。
地点:市会议中心会议室、市阳光大厦五楼会议室。
内容:开展学术研讨和学会换届会员会议,颁发荣誉证书,回顾总结座谈文化遗产保护工作。
(二)举办焦作市庆祝第10个全国“文化遗产日”暨全市博物馆、纪念馆免费开放仪式。
时间:6月13日上午8:30。
地点:东方红广场中心舞台。
内容:拟请市领导颁发第二批国家级、第二批市级非物质文化遗产项目匾牌和第二批国家级、第一批省级、第一批市级非物质文化遗产项目代表性传承人奖牌及证书。仪式前组织部分非物质文化遗产项目展演。各县市区主管领导,文化局局长、分管文物及非物质文化遗产工作的副局长,非物质文化遗产保护中心主任等参加仪式。在东方红广场西侧举行焦作市非物质文化遗产名录展(现场发放宣传单、咨询)。
(三)举办第十个全国“文化遗产日”文物陈列及图片展览。
时间:6月13日至13日(9:00—17:00)。
地点:市博物馆及各县市开放博物馆、纪念馆。
内容:组织观众参观“配合基本建设出土文物精品展”;发放物质、非物质文化遗产宣传品;开展文物鉴定项目服务活动,由市博物馆负责组织文物专家免费对文物进行鉴定,增强民众的文物保护意识。
(四)召开庆祝全国第十个“文化遗产日”暨表彰**年度焦作市区优秀业余文物保护小组、优秀业余文物保护员大会。
时间:6月13日上午9:30—12:00。
地点:市级文物保护单位老君庙戏楼。
(五)召开全市非物质文化遗产普查现场会。
时间:6月13日上午10:00。
地点:武陟县大封镇驾部村。
内容:总结前段时间全市非物质文化遗产普查工作,安排部署下一阶段工作,武陟县和驾部村做典型发言。与会人员观看驾部村文艺演出。各县(市)区文化局主管副局长、文化馆长(非物质文化遗产保护中心主任)参加。
(六)全市博物馆、纪念馆免费开放,有条件开放的文化遗产景区优惠或免费开放。
时间:6月13日至13日。
内容:焦作市博物馆《文物精品展》及石刻艺术展、沁阳市博物馆、朱载堉纪念馆免费开放;武陟县嘉应观、孟州市韩园、博爱县月山寺、市区药王庙等将对社会优惠或免费开放。
(七)启动高新区第三次全国文物普查田野调查工作。
(八)启动省保单位许衡墓、北朱村民居维修保护工作。
(九)会同中国文化遗产研究院、省文物局、陕西省古迹遗址保护工程技术研究中心专家重走焦作大运河段,考察勘察编制规划。
(十)在《焦作日报》开辟文化遗产、“文物普查成果”或“大运河申遗考古新发现”专栏,采取发表署名文章、答记者问等一系列方式进行宣传。
(十一)出动宣传车进行巡回宣传。
印制彩色宣传册和宣传资料;制作宣传版面和宣传标语。
(一)各县市文化(文物)局、市直文博单位要切实加强对本地区、本部门宣传活动的领导,结合新中国成立60周年纪念活动,认真制定本地区、本单位文化遗产日宣传活动方案,并有效组织实施,确保各项宣传活动落到实处。
(二)各县市文化(文物)局、市直文博单位要充分利用电视、广播、报刊、网络等大众媒体,开展特色突出、形式新颖的宣传活动。要加强宣传形式和手段的创新,不断增强文化遗产宣传的感染力和吸引力,进一步调动地方政府和社会各方面参与文化遗产日活动的积极性。各级文化、文物系统干部职工要尽职尽责,以高涨的热情和务实的作风,扎实开展好各项活动。
(三)各县市文化(文物)局、市直文博单位要高度重视“文化遗产日”期间文物安全保卫工作,制定突发事件的应急预案,采取有力措施,确保活动期间群众人身安全和文物安全。
(四)各县市文化(文物)局要对活动情况进行总结,并在活动结束后一周内将活动情况分别上报市文物局和市非物质文化遗产保护中心。
村级文化活动方案篇十三
文化活动开展坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求,按照“政府引导、群众自主、社会参与”的总体思路,遵循“自愿、普及、多样、灵活、节俭”的原则,挖掘区域文化特色,打造文化品牌,培育文化市场,促进文化产业发展,发挥文化工作引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用,提高文化软实力,为沂蒙文化名城建设提供有力保障,为机关党建年活动提供文化支撑,文化馆春节活动方案。
20xx年,围绕宣传党的十八大、中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观、中国梦等重要主题,积极开展群众文化活动,为人民群众搭建丰富的文化展示平台,使文化活动参与更加广泛,形式更加多样,内容更加丰富,表演更加精彩,群众更加满意。
