学生安全教育周活动总结(通用11篇)

  • 上传日期:2023-11-10 18:43:55 |
  • zdfb |
  • 11页

总结是一种思维方式,可以帮助我们更好地认识自己,发现问题,寻求解决方案。在总结中,可以提出自己对未来的学习和工作的改进和计划,展示自己的发展潜力和目标。接下来是一些总结案例,以供大家参考和学习。

学生安全教育周活动总结篇一

为了进一步加强安全教育工作,我校按照教育局要求,开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“强化行为规范训练,构建平安和谐校园”这一主题,结合本校的实际情况,精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:

为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,并确定了安全工作联络员:由校长任组长,安全员为副组长,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动之前,便要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。

2、国旗下讲话教育。校长于20xx年2月15日上午,对全校师生进行了一次题为“强化行为规范训练,构建平安和谐校园”的国旗下讲话;在当天下午的会议上,校长要求全体教职员工要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。

3、观看安全教育光盘。我校组织学生观看了安全教育光盘,对全体师生进行安全教育,并要求学生看后写出自己的感想。4、学校安全检查,在教育周内,学校对校园进行了全面的检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一。

5、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

6、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

我校将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

学生安全教育周活动总结篇二

我校为了认真贯彻落实凤翔县教育体育局关于《凤翔县中小学安全教育周主题教育》,的通知。为了切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实“安全第一、预防为主”的工作方针,结合我校实际,开展了一个星期的安全教育活动,在我校领导的高度重视和正确领导下,经过精心准备,认真实施和及时督查,此次活动取得了一定成效,获得圆满成功。现将活动情况总结如下。

一、高度重视,促进认识。

本学期初,学校工作明确提出将安全教育作为工作重点,围绕这一重点工作,政教处、团总支根据学校实际,制定了以“2012年9月18日——9月25日为安全教育周”的详细计划,确定主题为“珍爱生命,保障安全”,首先在活动前召开校委会,研究部署学校安全教育的工作安排,其次在安全教育周活动前,专门召开班主任例会及全体教师会,对本次活动作具体布置,学校从各部门、各年级、各班级层层落实,将全体教师的思想认识统一到同一层面,形成齐动员抓安全的良好局面,以保证此项安全教育周活动落到实处,顺利进行。

二、加强宣传,形成氛围。

为了创设良好的安全教育活动氛围,使用了多种形式,多样载体,加强宣传。首先利用升旗仪式及全校师生集会的时间,作宣传动员,对安全教育活动逐一提出具体要求,其次在校园醒目处张贴主题标语,同时政教处、团总支通过各种途径搜集关于安全方面的知识,以“珍爱生命,保障安全”为主题举办了一期安全知识教育专栏,这样让每位师生在校园、班级都能身处浓厚的宣传氛围中,除此之外,我校广播站还推出了一期“安全知识”特别栏目,通过这些形式,使师生们对校园安全有了进一步的认识了解,从而创设了一个人人知安全,事事讲安全的良好氛围。

三、实施活动,保证实效。

为了确保安全教育的效果,我们依据本校特点和具体情况,成功开展了内容丰富多彩,形式新颖多样的系列活动,真正使安全教育活动深入了人心,取得了实效。

一是学生全体参与,自己动手制作的班级主题黑板报,让他们学到了不少的安全知识;二是以班级为单位召开了一次“珍爱生命,保障安全”的主题班队会,同学们通过小品表演、案例分析、分组讨论、集体交流等形式,认识了生命的珍贵,学会了很多自我保护的技能,增强了防范意识,知道了课间不安全的事和游戏不做,不安全的地方不去;三是进行了一次全校紧急疏散演练活动。在发生威胁到生命的紧急情况下,指挥人员迅速到岗,班主任快速组织学生撤离,学生们有序地从两边楼道疏散逃生,没有慌张、推挤和踩踏现象的发生,整个过程快速、安全、有序。这种身临其境的实战演练,师生们能积极地参与,全身心地投入,令现场观摩的李正科校长着实感动,并给予了充分地肯定;四是由政教处、团总支举办一次校园消防安全教育活动,各个班级认真配合积极响应,每位学生亲自动手制作了“消防安全手抄报”。同时,政教处组织同学们参观了消防教育图片展,认真观看了消防叔叔们精彩的消防技能表演,最后还观看了小型火灾逃生演练视频,这些活动对促进我校的消防安全工作,积累消防经验有着重要的意义。