(一)广泛开展文化下乡。各机关企事业单位要立足各自职责,以文化惠民为出发点和落脚点,通过送美术、音乐、戏剧、电影和图书下乡,把优质文化资源送到农村。县文广新局在“一村一年一场戏”的基础上,扩大送戏到村覆盖面,逐步向自然村延伸,争取演出400场以上。要采取业务上辅导、政策上支持、物质上援助等形式,逐步探索文化下乡的新路径,建立以本土文艺团队为骨干,其他社会演出团体为补充,多种所有制、多种演出团体和多种演艺形式有机结合的农村文化活动长效机制。各乡镇街区要通过政府采购或委托、承包等方式确定承接演出团体,根据农村生产和群众需求合理安排演出。要优先选用本辖区演出团体,大力培植庄户剧团,让老百姓身边人演身边戏,扩大群众参与度,提升群众满意率,更多地培养基层文艺骨干。要加强演出队伍建设,20xx年每个乡镇街区组建或培植2-3支有一定编排能力、有相对固定演职人员的庄户剧团,每个剧团要有20个以上较高质量、生活气息浓厚的节目。县文广新局根据队伍建设和演出情况统筹落实“一村一年一场戏”配套经费。
牵头单位:县委宣传部县文广新局
责任单位:各乡镇街区
活动时间:3月—12月
(二)“山村小事”微电影大赛。为发现微电影创意人才,创作并传播优秀微电影作品,展示全县经济社会发展最新成果,从即日起,面向全县征集作品,举办微电影大赛。参赛作品时长25分钟以内,要求内容健康、积极向上,传播正能量,围绕反映我县乡村治理体系、四德建设、城乡环境整治、两区同建、创业致富等题材和原创作品。各级各部门单位要积极发动干部职工参与微电影创作、拍摄,每个乡镇街区至少报送1部微电影作品。要认真组织人员开展创作,让群众演、群众看,用身边事教育身边人。作品报送时间截止到9月20日,优秀作品在电视台播放,并在国庆节期间进行表彰。
牵头单位:县委宣传部 县文广新局 县广播电视台
责任单位:各乡镇街区 县直有关单位
活动时间:3月—9月30日
(三)开展节庆文化活动。广泛开展各类重大节庆文化活动,组织专场文艺演出,营造浓厚的节日文化氛围。
1、庆五·一“中国梦·劳动者之歌”职工文艺演出。要加强企业文化建设,组织各企业工会开展形式多样、丰富多彩的职工文体活动,打造企业文化精品。各企业要立足实际,广泛开展职工艺术节、体育赛事、车间文化展示等活动,实现“年有计划,月有活动,周有亮点,日有笑声”的目标,展现企业管理经营理念和精神面貌,让企业文化产生凝聚力、转化为生产力。
五·一国际劳动节前夕,在城北文化广场举办庆五·一“中国梦·劳动者之歌”职工文艺演出,各企业可组织专场演出,也可以提报2—3个节目参加联合展演。演出节目内容要健康文明,积极向上,弘扬主旋律。要体现群众性和广泛参与性,主要形式有声乐、器乐、舞蹈、曲艺、戏曲等,突出语言类节目。
牵头单位:县委宣传部县总工会县文广新局
活动时间:4月下旬
活动地点:城北文化广场
2、庆六·一“放飞梦想”文化活动。举办全县庆六·一国际儿童节文艺汇演。各学校、各幼儿园要积极开展六·一文化演出活动,并选拔优秀节目参加全县汇演。
牵头单位:县妇联
活动时间:5月下旬—6月1日
3、庆七·一“我为党旗添光彩”歌咏晚会。各基层党组织要围绕“机关党建年”活动,加强机关文化建设,积极组织机关干部举办文艺晚会、职工讲坛、美术书法展示等活动,营造朝气蓬勃、精神振奋、开拓创新的良好氛围。
七·一期间,在城北文化广场举办“我为党旗添光彩”歌咏晚会,以“我为党旗添光彩”为主题,以艺术形式展现党建成效、创新成果和党员服务发展中的典型事迹,以大合唱、节目汇演等形式,歌颂党员先锋、践诺典型和弘扬时代精神。
村级文化活动方案篇十四
复赛:多媒体教室(另行通知)
决赛:信息楼报告厅
活动宣传:4月11日——17日
初赛:4月18日——24日
复赛:5月7日——8日
决赛:5月14日——15日
参与人员:全体在校本专科学生
组织单位:农学与植物保护学院社团联合会
报名要求
1、各学院自行组织初赛,最多选出2支优秀的队伍进入复赛环节。
2、复赛各学院上报不超过两支参赛队伍,并同时上报参赛队的基本信息:学院、参赛队名、队内人数、参赛影片、队员所对应角色等。根据各院的上报情况,确定复赛的具体形式(包括比赛场数、筛选形式等)。请各学院于4月24日将报名表交到农学与植物保护学院学生会办公室(生物楼n区402)
3、复赛评选出的优秀队伍进入决赛,决赛题目由承办方决定。
(三)活动内容
1、初赛:时间为4月18日——24日,以各学院筛选为主,通过各参赛队的具体表现,各学院最多选出2支优秀参赛队参加复赛。
2、复赛:时间为5月7日——8日,要求如下:
a、复赛时的参赛作品需健康向上的红色经典影片(如《铁道游击队》、《地道战》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等),符合建党九十周年的活动主题。比赛过程中不得刻意诙谐搞笑。