四、效果显著,长抓不懈。

在这次安全教育周中,我校通过开展系列教育活动,让全体师生牢固树立了安全理念,掌握了相关的校园安全知识,提高了自我保护能力,营造了“珍爱生命,保障安全”的校园安全氛围,取得了实效。总之,我校能围绕此次活动紧扣主题,强化意识,明确责任,真正使安全工作做实、做细。今后我校将进一步重视安全工作,将安全工作“安全第一、预防为主”的方针深入细致地贯彻在日常教育之中,并不断完善和巩固相关安全制度,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

郭店中学2012年9月25日。

二〇一二年九月二十五日。

学生安全教育周活动总结篇三

为认真贯彻落实全旗“2010年中小学安全教育日”和“安全教育周”活动通知精神,预防和减少安全事故的发生,提高师生安全意识,营造一个良好的安全环境,切实保障广大师生的人身安全。我校制定了“安全教育周”活动方案,整个活动紧紧围绕“加强疏散演练,确保学生平安”。这个主题进行的。现将活动开展情况总结如下:

一、3月29日在校园内悬挂了“加强疏散演练、确保学生平安”主题宣传横幅标语,利用升旗仪式,在全体师生中进行了“安全教育周”宣传动员工作,使广大师生增强了安全意识,为下一步活动的开展奠定了坚实的基础。

二、3月29日在宿舍楼对住宿生进行了一次安全疏散演练。整个演练过程严肃、紧张有序达到了预期目的。起到了很好的宣传和教育效果,为今后区域内一旦发生灾害紧急疏散学生积累了宝贵经验。

三、活动期间利用广播、板报、手抄报、宣传栏、主题班会等多种形式对学生进行交通安全、防拥挤、踩踏、防溺水等安全知识教育。

四、3月3日-------4月2日下午由政教处组织学生观看安全教育专题片,进一步增强了学生的安全意识。

五、4月1日由少先队组织开展了一次安全技能培训(主要以小学生安全知识常识为主要内容)并将“小学生安全常识在校园广播站经常播放。

六、利用“安全教育周“活动这个有利契机对学生安全工作进行了一次自检自查,彻底清除了学校存在的各种安全隐患。

七、对校外住宿点食宿安全、交通安全等进行了全面检查。这次活动引起了学校领导高度重视,各项活动开展的有声有色,政教处、团委、少先队、各班级都能充分认识到学校安全工作的重要性,牢固树立“安全第一”的思想,我们一定把安全工作,当做学校头等大事来抓,做到常抓不懈,严防于未然。

新林中心学校2010年4月6日。

学生安全教育周活动总结篇四

总结。

由本站会员“stevenliu888”投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编收集整理的学生安全教育周活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

今年安全教育主题为“让安全意识成为一种习惯”按照市教育局转发的关于转发齐教安函〔xx〕8号文件的通知要求,结合我校实际,从3月5日到3月9日我校做了以下几项工作,并开展了一系列安全教育活动,现总结如下:

一、学校高度重视该项工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。

二、活动内容。

1、写好条幅“让安全意识成为一种习惯”。

2、进行一次全校性安全疏散演练。

3、各班主任利用就本班实际,结合安全教育(交通、消防、饮食卫生安全等教育),在晨会课开展活动,并记录好活动过程。

4、本周开展以“安全教育”为主题的中队活动,并记录好活动过程,写好活动总结。

5、组织全体学生收听一次安全教育方面的`红领巾小广播,了解一些安全小常识。

7、利用周一升旗仪式国旗下讲话,进行安全教育宣传。

8、向家长下发《关于安全致学生家长的一封信》,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

9、对学校的安全工作进行一次全面、深入、细致的检查,彻底清查并记事消除各种安全隐患。

三、

对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬,对活动不积极的班级进行通报批评。

教育是安全的前提,安全是教育的目的,我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,严格执行“谁主管谁负责;谁在岗谁负责;谁在场谁负责”的制度,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

学生安全教育周活动总结如果还不能满足你的要求,请在本站搜索更多其他学生安全教育周活动总结范文。

学生安全教育周活动总结篇五

3月x日是全国中小学生安全教育日。学校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,围绕“普及安全知识,提高避险能力,创建和谐校园”活动主题,广泛深入地组织开展了一系列的安全教育日活动,取得了显着成效,现将"安全教育日"活动情况总结如下:

一、成立领导小组,加强领导,组织落实。

学校成立了“安全教育日”活动领导小组,具体安排负责我校安全教育日活动的有关事项,组织、协调、指导学校活动的具体开展。完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

领导小组名单如下:

组长:校长。

副组长:副校长、副校长、副校长。

成员:各班主任。

二、制订活动方案,周密安排。

学校高度重视“安全教育日”工作,召开了全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我校安全教育日活动方案,及时部署学校安全工作,排查、消除校园安全隐患,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了责任制,有效地保障了师生的人身安全。

三、注重宣传教育,开展了安全法规和救护知识教育。

我们注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。利用3月26日(周一)的国旗下讲话进行“安全教育日”活动动员;在校园橱窗开辟建立了“校园安全宣传专栏”,宣传安全知识,提升学生的防范意识;各班开展了以“交通、防溺水、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班会。

四、开展安全大排查,消除安全隐患。

在安全教育日中,对学校进行了安全隐患大排查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。政教处、总务处对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒、防墙体外瓷砖脱落等检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。

五、召开班主任安全工作会议,部署安全工作。

学校高度重视安全工作,于3月27日晚在学校报告厅召开班主任安全工作会议,统一安全认识,强化安全理念,部署安全工作。

六、组织学生防震减灾疏散演练。

七、电子屏显示安全标语,营造良好的宣传教育氛围。

3月26日(周一),利用升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话进行动员,增强全校师生安全防范意识。

九、举办一期安全教育宣传橱窗,本周3月26日布置。

简介全国中小学生安全教育日,预防楼梯拥挤踩踏、交通安全、饮食卫生、春季传染病防控等知识,加强安全防范意识。

十、召开一次主题班会。

周一各年级各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报,学校并组织检查评比。

十一、加大值班力度。

坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,必须坚守岗位。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强校内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

学生安全教育周活动总结篇六

学校安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为了更好地贯彻实施县教育对安全工作的重视。我校按照县局安全工作会议要求,联系实际开展了一系列安全教育周活动,并取得了一定实际性效果。现将情况总结如下:

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“人人讲安全、家家保平安”为主线,突出“让健康与我们相随,让安全与我们相伴”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

9月1日—9月7日。

强化安全管理,共建平安校园。

1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,强化安全责任意识,我校首先成立由苗登刚校长任组长,政教处组织落实,各班级班主任任成员的学校安全工作领导小组。把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班级班主任具体分工负责组织实施,确保了宣传周活动的实效性。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本班级安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。

3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。以安全教育宣传周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、食品等的安全教育。

4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

1、9月1日利用国旗下讲话的时间召开“学校教育安全周”启动仪式;此后,学校利用每周的升旗时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地,出一期教育安全黑板报。学校在大屏幕显示了“安全伴我在校园”的宣传标语。广泛宣传预防火灾、拥挤踩踏、地震、消防、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识,使安全知识能真正为广大师生所掌握。

3、要求各班班主任根据本班的实际情况,保证上一节“文明交通”为主题教育课,以身边经常发生的事为依据进行组织一次主题班会。加强小学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