b、复赛由选手自行组队,自选题目、电影和片段,剪辑任一红色经典电影片段(4—5分钟)分角色进行配音模仿。选手需直接利用电影片段的人物和场景,消除原电影片段的人物原声(可带配乐),自己对台词,现场表演。
3、决赛:时间为5月14日——15日,从复赛的总成绩中选取10支优秀的参赛队进入决赛。由举办方提供电影片段库,进入决赛的队伍进行现场抽题配音表演。具体要求如下:
a、第一环节——“光荣岁月”
b.第二环节——我i记歌词之“红色旋律”
各代表队同时进行听前奏,接歌词,先抢得并唱对歌词的进行加分,唱错的倒扣分。(歌库由本学院准备)
c、要求参赛队配备各自的啦啦队,比赛过程观众反应也列入评比项目。
(四)评分标准:满分100分(每项各占20分)
b、清晰流利:声音清晰,表达流利
c、情感表现:选手配音效果好,台词熟练,能控制画面节奏(此项目选出最佳配音员)
d、团队合作:团队合作默契,衔接流畅
e、内容情节:内容表演健康向上,主题鲜明,引人深思,有启发意义
1、复赛评选出优秀参赛队伍进入决赛
2、决赛将按照参加决赛的总得分对选手进行排名,按照10%、20%、30%、40%的比例评出一、二、三等奖及优胜奖,一个最佳配音奖和一个最具人气奖。
注:未尽事宜,另行通知
附:“红色经典”影视配音大赛各报名情况一览表
农学与植物保护学院社团联合会
村级文化活动方案篇十五
继续开展好周末文艺汇演,送戏、送综艺下乡活动,高质量完成全年任务。围绕国庆六十周年,分别举办“庆祖国六十华诞,唱革命传统歌曲”、“庆祝建国60周年‘明都房产杯’卡拉ok大奖赛”和“观爱国教育影片”活动,通过“唱”和“看”的形式,陶冶广大群众的爱国主义情操。大力实施农村电影“2131”工程、“一镇一品一特”等惠民举措。
继续做好三馆免费开放工作,依托城区阵地优势,推出更多惠民服务项目。积极探索在全区范围内建设一批专题性博物馆,以不断提升我区文化实力和品位。协调各镇加快推进标准化综合性文体站建设,争取完成至20xx年全区80%的镇能建成标准化文体站的目标,想法设法争取在今年完成农家书屋行政村全覆盖任务。
全年创作小说、小戏、小品等文学作品,歌曲、舞蹈、书画、摄影、工美等100件以上,争取在省级以上发表、入选或获奖,为群众奉上更多更好的精神食粮。整理出版“*文化”系列丛书,分类展示*文化的历史渊源、特色品牌等。此外,在国庆前夕举办多个画展,以展出近年来创作的精品力作。继续做好《*日报》文化专版编纂工作,以介绍文化工作动态、展示文艺精品。
深入探索文企合作之路,与重点镇、重点企业联合开展“创业文化,*模式”专题调研。做好淹城文化街区的招商及管理工作,精心布点,形成独具*文化特色的繁荣街区。积极争取省市文化产业引导资金,扶持文化产业发展。采用印制书画精品台历等形式,向社会推广*书画,并探索书画产业化的新路子。在全区新一轮网吧发展总体规划确定的前提下,加强网吧的审批管理,引导网吧向规模化、品牌化、连锁化经营方向发展。
全面推进新增文保单位的“四有”工作,依托新成立的*季札研究会和地方文献研究会,进一步传承历史,服务发展。出版《淹城遗址考古发掘报告》、《*明代王洛家族墓考古发掘报告》。继续做好非物质文化遗产的保护、普查和申报工作,精选非遗项目冲击国家级名录。认真做好阖闾城遗址、寺墩遗址保护利用规划建议报告,规划建设一批特色主题博物馆。
大兴学习之风,以加强政治思想建设和文化创新能力建设为核心,加强培训工作,大力提高推动文化科学发展的能力,开拓创新能力和依法行政能力。加强文化艺术人才培养工作,努力培养我区文化领域的中坚力量,同时争取引进更多高水平文艺人才。注重党务建设,抓好党员干部队伍的思想、组织、制度、廉政和作风建设。建设一支求真务实,爱岗敬业,勤政严谨,开拓创新,团结和谐,清正廉洁的文化队伍,为建设文化强区,推动文化大发展大繁荣发挥积极作用。
相关文档
您可能关注的文档
- 学生补课安全责任书五篇(实用)
- 大学生就业指导心得体会1200字(优秀19篇)
- 2023年小学班级活动方案(优秀15篇)
- 最新抑郁症学生安全协议书(大全11篇)
- 最新第一学期教导处工作总结报告(通用14篇)
- 双方协议书格式3篇(优秀19篇)
- 最新迟到检讨书300字通用(优秀17篇)
- 老师对学生感谢信十(通用8篇)
- 最新中班美术活动神奇的小手教案(大全17篇)
- 2023年部队安全管理工作总结(优质8篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)