4、要求各班学生每天,都必须宣讲5分钟交通安全等知识,并要求学生牢记“人人讲安安,家家保平安;安全第一,预防为主”的安全标语,时刻提醒自已的行为要注意安全。统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信,要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走。

5、活动周期间安全工作领导小组认真组织人员排查安全隐患,检查实验室、教师办公室、多媒体室等各室的安全情况;认真检查学校电路及各种用电设备,校舍、门窗、围墙、消防设施的质量及性能。各年级开展自查、互查活动,及时找出校园内的安全隐患,提出整改措施。

6、重视卫生安全,随时掌握当地流行性疾病和饮用水污染问题,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行病和中毒事故的发生。

7、各小学组织开展一次以防地震、防火灾、防拥挤踩踏、防突发事件为主要内容的全校性应急疏散演练,在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到信号到在操场上整齐列队。通过本次演练活动全校师生提高了安全防范意识,学生的应急避险知识能力得到了很好的锻炼。

总而言之,通过开展“安全教育周”活动,营造了“安全伴我在校园”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

双店中心小学。

20xx年9月8日。

学生安全教育周活动总结篇七

根据教育局关于做好20**年全国中小学安全教育日活动的要求,我校成立了以贾吉平校长为组长的“安全教育日”活动领导小组,确定3月30日-4月6日为我校安全教育周。明确各部门的具体工作确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动情况总结汇报如下:

1、悬挂“强化安全管理、共建和谐校园”的横幅,以引起师生的重视,树立“安全第一”的观念。

2、利用周一(3月30日)大课间的时间,进行安全教育日活动启动和动员,由学生会向全体学生发出“学校安全、从我做起”的倡议书,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范大大增强了广大师生的安全和自我保护的意识。

3、周三下午,组织全校师生观看了安全处编录的中小学生校园安全警示录(学生版)、如何防火、灭火、逃生自救的事故案例及影像图片资料,要求各班主任在安全教育周期间一定做到“五个一”(即在班级中张贴或悬挂一幅安全宣传标语,出一期安全教育板报,举行一次安全教育班会,观看一部安全教育影片,组织一次安全教育征文竞赛)活动。

4、班会时间,以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

5、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。

6、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。

(二)以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义。

(1)学生广播站专设安全教育栏目,每周进行安全知识的宣传。

(2)利用学校制作的消防教育展牌,指导学生学习消防知识。

(3)通过开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点制定防范措施。

在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“和谐平安校园”把安全工作切实落到实处。

学生安全教育周活动总结篇八

我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强孩子的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障孩子安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级孩子安全员两名,随时观察班级情况并及时向班主任汇报。

1、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与孩子家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。不断完善班级安全保卫工作规章制度。严禁孩子私自外出。制定了意外事故处置预案。

班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对孩子开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对孩子开展安全预防教育,使孩子接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防 体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《给家长的一封信》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大孩子的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读孩子步行上学,对孩子骑车上学情况进行清查,严禁孩子骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

开展常规检查。每学期开学以后,把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,对校舍进行全面的安全检查。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。

学生安全教育周活动总结篇九

为贯彻落实第1x个全国中小学生安全教育日主题教育的部署精神,为开展好学生“强化安全意识,提高避险能力”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的安全教育日主题教育,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视校领导高度重视安全日的活动安排,成立了以校长为组长的活动领导小组,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作有计划、有措施。

安排细致,责任到人。

所以,我校的安全日活动细致、务实、求效果。

二、活动安排丰富多彩。

为了提高广大师生的安全意识,我校高度重开展安全日的活动,在师生中广泛开展安全日主题活动:1、在3.28安全教育活动中,我校在国旗下召开了全校安全教育日活动动员大会。

在会上政教主任司衍兵作了《关于消防、防震、防自然灾害、交通安全等知识及自救办法》的报告,通过列举实例,让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理。

真正让安全教育课发挥其实用的效力。

会后的当天下午2点,组织了一次应急演练活动,通过演练,使学生进一步熟悉了疏散路线,掌握了基本的自救自护技能,养成了良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

2、学校结合实际,开展了多种安全主题活动。

比如:开展了安全知识竞赛,开设了橱窗安全文化专栏,观看了安全教育宣传片,举办了安全主题班会及“人人讲安全”手抄报展示,各班举办了安全知识讲座等多种形式的安全教育活动。

特别在以安全主题班会上,师生都畅所欲言,在发言中,彼此都有新的收获。

我们还开展了写一篇安全日记,讲一个安全故事等活动,每一位师生写一条安全标语上墙警示等。

我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识,让绿色生命之门向每一位师生敞开。

通过这些活动的开展,全体师生进一步掌握了更多的安全知识,切实增强了全体师生的安全意识,提高了应急避险的'能力,受到家长和社会的一致认可和好评。

三、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。

共更换电源开关3个,更换电源插座3个,还更换了老化线路,清理了30立方的水窖污水,清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全,添置了安全设备和设施:在校内及门口安装了三个电子眼;在各个楼层安装了应急灯和消防栓,在校园醒目处张贴警示标语。

让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

四、为了更好地开展心理健康教育,我们每月开设了“心理健康讲座”,由两位德高望重,教育经验丰富的多年从事心理教育的教师上课,精彩的心理讲座深受师生欢迎,教育效果非常明显,家长反映,孩子变得开朗了,爱和父母沟通了,听见家长的表扬,我们也把表扬变成动力,借着“安全教育日”的春风,进一步把此项工作长期开展下去安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!

学生安全教育周活动总结篇十

今年“全国中小学生安全教育日”的主题是“强化安全意识,提升安全素养”。根据市教育局关于开展全国第x个中小学“安全教育日”宣传教育活动的要求,我校认真组织,紧密围绕活动主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级要求,开展了“安全教育周”活动。现就有关开展情况汇报如下:

一、提高认识,加强领导。

接到通知后,我校立即对全校各年级进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以李福满校长为组长,许海沙、许宝利为副组长,各班主任为成员的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排。

安全教育日活动要由学校统一部署,以班级组为单位组织实施。学校制定了安全教育活动方案,根据各年级班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康、校园活动安全等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、具体活动,深化教育。

1、利用国旗下讲话,以“强化安全意识,提升安全素养”为主题,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍自起,中国确定每年3月份最后一周的`星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2、各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

3、各班举行一次安全相关主题的班队活动,搜集相关安全教育的资料,让学生在活动中增长安全知识,能够从中引起注意,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

4、全校开展一次地震逃生应急演练活动,我校师生于周一上午第二节课进行了防地震、防消防应急演练疏散活动。

5、中、高年级开展安全知识手抄报展示活动。每班可选出5张手抄报参加学校的手抄报展示地。

6、通过学校电子屏和校讯通等家校沟通渠道,对学生家长进行交通、饮食、防火防电等相应的安全教育。

7、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、语音室、图书室、仪器室及灭火器等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

学生安全教育周活动总结篇十一

安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。结合实际情况,积极组织开展好2011年安全教育周系列活动。做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。

一、取得效果。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

二、活动开展。

1、我中心校一直以来在集会时对学生进行安全教育,充分利用好国旗下讲话这一契机,特别在安全教育周时做专题讲座。做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。

2、班主任为安全知识的授课老师,在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。

3、在安全教育周期间利用交通安全知识竞赛试卷、安全防范光盘、主题征文比赛等,及时张贴法制教育图片,对学生进行法律知识教育。

7、领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,没有发现安全隐患。

9、学校贯彻上级文件精神,成立领导小组,制定各种安全事故发生应急处置方案,并在会议上组织学习,人人明确自己的职责。

10、对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的建议和意见,进一步全校的安全管理工作。

12、假前让学生每人做一份安全手抄报活动,开学初进行了评比活动。学生的积极参与大大地从内加强自我知识的充实,对于安全高于一切意识深入内心起到了作用。

总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

2011.08.26。

您可能关注的文档